第一篇:最美的遇见-支教感想
最美的遇见
在人生最美的年纪,遇见一群热烈、专注、真实的人,并义无反顾的去完成一份使命,不足称道,却永远铭记。
——题记
当你开始爱上一段时光并留恋时,证明这段时光已不在了。
接到写总结的通知后,耳边像是响起了离别的倒计时,滴答滴答的声音,不断的在提醒我,这段时光将要离我远去。从刚来时的激情澎湃、满怀憧憬,到现在的平淡安然,一年的时间,我工作着,学习着,感动着,收获着。一天天的生活,一段段的故事,让我不禁想起支教生活那三次最美的遇见,每一次的遇见,都让我倍感三生有幸。第一次遇见支友。
那个八月,我告别一切,踏上南下的火车,心中对家人的牵挂、对那片陌生土地的未知与不安,愈演愈烈。火车一路飞驰在青山绿水间,连绵的阴雨更增添了几分婉约,我却毫无心思欣赏窗外的美景,直到手机响起,听到一起支教的小伙伴打来电话关切的询问我在路上的种种,才得以缓解,在出站口见到大家的那一刻,顿时觉得原来我不是一个人,整个人才开始明朗了起来。接下来的日子,我们开始一起适应这里的生活和工作,我们四个几乎每天都一起上班、一起吃饭、一起开会、一起旅行,走到哪都是一个小集体,俨然成为了学校的一道风景线,大家在一起总有聊不完的话题,总有过不完的节日,纵然会碰到一些棘手的问题,也会一起帮扶着解决。远在他乡的我们,在这里遇见,不仅是同学、朋友、同事,更像是家人、亲人,彼此相依、彼此取暖。我很庆幸能够认识性格不同的他们,让我这一年的时间过得无比踏实、丰富。然后是遇见溆浦。
从没到过湖南,更没听说过这样一个县城。初到溆浦,只觉得这里人口集中,交通便利,相对繁华。县委各位领导对我们无微不至的关怀和照顾,打消了我们对这里的陌生感,到街上去,别人发现我们说着普通话都会热情的询问我们是哪里人、到溆浦来做什么,当他们了解到我们是来这里支教的大学生时,眼睛里都会流露出一种尊敬和欣喜,然后不停的说一些感谢和支持的话,我们既被这种热情所感染,也开始意识到自己肩上的责任。
溆水河潺潺流淌,日夜不息,摇摇晃晃的浮桥沟通和见证着两岸的不断繁荣,远方的高山一如既往的矗立着,静静的守护着屈原笔下的“溆浦”小城,淳朴热情的民风,种类丰富的地道湘菜,都让我庆幸一年的时光可以在这里度过。
最后是遇见学生。
记得第一次站在讲台上,六十多双明亮的眼睛一起注视着我,让我紧张到无法呼吸、不知所措,孩子们齐声喊得那一句“老师好”,让我意识到自己已从一个大学生转换成了一名小学教师。越来越熟悉那三尺讲台和一张张天真的笑脸,看着孩子们在课堂上求知若渴的眼神和高高举起的小手,让我有一种把所有的知识和爱传授给他们的冲动,那些时刻我确实感到自己是那么的有价值,教师的职业是那么的崇高而伟大。
孩子们的脑子里有太多的为什么,因为好奇,总会围在身边问一些奇怪的问题,一些调皮的学生甚至悄悄的“跟踪”我;给他们看电影、带他们到实验室时,他们会全班不约而同的欢呼起来,孩子们那份纯真的热情一次次的感染着我。校园里很懂礼貌的孩子,看到我走过,尽管在玩,也会走到我旁边深鞠躬说老师好;每周五降旗时,学生不管是在操场还是在校门口,不管是晴天还是雨天,听到国歌都会面向国旗敬礼唱国歌,直到结束,孩子们那份简单的执着一次次的感动着我。
我不知道我们能不能为溆浦、为学生带来一些改变,但我始终相信,一个志愿者就是一把泥土,我们存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。当我们年老的时候,回望过去的点点滴滴,或许会有一大堆值得骄傲的事,也不枉此生。
和最美的小伙伴在最美的地方,遇见了最美的学生,度过了这最美好的一年。那些片段回忆起来,百看不厌。从北京到溆浦,1700公里,若干年后,我一定会跨越这1700公里,再次来到溆水河畔,走一走古朴的浮桥,站一站学校的讲台,尝一尝地道的湘菜,见一见熟悉的面孔,只为寻找最真实、最快乐的自己,也只为那些最美的遇见…
第二篇:遇见最美诗经
遇见最美诗经
现代快节奏的生活快餐式的阅读常常使我感到消化不良,心灵不免染上尘埃,日趋浮躁,直到那一天我偶遇了最美《诗经.》 才领略了至美的斜阳余晖,花开花落,,置身其中,细细咀嚼。
<诗经>有云:“遁逅相遇,适我愿兮。”有些人,有些事,从遇见的第一眼起就注定要羁绊终生,就像一棵树,生长在心中,生生不息。在这个匆匆而过的时代,彼此不过只是过路客罢了,身边的我遇见了我就要珍惜,别让我们走着走着就散了。相遇本身就是上天给予的美好,惜缘,随缘,但不攀缘,感谢你来过,不遗憾你离开,所以好好享受每一段相遇。
“死生契阔,与子成忧,执子之手,与子携老,”是《诗经击鼓》中的名句,第一次见到这句话的时侯,应该是初二,从那时起便对爱情保留了一个至高无尚的位置。在一个深秋的夜晚,牵着心爱的人之手,在金黄的枫叶中穿行,不言不语,走向永恒,想必《诗经》所未达的这种意境打动过无数少男少女的心吧!在时光的湖畔极尽鲜妍,美人何处,在水一方。
很喜欢,《诗经》中有一处对桃花的描写:桃之夭夭,灼灼其华。为什么我们所见此景却毫无此感。这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代,我们不再有那么多闲暇去享受自然,去感悟自然。我们似乎把自己的生活过得越来越糟糕,越干涸,没了自然的滋养,美的享受,生活便也没了味道,所以放下手中的工作,极穷游于暇日,青山绿水,波光粼粼,大千世界,光怪陆离,一花一世界,一叶一菩提,我们只不过是茫茫众生中的一个,所以好好感受大自然给予我们的一切。初夏的清晨,阳光明亮而美丽地多树叶中间轻盈落下,砰砰地铺满翻开的〈诗经〉非常美好,这种美好于心底滋长蔓延。
年少时侯,觉得《诗经》部爱情的诗歌。在优美繁密的诗句中穿梭,遥望先古河流两岸的男女,他们的欢笑与泪水,幸福与怨恨的爱情故事,让人动容。
《诗经》总是美得醉人,一词一句,朴实无华,却总能勾人们心灵最深处的那股温热。我很庆幸,最美年华遇见了最美的《诗经》。
我希望有个“人”如你一般,如山间清爽的风,如古城温暖的光,从清晨到夜晚,从山野到书房,一切都没有关系,只要最后是你就好。我希望从你的世界路过,谢谢你,《诗经》。
第三篇:遇见,最美校园书房
遇见,最美校园书房 四
(六)班主任 崔玉玲
书籍承载文明,书籍记录知识。第二书房更是成为了东关小学的“聚宝之地”。在日常的阅读教学中,我们4.6班与第二书房已结下了不解之缘,学生每次都收获满满。
图书管理吴渲老师,更是尽职尽责,轻声细语提醒孩子们注意事项。她说“这是一份平凡的工作,也是一份看不见的工作。”
第二书房有几万册的图书。每到预约时间,学生们在门口有序站成两列,他们说这是他们最开心的时候。中年级区,主题是海洋,墙上的是无边无际的大海,有趣的海底生物在好奇的看着爱读书的孩子们。蓝色的墙壁营造了一种静谧、舒适的阅读氛围,让孩子们的心能够慢慢地静下来,静下来,站在书架前挑选自己喜欢的书本,开始认真阅读,他们沉静在故事的世界里,看着那一张张纯真的脸,好像在故事中找到希望与温暖。
这里是智慧生长的地方,让我们静静聆听孩子拔节的声音。
最是书香能致远。
打开一本好书,就是打开一扇窗,让我们可以领略别样的风景。
读一本好书,开启的是一段美丽的心灵旅程。
读书是最美的姿态。让书香弥漫校园,萦绕在我们的心间。
第二书房
四
(六)班 张晶晶
第二书房,是我最喜欢去的地方。在那里,我可以得到许多知识;在那里,我可以搜集资料;在那里,有我最最最快乐的时刻。
快看!我们穿着班服,排成方队,多么整齐划一。在崔老师的带领下,我们进了第二书房。哇!里面的装饰都好精致呀!有小扶椅、垫子、小沙发......最引人注目的是那么排列整齐的书。当然,看书要有代书板,那么接下来就该我上场了!我与罗欣怡各取出29个代书板,看我们发的动作:行云流水。听我们发的声音:“谢谢”、“不客气”。漫长的等待终于结束了!进入看书环节吧!
我选了一本《肚子里的恶心事儿》看了起来。书里的一句话使我心惊胆战,也是我得到的第一条“情报”。如果一个人在4小时内喝完100杯咖啡,那么这个人的心脏会受到致命的压力。我开始把全部心思都放在了看书上。“叮-叮,咚-咚”。光阴似箭,日月如梭。时间就不等我们这些需要它的孩子,不一会就要走了。现在是收回代书板的时间,我们把它们收回之后,开始整理。从01到10摞起来,之后交给吴老师。我们脱下鞋套,在崔老师的带领下依依不舍地离开了。我们的心情都很低落,只好忍泪而别。
在第二书房里能学到许多知识,大家一定也很喜欢,对吧?
东关“大图书馆” 四
(六)班 赵晨佑
今年国庆节过后,我们学校建立了一个大图书馆,图书馆被起名叫“第二书房”。同学们听说后,都兴致勃勃的讨论。没有人是不想去看的,没有人是不想去参观第二书房的。当我知道今天我们班要去第二书房时,我兴奋不已,只盼望时间过的再快一点。
老师说:“同学们,今天我们要去‘书房’看书。请大家记住3条纪律:
1、到书房后要先穿上脚套,之后找张晶晶领代书板。
2、每个人可以选一个坐垫。
3、每个人拿到书,找个位置坐下来看。大家都记住了吗?”
同学们异口同声的回答:“好!”
说完,同学们立刻走出教室,站好队,下了楼。来到了早已名闻遐迩的第二书房。
进入书房后,我马上惊呆了,映入眼帘的是一列列书架,一排排书。书房的空间也很大,可以容下4间教室。我和一位伙伴坐在一起,津津有味的看着。同学们看的都很投入,包括我们崔老师也在旁看一本哲学书。
叮叮叮!下课了,我们要回到班上了,同学们都依依不舍的还回图书,回班放学。
第二书房,我们快点再见面吧!
静谧的阅读空间 四
(六)班 陈品尧
书房是人们阅读、写作、学习和查阅资料的活动空间。提起书房,大家肯定认为是家里和外面的大书房。其实我所说的是我们学校的第二书房。
我们学校的第二书房是为我们打造的一处崭新的阅读空间。终于盼到读书的这一天了,我们在崔老师的带领下排着整齐的队伍来到第二书房。我们换好鞋套拿着代书板来到了属于我们的中年级区。我们每人都挑了一本书看,班里平时会有吵闹声,但一进了第二书房就显得十分安静,连羽毛掉在地上的声音都听得见。每次下课我们都觉得自己还没看够,总觉得只过了几分钟。要是哪一次看书能连着看四节课该是多么惬意的事啊!我很羡慕一年级的小朋友可以看六年的时间,而我们却只能看三年了。
在温馨的第二书房里,我仿佛进入了知识的海洋,在里面快乐的畅游。我喜欢第二书房,我为这感到无比骄傲和自豪!
第四篇:支教感想
这篇文章写于支教回来的路上。
现在我正坐在从双辽农场中心校开往长春市的车上,大家在玩杀人游戏,而我却在享受着这最后的宁静。看着呆了二十天的学校渐渐的远去,心中无限的感慨;想起最后一次看着孩子们背着书包走出校门,真的好舍不得。回想支教的生活,有着太多的收获与感动。忘不了二十五个人一起生活的点点滴滴,忘不了十四个人谁在一个屋子里的宝贵经历,忘不了二十五个人围在一起说笑的美好时光,忘不了一群孩子围着你叫你老师的快乐,忘不了早上半睡半醒是有人给盖被子的温馨,忘不了几个人几勺饭将饭盒填满的感动,忘不了在没有零食可以吃的地方十几个人分的那碗泡面,忘不了那袋分了八个人的袋装奶茶(那可是我们带来的为数不多的存货),忘不了情人节组织给我们的惊喜,忘不了的事太多太多···
我想说支教是一段宝贵的经历,是一片净土,是我到现在为止最幸运的事,是值得我一生珍藏的回忆。感谢雷士照明给了这次支教的机会,感谢双辽农场中心校所有的孩子们,感谢这二十天中和我一起坚持努力的朋友们,谢谢你们!我爱你们!
第五篇:支教感想
支教感想
“徐壮哥哥,你好,你知道我是谁吗?哈哈,我就是大名鼎鼎的街霸。好久没有联系了,过的好吗?”回校的一个晚上,正在上网的我被一条俏皮可爱的短信勾走了思绪,陷入了回忆与沉思的大海。此时,深夜已浓,室友们都已睡去,而我却淡定地忆起了过往。
2011年7月,我有幸成为石油大学春晖支教队的一员,在这个炎热的夏季我们九名志同道合的青年放弃了正常回家探望亲友的假期,心手相牵远赴大山里实现最初的梦想。或许,我们只是一些平凡的大学生,在茫茫人海中因为冥冥中的牵引,我们遇见,并且组成一个团体,从陌生到熟悉,从隔阂到理解,我们越来越像一家人,所以我们又是不平凡的,因为平凡的我们做着不平凡的事。
也许我们早已习惯高楼林立鳞次栉比;也许我们早已习惯繁华喧嚣车水马龙;也许我们早已习惯华灯初上夜空透亮,我们就这样在不知不觉中被钢筋混凝土阻挡了视野,冷漠了心灵,冰冻了感情,当我踏入那片山区,那个小镇,那份朴实,那份热情,那个地方给予了我心灵莫大的震撼,震撼的名字就叫回归,那片山区就叫湄潭,那个乡镇叫天城乡,那场邂逅发生在2011年7月底。
当汽车行驶在蜿蜒曲折的山路上时,我只想大声地喊道;“孩子们,我来了”。这是我的第一次支教,心情自然格外激动,我们赶来的第一个下午,大家都忘却了旅途的疲惫,前往各自负责的班级与孩子们开个见面会,我与搭档担任七年级老师,咱班的孩子真是太可爱了,我走上讲台,只觉得大家的鼓掌比我的心跳还快,接着我们进行了自我介绍,女孩子们一个个害羞的站起来,不知所措,男孩子们则有说有笑,大大咧咧。从他们身上我看到了这个大山里的小镇的活力与生机,看到了祖国未来的希望。我想这必是一段收获无数感动和力量的经历,是一段从孩子们身上收获知识的时光,从孩子们身上我们学会了如何收获快乐,抛弃烦恼,追随快乐自由奔跑,谢谢你们,我可爱的孩子们,今生能够遇上你们是我莫大的光荣和幸福。
我们以老师的姿态帮助他们成长,以哥哥姐姐的身份陪伴他们生活,在有限的时间里,我们只能给他们最暖的关怀和最大的帮助。
这里的孩子虽然同城里的孩子一样开朗活泼,然而,有时他们身上却有着与他们年龄不相符的成熟,一个夏日骄阳的午后我与班上的一名女生谈心,我们就坐在光线不太好的教室一角,静静坐着随意交谈着。她说,她们家在大垭村,离学校很远,妈妈每天都要走上十几里山路买东西,她很想送妈妈一条围巾,这样在冬天妈妈就不冷啦,我的眼眶有点湿了,感动于她的懂事,痛恨自己的冷漠。接着,我问她生活的快不快乐,她说自己每天都好开心,爸爸妈妈都很爱她,学校里有好多伙伴和她玩,还有老师给她上课,她说,以后一定要考个好大学,多赚点钱补贴家用,想起我自己成天因为未来而迷茫的想法,忽然觉得在这个小女孩面前我很渺小。她还告诉我,她现在最想的是有一本作文书,这样可以很快提高自己的作文水平了,自己有许多朋友,每天下课后会和他们打乒乓球,自己会给父母做饭洗衣……我很安静地坐了一个小时,让这个小女孩带我走进她的生活等到我被她的情绪感染的时候忽然发现窗外的阳光好温暖,它并没有晒在谁身上多一点,也并没有因为谁而黯淡一点。
远离了城市的繁华与喧嚣摒弃了城市的世俗与浮躁,融入了这里的淳朴与温馨,感受到这里的寂寞与孤独,特别的经历留在了特别的回忆。这日子有高山环绕,有围桌夜话,坦诚而谈;这日子有满面菜色,不识肉味;这日子有给孩子们写不完的联系方式;这日子有炎热的午后相互扇风的温馨;这日子有不停不休的细碎争吵和阵阵欢笑;这日子有时而拂面的风送来远方亲友简单却温暖的问候和鼓励;这日子有太多足以把平淡静好的日子过得激荡难忘的种种,有太多说不清道不明描不出写不好的可亲可爱。支教的生活像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡清香却让人回味无穷,人生几何,岁月匆匆,感谢生活,让我有这种经历。支教虽然结束了,但让人感动的事情还有很多,还在继续,把它们穿起来就是一串串美丽的星星,闪耀着清澈的光芒。我们是一群普通的西部志愿者,不同的是,我们的生命中将长存百余名孩子的喜怒哀乐。他们的眼神笑脸流淌着生命中最为原始纯粹的爱,会让你不经意间泪盈双眼,笑意漾在嘴角。