第一篇：组词填句子
词语搭配专项训练（A）卷
班级：
姓名
学号
评价
一、组词填句子
1、用含有“激”字的词语填空，所填词语不能重复：升旗仪上，我们全校师生怀着（）的心情唱起了国歌，在慷慨（）的国歌声中，我们心潮澎湃，豪情（），国歌（）着我们努力学习，将来在（）的竞争大潮中立于不败之地，为祖国争光，为自己争光。
2、用“繁”组成不同的词语并填入句子中。（1）城市的()离不开建设者的辛勤劳动。
（2）（）在夜空中闪烁，四处都弥漫着淡淡的花香。
3、联系下面的句子,用“静”字分别组成不同的词语填在括号里
（1.遇到紧急的情况，我们应当格外（），千万别慌张。（2.几声犬吠更衬托了夜晚的（）（3.药吃下去后，孩子的呼吸均匀而又（）（4.上课铃声响了，教室里顿时（）下来了。（5.月光照在盲姑娘（）的脸上
4、用“静”组词，再选词填空
（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。（2）夜深了，小山村非常（）。（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。
（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。
5、组四个带“然”字的词语，填入下面句子中的括号里。
1．天气变化太大了，已是农历十月，（）这么热。2．天气预报说下午有雨，下午（）下雨了。
3．好几天没照管花儿，今天看看花，它（）长得很好。
6、用“然”组词填空。
竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、1、姐妹两个的性格（）不同。
2、敌人居高临下，（）更容易发现我们。
3、侵略者最终（）获得失败的下场。
4、我（）闻到一股焦味。
5、没想到小敏在比赛中（）获得一等奖。
6、（），敌人觉得阵地不安全了。
7、他一向准时，这次迟到是（）的。
8、气象预报说今天有雨，中午（）下了一场雨。
7、用“心”分别组成三个不同的词语，填入句中括号内。
小姑娘看着（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。母亲也就（）多了。
8、用”严”组成恰当的词语,填在句子里。
（1）.公安干警正（）注视着犯罪分子的一举一动。（2）.我国政府发表（）声明：决不允许他干涉中国内政。
（3）.在漫长的长征途中，红军战士翻雪山、过草地，经受了（）的考验，创造出举世瞩目的奇迹。“长征”给我们的启示是：坚定的信念和（）的纪律是制胜的法宝。(4)列宁对书籍的选择非常（）。
(5)由于睡过了头，没能赶上汽车，爷爷（）地批评了我。
9、用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
（1.三九()何所惧，一心丹心向阳开。
（2.()要求自己，争当学习标兵。
（3.这篇文章结构()，引人入胜。
（4.老师用()的目光看着我。
（5.军营里纪律()。
（6.团结紧张，()活泼。
（7.这么()的后果你考虑过吗？
（8.()的事实告诉我们：“落后就要挨打。”
10、用“严”组词填空
a看来，这是一个非常（）的问题。
b父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。c他是受过（）训练的。
d爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！” e张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。
11、用“望”组成的九个词语填入下面的句子中（不能重复）
a老班长()地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩.b五位壮士屹立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向.c对未来,他充满了().d家里虽然穷,但是他非常()读书.e他读书的()是谁也阻止不了的.f实现四个现代化,是全国人民的共同().g旧社会,劳动人民的生活没有().h去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动.i我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的().12、用“精”组成词语，填进句子中。
(1)()设计,()施工,绿色奥运的理念处处可见.(2)这是一只()的部队，他们的装备也及其()。
(3)通过()观测得出的这一组()数据，再次证明了这一科学遐想。
(4)王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生()，（）研究，制作工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。
13、用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......14、用“静”组词填空
a（）的夜晚，在（）的教室里，有一个（）的女孩在专心学习，他一定是一个喜欢什么的人。
b我从他（）的脸上，感受到他的（）
c（）的山谷里，几个采药人行走在（）的山路上。
15、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！
1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。
2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须（），才能做到急中生智。
16、用“静”组词填空（不能重复）
听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教师里才勉强（）下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常可怕的。你们要有心理准备啊！”
17、用“望”组词填空
穷苦人的的生活没有（）。能有一本书是我的（）
这次比赛，效力最有（）得到冠军
我不能辜负老师对我的（）
18、用望组词填空
1、我（渴望）学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。
2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（希望）
3、他（盼望、希望）自己田里的禾苗长得快些。
4、通过勤奋学习，小明考大学的（愿望）实现了。
5、当我在学习上有困难时，是多么（渴望）有人来帮助我一下。
6、我们（期望）宝岛台湾早日回到祖**亲的怀抱。
19、用“视”组词填空（不能重复）
我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（）着那只鸟。大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！” 20、用“续”组词填空（不能重复）
观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。
21、用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。” B、他在这一带很受人（），有很大的威望。C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。D、这件事的后果十分严重。
22、用“温”组词填空
A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的（）。B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得（）起来。C、李叔叔性情很（），大家都愿意与他交往。组词填空练习（同一小题不能重复用同一个词）
24、“坚”字组词填空 王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯，还（）地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分（）的她，此刻也感动得流下了眼泪。
25、“改”字组词填空
我国经过土壤的（）和耕种方法的（），农业获得了大丰收，人民生活得到了（）。
26、“心”字组词填空
姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（）微笑。
国家大事要（）；有了荣誉要（）；受到挫折要（）；对待工作要（）；参加竞选要（）；课堂听讲要（）；助人为乐要（）；体育活动要（）
27、“严”字组词填空
黄老师（）要求我们，教育我们要（）的治学精神，要是我们犯了错误,他就（）地批评我们。
28、“烈”字组词填空
（1）战士们的心在（）地跳动，恨不得一下子飞过江去。（2）在我军的（）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。
29、“立”字组词填空
我们伟大的祖国像巨人一样（）在世界的东方。在首都长安街的两旁（）着很多高层建筑，在天安门广场的南面，（）着人民英雄纪念碑。30、“爱”字组词填空
（1）鲁迅先生受到许多人的（）。（2）人人都要（）花草树木。（3）我们应该（）农民的劳动果实。（4）小弟弟在家里得到长辈的（）。
31、“贵”字组词填空
（１）大熊猫是我国的（）动物之一。
（２）空气对我们来说也是（）的，因为一切生命都需要它。（３）桑娜有着热心助人的（）品质。（4）人参是一种（）药材。
32、“静”字组词填空
（1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。（2）五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。（3）孩子的呼吸均匀而（），睡得正香甜。（4）他在（）的小路上散步。
33、“望”字组词填空
（1）妈妈（）我能常回家看看，我却让她品尝了太多（）的滋味。（2）小弟弟的（）终于实现了，大家都为他高兴。
34、“发”字组词填空
（1）我们（）后不久就（）车子没油了。（2）经过努力，他终于（）了大象的踪迹。（3）小明（）了一个秘密。
（4）毕昇（）了活字印刷术。
35、“创”字组词填空
（1）赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。
（2）劳动人民是历史的（）者。（3）他（）了一部文艺作品。
36、“赏”字组词填空
（1）秋天，老师带我们去（）菊花。（2）我课余时间常常在家（）古典。（3）同学们对助人为乐的品格十分（）。
37、“亲”字组词填空
（1）老师（）的教导使我永远不忘。（2）大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。
（3）恩格斯是马克思的（）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。
38、“密”字组词填空
（1）海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（）仪器。（2）工程人员在设计中，各种数据都要经过（）计算。
词语搭配专项训练（B）卷
班级：
姓名
学号
评价
一、下面词语搭配完全正确的一组是(B)。(4分)
A．提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物 【保护公物】
B．反映情况 身体强壮 发扬风格 灌溉稻田
C．发现问题 远大理想 参观演出 改变错误【参加演出、观看演出
改正错误】
D．改进生活 天空晴朗 安排工作 工作认真【改善生活】
二、词语搭配练习。(12分)
1．“严”字组词来搭配。
（）的要求
（）的考验
（）的态度（）的纪律
2．“保”字组词来搭配。
（）财产（）祖国
（）性命（）秘密
二、把下列的词语正确地搭配起来。
提高 困难 性格 学习信心 增进 简朴 开朗 克服 增强
效率 增添 收入 光彩 消除 坚持 生活 友谊 误会 增加
()、()、()、()、()、()、()、()、()、()
三、连线
A 坚强的 桥梁 B 改造 作风 C严格的 态度
坚韧的 信心 改良 沙漠 严密的 纪律
坚定的 毅力 改变 土壤 严肃的 考验
坚固的 意志 改善 错误 严峻的 作风
坚硬的 基础 改进 关系 严厉的 组织
坚实的 山石 改正 技术 严谨的 话语
四、补充词语
（）然处之;（）然置之;（）然挺立;（）然道貌;（）然不动;（）然大物;（）然成风;（）然一体;（）然一新;（）然无存;（）然如故;（）然开朗;（）然大怒;（）然大悟;（）然自得;（）然无恙;（）然起敬;（）然正气;（）然命笔;（）然不同;（）然决裂;（）然失笑;（）然失色;（）然无声;（）然若失;（）然寡味;（）然自若;（）然纸上;（）然屹立;大义凛（）;诗意（）然;秩序（）然;心地（）然;毛骨（）然;道貌（）然;一目（）然;
第二篇：组词填句子
词语搭配专项训练（A）卷
班级：
姓名
学号
评价
一、组词填句子
1、用含有“激”字的词语填空，所填词语不能重复：
升旗仪上，我们全校师生怀着（）的心情唱起了国歌，在慷慨（）的国歌声中，我们心潮澎湃，豪情（），国歌（）着我们努力学习，将来在（）的竞争大潮中立于不败之地，为祖国争光，为自己争光。
2、用“繁”组成不同的词语并填入句子中。
（1）城市的（）离不开建设者的辛勤劳动。
（2）（）在夜空中闪烁，四处都弥漫着淡淡的花香。
3、联系下面的句子,用“静”字分别组成不同的词语填在括号里
（1.遇到紧急的情况，我们应当格外（），千万别慌张。（2.几声犬吠更衬托了夜晚的（）（3.药吃下去后，孩子的呼吸均匀而又（）（4.上课铃声响了，教室里顿时（）下来了。（5.月光照在盲姑娘（）的脸上
4、用“静”组词，再选词填空
（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。（2）夜深了，小山村非常（）。（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。
（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。
5、组四个带“然”字的词语，填入下面句子中的括号里。
1．天气变化太大了，已是农历十月，（）这么热。2．天气预报说下午有雨，下午（）下雨了。3．好几天没照管花儿，今天看看花，它（）长得很好。
6、用“然”组词填空。
竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、1、姐妹两个的性格（）不同。
2、敌人居高临下，（）更容易发现我们。
3、侵略者最终（）获得失败的下场。
4、我（）闻到一股焦味。
5、没想到小敏在比赛中（）获得一等奖。
6、（），敌人觉得阵地不安全了。
7、他一向准时，这次迟到是（）的。
8、气象预报说今天有雨，中午（）下了一场雨。
7、用“心”分别组成三个不同的词语，填入句中括号内。
小姑娘看着（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。母亲也就（）多了。
8、用”严”组成恰当的词语,填在句子里。
（1）.公安干警正（）注视着犯罪分子的一举一动。
（2）.我国政府发表（）声明：决不允许他干涉中国内政。
（3）.在漫长的长征途中，红军战士翻雪山、过草地，经受了（）的考验，创造出举世瞩目的奇迹。“长征”给我们的启示是：坚定的信念和（）的纪律是制胜的法宝。
(4)列宁对书籍的选择非常（）。
(5)由于睡过了头，没能赶上汽车，爷爷（）地批评了我。
9、用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。
（1.三九（）何所惧，一心丹心向阳开。
（2.（）要求自己，争当学习标兵。
（3.这篇文章结构（），引人入胜。
（4.老师用（）的目光看着我。
（5.军营里纪律（）。
（6.团结紧张，（）活泼。
（7.这么（）的后果你考虑过吗？
（8.（）的事实告诉我们：“落后就要挨打。”
10、用“严”组词填空
a看来，这是一个非常（）的问题。
b父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。c他是受过（）训练的。
d爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！” e张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。
11、用“望”组成的九个词语填入下面的句子中（不能重复）
a老班长（）地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩.b五位壮士屹立在狼牙山顶峰,（）着群众和部队主力远去的方向.c对未来,他充满了（）.d家里虽然穷,但是他非常（）读书.e他读书的（）是谁也阻止不了的.f实现四个现代化,是全国人民的共同（）.g旧社会,劳动人民的生活没有（）.h去北海公园过队日,是我们（）已久的一项活动.i我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的（）.12、用“精”组成词语，填进句子中。
(1)（）设计,（）施工,绿色奥运的理念处处可见.(2)这是一只（）的部队，他们的装备也及其（）。
(3)通过（）观测得出的这一组（）数据，再次证明了这一科学遐想。(4)王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。
13、用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......14、用“静”组词填空
a（）的夜晚，在（）的教室里，有一个（）的女孩在专心学习，他一定是一个喜欢安静的人。
b我从他（）的脸上，感受到他的（）
c（）的山谷里，几个采药人行走在（）的山路上。
15、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！
1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。
2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须（），才能做到急中生智。
16、用“静”组词填空（不能重复）
听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教师里才勉强（）下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常可怕的。你们要有心理准备啊！”
17、用“望”组词填空
穷苦人的的生活没有（）。能有一本书是我的（）
这次比赛，效力最有（）得到冠军
我不能辜负老师对我的（）
18、用望组词填空
1、我（渴望）学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。
2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（希望）
3、他（盼望、希望）自己田里的禾苗长得快些。
4、通过勤奋学习，小明考大学的（愿望）实现了。
5、当我在学习上有困难时，是多么（渴望）有人来帮助我一下。
6、我们（期望）宝岛台湾早日回到祖**亲的怀抱。
19、用“视”组词填空（不能重复）
我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（）着那只鸟。大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”
20、用“续”组词填空（不能重复）
观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。
21、用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。”
B、他在这一带很受人（），有很大的威望。C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。D、这件事的后果十分严重。
22、用“温”组词填空
A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的（）。B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得（）起来。C、李叔叔性情很（），大家都愿意与他交往。组词填空练习（同一小题不能重复用同一个词）
24、“坚”字组词填空
王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯，还（）地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分（）的她，此刻也感动得流下了眼泪。
25、“改”字组词填空
我国经过土壤的（）和耕种方法的（），农业获得了大丰收，人民生活得到了（）。
26、“心”字组词填空
姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（）微笑。
国家大事要（）；有了荣誉要（）；受到挫折要（）；对待工作要（）；参加竞选要（）；课堂听讲要（）；助人为乐要（）；体育活动要（）
27、“严”字组词填空
黄老师（）要求我们，教育我们要（）的治学精神，要是我们犯了错误,他就（）地批评我们。
28、“烈”字组词填空
（1）战士们的心在（）地跳动，恨不得一下子飞过江去。（2）在我军的（）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。
29、“立”字组词填空
我们伟大的祖国像巨人一样（）在世界的东方。在首都长安街的两旁（）着很多高层建筑，在天安门广场的南面，（）着人民英雄纪念碑。30、“爱”字组词填空
（1）鲁迅先生受到许多人的（）。（2）人人都要（）花草树木。
（3）我们应该（）农民的劳动果实。（4）小弟弟在家里得到长辈的（）。
31、“贵”字组词填空
（１）大熊猫是我国的（）动物之一。
（２）空气对我们来说也是（）的，因为一切生命都需要它。（３）桑娜有着热心助人的（）品质。（4）人参是一种（）药材。
32、“静”字组词填空
（1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。（2）五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。（3）孩子的呼吸均匀而（），睡得正香甜。（4）他在（）的小路上散步。
33、“望”字组词填空
（1）妈妈（）我能常回家看看，我却让她品尝了太多（（2）小弟弟的（）终于实现了，大家都为他高兴。
34、“发”字组词填空
（1）我们（）后不久就（）车子没油了。（2）经过努力，他终于（）了大象的踪迹。（3）小明（）了一个秘密。
（4）毕昇（）了活字印刷术。
35、“创”字组词填空
（1）赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。
（2）劳动人民是历史的（）者。（3）他（）了一部文艺作品。
36、“赏”字组词填空
（1）秋天，老师带我们去（）菊花。（2）我课余时间常常在家（）古典。（3）同学们对助人为乐的品格十分（）。
37、“亲”字组词填空
（1）老师（）的教导使我永远不忘。）的滋味。
（2）大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。
（3）恩格斯是马克思的（）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。
38、“密”字组词填空
（1）海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（）仪器。（2）工程人员在设计中，各种数据都要经过（）计算。
词语搭配专项训练（B）卷
班级：
姓名
学号
评价
一、下面词语搭配完全正确的一组是(B)。(4分)
A．提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物 【保护公物】
B．反映情况 身体强壮 发扬风格 灌溉稻田
C．发现问题 远大理想 参观演出 改变错误【参加演出、观看演出
改正错误】
D．改进生活 天空晴朗 安排工作 工作认真【改善生活】
二、词语搭配练习。(12分)
1．“严”字组词来搭配。
（）的要求
（）的考验
（）的态度（）的纪律
2．“保”字组词来搭配。
（）财产（）祖国
（）性命（）秘密
二、把下列的词语正确地搭配起来。
提高 困难 性格 学习信心 增进 简朴 开朗 克服 增强
效率 增添 收入 光彩 消除 坚持 生活 友谊 误会 增加
()、()、()、()、()、()、()、()、()、()
三、连线
A 坚强的 桥梁 B 改造 作风 C严格的 态度
坚韧的 信心 改良 沙漠 严密的 纪律
坚定的 毅力 改变 土壤 严肃的 考验
坚固的 意志 改善 错误 严峻的 作风
坚硬的 基础 改进 关系 严厉的 组织
坚实的 山石 改正 技术 严谨的 话语
四、补充词语
（）然处之;（）然置之;（）然挺立;（）然道貌;（）然不动;（）然大物;（）然成风;（）然一体;（）然一新;（）然无存;（）然如故;（）然开朗;（）然大怒;（）然大悟;（）然自得;（）然无恙;（）然起敬;（）然正气;（）然命笔;（）然不同;（）然决裂;（）然失笑;（）然失色;（）然无声;（）然若失;（）然寡味;（）然自若;（）然纸上;（）然屹立;大义凛（）;诗意（）然;秩序（）然;心地（）然;毛骨（）然;道貌（）然;一目（）然;
一、用望组词填空
1、我（渴望）学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。
2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（希望）
3、他（盼望）自己田里的禾苗长得快些。
4、通过勤奋学习，小明考大学的（愿望）实现了。
5、当我在学习上有困难时，是多么（渴望）有人来帮助我一下。
6、我们（期望）宝岛台湾早日回到祖**亲的怀抱。
二、用严字组词填空
局势（严峻）情况（严重）表情（严肃）声音（严厉）
三、用“然”组词填空。
竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、1、姐妹两个的性格（截然）不同。
2、敌人居高临下，（当然）更容易发现我们。
3、侵略者最终（必然）获得失败的下场。
4、我（突然）闻到一股焦味。
5、没想到小敏在比赛中（竟然）获得一等奖。
6、（显然），敌人觉得阵地不安全了。
7、他一向准时，这次迟到是（偶然）的。
8、气象预报说今天有雨，中午（果然）下了一场雨。
四、用励组词填空
1.奥运精神（激励）着一代又一代运动员为之拼搏。2.老师经常（勉励）我们说：“学无止境，努力吧!” 3.妈妈的（鼓励）增强了我克服困难的信心。4.观众的认可是对演员最好的(奖励)。
五、用清组词填空
（清凉）的泉水，（清澈）的小溪，（清脆）的鸟鸣声.六、组词填空练习（同一小题不能重复用同一个词）
1、“坚”字组词填空
王老师病了，还（坚持）给我们上课，大家劝他休息，他（坚决）不肯，还（坚定）地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分（坚强）的她，此刻也感动得流下了眼泪。
2、“改”字组词填空
我国经过土壤的（改良）和耕种方法的（改进），农业获得了大丰收，人民生活得到了（改善）。
3、“心”字组词填空
姑娘看着经过（精心）挑选的海螺都成了一般大小，她（开心地）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（宽心）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（会心的）微笑。
国家大事要（关心）；有了荣誉要（虚心）；受到挫折要（耐心）；对待工作要（细心）；参加竞选要（诚、尽心）；课堂听讲要（用、专心）；助人为乐要（热心）；体育活动要（小、恒心）
4、“严”字组词填空
黄老师（严格）要求我们，教育我们要有（严谨）的治学精神，要是我们犯了错误,他就（严厉）地批评我们。
5、“然”字组词填空
一切照旧用（依然），表示转折用（然而），意料之外用（竟然、居然），坚强不屈用（决然），坚决果断用（断然），不知所措用（茫然），清楚明白用（了然），心情安定用（安然），心里平静用（坦然），界限分明用（赫然、显然），整齐有序用（井然），安稳无虑用（悠然），洋洋得意用（飘然），意料之中用（果然），毫不动摇用（毅然），正大刚直用（浩然），恐惧不安用（悚然），寂静无声用（寂然），沉默无言用（默然），开阔通达用（豁然），喜悦愉快用（欣然）。
6、“立”字组词填空
我们伟大的祖国像巨人一样（屹立）在世界的东方。在首都长安街的两旁（耸立）着很多高层建筑，在天安门广场的南面，（矗立）着人民英雄纪念碑。
7、“爱”字组词填空
（1）鲁迅先生受到许多人的（爱戴）。（2）人人都要（爱护）花草树木。（3）我们应该（爱惜）农民的劳动果实。（4）小弟弟在家里得到长辈的（疼爱）。
8、“贵”字组词填空
（１）大熊猫是我国的（珍贵）动物之一。
（２）空气对我们来说也是（宝贵）的，因为一切生命都需要它。（３）桑娜有着热心助人的（可贵）品质。（4）人参是一种（名贵）药材。
9、“静”字组词填空
（1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（宁静）。
（2）五个孩子正在海风呼啸声中（安静）地睡着。（3）孩子的呼吸均匀而（平静），睡得正香甜。（4）他在（幽静）的小路上散步。
10、“望”字组词填空
（1）妈妈（盼望）我能常回家看看，我却让她品尝了太多（失望）的滋味。（2）小弟弟的（愿望）终于实现了，大家都为他高兴。
11、“发”字组词填空
（1）我们（出发）后不久就（发觉）车子没油了。（2）经过努力，他终于（发现）了大象的踪迹。（3）小明（发现）了一个秘密。（4）毕昇（发明）了活字印刷术。
12、“创”字组词填空
（1）赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（创举）。（2）劳动人民是历史的（创造）者。（3）他（创作）了一部文艺作品。
13、“赏”字组词填空
（1）秋天，老师带我们去（观赏）菊花。（2）我课余时间常常在家（欣赏）古典音乐。（3）同学们对助人为乐的品格十分（赞赏）。
14、“亲”字组词填空
（1）老师（亲切）的教导使我永远不忘。（2）大伙儿像久别的亲人一样，（亲热）极了。
（3）恩格斯是马克思的（亲密）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。
15、“密”字组词填空
（1）海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（精密）仪器。（2）工程人员在设计中，各种数据都要经过（周密）计算。
16、“烈”字组词填空
（1）战士们的心在（剧烈）地跳动，恨不得一下子飞过江去。（2）在我军的（猛烈）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。
第三篇：组词填句
组词填句
•用含有“激”字的词语填空，所填词语不能重复：升旗仪上，我们全校师生怀着（）的心情唱起了国歌，在慷慨（）的国歌声中，我们心潮澎湃，豪情（），国歌（）着我们努力学习，将来在（）的竞争大潮中立于不败之地，为祖国争光，为自己争光。
•用“繁”组成不同的词语并填入句子中。
（1）城市的()离不开建设者的辛勤劳动。
（2）（）在夜空中闪烁，四处都弥漫着淡淡的花香。
•联系下面的句子,用“静”字分别组成不同的词语填在括号里 1.遇到紧急的情况，我们应当格外（），千万别慌张。2.几声犬吠更衬托了夜晚的（）
3.药吃下去后，孩子的呼吸均匀而又（）4.上课铃声响了，教室里顿时（）下来了。5.月光照在盲姑娘（）的脸上 用“静”组词，再选词填空
（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。（2）夜深了，小山村非常（）。
（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。
（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。
组四个带“然”字的词语，填入下面句子中的括号里。1．天气变化太大了，已是农历十月，（）这么热。2．天气预报说下午有雨，下午（）下雨了。
3．好几天没照管花儿，今天看看花，它（）长得很好。用“然”组词填空。
竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、1、姐妹两个的性格（）不同。
2、敌人居高临下，（）更容易发现我们。
3、侵略者最终（）获得失败的下场。
4、我（）闻到一股焦味。
5、没想到小敏在比赛中（）获得一等奖。
6、（），敌人觉得阵地不安全了。
7、他一向准时，这次迟到是（）的。
8、气象预报说今天有雨，中午（）下了一场雨。用“心”分别组成三个不同的词语，填入句中括号内。
小姑娘看着（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了。母亲也就（）多了。
用”严”组成恰当的词语,填在句子里。
（1）.公安干警正（）注视着犯罪分子的一举一动。（2）.我国政府发表（）声明：决不允许他干涉中国内政。
（3）.在漫长的长征途中，红军战士翻雪山、过草地，经受了（）的考验，创造出举世瞩目的奇迹。“长征”给我们的启示是：坚定的信念和（）的纪律是制胜的法宝。
(4)列宁对书籍的选择非常（）。
(5)由于睡过了头，没能赶上汽车，爷爷（）地批评了我。
用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。1.三九()何所惧，一心丹心向阳开。2.()要求自己，争当学习标兵。3.这篇文章结构()，引人入胜。4.老师用()的目光看着我。5.军营里纪律()。6.团结紧张，()活泼。7.这么()的后果你考虑过吗？
8.()的事实告诉我们：“落后就要挨打。” 用“严”组词填空
看来，这是一个非常（）的问题。
父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。
他是受过（）训练的。
爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！”
张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。
用“望”组成的九个词语填入下面的句子中（不能重复）
⒈老班长()地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩.⒉五位壮士屹立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向.⒊对未来,他充满了().⒋家里虽然穷,但是他非常()读书.⒌他读书的()是谁也阻止不了的.⒍实现四个现代化,是全国人民的共同().⒎旧社会,劳动人民的生活没有().⒏去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动.⒐我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的().用“精”组成词语，填进句子中。
(1)()设计,()施工,绿色奥运的理念处处可见.(2)这是一只()的部队，他们的装备也及其()。
(3)通过()观测得出的这一组()数据，再次证明了这一科学遐想。
(4)王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生()，（）研究，制作工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。
用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......用“静”组词填空
（）的夜晚，在（）的教室里，有一个（）的女孩在专心学习，他一定是一个喜欢什么的人。
我从他（）的脸上，感受到他的（）
（）的山谷里，几个采药人行走在（）的山路上。用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！
1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。
2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须（），才能做到急中生智。用“静”组词填空（不能重复）
听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教师里才勉强（）下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常可怕的。你们要有心理准备啊！”
用“望”组词填空 穷苦人的的生活没有（）。能有一本书是我的（）
这次比赛，效力最有（）得到冠军
我不能辜负老师对我的（）用望组词填空
1、我（渴望）学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。
2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（希望）
3、他（盼望、希望）自己田里的禾苗长得快些。
4、通过勤奋学习，小明考大学的（愿望）实现了。
5、当我在学习上有困难时，是多么（渴望）有人来帮助我一下。
6、我们（期望）宝岛台湾早日回到祖**亲的怀抱。用“视”组词填空（不能重复）
我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（）着那只鸟。大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”
用“续”组词填空（不能重复）
观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。
用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。”
B、他在这一带很受人（），有很大的威望。C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。D、这件事的后果十分严重。用“温”组词填空
A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的（）。B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得（）起来。C、李叔叔性情很（），大家都愿意与他交往。※
1、“坚”字组词填空 王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯，还（）地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分（）的她，此刻也感动得流下了眼泪。
2、“改”字组词填空
我国经过土壤的（）和耕种方法的（），农业获得了大丰收，人民生活得到了（）。
3、“心”字组词填空
姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（）微笑。
国家大事要（）；有了荣誉要（）；受到挫折要（）；对待工作要（）；参加竞选要（）；课堂听讲要（）；助人为乐要（）；体育活动要（）
4、“严”字组词填空
黄老师（）要求我们，教育我们要（）的治学精神，要是我们犯了错误,他就（）地批评我们。
5、、“烈”字组词填空
（1）战士们的心在（）地跳动，恨不得一下子飞过江去。（2）在我军的（）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。
6、“立”字组词填空
我们伟大的祖国像巨人一样（）在世界的东方。在首都长安街的两旁（）着很多高层建筑，在天安门广场的南面，（）着人民英雄纪念碑。
7、“爱”字组词填空
（1）鲁迅先生受到许多人的（）。（2）人人都要（）花草树木。
（3）我们应该（）农民的劳动果实。（4）小弟弟在家里得到长辈的（）。
8、“贵”字组词填空
（１）大熊猫是我国的（）动物之一。
（２）空气对我们来说也是（）的，因为一切生命都需要它。（３）桑娜有着热心助人的（）品质。（4）人参是一种（）药材。
9、“静”字组词填空
（1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。（2）五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。（3）孩子的呼吸均匀而（），睡得正香甜。（4）他在（）的小路上散步。
10、“望”字组词填空
（1）妈妈（）我能常回家看看，我却让她品尝了太多（）的滋味。（2）小弟弟的（）终于实现了，大家都为他高兴。
11、“发”字组词填空
（1）我们（）后不久就（）车子没油了。（2）经过努力，他终于（）了大象的踪迹。（3）小明（）了一个秘密。（4）毕昇（）了活字印刷术。
12、“创”字组词填空
（1）赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。
（2）劳动人民是历史的（）者。（3）他（）了一部文艺作品。
13、“赏”字组词填空
（1）秋天，老师带我们去（）菊花。（2）我课余时间常常在家（）古典。（3）同学们对助人为乐的品格十分（）。
14、“亲”字组词填空
（1）老师（）的教导使我永远不忘。
（2）大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。
（3）恩格斯是马克思的（）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。
15、“密”字组词填空
（1）海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（）仪器。（2）工程人员在设计中，各种数据都要经过（）计算。
第四篇：六年级组词填句
六年级组词填句练习题
班级： 学号： 姓名： 等级： 1.用“抱”字组成恰当的词语，填在下面的括号里
面对磨难，有的人哭天抹泪，（）生活的不公平。而有的人在逆境中不能忘记远大的（），仍然用快乐（）生活，面对前者，生活会（）2.用“激”字组成词语，恰当的填在下面的括号里
文雄叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）地讲述了一次与越南侵略者（）战争、歼灭敌人的经过。听完他的报告以后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进。3.用“心”字组成适当的词语填在下面的括号里：
李强是我的（）朋友，他对我非常（）。当我生活上遇到困难时，他总会（）帮助；当我做作业遇到难题时，他总会（）地给我讲解；当我受挫（）时，他总会想方设法让我（）。4.用“坚”字组成不同的词语分别填在下面的括号里：
我们认识到了错误就要（）改正。凭着（）的毅力，登山队员终于攀上了顶峰。
5.用“烈”字组成不同的词语分别填在下面的括号里
听到这恐怖的声音，我的心（）地跳动起来。傍晚，我军向敌军发起（）的反攻。
6.请用“绝”字组成合适的词语填写在下面的括号里.地下党组织为了（）文件的安全，（）不能落入国民党发动派的手中，于是将保管的任务交给了地下党党员小王。尽管任务艰巨，小王依然毫不（），愉快地接受了任务，可左思右想，总找不到隐藏的好办法，正当他（）的时候，突然想到了一个（）的办法，将文件夹在一本破旧的（）中从而逃过了国民党发动派的一次又一次搜捕。
7.用“沉”字组成恰当的词，填在句子中的括号里。1.一阵（）的脚步声，打断了我的（）。
2.你应该接受这个（）的教训
3.他（）在无比幸福的回忆中。4.今天这种天气，使人感到很（）8.用“宽”组成合适的词语，填入括号里。
1.我站在（）的原野上，对着远方大声呼喊。2.这条新修的马路非常（），一直通向远方。3.这个洞对于小昆虫来说，地方真够（）的了。4.列车到站以后，拥挤的车厢略为（）了一些。5.王老师的课堂教学气氛非常（），同学们都踊跃发言。9.用“开”字组成六个合适的词语，分别填入下面的括号内。
（）伟业
（）荒地
（）产品（）思想
（）矿藏
（）道路 10.用“严”字组成词语填空
他瞪着眼睛，（）对我说：“干好工作，要有（）的要求，（）的组织，（）的态度，（）的纪律，看你能不能经受这（）的考验。”
用“清”字组词填空
1、走进树林，空气格外（）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡啊！
用“然”字组词填空
2、一天，我和姐姐上街买书，在路上（）看到一个卖杨梅的，我嚷着姐姐要多买一 些，姐姐说：“这些杨梅（）好看，可还有点酸味，（）少吃点没有关系。”姐姐又说：“没有熟透的（）又酸又甜，熟透的吃的太多，（）会酸倒牙齿。”说着姐姐买了两斤，我尝了一颗，甜津津的，又一连吃了20多颗，（）觉得牙齿又酸又软，吃饭时，（）连豆腐都咬不动了。
用“严”字组词填空
3、缉毒小队纪律（）,为了（）打击毒贩子，不管是（）的冬天，还是炎热的夏天，缉毒队员们都毫不放松斗争，经历了（）的考验。
用“望”字组词填空
4、奶奶生病了,我和爸爸()奶奶,再路上我()蓝天白云朵朵,来到医院我()着奶奶慈祥的面容真()奶奶早日康复。
用“心”字组词填空
5、告别童年，我们走向成熟。我们要把()送给朋友，把()送给社会，把()送给父母，把()送给祖国，把()留给自己。
用“发”字组词填空
6、（1）我们（）后不久就（）车子没油了。（2）经过努力，他终于（）了大象的踪迹。（3）小明（）了一个秘密。（4）毕昇（）了活字印刷术。用“视”字组词填空
7、我国种植小麦的历史已经有一千多年了，如果这种小麦的基因被其他国家注册了，那么就是物种流失，我国种植人就要为此交纳高昂的专利费。对于这种情况，我们不能（），更不能（），这是一个不容（）的问题，必须引起大家的（）。
用“幽”字组词填空
8、维也纳和森林中有许多古朴而（）的村庄，漫步在这（）的森林中，你会感到清新柔和，温文尔雅。许多音乐家，诗人，画家就是在这（）的林中完成了他们意境（）的不朽之作。
用“慈”字组词填空
9、（1）聂将军（）地拉过那个大一些的女孩。
（2）日本人民称聂将军是活菩萨，是因为他有一颗（）的心。（3）40年后，看到来访的美穗子，聂将军的脸上现出（）的笑容。用“烈”字组词填空
1．会场上响起了（）的掌声。2．西北风刮得多（）啊！
3．苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（）。用“热”字组词填空
1．“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（）的掌声。2．节日的大街上（）非凡。3．客人来了，我（）地招待他们。用“望”字组词填空
1．爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（）着他快点回来。2．我的（）是暑假到海边去玩。3．妈妈（）我做一个听话的好孩子。用“坚”字组词填空
1．小金花是一个（）的孩子。
2．要动手术了，可年轻人却（）不愿意使用麻醉药。3．我（）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！” 用“受”字组词填空
1．刘伯承（）了巨大的痛苦，做完了手术。2．我知道这件事做错了，心里十分（）。
3．这块薄木版（）不住一百斤的重物，终于断了。用“果”字组词填空
1．这种新药对心脏病的（）很好。2．这次试验的（）的比较令人满意。3．幸亏发现得早，不然（）真不敢想象。用“爱”字组词填空
1．我有一个（）的变形金刚玩具。2．我们每个人都（）自己的祖国。3．那只狮子狗非常（）。用“坚”字组词填空 面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（）的信念：严防死守，保卫家园。王市长当时身患重病，但他（）在堤坝上指挥抗洪，他（）地说：“面对困难一定要（），人在堤在，誓死战胜洪涝。”
用“创”字组词填空
1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。
2、劳动人民是历史的（）者。
3、他（）了一部文艺作品。用“景”字组词填空
1．这里的（）如画，让人流连往返。2．这杭州西湖的（）真美！3．这里呈现出一派欣欣向荣的（）。
一、用“望”组词填空
1、我（）学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。
2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（）
3、他（）自己田里的禾苗长得快些。
4、通过勤奋学习，小明考大学的（）实现了。
5、当我在学习上有困难时，是多么（）有人来帮助我一下。
6、我们（）宝岛台湾早日回到祖**亲的怀抱。
二、用“严”字组词填空
局势（）
情况（）
表情（）
音（）
三、用“然”组词填空。
竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、1、姐妹两个的性格（）不同。
2、敌人居高临下，（）更容易发现我们。
3、侵略者最终（）获得失败的下场。
4、我（）闻到一股焦味。
5、没想到小敏在比赛中（）获得一等奖。
6、（），敌人觉得阵地不安全了。
7、他一向准时，这次迟到是（）的。
8、气象预报说今天有雨，中午（）下了一场雨。
四、用“励”组词填空
声5
1.奥运精神（）着一代又一代运动员为之拼搏。
2.老师经常（）我们说：“学无止境，努力吧!”
3.妈妈的（）增强了我克服困难的信心。4.观众的认可对演员最好的()。
五、用“清”组词填空
（）的泉水，（）的小溪，（）的鸟鸣声.六、组词填空练习（同一小题不能重复用同一个词）
1、“坚”字组词填空
王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯，还（）地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分（）的她，此刻也感动得流下了眼泪。
2、“改”字组词填空
我国经过土壤的（）和耕种方法的（），农业获得了大丰收，人民生活得到了（）。
3、“心”字组词填空
姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（）微笑。国家大事要（）；有了荣誉要（）；受到挫折要（）；对待工作要（）；参加竞选要（）；课堂听讲要（）；助人为乐要（）；体育活动要（）
4、“严”字组词填空
黄老师（）要求我们，教育我们要（）的治学精神，要是我们犯了错误,他就（）地批评我们。
5、“然”字组词填空
一切照旧用（），表示转折用（），意料之外用（），坚强不屈用（），坚决果断用（），不知所措用（），清楚明白用（），心情安定用（），心里平静用（），界限分明用（），整齐有序用（），安稳无虑用（），洋洋得意用（），意料之中用（），毫不动摇用（），正大刚直用（），恐惧不安用（），寂静无声用（），沉默无言用（），开阔通达用（），喜悦愉快用（）。
6、“立”字组词填空
我们伟大的祖国像巨人一样（）在世界的东方。在首都长安街的两旁（）着很多高层建筑，在天安门广场的南面，（）着人民英雄纪念碑。
7、“爱”字组词填空
（1）鲁迅先生受到许多人的（）。（2）人人都要（）花草树木。（3）我们应该（）农民的劳动果实。（4）小弟弟在家里得到长辈的（）。
8、“贵”字组词填空
（１）大熊猫是我国的（）动物之一。
（２）空气对我们来说也是（）的，因为一切生命都需要它。（３）桑娜有着热心助人的（）品质。（4）人参是一种（）药材。
9、“静”字组词填空
（1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。（2）五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
（3）孩子的呼吸均匀而（），睡得正香甜。（4）他在（）的小路上散步。
10、“望”字组词填空
（1）妈妈（）我能常回家看看，我却让她品尝了太多（）的滋味。（2）小弟弟的（）终于实现了，大家都为他高兴。
11、“发”字组词填空
（1）我们（）后不久就（）车子没油了。（3）小明（）了一个秘密。（2）经过努力，他终于（）了大象的踪迹。（4）毕昇（）了活字印刷术。
12、“创”字组词填空
（1）赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。
（2）劳动人民是历史的（）者。（3）他（）了一部文艺作品。
13、“赏”字组词填空
（1）秋天，老师带我们去（）菊花。（2）我课余时间常常在家（）古典。（3）同学们对助人为乐的品格十分（）。
14、“亲”字组词填空
（1）老师（）的教导使我永远不忘。（2）大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。
（3）恩格斯是马克思的（）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。
15、“密”字组词填空
（1）海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（）仪器。（2）工程人员在设计中，各种数据都要经过（）计算。
16、“烈”字组词填空
（1）战士们的心在（）地跳动，恨不得一下子飞过江去。（2）在我军的（）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。1.三九()何所惧，一心丹心向阳开。2.()要求自己，争当学习标兵。3.这篇文章结构()，引人入胜。4.老师用()的目光看着我。5.军营里纪律()。6.团结紧张，()活泼。7.这么()的后果你考虑过吗？
8.()的事实告诉我们：“落后就要挨打。” 用“开”组词填空
（）港口（）生活（）工作 用“清”组词填空
茶汤（）溪水（）字体（）
“改”（）体制（）品种（）罪犯（）计划 用“严”组词填空
1.看来，这是一个非常（）的问题。
2.父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。3.他是受过（）训练的。
4.爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！” 5.张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。用“静”组词，再选词填空
（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。（2）夜深了，小山村非常（）。
（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。
用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。
这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......用“坚”字组词填空
态度（）意志（）立场（）石头（）堡垒（）（）阵地（）斗争 用“望”组词填空
穷苦人的的生活没有（）。能有一本书是我的（）
这次比赛，效力最有（）得到冠军 我不能辜负老师对我的（）用“静”组词填空
（）的夜晚，在（）的教室里，有一个（）的女孩在专心学习，他一定是一个喜欢什么的人。
我从他（）的脸上，感受到他的（）
（）的山谷里，几个采药人行走在（）的山路上。用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！
1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。
2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
3、做事必须（），才能做到急中生智。用“静”组词填空（不能重复）
听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教师里才勉强（）下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常可怕的。你们要有心理准备啊！” 用“视”组词填空（不能重复）
我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我发现一只可爱的小鸟 正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（）着那只鸟。大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”
用“续”组词填空（不能重复）
观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。用“重”组词
A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。”B、他在这一带很受人（），有很大的威望。C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。D、这件事的后果十分严重。用“温”组词填空
A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的（）。B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得（）起来。C、李叔叔性情很（），大家都愿意与他交往。
第五篇：六年级组词填句练习题
六年级组词填句练习题
姓名：
1、用“清”字组词填空。
走进树林，空气格外（）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡啊！
2、用“然”字组词填空。
一天，我和姐姐上街买书，在路上（）看到一个卖杨梅的，我嚷着姐姐要多买一些，姐姐说：“这些杨梅（）好看，可还有点酸味，（）少吃点没有关系。”姐姐又说：“没有熟透的（）又酸又甜，熟透的吃的太多，（）会酸倒牙齿。”说着姐姐买了两斤，我尝了一颗，甜津津的，又一连吃了20多颗，（）觉得牙齿又酸又软，吃饭时，（）连豆腐都咬不动了。
3、用“严”字组词填空。
缉毒小队纪律（）,为了（）打击毒贩子，不管是（）的冬天，还是炎热的夏天，缉毒队员们都毫不放松斗争，经历了（）的考验。
4、用“望”字组词填空。
1、奶奶生病了,我和爸爸()奶奶,再路上我()蓝天白云朵朵, 来到医院我()着奶奶慈祥的面容，真()奶奶早日康复。
2、爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（）着他快点回来。3我的（）是暑假到海边去玩。
4、妈妈（）我做一个听话的好孩子。
5、我们要珍惜幸福生活，决不辜负党对我们的（）。
6、旧社会，劳动人民的生活没有（）
7、家里虽然穷，但他非常（）读书。
8、对未来，他充满了（）
9、老班长（）跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，变成了个鱼钩
5、用“心”字组词填空。
告别童年，我们走向成熟。我们要把()送给朋友，把()送给社会，把()送给父母，把()送给祖国，把()留给自己。
6、用“发”字组词填空。
1、我们（）后不久就（）车子没油了。
2、经过努力，他终于（）了大象的踪迹。
3、小明（）了一个秘密。
4、毕昇（）了活字印刷术。
7、用“视”字组词填空。
我国种植小麦的历史已经有一千多年了，如果这种小麦的基因被其他国家注册了，那么就是物种流失，我国种植人就要为此交纳高昂的专利费。对于这种情况，我们不能（），更不能（），这是一个不容（）的问题，必须引起大家的（）。
8、用“幽”字组词填空。
维也纳和森林中有许多古朴而（）的村庄，漫步在这（）的森林中，你会感到清新柔和，温文尔雅。许多音乐家，诗人，画家就是在这（）的林中完成了他们意境（）的不朽之作。
9、用“慈”字组词填空。
1、聂将军（）地拉过那个大一些的女孩。
2、日本人民称聂将军是活菩萨，是因为他有一颗（）的心。3、40年后，看到来访的美穗子，聂将军的脸上现出（）的笑容。
10、用“烈”字组词填空。
1．会场上响起了（）的掌声。
2．西北风刮得多（）啊！
3．苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（）。
4、当那摞碗又（）地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳了。
5、同学们围绕老师的问题展开了（）的讨论。
6、他的话音刚落，教室里便响起了（）的掌声。
7、（）的阳光直射大地，大地上的一切似乎都被烤熟了。
8、他的要求太不合理了，村民们（）反对。
11、用“热”字组词填空。
1．“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（）的掌声。2．节日的大街上（）非凡。3．客人来了，我（）地招待他们。
12、用“坚”字组词填空。
1．小金花是一个（）的孩子。
2．要动手术了，可年轻人却（）不愿意使用麻醉药。3．我（）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！”
4、面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（）的信念：严防死守，保卫家园。王市长当时身患重病，但他（）在堤坝上指挥抗洪，他（）地说：“面对困难一定要（），人在堤在，誓死战胜洪涝。”
13、用“受”字组词填空。
1．刘伯承（）了巨大的痛苦，做完了手术。2．我知道这件事做错了，心里十分（）。
3．这块薄木版（）不住一百斤的重物，终于断了。
14、用“果”字组词填空。
1．这种新药对心脏病的（）很好。2．这次试验的（）的比较令人满意。3．幸亏发现得早，不然（）真不敢想象。
15、用“爱”字组词填空。
1．我有一个（）的变形金刚玩具。2．我们每个人都（）自己的祖国。3．那只狮子狗非常（）。
16、用“创”字组词填空。
1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。
2、劳动人民是历史的（）者。
3、他（）了一部文艺作品。
17、用“景”字组词填空。
1．这里的（）如画，让人流连往返。2．这杭州西湖的（）真美！3．这里呈现出一派欣欣向荣的（）。
18、用“静”字组词填空。
1、上课铃响了，教室立刻（）了下来。
2、我漫步在（）的小路上，心情格外舒畅。
3、月光照在妹妹（）的脸上。
4、蒙娜丽莎的眼神里，悄然流露（）淡雅的微笑。
5、队伍像一条长蛇，大家都在（）地等着。
6、这天晚上，他在（）的小路上散步。
7、终于，一切都（）下来，什么声音也没有了。
8、我的同桌是个美丽（）的姑娘。
9、教练在旁边（）地指挥队员应战。
六年级组词填句练习题答案
1、用清字组词填空 走进树林，空气格外（清新）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（清澈）的小溪。我们喝着（清甜）的泉水，听着（清脆）的鸟叫声，真是心旷神怡啊！
2、一天，我和姐姐上街买书，在路上（忽然）看到一个卖杨梅的，我嚷着姐姐要多买一些，姐姐说：“这些杨梅（虽然）好看，可还有点酸味，（然而）少吃点没有关系。”姐姐又说：“没有熟透的（竟然）又酸又甜，熟透的吃的太多，（必然）会酸倒牙齿。”说着姐姐买了两斤，我尝了一颗，甜津津的，又一连吃了20多颗，（果然）觉得牙齿又酸又软，吃饭时，（竟然）连豆腐都咬不动了。
3、缉毒小队纪律(严格),为了（严厉）打击毒贩子，不管是（严寒）的冬天，还是炎热的夏天，缉毒队员们都毫不放松斗争，经历了（严峻）的考验。
4、奶奶生病了,我和爸爸(探望)奶奶,在路上我(仰望)蓝天白云朵朵,来到医院我(凝望)着奶奶慈祥的面容真(盼望)奶奶早日康复。爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（盼望）着他快点回来。我的（愿望）是暑假到海边去玩。妈妈（希望）我做一个听话的好孩子。我们要珍惜幸福生活，决不辜负党对我们的（希望）。旧社会，劳动人民的生活没有（指望）。家里虽然穷，但他非常（渴望）读书。对未来，他充满了（期望）。老班长（喜出望外）跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，变成了个鱼钩！
5、告别童年，我们走向成熟。我们要把(真心)送给朋友，把(爱心)送给社会，把(孝心)送给父母，把(忠心)送给祖国，把(信心)留给自己。
6、（1）我们（出发）后不久就（发现）车子没油了。（2）经过努力，他终于（发现）了大象的踪迹。（3）小明（发现）了一个秘密。（4）毕昇（发明）了活字印刷术
7、我国种植小麦的历史已经有一千多年了，如果这种小麦的基因被其他国家注册了，那么就是物种流失，我国种植人就要为此交纳高昂的专利费。对于这种情况，我们不能（熟视无睹），更不能（坐视不管），这是一个不容（忽视）的问题，必须引起大家的（重视）。
8、维也纳和森林中有许多古朴而（幽静）的村庄，漫步在这（幽深）的森林中，你会感到清新柔和，温文尔雅。许多音乐家，诗人，画家就是在这（幽美)的林中完成了他们意境（幽远）的不朽之作。
9、（1）聂将军（慈爱）地拉过那个大一些的女孩。（2）日本人民称聂将军是活菩萨，是因为他有一颗（慈悲）的心。（3）40年后，看到来访的美穗子，聂将军的脸上现出（慈祥）的笑容。
10．会场上响起了（热烈）的掌声。西北风刮得多（猛烈）啊！苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（激烈）。当那摞碗又（剧烈、猛烈）地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。
同学们围绕老师的问题展开了（激烈、热烈）的讨论。
他的话音刚落，教室里便响起了（热烈）的掌声。
强烈、炽烈）的阳光直射大地，大地上的一切似乎都被烤熟了。
他的要求太不合理了，村民们（强烈）反对。
“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（热烈）的掌声。节日的大街上（热闹）非凡。客人来了，我（热情）地招待他们。
11、小金花是一个（坚强）的孩子。要动手术了，可年轻人却（坚决）不愿意使用麻醉药。我（坚定）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！” 面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（坚定）的信念：严防死守，保卫家园。王市长当时身患重病，但他（坚持）在堤坝上指挥抗洪，他（坚决）地说：“面对困难一定要（坚强），人在堤在，誓死战胜洪涝。”
12、刘伯承（忍受）了巨大的痛苦，做完了手术。我知道这件事做错了，心里十分（难受）。这块薄木版（承受）不住一百斤的重物，终于断了。
13．这种新药对心脏病的（效果）很好。这次试验的（结果）的比较令人满意。幸亏发现得早，不然（后果）真不敢想象。
15．我有一个（心爱）的变形金刚玩具。我们每个人都（热爱）自己的祖国。那只狮子狗非常（可爱）。
16、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（创举）。劳动人民是历史的（创造）者。他（创作）了一部文艺作品。
17．这里的（风景）如画，让人流连往返。这杭州西湖的（景色）真美！这里呈现出一派欣欣向荣的（景象）。
18、上课铃响了，教室立刻（安静）了下来。
我漫步在（幽静）的小路上，心情格外舒畅。
月光照在妹妹（恬静）的脸上。蒙娜丽莎的眼神里，悄然流露（恬静）淡雅的微笑。
队伍像一条长蛇，大家都在（安静）地等着。
这天晚上，他在（僻静）的小路上散步。
终于，一切都（寂静）下来，什么声音也没有了。
我的同桌是个美丽（文静）的姑娘。
教练在旁边（镇静）地指挥队员应战。
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