第一篇:文明礼仪伴我同行
七(8)班《文明礼仪伴我同行》主题班会活动方案
一. 活动主题:使学生知道讲文明是中华民族的传统美德,教育学生讲文明,爱文明,养成良好的文明习惯,营造良好的学习环境。提高学生文明素养,为迎接2009年北京奥运会作准备。
二. 活动目的:通过本次主题班会活动,培养学生良好的道德品质,从演出时的文明礼仪要求入手,让学生体验分析,从校园文明、社会文明、家庭文明方面着手,提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的学生。三. 活动准备:
1. 学生查阅资料,学习文明问候用语。2. 搜集有关文明的诗歌、小品、文明歌曲等。3. 搜集有关社会文明的FLASH动画。4. 请老师讲有关文明方面的笑话。
四. 活动过程:
主持人宣布主题班会开始:
1. 从老师的笑话中体会课堂上的文明,学生自己发表看法。2. 全班朗诵《班级公约》,由班长领读。3. 诗歌朗诵《让文明与我同行》。4. 考考你的小游戏。
5. 男女小合唱《文明我们爱你》。
6. 换位思维,今天我当老师来说说你希望你的学生是怎样做到文明的。
7. 看有关社会文明的FLASH动画,从中体会社会文明。8. 玩吹气球的游戏。
9. 观看动画《关爱母亲》,体会家庭文明。
10. 小品《今晚老师睡寝室》,体会师生之间同学之间的情谊。
11. 全班宣誓《七(8)班共勉誓词》。12. 班主任讲话。
五. 活动体会和反思:如何做文明的主人,如何使讲文明讲礼貌在校园蔚然成风,这是这节班会课同学们要探讨的话题。有的同学还反思了自己以前有些行为做得不够好,距离文明礼貌要求还有差距,我们有理由相信他们是有勇气的,以后会做的更好。大家回顾自己的言行,感觉校园里、同学之间、师生之间、和父母之间需要建立一种和谐而美好的文明关系,用开阔的思想呼唤文明之花遍地开放。他们以责任、义务、心声等语言引导同学们共同关心孝友中学的发展,爱护孝友中学每一颗草木,他们坚信文明是快乐的源泉,校园里会因你我的文明而生机盎然。我们每个人都要做文明的使者,我们共同向全校师生发出倡议:“共建文明礼貌校园”。这节班会很精彩,每一名参加者都深受教育,让我们马上行动吧,因为文明礼貌是一种无形的精神力量,它体现着知识、素养,会促进教育事业的和谐发展。
班会目的:
通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!
第二篇:文明礼仪伴我同行演讲稿
文明礼仪伴我同行演讲稿
文明礼仪伴我同行演讲稿1
各位老师、各位同学:
大家好!
我是三年四班的xx。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。
文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有50文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家----孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。
生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。
赵伟华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的`同学早已泣不成声。
参加工作后,刘朝华叔叔将“义工”做为自己的事业,他还组建了“炎陵县义工社”,将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。他的足迹走遍了炎陵的15个乡镇,近百名特困生受过他的资助……
他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。
让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!
文明礼仪伴我同行演讲稿2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放。这支歌的名字叫礼仪,今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
记得有一次在人民广场游玩,我吃完爸爸买的糖葫芦串,随手就把竹签扔到草地上,爸爸慈爱的笑脸顿时严肃起来,而后语重心长地对我说:“儿子,你不是很爱干净吗?土地爷爷也爱干净呀,你现在把垃圾扔在土地爷爷的脸上,他不是也很难看了吗?”没等爸爸的'话说完,我脸红了,立刻捡起草地上的竹签和周边的垃圾扔进公园的垃圾桶中,爸爸笑了,妈妈也笑了。
每当回想起这个小小的场景,我就十分羞愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是,当我们看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学随口吐出的脏言,怎能不教人痛心!难道我们就不能做到与文明礼仪同行吗?不,我要大声宣布:我可以做到,我们都可以做到!
当我们在匆忙中不小心撞倒了同学时,我们要及时地将他扶起,并送上谦逊的语言;当我们看到水龙头正“哗啦啦”的流水时,我们要紧走上前,伸出自己节约用水的双手;当我们看到屋檐下,正在茫然的望着大雨显得无助的同学时,我们要送上自己热情的雨伞;当我们坐在公交车上,看到年迈的老人时,我们要主动站起,送去自己尊老的表率……同学们,一个耐心地等候,一个善意的笑脸,点点滴滴,一行一言,其实,文明礼仪就是这么简单!
同学们,我相信,相信大家一定能释放自己文明的热情!从我做起,从我们每个人自己做起,从我们身边的每一件小事做起,让文明引领着我们健康成长,让文明激励着我们做一个文明的人!
谢谢大家!
文明礼仪伴我同行演讲稿3
大家好!
今天我要演讲的主题是:文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!
那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的.风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉。
难忘的20xx即将过去,新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,我决心以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成为现代化名校而作不懈努力吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
文明礼仪伴我同行演讲稿4
老师们、同学们:
下午好!
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。
在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。
从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天,我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。
“出门会道别,回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到许可后才能出门。
“有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。”在学校里,同学们都在争做文明的学生,“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。
“尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水拿药多问候。有事有求会商量,常和长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的`事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。
根据各年级同学年龄的大小和能力的不同,我们要求:
一、二年级同学对父母说话,不高声叫嚷,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气;
三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;
五、六年级同学在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。
“饮水思源,常忆养育之恩。”希望大家能按照“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小主人。
文明礼仪伴我同行演讲稿5
敬爱的老师:
今天我演讲的题目是《让文明礼仪伴我同行》
做讲文明、懂礼仪的人,简单地说就是要懂礼貌,明事理。文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了,身为中学生的我们,又该如何去做呢?
首先我们小学生要做到着装得体,符合学生的身份,坐、立、走姿势正确规范,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
其次,谈吐礼仪非常重要。不说粗话、脏话,不起外号,与人交谈态度谦和,语言自然、和气、亲切。不讽刺挖苦别人,适当的时候要使用礼貌用语,如:请、您好、谢谢、对不起、没关系等等,这样做可以拉近人与人之间的距离,增近人与人之间的'感情。
再次,交往礼仪更重要。尊敬师长,孝敬父母,团结同学。遇到老师能主动打招呼,遇到客人能主动问好,主动让座,就餐时请长辈先入座,乘车时能主动为老、弱、病、残让座等等,这些不仅是最起码的道德准则,它也体现了一个人、一个国家的道德修养。
课堂礼仪对老师的影响很大,上课铃响后,安静等待。老师到来后,齐声问候。上课认真听讲,回答问题积极踊跃,下课齐声与老师道别等等,这些直接关系着一个班级的荣誉和凝聚力,体现着一个班级的班风班貌。
集会礼仪体现在参加集会时要遵守会场秩序,不看书报,不乱讲话,有次序进出场地等等。升旗仪式最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,认真聆听国旗下讲话,不负于“礼仪之邦”的美誉。
同学们 ,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没有了文明,就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,让我们从我做起,从身边的一点一滴的小事做起,让文明礼仪伴我们同行,让文明礼仪伴我们健康成长!
文明礼仪伴我同行演讲稿6
各位老师、各位同学:
今天我演讲的题目是《文明礼仪在我心》。
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
一个有高素质、有道德、懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为他人着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者百分之一、千分之一的钱给他,就会让他在心中默默地为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的`心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”—— 一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得是别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经纶,却只懂得说,不会去做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了讲道德礼仪。道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反,一个无修养无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。
生活处处有礼仪,我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共产所,都不要忘记文明礼仪。文明礼仪不只靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好!
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个有道德的小学生,使社会更加和谐美好!
第三篇:挫折伴我同行
挫折伴我同行
初一(1)班许晴
成长之行,长路漫漫,不可能一帆风顺,也就有许多挫折的石子,散落一地。但我却热爱挫折,它是在迷茫黑夜中的点火石,是奋起毅力、不屈战斗前的阶梯,是成功前的峭壁,没有挫折哪来成长之行上的成功?
在小学一到四年级时,我便是那百花园中的一枝小小草,散落在角落里,无声无息,眼睁睁的望着那些奇花异草争艳比美,越攀越勇,但是我并不灰心,因为我明白只有小草的普通才能装点世界。
时间就这样 如流水般冲刷走了,不留一点痕迹,我仍是那小小草。直到我有一次偶然参加一次英语竞赛,考前十分紧张,手里直冒冷汗,但同行的同学有意无意地“安慰”我一句:“你呀,有什么好怕的,你这种人不必苛求什么,随便考一下就好了。”这句话刺痛了我的心,我恍然发现我在别人眼中是这样的人,我握紧手,心里愤愤不平地说:“我不愿永远做一株小草,我也渴望高墙外的美景。”
于是就这样,一株默默无闻的小草开始了毅力不屈的战斗,因为她渴望,就在小学四年级的最后一场期末考试,我拿到了三科全班第一、一科全班第三的好成绩。于是一下子,便有不少人赞叹到:“你真是一匹黑马!”我淡淡地笑了,成功的背后,谁又注意到挫折的尖刀呢?
可是,我离开了这里,来到另外的一处花园,开始,因为我一些短暂的小成功,迎来了一声声赞叹!,可是渐渐地,很多人便发现了我的粗心,思维不灵活。老师也经常拿我一些可笑的错误在班上点名批评,可想而知,作为一名敏感的学生的我有多窘迫,他在我刚剪完头发时那一句:“我看你是头发短,见识也短了吧!”更是让我的小心脏都快停止了。但我知道,这时的我应该让自己钝感一些,当你与世界背离时,就应该更加勇往直前,我得握紧我的命运,我得有别于常人的信念之光,才能驶向那旭日东升的太阳。面对冷言冰语的讽刺,我只有更加努力,我要证明我自己,冬天来了,春天不会太远,我拿出了我坚持勤奋的利器,在毕业考中我又取得了很好的成绩。于是迎着冰冷的霜,我又迎来了一抹暖阳。
我热爱着挫折,我热爱春季前的严冬,我热爱着那些伴我同行的伤口。就是挫折,让我学会如何努力,让我学会背水一战,让我更加渴望成功;就是挫折,让我发出撕裂的呐喊,让我有了深沉坚韧的个性,让我从稚嫩走向成熟。挫折伴我同行,感谢那些给我挫折的每一个人,每一句话,在我享受阳光之时,挫折在我背后为我加油鼓励!
第四篇:安全伴我同行
尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!
时光如水,岁月如梭,一年一度的 “安全生产月”已然来临,面对火红的六月,我们知道安全责任重于泰山;面对安全生产月的主题,我们知道安全仍在为各行各业敲警钟。
很荣幸能有这样的机会参加今天的演讲比赛。我是财务部的魏金艳。我的演讲题目是“争做安全卫士,构筑生命长城”。
我到石化的时间不长,对很多人都不熟悉不了解,但有个人却让我印象深刻,那就是我们石化的“安全卫士”孙文峰部长。在我第一次走进石化大门的时候,在东边的宣传栏就是孙部长的劳模事迹。正是他思想上的“忧患意识、责任意识”,让大家时刻紧绷安全之弦,发现隐患及时整改,把众多事故扼杀在了摇篮中。从那时起,我就知道在石化有一个尽职尽责、恪尽职守地守护着我们所有员工的优秀共产党员。是他让我初步了解了这个企业,也知道了这个企业的安全文化以及整个企业班子对安全的重视。
小时候,“安全”是爷爷、奶奶的唠叨和告诫:上学放学的路上要靠右边行、注意车辆、不要跟陌生人说话、不要下河游泳„„那时对安全的认识只是程式化的应付。长大后,从学校毕业走上工作岗位,“安全”又从遥远的蒙胧的记忆中变成了具体:绵长的高压线、轰鸣的机器设备、纵横的铁路线、一个个电铲、一列列电车„„从生产岗位走上了管理岗位,从喧闹中步入宁静的工作环境,脑海中仍然长鸣“安全”的警钟,常敲“安全”的木鱼,“安全”一词已入眼、入耳、入脑、入心。
安全不是盛宴上的佳肴,不是企业里花花草草的点缀。安全是生产的灵魂,是经济效益的催化剂,是人类追求幸福和欢乐的永恒的主题!安全责任重于
泰山,这是对生命和健康的责任,对国家财产的责任,对千千万万个家庭幸福平安的责任。只有心中有了安全这份沉甸甸的责任,才能真正把HSE安全理念和五想五不干的行为准则落到实处,才能真正实现”安全海化效益海化和谐海化”的近期目标.5.12汶川大地震,震动了中国,震动了世界,无数生命因此而消失,可就有这么一所学校——安县桑枣中学,全校师生2200多人毫发未伤。当通讯恢复,家长打来电话询问时,每位老师大声振呼:“全校学生无一伤亡,全校老师无一伤亡。”这句平常不过的话语,在这不平常的日子里,足以让世界人民为之瞠目,足以让日月山河为之动容。有谁知道,在这奇迹的背后,凝聚了桑枣中学师生对安全的怎样的一种诠释和心血。但我们可以肯定的是:全校2200多名学生,上百名教师,从不同教学楼和教室中,全部冲到操场,用时1分36秒。这决不是一日之功,也绝不是几句:不要这样,禁止那样,强调这个,要求那个,所能达到的。
安全,我们每一个人都需要它,因为它是幸福的基础,快乐的保障。但要想真正能够体味安全给你带来的各种享受,就需要我们每一个人能够从自身做起,遵守各类安全制度,加强安全意识的培养,不去做那些可能带来各种意外或者危及他人生命的事情,珍惜自己的生命,也珍爱别人的生命,把安全掌握在自己的手中。任何一个细节上的疏忽或失误,都可能损害人的精神、财产甚至生命,即使国家的财产损失,犹可亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思再深思吗?一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自
己也幸福的责任。只有安全才能有收获、有幸福,否则“皮之不存,毛将焉附”?
朋友:让,我们用安全的花环,串起这一片,常在的欢声笑语;让,我们用安全的镜子,照出这一幕,合家的幸福美满;让,我们用安全的标杆,量出这一段,企业的兴旺之路;让,我们用安全来领引,用安全来祝愿,祝愿我们的企业,安全稳定.繁荣发展。
第五篇:安全伴我同行
尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!
时光如水,岁月如梭,一年一度的 “安全生产月”已然来临,面对火红的六月,我们知道安全责任重于泰山;面对安全生产月的主题,我们知道安全仍在为各行各业敲警钟。
很荣幸能有这样的机会参加今天的演讲比赛。我是财务部的魏金艳。我的演讲题目是“争做安全卫士,构筑生命长城”。
我到石化的时间不长,对很多人都不熟悉不了解,但有个人却让我印象深刻,那就是我们石化的“安全卫士”孙文峰部长。在我第一次走进石化大门的时候,在东边的宣传栏就是孙部长的劳模事迹。正是他思想上的“忧患意识、责任意识”,让大家时刻紧绷安全之弦,发现隐患及时整改,把众多事故扼杀在了摇篮中。从那时起,我就知道在石化有一个尽职尽责、恪尽职守地守护着我们所有员工的优秀共产党员。是他让我初步了解了这个企业,也知道了这个企业的安全文化以及整个企业班子对安全的重视。
小时候,“安全”是爷爷、奶奶的唠叨和告诫:上学放学的路上要靠右边行、注意车辆、不要跟陌生人说话、不要下河游泳„„那时对安全的认识只是程式化的应付。长大后,从学校毕业走上工作岗位,“安全”又从遥远的蒙胧的记忆中变成了具体:绵长的高压线、轰鸣的机器设备、纵横的铁路线、一个个电铲、一列列电车„„从生产岗位走上了管理岗位,从喧闹中步入宁静的工作环境,脑海中仍然长鸣“安全”的警钟,常敲“安全”的木鱼,“安全”一词已入眼、入耳、入脑、入心。
安全不是盛宴上的佳肴,不是企业里花花草草的点缀。安全是生产的灵魂,是经济效益的催化剂,是人类追求幸福和欢乐的永恒的主题!安全责任重于泰山,这是对生命和健康的责任,对国家财产的责任,对千千万万个家庭幸福平安的责任。只有心中有了安全这份沉甸甸的责任,才能真正把HSE安全理念和五想五不干的行为准则落到实处,才能真正实现”安全海化效益海化和谐海化”的近期目标.5.12汶川大地震,震动了中国,震动了世界,无数生命因此而消失,可就有这么一所学校——安县桑枣中学,全校师生2200多人毫发未伤。当通讯恢复,家长打来电话询问时,每位老师大声振呼:“全校学生无一伤亡,全校老师无一伤亡。”这句平常不过的话语,在这不平常的日子里,足以让世界人民为之瞠目,足以让日月山河为之动容。有谁知道,在这奇迹的背后,凝聚了桑枣中学师生对安全的怎样的一种诠释和心血。但我们可以肯定的是:全校2200多名学生,上百名教师,从不同教学楼和教室中,全部冲到操场,用时1分36秒。这决不是一日之功,也绝不是几句:不要这样,禁止那样,强调这个,要求那个,所能达到的。
安全,我们每一个人都需要它,因为它是幸福的基础,快乐的保障。但要想真正能够体味安全给你带来的各种享受,就需要我们每一个人能够从自身做起,遵守各类安全制度,加强安全意识的培养,不去做那些可能带来各种意外或者危及他人生命的事情,珍惜自己的生命,也珍爱别人的生命,把安全掌握在自己的手中。任何一个细节上的疏忽或失误,都可能损害人的精神、财产甚至生命,即使国家的财产损失,犹可亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思再深思吗?一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的责任。只有安全才能有收获、有幸福,否则“皮之不存,毛将焉附”?
朋友:让,我们用安全的花环,串起这一片,常在的欢声笑语;让,我们用安全的镜子,照出这一幕,合家的幸福美满;让,我们用安全的标杆,量出这一段,企业的兴旺之路;让,我们用安全来领引,用安全来祝愿,祝愿我们的企业,安全稳定.繁荣发展。