六班级文化解说词

第一篇：六班级文化解说词

六（1）班级文化解说词

尊敬的各位远方客人：

欢迎你们来到我们增城市实验小学。

现在在我们左手边的是我们学校的图书馆，图书馆全天候开放，里面藏书三万多册，各班会根据学校的安排来图书馆借阅图书，每周的阅读课也可以在这里上。

请向前看，这是我们学校设计的棋苑，称为绿雅小园，每周都有专业的教练员来上义教课，平时也是全天开放，孩子们的课间时间可以到这里来下棋。

楼梯四周挂着的这些照片，是各年级评选出来的好少年与好家长。这是我们 六（1）班这个幸福和谐的班级。

我代表 六（1）班所有老师和同学们欢迎你们。我是六（1）班的家长义工，但今天我是作为六（1）班的一份子，带你们参观我们的班级文化建设，并感受一下我们这一个幸福和谐的大家庭。

说到班级文化建设，它不但是校园文化建设的重要组成部分，更是我们孩子学习的一个重要氛围，它展现出孩子们的学习情况，有利于孩子的学习和调动孩子的学习积极性等的特点，同时充分展示了班级的风格与个性。

请看：这是我们其中几个家长写给孩子的寄语：它寄托着我们家长对孩子们殷切的期望以及祝福；看看这几块笑脸墙，我们可以看出孩子们一张张幸福、灿烂的笑脸，孩子们是多么开心啊，幸福的笑意都流露在了脸上。

这是我们班级的重要展板，我们以“勤奋 好学

善思

进取”为班训，鼓励每一位孩子要积极上进。我们班级的口号是：人人参与，再创佳绩。我们的班徽用绿、蓝、橙三种颜色组成，表示当展翅的雄鹰搏击天宇时，它便拥有了天的广阔无边，当跃起的骐骥奔驰旷野时，它便拥有了地的辽远天际;而当我们拐对失败时，也同样有了奋斗的信念和充盈的生命，我们坚信成功不是偶然，而是每时每刻的全力以赴。这就是我们的六（1)班。现在请各位客人随我一起进到班里看看。

首先请看左墙面，可以看到贴着这个班的班歌《倔强》。那么我们为什么要选这首歌做我们的班歌呢？因为我们班的孩子学习缺乏钻研精神，久而久之落下了比较多的知识，另外，我们班的孩子学习缺乏自信，上课不敢举

手回答问题，有疑问也不敢问老师。而《倔强》这首歌呢，是一首能激励人心的歌曲，每次听到这首歌都能让孩子们找回自信，并鼓励着孩子相信自己，正如歌词里面写到的“逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降„„”通过歌曲让同学们对自己充满信心,相信我们并不差,我们是最棒的！

这是:数学小能手.它向我们展示了我们班同学的优秀的作业,让我们以这些同学为榜样,向他们学习.同时也激励了我们的班的同学,让我们行动起来,积极学好数学。

这是:比一比谁最棒!这一块模板是专门给同学们相互比较各科的.这让我们班的同学有了竞争力,也提醒着我们,让我们不要忘记我们时刻在竞争，时刻在进步!这个模板是:好书推荐.它向我们展示了我们班同学优秀的好书推荐卡,也想向我们推荐了许多课外读物,如《窗边的小豆豆》、《根鸟》等书。这块模板能丰富我们的知识，开阔我们的视野，并让我们记住：书籍是人类进步的阶梯。

接着是英语专栏，我们展示了英语句子规范的书写格式的三点要求。孩子们从中学到一些英语知识，拉近了与英语的距离。

这是我们班的板报；板报由寄语、安全、推广普通话、文明之花四大板块组成。板报旁边是班级图书角，这些书籍可都是孩子们的精神食粮。大家把自己的书带来放在书柜里，课余时间，孩子们就在这里遨游知识的海洋，吸收知识营养。

在我们左手边的有 “优秀作文”展示栏，这里向我们展示了我们班同学的优秀作文。孩子们不仅能感受到一篇篇优秀的文章,还能学习到五花八门的写作方法,对提高孩子的写作水平很有帮助。

这是:学生才能展示。这次，陈老师选了同学们做的一些优秀的手抄报。让孩子学到知识，同时让孩子们学到了设计手抄报的方法，真是一举两得。

最后看看这一张张漂亮的照片，这可是我们的班级之星。这些孩子不但人长得漂亮，而且学习更是其他孩子的榜样。

六（1）班，是孩子们幸福温馨的家，孩子在这里开心地学习，快乐地成长!

第二篇：班级文化解说词

一（9）班班级文化解说词

欢迎各位来到我们一年级（9）班！

我们是一个阳光、和谐的集体，共有49名同学。

这是我班的“评价表”，它激励着我们班每一个人争当“崇实好少年”。旁边是我们的“班级之星”，同学们你追我赶的劲头可足啦！

这里的绿色植物让我们放松心情，愉悦眼睛，呼吸新鲜的空气。

这是我们的卫生角，大家争当勤劳小蜜蜂，把我们的教室打扫的干净、整洁，并从中体会到劳动的快乐。

再次欢迎各位领导和老师的莅临参观！谢谢大家！

第三篇：班级文化解说词

班级文化解说词

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！欢迎来到我们9.3班。我叫张苗，现在我给大家介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康活泼和谐向上的班集体，大家用自己的双手和智慧把我们的教室变成了学习和成长的乐园。

这是我们办集体成员的照片，我们班是由50位聪明的同学组成的大家庭，我们的班名是逆袭班，班级口号是“态度改变学习，学习改变命运，团结创造无限，天道酬勤，厚积薄发”。请看另一张照片，这是我们9.3班的老师们，他们每天都在教我们知识，为我们播下梦想的种子。

请各位领导向两侧看，现在映入眼帘的是我们班的少年风采展示栏，这里展示了同学的书法作品、优秀习作和优秀试卷。

这是我们的学习天地，由各科课代表负责，在墙面张贴与该科目联系的内容。如：学习情况、复习指导、学习指导等。每周更新一次。引发学生们的学习兴趣为中考备战。

请各位看这里，这里是我们的心愿墙，这些五颜六色的便利贴上承载着同学们小小的心愿与大大的梦想，我们一定会为自己的梦想付出努力的。

下面请来进入我们50为孩子组成的家。请欣赏九三班班歌《兄弟抱一下》。谢谢大家的演唱。

走进九三班，首先映入眼帘的就是后墙横幅请同学们一起朗读一下。

这里是我们的奋斗目标与中考宣誓。

老师们看这里，这里是我们的每日要闻，在往上是给我们的警示：静，勿要高声语，忌惊读书人。醒：不能上课睡，为求母心安.。这里也是“不思进取者，莫入。喧哗吵闹者，莫入。来学睡觉者，莫入。”

看我们的白板下面：“师生面对面”，开辟心灵之窗，把想对老师说的话或建议写在便利贴上，贴在上面老师进班时可以看一下，促进学生和老师的交流，共同进步。

往这里看，这是我们的希望之星，这些是优秀学生的照片，这里根据同学们平时的表现、道德修养和学习成绩来选拔的，右下角是他们的座右铭。

往前走这里是心灵之星，全班同学每人一心，心上标明姓名、学习目标，先定一个小目标，在慢慢扩大，树立自信。

这是班级的“书香小屋”，我们每月更换一次，这些书籍是我们心爱的读物，我们充分利用阅读课，保证每天读书一小时，既丰富了同学们的课余生活，又增强了课外阅读的兴趣。下面是我们的板报设计，这是同学们精心策划，书写，花样繁多。

请各位往前看，这是我们的班级格言:飞得高，因为我们自信。最后，请看前墙横幅：“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”来激励我们。这就是我们充满青春活力的9.3班，我们解说到此结束，谢谢各位领导的参观！

九三班

班级文化解说词

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！欢迎来到我们9.3班。我叫张苗，现在我给大家介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康活泼和谐向上的班集体，大家用自己的双手和智慧把我们的教室变成了学习和成长的乐园。

这是我们办集体成员的照片，我们班是由50位聪明的同学组成的大家庭，我们的班名是逆袭班，班级口号是“态度改变学习，学习改变命运，团结创造无限，天道酬勤，厚积薄发”。请看另一张照片，这是我们9.3班的老师们，他们每天都在教我们知识，为我们播下梦想的种子。

请各位领导向两侧看，现在映入眼帘的是我们班的少年风采展示栏，这里展示了同学的书法作品、优秀习作和优秀试卷。

这是我们的学习天地，由各科课代表负责，在墙面张贴与该科目联系的内容。如：学习情况、复习指导、学习指导等。每周更新一次。引发学生们的学习兴趣为中考备战。

请各位看这里，这里是我们的心愿墙，这些五颜六色的便利贴上承载着同学们小小的心愿与大大的梦想，我们一定会为自己的梦想付出努力的。

下面请来进入我们50为孩子组成的家。请欣赏九三班班歌《兄弟抱一下》。谢谢大家的演唱。

走进九三班，首先映入眼帘的就是后墙横幅请同学们一起朗读一下。这里是我们的奋斗目标与中考宣誓。

老师们在这里，这里是我们的每日要闻，在往上是给我们的警示：静，勿要高声语

第四篇：班级文化解说词（本站推荐）

二年级三班级文化解说词

尊敬的各位领导，老师：

您们好！欢迎来到我们二年级（3）班参观。

我们班是一个团结、奋进、和谐的集体。班级里的每个小朋友都有一颗善良的心，愿意帮助身边每一个人，一个个孩子就象一朵朵萌发着生机的小小七色花，盛开在我们“青青乐园”里，盛开在和煦的太阳下，尽情地绽放出鲜艳的色彩。请看，这是“责任小明星” 的展示栏，展示的是由同学们自己评选出来的学习之星、文明之星、卫生之星等“班级小明星”。，每月更换一次，将其照片贴出，让大家有了积极向上，努力进取的欲望，从而能更好地约束自己的行为，认真表现，争取自己也能光荣上榜的机会。同学们你追我赶，争当“班级小明星”的劲头可足啦！

请看，这是我们的学生园地，主题是“做一个负责的人”。看，每张都是我们智慧的结晶。这四周是我们的文化墙，内容丰富多彩——有读书节，体育节，艺术节，它让学生了解了各种快乐的学校节日，开阔了我们的视野，丰富了我们的知识，历练了我们的绘画天赋，并激励着二（3）班每一个人努力学习，快乐生活。

抬脚跨进班级之前，抬头就看到了我班的老班的寄语，饱含着老班寄于我们的深切厚望：只有最勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。只有用辛勤的汗水去浇灌，土地上才会开满艳丽的花朵。引导着我们刻苦学习，努力奋进！

再次欢迎各位领导和老师的莅临参观！谢谢！

第五篇：班级文化解说词

各位老师，欢迎你们：

序

当岁月的凉风拂过我们的教室，带来如诗的光华，我们张开双臂，揽如梦美景，织成满室的云霞。走进我们的教室，绿草如茵，鲜花盛开，处处洋溢着春天的气息。我们这些小花朵，正尽情地吮吸着知识的甘霖，在如花般的教室里，绽放着美丽的生命。

一

我的班级，我畅想。各位老师，我们从这里开始我们的班级文化之旅。这是我们精心设计的班徽。那形似迎风起航的帆 船，有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气势，又似一本翻开的书卷,洋溢着浓浓的书香气息，又似一朵盛开的鲜花，象征着祖国的未来。整个班徽的色调为 蓝色，因为蓝色是天空的象征，寓意我们要有广博的胸怀，蓝色又是大海的象征，寓意我们在知识的海洋里畅游，整个班徽看似简单，但简单中透着真诚，真诚中透 着真爱，我们将在爱的雨露中茁壮成长！

二

下面请走进“我读书，我收获”这个板块。这个板 块，虽然不怎么起眼，却也是一方书香弥漫的小天地。每天午餐回来，我们都会带一本书回到自己的座位，或独自品味，或邀友共读，赏心悦目，乐在其中，在这 里，我们结识了著名作家高尔基、福楼拜、莫泊桑、巴金。在这里，我们和一个个高尚的人谈话、明白了做人的道理，在这里，我们吸取了丰富的营养，扬起了理想 的风帆。

三

下面请走进“我快 乐，我成长”栏目，这里展示的是同学们的手抄报，我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用优美的文字抒发着心中美好的理想，我们为自己的小报登上这个栏 目而激动不已。虽然我们的小报还不是很成熟，但我们坚信：未来的作家、画家、编辑会从这里起航。本期能荣幸登陆的是： 杨瑀、包虞峰、杨潇、张丹。

让我们用热烈的掌声祝贺他们。这个栏目将永远属于勤奋耕耘的人，同学们，努力吧。

接着请大家欣赏“我自信、我真棒”栏目。这里展示的是同学们的 优秀作业，瞧： 同学们 的 钢笔字写得是那样的刚劲有力，同学们的 英语单词写得是那样的优美流畅，同学们 的数学作业做得一丝不苟。为了调动每位同学的积极性，我们将定期更换，让大家能领略到更多同学的风采，老师希望我们每个同学都能在此大显身手。四

下面请大家看我们的黑板报，为了配合学校搞好班级文化建设，我们特地出了一期专题黑板报，主题为：我爱美丽的校园。我们知道，郭元小学是一所百年老校，目 前，正焕发着蓬勃的生机。作为郭小的莘莘学子，我们感到无比的骄傲与自豪。所以，我们不由得要拿起手中的笔，抒发心中炽热的 情感。本期黑板报的内容来自同学们的日记佳作，瞧，周彦涵的《秋天的校园》，薛琪的《校园的早晨》，语言清新流畅，感情真挚。

五

接着请大家走进“我们来PK”这个栏目。如今，我们的课堂正在悄然发生着变化，活动单导学彰显着它独特的魅力，为了激发同学们的合作与竞争意识，我们特设 立了我们来PK这个栏目。9个个性飞扬的小组将在这里一决雌雄，谁更技高一筹，就看全组同学的 表现了，有了它的存在，我们谁也不敢懈怠了。经大家认真评选，上周最佳表现小组为第9小组，请大家把掌声送给他们。

尾声

回眸我们的班级文化，“我”是班级的主人，“读书、成长、自信”是我们班级文化的 主题。我们信守的格言是：快乐学习，健康成长。我们的奋斗口号是：肯定自我，创造自我，超越自我。我们的班级文化之旅到此结束，谢谢大家。

尊敬 的各位领导、各位老师：

大家好!欢迎来到我们快乐小鸟班指导工作!很高兴由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了学习、成长的乐园。

首先请看我们的班徽，它由一对白色的翅膀和红色的飘带组成。白色的翅膀象征着我们乘着知识的翅膀如同快乐的小鸟振翅高飞。红色的圆代表我们50个孩 子团结一心，在老师的指引下，奋发向上。“入班即静，入座即学”是我们的约定。老师们请看我们的少对角，从这里我们能了解到很多少先队的知识。我们“火烈 鸟中队”它象征着我们不仅快乐，还如同火烈鸟般激情洋溢，勇敢奋发。好习惯我养成，这里时刻提醒着我们养成好习惯。

“文明从这里出发”这是我们的卫生角，绿色的环保箱时刻提醒着我们保护环境我们做起，从现在做起。

这是我们的班级小书库——“书香满屋”这是老师用废弃的麻袋缝制而成，里面装着同学们推荐的好书。我们把每周二、周三和每周五的午自习，作为阅读时间，同学们在这里遨游知识的海洋，吸收知识营养。

老师们再看黑板上贴着的是我们的小组标志，一共有12个小组，上面有我们的组名，和小组奋斗目标。这些都是我们小组自己讨论制定的，我们非常喜欢。黑板下面挂着的本子，是老师自己设计制作的爱心本“成长新力量”。根据我们在学校、在家的表现，贴上小苹果和星星，小苹果是代表在学校的表现，星星代表在 家里的表现，20个苹果可以换一朵小红花，10颗小星星可以换一朵红花。贴在教室外。

欢迎您参观我们琢玉坊的文化展板。我们的班级精神是自信、好学；我们的班级宣言是：玉经雕琢方成器，人不拼搏难成材。“我玉我琢”是我们的班级口号，意思是：自我雕琢，自我磨练。

这些是同学们亲手制作的琢玉班报，在制作班报的过程中，不仅拓展了我们的知识面，还让我们学会了很多版面设计的知识。

请看，这是我们的全家福。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，作自信的璞玉，让好学成为习惯，不断展示自我，磨练自我，放飞理想的翅膀，打造美玉的人生。”这是王老师对我们的希望。

这是我们琢玉坊的形象大使，姜畅是自信大使，王舜华是好学大使。请看这些照片，他们是我们琢玉坊评出的阳明之星。我们通过投票选举出了勤学、环保、礼仪、敬长、诚实和守纪之星。阳明之星的评选，不仅培养了我们力争上游的精神，还让我们学会欣赏别人的优点。我们是璞玉，我们要做自信好学的璞玉，朝着美玉的目标不断努力！力争上游 永不言败

经过一年多时间的学习，我们班已经逐渐成为一个步步高升的积极进取的班级，这来自于全班52名同学的共同努力和精心打造，我们手牵手，心连心，共同营造出一个和谐的天地。

我们班有学习认真，尊师守纪的“乖乖女”林梦，有数学“王子”王威，有文才飞扬的宋会玲，有活泼大方的刘晨，有从容不迫 的向光华，有八面玲珑的王莹，有才艺双全的梅宗娇，有“神笔马良”李娜，有文不加点的习梦月，有小巧玲珑的胡娇，有才艺横出的赵运妮，有锲而不舍的任建 成，有“开心果”杨飞等等，枚不胜举。

我们班是一个卧龙藏虎的班级。在语文课上，你能听到赵运妮的深情朗诵；在数学课上，你能看到王威的精彩演算；在音乐课上，你能享受到梅宗娇的优美歌声；在美术课上，你能欣赏到李娜妙笔生辉的绘画等等等等。

我们班是一个团结勤奋、求实创新的班级。有多少欢乐的情感，有多少美好的愿望，有多少真诚的呼唤，有多少激情的泪光，交织成一曲美妙的旋律，放生歌唱吧，我们是早晨八、九点钟的太阳！我们力争上游,永不言弃!