经过几天的党课培训五篇

第一篇：经过几天的党课培训

经过这段时间的党课培训，我更加深刻地认识到：大学生党员是大学生群体中的先进分子和骨干，在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性，这既是党组织的明确要求，也是我们自己适应时代发展的需要。在这几天的时间里，作为入党积极分子，在党组织的关怀培养下，在老师和同学的帮助下，我在思想、学习和生活中有了很大进步与提高，这也激励我在以后的岁月里不断提高与完善自己，让自己成为一名优秀的大学生。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等关于党的理论知识来提高自身思想境界是每一个严格要求自己的大学生的必不可少的理论学习，而在我看来，进行理论学习的一个重要基本前提是要端正思想。努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。在现实生活中，要求入党的同志的入党动机往往是各不相同的。但只有更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，是因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。

认真学习党章。党章是党的法规。党章包括了党的性质、党的纲领、党的指导思想的理论基储党的宗旨、党对党员的基本要求、党员的基本条件、党员的义务和权利、党的组织原则、党的纪律等重要内容。承认党纲党章，遵守党纲党章，是党员的基本条件之一。只有在对党章有一定了解的前提下，才有可能拥有正确的入党动机，并真心地拥护党。

虽然，我现在只是一名入党积极分子，离党的标准要求还差的很远，但是，我会时刻谨记党的教诲，时刻以党员的标准严格要求自己，不断加强党性修养和道德修养，坚定共产主义理想信念，始终与党中央保持高度一致，刻苦学习，努力提高自身素质，尽快缩短与党员之间的差距，争取早日成为一名光荣的中国共-产党员

第二篇：经过几天系统的党课学习心得

1.经过几天系统的党课学习，观看了秦绍德同志报告的录像，听了党委书记作的党课报告及动员报告，我对中国共产党的先进性涵义有了更加深刻的理解和领悟,并通过以支部为单位的讨论发言，学习了《保持共产党人先进性教育读本》《保持共产党员先进性教育活动学习资料》中的几篇文章我发现了自身的不足之处，绍德同志报告的发言非常精彩，非常有思想有深度，从多个不同角度以及深度讨论了党员内部的许多炙手问题，以及社会上普遍成风、显而易见、需要从我们开始重视并参与社会讨论的政治问题，然而对于生活中的小细节我们应该更加了如直掌，身体力行。

这次党的先进性教育开展有几大的正面意义，就我自身而言首先是几大程度地提高了我的党员意识，先进性便是教育我们党员重视与非党员同志的不同性，意识，精神，觉悟，思想，以及各个体现在生活的方面都要时刻严格要求，作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，做到坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律。即要具有共产党员先进性的一般要求，也具有统一战线的自身特点，在每条标准下又有具体的要求，是共产党员先进性的共性与个性的统一。我要紧紧抓住提高思想认识这个关键，认真学习《党章》，《十六大报告》，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，以及先进典型的事迹，进一步统一了思想，提高认识。

通过学习，使我充分认识开展先进性教育的必要性、紧迫性和深远意义。深刻认识中心及所属部门党员队伍中存在的问题，明确医院党员先进性教育活动的目标要求和实施步骤。通过学习，明确了自己作为一名党员在工作中要处处起表率作用，提高自身素质，加强组织观念，更应做到学习工作两不误。

本人在第一阶段初步学习中已经认识到自己的缺点和错误,思想得到了净化,感触颇多,真正感受到一个党员对社会的责任,我决心在以后的工作中把党员的先进性教育坚持下去,爱岗敬业,做群众的楷模。

2.本学期很荣幸能够参加学校的党课学习，也很珍惜这次难得的学习机会。在学习期间，我始终坚持认真听课，课堂上认真作笔记，课后积极参与讨论，在理论和实质上对党的认识有了很大的提高。从党的性质到党的指导思想，从党的根本宗旨到当的组织原则和纪律，从党的优良传统和作风到党的最高纲领和最低纲领，从中国共产党员的条件到正确的入党动机……虽然短暂的学习，不能够让我透彻的理解其中的精髓，但给我了我理解的基础，在老师们的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采，老师们用一个个深刻的现实事例从各方面讲解党的章程，让我对中国共产党的认识有了一个升华，更加坚定了入党的决心！

在这次党课学习中，让我对党的性质和纲领有了深刻的认识。“中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”课上老师指出党的性质问题是马克思主义建党学说中的核心问题，也是党的建设中的根本问题，作为我们入党积极分子是应该首先弄清楚的问题。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性，是指中国共产党以中国工人阶级为基础，代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性，是指党是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党由工人阶级先进分子所组成，并不是说其他阶级出身的具备党员条件的人不能入党，也不是说吸收这些人入党就改变了党的工人阶级先锋队性质。党员的社会出身，并不是党的性质的决定因素。列宁指出过。“确定一个党是不是真正工人的政党，不仅要看它是不是由工人组成的，而且要看它是由什么人领导以及它的行动和政治策略的内容如何。只有根据后者，才能确定这个党是不是真正无产阶级的政党。”正因为中国共产党的包容性，党不仅汇集了工人阶级的先进分子，而且汇集了工人阶级以外的其他阶级和社会各阶层的先进分子，直到今天成为拥有7000多万党员的大党，占全国人口的18.5%，真正成为中国人民和中华民族的先锋队。党的十六大表述的党的性质加入了“三个代表”的思想，既切合我们党的历史发展和现实状况，又符合时代要求，有利于最广泛调动广大党员的积极性、主动性和创造性。

在这次的学习中让我知道了中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。任何社会组织、政党都是在一定的思想指导下发展来的，中国共产党从建立之日至今始终坚持用发展的马克思主义作为自己的知道思想，新时期江泽民主席提出的“三个代表”思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。这一重要思想要求我们党站在时代的前列，在新的历史条件下，始终保持与时俱进的精神状态，更好代表中国先进生产力的发展要求，更好地代表中国先进文化的前进方向，而最终归宿就是更好代表广大人民的根本利益。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。作为入党积极分子我们因该深入学习党的思想，高举旗帜不断前进。

3.4月11上的是次党课，给讲课的老师姓曹，曹老师党员的党性修养谈超越自我话题了党性的性，党性修养懂得内容及党性锻炼的核心。党性是阶级性最高最的体现，是党固本性和特性，是性质在党员身上的体现，体现了先进性。党性的内容包括：理想信念，坚定不移地为建设奋斗；勤奋学习，扎实实践“”和科学发展观；宗旨，不渝地立党为公，执政为民；勤奋工作，一流工作业绩；遵守纪律，身体力行地团结和；两个务必，永保中共党员的政治本色。党性锻炼的核心是思想认识，组织性，努力实践付诸于行动。总结起来组织性，忠诚于党与。

这次党课的学习，各位老师对精辟解析，独到的见解和的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我对党组织更的，使我热爱的共产党！坚定了我加入共产决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念

月的培训过程当中，了我对马克思列宁主义，江泽民思想的学习，到路线，优良传统和作风，知道了性质，纲领，思想，宗旨，组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，更使我端正了入党动机。在大学,人把入党大学期间的一大任务。当然，的目的是不一的。有人确实是有进步的思想，这是无可非议的！，也有人，入党是以后毕业时能找到一份称心如意的工作，顺应潮流，毕竟，社会总是现实的，党员总是吃香的。我是个向往党但又有点现实思想的人，故入党我的大学生涯的与任务。但自从次递交入党申请书，到每一节党课，我的心灵受到了的震撼，思想也随之升华。

除此之外，党课培训还确立了我为共产主义事业奋斗终身的信念。使我坚定共产主义理想信念，即党在初级阶段的路线，纲领。努力实践宗旨：勤奋学习，党和的利益高于一切，密切和艰苦奋斗的作风，培养强的法律意识感。以行动更认识深化对认识，努力为服务的本领，为党和的利益多做，早日向党组织靠拢。

当代大学生，要的思想政治素质，就要为建设有事业而奋斗的理想信念，自觉投身现代化建设的实践。建设有的是的理想，是民族复兴的必经之路，爱国主义、集体主义、思想在当代的体现，的理想信念，才能把的人生价值与祖国、的利益起来，从而产生巨大的精神动力。

课，学习了于党性的知识，感悟到了许多曾未思考透彻的问题。例如党性的性，党性锻炼，如何忠诚于党和等等问题。从中我了答案。值得一提的是忠诚。最近奥运圣火传递受阻，藏独等等引起了国人的不满。那祖国的一份子，该做的有哪些了呢？我：，应该的理想信念，人最缺的信仰。应该勤奋学习，为做的本领，带动分子一起努力。最后应该时刻全心全意为服务的信念。只要这批先进分子出了先进性，再逐渐范围，那的执政党必将更强大。也许那时会另眼相看，不法分子不会那样猖狂。的强大要靠每个人的努力，党员同志体现出先进性。

此次阶段的党课培训,学习了共产性质,共产思想,和现阶段任务,共产党员的条件,以行动早日加入共产党.而且每次课后,各个都一起了分组,的了的人生价值观与端正了的入党动机.我会努力,自身修养,以党员的条件的要求,以行动早日加入共产党.4.为了更加了解党，靠近党，争取早日入党，我参加了本学期的党课培训。通过这一段时间的学习，我对党的性质、章程、指导思想、宗旨、纪律以及党员的义务和权利有了更深层次的理解。这些知识是成为一名党员的必备的理论基础，是严格要求自己的思想准则，对实践有巨大的指导作用。

曾经以为党课只是讲非常枯燥的理论知识，但实际上党课的内容和形式都是非常吸引人的。有不同风格的老师，还有丰富的影像资料。曾经以为党课讲的理论知识与我们的生活相距甚远，但事实上，这些理论或思想已经渗透到了我们生活中的方方面面。这些内容的学习，对我树立正确的、科学的、崇高的世界观、人生观、价值观有很大帮助，也让我有了更高的思想追求。一个人不能仅仅关心自己的成败得失，要以整个社会为己任，先天下忧而忧，后天下乐而乐，以广大人民的根本利益为重，为共产主义事业奋斗终身。

从过去到现在，已经有无数个党员实践了这个宗旨，而他们就是我学习的榜样。张思德同志，听从组织的安排，辛辛苦苦烧炭，时刻想着解决人们生活中面临的大难题，最终牺牲在了工作的一线。毛泽东在《为人民服务中》讲到“人总是要死淘范文网，始终坚持为人民服务原则。对比各位优秀党员的事迹及温总理的行为，回顾自己这些年来的所作所为，感到汗颜，太过较个人的得失，所幸未铸成大错，今后一定改正，修正自己人生价值观，树立崇高的理想，以为人民服务原则作为自己办事的准则。Cpq淘范文网

自1921年7月建党以来，中国共产党历经无数的磨难与考验，始终坚持自己的原则，带领人民推翻三座大山的压迫，带领人民建立新民主主义国家，带领人民走上社会主义的道路，带领人民改革开放，进行现代化建设，走向小康社会„„这与中国共产党的性质是分不开的：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这也是中国共产党被人民群众所拥护及其能够成为执政党的原因。

这期党课的学习收获颇多，在以后的生活中，我会以一个优秀党员的标准来严格要求自己，起到先锋模范作用，深入学习党的理论，加深思想深度，积极向党组织靠拢，争取早日入党！对比各位优秀党员的事迹及温总理的行为，回顾自己这些年来的所作所为，感到汗颜，太过较个人的得失，所幸未铸成大错，今后一定改正，修正自己人生价值观，树立崇高的理想，以为人民服务原则作为自己办事的准则。

自1921年7月建党以来，中国共产党历经无数的磨难与考验，始终坚持自己的原则，带领人民推翻三座大山的压迫，带领人民建立新民主主义国家，带领人民走上社会主义的道路，带领人民改革开放，进行现代化建设，走向小康社会„„这与中国共产党的性质是分不开的：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这也是中国共产党被人民群众所拥护及其能够成为执政党的原因。

这期党课的学习收获颇多，在以后的生活中，我会以一个优秀党员的标准来严格要求自己，起到先锋模范作用，深入学习党的理论，加深思想深度，积极向党组织靠拢，争取早日入党

5.敬爱的党组织：

感谢党组织给予我这次党课学习的机会，通过党课的学习，无论是从思想上还是行动上，都给予我很大的帮助，是对我思想的一次洗礼。是这次党课的学习端正了我的入党动机，使我了解到：入党，意味着要比群众多吃亏，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏；入党，意味着比群众多挑重担，多做贡献；入党，意味着比群众多做牺牲，争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。

当今时代是要求人们终生学习的时代。特别是我们年轻人，不加强学习，不实现知识的不断更新就必然会被社会所淘汰，就不能成为新时期一名合格的共产党员。作为我本人来说，在今后的工作中要严格要求自己，提高自己的理论水平和综合素质，认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想。

通过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆.在学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。这就是说这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。它全面改善了我对党的认识，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己，我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造入党条件的。

当然，由于本期培训班时间紧、任务重，所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习、工作和生活中尽快消化，不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员

第三篇：经过几天的国培研训学习

反思我与学生、家长的交往方式

自从工作，我就一直担任班主任工作。回顾自己多年与学生、家长交往的各种方式，感慨颇多。所采用的不同的方式对于不同的教育对象和对教育对象不同时期的教育，收到的效果也有所不同。

一、我与学生的交往方式：（1）课堂教学过程中的互动交流；（2）针对问题学生，进行个别谈话 ；（3）作业评语中的无声交流；（4）课堂之下，利用课间时间就学生在学习和生活上出现的问题，作及时有效的私下沟通，为其成长指明正确导向。（5）利用日常穿梭校园之际，就随时发现或思考的问题，与偶然邂逅的学生进行及时短暂沟通

二、我与家长的交往方式 ：（1）电话家访；（2）短信联系；（3）走访学生家庭，进行面对面的谈话沟通。（4）召开家长会；（5）开学报到时与家长交谈。

虽然这些方式方法也取得了一定的效果，但是我感觉工作中还是存在着一定的不足，比如有的学生知错不改，甚至明知故犯；与家长交谈时，家长有时会表现出不耐烦或者敌对的情绪。由此我也进行了反思，并提出改进建议： 一。与学生的交往上。

在和学生的交往过程中，了解学生现在的心态，明白他们需要什么或者想做什么，建议：

1、要注重情感交流，不要拒人以千里

2、要耐心倾听，不要随意插话

3、要学会接纳，不要一味批评

4、要支持鼓励，不要同情安慰

5、要注重引导，不要命令训导

引导是一个以讨论为基础，以启发为目标的积极的思想过程。班主任要学会引导学生积极认识当前的问题、思考其成长中的挫折与障碍，主动地剖析自我，承担责任，协助学生自我管理和自我成长，而不是包办代替，为其安排一切。具体来说，他要求班主任谈心时，多提问题，少加评论；多做启发，少做说教；多鼓励对方讲话，少讲个人意见，以共同探讨代替强制的说理和武断的解释。要记住，培养学生自主的管理意识和责任心，把“要我学”变成“我要学”，才是我们教育最终的目的。

二、与家长的交往方面：

班主任只有正确处理好与家长的关系，同家长架起一座沟通的桥梁，才能赢得家长的尊重、理解和合作。

1、教师必须尊重学生、家长的人格。特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格，对教育过程中出现的问题，首先要从

自己身上找问题的症结所在，公正的评价学生的表现和家长的家庭教育工作，与家长共同研究解决问题的方法。不训斥、不指责家长，让家长觉得我们当班主任的比较民主、诚实可信。坚持带着一颗真诚的心和家长交往，让家长充分感受到你对他（她）人格的尊敬。让家长充分感受到你对他孩子的热爱和关心，让家长感受到老师的一片苦心。

2、主动与家长沟通情况，并做到与家长的沟通多肯定并注重事实。先肯定孩子好的一面，再去谈这次出现的问题，并帮助家长制定合理可信的方案，去改进克服。这样胜过呵斥，告状。我想让家长形成这样一个观点：孩子在进步，只是这次没有约束好自己，只要努力，就会进步。让家长充分感受到你对他孩子的热爱与关心，让家长感受老师的一片苦心。

总之，在以往的教育教学工作中，存在着诸多不足，在今后的学习过程中，我会更认真地学习，加强理论修养训练，用理论知识来武装自己的头脑，然后，充分结合实践工作，理论与实际相结合，在实践中锻炼自己的各方面能力。进一步的改进于家长和学生的交往方式，无论何时何地，只要我们牢牢记住，以爱为出发点，只有本着一切从孩子的健康成长出发，一切为孩子的终身发展奠基的理念出发，把教师对学生的那份浓浓的爱心、耐心和责任心，充分地展露给学生家长，让家长们深切地感受到，教师是真心实意地关心爱护他们的孩子的，那么，老师的工作会开展的更加出色。

回顾、反思自己与学生、家长的交往方式，并提出改进建议。

第四篇：经过几天的师德师风整训的学习使我受益匪浅

经过几天的师德师风整训的学习使我受益匪浅，学高为师,德高为范.师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容.教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到：优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩.一 个人简历:明姝,女,现年39岁,大学本科学历,中共党员,从教17年,担任高中历史教学及教研工作.二 从教生涯积累的一些经验:

在依法执教方面 本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习<<教育法>><<教师法>>,按照<<中小学教师职业道德规范>><<未成年人保护法>>,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益.爱岗敬业 只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。17年来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,从不撂挑子,只要是领导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完成.学生在我心中,教学质量在我心中,就是在70多岁的老母亲瘫痪的这几年里,我也从未耽误过学生,在对事业的尽忠与对母亲的尽孝之间,忠字总是放在前面.我深知只有把工作干好了,才有能力为母亲尽孝道.在热爱学生方面 爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。我最深刻的体会就是:在我上初中一年级的时候,有一位老师莫名其妙地给过我几巴掌,直到现在还感觉委屈,在我那幼小的心灵上留下挥之不去的阴影.那时我就发誓:如果我要是能够当上老师,我一定要给予学生慈母般的关爱与呵护,变更传统的师生关系.当老师的愿望实现了,但是新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸.学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力.在严谨治学方面 认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教.在团结协作方面 我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决.在尊重家长方面 人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生，在廉洁从教方面 我一直认真做为人民灵魂的工程师——教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻，从不做加强学生经济负担的事。不收礼,不吃请,不叫家长办事.在为人师表方面 作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

三 经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

（一）教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够.(二)业务有待提高,本人多年从事高中历史教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能动态地了解历史,不能与时俱进,其根源于思想僵化.(三)教研力度不够,多年来担任教研组长,只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.(四)不会使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素.(五)教学有分心的现象:老母亲瘫痪在床,无人侍奉,在工作之余,我得侍奉她左右,以尽孝道.尽管多年来没有影响到学生的成绩,但是如果能一心一意地工作,也许会更出色.(六)普通话不标准:作为文科教师,发音不准,影响教学效果,两次普通话考试都是二级乙等水平,经常有学生给我纠正字的发音,好在我还在努力.当然我的缺点还很多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请同志们给予帮助指正!四 针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

第五篇：经过一段时间的培训

培训感想

在参加培训之前我不知道什么是空中英语课堂以及空中英语课堂对农村英语教学的作用。经过一段时间的培训，我对小学英语空中课堂的认识有了一个质的飞跃。这次培训让我认识到空中英语课堂在农村英语教学中的重要意义同时也为我在教学中运用空中英语课堂资源提高教学质量提供了思路。

张老师的课让我对空中英语课堂有了一个概念上的了解。通过他的课我初步了解了怎样使用空中英语教学资源以及在课堂上使用空中英语教学资源时要注意的地方。知道了教师使用空中英语课堂资源的四个阶段及与之适应的教学模式。

杜老师的课加深了我对教育教学理论的理解与掌握，为我指明提高教育教学水平的方法。他的课分为三部分：

一，什么是课堂教学的有效性。

在这一部分，杜老师指出有效性就是指效果、效益、效率。让我们从根本上了解有效性的定义。

二，小学英语有效课堂的教学设计原则。

杜老师把这一部分分成：1.基本原则。2教学目标设计。3.教学活动设计。4教学评价。

5.教学结构。6教学节奏。7教学手段。8教学环境等八个部分。这八个部分对我们小学英语老师很重要。它中间有很多内容都是很新很实用的教学理论。例如杜老师详细为我们讲解了什么是任务型教学模式，它的核心理论基础以及运用这种教学模式的好处。同时他还详细阐述了英语老师运用全语言教学的好处。这对我教学水平的提升有重要的意义。对教学目标设计这一部分我颇有感触。我平时在设计教学目标时经常不按情感、知识、能力目标几方面来设计。通过这次培训我得知这是不科学的。在教学结构这一部分我觉得自己应该加强的地方是教学产出这一块。我应该精心设计情境以便让学生在用中学，从而加深他们对知识的记忆。

三，小学英语有效课堂的教学实施策略。

这一部分明确告诉教师在课堂中使用什么样的方法从听、说、读、写、单词、语法、句型几个方面提高教学效率。

在这次培训中。三位老师的示范课给我留下深刻的印象。她们的课能够完全的发挥空中英语教学资源的优势。示范课的每一个教学环节的设计无不体现对空中英语教学资源的充分利用。课的导入，导看，导学，导练，等完全是根据农村小学英语实际情况以及空中英语教学资源的内容进行的。通过观摩诸位老师的课，我知道了应该怎样在农村英语教学中巧妙地运用空中英语教学资源。这为我从事农村英语教学工作指明了努力的方向。针对自己的实际情况我认为在以后的教学中应该按照如下方式使用空中英语课堂：

一、把空中英语课堂中外教的发音用在课堂上。让学生直接模仿外国人的发音从而保证学生口语的标准。

二、利用空中英语课堂中的动画为学生创设学习的情境。激发学生学习英语的兴趣。

三、灵活使用空中英语课堂中的练习活动。教师可以加入一些能吸引学生注意的练习活动，也可以采用空中英语课堂中好的练习活动以便让学生的注意长时间的保持在课堂上。

总之，这次培训让我受益匪浅。