2017年9月队会喜迎十九大六1中队原（本站推荐）

第一篇：2017年9月队会喜迎十九大六1中队原（本站推荐）

准备

1.《负荆请罪》准备中

2.节目：歌曲《爱我中华》齐

3.诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》材料已发

4、快板《新丝路新畅想》王梦雨等

5、手语歌《红领巾相约中国梦》

6、古诗《春江花月夜》

7、领导人介绍。

六（1）中队

“喜迎十九大”主题中队活动方案

活动目的：

1.知道十九大召开的时间，了解中国梦的内涵，感受十八大以来中国的发展变化。

2.了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

3.增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。活动过程：

一、出旗、敬礼、各小队向中队长汇人数，中队长向中队辅导员报告人数。

二、活动开始。

宣布中队活动主题：“喜迎十九大—－我向习爷爷说句心里话”。

三、活动内容

主持人甲：尊敬的老师

主持人乙：亲爱的同学们

合：大家好!

主持人甲：今天，我们红领巾相聚在一起。

合：共同诉说中国梦。

1、请听歌曲《红领巾相约中国梦》陈心怡 居晶晶等

主持人甲：亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。

主持人乙：红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

齐：红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。请欣赏《红领巾相约中国梦》

2、了解十九大，认识领导人。居晶晶等 主持人甲：无数先烈用他们的生命谱写了中国梦，无数领导人用他们的智慧指引着中国前进的方向。

主持人乙：我们一起来认识我们国家敬爱的领导人。先请 王梦雨介绍一下十九大。切换图片。

图片：

了解十九大：中国共产党第十九次全国代表大会（简称中共十九大），在十九大会议上，将会选举新一届的中共中央领导层，包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。

3、课本剧《负荆请罪》孙帅等 主持人甲：有一颗饱经沧桑历程的心，那就是中国遥遥五千年的故事。

主持人乙：从黄帝开创历史到如今的我们了解历史，我们看到太多太多的事迹。请欣赏课本剧《负荆请罪》

4、诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》刘雨欣等

主持人甲：春风吹拂，我们坐在宽敞明亮的教室里，眼前神奇的电子白板，正向我们展示着富强的中国，阳光透过玻璃窗照射在我身上。

主持人乙：我情不自禁地站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻捧着眼前的一切，如获珍宝，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。《我骄傲，我是中国娃》

5、快板《新丝路，新畅想》王梦雨等

甲：2013年，习爷爷提出重大倡议——“一带一路”。

乙：2017年，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。

甲：昨天的丝绸之路，在历史的长河里，闪烁着璀璨的光辉。

乙：今天的“一带一路”，像大型史诗，赢得了人们无穷的赞美。齐：请欣赏王梦雨等同学带来的快板《新丝路，新畅想》

6、古诗朗诵《春江花月夜》

主持人甲：习近平爷爷说，你们就是要从小精神起来、抖擞起来。国家进步靠青出于蓝而胜于蓝。文化软实力是国家综合实力的重要体现，同学们要多背诵一些优秀古诗词，长大以后才能文思泉涌。请欣赏（）朗诵的《春江花月夜》

7、大合唱《爱我中华》全体

今天，在习爷爷领导下的中国人民越来越强大，十九大就要召开了，希望每个同学都能像活动中表现的那样，把自己的理解与行动展示出来，拥有自己的梦想，实现自己的梦想!也希望同学们能好好学习，为我们伟大的祖国实现伟大复兴，繁荣昌盛而努力奋斗!

四、活动总结。

师小结：我们用歌声唱出祖国的光辉历史，我们用语言诉说祖国的艰难与拼搏,我们更要用心灵祝福伟大的祖国。预祝十九大顺利召开！

今天，在习爷爷领导下的中国人民越来越强大，十九大就要召开了，希望每个同学都能像活动中表现的那样，把自己的理解与行动展示出来，拥有自己的梦想，实现自己的梦想!也希望同学们能好好学习，为我们伟大的祖国实现伟大复兴，繁荣昌盛而努力奋斗!

五、辅导员宣布活动结束。

六、呼号、退旗。

中队长：全体起立，请辅导员带领我们呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗

队员：时刻准备着！

退旗、敬礼。

中队长 ：我宣布六（1）中队《喜迎十九大》主题队会到此结束。谢谢大家!

喜迎十九大主题班会教案

活动目的：

1.知道十九大召开的时间，了解中国梦的内涵，感受十八大以来中国的发展变化。

2.了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

3.增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。

活动对象：六年级一班

活动准备：

1、多媒体课件。

2、学生准备的资料。

3、学生畅想中国未来。

活动重点内容：

1、讲述中国故事

2、体验中国发展

3、漫游中国未来

4、争做“时代好少年”

活动过程：

一、讲述中国故事

主持人甲：尊敬的老师

主持人乙：亲爱的同学们

合：大家好!

主持人甲：今天，我们红领巾相聚在一起。

合：共同诉说中国梦。

主持人甲：有一颗饱经沧桑历程的心，那就是中国遥遥五千年的故事。

主持人乙：从黄帝开创历史到如今的我们了解历史，我们看到太多太多的事迹。

主持人甲：无数先烈用他们的生命谱写了中国梦，无数领导人用他们的智慧指引着中国前进的方向。

主持人乙：我们一起来认识我们心中的伟人。(第一小队展示自己搜集的重要历史人物。)

主持人甲：一个个伟大英雄的形象已印在我们的脑海里!此时此刻，我们真想用自己的歌喉来赞美我们心中的英雄。(第二小队唱《红星歌》)

主持人乙：中国梦是民族的梦，请第三小队的代表为我们解读中国梦。(请第三小队的代表：)

二、体验中国发展

甲：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。中国梦的口号将一代代传承下去。

乙：有一颗闪亮神奇的星星，那是神舟飞船成功发射的故事。(第四小队展示神舟飞船图片并解说)

甲：有一缕闪亮耀眼光，那是我们的国防军事的发展。(第五小队展示自己收集的图片)

乙：有一串闪亮的光环，那是中国奥运会、世博会赢得的一阵阵的掌声。(第一小队展示自己收集的图片)

甲：还有一片闪亮的绿，那是我们中国新农村建设取得了飞速的发展。(第二小组展示的图片)乙：听，新农村建设正迈着矫健的步伐向我们走来;看，新农村建设为我们创造了美好的生活。

甲：改革开放造福了我们，家家户户住上了小洋楼„„(第三小队谈自己家的变化。)

三、漫游中国未来

甲：中国已光芒四射。

甲：中国梦还在继续。

乙：春风吹拂，我们坐在宽敞明亮的教室里，眼前神奇的电子白板，正向我们展示着富强的中国，阳光透过玻璃窗照射在我身上。

甲：我情不自禁地站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻捧着眼前的一切，如获珍宝，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

乙：畅想祖国的未来，我们有理由相信，祖国的明天会更加灿烂。让我们听听红领巾的心声。(第四小队学生畅谈祖国的未来)

甲：我们用画笔勾勒祖国的未来，我们有理由相信，祖国的明天会更加光彩夺目。(第三小队展示自己的儿童画或手抄报。)

乙：我们是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!让我们静静地聆听红领巾的中国梦!(畅谈自己的梦想，想象若干年后的自己的模样?)

甲：我们有理由相信，只要我们不懈努力，我们的梦想一定可以实现。让我们高歌一曲，为梦想喝彩!(第一小队齐唱歌曲《我相信》)

四、争做“时代好少年”

乙：有一片铭记的星空，那是你我奋斗的足迹。请同学们畅谈自己的梦想。

甲：为实现自己的梦想我们应该怎么做呢?那位同学能说说呢的看法?

甲：一份信仰，一份怀念，一份奋斗，我们为实现我们共同的梦想而努力。少年智则国 智，少年富则国富，少年强则国强，让我们大声诵读《少年中国说》(齐读)

各小队自由发言，把自己想对习爷爷的心里话讲出来。

乙：鲜艳的红领巾承载着我们的中国梦!

甲：今天，红领巾相约在一起，乙：我们为祖国的梦想而努力，甲：明天，红领巾相约在一起，乙：为中华民族的伟大复兴而发奋。

合：我们是雏鹰，将展翅高飞，合：我们是未来，将梦想实现!

五、中队辅导员讲话。

每个人都有实现梦想的机会，个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向，为之去奋斗，才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中，也要帮助别人实现梦想，使一个个“小梦”汇成“大梦”。有梦想就有希望，有希望就有未来!今天，在习爷爷领导下的中国人民越来越强大，十九大就要召开了，希望每个同学都能像活动中表现的那样，把自己的理解与行动展示出来，拥有自己的梦想，实现自己的梦想!也希望同学们能好好学习，为我们伟大的祖国实现伟大复兴，繁荣昌盛而努力奋斗!

活动小结（感受、评价、期望等）：

为迎接党的十九大，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，感恩党的关怀，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

活动目的：引导队员了解扬城书香文化，体会读书之美、读书明智、读书立德、读书之乐，热爱读书，在书香中茁壮成长。活动程序：

一、全体立正，报告人数。

二、出旗

三、唱队歌

四、中队长发言：我是书香扬州小主人中队活动现在开始，有请主持人。

五、进行活动

序曲：（PPT出示班级静态阅读画面、配乐。）

主持人甲：扬州是蜚声中外的历史文化名城。解析这一荣誉，如果说“历史”是沾了先人慷慨馈赠之光，那么“文化”则是先人和今人共同创造——扬州的文脉，绵延2500年从未中断。

主持人乙：如果有人问我，每天陪伴我们成长的是什么，我会毫不犹豫地回答:是书！是的，书是我们青少年成长路上不可或缺的亲密伴侣与导师。在书的带领下，我们自由翱翔在美丽的天空中；在书的陪伴下，我们茁壮成长！示第一乐章。第一乐章：读书之美 主持人丙：

书，把我们带到了美丽的童话世界，让我展开想像的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，遇到困难能够以智取胜，化险为夷；我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅；我真希望„„这些童话故事点缀了我金色的童年„„（表演歌曲联唱《蜗牛和黄鹂鸟》等。）主持人丁：

书，把我们带到了诗词的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等，寥寥数语，却可以表情达意。让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深的内涵，让我被祖国那悠久的文化底蕴而深深地折服„„请欣赏冯苏婉的古筝曲《渔舟唱晚》表演古诗词吟唱《春晓》、《水调歌头》等。）

第二乐章：读书明智（打入关键句：书籍，有巨大的能量；书籍，是智慧的钥匙。）

主持人甲：书，把我们带到了知识的王国。《少儿百科全书》、《十万个为什么》、《自然探密》„„上至天文，下至地理，衣食住行、运动健康、环保安全、自然、科学，„„阅读这些科学知识类书籍让我们变得更聪明、更智慧。下面，让我们来进行智慧知识抢答。请各小队队员作好准备。（主持抢答）每人问一个问题。第三乐章：读书立德

（打入关键句：静坐自无妄为,读书即是立德。）：

主持人乙：书，把我们带到了历史长河中。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了英勇就义的夏明翰；认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头；认识了„„明白了他们舍生忘死究竟是为了什么？因为他们热爱自己的祖国。这些书让我们明白了“有国才有家”的道理。（儿童诗歌朗诵——《走进书的世界》。）

主持人丙：作为中华的少年，我们时刻不忘祖国的历史，时刻铭记肩上的重任，更不忘时刻锻炼自己的意志、纯净自己的品德。一本本好书：《雷锋的故事》、《名人传》、《励志故事》、《民族精神代代传》„„把我们引向善良、正直、乐于助人、团结友爱„„（相声《看书》）

第四乐章：读书之乐

主持人丁：读书不但给予我们知识与道理，也给予我们无穷的快乐。自从我们学校梦飞翔图书馆开馆以来，我们中队队员积极地投入读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，各项能力得到了全面提高。下面有请队员来谈谈自己的读书感受与收获。读后感。主持人甲：快乐与人分享，好书大家共享。读书也要有正确的选择，我们才不会误入歧途，迷失方向。那么，什么样的书才适合我们阅读呢？请我们小队队员来说说吧！

快板：我爱读书（2人）

主持人乙：“堂前无字画，不是旧人家”是扬州民间的俗语；

主持人丙：“几百年人家无非积善，第一等好事只是读书”是个园内的一副楹联； 主持人丁：“传家无别法非耕即读”则是市委书记谢正义多次在不同场合，对书香扬州建设重复强调的要求。

主持人甲：首届“朱自清读书节”今年已举行启动仪式，作为今年全民阅读系列活动的开篇之作，“朱自清读书节”以“阅读成就梦想·书香美丽扬州”为主题，在全城营造浓郁的书香氛围，并将之内化为独特的城市气质。

齐：最后，让我们一起在朱自清的《匆匆》声中结束今天的活动吧！（齐诵）

六、辅导员总结发言

七、呼号

八、退旗

《我爱读书》快板词

甲：竹板声声笑连连，喜气盈盈把话言

乙：不要急、不要躁，还有一个没来到。站在台上问声好，老师同学和领导，甲：初次上台才艺现，心发虚、腿发软，恳请老师同学多包含，给我增强信心壮壮胆。乙：今天咱们说点儿啥？说点啥？ 甲：说点啥？说明德，道明德，明理又厚德，读书又育人。

乙：同学们勤读书，争先又恐后，甲：开阔你视野，陶冶我情操。

乙：纵横五千里，上下五千年。

甲：天文和地理，知识记心间。

乙：唐诗和宋词，引经又据典，甲：背会《弟子规》，受益真不浅，乙：学做人，明道理，还把那是非辩。

甲：《唐诗三百首》，伙伴们都喜欢，乙：杜甫、杜牧、白居易，李白、王维、孟浩然。

甲：四大名著少儿版，抽空我要翻一翻，乙：《红楼梦》、《西游记》，《三国演义》、《水浒传》。甲：金陵十二钗，女子才貌全

乙：齐天大圣孙悟空，护送唐僧取真经。甲：桃园三结义，把那佳话传。

乙：一百单八将，除暴把良安，甲：历史故事书，我也很喜欢；

乙：木兰替父去从军，岳飞抗金把命献。

甲：读书的好处实在多，咱为读书活动唱支歌。

乙：多读书，读好书，书中自有黄金屋。

甲：营造书香好校园，精神文明谱新篇。

乙：一日之计在于晨，共沐朝阳齐读书。

甲：唱响书香校园歌，书香明德展新颜。

乙：展望09年，校园放新歌，甲：这是一支文明的歌，乙：和谐的歌，甲：理想的歌 乙：激情的歌，甲：奋进的歌，乙：校园明天腾飞的歌。甲：你放歌，乙：我讴歌，齐说：书香校园唱新歌，素质教育奏凯歌，奏凯歌！

小相声《看书》

表演人员：甲，乙 甲：书是个好东西。乙：对。

甲：俗话说得好，“书到用时方恨少。”有人到需要用书时，还真后悔书少了。乙：还真有这样的人。

甲：那天我就遇到一位。是个小学生，蹲在马路边上查字典呢。乙：这地儿可够危险的。甲：找了半天，从书包里拿出一本儿厚厚的字典来。乙：呵，还真爱学习。

甲：可不是嘛。他就这么蹲着，专心致志的查字典。乙：不小心点儿车？

甲：就是呀。可人家一点都没注意身外的世界，还在查。乙：呵，这位也太专心了吧？

甲：还没结束呢！字典上没查着，人家又从书包里拿出一本百科全书，那厚的，和那砖头差不多厚。

乙：呵！真行！

甲：还行，这回找着了。乙：真不容易。

甲：还有一种人，爱书爱的不得了。比如您就是一位。乙：是是是，我爱看书。

甲：有一次，您不是牙疼吗，晚上了，医院关门了。您朋友给您出了个招。乙：什么招？

甲：看书！看着书就不牙疼了。乙：哦！结果怎么样？ 甲：还真行！

乙：还真管用？牙不疼了？

甲：牙是不疼了，就是第二天早上。乙：怎么了？

甲：您那个黑眼圈呦！耳朵和四肢涂黑了就是熊猫。乙：呵！

甲：一看就是连夜攻读来着。放大熊猫野生保护区里都没人认得出来。乙：我招您惹您了我？把我说成大熊猫？ 甲：打个比方！国宝吗！乙：有这么打比方的吗？

甲：开个玩笑，别介意别介意。乙：有您这么开玩笑的吗？

甲：相声都是编的，您这是真的。乙：嘿！

甲：还有一次，您晚上睡不着。乙：还是我？ 甲：那说我。乙：这还差不多。甲：不行，还得说您。乙：凭什么呀? 甲：说我不可乐。

乙：和着说我可乐是吗？ 甲：我不捧您吗？ 乙：那您接着说。

甲：还有一次，您晚上睡不着。乙：嗯。

甲：然后您就想“我不能就这么干坐着呀，不行，我得干点什么。” 乙：然后呢？

甲：“那我数羊吧？” 乙：这方法也太原始了吧。

甲：您就这么数啊，数到了十万多都没睡着。乙：呵，时间够长的。

甲：您又想“在这么下去也不行呀，对了！” 乙：又想出什么主意来？ 甲：“那我看书吧。” 乙：还行。甲：真管用。

乙：那我第二天早上没迟到吧？ 甲：没有，第二天早上五点就醒了。乙：还好。

甲：到办公室去的时候，你向老板炫耀了一下。乙：好登高。

甲：您是这么说的，“老李啊，”您老板姓李。“你看我今天来的早不早啊？” 乙：是是是。

甲：您老板看了您一眼，说：“不错，今天来的很早。但你前天和昨天到哪里去了？” 乙：睡得也太香了吧？

甲：总之，书是个好东西；一定要多读书。乙：对。

甲：我们两个在这里劝告您，书虽然好，但看多了，也不太好。乙：嗯。

甲：我们祝您每天都快快乐乐。乙：天天幸福！

《城南旧事》读后感

《城南旧事》这部小说写了20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里发生的故事。

半个多世纪前，小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里。小姑娘林英子帮助“疯”女人秀贞,找到了他的女儿——小桂子，但又使得她们被火车压死了。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人。还讲述了宋妈为了生活下去，离开了他的儿子、女儿，来到英子家做佣人„„

《城南旧事》透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真。它满含着怀旧的基调，将人物的的情绪色彩，以一种自然的手段精细地表现出来。书中的一切就像是缓缓的流水、慢慢走过的驼队、徐徐而过的人群、缓缓而逝的岁月„„景、物、人、事、情完美结合，像是一首凄凉的诗一样。

《神奇的书》

没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。

没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。

即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡 你在书的王国遨游的步履。

多么质朴无华的车骑！可是它装载了

人类灵魂的全部美丽。

书让寂寞的人在另一个世界开朗

书为困惑的人指出最正确的方向

书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响

书在我们的生命里投下了太多太多的光芒

书的旋律每一个人都会唱

《有一只书虫》

有一只书虫，整日在书堆里穿梭，享受着书墨的芬芳，沉湎在柏拉图的世界。

有一只书虫，整日与书本为伴，在灵异的色彩里徜徉，在方寸的平面上飞舞。

它爬呀爬呀，仿佛

生来就是遨游书海的健儿，生来就是攀登书山的好手。从来

没有人给它任何命令，没有人给它命令

没有人给它任何讯息，没有人给讯息

连它自己也不知道，自己在苦苦追求着什么。

书是万界的灵物，书能陶冶人的情操 书是天堂的天使，书能带给人幸福

书是我们的朋友，在危难时总能给我们帮助

书是我们的老师，总能交给我们有用的知识

书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向

《走进书的世界》 翻开书本的每一页，都像走进一个新的世界，眼睛变得应接不暇，心灵体现着发现的喜悦。书像大海，我们像一条鱼，书像蓝天，我们像一只鸟，美丽的成长记忆，就从这里开始闪耀。

书页里夹着白天的阳光，书页里夹着夜晚的月光，无论多久，每一次翻开，生活都会在这里飘香。

日子因阅读变得丰满，阅读像吮吸生命的甘泉，知识让心灵长出了双翼 让我们从书的世界里飞起。

书中横卧着整个过去的灵魂。书中埋藏着创造财富的秘密。书，能让人们称为宇宙的主人。书，能使人变得思想奔放。让我们静静的打开一本书吧 让我们静静地感受书的旋律

让书的旋律在我们的心里

游荡，游荡，游荡„„

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边垮过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

小品：《我向习爷爷说句心里话》

第一个期望：要从小学习做人。习近平说，世界上最难的事情，就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一个好人，就要有品德、有知识、有责任，要坚持品德为先。要学会做人的准则，就要学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。

第二个期望：要从小学习立志。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的底盘，也是人生的脊梁。你们要注意培养追求真理、报效祖国的志向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟着党走，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。第三个期望：要有创造力。想象力、创造力从哪里来？要从刻苦的学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样就能培养自己的创造精神。

习近平表示，你们就是要从小精神起来、抖擞起来。国家进步靠青出于蓝而胜于蓝。文化软实力是国家综合实力的重要体现，同学们要多背诵一些优秀古诗词，长大以后才能文思泉涌。

今年“六一”儿童节，习近平再次强调，我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在你们手中实现，你们是未来的主力军、生力军。希望全国各族少年儿童都“好好学习、天天向上”。

总书记说，青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。

每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。

习近平对孩子们说，你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。《劳动最光荣》舞蹈

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

红领巾相约中国梦

1、亲爱的伙伴我们对祖国说，心中的梦想是小花一朵，美丽了自己美丽了生活，亿万个梦想美丽了祖国。红领巾相约中国梦，中国梦有你也有我，中国精神汇聚中国力量，中国道路将我们前程开拓，奋勇拼搏。

2、亲爱的伙伴，国旗对我们说，中国梦的美景属于祖国的花朵，照亮了今天，照亮了明天，照亮了走向伟大复兴的中国。红领巾相约中国梦，中国梦靠你也靠我，我们是圆梦圆梦的新一代，中国未来让我 们奋勇拼搏，奋勇拼搏，奋勇拼搏。

第二篇：中队主题队会

文明礼仪伴我行

——二（9）中队主题队会

活动过程：

1、整队（报告人数）

2、出旗（全体队员行队礼）

3、唱队歌（全体队员齐唱）

4、中队长宣布活动开始

主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行为 主持乙：文明人要有良好的习惯

主持甲：今天，就让我们一起遨游在文明的世界吧！

主持甲：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！

一、请欣赏我们班同学的表演：《对人说话有礼貌》 邵依婷：见到教师说：“老师，您好！”（鞠躬）唐心湉：接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢！” 唐夕寅：打扰了别人，抱歉地说：“对不起！”（摇手）倪欣雅：客人到来时，热情地说：“请进！”（做“请”的动作）祖阳阳：和亲友告别时，挥手说：“再见！” 齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间（退场，掌声）

主持甲：我们同学在老师的教育下，变化可真大呀！严肃的鞠躬，亲切的问好，小小的举动体现了我们班同学的文明风貌。

主持乙：谢谢、你好、对不起„„多么熟悉的话语啊！今天呀，这些文明礼貌用语也来到了我们班。

主持甲：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

二、请听同学给我们带来的《新三字经》（所有班干部）

为人子

方少时

尊长辈

习礼仪

能温席

小黄香

爱父母

意深长

能让梨

小孔融 手足谊

记心中

孝于悌

须继承

长与幼

骨肉亲

亲养儿

多苦辛

报春晖

寸草心

亲有教

儿恭听

做错事

继改正

家务事

乐承担

洗碗筷

扫门庭

家爱我我爱家 推此心

爱中华

主持甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。主持甲：一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持乙：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!

三、请听我班全体同学的拍手歌《文明礼貌歌》 文明礼貌儿歌

你拍一，我拍一，上下楼梯不拥挤。你拍二，我拍二，互帮互助好伙伴。你拍三，我拍三，家务劳动要分担。你拍四，我拍四，文明用语要牢记。你拍五，我拍五，礼貌诚信好相处。你拍六，我拍六，垃圾杂物不乱丢。你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九，我拍九，虚心宽容广交友。你拍试，我拍十，文明礼貌要坚持。

主持甲：文明是一种美德，做一个文明小公民是尊重他人的行为。主持乙：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。

主持甲：在积极倡导文明礼貌行为的同时，就在我们的身边和周围，仍有一些不良的行为和现象。

四、请看小品《在公交站台上》

保洁员（张宣睿）：（拿着笤帚扫地）请大家保持卫生，不要往地上扔果皮纸屑！少年（王睿）：阿姨，我在站台上拣起了一些纸屑和果皮，装到塑料袋里了，我要把它扔到什么地方？

保洁员（张宣睿）：好孩子，人人都应该向你学习，保持环境卫生，尊重别人的劳动！

少年（王睿）：谢谢，阿姨！（下去了）保洁员（张宣睿：（扫着退下）（男青年上）

乱扔果皮者（段铭轩）：车怎么这么慢！还不来！（说着，拿出一个香蕉剥了皮随手将果皮扔在地上，有滋有味地吃着）

保洁员（张宣睿）：（突然出现）先生，别把皮扔在地上呀！请拣起来，扔到果皮箱里。

乱扔果皮者（段铭轩）：什么，什么？让我拣起来，你是干啥的？你不就是干这个的吗？（指指袖标）保洁员！这就是你的任务，你不干活白挣钱呀！那不成了不劳而获了吗？

保洁员（张宣睿）：我是干保洁工作的，如果都像你这样乱扔果皮、纸屑，还能扫过来吗？环境卫生要大家保持，再说“七不准”已经公布实行，人人都应该遵守呀！

乱扔果皮者（段铭轩）：别拿“七不准”吓唬我，我不在乎，大不了罚款，我不怕，有钱！你罚吧！

女青年（袁睿）：（突然出现）先生，这样说话不合适吧！保洁员是城市的美容师，她们的劳动很辛苦，她们为创建卫生城流血、流汗，风吹雨淋，日晒冬寒，她们的劳动是很高尚的。我们都应该尊重她们的劳动。爱护她们的劳动成果，更应该尊重他们的人格。你这样瞧不起保洁员，不尊重她们的劳动，是不文明的行为！

自己表示歉意时，更不能得理不饶人。

保洁员（张宣睿）：人的精神不美，钱多也不光彩。

女青年（袁睿）：违反了“七不准”是违反了规章制度，违反了规章制度还这样理直气壮，这太不应该了。

老太太（黄嘉怡）：这闺女说的对呀，小伙子，快拣起来吧！围观者（祖阳阳、邵嘉怡）：快拣起来！

乱扔果皮者（段铭轩）：（认错了）我错了！我错了！我拣起来还不行吗？（顺手将果皮拣起、灰溜溜地下场）女青年(袁睿）：这就对了！

主持甲：语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。

主持乙：看了刚才的小品，同学们一定有很多感触吧！生活中的你做的怎么样呢？

五、请大家分别来说说：

1、我要做文明小顾客：买东西时按先后，说话时要先说请，要尊重售货员，不给别人添麻烦。（周炫）

2、我要做文明小乘客：上汽车时不拥挤，在车上时不抢座，车到站时他先下，和和气气不争吵。（唐心湉）

3、我要做文明小观众：看电影时讲文明，看杂技时守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。（唐夕寅）

4、我要做文明小游客：当我上公园，看到美丽的景色时，我是这样做的：爱护花木，保护文物，见到外宾不围观，文明游客我做到。（戈子轩）

5、我要做文明小公民：当我迷路时，我是这样做的：警察叔叔您好。我的家在xxx路，可是现在我找不到回家的路了，您能帮助我吗？如果警察告诉我回去的路后，我会对他说：谢谢您，再见！（单子健）

6、我要做文明小学生：当我在学校丢了笔时，我是这样做的：“同学可以把你的笔借我用用吗？”如果他借给了我，我会对他说声：“谢谢你！”如果他不借给我，我会对他说：“对不起，打扰你了！”（范家畯炘）

7、我要做文明家庭小主人：家里来了客人时，我是这样做的：先请客人坐下，再给客人倒茶，后陪客人说话，客人走时说再见，欢迎他下次再来玩。（晏冯）主持甲：同学们，我们学会使用礼貌用语，它让我们生活和谐又美好。我们的行为文明，它让我们生活乐陶陶。

乙：同学们，让我们从现在起，做个有礼貌的好孩子。

甲：让我们再用响亮的声音、欢乐的情绪来吟诵我们喜爱的文明礼仪童谣；

乙：用这一首首动听的童谣来描绘我们生活的每一天吧！

六、请听一组童谣：

都夸白兔有礼貌（徐馨怡、张宣睿）

小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，唉呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑，站在桥头把手招。“公公请您先过吧，一步一步要走好。” 河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。校园文明歌（徐睿思、徐睿想）上课听讲要专心，帮助同学要热心。放学路上要当心，完成作业要细心。遇到困难不灰心，对待集体要关心。团结合作要齐心，师生互助心连心。

文明乘车歌（季子昂、陆嘉霖、段铭轩、范家畯炘）

同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，要安静，按照秩序来刷卡。有座位，不去抢，主动让座风格高。下车时，不拥挤，你推我挤易摔倒。有礼仪，讲礼貌，文明之花处处开。

主持甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。主持乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~ 合：

文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩

甲：文明花儿属于你，礼貌的花儿属于我，文明礼貌的花儿属于我们大家。乙：同学们，努力吧，让人见人爱的文明礼貌花在我们班级盛开，开满我们的校园。

合：礼仪知识认真学，从小养成好习惯。

大方热情懂礼貌，言行处处都规范。

中队长：下面请辅导员老师讲话

（辅导员讲话）

全体起立、呼号 退旗、敬礼

中队长宣布活动结束

第三篇：学雷锋中队会队会材料

《学雷锋我成长我快乐》主题中队会

一、活动目的

1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑，唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约，乐于助人的精神，弘扬中华民族的传统美德。

2、使学生联系自己的实际学雷锋，并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

二、活动准备：

1、提前布置，搜集雷锋的故事与名言，让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。

2、搜集本校、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。

3、学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》；《接过雷锋的枪》；排练小品《一粒钉子》等

4、主持人：四名前后主持（男、女）四名中间穿插小主持。

三、活动过程：

1、中队长：各小队报告人数（1——4 小队）。

小队长：稍息、立正。报告中对长，（）小队共有少先队员（），全部出席，报告完毕。中队长：报告中队辅导员老师，五中队共有少先队员43 名，全部出席。我们要召开《学雷锋 我成长 我快乐》主题中队会，请您做指示。

中队辅导员：接受你的报告，按原计划进行，并预祝队会圆满成功。

2、中队长：五中队《学雷锋我成长我快乐》主题中队会，现在开始。进行队会第一项：出旗，向队旗敬礼！进行队会第二项：唱队歌。

进行队会第三项：请副中队长同学报告开会意义。副中队长：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我们五中队召开《学雷锋我成长 我快乐》主题中队会，就是学雷锋，树新风，我们要学习雷锋的乐于奉献，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，我们要学习助人为乐，对待同志像春天般的温暖；学习雷锋艰苦奋斗，树立正确的金钱观和消费观，学习雷锋刻苦钻研，开拓进取的螺丝钉精神，让我们共同努力，将雷锋精神发扬光大吧！谢谢大家！进行队会第四项：活动开始。

一、主持人上场

主持人（女）：雷锋随离我们而去主持人（男）：但他永远活在我们心中。主持人（女）：我们将永远记住它。主持人（男）：我们将永远怀念他。合：同学们，让我们一起来学习雷锋吧，将他的精神发扬光大！

二、主持人（男）：那么就让我们共同学习雷锋，共同高唱《学习雷锋好榜样》。

主持人（A）：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„”这句格言是雷锋叔叔一生真实的写照。他没有在沙场上浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但是他的名字却被人们永远地记在心里。他的精神不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫光冕的理由，但他却成立中华民族的英雄。队员们，让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字——（齐说）雷锋！雷锋，一个熟悉而又陌生的名字，雷锋，一种永放光芒的精神！让我们一起走进雷锋的生活，一起聆听雷锋的生平！（请听：雷锋的生平）

主持人（B）：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面就请让我们共同寻觅雷锋的足迹吧！请听诗朗诵《脚印》。主持人（C）：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。”

而雷锋叔叔就是这样把难做的事情当作简单的事情来做，出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请欣赏雷锋的故事

主持人（C）：是啊，一个普通的战士，却有着不平凡的事迹，这能不使我们敬佩吗？同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人？（同学发言）

三、主持人（D）：“一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。”风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。哪里有人需要帮助，哪里就有他的双手。

主持人(E)：一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。，四、这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。请听我们身边的小雷锋，听同学们是怎样说的！学生发言：（讲述身边好人好事）

主持人（F）：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”同学们我们正处于青春好年华，就让我们用火一般的热情生活，学习吧。主持人（G）：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”是啊！当凶猛的洪水淹没你的家乡；当地震殃及到你的家园；当你生病无钱医治危及到你的生命；当你由于家庭贫困而面临辍学；当你失去亲人而无人照料时，有多少不知姓名的好心人，向你伸出了援助的手，帮助你度过灾难，创过难关，挽救了你的生命，帮助你圆了求学之梦„„这就是心的呼唤，这就是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的的人间。（请听女生小合唱《爱的奉献》

主持人（H）：爱心需要奉献，人间需要真情。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在我们的生活中，有无数的人，他们寻着雷锋的足迹，发扬雷锋的精神，为了这美好的生活，默默地奉献着、奉献着„„

主持人（女）：美丽的鲜花芬芳了你的名字； 主持人（男）：淅沥的小雨打湿了那首歌；

主持人（女）：在缺少爱的荒原上，你是绿树一丝、春花一朵； 主持人（男）：在缺少爱的星空里，你是皓月一轮，明星一颗； 主持人（女）：在缺少爱的冬日里，你是一缕春风，一盆炭火； 主持人（男）：啊！雷锋！你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模！

主持人（女）：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人心中 主持人（合）：让我们永远记住你——雷锋叔叔！中队长：进行队会第五项：请辅导员老师讲话

辅导员老师：同学们，这次队会开的很成功，你们用自编自演的节目，表现出你们对雷锋精神的理解，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。中队长：进行队会第六项：退旗。学雷锋我成长 我快乐

中队长：红山嘴小学五中队《学雷锋我成长 我快乐》主题中队会到此结束！谢谢大家。

五年级主题队会《学雷锋我快乐我成长》学生准备的材料

雷锋生平

雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。难忘的伤痕

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上......立志参军

一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地.买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。参加儿童团

一九五零年，乡里成立了农民协会，进行了土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当了儿童团长，站岗，放哨.巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。学生时代

一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。走上工作岗位

一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年，雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。一九五八年春天，雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月，雷锋来到鞍钢做了一名C-80推土机手。

一九五九年八月，雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹.雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获“青年社会主义建设积极分子”称号.参加人民解放军

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心.诗歌 足迹

昨天，你踏着足迹走进了绿色警营，激动的心如波涛汹涌，对军营的期望 对战车的向往 不觉中你已来到了这里，岁月如梭，你已成长为一名合格的军人，为祖国而战、为人民奉献，是你刻骨铭心的铮铮誓言。

今天，你的足迹布满了这座城市，奉献对你而言就是责任，对人民的付出 对军营的付出 你用火红而炽热的心印证了不悔的选择，时光飞逝，你已为这座城市奉献了青春，为履行职责、为服务社会，是你始终如一的工作指南。

明天，你的足迹将不属于这里，脱下久违的橄榄绿你将踏上新的征程，塌实的足迹 不悔的足迹，将永远使我们铭记在心，岁月蹉跎，这里的人民不会忘记你，这里的兄弟不会忘记你，因为，我们要踏着你的足迹，继续前行。

关于雷锋的故事和资料

团结友爱

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”

人民的勤务员

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

第四篇：三八妇女节六中队队会主题活动方案

《三八妇女节》六(2)中队队会主题活动方案

一、活动背景：

再过几天就是三八妇女节了，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发„„，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，我们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗？当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么？

二、活动目的三八国际妇女节即将到来，你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢？希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。（知道吗？即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物）。

三、活动过程

(一)、了解妈妈、长辈对我的爱

1、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”

2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

(二)、了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲我成长的故事

2、听妈妈讲她的工作、她的故事

(三)、我对妈妈、长辈的爱

1、想想我对妈妈、长辈做过些什么？

2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？

(四)、真情回馈、温情行动

1、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧

2、可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！

3、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！

4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗？

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？

7、妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧！

8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！

9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

注明：

1、你可以将活动过程的点点滴滴详细的记录下来，用文字、图片制作成一本精美的册子，让它成为你和家人最温暖的回忆、你成长路上一笔可贵的财富。同时也可以将它交给班主任，参加班级的“感恩活动图册”比赛和展评

2、图册要求——写清班级、姓名、家长姓名；有自己的活动计划、感恩行动记录；活

动感想；家人的感想；相关图片等。

第五篇：六中队学习雷锋好榜样主题队会

六中队学习雷锋好榜样主题队会活动目的1．通过雷锋的生平简介及故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备

1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

活动过程

一、主持人导出队会主题

合：尊敬的老师、同学们，下午好！

甲：六中队主题队会现在开始！

乙：全体起立，行队礼，出队旗，唱队歌。

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动日。

乙：对了。

甲：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。甲：请听雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

甲：请听雷锋故事——人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

乙：故事二——助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些

旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》（指名朗诵）

甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事和他的名言，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在六中队的集体中。全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。（“接班人”，全体起立，行队礼。）

乙：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！下面请随我一起朗诵老师自编学雷锋活动《三字经》一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。

甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样（手指大屏幕），让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）

合：行队礼，退旗。队会到此结束！