生命教育---你一路平安

第一篇：生命教育---你一路平安

生命教育-----祝你一路平安（主题班会教案）

井陉县吴家窑乡级中学 梁靖雪

一、活动目的：

1、树立“珍爱生命”的意识‘懂得珍爱生命的意义。

2、让学生了解交通安全的重要性、提高防范意识、掌握自救方法，发展自护自救能力。

二、活动地点 七二班教室

三、活动时间：

2015年9月11日

四、活动人员：

七二班全体学生及班主任

五、活动形式：

多媒体演示、情景剧表演、小组讨论与探究

六、活动准备：

各组搜集有关交通事故的图片和相关数据

七、活动过程：

（一）导入：

1、向学生展示“人体胚胎发育过程”和温暖人心的 图片，让学生谈谈感想。

2、小结：生命来之不易，我们应该珍惜生命，作为农村学生的我们每天上下学会用到各种交通工具，今天我们就以交通安全来开启我们的珍爱生命之旅。

（二）主题活动：

一、诠释生命

1、各组展示关于交通事故的图片和数据。

2、情景剧《如果，时间可以倒流》

情景一，一个孩子要去上学，他的父母一再叮嘱，要路上小心……可他却说他们太罗嗦。

情景二，去上学的路上，他因耽搁了一些时间，快迟到了。在横过马路到学校时，他由于心急，不走人行横道想快速地跑向学校。就在这时，悲剧发生了……他倒在了血泊中。

情景三，因医院抢救及时，他的性命保住了，可从此他再也站不起来了，看着悲痛欲绝的父母，他流着泪想：如果时间可以倒流……

教师提问：看完这个情景剧大家有何感想？你该怎么做才能避免此类悲剧的发生？小组讨论并说出感受。

二、珍爱生命

1、利用多媒体给同学播放交通安全的视频。

2、小组交流：希望大家做一名遵守交通规则的中学生。

三、交通安全竞赛

规则：同学抢答，抢答对者得相应分值，小组累计得分最高组获胜

四、活动总结

同学们，我们身边有蓝天、有白云、有红花、有绿草、还有朋友和亲人，生命如此美好，但生命只有一次，让我们携起手来共同提高自我交通安全意识，增强自救自护能力，让平安伴我们一路成长。同时播放音乐《祝你平安》。

五、汇总各组分数，得分最高组获奖励。

教案反思

关于生命的话题涉及的面真得很广泛，要做到面面俱到有些不合实际，所以我选择了就在每个人，每位同学身边发生的话题来说，力求做到详尽、具体。通过一幅幅美好的画面让他们感受生命的来之不易和美好，这样就与一幅幅真实的，血淋淋的画面形成鲜明的视觉冲击让他们感受生命的脆弱和灾难的无情，进而深深体会生命的重要性和意义所在；又通过视频和知识竞赛使学生掌握一定的交通安全常识和自救方法受益匪浅；并用抢答得分的形式调动学生积极性鼓励人人参与其中。

在情景剧的表演中，由于学生能力有限，表演没有预想的完美，还需要完善。

另附《交通安全竞赛题及答案》

一、判断题（1*10）

1、《中华人民共和国道路交通安全法》已于2004年5月1日起施行。(√)

2、在乡间的小路上我可以随便骑自行车。(×)

3、教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。（√）

4、道路交通信号灯为红灯表示警示。(×)

5、车辆实行左侧通行。(×)

6、行人横过道路，最安全的选择是走过街天桥或者地下通道。(√)

7、年满7周岁的儿童，在按规定使用安全带的情况下，可以在轿车副驾驶

座位上乘坐。(×)

8、道路交通事故是指车辆在道路上因过错或者意外造成人身伤亡或者财产

损失的事件。(√)

9、机动车行经人行横道，遇行人正在通过人行横道时，应当减速避让。(×)

10、“文明交通行动计划”已于2010年起实施。(√)

二、单选题:（2*10）

1、人行横道信号灯黄灯持续闪烁时，表示 C。

A、不准通行 B、可以通行 C、需注意观望，确认安全后通行

2、行人在没有人行道的道路上行走时，应靠路边（A）范围内行走。

A、1米 B、1.5米 C、2米

3、自行车在没有划分非机动车道的道路上，应靠右侧道路边缘（A）范围内通行。A、1.5米 B、2米 C、2.5米

4、行人在通过无交通信号灯控制的人行横道时，您认为危险的做法是: B。

A、无车辆驶来时尽快通过

B、车辆临近时抢先通过

C、注意观察车辆，确认安全后通过

5、乘车人下公交车，准备横过无交通信号的道路时，您认为最安全应（C）横穿。

A、从公交车头

B、从公交车尾

C、等公交车驶离，确认安全后

6、乘车人在机动车道内，应当从（B）上下车。

A、机动车左侧

B、机动车右侧

C、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧都可以

7、如客车意外失火，车门无法打开，应（B），尽快逃生。

A、撬开车门 B、砸碎风窗玻璃 C、先行灭火，再撬开车门

8、当您和亲友聚会，亲友喝完酒后要驾车回家，您应（C）。

A、告诉他小心驾驶 B、劝他系好安全带 C、坚决阻止他驾车

9、做为一名中学生，在城区乘坐摩托车时，你认为下列（C）做法是正确的。

A、驾驶人、乘坐人都可以不戴安全头盔

B、驾驶人应戴安全头盔、乘坐人可以不戴

C、驾驶人、乘坐人都应戴安全头盔

10、“文明交通行动计划”所倡导的主题是（B）。

A、关爱生命、拒绝酒驾 B、关爱生命、文明出行 C、文明出行、树新风

三、多选题（3*10）

1、中华人民共和国（ABCD）都应遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。

A、机动车驾驶人 B、非机动车驾驶人 C、行人 D、乘车人

2、道路交通信号包括（ABCD）。

A、交通信号灯 B、交通标志 C、交通标线 D、交通警察的指挥

3、（AB）参与道路交通，应有监护人带领。

A、学龄前儿童 B、不能控制自己行为的精神病患者

C、盲人 D、残疾人

4、在道路驾驶自行车，不得有（BCD）行为。

A、饮酒驾驶 B、双手离把 C、手中持物 D、曲折竟驶

5、下列（ABCD）不得作为交通工具参与道路交通。

A、独轮自行车 B、双人以上自行车

C、滑板 D、旱冰鞋

6、弟弟今年9岁，姐姐今年13岁，下列属错误的是（ACD）。

A、弟弟可以骑自行车上道路行驶

B、姐姐可以骑自行车上道路行驶

C、弟弟和姐姐都不可以骑自行车上道路行驶 D、姐姐可以骑车带弟弟上道路行驶

7、下文明交通行动计划”所倡导的“文明交通行为”的是（ABCD）。

A、机动车礼让斑马线 B、机动车有序停放

C、行人、非机动车各行其道 D、行人、非机动车过街遵守信号

8、下列属“文明交通行动计划”所摒弃的“六大交通陋习”有（CD）。

A、无证驾车 B、车辆乱行

C、不系安全带 D、行人过街跨越隔离设施

9、下列属“文明交通行动计划”所抵制的“六大危险驾驶行为” 的有（ABD）。

A、酒后驾驶 B、闯红灯

C、逆向行驶 D、超员超载

10、做为文明中学生，你认为存在（ABCD）等影响市容市貌的交通陋习。

A、摩托车打遮阳伞 B、机动车故意遮挡号牌

C、车辆乱停乱摆 D、三轮车、拖拉机、大中型载货汽车违规进城

第二篇：一路平安的祝福语

一路平安的祝福语

无论是在学校还是在社会中，大家都写过祝福语吧，借助祝福语人们可以表达自己对他人的美好祝愿。什么样的祝福语才是走心的呢？以下是小编为大家收集的一路平安的祝福语，希望能够帮助到大家。

1、老哥，开车要小心啊，祝你开车路上，顺顺利利，事事顺利啊。

2、超车痛快一阵子，出事后悔一辈子，亲爱的，开车时要千万小心，千万小心啊。

3、藉由一条短信，载着我最深的祝福，最美的期盼，最多的。愿你路上一切顺利，安全啊。

4、想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重啊，朋友!

5、送你一艘帆船。我的思念化作水载着你平安出行，我的祝福化作风吹着你一路顺风，祝你旅途愉快。

6、旅途中或许会有孤独，或许会有不顺心，但愿你知道，有个人时时关怀着你，有个人时时惦念着你。祝愿你旅途愉快。

7、听风声述说畅快，看白云远处开怀，随车辆一起摇摆，让心情放松下来，我的短信要快人一拍，祝你的旅途开心愉快!

8、看看那碧蓝的天，有飘不散的云;看看那大海，海岸相连，美景无限。此次出游，万语千言没有，唯有一句，祝你平安。

9、远离城市的喧嚣，远离工作的压力，卸下一切烦恼忧愁，到那一方大自然的净土中去沐浴身心，放松心情;祝旅途愉快!

10、此次出行，我给你送一颗快乐星，愿你出行快乐，给你送一颗和气星，愿你与人和气，给你送一颗平安星，愿你旅行平安。

11、朋友你去旅游，牵挂在心头，君我不忍你离去，特发短信陪你：愿你一路顺风，旅途快乐。祝福旅途愉快，怎能缺我一个!

12、一缕发梢随风飘逸，一摸泪痕长亭送别，奋斗的青春，等待的收获，等待这幸福安静的到来。朋友，离别后，愿你一切安好!

13、带上激情去参加大自然的欢乐嘉年华，让快乐向献上哈达，让健康为你敬酒，让好运与你拥抱，让平安与你同桌。祝旅途愉快!

14、带着欢乐出发，忘记所有忧愁，走进浪漫之地，观赏美丽景色，清风伴随左右，好运跟在身边，祝愿旅途愉快，平安满载而归!

15、没有言别，你已消失在远方的地平线，只能送你一串祝福，浇灌每一个别后的日子，让芬芳伴你度过悠悠岁月，愿你一路顺风!

16、人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的你!

17、为了让你在旅途不在寂寞，我为你准备了一个百宝箱，里面装着愉悦，甜蜜，幸福，以我对你的祝福。祝你平安出行，旅途愉快。

18、长亭外，古道边，送君千里远，朋友情谊记心间，别后勿忘多络联，莫愁前路无知己，短信代酒送祝愿：前程平又坦，一路顺帆悬!

19、是命运让我们相识相知，可偏偏命运也代表了别离。送别的今日，多少的不舍和留恋，唯有深深的祝愿，愿你一路顺风，生活永安!

20、早去几天，早起几小时，早到火车站，早点买到票，早备零钱，早坐火车，早到家。最后你要记得早点给我报平安，祝你一路平安。

21、离别，人生常有之事，悲伤不舍肯定有之，但是这样也只能徒增伤感，所以，此刻，我对你只有祝福，愿你此去一切顺利，万事如意!

22、送你一杯美酒，祝你前程路上福长有;送你一杯清茶，祝你前程路上乐无涯;送你一条短信，祝你前程路上尽好运。祝你：一路顺风!

23、花开花又榭，春去春又回。时间在搁浅，岁月在流转，唯一不变的是我们的'友谊。离别之际，祝福带给你美好的愿望：愿你一路顺风。

24、不要再频频回头了，离开的脚步再坚定些吧!去寻找你的梦想，让心头的眷恋长成奋斗的翅膀!我们会在岁月里轻轻地遥望，愿你安好。

25、岁末将来到，游子返乡归，身疲心不疲，收获肩上背，未来有计划，笑容满脸飞，归途心似箭，渴盼车儿飞，祝君平安回，幸福吉祥追。

26、工作久了身心疲惫，找点时间，找点空闲，带着快乐出发，去看看春花，赏赏秋月，让大自然轻风吹跑你一切的不如意。祝路途平安快乐!

27、朋友去旅行，挂念在心中。我寄托风给你带去祝福，我让阳光给你带去关怀。让风吹走身边的寂寞，让阳光为你带来快乐。祝朋友旅途愉快!

28、微风诉说着无限的留恋，细雨倾诉着无尽的思恋，白云飘浮着无数的依恋，莺燕呢喃着无休的眷恋，短信传递着衷心的祝愿：祝你一路顺风!

29、相聚，总是很短;期待，总是很长。一船美梦，载不动一缕月光，爱在远方。你旅游的景点，总牵引着我的思念。祝福你开心快乐、旅途平安!

30、星星的每一次闪动，就是我对你每一次的祝福。心跳的每一次开始，就是我对你的每一次牵挂。看着星星，听着心跳。祝旅途愉快，一帆风顺!

31、有钱没钱，平安就好;人丑人俊，平安是福;千金散尽，难买平安;风华绝代，不如平安;又一个平安夜，真心真意的，祈祷你一生平安快乐。

32、道一声珍重，作别深厚的情谊;斟一杯水酒，不舍的泪眼迷离;送一段路程，寄托美好的希冀;发一条短信，诚挚的祝福送你。祝：一路顺风!

33、让阳光送去美好的期待，让春风送去我深深的祝愿，让白云和蓝天永远点缀你的生活，让白鸽将祝福一次次捎到。祝愿你旅途愉快，坐车顺利啊。

34、春节回家提醒：早去几天，早起几小时，早到火车站，早点买到票，早备零钱，早坐火车，早到家。最后你要记得早点给我报平安，祝你一路平安。

35、你轻轻的来了，却又要轻轻的走。挥一挥手，眼眸早已朦胧。桃花潭水深千尺，怎及我对你丝丝的情谊。世事弄人，唯有祝你一路顺风，健康永随。

36、喜悦的时候我依然会来为你报声平安，烦恼的时候我依然会来为你分担，如果能够再相见，仍然还是我来买单，同窗的你，愿我的祝福时时与你相伴!

37、奉佛主的旨意：送来东风保你旅途顺意，送来南风保你旅途惬意，送来北风保你旅途如意，送来西风保你旅途美意;好好珍藏，祝你旅途顺利愉快惬意!

38、出门旅行，送你个魔力旅行包：必须的在左边，备用的在右边，遇到麻烦找中间，关心充满整个空间。有了这个包，包你旅途顺利无比，心情奇好无比。

39、君乘船渡海，情系千里之外，妾对镜添彩，倚窗静待君来，愿云为君遮挡日晒，愿风为君吹散阴霾，愿浪为君抚平心怀，最后愿君旅途愉快，凯旋归来。

40、你是我的“掌中宝”，我是你的“遥控器”。我爱你，但是，我不想完全“掌控”你的人生，我只愿用心默默祝福你“人在旅途”一路平安、幸福快乐!

41、又是新春，又是春天。那盈盈的绿意，那醉人的芬芳，那明媚的阳光，令人为之心动，为之神怡，听说你要出去旅游，特祝愿你外出愉快，旅游愉快啊。

42、剪切你的烦恼，复制你的快乐，删除你的忧愁，粘帖你的幸福，刷新你的活力，搜索你的魅力，保存你的平安，发送我的关怀，祝福你旅途过得开心愉快!

43、今日的离别是为了今后的相聚，暂时的分开让我们更懂的珍惜。虽人不在一起，但心却永相系;只愿时常的问候让你不觉孤寂。祝你一路顺风，一切如意!

44、有钱没钱回家过年，有礼没礼图个热闹，有车没车安全第一。好看不好看都是妈的孩儿，闹人不闹人爹妈总挂念，过节不过节都要常回家。过年了回家吧!

45、炊烟袅袅上升，旅程轻轻松松，旅途即启之时，送你行运五星：出门遇招财金星，路上伴快乐恒星，一路有平安卫星，到达观幸运流星，归来成当红巨星。

46、旅行啦，野外踏青啦，人格外自由啦，心情也不错啦，带上媳妇，带上孩子，旅行的愉快一块分担，快乐的笑容一块凝聚。祝你一家快乐旅行，平安归来。

47、阳光为你编织平安的衣裳，快乐的节奏让微风奏响;蝴蝶为你播洒欢笑的理由，美丽的心情让蜜蜂采摘;朋友为你祈祷旅途快乐，美好的祝愿让短信传递。

48、大家都说做人要“稳、准、狠、韧”，我一直不明白。直到春运时才体会到真谛。我把箴言传给你，祝你过年回家能买张好票，抢个好位!提前祝新年顺利!

49、春节临近，回家忙;归心似箭，心荡漾;捎上礼物，敬爹娘;旅途安全，记心房;保持联系，可别忘;一句祝福，遥寄上：愿君旅途平安，快乐吉祥到家乡!

50、离别的泪水，赶走快乐的时光。离别的泪水，穿透你我的心扉。离别的泪水，化作友谊的缩影。离别的泪水，化作未来的梦想。祝愿我们，友谊，天长地久!

第三篇：《好人啊！一路平安》读后感

寒假里，我读了一篇关于文明礼仪的故事，它叫《好人啊！一路平安》。主要讲主人公去走亲戚。在车上，一位脚残疾的大哥哥为老奶奶让坐，在这之间，“我”不知情，还暗语批评了那位大哥哥。后来当我知道大哥哥是残疾人时，十分羞愧。

其实，在我们身边，这样的文明事例还有很多，它们会发生在每个人身上，一个弯腰，你就可以将垃圾捡起，你只要用一下力气，就可把井盖放回原位……中央电视台的广告语中不是有一句“举手之劳，我们能做的还有很多。”

对，这种公德行动，就是提高我们中华民族风尚重要之点。我们不怕以前做得不好，只要我们肯向上，学习雷锋，学习故事中的那位大哥哥。在车上，看见残疾人主动让座，要知道，我们只需难受几分钟，而别人却要这样痛苦一辈子，我们能为了别人，而牺牲自己一小会儿，何乐而不为呢？

同学们，文明礼仪在身边，而创造文明礼仪机会的也有很多，也在我们身边。就几个小小的动作，能帮助别人，使别人快乐。我们从现在开始行动吧！公德行动开始了！

第四篇：祝你一路平安(安全演讲稿)

尊敬的各位领导，各位同事，大家好。我是来自XXX的XXX。今天我演讲的题目是《祝你，一路平安》 大家都出过远门，在我们临行之际，亲朋好友们都会送上他们的祝福：一路平安。这是我们所有亲近的人对我们最真挚的祝愿。我不知道大家是否和我有一样的感受，在这盛世繁华生活的越久，对平安幸福渴望的就越深。平安是什么？平安就是幸福，平安就是生命，平安就是安全。著名作家周国平曾经说过：老天给了每个人一条命和一颗心，把命照看好，把心安顿好，人生即是圆满。把命照看好，是的，生命是宝贵的，但生命也是脆弱的。用，距离来衡量，生和死只有一步之遥；用时间来衡量，生与死只在瞬息之间。所以生命只有在安全中才能焕发出夺目的光彩。

忘不了，这样一个真实的故事。有一个单亲家庭，母亲含辛茹苦地把儿子养大，儿子该上学了，母亲每天都是一大早起床，忙完了家务，就骑上自行车送儿子到学校，然后再去上班，从他们家到学校要经过好几个路口，为了赶时间这位母亲经常载着儿子闯红灯过马路，曾有好心人提醒这位母亲：这样很危险。可这位母亲苦笑着说：不这样就来不及了，再说我是见缝插针不会有事的。就这样闯红灯已成这位母亲的家常便饭。一晃几年过去了，儿子渐渐长大了可以独自骑车上学了，有时，他为了早一点到学校，也象妈妈一样随意闯红灯。

那是一个春暖花开，阳光明媚的早晨，懂事的儿子帮母亲做完家务后，就骑着自行车急匆匆赶去学校，在十字路口遇到红灯，儿子见过往的车辆不是很多，便又闯了过去。可是，意想不到的事情发生了，一辆小车箭一般冲过来，太突然了，儿子反应已经来不及了，就这样，一个年轻的生命就在刹那间，消失于车轮底下。生命如花，可这朵鲜花却提前凋零了，只剩下亲人无情的痛苦和悲泣。

古人云：生焉死焉，在乎一念。祖先早已教会我们，观念在安全生产中的重要。观念决定你的行动，没有安全观念就会无视安全规则。你可能侥幸的躲过了今天，逃过了明天，但是你随时都可能会受到事故的侵袭。有多少血淋淋的事实都只是源自于偶尔的一次闯红灯，偶尔的一次违章操作、偶尔的一次麻痹大意。但生命只有一次，在任何的安全规则面前，没有偶尔，只有必须。这个必须，不仅要深知于我们的内心，更要付诸于我们的行动。每个人都可能，并理应成为安全发展的忠诚卫士。让每一个生命都得到应有的保护。守护生命才能守护家园。唯有安全才能发展。作为一名安全管理人员，安全是我的工作，也是我的追求。我和我的同事们，每天都在为守护生命而战斗。我心中总是记得 严禁高空作业不系安全带、严禁在起重吊物下行走或停留；、严禁无相应资格人员从事特种作业、严禁使用未经检验合格、无安全保障的特种设备、严禁无票证从事危险作业、严禁在易燃易爆区域违规动火或吸烟、严禁私自拆除、停用设备设施安全防护装置、严禁脱岗、睡岗和酒后上岗、严禁违章指挥、强令他人冒险作业、严禁未经安全教育并考试合格的人员独立上岗操作等。

这些规定看似简单却琐碎。有时会造成员工的不解，会引发他们的抱怨。甚至会发生争执，吵闹。我们会受到一些委屈，遭到一些冷眼。但我们心里无怨无悔，因为我们是公司的安全卫士。我的岗位并不耀眼，但我一直引以为豪，没有什么比守护生命更值得去做的事。我们的付出是为了让许许多多的员工可以安全的享受生活中各种各样的风景。

如果说人生是一段旅程，我会默默的为我亲爱的同事们送上我的祝福，祝你，一路平安。

第五篇：《孩子们,祝你们一路平安》读后感

广东石油化工学院政教系08级素质拓展作品

由读《孩子们，祝你们一路平安》所想到的《孩子们，祝你们一路平安》这本书是苏联著名教育家山.A.阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的第三部。作者以一个教学班为实例，借助一个教学的自述和对教育问题的思考的形式，生动、形象、具体和全面地展现了他和他的学生们在小学四年级时的学校生活的全过程，读来使人有一种身临其境的感觉。作者阐述了这一年龄阶段儿童的年龄、心理特点和他们的成长过程，教学教育工作的内容、原则和方法，涉及到学校工作的各个方面。读完这本书，使我得到很大的启发，同时也引发了自己的一些感想。

在这本书中，山.A.阿莫纳什维利谈到了在一次小学老师教学法联合小组的会议上，听取了两位女老师介绍他们的教育谬论。她们用自己高高在上的权威来迫使学生们相信：他们的老师万事皆知，永远不会有错误，而且她们认为，要使孩子们相信老师的每一句话，甚至错误的话，否则，教育过程就有被歪曲的危险。我十分认同作者对这类教师的评价，这是用虚伪的自尊心、错误理解自己的威信和自己的教育谬误而去损害自己的学生。在我自己的求学生涯中，的确也遇到过这样的老师，明明不懂却在装懂，胡说一通来忽悠我们，或者用恫吓的语气、粗暴地打断同学们的质疑，这非但没有让我们觉得他可敬可畏，反而引起我们的反感，私下对他表示不屑一顾，嘲笑他的无知。教师确实应当加强自己的专业素养和其他相关学科知识，使自己的知识面更加广阔，能应对学生们的提问。但是，这并非要求每个教师都能时时刻刻回答学生们千奇百怪的问题，遇到答不上的问题，教师也应该诚实地承认自己的无知，并在合适的时间里帮助学生一起去寻找问题的答案。我相信没有一位学生会因此而认为他的老师是笨蛋，同样学生也不会因为这样就对他的老师的形象大打折扣。相反，这会让学生更加了解他的老师，（师生的平等地位更有利于教学工作的开展）认识到老师也是人，会犯错误，也会不知道的东西。这并不是一件难为情的事啊！这比歪曲现实真相的东西、使人陷入愚昧的无用之物去充塞儿童的头脑，使他们难以认识真理的卑劣行径要高尚得多。

山.A.阿莫纳什维利还谈到，对儿童来说，思想与个性是不可分割的。领会

敬爱的老师所说的话，与领会他们所蔑视的和他们格格不入的人所说的话，其含义是完全不同的。由后者说出的高尚的思想也会变成令人厌恶的东西。因此，教师首先要做一名让学生爱戴的教师，学生才能听其言，信其道。相信几乎每一位教师都希望自己是深受孩子喜爱的，但要做到让孩子们喜爱的老师几乎都有以下这一个共同的特征：站到儿童的立场上去，设身处地地对待他们。儿童并非是一张没有思想没有主张的白纸，虽然他们尚很幼稚，需要帮助和卫护，但他们毕竟是人，有思想，有个性。在这本《孩子们，祝你们一路平安》书中，作者与他的学生们一起写《课，你好！》这篇作文，与全班同学一起加入少先队，与同学们一起去行军，到森林去野营，一起堆营火，始终在与儿童们融为一体，既是他们的老师，也是最亲密的朋友，更加是他们群体中不可或缺的一员。其中让我印象很深的一幕是，作者认为把学生分成三六九等是不应该的，让学生分批加入少先队，那么第二、第三批加入的学生，他未必会觉得很光荣，未必会因为自己不是在第一批加入少先队这个行列而认真去反思自己的不足。相反，他们会不理解为什么老师要把他剔除在第一批的名单之外，不理解为什么要这样地对待他，不同意对他的处置，抱怨对他是多么的不公正。为此，在作者的努力奔走争取下，他让他们全班的同学同时加入少先队。而且他还孩子气了一把，郑重地要求重新再加入少先队，重温了他孩童时加入少先队员的那份激情。

在这本书中，给我印象很深刻的还有作者为他们班选择少先队辅导员阿米兰的事。在教师中间，一些教师认为阿米兰聪明能干，是个博学多识的学生，他是学生中的非正式领袖。而在另一些教师眼里，他是种种无秩序的祸根——他不听话，妨碍上课，在班上带头造反。他还曾经打手打过一个十年级的学生，而且拒不回答为什么要挑起这次打架事件。但在作者的眼中，这恰恰是正直善良的表现事实上，阿米兰后来当辅导员的出色表现证明作者独具慧眼。这位不安于现状、大胆勇敢的和全面发展的、不形式主义地开展工作的阿米兰辅导员，很快就获得了同学们的热爱和尊敬。作者常常教育他的学生：应该自己去战胜丑恶行为，勇于挺身而出，使干恶事的人受到应有的惩罚，而不应该对此视而不见，更不应该带着惊慌失措的神色和叫喊声万分恐惧地逃离现场。他鼓励他的学生见义勇为，教会他们善于联合起来反对粗暴行为和不公正，就连他班里个子最矮小的，看上去瘦弱无力列里也敢于表现出正气凛然的情景。这与我们现在的教育多么的不同啊，无论什么时候我们都是被告知安全第一，闲事莫管，为了维护表面的所谓秩

序，使得我们良心变得麻木不仁。难怪人们会说现在的人越来越冷漠，这其中，学校教育和家庭教育不得不负上责任。

读完这一本教育著作，更加坚定地我当一名好老师的信念，我想，如果当我如愿走上讲台，我一定会把自己也当作与学生们一样大的孩子，想他们所想，做一名称职的“孩子王”。为此，我要学习的东西还有很多，但我一定要努力地做到最好。