教师政治学习材料

第一篇：教师政治学习材料

教师政治学习材料

一、敬业，树立师德形象

何为师德？师德即是教师具备的最基本的道德素养。如：爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。如何敬业？

1、敬业要有诚心

这是一个教师必备的最基本的心态。无论是上班时还是下班后；无论是校园内还是校园外；无论是心情好还是心情坏，都会自主、自觉地意识到：我是教师，我应该担任这份职业的社会责任和道德责任，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。

2、敬业要有恒心

“十年树木，百年树人”，教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能浮躁。如果能该行，就该行吧，如果不能改变现状，那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务，全身心地投入教育。一个学困生，不是靠一次两次的辅导教育就能转化，他需要一年、两年的关注、辅导、教育，甚至更多！

3、敬业要有爱心

教育要根植于爱。马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹、创造新人，唯有爱，教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀与担心。”，面对差生，我们要想：“假如是我的孩子”我舍得放弃吗？面对犯错的孩子，我们要想：“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和谅解。这种设身处地，充满爱的换位做法，会使问题解决得更好，更完美.二、豁达，收获快乐的心灵

有这样一个有关佛家禅语的故事，讲的是一位在山中身居简出的禅师，一天夜晚，他碰到一位正要行窃的小偷，一无所获的小偷慌不择路，禅师却对他说：“别急，天上的明月会给你指路的。”说完，顺手把自己脱下的外衣也递给了他。第二天，禅师在门口发现了小偷送还的外衣，感慨道：“我终于送了一轮明月给他。”其实，对于一个污垢的心灵，最需的是一轮明月，为他指路的明月！对于我们的学生在成长过程中所犯下的一些错误，我们做教师不妨豁达一点，不妨满怀一颗真挚的爱心，投一束亲切的目光，做一个放行的手势，让他们在老师关爱的目光中温暖内心，以感悟和省悟。

曾经有一个网友在网上发了一个帖子“我最恨老师！！”后面还紧跟了3个感叹号，可想他已经把老师恨之入骨了。为什么，他说：“你知道吗？我只读了小学第四册就辍学了，只因为那年我犯下了一个不小的错误，老师和学校把我赶出了校门，从此，我再也没有进过校门。现在在外打工，没有文化找不到好工作，吃尽了没文化的苦头，我能不恨他们吗？假想一下,如果当年学校老师心胸能豁达一点，给他一次改过的机会，结果可能是完全不一样的。学校老师是解了一时的恨，但是留给学生的是一生的痛！！

我们是“德高为师，身正为范”的教师，我们更应该有一颗“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的豁达无边的心灵，唯有一颗充满爱的心灵才能赋予教育以震撼的力量，否则只是苍白无力的教育。我们教师应该有能谅解学生点滴错误的包容之心，才能让他们收获阳光与欢笑，收获一颗快乐、懂得感恩的心！

三、学习，成就教育事业

一位教育者说过：“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。不重复自己、不断探索、不断创新，这样的教师不会停止对生活的撞击，即使他成不了一位教育家，他也会拥有诗意的教育生活，他的生命也会更有意义。”而不重复自己，不断挑战自我，其前提就是学习。没有学习，一切都成为无源之水、无本之木。没有一个成功的教育工作者不是一个善于学习的人。

可以说教师从教之日，正是重新学习之时，教师从教一天，就得学习一天。那么教师该学些什么呢

1、教师应该学习前人的教育财富。古有孔子、孟子，今有于永正、魏书生;外有马卡连柯，中有陶行知,他们都是教育先驱，教育典范。

2、教师应该学习多方面的知识。从平常的教学中，我们经常会感到自己知识的贫乏。作为一名教师，他需要的知识并非拘于某一个方面，而是上下五千年纵横数万里几乎无所不包的。一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召力，他们欢迎百科全书式的教师。如果教师一问三不知，学生会非常失望。因此，教师应该博览群书，历史地理生物军事艺术文学哲学医学上无所不包无所不知，教师除了该有的学历外还应该有经历有阅历，行万里路读万本书，课堂上才能信手拈来，得心应手。

3、教师应该多掌握现代信息技术。网络时代如果与网络绝缘，那无异于新的睁眼瞎了。更何况现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教学生活，谁也不会否认合理地运用现代信息技术会使课堂更生动，课堂效果会收到事半功倍的效果。

4、向身边的人学习，向自己学习。从身边学习老教师、优秀教师的教育经验，班级管理经验；从自己的教育教学实践中去学习去对比去研究去总结去反思。也有哲人说过:“一个人他教了30年书，不一定能成为一个优秀的教师，而坚持写了3年的教学反思，那他一定会成为一个不一般的老师了。”在反思中认真总结教育得失，不断去改进自己的教育方法，就会不断的进步。

“一份耕耘? 一份收获”，学习是快乐的，希望我们都能成为学习型的老师，都能从学习中享受到快乐。

第二篇：教师政治学习计划

教师政治学习计划

2017—2018学年

为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质，根据幼儿园工作部署，结合我园实际，制订2017政治学习工作计划：

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标，同时，广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识，切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍，紧密围绕幼儿园中心工作，深入开展“两学一做”专题教育，不断增强理论学习的针对性和实效性，为提升幼儿园办园水平和综合实力提供科学指导、精神动力和思想保证。

二、学习时间

教职工政治学习每周进行一次，集中学习、分散学习、个人自学每周进行，原则上安排在周二下午(每个月的第一个星期二我园集体学习日)，特殊情况另作安排。

三、学习内容

1.政治理论。

系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻领会其精神实质。不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

2.业务知识 深入学习十八届六中全会及十九大的会议精神，进一步加强校园法制建设重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习，深入开展理论调研活动，不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。

3廉政教育。

以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，利用“七一”等重要节日开展革命传统教育，促进党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和权力观，在社区内营造风清气正的良好氛围。

四、学习形式

采取集中学习、分散学习和个人自学相结合。集中学习采用辅导报告、主题发言、讨论交流等形式。分散学习根据学校支部安排，按指定时间、指定地点、指定内容由各部门和各教研组组织，指定专人作好记录，包括出勤情况、学习内容、讨论发言等。个人自学由个人按学校支部制定的学习计划安排内容学习，要认真做好笔记，写好心得体会。学校定期进行专项检查，并将检查结果及时通报。

五、学习要求

每位教职工要增强对政治学习重要性的认识，要从“讲学习、讲政治、讲正气”的高度，切实抓好这项工作。发扬理论联系实际的作风，把政治学习同解决统一思想过程中遇到的难点热点问题结合起来，同树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来，同提高工作效率、解决教书育人中出现的新情况、新问题结合起来。半年要求写学习笔记10000字，心得体会两篇。学校中层以上领导和教职工党员，在政治学习中要起好骨干带头作用，认真对待每次学习，积极做好学习笔记撰写心得体会。

第三篇：教师政治学习笔记

政治学习笔记

以胡锦涛同志为核心的中央领导集体，在党的第十七次代表大会上，提出了“科学发展”的口号。当前，举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标、全面推进党的建设伟大工程的迫切需要。通过学习活动，对我们党为什么要提出“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观”有了更深的认识，也对我们党和国家的前途更加充满信心。具体而言，有如下几点体会：

一、科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央科学把握发展形势提出来的，是符合我国国情的发展观。

通过集中学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》，我们认识到我们党和国家领导人关于科学发展的思想是一脉相承的。毛泽东同志在《毛泽东选集》中就提到“社会主义的经济法则是发展经济，保障需要”、我们应该以实事求是的态度，团结一切可能的同志，更多地懂得客观世界的规律，兼顾国家、集体和个人三个方面，进一步提高劳动生产率。邓小平同志也在自己的论著中多次提到“发展才是硬道理”、“要以经济建设为中心”、“要实事求是”、“解放思想”“实践是检验真理的唯一标准”、“要两手抓、两手都要硬”。江泽民同志则指出必须坚持三个代表，注重与时俱进，贯彻实施可持续发展战略、坚持科学技术是第一生产力，物质文明和精神文明两手抓，进一步解放生产力。胡锦涛同志更是明确指出建设有中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。

以上种种说明科学发展观是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设和丰富实践。是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，我们每一名党员应该自觉学习和践行科学发展观。

二、深入贯彻落实科学发展观，是实现全面可协调持续发展的重要保障。

回顾我们国家近些年采取的一系列政策方针，我们能很清楚的看到我们党一直在努力贯彻落实科学发展观，不断提高执政能力，促进我国经济社会的全面发展。比如近年来先后提出“西部大开发”、“振兴东北”等等，这都是我们党为了统筹实现区域协调发展、贯彻全国一盘棋思想的体现。再比如，近年来中央多次出台关于农村工作的一号文件，并提出要加大农村投入，实现工业反哺农业。实施了农村公路“村村通”工程，建立农村合作医疗保障制度，减免农业税，提高粮食收购价格和相关补助等等，这些都体现了党和政府对农村工作的重视，这些政策的实行也很好的促进了我国新农村的建设，提高了农民的生活水平，促进了社会的和谐发展。再比如中央大力提倡发展循环经济，实现节能降耗和污染减排，保护自然生态，加大环境治理力度等等，这些都是为了实现我国经济又好又快发展，是贯彻落实科学发展观的重要体现。

三、理论学习的目的是用来指导实践。

我们应该将学习和实践科学发展观活动同我们的实际工作结合起来，兢兢业业、脚踏实地的做好本职工作，进一步增强服务意识，不断提高为教学服务的水平，并思索如何用科学发展观来指导工作，使得我们能真正实现全面协调可持续发展。社会要进步，教育事业要发展，都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点，新要求，加强自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观。

总之，提高贯彻落实科学发展观的能力，一靠学习，二靠实践。当前，学习首先要学科学发展观，实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践，并能成为一种自觉和习惯，一定会在实践中得到切实的提高。

第四篇：2017年教师政治学习

2017年教师政治学习

活动时间：2017.2.17 活动地点：会议室

活动内容：学习《守护教育的良心》

一、教育良心具体地说，是教育者对教育事业的那份忠诚，对教育原则的那份坚守，对教育对象的那份关爱，对教育责任的那份担当，对教育质量的那份承诺，对教育效率的那份追求。

二、有教育良心，就会真正重视育人工作，不会把分数当作自己的唯一追求；

有教育良心，就会虔诚地重视每一个学生的健康成长； 有教育良心，就会明白，做教师就要严于律己，勇于自责自纠，善于自省自励。

三、好的学校就应当这样：走在校园里的都是有良心的人，而从校园里走出去的人，都是能够坚守良心的人。

教育者好了，教育才会好起来；教育好了，孩子们才会好起来；孩子好了，世界才会好起来。

活动时间：2017.3.10 活动地点：会议室

活动内容：学习2017年全国教育工作会议工作报告——《办好中国特色社会主义教育 以优异成绩迎接党的十九大胜利召开》

一、准确把握新形势新任务新挑战，增强工作的主动性针对性有效性

二、牢牢坚持“六个根本”，开创中国特色社会主义教育新局面

1、坚持以立德树人为根本任务，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

2、坚持以共享发展为根本目标，扩大教育公平受益面。

3、坚持以增强人民群众获得感为根本标准，确保改革改有所进改有所成。

4、坚持以服务经济社会发展需求为根本导向，加快优化教育结构。

5、坚持以完善体制机制为根本保障，狠抓教育质量提高。

6、坚持以落实主体责任为根本要求，推进全面从严治党。

三、以更强烈的责任、更积极的态度、更过硬的作风，确保各项工作落细落小落实：一要在“学”上下功夫。二要在“谋”上动脑筋。三要在“实”上出真招。四要在“争”上求主动。五要在“稳”上作文章。

活动时间：2017.3.31 活动地点：会议室 活动内容：

一、学习《人民教育》文章《准确把握今年教育工作基本原则》

1、稳中求进是重要原则：稳中求进符合教育规律。稳中求进是方法论。

2、内涵发展，首先是发展观更新的问题：内涵发展，教育治理能力现代化是关键抓手。内涵发展，质量监控和保障机制是基础性工作。

二、学习《教育部2017年工作要点》

1、全面贯彻落实高校思想政治工作会议精神，切实加强教育系统党的建设

2、全面深化体制机制改革，不断激发教育发展活力

3、加快优化结构，促进各级各类教育协调发展

4、始终贯彻立德树人根本任务，着力提高教育质量

5、大力促进教育公平，切实缩小城乡、区域、校际、群体差距

6、全面提升教育保障水平，维护教育系统和谐稳定

活动时间：2017.4.7 活动地点：会议室

活动内容：学习李克强总理《2017年十二届全国人大五次会议政府工作报告》

2016年主要做的工作：

一是继续创新和加强宏观调控，经济运行保持在合理区间。

二是着力抓好“三去一降一补”，供给结构有所改善。

三是大力深化改革开放，发展活力进一步增强。

四是强化创新引领，新动能快速成长。

五是促进区域城乡协调发展，新的增长极增长带加快形成。六是加强生态文明建设，绿色发展取得新进展。

七是注重保障和改善民生，人民群众获得感增强。

八是推进政府建设和治理创新，社会保持和谐稳定。

2017年政府工，要把握好以下几点：

一是贯彻稳中求进工作总基调，保持战略定力。

二是坚持以推进供给侧结构性改革为主线。

三是适度扩大总需求并提高有效性。

四是依靠创新推动新旧动能转换和结构优化升级。

五是着力解决人民群众普遍关心的突出问题。

活动时间：2017.4.28 活动地点：会议室

活动内容：学习中国教育报《新时期师德建设的着力点》

当前我国教育进入了以提高质量、促进公平、改善环境、优化结构为主要发展特征的新阶段，在这样的形势下，加快实现教育现代化，建设社会主义教育强国，教师的作用尤为关键，对教师素质和教书育人能力的要求也更高。

一、师德建设所解决的问题

1、扎紧制度篱笆，建立健全师德建设长效机制。

2、健全教育机制，引导教师树立崇高理想。

3、加强宣传引导，营造浓厚师德氛围。

4、强化监督考核，促进师德建设落到实处。

5、突出专项治理，破解热点、难点问题。

二、师德建设任务依然艰巨

1、一些影响到群众切身利益的不正之风仍然存在。

2、极少数教师理想信念模糊，育人意识淡薄。

3、社会发展对师德建设提出了更高要求。

三、推进师德建设的政策方法

1、加强党的领导，提升教师思想政治素质。

2、创新思路举措，健全师德建设长效机制。

3、开展专项治理，坚决查处不正之风。

4、保障教师权益，激发教师崇德修身自觉性

5、倡导志愿服务，引导支持教师服务社会。

第五篇：2017年教师政治学习

2017年教师政治学习笔记内容

活动时间：2017.3.10 活动地点：会议室

活动内容：学习2017年全国教育工作会议工作报告——《办好中国特色社会主义教育 以优异成绩迎接党的十九大胜利召开》

一、准确把握新形势新任务新挑战，增强工作的主动性针对性有效性

二、以更强烈的责任、更积极的态度、更过硬的作风，确保各项工作落细落小落实：一要在“学”上下功夫。二要在“谋”上动脑筋。三要在“实”上出真招。四要在“争”上求主动。五要在“稳”上作文章。

活动时间：2017.3.31 活动地点：会议室

活动内容：学习2017年全国教育工作会议工作报告——《办好中国特色社会主义教育 以优异成绩迎接党的十九大胜利召开》

牢牢坚持“六个根本”，开创中国特色社会主义教育新局面

1、坚持以立德树人为根本任务，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

2、坚持以共享发展为根本目标，扩大教育公平受益面。

3、坚持以增强人民群众获得感为根本标准，确保改革改有所进改有所成。

4、坚持以服务经济社会发展需求为根本导向，加快优化教育结构。

5、坚持以完善体制机制为根本保障，狠抓教育质量提高。

6、坚持以落实主体责任为根本要求，推进全面从严治党。

活动时间：2017.4.7 活动地点：会议室 活动内容：

学习《人民教育》文章《准确把握今年教育工作基本原则》

1、稳中求进是重要原则：稳中求进符合教育规律。稳中求进是方法论。

2、内涵发展，首先是发展观更新的问题：内涵发展，教育治理能力现代化是关键抓手。内涵发展，质量监控和保障机制是基础性工作。

活动时间：2017.4.28 活动地点：会议室 活动内容：

学习《教育部2017年工作要点》

1、全面贯彻落实高校思想政治工作会议精神，切实加强教育系统党的建设

2、全面深化体制机制改革，不断激发教育发展活力

3、加快优化结构，促进各级各类教育协调发展

4、始终贯彻立德树人根本任务，着力提高教育质量

5、大力促进教育公平，切实缩小城乡、区域、校际、群体差距

6、全面提升教育保障水平，维护教育系统和谐稳定

活动时间：2017.5.2 活动地点：会议室

活动内容：学习李克强总理《2017年十二届全国人大五次会议政府工作报告》

2016年主要做的工作：

一是继续创新和加强宏观调控，经济运行保持在合理区间。

二是着力抓好“三去一降一补”，供给结构有所改善。

三是大力深化改革开放，发展活力进一步增强。

四是强化创新引领，新动能快速成长。

五是促进区域城乡协调发展，新的增长极增长带加快形成。

六是加强生态文明建设，绿色发展取得新进展。

七是注重保障和改善民生，人民群众获得感增强。

八是推进政府建设和治理创新，社会保持和谐稳定。

活动时间：2017.5.26 活动地点：会议室

活动内容：学习李克强总理《2017年十二届全国人大五次会议政府工作报告》

2017年政府工，要把握好以下几点：

一是贯彻稳中求进工作总基调，保持战略定力。

二是坚持以推进供给侧结构性改革为主线。

三是适度扩大总需求并提高有效性。

四是依靠创新推动新旧动能转换和结构优化升级。

五是着力解决人民群众普遍关心的突出问题。

活动时间：2017.6.2 活动地点：会议室

活动内容：学习中国教育报《新时期师德建设的着力点》

当前我国教育进入了以提高质量、促进公平、改善环境、优化结构为主要发展特征的新阶段，在这样的形势下，加快实现教育现代化，建设社会主义教育强国，教师的作用尤为关键，对教师素质和教书育人能力的要求也更高。

师德建设所解决的问题

1、扎紧制度篱笆，建立健全师德建设长效机制。

2、健全教育机制，引导教师树立崇高理想。

3、加强宣传引导，营造浓厚师德氛围。

4、强化监督考核，促进师德建设落到实处。

5、突出专项治理，破解热点、难点问题。

活动时间：2017.6.29 活动地点：会议室

活动内容：学习中国教育报《新时期师德建设的着力点》

师德建设任务依然艰巨

1、一些影响到群众切身利益的不正之风仍然存在。

2、极少数教师理想信念模糊，育人意识淡薄。

3、社会发展对师德建设提出了更高要求。

活动时间：20179.4 活动地点：会议室

活动内容：学习中国教育报《新时期师德建设的着力点》

推进师德建设的政策方法

1、加强党的领导，提升教师思想政治素质。

2、创新思路举措，健全师德建设长效机制。

3、开展专项治理，坚决查处不正之风。

4、保障教师权益，激发教师崇德修身自觉性

5、倡导志愿服务，引导支持教师服务社会。

活动时间：2017.9.28 活动地点：会议室

活动内容：学习《守护教育的良心》

教育良心具体地说，是教育者对教育事业的那份忠诚，对教育原则的那份坚守，对教育对象的那份关爱，对教育责任的那份担当，对教育质量的那份承诺，对教育效率的那份追求。

活动时间：2017.10.9 活动地点：会议室

活动内容：学习《守护教育的良心》

有教育良心，就会真正重视育人工作，不会把分数当作自己的唯一追求；

有教育良心，就会虔诚地重视每一个学生的健康成长；

有教育良心，就会明白，做教师就要严于律己，勇于自责自纠，善于自省自励。

活动时间：2017.10.27 活动地点：会议室

活动内容：学习《守护教育的良心》

好的学校就应当这样：走在校园里的都是有良心的人，而从校园里走出去的人，都是能够坚守良心的人。

教育者好了，教育才会好起来；教育好了，孩子们才会好起来；孩子好了，世界才会好起来。

活动时间：2017.11.1 活动地点：会议室

活动内容：更新观念，终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于教师来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。

活动时间：2017.11.8 活动地点：会议室

活动内容：更新观念，终身学习

学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对人民的事业负责。作为一名教师，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现，也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。