遇见您,是这个秋天最美的事

第一篇：遇见您,是这个秋天最美的事

遇见您，是这个秋天最美的事

秋天来了，它踏着轻盈的脚步，飞过果园，沁润着累累的硕果，飞过农田，为农民撒下成功的喜悦。它吹响了丰获的号角，催开了人们的笑脸。在这样一个美好的季节里，我走进了新的校园，遇到了您，掀开了初中生活的第一页。

一见您，我就感到特亲切，为啥呢？因为您和我一样，挺着个“将军肚”，胖胖的脸蛋上挂着和蔼的笑容,我仿佛找到了知音一样。可您的那双眼睛又是那样炯炯有神，仿佛能看穿人心似的。“这是一个怎样的老师呢？”我充满了好奇。

开学后不久，军训如约而至，作为班主任的您也要陪我们一同训练，教官每教一个动作，您总是亲自下去查看，一个一个地纠正，一遍一遍地训练，是那样的一丝不苟。

最让我感动的就是跑操了，我们一共跑两圈800米。秋天午后的太阳依然是那样的火辣，在阳光的照射下,操场边上枫树叶子也显得更干更红了，就连操场中间的小草也都耷拉着头。您拖着那胖乎乎的身躯走在队伍的旁边。您每跑一步，身子都在往前倾，不一会儿，嘴里就发出了“呼哧、呼哧“的声音，很是吃力，但您依然坚持着。一圈了，我们原本以为您会停下来，跟其他老师一样，看着我们跑，这样，我就可以趁机偷会儿小懒或者是跟旁边的同学说上几句悄悄话了，可是您没有，豆大的汗珠从您脸颊上滴落下来，全身都湿透了，衣服紧紧的黏在您身上，您依然坚持着。秋天的阳光照过，您那胖胖的身影是那样的可爱，额上的汗珠是那样的晶莹剔透，那沙哑还带着气喘吁吁的”一二一“的口号是那样的悦耳动听……时间仿佛静止了，刹那间，我觉得您就是这秋天里最美的风景。那天，我们跑得也格外卖力，军训结束了，我们班荣获两个一等奖。

秋天是个收获的季节，在这个季节里，我们收获了一位好老师，您有着一丝不苟的精神和坚持不懈的品质。遇见您，是这个秋天最美的事。

第二篇：最美的遇见

最 美 的 遇 见

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家晚上好！

我今天演说的题目是《最美的遇见》。

张爱玲说：于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。相遇，是这个世界最美丽的邂逅;相知，是这个世界最持续的美丽;相恋，是这个世界最可贵的持续。在我心中一直觉得，教育就是与美的相遇，在这个万物复苏、春暖花开的季节里，我想把我最美的遇见与大家共同分享。

记得那是在凤袍小学时，班上有位特殊学生。他个子不高，走路有些外八字，特别是跑起来的样子很是滑稽，他老喜欢把手指放在嘴巴里吸，两条绿鼻涕总是挂在嘴唇之上，身上的衣服也总是脏兮兮的，一眼就能看出他与别人的不同。他上了三个一年级仅仅只会写自己的名字，上课时怎么都坐不住，还会常常偷偷发笑，而且总喜欢做一些小动作干扰旁边的同学。他这样做似乎是在吸引老师对他的注意，但老师一旦发现他又会显得特别害怕和紧张。起先我并不了解他的情况，多次找他聊天，每次他来到我身边就会特别害怕，甚至是恐惧。等我和他谈完话后他又恢复原样。每当我在黑板上写字时他总是钻到课桌底下玩自己带来的玩具，或钻到其他同学的课桌底下偷拿别人的学习用品，同学们怨声载道，他的行为严重影响到我的课堂教学和我的班级管理。1

那个时候，作为班主任的我，对他很是讨厌和反感，巴不得他不来上学，甚至盼望他生病请假，那样班上就安宁多了，清静多了。

有一天下午，我在上课的时候，发现他的眼睛一直盯着窗外，随着他的视线望去，我看到教室门口站着一位白发苍苍的老人，我很疑惑。下课后我来到老人的身边，询问她，老人家没有立刻回答我，而是抖抖索索地从破旧的衣服里掏出一包用塑料袋包得好好的证件，向我递来。哽咽地说：“老师，我听说学校每年都有贫困生补助，这是我们家的一些证件，您看看，我们家能不能申请，我这也是实在没有办法。”接过老人递来的证件，我打开袋子一看，里面有一个张同学妈妈的智障证，还有家里的低保证和张同学患有先天性心脏病的诊断书。于是，老人就向我述说家里的情况：她有两个儿子，张同学的爸爸是大儿子，由于家里贫穷，加上人又老实，所以一直都找不到媳妇儿，没办法就娶了个智障的女孩。由于儿媳妇智障，根本照顾不了孩子，两个孙子一生下来就一直是她在照顾，现在自己年龄大了，儿子在外带着这个媳妇儿也找不到什么钱，孙子读书的学费都成问题。听完老人的述说，我的心深深的被刺痛了。我缓缓的对她说：张奶奶，我一定把你们家的情况向学校汇报，争取帮您申请到这笔贫困生资助金。” 自那以后，无论是在学习上还是在生活上我都特别的关注张同学。我把他放在讲台旁边坐着，利用自己的空余时间教他读拼音、写汉字、做数学题，跟他谈心。渐渐地我发现孩子不那么调皮了，也不那么怕我了，而且学习习惯和生活习惯也在慢

慢的改变。看到他在一点点的进步，我感到到很欣慰。这就是他的变化，他在遇见那个更好的自己！

一天早上，我走进教室，看到讲台上放着两个大大的红红的橘子。我笑着问：“这是谁送给老师的桔子呀？”大家齐声的告诉我是张同学！此时，他露出羞涩的微笑。多么天真、可爱、纯洁的笑脸啊！是啊，教育，就是与美的相遇！

自此以后我觉得自己在对于“特殊”学生时更应该多一点耐心，多一点关怀，转变他们并不容易。教育是慢的艺术，他们更需要我长久的陪伴和更多的等待。而他们也将会让我在教育中遇见那个更好的自己。

一个人可以清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。我，一个普普通通的人民教师，但是我有一个梦想，那就是步入幸福而完整的教育生活，让我遇见那个更好的自己，让我的学生们也遇见那个更好的自己。我愿用最真的心、最纯的情，与他们牵手。人生数载风雨，我早已明白——我的学生们，他们将是我人生中最美的遇见。

第三篇：最美的遇见

美丽的遇见

美丽的遇见作文

第一篇：友谊，是最美丽的遇见

在茫茫人海中，回眸瞬间，定格永恒。——题记

友谊，是心与心的结合开出最美的花朵，是朋友之间互信互利昂的两颗真挚的心，是我们这一生当中最美的遇见。

那是一个阳光明媚的日子，我第一次迈入附中的大门，随意的转头，却看到了你，似尘世中的仙子，白衣飘飘，目光坚定，美丽如画。这一幕就在我脑海中定格，沉了永久的回忆。

不知是不是我们就是有缘分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。我有一种莫名的欣喜，莫名的想要接近你。

我们还是成了朋友，我相信我们的友谊是纯真的，是永久的，但我错了，“君子之交淡如水”我们何称君子？？？好吧，既然是一次错误，那就放手，这不是一次美丽的遇见，而是一个错误的相遇。不要说我背叛了你，我现在都不知道该如何称呼你，朋友嘛？还是祝你名，抑或同学？？反省一下自己的错误吧，我已面壁思过了。愿，我能真正的一次友谊的美丽遇见。

第二篇：美丽的遇见，有点感伤

燥热的下午，昏沉沉的我终于熬完三节课，耷拉着眼皮下了楼，原本想去跑道上跑两圈再回家，可是却被同学拉超出了校门。脚下的是炽热的大地，迎面的却是狂燥的冷风夹杂这这座城市独有的气息。冷热的对比让我觉得可笑。仔细想想，到一中读书也有了1个多月了，时间过得很快，只是过去三年的日子却还不能被放进瓶子，漂向大海的另一边。哎，又想起初中的朋友们了。

今天又一次厌倦了熙熙攘攘的人群，走在高层住房的后面，那条油腻的商业街路上。书包的挤压告诉我要快点回家。头也不回地迈着大步穿梭于人群的吵闹声中。“胖子”。左边的耳朵接收到了这句话。脑子下达命令，眼睛往声源看，啊！竟然是小鲍！叶佳！芹菜！刘敏！他（她）们用见了大熊猫一样的眼神打量眼前这个戴上了眼镜，不像五个月前的那个穿着土得掉渣还和他（她）们在一起疯闹的我。“认不到啊？”我的喜悦溢出，“确实，看他戴眼镜太不习惯”小鲍指着我想她们三个说。芹菜说：“好久不见，好想你哦，来抱一个。”哎，我没有像五个月前的那个幽默的我一样用调侃的语调一边伸开手，一边笑着说：“来嘛，抱就抱。”然后用真诚的眼神期待地望者她的窘样。可是现在是“男女授受不亲”。接下来的随意闲聊让我有点找不到以前的那种感觉，才三个月没见，我怎么就变成了这样！原来的那个我呢？到那里去了？死了吗？这时，正巧陈金和它的BF走过来，小鲍对我的脸做出要亲一口的动作，意在取笑他们。这时我才找到了原来的感觉，小鲍还和原来一样，我们两个大男人作着令人“恶心”的动作。从前的那个我又回来了吧！小鲍新买的单车我骑了，该聊的也都聊了。没有不会分散的相聚，总是在分开的时候才感到刻骨铭心。芹菜问我在哪个班，我伸出4个指头，骄傲地向说：“4班”恩，4班，4这个数字有魔力，我在四中读初一，初二，初三四班。从“好学生”渐渐地堕向“不好”，而又在“不好”中进步，中考的那几天我也是坐在本校的初一（4）班，不得不说4注定要影响我的一生。最后芹菜只说了句：“我给你写信哈”。夕阳中，我向南，他（她）们向东，最后的见面只剩下一句头也没回的再见，夕阳可以染红街道，可是我的心却为什么褪色呢？难道这场美丽的遇见就只能伤感来买帐吗？我不相信，我变了。但唯一没变的，就是心中的那份永恒的思念。晚上，听着耳机里面传出来的歌曲，宁静的吉他扫弦，家驹的声音纯粹得那么感伤。

“从来不知想拥有多少的理想 还离不开种种困忧 勉强去掩饰失意的感觉 再次听到昨日的冷嘲 寻回思忆中的碎片 变作了一堆草芥风中散 与你奏过午夜的怨曲 总有挫折打碎我的心 紧抱过去抑压了的手 我与你也彼此一起艰苦过 不会放弃高唱这首歌 我与你也彼此真的相识过 从回忆中找不到天真的笑声 曾留不底心中斗争 每次去担当失意的主角 总有挫折打碎我的心 紧抱过去抑压了的手 我与你也彼此一起艰苦过 ——家驹《午夜怨曲》” 如果这场美丽的遇见就只剩下一个期待，期待着芹菜在信中写满了洋洋洒洒的文字的话。那墨盒比要让我拥有这次遇见呢？可是，它就这么发生了，我唯一能做的就是把它藏在心里，用忧伤的歌曲冲淡这伤感回忆，可是，问谁又能做到……

回想白天发生的一切，耳机里的音乐和泛黄的灯光让思绪翻涌，故写下此文。每字每句都藏着我深厚的感情——思念过去在4班发生的点点滴滴。

第三篇：最美的遇见

你了解我所有得意的东西，才常泼我冷水怕我忘形;你知道我所有的丢脸的事情，却为我的美好形象保密。——题记

我们认识的时间也许不长，但彼此都认为相见恨晚，有那么一个人与我惺惺相惜，纵然前方荆棘也有人背后给予温暖。

我们无话不说磕磕碰碰一起过，曾想过一辈子那么长。会不会在半路遗失了什么。虽然也担心过离别害怕过失去，但从没有更改过脚步。我们携手前行，披荆斩棘都愿意为彼此毫不犹豫的奋不顾身。千金不换这知心伙伴。人情扰扰攘攘，就好像斗兽场，只有你是例外，不用去提防，平淡简单的细水长流里蕴涵着永远的年轮。我相信我们会一起笑一起闹慢慢变老

谁都不能伤害你，因为有我在我不允许。我们在世途上一起成长，来日方长。我会因为你不经意的在乎而感动。你会习惯我偶尔的小毛病挑剔却包容着

全世界的人都离开你了我也会在你身边，有地狱我们一起猖獗。荒芜青春里我带你逃开那个有巨大浩劫的梦。你带我奔往幸福的前程，你懂得我的弦外之音我的有口无心。像并肩作战，然后明白什么才是苦难，我们相濡以沫，学会勇敢

一声闺蜜大过天，一生闺蜜大过天。我相信我们的友情会比爱情更加刻骨铭心;致谢是你，在单薄的岁月里教会我明媚的快乐。我爱你，我的好闺蜜

第四篇：那一次美丽的遇见

当他还没有拿起小提琴的时候，就遇见了一句波兰语都不懂的她.那时侯两个人连对方的名字都不知道.小学生不懂爱情，他们只是觉得看着对方就很快乐.可那次郊游时，他们还没来得及多认识一点，就被仓皇的人群匆匆卷走.于是才有了多年以后这一次美丽的遇见.他们连连错过表白的机会，然后一场大雨，让他们不可思议地遗失了彼此.在那样一个充满诱惑的水泥森林里，他们努力地寻找，呼喊，用尽自己羸弱的力量不肯放弃......虽然一早就看过了几米的绘本了，可是看着他们经历了那么多的磨难，又因为无心地错过而慢慢失望时，我还是有点难过的.几米的童话略带淡淡的忧伤，再加上寻觅中的爱情，在杜琪峰的唯美修饰下，让我们感觉那样的感伤，可是却又那样的欣喜.我已经不记得影片里的细节了，然而我仍可以清楚地忆起当男女主角中间的那堵墙轰然倒塌的时候，我们每个人脸上的表情.原来在说笑的我们居然不约而同地沉默了.叶子脸上凝固的微笑，于眼睛里突然浮起的深深浅浅的忧伤，还有榛不经意间皱起的眉头，让我心里有些微的惆怅.当片尾曲结束后，于才叹口气笑了，他说这电影好像还蛮不错的哦.叶子微微扬起嘴角低声说，很适合你啊.这个片子给我的感觉是种苍白的灰色，跟你一样的.我说要不我们重新放一遍吧，仔仔细细再看一遍.于摇摇头说不用.叶子接下话说，经典的爱情看一次就够了.是啊，有些美丽的东西只在一瞬间盛放.这是叶子和于都说过的话呢.我也就想起榛立在太阳下对着我微笑的样子.一刹那好似全世界的阳光都安安静静地落在他的身上.童话爱情始终是美好的，可童话结束之后，我们还必须勇敢面对现实里遇到的所有困难.电影在提炼着我们情感里最奢侈的部分.它总是很轻易地就唤醒了我们不小心睡着的执着.我相信每个人的一生中总会有那么一份执着，那是一份可以让自己一直坚持下去的信仰，它让我们在寂寞行走的路上，第五篇：美丽的遇见

也许，每天，我都会与许多人擦肩而过;也许，每天，会有很多地方留下我的足迹;也许就是这些命中注定的巧合，让我有了许许多多美丽的遇见。

已经很久没来小学了，我望着大门，回想着7年前，那个小女孩用颤抖的双腿迈进校园时，是怀揣着怎样的心情。兴奋，激动，还是期待?那，是我最美丽的遇见。

走进校园，看着那些曾经让我恨到咬牙切齿的教学楼，竟然抿嘴一笑，有些怀念，有些依恋。小学六年到现在，空地变成了楼房，跑道成了塑胶的，教室安上了投影……一切都变了。

望着眼前的高楼，那片水泥地忽然出现在眼前，很久以前，我总是在那里玩耍。在那个炎热的夏天，我遇见了我认为最好的数学老师。在天热得连电风扇都无力的日子里，老师竟去买了一箱棒冰发给我们吃。那已是六七年前的事了，老师会心的笑容、温柔的眼神、冰棍透出的丝缕清凉，我至今仍清晰地存于脑海。那，是一次美丽的遇见。直走，是学校的大礼堂。看着门口，眼前又出现了一个拿着“宾客”牌子的女孩。那是学校80周年校庆的活动。当一位退休教师来到的时候，女孩看了半天，终于想起那是自己一年级时的班主任。她以为老师不会记得她了，没想到老师慈爱地摸了摸她的头，念着她的名字，说她长大了。她看着老师，发现她皱纹多了，那是岁月在她脸上留下的不可磨灭的痕迹，眼角下垂了，那也是宣告她苍老的标志，眼睛却依然有神地看着她。女孩突然想起，小时，这位老师会握着她的手教她写字，会安排她和班长坐来提高成绩，会像这样慈爱地抚摸她的头。原来，女孩把有关那位老师的一切，深藏在了记忆里。这，也是美丽的遇见。

按着记忆来到了六年级一班。在窗边，我看见了里面的世界。木质的桌椅，略带些粉笔灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想进去，抚摸我曾经用过的桌椅，寻找我留下的痕迹，可是，我不能。心里有些沮丧，耳边却响起了四个女孩的歌声，其中夹杂着愉悦、幸福以及彼此之间的默契。突然又有些伤感起来，以前形影不离的好友，现在已各奔东西。但即使是分离，那段美好的回忆仍然存于心底。那是生命的闪光灯，是生命中永恒的绚丽。遇见你们，是如此美丽。鸟来了，又飞了;花开了，又谢了。学生们走了一批又来了一批。我闭上眼，在这学校中美丽的遇见如同电影一般，渐次播放。那一刻，我仿佛看到了所有老师同学的笑脸，听到了他们所说的“再见”。有许多美丽的遇见，亦有许多伤心的别离。唯有那些不老的花草树木仍然在这里注视着我们，见证这些遇见别离。小学，再见……

第六篇：美丽的相遇

感谢老天，让我们今生遇见，在你最美丽的时候。南方的国度，伴来了我的青春如火如荼，伴来了我的学崖风尘万丈，更伴来了我的未来热血朝阳。佛说:上辈子的五十次回眸，才换来了今生的擦肩而过。那么，我是轮回了多少世，才在这个彩云之南与你紧紧相拥?让你陪着我从哺哺待育到如今的七尺男儿身?我爱这个有着26个民族的地方，我喜欢这个地方的一花一叶，我珍惜我们这场人生的美丽的相遇!你总是按时的捧着似锦繁花等候在我们相遇的路旁，翠柳般细长的秀发，你的眼眸是湖水那透明的湛蓝，你的声音仿若滇池那清脆的鸥鹭。我们不曾牵手，却比相拥贴近，每当温暖的气息如风拂过脸颊，我便深深迷醉。还记得打我懂事时起你我便已遇见，我便知道你总会和我嬉戏。现在的我更深切感受到你的细腻温和了，哪怕我不经意的拿去你怀抱里的花儿，你也总是笑着凝视着我，你说，这是你给我的礼物。我侧目望去，全世界都遍满了你带来的礼物。花儿开了，新芽萌发，香飘天地，我们的相遇是温暖的。

四季皆寒暑，遇雨变成冬。我们的性格如此相似，阴晴不定。我开心的时候，你也会跟着灿烂的笑，我难过的时候，你也会跟着悲伤的哭。于是，烈阳当空是我们的晴朗，阴雨寒冷是我们的忧伤。圆通山上是遍布我们游玩的足迹，石林崖壁上的小草也跟着绿意嫣然，我想，这个季节，我们是兴奋的，不怕晒黑的去打闹，因为校园门口的冷饮店是我们常去的地方。你像一个生命力丰富的精灵，有你陪我遇到过的所有东西都像活的如此活力四射。

还记得小学时代看过的语文课本:秋天到了，大雁往南飞。你笑着告诉我，这不就是来我们这儿吗?顺着你伸出的手遥望天际，我看到了，美丽的遇见作文 一群群优雅的候鸟拍打着翅膀，他们是空中的芭蕾舞者，却在看到你之后缓缓落下在你的身边。我在你的身旁看童话般看着你和他们共舞，听着你和他们高声歌唱:来吧来吧!当北方树叶变黄，当北方小麦成熟，欢迎来到我们这依旧温爽的世界，这里永远叶不落!是啊，十五的月，是你皎洁的面庞，不只照到了楚雄的渔歌，还点亮了大理苍山的风花雪月。

你会什么开始变得冰冷?我知道，你也有属于你的忧伤，千万年来没有人问出真相。因为每回回我问你的时候，你总是带着笑回答我:冬天来了，春天还会远吗?是啊，谢谢你教会了我这个道理，让我在遭遇困难的时候依然保持着对真善美的向往。厚重的衣服外，你宁愿自己冷瑟发抖，都要让我的内心包含着一颗温暖的心。偶尔的一场雪，未落手心便已融化，我不会离开你，你也不会离开我，岁岁年年，年年岁岁，哪怕会有寒冷，我也知道我们的相遇，一遇就是一辈子。

质朴不失风雅，婉约又洋溢刚强，美丽的你和我有今生美丽的相遇，也很庆幸一路行来有你相伴。哪怕此时此刻坐在考场里，捧卷细读，我还是想像你我若只如初见时一样问你:“能告诉我你叫什么吗?”“姓云，单名南。”

第七篇：遇见

在美丽的夏天，我最喜欢的季节，我遇到了他，给我的生活带来美丽和灰暗的他。

上天在这时选择让我们两相识，并故意射下局，让我们体验懵懂。在骄阳下，我们一起感受军训的累，酸，乐；在操场上，我们一起体会运动的苦和甜；在大扫除，我们一起收拾共同的家园。从几何时他疏远了我，只是我总是在逃，不愿接受，却在毕业这天知道，他，不愿和我交往下去的原因。只是我太在乎，而让他有压力，所以我释然。

遇见他是我一生中感到的快乐，我遇见他的对白不用多，只是心底远远的问候，因为我们要天隔一方。

初三的毕业虽然送给我的礼物有他的离别，但看到他能进全省最好的中学，我知道这一生遇见他是我最美丽的意外。遇见天空是最纯的；遇见大海是最美的。

遇见美丽的叶子有枯的一天，遇见他也有分离的一天，只是曾经有的美好就全部满足了。

第八篇：美丽的相遇

如果说幸福需要时间来填补，那么与你一起的时光充满了快乐。--题记

你无声无息涌入了我心底，往事却散落了一地，我从未留意可最后却要保持距离。如果当命运早早安排即使我们相遇也要分离那么当我们相遇时我希望那会是永恒，哪怕只有一秒我都会牢牢的把握。因为遇上了你我的生活发生了翻天覆地的变化。“Hello!我是你们的数学老师，在以后的日子里将由我来带你们的数学，希望我们能够和平相处做好朋友哦!O(∩_∩)O谢谢!”风趣幽默的他深深的吸引了我的眼球，也许那一秒时间会停止呼吸也会慢下，因为那一刻属于我们的。也许当命运无数次的安排才可以遇上今生值得遇上的人。“我们相处快有一个月了，快要到月考了，为了测试一下大家的掌握以…”我的数学成绩是有目共睹的差，我不想在他的眼中留下阴影但是。“进你们最大的努力，不管分数的多少我看到的只想是真实的成绩…” 也许一句话可以改变一切 “同学们考得不错咯” “是老师教得好” “真的呀??” 是呀”(*^__^*)嘻嘻…… 如果说有一个好成绩不如说有一个很好的老师。那一次的成绩我不会忘的。因为他从此拾起了自信。也许没有人相信老师和同学可以成为好朋友，但这种事情就发上在我们的身上，因为他一切都变了，我们和他打闹，开玩笑，就想好朋友那样:没有顾虑和拥有着快乐与幸福… 即使在亲密的人，也抵挡不着时间的诱惑;即使在美好的友谊，也挡不住分离的痛苦。我们本是不同象限里的点线面，却在超越时空的领域里莫名的相遇，你回头看我，我回头看你…始终要分离。

起点也是终点，我遇上了你，却要分离。也许相遇就是遇上今生值得的人吧!即使需要分离，但那段时光不会消释。曾经遇上了你，可是却要分离;曾经留下回忆，可是身影消尽;曾今分享的快乐，可是随风飘散。即使分离，但曾经相遇

第四篇：那年秋天,最美的遇见-2015入职培训心得体会（推荐）

2015入职培训心得体会

市八中：蒋泽霞

携着最初的愿景，尽最大的努力，做最棒的自己！

——题记

总喜欢抬头仰望蔚蓝天空，因为心灵可以拥抱温馨的暖阳；总喜欢亲近大自然的淡绿，因为相信绿光可以带来幸运；总喜欢聆听校园里的欢笑声，因为青春的朝气可以渲染整个季节···

因为喜欢，所以选择； 因为热爱，所以坚持； 因为用心，所以独特； ···

入职培训告一段落，却是我们人生另一阶段——教师职业生涯的开始。三尺讲台，从台下的学生脱变为讲台之上的老师。我们用了17年甚至更多的时间得以跨越，改变的不仅仅是社会角色，更重要的是身上承担的责任。

依旧清晰的记得，当初是如何毅然决然的选择这个行业，来到这个城市。怀揣着最初的梦想，写着满满的憧憬，也许是一早就注定了。亦舒说：上第一早就给每个女孩准备好了各自的盒子，里面装满的是她们整个一生的境遇。当下我们正在逐一的打开属于自己的盒子，探寻着盒子里的奥秘，无论是快乐、无奈、开心、忧伤······都是人生不可或缺的元素，岁月静好，安之若素。有爱的教育才是真正有效的。都说教师是阳光下最崇高的教育，我想也只有将每个学生看作自己的家人，将每一次引导都沁入满满的热情，这样的教育才会是有爱的，因为有爱了，也才会有效。

“上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶，故几于道；知人之智，自知者明；道可道，非常道，名可名，非常名。”这是走进水城县二小多功能报告厅第一印象看到的话，我选择把它记了下来，因为所谓教育，除去给予自己的学生他们所需要的，自身的学习和教育也是很重要的。当下的世界，不论你是处于哪个行业，脚踏实地的不断的学习，不断的给自己充电，时刻的让自己吸取养分，扩展自己，这才是基础。特别是教师行业，因为随着时代和信息的发展，现在学生的性格习惯，每三年都是不同的，就如同“十八岁天空”里面分析的，什么是教育，如何教育，里面的男主角，也就是他们班主任古越涛时常比划的手指得以诠释，那就是教师是一个人，学生是一个人，只有让两者有机的结合，也即：教师了解学生，教师教会学生了解自己。这样才会有效教学。

教育的核心就是了解，让学生明白，今天坐在教室里是为了什么，仅仅是为了完成父母的任务，完成老师的任务，还是说，坐在教师里面，是为了能够踮起脚尖，坐在教室里，是为了能够看到更远的世界，做在教师里面，是为了能够更好的践行自己儿时的梦想······让他们知道，在教室里面，是这一切梦想的开始，我认为，这样的教育才会是真正有效的。作为教师而言，并不是为了完成上级安排的指令，为了维持自己基本的生活保障······当然，这些有吗？我想说也有，但是，更多的我们要看远，要明白，我们手心里面，托起的是一个又一个小天使，他们都是未来国家的中流砥柱呀，他们是要站在世界金字塔上的，他们有着一切的可能，我们要做的就是去帮助他们，去哺育他们，去缔造他们，去给予他们更多的爱······

我们所教育的孩子，一届又一届的离开，可是对于孩子本身来说，却是他们的一辈子。静心问问自己，当我们身为学生，置身于教室的时候，我们渴望着，期待着遇见怎么样的老师，我们是如何的梦想着自己有一天可以不同。那么，同样的，作为站在三尺讲台上面的我们，是不是应该不忘初心呢？因为只有不忘初心，才能够方得有终。

《北京青年》里面有这么一句话：一开始，我总以为我可以改变世界，于是，我去各种不断的尝试，发现，我不能改变世界，却是世界改变了我。而后，我开始思索，如果一开始，我想着的不是去改变整个世界，而是选择改变我自己，当我改变了自己，而后我开始慢慢的影响身边的人，身边的人又不断的扩展去影响他们身边的人，时间绵长跨过，未来的某一天，我发现，不经意之间，我居然已经改变了整个世界。

作为新的青年教师，我刚刚步入教师的队伍，我们带着的是自己满满的热情和憧憬，我并不期许自己会不会去改变些什么，但是我可以明白和确定的是，从我自己出发，我想去影响我的学生，我想要去把自己学到的、看到的、遇见的很多的美好辐射给他们，让他们建立属于自己的梦。如有可能，我希望将自己的这份温暖传递给身边的人，一个也好，两个更多，或者由他们传递给更多更多。因为我也是携着我的老师给予我的温暖，选择这样一份职业，那么，我想要将这份温存传递，这就是我作为教师的最初愿景。我希望，自己的每一个学生都能够成为喜欢的那个自己。

这个世界里，有那么的人，有那么多的事束缚着我们，要求着我们，可是我们有幸还是一个自由人，因为我们的思想是自由着的，不论外界如何，我想去践行更好的自己，我想秉承着自己的原则，去成为喜欢的那个自己。我想将满满的爱和温暖去传递给我所遇见的每一个人。我期待着我的每一个学生都能够最好的实现自己。

职业培训，是我们走进这个行业的一个洗礼，从此，我们也就告别了自己的象牙塔，走进了一个新的象牙塔。曾经的象牙塔，我们在践行着自己的梦，这个新的象牙塔，我们帮忙去实现一群群新的孩子梦，我们将一代又一代的传承，将所有的美好积淀在这个最美的地域，这个地域叫做学校。不去管别人如何，首要的是做好自己，相信，我可以！

第五篇：最美丽的相遇作文：友谊,是最美丽的遇见

在茫茫人海中，回眸瞬间，定格永恒。题记

友谊，是心与心的结合开出最美的花朵，是朋友之间互信互利昂的两颗真挚的心，是我们这一生当中最美的遇见。

那是一个阳光明媚的日子，我第一次迈入附中的大门，随意的转头，却看到了你，似尘世中的仙子，白衣飘飘，目光坚定，美丽如画。这一幕就在我脑海中定格，沉了永久的回忆。不知是不是我们就是有缘分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。我有一种莫名的欣喜，莫名的想要接近你。

我们还是成了朋友，我相信我们的友谊是纯真的，是永久的，但我错了，君子之交淡如水我们何称君子???好吧，既然是一次错误，那就放手，这不是一次美丽的遇见，而是一个错误的相遇。不要说我背叛了你，我现在都不知道该如何称呼你，朋友嘛?还是祝你名，抑或同学??反省一下自己的错误吧，我已面壁思过了。愿，我能真正的一次友谊的美丽遇见。