召开学生家长会的几点建议（5篇）

第一篇：召开学生家长会的几点建议

召开学生家长会的几点建议

定期召开学生家长会,是加强学校与家庭联系的最好方式。与学生家长集中讨论共同关心的问题,辅以家访、通信联系等形式,能增进教师和学生家长间的相互信任,及时沟通受教育者动态变化信息,调整、改进教育举措,促成学校教育与家庭教育相结合,使之更具一致性、针对性和有效性。形成良好的校内外育人环境,提高教育教学质量。几年来我校一直坚持这样做,受益匪浅。怎样开好学生家长会呢?现根据几年来的实践,谈几点做法。

一、做好召开会议的准备工作,是会议成功的必要条件。一般包括以下几方面。

1.根据学校教育教学工作的实际,确定会议目的和主要内容,可通过召开学校领导班子、班主任会,客观地分析现状,发现促进学生发展的有利因素,制约学生发展的不利因素,确定主要收集、交流哪些方面的信息,共同解决哪些问题,并明确工作分工。2.印发开会通知。一般在会前两周。通知中要简要通报会议目的、内容、时间、地点(一般以教学班为单位,在学生教室)、咨询能否到会,并附学生家长对学校工作的意见、建议栏。会前一周收回。此举目的在于使学生家长做好充分准备,落实到会人员,提前收集部分信息。

3.以教学班为单位,收集整理学生家长书面意见、建议,归类分析,更客观地确定需要沟通解决的问题。4.由班主任会同任课教师,根据本班情况,准备详实的中心发言材料,并做好会议召开的有关准备工作。

二、围绕会议主题,开诚布公,广泛交流,形成共识,增强合力,是会议的出发点和落脚点。

会议成功的关键,是学生家长的积极参与。从会议的召开,到会后的落实,都必须围绕这个关键来做。本人认为,应注意做到以下几点。

1.组织安排要全面。从领导到教师分工明确:每级部由一名学校领导负责,任课教师分到教学班,班主任为会议的主要组织者和中心发言人。另外应安排几名教师,迎接学生家长,指引会议地点(特别是初次到会的初一学生家长),使学生家长一入校就受到热情接待,有一种良好的心态。2.全面汇报教育教学工作。从学校的教育教学目标、任务,到班级工作的具体组织落实,向学生家长作全面汇报。如在教育教学过程中,采取了哪些措施,组织了哪些活动,收到了什么成效;教师是怎样教书育人的,学生在各项活动中有哪些突出表现;本班在全校、特别是在同规班中优劣之势等等。同时简要介绍下步的目标及措施。使学生家长对子女所在学校班级的教育环境、概况有个清楚的了解,并有助于献计献策。

3.面向全体,坚持一分为二的观点,全面介绍学生个体发展情况。学生家长最关注的是子女在校的发展状况。教师应既肯定成绩、又正视不足,从德、智、体、美、劳各方面,介绍每个学生的发展状况,介绍学生发展突出的方面,不要遗忘任何一名学生。对后进生,更要介绍其闪光点,肯定其成绩。要使每位学生家长都了解孩子各方面的情况。

4.全面介绍学校对学生校内外的管理要求,明确提出需要学生家长协助教育、管理学生的要求。如介绍学校的管理制度、作息时间、请假制度。要求学生家长保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习;让学生吃好早餐,保证身体健康;及时检查、维修好交通工具,教育学生遵守交通规则,确保交通安全、按时到校;注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。总之,就是要达到学生家长以负责的态度,正确的方法,与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。

5.教师与学生家长共同商讨教育措施。教师要设法调动学生家长积极发言,从中最大限度地了解学生的家庭情况和个性特点,有针对性地提高教育措施,与学生家长商讨。教师应就学生家长提出的意见,做出合理的说明,表明态度。要提出带有共性的问题,进行商讨。如怎样最大限度地扬长避短,把教育理想和现实结合起来?激发学生上进心的有效方法有哪些?教师和学生家长各应做哪些工作?怎样做到身教与言教的结合?如何创设良好的学校、家庭育人环境?等等。其目的在于把共同关注学生健康成长的良好愿望集中到科学育人的一致行动上来。6.教师要豁达大度,以真诚的心态对待学生家长,这是密切合作,取得会议成功的重要因素。首先,教师应客观公正、实事求是地汇报工作,评价学生。对自身工作中存在的问题,要勇于承担责任。以虚心的态度对待学生家长,尊重、理解他们,正确对待他们提出的问题,通过平等对话,求得理解与一致。切忌板起面孔,推卸责任,甚至训斥、责备学生家长,或把家长会变成告状会。这样做,既挫伤了学生家长自尊心,又可能引起学生家长会后把气发泄到学生身上,以致事与愿违。其次,教师要力求成为合格的组织者,引导学生家长知无不言,言无不尽,充分发表个人见解,就有争议的问题展开讨论,辨明事理,求得教育理念的认同。特别是使借故推诿教育责任、认为自己无力教育子女的学生家长转变观念。此举比单纯由教师提出要求强之百倍。并且,还可使学生家长的有效教育方法得以推广。

7.在友好、愉快的氛围中结束会议。中心发言人充分肯定学生家长提出的正确意见和建议,总结会议收获,衷心感谢学生家长对学生教育、教学工作的大力支持,并寄希望于今后多联系和沟通,共同做好培养下一代的工作。使学生家长高兴而来,满意而归,为下次会议打下良好基础。

8.学校及时汇总会议情况,据以改进校内教育教学工作,把会议收益落实在实际工作中。这一点至关重要,因为只有这样才能使学生家长下次喜欢参加会议,把自己的聪明才智不断贡献给学校,全身心地哺育孩子健康成长,也才能使每次学生家长会都成为动力,推动学校教育教学工作沿着素质教育的轨道,培养出新世纪需要的,具有创造精神和实践能力的全面发展的人才。

第二篇：有关召开家长会的几点建议

有关召开家长会的几点建议

一、家长会目的：

开学之初召开家长会目的在于及时增进家校相互了解，架起家校沟通的桥梁，拉近家长与老师之间的距离，形成家校合力，共同教育好下一代服务。

二、家长会形式：先集中（地点在第2座与第3座教学楼之间空地），后分班（各班课室）。

三、家长会内容：

1、介绍学校的概况（过去、现状、将来），汇报近几年来学校所取得的成绩；

2、介绍学校各项管理工作的具体做法和具体要求；（如：学校管理团队的情况，日常行为规范的具体要求，确保学生学习成效的具体做法，学生普遍存在的不良习气等等）

3、家校合作的形式、内容和要求（如：校讯通的使用，“每周德育和学习情况反馈表”的使用目的和要求），以及对家庭教育的一些建议；

4、给家长发放问卷调查表：主要了解学生在家的表现，需要学校重点关注的问题，以及对学校工作的意见和建议等等。

5、宣传专栏展示：班主任介绍专栏，优秀学生介绍专栏等。

第三篇：家长会召开的几点建议

家长会召开的几点建议

首先感谢家长们放弃宝贵的工作、休息时间参加这次家长会，您的到来就是对孩子成长的极大关注，对学校工作的大力支持与信任。简要介绍家长会召开的目的。（家校联手，促进孩子的成长）介绍孔桥小学的办学特色

（1）学校不惜重金配全各学科专职教师，有专职音、体、美、英语、品社、科学教师，并外聘邢台市知名书法教师每周到校上课。

（2）学校自费配全图书，开放阅读。

（3）努力丰富学校课外生活，如创办学校鼓乐队，开展花卉种植小能手评选，每年带领特长生参加“晨光杯”书画比赛„„

介绍学校的师资队伍。

（1）教师队伍年轻化，工作热情高，责任心强，提高家长对教师的信任，让他们感觉到把孩子送到老师手中是放心的。（2）

介绍学校的管理模式

（1）让家长们了解学校作息时间，上午、下午到校时间，提醒不要让孩子到校过早。

（2）重视安全教育，经常开展防震、消防紧急疏散演练，多让学生在室外实地上安全课。

（3）放学及时清校，不允许学生在校内逗留，不提倡留学生在学校补课。（4）提醒孩子校外活动，家长是第一监护人，要教育好自己的子女。（5）孩子有特殊情况未及时到校，必须在上课之前与教师请假，以确保孩子是安全的。介绍学校目前处境

（1）没有教师单独休息室、办公室，不能很好满足教师对个别学生做思想工作。

（2）学校无固定电话，班主任教师自费与家长沟通。

（3）无住宿教师，要及时清校，不能很好满足一些家长提出的“放学给差生补课”。让家长们了解教师工作的艰辛

(1)早出晚归，工作时间长。不少教师早起都是顾不上吃饭赶到学校上课。

（2）“家有半斗粮，不当孩子王”教育孩子是一项艰辛、繁琐、劳心伤神的工作。

目前学校有一半以上的教师每天都是带着作业、备课、试卷回家，工作量很大。用教师们的话来说就是：“每天有干不完的工作。”（3）上级无休止的检查，更是加重教师的工作负担和精神负担。（4）教师职业的幸福感来自学生的进步、来自家长的信任！对家长的几点建议：

您的孩子来到这里，是你们的，也是我们的，但归根揭底是你们的，希望你们在挣钞票的同时，千万别忽视了对孩子的成长教育。挣得大把的钞票，还不都是为了孩子的将来？（1）孩子带着情绪回家，家长要先全面了解情况，不要仅听孩子一面之词。

（2）遇事学会换位思考，多站在对方角度考虑。

（3）每天抽出一定时间与孩子沟通，帮助孩子解决学习、生活上的困难。

咨询了解家长对学校、教师工作不满意的地方。（比如家庭作业、学校管理）

家长回各班教室与孩子的教师详细沟通。

第四篇：对召开学生家长会的小小建议

对召开学生家长会的小小建议

岔河小学王青仙

参加工作四年，担任了四年班主任，今年三月第一次组织召开了学生家长会。在与家长交谈的过程中以及家长会后学生学习的点滴进步和行为、卫生等习惯的细微转变中，我深刻体会到了召开家长会的重要性。这也坚定了我在以后的教育教学工作中将继续召开学生家长会的信念。下面是我对召开学生家长会的小小建议，希望能与同行们分享。

一、会前必须做好充分准备。

1、把它当作一节公开课，至少做到心中有教案，议程有合理安排。

2、明确会议目的，确定会议主题内容（即通过本次家长会要达到什么目的，收到什么成效），议程紧紧围绕主题展开，至少做到心中有发言稿，不能语无伦次。

二、家长会的议程覆盖要全面，应涉及到班规校纪，安全卫生、学习、思想教育等方方面面的内容。

1、全面介绍老师对学生校内外的管理要求，如作息时间、请假制度、班规校纪等，要求家长密切配合老师教育、管理学生。

2、安全方面。提醒家长不能忽视对子女安全意识的教育，如交通安全、校内校外安全、用火用电安全等。

3、卫生方面。征对本班学生的个人卫生情况，要求家长加强对子女卫生习惯的培养，至少要做到勤换衣勤洗澡，勤剪指甲勤理发等。

4、学习方面。汇报学生在学校的学习情况，各方面的具体表现等。要求家长注重学生学习习惯、书写习惯的培养。（特别是要使以不识字或忙为借口推诿教育责任的家长转变观念，告诉他们学生的教育必须家校合作，从学生家庭作业的书写就能看出家长对孩子教育的态度，如果作为家长的你都对孩子不负责，不关心孩子的成长，凭什么指望别人对你的孩子认真负责。）强力要求他们必须每天抽出10至20分钟来辅导甚至监督子女按质按量完成家庭作业，以加强对当天所学知识的复习巩固。

5、思想行为教育。从讲文明懂礼貌、爱劳动讲卫生、尊老爱幼、互帮互助等方面入手，告诉家长：家庭教育应从鸡毛蒜皮的小事着手，从身边的点点滴滴开始，从德、智、体、美、劳等各方面全面关心孩子的成长。

三、以真诚的心态对待学生家长。

1、.要实事求是的评价学生。对优生给予肯定，对后进生给予表扬，对屡教不改的学生给予批评，并要求家长配合管理教育。

2、以虚心的态度对待学生家长，正确对待家长提出的问题，平等交谈，以求理解并达成一致。

四、在友好、愉快的氛围中结束家长会。

教师应充分肯定家长提出的正确意见和建议，总结家长会的收获，忠心感谢到会家长对老师教育教学工作的大力支持，并寄希望于今后多联系多沟通，共同做好培育下一代的工作，能让家长高兴而来，满意而归，为下一次会议的召开打下基础。

家长会是学校与家庭结合的纽带，是老师与家长沟通的桥梁。成功的家长会能使家庭教育更好地为教育教学工作服务，对我们更好的开展教育教学工作有很大的帮助。

第五篇：怎样召开学生家长会

怎样召开学生家长会 ^^会前准备 在召开家长会之前，需做好五项准备工作:

1、慎重地写好《家长会讲演稿》，并交本班另一名主课教师及学校有关领导审阅，待提出意见修改后定稿。这样做是为了防止说错话和说话的随意性。

2、收集汇编有关资料，开会时发放到每一位学生家长手中。这些资料有: ①《光荣榜》(本班各方面的先进典型)； ②《学生本期(期中或期末)考试成绩汇总表》； ③《学生在校德育考核一览表》； ④《家长意见单》(会上发，会后收，用于征求意见)。

3、挑选两名“教子有方，效果显著”的优生家长，做好会上“经验交流”的发言准备。

4、印发《邀请书》，于会前三天发到学生家长手中。我觉得印发《邀请书》与口头通知在礼节上不一样，家长对待的态度也不一样。

5、认真布置会场: ①写好会标；②安排好家长座次；③发放有关资料和学生语数作业本；④设立“三台”——“家长入会签到台”(派班长负责)、“班务日志阅览台”、“优秀作业展览台”；⑤选派两名精明强干的学生干部当“接待员”，帮家长找座位。^^会议程序 ①向家长介绍入会的学校领导和该班任课教师 ②由班主任向家长讲开会的指导思想，汇报学生各方面的情况和班级的基本情况(含取得的主要成绩、存在的问题)，建议及要求； ③由该班任课教师介绍学生学习情况； ④由学校领导代表讲话； ⑤优生家长经验介绍； ⑥家长自由发言； ⑦会议总结(通报今天家长到会情况)； ⑧散会。^^会后工作

1、收集《家长意见单》，并进行归类整理，装订成册。

2、整改措施:涉及到学校的意见及时书面向学校反映；涉及到班级和老师工作方面的意见，本着“有则改之，无则加勉，下不为例”的原则采纳；对有关赞扬肯定老师的话，则应把它作为前进的动力。

3、对因故未到会的家长，则分别与其取得联系——能来的带信请到学校来谈，不能来的则登门逐一拜访，将有关情况及时沟通。随州实小王福远 有关家长会的更多信息请浏览“班主任”会议类专题

由于学生的家庭、社会影响和个人的经历的不同，所以，在学习、能力、性格、爱好、行为习惯以及品德等方面，均表现出各种差异。班主任如何根据他们的这些特点，采取有针对性的方法，培养他们树立正确的人生观、世界观，为国家培养出合格人才，这是班主任工作的重点。

一、提高工作能力，增强责任感

在学生心目中，班主任是真理的化身，行动的楷模。班主任的一言一行、一举一动都对学生起着潜移默化的影响。所以，班主任必须对自己所从事的工作的意义有深刻的认识，对工作有强烈的事业心和高度的责任感，加强师德修养，用自己的优良品德、文明行为和渊博的知识去影响教育学生。在班级工作中，要做到言而有信，说到做到。这样既增强了学生的信任度，树立了威信，也使一些不良现象失去了生存的土壤。班主任要和各任课教师配合，通过听课、抽查作业、询问等方式掌握学习情况，培养学生顽强刻苦的学习精神，改进学习方法，不断提高学习成绩。在有条件的情况下，班主任还应该掌握其它１—２门学科知识和教学进度，以便了解掌握学生学习情况和班级整体情况。

二、带好一个有凝聚力的班委会

班委会是班级管理和班风建设的核心，是班主任的得力助手。班委会成员应该是班级中思想作风好、学习成绩较好、热心为同学服务、工作能力较强、有一定特长的同学组成。在班主任指导下，带领全班同学，完成各项任务。班委会是班主任开展各项工作的得力助手和表率，应在学生中反复酝酿，民主产生。班委会一经确定，班主任要积极做好班级干部的后盾，培养提高他们的实际工作能力，严格要求，大胆使用，发挥他们的积极性，让他们在实

际工作中得到锻炼。

三、制定切实可行的规章制度

合理的制度可以保证学校教育的必要秩序，使学生按照一定的程序进行学习和活动，对于培养学生的组织纪律性和集体生活习惯有着重要意义。在制定制度时，首先由班主任、班委会拿出初步意见，广泛征求同学们的意见，采用民主集中的方法制定出来。这样，制定出的制度才有约束力。有了合理的制度，不等于就有了好的效果，班主任要对执行制度情况监督检查，通过民主生活会等形式，发动学生提出意见和建议，让学生都来参与，共同遵守。不断修改完善制度，使其更加科学和实际。充分调动学生的积极性，人人为班级工作做贡献，要随着实际生活的变化和学生纪律水平的提高，逐步修改和补充。

四、定期开好班会

根据班级工作进程，定期开好班会，让学生对班级工作心中有数。在召开班会前，由班委会拟定班会内容，小结上段工作，做出下段工作要求。在会议上要突出重点问题和普遍性的问题。班主任要善于发现班级的新情况，联系学生的实际，不断提出带有鼓舞学生士气的目标和任务，激发学生的责任感、紧迫感，同时，班主任要经常注意班里的舆论倾向，有意识的把舆论引向正确的方向。对一些不良倾向和言行，要及时引导和制止，组织学生开展评论，运用表扬和批评的方法，逐步形成良好的班风。

五、经常开展文体活动

文体活动对于保证学生的学习和身心健康是个不可缺少的重要条件。通过文体活动，能激发学生的爱国主义、集体主义精神，培养勇敢顽强、机智果断，进取精神和遵守纪律的品质，丰富学生的各方面修养。同时，还可以增强班级的凝聚力，学生参与文体活动的过程，也是培养良好班风的过程。班主任应有目的的参加班级的文体活动，在活动中发现，了解学生思想情况，及时解决。

六、全面协调关系

班主任要关心和爱护每一个学生，经常深入班级和活动中，了解学生学习和生活情况。及时发现学生之间、学生干部之间存在的矛盾。对他们之间的矛盾，应具体分析、查找原因，展开批评与自我批评，消除隔阂，互相尊重，团结奋进。班主任肩负着培养人、教育人的重任，工作质量直接影响学生的全面发展。要不断总结和汲取先进教育管理经验，改进工作方法，为培养“四有”人才做出贡献！