第一篇：感动中国感恩、励志篇
孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩
颁奖词：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。
推选委员王振耀说：童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气，更是激起了千万人心中的涟漪。命运对孟佩杰很残忍，她却用微笑回报这个世界。
五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈将孟佩杰送给别人领养，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰还是没能过上幸福的生活，养母刘芳英在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。绝望中，刘芳英企图自杀，但她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就
有家。”
从此，母女二人相依为命，家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊过疼。
在同学们的印象中，孟佩杰总是来去匆匆。她每天早上六点起床，替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学。中午回家，给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单……有时来不及吃饭，拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活，等服侍养母睡觉后，她才坐下来做功课，那时已经九点了。
“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”刘芳英说，如果有来生，她要好好补偿女儿。为配合医院的治疗，孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿30分钟。碰上刘芳英排便困难，孟佩杰就用手指一点点抠出来。
2009年，孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院。权衡之下，她决定带着养母去上大学，在学校附近租了间房子。大一那年暑假，孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资后的第一件事就是买养
母最爱吃的红烧肉。
“我只不过做了每个女儿都会做的事。”不少好心人提出过帮助，都被孟佩杰婉拒了，她坚持自己照顾养母。孟佩杰的毕业愿望是当一名小学老师，安安稳稳，与养母简单快乐地生活。刘伟：用灵魂演奏生命音符
颁奖词：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
推选委员陆小华说：
脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。
当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想，但10岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。
耽搁了两年学业，妈妈想让刘伟留级，他死活不干。在家教的帮助下，刘伟利用暑假将两年的课程追了回来，开学考试，他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟，一直对体育念念不忘，足球不行，那就改学游泳。12岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。
“在2008年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠，过度的体能消耗导致免疫力下降，他患上了过敏性紫癜。医生警告说，必须停止训练，否则危及生命。无奈之下，刘伟与游泳说再见，走进了后来带给他成功的音乐世界。
练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法像手指那样张开弹琴，刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上，刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。去年，刘伟又登上了维也纳金色大厅。
第二篇：感恩励志中国行
感恩励志中国行 九（3）班 谭凯欣
昨天下午，我校举行了一场彻彻底底的感恩课，李老师用雄浑有力的声音诠释者感恩，用满怀真切的泪光示意着报答。在座的每一位学生、家长、老师无不流下感动的眼泪，中蕴含着对感恩的理解，对爱的追求。
当我听到那位小男孩为了思念妈妈，数遍了天上的星星，却没有看见妈妈的眼睛，他不想远在天国的母亲伤心，却又不敢想念母亲的绝望心情，悲伤的牵挂。我想起了我拥有妈妈的幸福。
那一次，我考得了优异的成绩，迫不及待的我飞奔回家，把这个好消息带给妈妈。就在我跨进家门的那一霎那，我摔跤了，眼前出现了一个幻影：一双穿黑色裤子的腿、一只粗糙中带有岁月痕迹的手递到我的眼前。
我揉了揉眼睛，再看清楚一点，那是妈妈。妈妈用慈祥的目光望着我这个正与大地亲吻的女孩，细长浓密的睫毛眨出母爱。她向我微笑，轻轻地点点头，拉起我的手一把把我扶了起来，温柔地一边问我：“疼不疼啊？”一边抖着我身上的灰尘。这时候，我才发现无微不至的母爱，才发现母爱的伟大，才懂得要珍惜母爱！妈妈，我爱您！
老师，是知识的传播者，是我们的老师，也是我们的朋友。他们希望帮助我们解决难题，聆听我们的心事，给予我们心灵的慰藉。
那一次，我感恩老师。
晚上十一点，我仍为那条难题而执着，冥思苦想，一直想不出来，想着、想着，我竟睡着了。
第二天早上，我跑进老师办公室，请求他帮忙解决难题，老师很乐意。他从抽屉里拿出一支红笔，圈出我的错处，耐心地一遍遍为我讲解，直到我弄懂为止。感谢您——老师，您的耐心与执着，成就了我对知识的不断追求和探索。老师，我永远的朋友。
通过这节感恩课，我懂得了人一定要学会感恩：感恩国家，感恩社会，感恩亲人，感恩老师，感恩朋友，感恩一切对我们有恩的人。
第三篇：感恩励志中国行
<<感恩励志中国行>>心得体会
册亨县威旁乡团坡小学：徐吉成
2011年10月12日上午，我参加了威旁中心学校组织的《感恩励志中国行》的演讲会，演讲会分四个教育主题，感恩祖国，感恩老师，感恩家长，自我励志。
感恩祖国：演讲会一开始，在激情的国歌声中，主讲老师让全体师生和到会的家长一起起立，合唱庄严的国歌。是啊，作为一个中国人，一个炎黄子孙，首先要爱国，要有作为中国人的骄傲，有这样大爱的人，才能算一个对社会有用的人吧。所以，从小对孩子进行爱国主义教育，是必不可少的。作为中国人的自豪，更是不言自喻。这些，都会在孩子幼小的心灵里，种上爱国的种子。
感恩老师：这是最令我感动的一个环节，作为不太爱表达、比较含蓄的中国人来说，很少会面对面的说出“我爱你”这三个字。我看到了每一个孩子都走到自己的老师面前，给老师一个深深地拥抱，一句情真意切的“亲爱的老师，谢谢您！我们爱您”话语。老师的眼圈红了，孩子们哭了，家长们也掉泪了，那感人至深的场面是我几十年没有遇到过的。那一句句发自肺腑的“老师，谢谢您”怎能不让老师为自己的职业感到自豪？怎能不让老师为自己的选择不悔？怎能不让老师为自己的辛苦付出感到值得？此刻，整个会场沉浸在一场爱的泪水里。
感恩家长：家长是孩子的第一任老师，有一位老师说的更好，“一个好家长比一个好老师更重要”。是啊，孩子对老师来说，是一个整体，全部都能得到老师的爱。但对于一个家长来说，孩子是一个个体，能得到家长全部的爱，那种爱甚至可以用生命来换取。每一个孩子也都站在了自己的父母的面前，亲口对爸爸妈妈大声的说：“爸爸，妈妈，您辛苦了，我们爱您！”会场再一起掀起高潮，每一对父子（女）、母子（女)拥抱在一起，平时的埋怨、吵骂、指责全都融化在泪水里，整个会场哭声一片，有感动的、有悔恨的交织在一起，形成了一曲爱的交响乐。自我励志：“勇敢的、知道自己以前有做的不对的、并决心从此改正的孩子，可以站到前面来”，杨老师的话未说完，“哗”，几乎所有的孩子都站到了队伍的前面，看来这场爱的教育让每一个孩子都震撼了、感悟了，更有几个勇敢的大孩子哭着请爸爸妈妈上台，并当着全校师生的面，表达了自己对父母的感激，以及以后自己会用实际行动去报答父母、老师，努力学习，争取进步。家长们更是感动不已，对学校组织的这场活动充满感激。
通过这场轰轰烈烈感恩的洗礼，让家长更加理解了老师的辛苦，老师也得到了家长更大的支持和配合，最最受益的是孩子们，让他们深深体会到了来自父母、老师双重的爱。也让他们明白了，如何做才能不辜负这两份爱，让这爱，化作一种动力，激励着他们不断进步、努力向前。
听完杨老师讲的故事后对我的触动很大，像一盏明灯，照亮了我前进的方向；像一面镜子，让我知道了该怎样去做。告诉我做人的准则：心存感恩，学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。
2011
年10月12日
第四篇：爱心中国 感恩励志 (精选)
爱心中国 感恩励志
2015年10月28日下午，彭阳县第三小学举行“爱心中国 感恩励志”主题演讲会，三小全体教职工和学生及家长共3000余人参加了主题演讲活动。
本次活动邀请到了关工委全国支学助教办公室于洋老师进行演讲，近两个小时的演讲深深触及到了每位学生及家长的心灵，老师用鲜活的事例、生动的语言、深切的情感让师生和家长经历了一次深刻洗礼。在有限的时间里经历了一次感恩、孝行、励志的洗礼！学生和家长被于老师演讲深深感染，一个个热泪盈眶、泣不成声，学生用自己真切的语言感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈的养育之恩。家长也饱含深情地将孩子拥入杯中，台上台下泪水和情感交织在一起，将感恩励志教育活动推向高潮。
活动中，同学们表示要“以一颗感恩的心，孝敬父母、努力学习，用优异的表现回报父母和老师”。
为组织好本次励志演讲活动，学校领导高度重视，制定了详实的活动方案，全体教师、家委会成员通力协作，达到了预期的感恩励志教育实效，同时多方位安保措施有效地保证了会场秩序，确保了会场学生、家长的安全。今后学校将以此次感恩励志主题教育为契机，进一步拓宽社会主义核心价值观、小公民道德建设载体，创新活动方式，使校园育人工作更加丰富多彩。
整个活动从下午2：30开始，一直到4:40结束，一次次热烈的掌声，一声声情真意切的呼唤，让与会者感受到了前所未有
的心灵震撼。家长、老师、同学们无数的泪水见证了这场极其成功的演讲，感恩与欣慰、励志与奋起交织在一起，全场化成了一片感恩的世界、励志的海洋。
本场活动，是学校德育系列活动的重要组成部分，是我校强力推进家校建设的积极探索。这是一次心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递。
第五篇：感恩励志中国行
“感恩励志中国行”心得体会
六（1）班 陆颖彤
一个阳光明媚的下午，全校师生在操场上听了一节“感恩励志中国行”教育大会。听了之后，许多人都被感动得落泪了。
我听了这节教育课之后，终于明白父母和老师的难处，感受到了他们对我的爱。一开始，朱振华老师给我们讲了一个动人的故事：从前有一个读四年级的男孩，母亲得了不治之症，只剩下很少的时间了，她的脸一天比一天苍白。有一天她熬不住了，临终前把儿子叫到床边，对他说：“孩子，妈妈要到一个很远很远的地方去出差，你一定要听爸爸的话，一定要坚强，绝对不能哭，不然你一哭，妈妈的心就会很痛很痛；当你寂寞、想妈妈时，就数数天上的星星，总有一颗是妈妈的眼睛。”说完，就去“出差”了。当听到这里的时候，家长、老师和同学们都流下了感动的泪水。
对啊，这就是父母的爱，这就是母爱。现在我们都很幸福，有爸爸妈妈的关怀，有爷爷奶奶的疼爱，而故事中的他呢？失去了母爱······
接下来的话语更要让我们感动。朱老师问了我们一个问题：你又仔细看过爸妈一眼吗？你又发现过他们手上的老茧子吗？他们为了你夜以继日地工作，为了你操碎了心，你有感恩过吗？你有·······听到这里，许多同学哭了，哭得好伤心，好自责。是啊，当我们年少时，我们喜欢跟爸爸妈妈玩；当我们长大后，我们离开了他们；只当我们有求于他们、遇到麻烦时，我们才回来。无论如何，父母总是一如既往，有求必应，想方设法让你开心。我感到深深自责。
当然，培育我们快乐成长的，还有一个人辛勤的工劳——老师。当我们在甜甜入睡时，老师还在台灯下备课；当我们在玩耍时，老师在批改我们的作业；当我们犯错时，他一如既往，苦口婆心地教育你·······
听完这节教育课后，我受益匪浅······
感恩
六（1）班 龙诗琪
在阴雨连连的三月，在忧郁的三月，在学校的安排下，我们听了一场洗涤心灵的讲座——“感恩励志中国行”。
那天，天空阴沉沉，时不时还落下几阵蒙蒙细雨，虽然天公不作美，可这并不能阻止我们内心的热情。活动中老师的言语一次次打动我们，震撼我们的心灵。老师的语言像一股清泉，将我们蒙上灰尘的心灵清洗干净，使内心回到最初的纯洁。
活动当天，老师讲了许多家长与孩子、老师与学生之间的感人故事，可在我心中，最感人的莫过于家长与同学们相拥的瞬间了。当看见那位平时被当成坏学生的同学在他父亲怀中落泪时，当看见平时冷酷、坚强的同学落下男儿泪时，我不禁怀疑了：这难道就是爱吗？爱的力量真的那么强大，足以改变人的内心吗？也许只有那些同学才有答案吧。
在听这个讲座之前，我以为我了解我的父母，可在听了这个讲座后，我才发现我错了，而且错的很严重。父母对子女的爱就像无边无际的爱，而子女对父母的爱只是一条小溪流，根本无法与汪洋大海相提并论。当父母在外打拼，不分日夜的工作，只为了让我们过上更好的生活时，我们却埋怨他们对我们不管不顾；当父母苦口婆心地劝我们时，我们却嫌他们烦，嫌他们过时了。在我们一天天长大的同时，他们也一天天地衰弱，你有没有发现母亲的眼角已爬满了皱纹，父亲直挺的脊梁已弯曲。父母倾尽毕生的精力来培养我们，可换来的只是我们的一次次顶撞，一次次发脾气，在你摔门离去时你是否听见过母亲的心碎声，你是否看见过父亲流下的男儿泪呢？
请珍惜父母在身旁的时光，请好好地爱他们，他们的青春以一去不复返了，他们唯一想要的只是我们能快乐、幸福！
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