第一篇:九龙镇中心小学4014年秋季升旗仪式议程
九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程
时间____
一
升旗仪式开始
二
国旗下讲话
讲话人:____班____
讲话内容:《师恩难忘》
三
国旗下教育主题
主题:师恩
四 校长讲话 校园内不准吃零食 校园内不准仍纸片垃圾 校园内不准追逐打闹 校园内不准踩踏草坪 校园内不准摇动小树 校园内不准采摘花草 校园内不准携带危险玩具 校园内不准携带钱币 校园内不准破坏公物 校园内不准浪费粮食
九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程
一
升旗仪式开始
二 国旗下讲话 讲话人:__班____ 讲话内容:《向国旗敬礼》
三 国旗下教育主题
主题:《向国旗敬礼》
四 校长讲话
常规教育
时间____
九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程
时间____
一
升旗仪式开始
二 国旗下讲话 讲话人:____班____。讲话内容:节约用水
三 国旗下教育主题
主题:节约用水
四 校长讲话 课间操规范 大课间活动正常开展
3广播操比赛
九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程
时间____
一
升旗仪式开始
二 国旗下讲话 讲话人:____班____ 讲话内容:争做文明中国人
三 国旗下教育主题
主题:争做文明中国人
四 校长讲话 广播操比赛结果 常规教育 节约用水
九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程
时间____
一
升旗仪式开始
二 国旗下讲话 讲话人:____班____ 讲话内容:勤俭节约
三 国旗下教育主题
主题:勤俭节约
四 校长讲话 在校就餐不浪费粮食 安静就餐 季节变换注意增添衣物
九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程
时间____
一
升旗仪式开始
二 国旗下讲话 讲话人:____班____。讲话内容:阳光体育,快乐学习,健康成长
三 国旗下教育主题
主题:阳光体育,快乐学习,健康成长
四 校长讲话 校园内不准吃零食 校园内不准仍纸片垃圾 校园内不准追逐打闹 校园内不准踩踏草坪 校园内不准摇动小树
九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程
时间____
一
升旗仪式开始
二
国旗下讲话 讲话人:____班____。讲话内容:《学会学习》
三
国旗下教育主题
主题:《学会学习》
四
校长讲话
常规教育
九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程
时间____
一
升旗仪式开始
二 国旗下讲话 讲话人:____班____ 讲话内容:《安全教育心中记》
三 国旗下教育主题
主题:《安全教育心中记》,四 校长讲话 校园内不准携带危险玩具 校园内不准携带钱币 校园内不准破坏公物 校园内不准浪费粮食
九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程
时间____
一
升旗仪式开始
二 国旗下讲话 讲话人:____班____ 讲话内容:《校园是我家,卫生靠大家》
三 国旗下教育主题
主题:《校园是我家,卫生靠大家》
四 校长讲话
常规教育
九龙镇中心小学2014年秋季升旗仪式议程
时间____
一
升旗仪式开始
二 国旗下讲话 讲话人:____班____ 讲话内容:《问候之声挂嘴边》
三 国旗下教育主题
主题:《问候之声挂嘴边》
四 校长讲话 校园内不准吃零食 校园内不准仍纸片垃圾 校园内不准追逐打闹 校园内不准踩踏草坪 校园内不准摇动小树
《师恩难忘》
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《师恩难忘》。金色九月,秋高气爽,明天,我们就将迎来第29个教师节。在这里,请允许我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝福和深深的敬意。老师,您辛苦了!我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!谢谢!我的发言完毕。
《向国旗敬礼》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼》。
作为一名新时代的少先队员,五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。每当我驻足在这迎风表扬的国旗面前,向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时,作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感,都会油然而生。
常言道:一个不懂的如何去爱的人,他更不懂得生活的意义所在。而一个人如想学会爱自己,爱他人,爱生活,首先要学会的 便是爱国家。国家是我们的根本归属,是我们美好生活的有力保障。因此,我认为,一个人内心充盈丰沛的感情,首先要奉献给党和国家。只有内心充满对祖国的爱与赞美的人,才会发自肺腑地热爱脚下的这片黄土地,才有可能树立起正确的世界观、人生观、价值观,从而不断超越自身、实现“小我”的价值,并为“大我”价值的实现,即实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
在这里,谨让我向祖国致以崇高的敬意,祝愿我们伟大的祖国:永远繁荣昌盛、国泰民安、蒸蒸日上!祝老师和同学身体健康。
节约用水
“如果任意浪费水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。”同学们,你们还记得这则发人深省的公益广告吗?
水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水来维持最基本的生命活动。水是工业的基础,人类的工业生产几乎都不同程度地用水;水是农业的命脉,人类的农业耕作更加离不开水;水是人类文明的摇篮,放眼历史几乎所有文明发源地都傍水而生。所以说,水资源在我们生活中是不可缺少的,也是我们人类宝贵的资源、文化的保障,是大自然赐给人类的生命文化精华。在我们人类的血脉中渊远流长着水的气息,水的文化,水的精神。
然而,地球虽然有70.8%的面积为水覆盖,但淡水资源却极其有限。人类真正能够利用的淡水仅占地球总水量的0.26%,而且分布不均。全球目前有11亿人生活缺水,26亿人缺乏基本的卫生设施。我国很多城市都出现缺水状况,即使是“江南水乡”也面临着水资源危机。同时,随着人口的增长,工业的发展,水污染也越来越严重,不断吞食着大量的可供消费的水资源。目前,我国的水资源总量为2.8万亿平方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第122位,属联合国认定的13个世界贫水国之一。
但是,在我们校园,浪费水资源的现象却时时可见:无人水龙头细水长流;洗手时水龙头开到最大,水花四溅;见到“跑、冒、滴、漏”现象时熟视无睹;
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭持家,勤俭立校,这是一种公德,也是一种美德。节约用水,从点滴开始。我们倡导健康绿色的生活方式,养成良好生活习惯,从生活中的细节入手,从身边的小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,刷牙洗脸时随用随开随关水龙头,停水时别忘了关闭水龙头,平时少用一滴水,这样水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。
节约用水,是培养一种良好习惯的长期行为,要持之以恒,让节水的理念贯穿生产、生活的始终。节约用水,人人有责。我们青少年更要自己身体力行!做自觉节水、惜水的志愿者、宣传者,见到有浪费水资源现象,请及时制止。带动、影响和提高整个社会的节水意识。
今天不节水,明天无泪流。人体有70%是水份,节约用水,就是尊重生命。人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你。
如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。同学们,让我们行动起来吧,让我们珍惜资源,为共建一个节约型社会而努力。
争做文明中国人
各位老师,亲爱的同学们:我们出生于拥有五千年历史的礼仪之邦——中国,可在我们身边,不文明的现象比比皆是。遇到老师,避而远之;零食包装,随手乱扔;不雅之语,脱口而出……身为炎黄子孙,我们不为之感到羞愧吗?众所周知,如今世界上许多著名的景点,都有中文的警示牌,身为中华儿女,我们不为之感到愤慨吗?
凡事从小事做起,在细节把关。也许,我们没办法改变世界,却可以提升自己。老师同学帮忙解决问题时说声谢谢,见到地面上有垃圾就随手捡起,排队就餐时的相互谦让……这生活中的点点滴滴,都可以体现一个人的素质高低。
古时候,有这样一个故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地说道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,表现了他对老师的尊重。
像这样值得我们学习的故事还有很多,陆绩怀橘,孔融让梨,张良拜师……这些故事我们都耳熟能详,可是要领悟其中精髓,还需要我们的努力。
无礼,违纪不是我们“90”后的特权;狂妄,自负不是我们“90后”的代言;叛逆,任性不是我们“90后”的标签……文明友好善待他人是我们新的形象,自信拼搏勇往直前是我们新的目标,从现在起,让我们做一个讲文明,有礼貌,守纪律,尊师长,高素质,大无畏的新生代“00后”。
勤俭节约
同学们、老师们,古诗“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”道出了国家兴衰、个人发展与勤俭节约有着极大的关系。勤俭节约是中华民族的传统美德,正是因为这种精神,中华民族才能生生不息、繁荣昌盛。今天我要说,勤俭节约更是一种不可或缺的责任。
懂得勤俭节约的人,才是有头脑、有准备的人,在平时就能做好不时之需;一旦遇到急难,就不会手足无措。由此看来,勤俭节约难道不是一种责任吗?勤俭节约关系到生活中的每一件小事,懂得勤俭节约的人才会理智地使用自己的时间和精力,养成严谨细心的生活习惯。因此,勤俭节约就意味着会科学地管理自己、管理自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。这更是一种责任。
勤俭节约的人勤于思考,也善于制定计划。如果你养成了勤俭节约的美德,那么就意味着你具有了控制自己的能力,意味着你已开始主宰你自己,意味着你的品德修养正在逐步提高。换言之,你已经是一个非同一般的人。
反观部分有着浪费习惯的人,倒掉食堂供应的饭菜,设法弄来高热高脂肪过甜的垃圾食品,吃得自己体重超标,加之缺乏锻炼,将来得心血管病的几率大增;或者部分同学为保持所谓体
同学们,我们学生还是纯粹的消费群体,但在校园内我们还会时常看到这些令人痛心的人和事。除了倒掉的剩饭剩菜,还有那长开的水龙头、不灭的日光灯、飞舞的纸张、扔掉的校服等等。这些现象都有悖于节约精神,是一种不负责任的表现。
如果我们从现在做起、从身边做起,节约每一滴水,天长日久,我们就能节约一条江河;节约每一张纸,日积月累,我们就可能节约一片森林;节约每一度电,日积月累,或许我们就可能节约一座小型发电站。你可能会说我扯远了,事实上,教学楼厕所中一个冲水龙头坏了,半天就能造成20吨水的浪费,如果你及时报修,就能为社会节约20m?的水,这就是你责任感的体现。
阳光体育,快乐学习,健康成长
亲爱的老师,同学们:
大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是:阳光体育,快乐学习,健康成长。
我校有开展阳光体育运动良好的传统与基础,现在已进入冬季,又到了开展阳光体育运动的最佳时期,为此我们要做好以下几件事情:
第一:重视近视眼的防治。我们要每天坚持认真做好眼保健操,及时纠正不正确的阅读和写字姿势,并严格控制近距离的用眼时间。希望每位老师要时刻关注学生的用眼卫生状况,一旦发现不正确的阅读、写字姿势,要及时予以纠正。使每一个学生都了解预防近视眼的基本知识,掌握科学的用眼方法,养成良好的用眼卫生习惯。一旦发现近视,要及时到正规眼镜店验光配镜,防止眼睛近视加重。
第二:科学合理地安排作息时间。中央7号文件强调要“确保青少年休息睡眠时间”,保证中学生每天睡眠8 个小时。因此,我们要养成良好的生活作息习惯,寄宿生晚上回宿舍后,动作要迅速,保持安静,少打闹,坚持每天晚上9:50要按时就寝,每天中午12:30要午休,只有这样,我们才能有更好的精力投入到学习中来。
第三:积极参与阳光体育活动。这两周高二年级正在进行足球联赛,大家热情高涨,加油声、欢呼声响彻校园,掀起了我校阳光体育运动的热潮。我们要求全体同学,认真上好体育课、课外活动课,精神饱满地跑操。本周四、周五常州市人民政府将对我校督导评估,跑操正是展示我们精神风貌的一个绝好机会,希望同学们到时能够步伐整齐,口号响亮,展现省武高师生的风采。
第五:积极参加冬季长跑运动。不久,我校将迎来冬季长跑比赛。让我们在老师的带领下走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学校体育锻炼热潮,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。
同学们,你们就是祖国的希望和未来,建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。只有有了好的身体,我们才可以快乐地学习,健康地成长。一百年前梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强”,让我们借着阳光体育活动的春风,积极参加体育活动,做一个朝气蓬勃、体魄强健、热爱生活的阳光青年吧。
最后,让我们一起喊出我们的口号吧:我运动,我健康!我努力
《学会学习》
同学们:早上好!
今天,我国旗下讲话的内容是《学会学习》。如果,我问你们,学习是谁的事,我相信你们肯定会异口同声地回答我,是你们自己的事。但是,你们有没有发现,事实并非如此。你们现在已习惯了被动学习了!看,课文是老师讲解的,作业是老师布置和批改的,听老师话,按老师的想法去实施。于是,你们习惯坐得端端正正,思考老师提出的问题,静静地聆听老师的标准答案,你们渐渐地把自己弄丢!
这是你们的错吗?不,不是!这是你们不会学习吗?不,也不是!老师想把你们曾经多么聪明,多么会学习的一个个情景告诉你们。知道吗?曾经,你们的身体是那么绵软,连竖起头都无法做到,但最后你们竟然自己学会走路!曾经,你们耳畔充斥的奇怪而又陌生的声音,甚至连什么是1,什么是2都不明白,但最后你们能完整而又流利地与人交流!还有很多很多这样的事。老师想对你们说,你们个个是天才,很多很多的事,都是你们自己学会的!
现在老师想问你们,你们在自己学会这些事的时候累吗?苦吗?(不记得)是呀,你们不记得的。但老师知道!在你们自己学会这些事情的过程中,你们跌倒过无数次,你们一个字一个字听了无数遍,你们也哭过,但你们乐此不疲地学着,最后也都学会了,而且学得那样出色!
现在,你们的本领越来越多,会识字看书,会算数解题,会说英语了。老师真为你们感到骄傲!同时,心里也有说不出的难过,因为,你们开始“偷懒”了,敞开着口袋等待老师把知识给你们装进去。同学们,美国未来学家阿尔文·托夫勒说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”你们怎么甘心做文盲呢?那好,让我们再次把与生俱来的会学习的本领展示出来。要学会阅读,学会思考,学会表达!课前把你即将要学的知识,自己学习,分成懂了和不懂两部分。懂了可以到学校去教不懂得同学,不懂的,可以通过四人小组合作一起解决。四人小组解决不了的,课上可以请教其他小组或者老师。课堂上,请你们自信地举起你的手,大胆地表达出你的观点,知道吗?自信会让你聪明,自信会让你成功!课后,请你根据自己学习的情况,出题考考同学,也可以考考自己。那样,你会知道,那不是作业,那是你学会的证明,是你聪明的体现!你还要做什么?你不需要再做什么题目了,只要你轻轻地打开课外书,静静地阅读,你会闻到书的香味,你会听到大自然的声音,你会看到奇妙的世界,最后,这个世界在你手中!
同学们,让我们大声地喊出:我的学习我做主!我自信,我成功!让我们的课堂充满绿色,让我们的生命飞扬精彩!
《安全教育心中记》
同学们早上好!
过了这周,同学们就要回家过寒假,过新年了,我想同学们都很高兴,因为辛苦了一学期后,寒假里可以好好地玩一玩了。今天我在这里讲话的题目是《安全教育心中记》,希望同学们能安安全全度过一个美好的假期。
有个小朋友叫强强,他和其他小朋友一样,特别喜欢看动画片。这天,他看到动画片《圣斗士》时,看到高兴时便模仿片中"圣斗士"威猛的动作,大叫着用头向毫无防备的妈妈撞去。结果,妈妈没怎么着,强强自己却把头撞进了脖子里,头不能动,痛得哇哇大哭。经医生诊断,强强上颈椎脱位骨折。幸好,经过骨科专家采用中药热敷和设法整复,一周后,强强的脖子渐渐能转动自如了。看,模仿电视片中的惊险动作有多危险呀!
寒假里同学们都喜欢烟花爆竹,选购时一定要选择正规厂家生产的,玩耍时也要严格按照要求,不能把烟花对着自己和他人,不能把爆竹拿在手上引爆。假期里同学们也不要在路边购买小摊贩的"三无"食品,以免出现肚子疼,腹泻甚至中毒的情况。至于骑车,追逐玩耍等,千万不要在公路上进行,在安全的地方进行时,也要小心。
同学们,为了度过一个愉快的寒假,我们要树立安全意识,掌握一些必要的安全知识,预防不安全的事件发生。最后祝愿大家假期里都能快快乐乐,平平安安!
校园是我家,卫生靠大家
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《校园是我家,卫生靠大家》校园是我们学习生活的地方,让校园变得更美丽,是我们每一位同学的心愿。我们是校园的小主人,我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。大家应该珍惜它。
可是,可是你发现了吗?第二天第一、二节课下课之后,操场上、楼梯上、走廊里、教室里散落着少数同学随意乱扔的纸屑、果皮、面包、牛奶盒、零食袋等等„„它们本不应该躺在这些地方,它们应该躺在垃圾箱里。
同学们,送垃圾回家这些小事我们能做到,更能做好。从今天起,让我们齐心协力,亲手把我们自己制造的垃圾送回家,养成讲卫生的好让我们的校园时时干净、洁!“校园是我家,卫生靠大家”。在此,我向老师和全体同学们发出如下倡议: 1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,送到垃圾箱,做一个“文明的人”。
3.不在黑板、墙壁、讲台和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻。4.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!
《问候之声挂嘴边》
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《问候之声挂嘴边》 在开始今天的讲话前,请同学们配合我做一个互动的的小游戏——单数排的同学们请向后转,双数排的同学原地不动,每两排同学为一个小组,大家相互道一声“早上好”。
同学们,这是否是你在新的一周里的第一声问候?问候之后,你们是否感到心情愉悦?下面,我们就来说说问候的力量。
问候是一缕沁人心脾的风,在炎炎夏日中驱赶内心的烦躁;问候是苍茫大海中隐隐发光的灯塔,指引人们归航的方向;问候更是充满深意、发自肺腑的关怀,带领我们在前进道路上披荆斩刺、乘风破浪。问候可以使职场人精神充沛、保持好心情;问候可以消除陌生人的隔阂,让彼此很快熟识;问候更可以化解吵架者之间的矛盾,营造融洽的气氛。
11月21日是“世界问候日”。同学们,我们如何度过一个有意义的节日呢?怎样把问候传递给身边的人呢?上课前,请整齐地起立,用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候;放学后,请向老师和小伙伴们道声“再见”,挥手告别;回家后,请为工作了一天的爸爸妈妈递上一块毛巾、送上一杯水,感谢他们的辛苦付出。
第二篇:九龙镇中心卫生院学习心得
九龙镇中心卫生院参观学习心得
在区卫生局及中心各级领导的安排部署下,我有幸到广州市萝岗区九龙镇中心卫生院进行了参观学习,虽然时间很短,但该院的工作作风、精神风貌、文化底蕴、规范化管理、合理工作流程等都给我留下了深刻的印象。由于时间关系,重点学习了人事制度改革、医改工作的开展以及管理制度等内容,在参观学习过程,有以下几点心得、体会:
1、整体印象:九龙镇中心卫生院位于九龙镇广丛公路与广汕公路连接主干道九龙大道上,位于中新知识中心区,毗邻风景秀丽的帽峰山森林公园。中心医院一直以来担负九佛辖区内的医疗卫生保健工作。医院共有13个内设机构,分别为:院办公室、财务科、医护科、总务科、预防保健部、内科、外科、妇产科、急诊科、中医科、药剂科、检验科、影像科。其中,预防保健科管理所辖片区27个村卫生站,担负着九龙镇公共卫生管理工作。医院职工214人(含26名乡村医生、暨南大学全科医生培训13人)。近五年来九龙镇中心卫生院也有为数不少的科研立项。
2、在人事制度改革上九龙镇中心卫生院制定了相关方案,如《九龙镇中心卫生院岗位设置方案》等,还制定了五年过渡期社会公招和人员分流安置的实施计划。确定了公招人员数量、结构、条件等。坚持按需设岗、按岗招聘的原则,坚持德才兼备、任人唯贤的原则,坚持公开、平等、竞争、择优的原则。
3、在医改工作的开展上,九龙镇中心卫生院建立健全医院内部规章制度,加强内部管理和人员培训,完善绩效考核方案,落实分配制度改革,有效的确保了医改工作顺利开展。在医疗技术管理方面,和我中心的情况大体相当,但该院能充分利用资源,使效益最大化,这是值得我们深思和学习的。
4、在管理制度上,九龙镇中心卫生院按照政府主导,资源整合,行业监督,医院核算,方便群众就医的原则,对九龙镇28个行政村的乡村医生和村卫生站的政务、业务、财务、药品和人事安排等实行了院办卫生站模式进行统一管理,实行“六统一、一健全”管理模式。一是制定了村卫生站的管理制度、工作规范、和医疗工作文书。二是建立了村卫生站考核和激励机制。
通过此次九龙镇中心卫生院的参观学习,感受到了该卫生院的善于管理,无论是在人事制度上还是管理制度上,都能做到最大限度的科学管理,这是我们需要学习的。因为每个医院都有自己的院情,我们必须结合实际,制定出有我中心特色的科学管理制度体系,更好服务辖区内的广大群众,做到人人享有基本医疗卫生服务,家家拥有社区家庭医生的目标。
2013-12-15
第三篇:升旗仪式议程
XXXX学校升旗仪式
议程
主持人:1.请全体整理服装!礼毕!
2.请国旗班就位!主持人:XX市XX学校第二校区2012-------2013学第一学期第 ____周升旗仪式现在开始!
第一项 出旗(等待护旗手)
第二项 请全体肃立;升国旗、奏国歌(少先队员敬礼)
(礼毕、全体跨立)第三项 国旗下讲话
下面有请XX学校第二校区________部________________做国旗下讲话,请大家以热烈的掌声欢迎!第四项 国旗下宣誓
下面有请_________班_________同学领誓。第五项 颁奖
下面有请XX市XX学校_______________主持颁奖。请大家以热烈的掌声欢迎!
第五(六)项 颁发流动红旗
在第_______周德育处组织的文明班级及文明中队检查评比中,以下班级和中队在安全、卫生、纪律、礼仪等方面成绩优异、表现突出,被评为文明班级和文明中队。获得文明班级的是:______________________________________________________________________________________________________________________________________ 下面有请XX学校第二校区________部_________女士(先生)为以上中队和班级颁发流动红旗。请各班派代表上台领取流动红旗,请大家以热烈的掌声祝贺他们。
本周升旗仪式到此结束,请学校领导老师先行退场,各中队依次交接进入班级,各班打扫卫生区。
第四篇:升旗仪式议程
渔泽寄小升旗仪式议程
一、整队集合
二、尊敬的各位老师、亲爱的同学们早上好。今天是 ____月___日,星期一。我是来自____年级____班的________,今天的升旗仪式由我来主持。
三、宣布升旗仪式开始
1、本周旗手由_____同学、_____同学、_____同学担任。第一项,出旗
第二项,老师们行注目礼,少先队员行队礼。升国旗,奏国歌。(礼毕)
2、国旗下演讲:主持人:“请____年级____班 _________同学作国旗下的发言,大家掌声欢迎。”
四、请教师代表讲话(请____年级的_______老师讲话,大家掌声欢迎。)
五、宣布升旗仪式结束。(主持人:“升旗仪式结束,下周由___年级___班升旗,请____年级的________老师准备.......进教室。
第五篇:东石镇中心幼儿园升旗仪式
东石镇中心幼儿园升旗仪式
1.小主持人自我介绍:
女:我是大四班的周小艾小朋友。男:我是大四班的张洪森小朋友。
(合):今天的升旗仪式由我们为大家主持。2.升旗仪式
女:现在,请所有小朋友立正站好。请小旗手做好准备,出旗!(播放出旗音乐,小旗手走向升旗台,把国旗交给老师)
男:(老师整理好国旗)升国旗,奏国歌,请全体小朋友行注目礼。女:(国歌奏乐完毕)
国旗已经升上了天空,让我们在国旗下一起学习关爱残疾人:
(男):当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不同。
(女):可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。
(合):作为健康的人,我们热爱生命,热爱生活,在关爱自己的同时也应关爱残疾人。
(女):从身边做起,从一点一滴做起:一次自然的让座、一回悄悄地让道、(男):一个关切的眼神、一句温暖的问候、一双扶助的手都能让坚冰融化,让微火重燃,让残疾朋友倍感温暖。
(合):一个巴掌拍不响,众人鼓掌声震天,一个人的力量是微弱的,亲爱的小朋友们,让我们伸出自己的友爱之手,一起关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天。
男:现在,让我们用热烈的掌声欢迎蔡老师为我们讲话。3.升旗仪式结束,整队回教室。
女(老师讲话结束):升旗仪式到此结束,请小朋友们有秩序地回教室。