背诵名句名篇

第一篇：背诵名句名篇

人归落雁后，思发在花前。树树皆秋色，山山唯落晖。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。云霞出海曙，梅柳渡江春。

南浮涨海人何处，北望衡阳雁几群。山雨初含霁，江云欲变霞。岁华尽摇落，芳意竟何成。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。行到水穷处，坐看云起时。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？ 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。今人不见古时月，今月曾经照古人。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。浮云游子意，落日故人情。

读书破万卷，下笔如有神。赋料扬雄敌，诗看子建亲。今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。听猿实下三声泪，奉使虚随八月槎。

千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时。曲终人不见，江上数峰清。日暮苍山远，天寒白屋贫。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。谁言寸草心，报得三春晖？

王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。风乍起，吹绉一池春水。

日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。独立小桥风满袖，平林新月人归后。菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。文章太守，挥毫万字，一饮千钟。

庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

人生自是有情痴，此恨不关风与月。塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。

羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。

重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。

对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。想佳人，妆楼颙望，误几回，天际识归舟。忍把浮名，换了浅斟低唱。梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。落花人独立，微雨燕双飞。

舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。山抹微云，天粘衰草，画角声断谯门。

雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。恨登山临水，手寄七弦桐，目送归鸿。梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。

试问闲愁都几许﹖一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。钗钿坠处遗香泽，乱点桃蹊，轻翻柳陌。长条故惹行客，似牵衣待话，别情无极。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。意态由来画不成，当时枉杀毛延寿。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。三秦父老应惆怅，不见王师出散关。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。此身行作稽山土，犹吊遣踪一泫然。无力买田聊种水，近来湖面亦收租。绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惜春长怕花开早，何况落红无数。休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。云散月明谁点缀，天容海色本澄清。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。

第二篇：古代文学史背诵名句名篇

1.人归落雁后，思发在花前。2.树树皆秋色，山山唯落晖。3.雪暗凋旗画，风多杂鼓声。4.云霞出海曙，梅柳渡江春。5.南浮涨海人何处，北望衡阳雁几群。6.山雨初含霁，江云欲变霞。7.岁华尽摇落，芳意竟何成。8.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。9.孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。10.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。11.行到水穷处，坐看云起时。12.明月松间照，清泉石上流。13.竹喧归浣女，莲动下渔舟。14.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。15.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。16.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。17.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。18.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。19.忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。20.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。21.秦时明月汉时关，万里长征人未还。22.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

23.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。24.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。25.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。26.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。27.摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。28.战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。29.大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。30.铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。31.秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。32.痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？ 33.宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

今人不见古时月，今月曾经照古人。34.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

浮云游子意，落日故人情。

山随平野尽，江入大荒流。

35.读书破万卷，下笔如有神。赋料扬雄敌，诗看子建亲。36.今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。37.香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。

38.少陵野老吞生哭，春日潜行曲江曲。江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。39.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

40.白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。41.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。42.万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。43.吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

44.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。45.听猿实下三声泪，奉使虚随八月槎。

46.千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。47.闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时。48.曲终人不见，江上数峰清。49.日暮苍山远，天寒白屋贫。50.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

51.回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。52.昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。53.谁言寸草心，报得三春晖？

54.王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。55.人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。56.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。57.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。58.还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

59.残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。60.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。61.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

62.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。63.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。64.蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。65.行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。66.归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。67.芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。68.春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。69.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。70.七月七日长生殿，夜半无人私语时。71.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。72.鸡声茅店月，人迹板桥霜。73.小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。74.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

75.江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。76.风乍起，吹绉一池春水。

77.日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。78.独立小桥风满袖，平林新月人归后。79.菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。80.细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。81.文章太守，挥毫万字，一饮千钟。82.庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。83.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

84.人生自是有情痴，此恨不关风与月。85.塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。86.羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。87.云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。88.重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。

89.对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。90.想佳人，妆楼颙望，误几回，天际识归舟。91.忍把浮名，换了浅斟低唱。92.梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。93.落花人独立，微雨燕双飞。94.舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。95.两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。96.山抹微云，天粘衰草，画角声断谯门。

97.雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。98.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。99.恨登山临水，手寄七弦桐，目送归鸿。100.梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。

101.试问闲愁都几许﹖一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。102.钗钿坠处遗香泽，乱点桃蹊，轻翻柳陌。103.长条故惹行客，似牵衣待话，别情无极。104.万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。105.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

106.残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。107.意态由来画不成，当时枉杀毛延寿。108.桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。109.朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。110.三秦父老应惆怅，不见王师出散关。111.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。112.梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。113.此身行作稽山土，犹吊遣踪一泫然。114.无力买田聊种水，近来湖面亦收租。115.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。116.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

117.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。118.惜春长怕花开早，何况落红无数。119.休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。120.云散月明谁点缀，天容海色本澄清。121.九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。

第三篇：【“背诵常见名句名篇”考点复习】

“背诵常见名句名篇”考点复习设计

一、考点阐释

“背诵常见的名句名篇”这一考点在1999年、2000年高考语文科《考试说明》“考试内容”部分删除之后，2001年高考语文科《考试说明》再度将它列为“考试内容”。鉴于复习时间过于仓促，2001年高考语文暂未列入考试范围，但它将是2002年高考语文的必考内容。“背诵常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查。意在引导考生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。这些名句名篇，或揭示了人生的哲理，或反映生活的真谛，或描摹了人物的情貌，或表现了事物的真相，具有思想性、哲理性、艺术性，语言简炼，涵义深刻。千百年来一直为人们所喜爱，而且常读常新，具有永恒的思想价值和艺术魅力。“常见的”’是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。能力层级为A。

二、热点透视

名言名句“名”的界定：只要对1993-1998年高考语文考查的28条名句作一剖析，我们便不难探寻出界定“名”的三条基本原则：

1．朝代：例重于先秦和唐宋

1993-1998年高考28条名言名句朝代分布表

朝代先秦唐宋现当代其他

句数11132

22．文体：侧重于诗歌和散文

1993—1998年高考28条名言名句文体分布表

文体诗歌散文

古体

近体

词

诸子散文

历史散文

其他散文

句数

119

33.内容：侧重于思想性、教育性和审美性。

(1)思想性：能体现高远的人生境界或高尚的道德情操。如：

[1996年]富贵不能淫，贫贱不能移，____________（《孟子·膝文公下》）

[1997年]寄意寒星荃不察，___________(鲁迅《自题小像》）

(2)教育性：能概括生活的一般道理或为人处世事的方法等。如：

[1994年]___________，勿施于人。（《论语·颜渊》）

[1996年]由俭入奢易，___________。(司马光《训险示康》)

[1998年]____________，人不学不知道。(《礼记·学记》)

(3)审美性：描绘景物凝练传神，意境深邃。如：

[1996年]忽如一夜春风来，__________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

[1997年]___________，霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)

教师在组织复习时，可根据以上三条原则，精编一套“名言名句汇编”，下发给每一个同学，突出复习重点。在编写时还要注意四点：数量适中(一般在1000条左右)、校对无误、出处清楚、编排有序。

三、攻关对策

（1）强化两条措施，提高识记效果。

对精选出来的名句名篇，学生必须熟记。为了提高识记效果，可采取如下的两条措施：

①分块切割，化整为零。

先将精选出来的名句名篇，按朝代或文体顺序切割成大的条块。然后规定每天掌握3～5条。这样既保证了识记的计划性，也消除了学生的畏难情绪，达到了化整为零的目的。

②定期检查，强化落实。

自查：老师在印发“名言名句汇编”的同时，可配发一套同步的填空练习，让学生每天自记、自测、自查。

抽查：课前一分钟，老师可随机抽三四名同学对句或板演，每天督查。

考查：每次阶段性考试，都要设计4-5个名言名句填空题进行考查，并对测试中暴露出来的共性和个性问题进行集中纠错和个别指点。

（2）实五个环节，确保书写准确。

高考中考生错写名言名句的反例可以引以为戒：

(1)错位搭配。如：[1996年]莫愁前路无知己，________。(高适《别董大》）下句应填“天下谁人不识君”，而有的考生却错位搭配“天涯何处无芳草”。

(2)答非所问。如：[1996年]忽如一夜春风来，_________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）下句应填“千树万树梨花开”，而有的考生却答非所问，填写成“河边杨柳发芽了”。

(3)添字、漏字。如：[1994年]老吾(添“之”)老，以及人之老。(《孟子·梁惠王上》)[1977年]学(漏“然”)后知不足，教然后知困。(《礼记·学记》)

(4)写错别字。如：[1994年]桃李不言，下自成蹊(误写“蹊”成“溪”)。(《史记·李将军列传》)

(5)笔画不清。如：

[1998年]玉不琢(“琢”字右边笔画不清)不成器，人不学不知道。(《礼记》)

要避免上述情形的发生，必须强化如下五个环节：

(1)领悟含义。对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词，老师尤应适当点拨。如：“为人性僻耽(dān入迷)佳句，语不惊人死不休。”

(2)圈点强记。对名言名句中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以激起有意注意，重点把握。如：“不积跬步，无以致千里”中的“跬”，“一张一弛，文武之道”中的“弛”。

(3)边诵边写。学生在记忆时，可边背诵，边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字；老师在检查时，不仅要抽人背诵，而且还要抽人板演或默写，以防止“口是手非”。

(4)规范书写。学生在书写时，要做到“三清”、“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。

(5)看清要求。1994～1997年，高考名言名句填空要求都是“任选三句”，考生在答题时可以全答，而且阅卷时也以答对的句数计分。1998年填空要求改为“只选三句”，考生只能选答三句，否则，阅卷时以前三句中答对的句数计分。所以考生答题时一定首先看清填写要求。

以上是名句名篇复习的大致要点，旨在明确复习范围，指导复习方法，增强复习的针对性。这里值得一提的是，高考名句名篇的复习不能把担子全部压到高三，在高

一、高二年级就要逐步分解、渗透工作，只有这样，才能切实提高高考中名句名篇这块此新闻共有2页上一页12下一页

第四篇：名篇名句

4、《山中杂诗》中写静景的句子：

写动景的句子：

5、《竹里馆》中用拟人手法的句子：

6、《峨眉山月歌》中表明作诗时间的句子：

写景色的句子：

7、《春夜洛城闻笛》中用夸张修辞手法的句子：

表明全诗思乡主题的句子：

8、《逢入京使》中写当下情景的句子：

9、《滁州西涧》表明写作时间的句子：

表明诗人恬静胸怀，忧伤情怀的句子：

10、《江南逢李龟年》中表现过去之盛的句子：

表示感伤现在之衰的句子：

11、《送灵澈上人》中写景的句子：

表明时间的句子：

一.给下列加点字注音

幽篁（）平姜（）渝州（）涧边（）．．．．岐王（）杳杳（）荷笠（）风骚（）．．．．二．文学常识填空

1．《山中杂诗》的作者 是南朝 文学家。2．《竹里馆》选自《 》，作者，是 朝著名诗人。3．李白，字，唐代著名诗人，有“ ”的美称。我们曾经学过他的诗歌有《 》、《 》、《 》等，本册语文书中我们又接触了两首，它们分别是《 》和《 》，两诗均出自《 》。

4．《逢入京使》是（填朝代）著名（填派别）诗人（填名字）的思乡怀亲之作。

5．韦应物，唐代诗人。《滁州西涧》是他

诗中的佳作。其中末两句“，”以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓。三．完成诗词填空

山际见来烟。《山中杂诗》（吴均）深林人不知。《竹里馆》（王维）峨眉山月半轮秋。《峨眉山月歌》（李白）谁家玉笛暗飞声。《春夜洛城闻笛》（李白）春潮带雨晚来急。《滁州西涧》（韦应物）有约不来过夜半。《约客》（赵师秀）江山代有人才出。《论诗》（赵翼）

5.1．江山代有人才出，各领风骚数百年。2．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。3．苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。4．歧王宅前寻常见，崔九堂前几度闻。

5．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。6．故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。7．深林人不知，明月来相照。运用了对偶句的有： 六．下列诗句运用的修辞方法

1．鸟向檐上飞，云从窗里出。（）2．江山代有人才出，各领风骚数百年。（）3．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（）4．谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。（）七．解释句中加点的词语

山际见来烟（）

竹中窥落日（）．．．独坐幽篁里（）

弹琴复长啸（）．．．谁家玉笛暗飞声（）何人不起故园情（）．．．路漫漫（）

双袖龙钟泪不干（）．．．．凭君传语报平安（）．独怜幽草涧边生（）

上有黄鹂深树鸣（）．．．野渡无人舟自横（）（）．．苍苍竹林寺（）

杳杳钟声晚（）．．．．荷笠带斜阳（）

各领风骚数百年（）．．．

参考答案

五．2 3 4 5 6

六．对偶．夸张 / 借代 / 对偶．拟人 / 拟人

七．山与天相接的地方

从缝隙中看

幽深的竹林

嘬口发出长而清脆的声音

悄悄

故乡．家乡

路途遥远

形容流泪不止，这里是沾湿的意思

托

捎口信

爱

树阴深处

野外的渡口

深青色

深远的样子

背着

指在文学上有成就的“人才”的崇高地位和深远的影响

（一）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）

1．《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

2．《木兰诗》中面对可汗大点兵，木兰作出的决定是: 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

3．《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

4．《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

5．《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣。”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮．严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。6．《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。7．“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？ 木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

8．木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。9．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！” 10．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。

11．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。12．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！13．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。

14．《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡。

（二）《山中杂诗》（吴均）反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是：鸟向檐上飞，云从窗里出。

（三）王维《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。

（四）《峨眉山月歌》（李白）1．点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。2．《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光

粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

（五）《春夜洛城闻笛》（李白）

李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！

（六）《逢入京使》（岑参）1．写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

（七）《滁州西涧》（韦应物）

1．一诗中用以动写静手法描写雨景，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，抒发了不在其位，不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。2．《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情的句子是：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”

（八）《江南逢李龟年》（杜甫）

杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。

（九）《送灵澈散人》（刘长卿）写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景的两句是：荷笠带斜阳，青山独归远。

（十）《约客》（赵师秀）

1．描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。2表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

（十一）《论诗》（赵翼）

说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是：江山代有才人出，各领风骚数百年。

第五篇：名句名篇默写

“名句名篇默写”高考试卷专题综合评估

（一）高考试题

（一）默写常见的名句名篇（6分）

1、（2014·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）顺风而呼，声非加疾也。(荀子《劝学》)

（2），往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

（3）？心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)

（4）我寄愁心与明月。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

（5）庄生晓梦迷蝴蝶。(李商隐《锦瑟》)

（6）斜阳草树，人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》)

2、（2013·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

(l）狗吠深巷中。（陶渊明《归园田居（其一）》）

(2）潦水尽而寒潭清。（王勃《滕王阁序》）(3)？只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）

(4）四十三年，望中犹记。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）(5)，零丁洋里叹零丁。（文天祥《过零丁洋》)

(6）余立待左右，俯身倾耳以请。（宋濂《 送东阳马生序》）

3、（2012·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6 分）(l)，三岁食贫。（《诗经·氓》)

(2）群贤毕至。（王羲之《兰亭集序》)

(3）风急天高猿啸哀。（杜甫《登高》)(4)，孰能无惑？（韩愈《师说》)(5)，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》)

(6）浩荡离愁白日斜。（龚自珍《己亥杂诗》)

4、（2011·福建高考）补写下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

（1）匪来贸丝。（《诗经•氓》）

（2）,风雨兴焉。（《荀子•劝学》）

（3）山气日夕佳。（陶渊明《饮酒•结庐在人境》）

（4）云销雨霁。（王勃《滕王阁序》）

（5），下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》）

（6）乱石穿空，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）

5、（2010·福建高考）补写出下列名句名篇中空缺部分。（6分）

（1）既见复关。（《诗经·氓》）

（2）吾尝终日而思矣。（荀子《劝学》）

（3）伏清白以死直兮。（屈原 《离骚》）

（4）人非生而知之者。（韩愈 《师说》）

（5）挟飞仙以邀游。（苏轼《赤壁赋 》）

（6）满地黄花堆积，憔悴损。（李清照 《声声慢》）

6、（2009·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

(1)长太息以掩涕兮，________________。（屈原《离骚》）

故木受绳则直。（荀子《劝学》）

(2)________________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

斜阳草树，寻常巷陌。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

(3)蜂房水涡。（杜牧《阿房宫赋》）

月出于东山之上，________________。（苏轼《赤壁赋》）

7、（2008·福建高考）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1），烟光凝而暮山紫。（王勃《腾王阁序》）

（2）峨眉山月半轮秋。（李白《峨眉山月歌》）

（3）彼童子之师，授之书而习其句读者。（韩愈《师说》）

（4），潮打空城寂寞回。（刘禹锡《石头城》）

（5），抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）

（6）叶子本是并肩密密地挨着。（朱自清《荷塘月色》）

8、（2007·福建高考）补写出下面名篇名句中的空缺部分。

（1）胡人不敢南下而牧马。（贾谊《过秦论》）

（2）景翳翳以将入。（陶渊明《归去来兮辞》）

（3），一夜飞度镜湖月。（李白《梦游天姥吟留别》）

（4）亲朋无一字。（杜甫《登岳阳楼》）

（5），水光接天。（苏轼《赤壁赋》）

（6）过春风十里。（姜夔《扬州慢》）

9、（2006·福建高考）

（1）补出下列名词篇中的空缺部分。（①-⑤选四小题，⑥-⑧选二小题）（共6分）①寄蜉蝣于天地，（）。（苏轼《赤壁赋》）

②（），池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）

③金风玉露一相逢，（）。（秦观《鹊桥仙》）

④此夜曲中闻折柳，？（李白《春夜洛城闻笛》）

⑤固知一死生为虚诞。（王羲之《兰亭集序》）

⑥人生自古谁无死，！（文天祥《过零丁洋》）

⑦，教然后知困。（《礼记•学记》）

⑧，小人常戚戚。（《论语•述而》）

（2）根据下面的提示，用课文原文填写。（只选一小题）（2分）

⑨杜甫《旅夜书怀》诗中描绘雄浑阔大境界的两句是：_________，____________。⑩李煜《虞美人》词中将愁思形象化的两句是：_________，__________。

10、（2005·福建高考）

(1)补出下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)(4分)

①恰同学少年，风华正茂；，(毛泽东《沁园春•长沙》)

②。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。(杜甫《咏怀古迹》)

③想当年。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)

（2）根据下面的问题，用课文原文回答。(只选一小题)(2分)

①在《触龙说赵太后》中，触龙认为，父母应该怎样爱子女?

答：。

②在《谏太宗十思疏》中，魏征期望达到的理想政治境界是什么?

答：。

11、（2004·福建高考）补写出下列名句名篇中的空缺部分（任选两小题）（4分）

（1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。____________，_____________。（李白《将进酒》）

（2）秦人不暇自哀，____________；________，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）

（3）______________，______________；半丝半缕，恒念物力维艰。（《朱子治家格言》）

参考答案

1、（2014·福建高考）

1．(6分)

(1)而闻者彰(2)谈笑有鸿儒(3)问君何能尔

(4)随风直到夜郞西(5)望帝春心托杜鹃(6)寻常巷陌

2、（2013·福建高考）

（1）鸡鸣桑树颠(2）烟光凝而暮山紫(3）此情可待成追忆

（4）烽火扬州路(5）惶恐滩头说惶恐（6）援疑质理

3、（2012·福建高考）

（1）自我祖尔（2）少长咸集（3）渚清沙白鸟飞回

（4）人非生而知之者（5）岸芷汀兰(6）吟鞭东指即天涯

4、（2011·福建高考）

（1）来即我谋（2）积土成山（3）飞鸟相与还

（4）彩彻区明（5）上有六龙回日之高标（6）惊涛拍岸

5、（2010·福建高考）

（1）载笑载言（2）不如须臾之所学也（3）固前圣之所厚

（4）孰能无惑（5）抱明月而长终（6）如今有谁堪摘

【解析】：本题考查考生默写常见名句名篇的能力（能力层级为A）。六句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。《诗经》《离骚》《劝学》《师说》《赤壁赋》是出题频率较高的篇章。这就要求考生在平时备考中一定要重视重点篇目。误区警示：考查识记能力，需要一字不错，考生失误在于记忆不准或书写出现错漏。

6、（2009·福建高考）

（1）哀民生之多艰金就砺则利

（2）无边落木萧萧下人道寄奴曾住

（3）矗不知其几千万落徘徊于斗牛之间

【解析】本道试题考查学生传统文化的积累和汉字规范书写，能力等级为A级。从试题所考查的文本来看，诗、辞、文、词、赋均有所涉及，体现对各种文本的关注；从试题的样式来看，较之《考试说明》中的样卷、省一检、省二检等试卷有一定的变化，即要求学生必须填写每个句子，而不是采用四选三的方式，这样既可避免要求默写的句子之间的难度不一致，又可以不使学生避重就轻，更没有超过《考试说明》的要求（因为示例本身就是六句均为必答题）；从试题所设置的点看，“哀”、“民生”、“砺”、“利”“萧”“寄奴”“矗”“徘徊”“斗”等字，部分学生写错别字或笔误字的可能性比较大；从试题的内容及难度看，命题者所选入的六句话均为名句，学生对其可谓是背得滚瓜烂熟，得分的关键已不在于会不会背，而在于能不能写得对。这充分体现出试题的能力等级与试卷的命题原则。

7、（2008·福建高考）

（1）潦水尽而寒潭清（2）影人平羌江水流（3）非吾所谓传其道解其惑者也

（4）山围故国周遭在（5）挟飞仙以遨游（6）这便宛然有了一道凝碧的波痕

8、（2007·福建高考）

（1）士不敢弯弓而报怨（2）抚孤松而盘桓（3）我欲因之梦吴越

（4）老病有孤舟（5）白露横江（6）尽荠麦青青

9、（2006·福建高考）

（1）①渺沧海之一粟 ②羁鸟恋旧林 ③便胜却人间无数 ④何人不起故园情 ⑤齐彭殇为妄作 ⑥留取丹心照汗青 ⑦学然后知不足 ⑧君予坦荡荡

（2）⑨星垂平野阔／月涌大江流 ⑩问君能有几多愁／恰似一江春水向东流

10、（2005·福建高考）

（1）生意气／挥斥方遒 ②画图省识春风面／环珮空归月夜魂 ③金戈铁马／气吞万里如虎

（2）④父母之爱子／则为之计深远⑤文武并用／垂拱而治

11、（2004·福建高考）

（1）天生我材必有用，千金散尽还复来（2）而后人哀之，后人哀之而不鉴之（3）一粥一饭，当思来之不易

专题攻略

2014年福建高考语文名句名篇默写冲刺指导

安溪八中谢章棋

高考中的语文卷，一开始展现在考生眼前的就是名句名篇的默写，这对每一位参加高考的学生来说，无疑像是吃了一颗定心丸。因为只有这道题是来自课内的，考生认为读有所用，不至于一开卷就吃了闭门羹，这也是语文卷里体现对考生人文关怀的一方面。可是，如何能准确而规范地把这道题拿下，对于今年35篇的复习备考，我谈谈以下几方面的建议：

一、考点研读

2014年福建省《考试说明》指出：背诵一定数量的名句名篇，是《普通高中语文课程标准（试验）》的要求之一。名句名篇默写，要求考生书写规范。要求背诵默写的篇目（段落）共有35篇，其中，包括曹操《观沧海》（东临碣石）等5篇新增篇目。根据近两年的试题特点，2012年和2013年都对新增篇目作了考查，每年涉及两个篇目，今年省质检也出现一道题属于新增篇目，所以2014年复习备考中，应对新增篇目高度重视。

二、考题剖析

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（2012年福建卷）

(1)____________，三岁食贫。(《诗经·氓》)

(2)群贤毕至，____________。（王羲之《兰亭集序》)

(3)风急天高猿啸哀，____________。(杜甫《登高》)

(4)____________，孰能无惑？(韩愈《师说》)

(5)____________，郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)

(6)浩荡离愁白日斜，____________。(龚自珍《己亥杂诗》)

对六个句子的分析你会发现：①从《诗经》到《己亥杂诗》，体现时间跨度的特点，从古到今，而不是集中在哪个朝代；②体裁上，也充分体现了古代诗歌和散文的相结合，不是单一的体裁。说明考题的设计，合理科学，重在对学生平时积累的全面考查。

三、备考须知

俗话说：“它山之石可以攻玉”。在了解以上特点的基础上，我把2004年以来福建卷中，所有考查过的名句名篇，一一在35篇中标出，除今年新增的篇目外，还有白居易的《琵琶行》、李密的《陈情表》、白居易的《钱塘湖春行》、刘禹锡的《陋室铭》、周敦颐的《爱莲说》、陆游的《游山西村》、马致远的《天净沙·秋思》和张养浩的《山坡羊·潼关怀古》等8个篇目，还未考查过，这也是今年的一个关注点。

另外，要求背诵的篇目，都可称得上是名篇，可是所谓的“名句”，应该是指那些包含作者的情感和生活体验的句子，包括写景或写理方面，当然，从句子外部结构来说，还表现为对仗工整等特点。考生在积累过程中，应注重在“名句”上多下功夫。

四、冲刺模拟

1．补写下列名句名篇中的空缺部分。

(l）制芰荷以为衣兮，(屈原《离骚》)

(2）杨花落尽子规啼，（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

(3)（白居易《琵琶行》）

(4）箫鼓追随春社近，（陆游《游山西村》）

(5)（王安石《登飞来峰》)

(6）逮奉圣朝，（李密《陈情表》）

答案：(l）集芙蓉以为裳(2）闻道龙标过五溪(3)别有幽愁暗恨生(4）衣冠简朴古风存(5)不畏浮云遮望眼(6）沐浴清化