一个快乐的人作文范文大全

第一篇：一个快乐的人作文

一个快乐的人作文

一个快乐的人作文

（一）我有个朋友叫苏越星，头大大的，圆圆的，眼睛也是大大的，见人一脸笑容，露出洁白的小虎牙，胳膊腕又粗又壮，看上去精神抖擞，一看就是个开朗快乐的小伙子样！

其实，我并不觉得他的烦恼比我少多少，就是他看待问题跟我不一样。比如：有一次，他的语文考砸了，可他还是笑呵呵的，我们很不解的问他为什么，难道一点都不在乎这次考试吗？他笑着说：“再难过，它也已经成为现实了，回头我吸取教训，好好补一补课，期末考试，我肯定能考得好！”他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信，我们这帮“铁哥们”虽然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。

记得还有一次，我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生，可他像是主动自愿去做似的，满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度，回家时跟爸爸探讨这个事情，爸爸告诉我说：“苏越星调皮捣蛋不值得提倡，但他以平常之心对待处罚，能认识到‘这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做，还不如开开心心地去做’这个道理，这可见他的乐观通达，而这正是我们生活所需要的态度。”

之后，我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了“心情译站”的站长后，他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。

他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个，也是大家公认的“一个快乐的人”。

在我们的学习和成长中，烦恼难免少不了，只要能勇敢去面对，快乐自然也少不了。

一个快乐的人作文

（二）每个人都向往快乐，渴望快乐。那么什么是快乐，怎样才能得到快乐呢？

其实，快乐很简单，不用去学，不用去想，只要忘掉烦恼就可以了。忘掉烦恼，不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非；忘掉烦恼，用一颗宽容的心去看待生活；忘掉烦恼，以真诚的爱对待身边的每一个人；忘掉烦恼，发自内心地去叫，去跳，去喊；忘掉烦恼，充满自信地去拼，去闯。因为只有这样，才能实实在在地感受生活，才能尽享生活的乐趣。这就是快乐。

那一次数学考试，特别顺利，因为我认认真真地做好了最后一题。开始的时候，我看着题目，在草稿纸上不停地东拼西凑，希望能借此得到某些灵感，就是这种灵感，让我突然之间似乎知道了答案。有了这些的推动，我拼命地算着，草稿纸上布满了我解题的过程与思路，这些都成为了正确、成功的垫脚石，猛然之间，我做出来了。快乐随之即来，不会停留一分一秒。这些用努力换来的成功，靠勤奋实现的目标，它们都是给人们带来快乐的源泉。

快乐之中，有理想，有目标，有奋斗，有拼搏，有汗水，有泪水，有成功，有失败，有毅力，有信念，有勇猛的斗志，有无限的热望。前进的路上有磐石，不畏惧，搬掉它，在搬掉磐石的同时，你就获得了快乐。生活中，困难时时在身边，只要与它抗争，快乐就蕴含在其中。只要用心发现，快乐时刻在我们身边。身处快乐的世界，拥有快乐的生活，挑战快乐的目标，充实快乐的心扉，感受快乐的音符，憧憬快乐的未来，实现快乐的梦想，这就快乐人的宣言。快乐乃人生之本，让我们拥有快乐，并将烦恼拒之门外吧！

我们生活的这个世界很精彩，快乐会让我们平凡的生活多一点色彩，会让我们的未来更加缤纷。相信我，做一个快乐的人吧！

一个快乐的人作文

（三）人活在这个世界上，无非是为了使自己更加快乐幸福而已。

我一直都是这么想的。认真地过好自己的每一天，就必须用心去感受生活的点点滴滴，从每一件小事情去寻求下快乐，生活一定会更加充实。

曾记得哪位作家说过：“一个人的性格决定一个人的命运，如果说你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。”因为，人的一生无论怎样艰苦困难，都必须自己亲身经历，别人是无法代替的，生活是属于自己的。

而一个人只有在真正认识和了解自己时，才能拥有一个独立自主的性格，才有资格去选择自己的爱好和习惯，不要把快乐寄托在任何人的身上，快乐是自己寻找的。

学会快乐地生活，最重要的是要摆正自己的心态。其实每个人都有感情的波动，每个人都会有脆弱和坚强的一面，苦乐全凭自己的判断。每件事情的好坏，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。

不是有句成语：“谋事在人，成事在天。”如果一个人做任何一件事情总是患得患失，顾前想后，那肯定会影响自己的判断能力，这并不是说是个缺点或者是软弱的表现，但有时候这种犹豫不决的态度，优柔懦弱的性情确实会给你带来更多。

第二篇：一个快乐的人

读者论坛：栏目

带兵人要学会做一个快乐的人

●郭守伟 孙 波

某部曾作过一个调查，问战士喜欢什么样的带兵人。调查显示：很多战士喜欢带兵人是个快乐的人。用战士的话说，带兵人是个快乐的人，生活就会五彩缤纷，带兵人是个沉闷寡欢的人，生活就感到暗然无光。现实生活中，有的基层带兵人并赞同这一观点，认为在战士面前就应该严肃点，不能嘻皮笑脸没“官样”，不然战士就不听招呼；也有的认为这是个人性格问题，没必要勉强。

笔者认为，带兵人的责任是把兵带好，而带兵的方法必须建立在战士需要的基础上，否则怎么带好兵？战士的要求其实一点不过分，关键是带兵人能不能转变带兵的观念，在顺应兵心中探索带兵之道，在完善自我中密切官兵关系。因此，带兵人有必要从学会做一个快乐的人做起，首先学会微笑。微笑是人间最美丽的语言。现在服务业普遍实行微笑服务，她带给人们的不仅是赏心悦目，而且是心理上的轻松和愉悦。可以想象，一个整天紧绷着脸，不拘言笑的带兵人，给战士的感觉就像进入了“梅雨季节”，让人压抑。笑是人的感情的外露，具有广泛的“传染性”。对带兵人来说，微笑一下并不费力，但她却能产生无穷的魅力，可以减轻战士紧张的心理，让人心情舒畅，精神焕发，无形中也拉近了官兵之间的距离。所以带兵人应认识到：自己的微笑对战士很重要。其次学会 制造快乐。南非某职业健康协会曾对1500名经理人进行调查：发现大多数患有心理疾病。而最能反映心理健康状况的却是快乐与否。那些工作繁重却能坚持“找乐”的人，承受工作压力的耐性远比那些不快乐的人强，患心理疾病的机率也低的多。在一些外企公司，老板定期召集员工开舞会或酒会，也是出于这个原因。实际工作中，战士摸爬滚打，站岗放哨，神经始终绷得很紧，若带兵人不能体谅，仍是抽着鞭子往前赶，不利于战士的身心健康。因此，带兵人在搞好连队文化生活的同时，要积极充当“快乐使者”，把欢乐送给每个战士，让战士在一张一弛中“快乐训练”、“轻松学习”。事实证明，在轻松快乐的环境中生活，战士学习训练的热情和积极性普遍高涨。最后学会替战士快乐。有战士说，带兵人的脸就是一张晴雨表，他的高兴影响着我们的快乐。这话不无道理。有的带兵人并未意识到这一点，习惯用自己的感受去影响战士的心情，习惯让战士看自己的脸色行事。如一些战士取得成绩后，很希望看到带兵人的一张笑脸或听到几句赞美，但往往换来的是一张冷若冰霜的脸或一句“别骄傲”的忠告，让战士兴奋的心情荡然无存，留下的是沮丧和失望。“快乐”的带兵人要有一种“快乐着战士的快乐，幸福着战士的幸福”的心态，积极地融入到战士中，用自己真诚的祝福和恳切的勉励延续战士的快乐，使之成为战士继续努力的“倍增器”。

地址：南京中山北路307号（南京政治学院27队）邮政：210003

第三篇：一个快乐天地

我们的快乐天地

今天，我要去香港迪斯尼乐园，听说那里有好多动画明星，还有好多好玩的游乐设施！我特别兴奋，只听“迪斯尼站到了……”广播还未说完，专线地铁上的乘客都涌出了地铁出口，这场面好像打仗时，士兵们冲向前去，奋勇杀敌。

哇！入口处一只鲸鱼在喷水，水上米老鼠正在冲浪，伴着优美的音乐，和五彩的光线，我简直如痴如醉！进入乐园后，我们坐着小火车，首先来到了“幻想世界”。

这么多好玩的游戏，我们先去玩点儿什么呢？听说“小熊维尼历险”不错，先去玩玩这个吧。

我们坐进了维尼的蜜罐，顺着小路我们来到了它的家，它正津津有味的吃着蜂蜜：脸上、手上、脚上，到处都弄上了，我呵呵呵的笑着，心想：维尼真是太可爱了。接着，我们来到了小猪屹耳的家，外面的雷声把屹耳吓得躲到了椅子下；瑞比在他的花园里给植物浇水，还一边说，他发明了一种可以让植物变得很大很大的药水；小豆的家里可真暖和，它睡了，妈妈正在给他盖被子；刮大风了，小猪的房子摇摇欲坠，小猪也被那肆虐的狂风吹到了空中，多亏朋友们帮忙，他才得救。“这里怎么这么黑啊！”原来，我们来到百亩森林里，热心的跳跳虎来了：“我给你们带路，没谁比我更熟悉这里了！”；天放晴了，太阳出来了，小猪挥旗迎接我们，维尼一边吃蜂蜜，一边和我们再见。出来后，我感叹到：“这真是一次奇妙的旅程！” 接着，我们又来到了3D电影的播放厅，观看了一部叫《米奇幻想曲》的3D电影。唐老鸭头戴魔法帽，身穿燕尾服，手拿指挥棒，准备指挥乐器开始演奏。可乐器们不但不听他的话，而且把演奏厅闹翻了天！突然一个大漩涡把唐老鸭卷入了另一个世界，它的魔法帽也不翼而飞。为了找到魔法帽他上天下海，翻山越岭……幸运的是他得到了许多动画明星的帮助。它掉进大海，美人鱼帮他找到了帽子，可帽子又跑了，飞到了天上，小天使用魔法帮他飞上天……

哇！好大一个汉堡，我张大嘴咬了下去，结果……当然了，那只是幻影！呀，好多钻石，我又伸手去抓。“实在是太逼真啦！”看电影的人都发出这样的感叹。

下午，我们来到了“明日世界”，参加了“翻越太空山”游戏：在伸手不见五指的“太空”里坐飞速快车比坐翻滚列车还要刺激。你敢不敢尝试一下呢？

在这里，无处不让我感受到这是一个“快乐天地”！

第四篇：一个快乐的植树节作文

一个快乐的植树节作文范文（精选9篇）

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的一个快乐的植树节作文范文（精选9篇），欢迎阅读与收藏。

一个快乐的植树节作文1

又是一年植树节，这天阳光四射，照耀着刚刚苏醒的大地。我和爸爸在这一天拿着锨镐，扛着树苗向荒山野岭进军！来到山上，我发现光秃秃的山顶荒凉一片。

没有茂密的树林，没有各色鲜艳的花，更没有可爱的小动物们——到处是山岩裸露。看到这番情景，我的心颇为震颤。人类为何要这样对待养育我们的大自然。我又转念一想，既然大自然已经被破坏成这样了，我们就把它重新“修补”好吧！说干就干！我从爸爸手里接过锨镐，开始铲土。

谁知这常年被列日照射的土地又干又硬，几次我都怕铲了，想停下来了。但爸爸都催我赶紧，我不解：“这土地已经这样了，我们为什么要这么辛苦?”爸爸严厉地说：“森林能保护土地，防止水土流失;森林能蓄水，防止水泛滥成灾;森林还能调节温度，在森林是冬暖夏凉——森林的好处多的是呢。”

森林原来有这么多好处！听了爸爸的话，我更加卖力了。我终于挖出一个圆土坑，但问题又来了。放树苗的时候，树苗老是站不稳。我再一次请教爸爸，原来是我挖的坑不够深呀！我把坑挖到距地面45厘米时，把树苗放进坑里，然后我再轻轻地埋上土。最后，我再给树苗洒上水，让它长得更快.就这样，临近傍晚的时候我和爸爸已经累得满头大汗，但看到一棵棵向我们弯腰感谢的小树，我心里十分欢喜。

下一年，我一定会在这里踏青，看看我们辛劳的成果！

一个快乐的植树节作文2

3.12植树节，一个春光明媚的日子，在辅导员老师的带领下，我们要去植树啦！

迎着和煦的春风，我们踏上了乡间的小路。田里已经有许多挖好的大坑，每个坑旁边还放着一颗小树苗。我们赶紧去拿来了几把铲子，便开始植树了。开始我们没有经验，也没有分工，小树苗总是在坑里摇啊摇的。

后来，在辅导员老师的指导下，我们进行了分工，先由陶晓彤和曹桢沅往坑中填土，其余四个小记者分别从四个方向扶住小树，等到小树基本能站稳后，再由陶晓彤和曹桢沅两人扶住小树，其余四个人分为两组，尽量寻找泥土将坑填平，让小树站得更稳。经过一番努力，小树苗终于种好了，我们将自己亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的枝桠上，祝愿小树能茁壮成长！

在这里，我们与其他学校的小记者们一起度过了一个繁忙而有意义的植树节！我憧憬着若干年后的植树节，无锡将是一个绿树环抱的城市！

一个快乐的植树节作文3

昨天，我参加小手拉大手的活动。本来是班里的活动，我们到了植树的现场只看见了来钰颖。她说在植物园东门集合的只有我们俩。我们还发现，别人都带了工具就我们没带。过了一会，我们看见一个拉着铁铲的车。以为是给我们的，然后从我们的面前径直开过了。

在我们看时，任紫萱也来了。我们问他带没带工具，他爸爸说带了一个小铲子。紧接着，王姿含也来了。我们往南门走的路上，碰上了白金平。我们五个组成了一个小团体。最后终于跟着别人团队走到了植树地点，我们问人借了把铲子，就开始刨坑了。一开始我们四处乱刨，后来才知道是顺着一个圈刨的。

我们先用小铲子刨，才只能抛开一个小洞。我们用大铲子使劲往下挖，后来挖到一块大石头，挡住了我们的去路。只好再换了个地方挖。我精挑细选，终于看中了一块土质肥沃的土地，我开始用铲子挖树坑，一挖还挖出了小蚯蚓，看来我的眼光还不错。

接下来就是种树苗，这种也是有讲究的，必须把树苗放直，不能东倒西歪，要是放歪了，那样长大了也是歪的，手忙脚乱的忙了好大一会儿才弄好。最后该填土了，我一铲一铲地将土填上，生怕把小树苗压歪了，真是功夫不负有心人，我终于种好了我的小树苗。

真希望它快点长大啊！我以后还会来看他的。从这次植树中我懂得了不少道理“只要做了就要坚持，坚持就是胜利！”

一个快乐的植树节作文4

早上，天气晴朗，空气新鲜，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的.天空中飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。

我和同学们来到山坡上，只看见一棵孤零零的老树。我想：多好的土地呀！怎么能浪费呢？我们现在种下几百棵几千棵小棵，过了二十多年，它们长大了，成了树林，那该多好呀！

山坡上红旗招展，摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹，用力地挖坑；有的去好远的地方运小树；有的飞快地从小河边打来水；还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀！你看那边的同学也不休息，他们埋头苦干，好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着

五颜六色的衣服，干得也很带劲。她们的辫子随风摆动，小脸蛋红通通的，额头的汗水像珍珠。

瞧！那女同学把小树扶直，班长用铲子把树坑填满，用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里，水一下就渗透到了树根，小树喝饱了水，点点头，好像在说：“我长大了会报答你们的养育之恩的。”

植树的任务完成了，我回头一望，看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来，小树摇头晃脑，好像在笑。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，你们真行！”我们看了这一切，心里很高兴。

一个快乐的植树节作文5

森林里一年一度的植树节又到了，狮子王理直气壮的来到动物中大声说到：“我们喜爱的植树节到了，分两人一组来植树”。小猴和小螃蟹一组，小猴问小螃蟹：“我们要种树呢?”小螃蟹抓耳挠腮吞吞吐吐的说：“那…那我们就…就种西…西红柿树吧”。小猴笑着说：“好啊，我们回家去准备准备吧”。

过了一会，小螃蟹赶来了，小猴也跑来了，他们手里都拿着一样东西，小猴手里拿着种子，小螃蟹手里拿着饭团，不知道要干什么?原来他是想边种边吃呀！小猴阻止了他，他才回家把饭团放在家里，再提了一桶水来。

开始植树了，小猴先挖了一个坑，再把种子洒在土里，然后，把土埋起来，最后洒下水就完工了。过了几十天，小种子渐渐长大，又过了二十多天，小树长大了，花儿开了。又过了三十多天，小树上有西红柿了，小螃蟹和小猴高兴极了。今年的植树节多么高兴多么兴奋！

一个快乐的植树节作文6

三月十二日，植树节。我们班举行了一次植树活动。

我们排好了队，向植树的小区走去。一路上，同学们又兴奋又激动，叽叽喳喳的谈论着。快到小区的时候，我们才安静下来。

走到了植树区，老师先分配好小组，然后分配好树苗和铁锹，教我们如何植树。我和好朋友江弈是一组，我们领到了一颗桂树苗，找好了坑位，就开工了。

首先，我左手握着前端，右手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出了一块土。我们坚持不懈地挖呀挖。渐渐地，土地被我们挖出了一个又大又深的坑洞。我们把树苗放在坑中间，培上土，再把土踩实，然后准备给树苗浇水。我拿来了一个大桶，从植树区的水管里接了一大桶水，和我的小伙伴一起抬着水桶的边沿向我们的坑位走去。一路上，水摇摇晃晃，把妈妈给我买的新衣服都弄湿了。水感觉越来越重……终于提到了植树区，我们给树苗慢慢地浇上了水。

怕水流出去，还用土堆成一个圆圈呢。来来回回浇了几次后，树苗的叶子表现出了更加蓬勃的绿色，看着这颗绿树苗，我们露出了成就的笑脸，我仿佛看到了它将来会茁壮成长，长成一棵枝繁叶茂的大树，在炎炎夏日让人们在树下乘凉、休息，享受大自然的美好！

接下来是我们玩耍的时间了。我们开始有些儿扰民了，有的在楼道里捉迷藏，有的在玩抓人，有的甚至模仿大妈跳起了广场舞。

满小区的热热闹闹，满楼道的嘻嘻哈哈，永远刻在我的心中，久久不能忘却。

一个快乐的植树节作文7

今天是三月十二日，植树节到了。早上，风和日丽，春风拂面，天空中飘着朵朵白云，有的像小羊在吃草、有的像棉花糖在飘来飘去。老师带着我们去山坡上植树，我们像快乐的小兔子一样跑了到山坡上。

到了山坡，老师说：“我们开始植树啦。”有的挖坑、有的小心翼翼的把树苗放入树坑，再把土填进去，然后同学们提着小桶给小树浇水。同学们种了一棵又一棵，终于种完了。同学们个个汗流满面的，满身是泥……同学们你看看我，我看看你，都哈哈笑了。

啊！我相信我们种的树苗会快快长大的。

一个快乐的植树节作文8

3月12日，植树节到了。早上，小红小明和小军提着水桶，拿着树苗，扛着铁锹高高兴兴地来到山坡上。

山坡上是一望无际绿油油的草地，两只小兔子在草地上开开心心地捉迷藏，玩累了，就在草地上津津有味地吃着嫩绿的青草。小军在草地上用铁锹费劲地挖了一个坑，小明把小树苗小心翼翼地放进坑里，蹲下身，认真地扶好小树苗，小军用铁锹轻轻地土铺好，小红说：“我去提水吧。小树苗渴了，要喝水了。”他们三人累得满头大汗，但是看着种好的小树苗，心里都非常地快乐，因为明年小树苗就能长成茁壮的大树，和远处的树林一样郁郁葱葱了。

两只鸽子围着他们高兴地说：“谢谢你们，我们又多了游玩的乐园。”

蔚蓝的天空两只小鸟自由自在地飞翔，叽叽喳喳地唱着动听的歌曲，仿佛也在感谢他们三人，为它们种下翠绿的家园。

多么快乐的植树节啊！

一个快乐的植树节作文9

今天是植树节，小兔拉着小猫去河旁边松软的土地上看自己新栽的树。小猫拿着铲子和小兔一起去了。到了河边小兔指着小树问小猫：“这树怎样啊?”小猫看了看树上的嫩叶说：“这树很不错，但，要是能再浇些水就好了！”

于是，小兔和小猫就卖力地干了起来，他们跑到小河边，用小手捧着水急急忙忙地浇向小树。可他们的手指毕竟太细了，水不仅没浇到树上，还把他们自己给淋湿了。眼看就要到中午了，分别的时间要到了，可小树连一滴水也没湿到，他们急得抓耳挠腮。但又有什么用?办法仍然想不出来。

这时，大象伯伯缓缓走来，小兔灵机一动，开心地对大象伯伯说：“伯伯，过来帮我们的树浇浇水吧，再不浇他就渴死了！”热心的大象伯伯一口答应了，走进水中，用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水，“扑——”地一下洒向小树。在水的滋润下，小树又挺起了腰，好像一个“小战士”。小兔和小猫看了，异口同声地说：“大象伯伯，谢谢您。”大象说：“不用谢我，小兔，你是个聪明的动物，我要向你学习！”

第五篇：一个快乐的人(500字)作文

精选作文:一个快乐的人(500字)作文

俗话说得好：人上一百，各种各色。是啊，世界上的人，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有的快乐，有的悲伤&&今天我给大家讲一个快乐的人的故事，那就是我的弟弟。

弟弟性格乐观?开朗?自信?坚强。不论什么困难，他都能快乐的面对。

有一次，他们学校举行了一次运动会，他参加了一百米跑步，不料，在快跑到终点时，应该是脚滑了一下摔了一跤，脚的两个膝盖流出了绿色的浓，可是弟弟并没有哭，还是乐呵呵的，一滴眼泪也没有流，旁边的同学见了，都问：你为什么摔成这样，这么痛，却一滴眼泪也没流呀？而且还提醒后面比赛的人小心呢？弟弟说：这回我摔了，但是别的同学没有摔，我提醒大家不要跟我一样摔成狗啃泥。回家后，弟弟把这件事给隐瞒了起来，并没有告诉我和爸爸妈妈，无意中，我发现了，她却笑着说：没事，没事，只是一点小伤而已。我说：你还说没事，都摔成这样还笑，你是不是脑袋进水了呀！弟弟却说：这回摔跤是老天送我最好的礼物，他让我明白了跑步时要小心，不能穿凉鞋跑步&&听了比我小3岁的弟弟的话，我似乎明白了许多、许多。

你看，那个脸上永远挂着微笑的人就是我的弟弟，他走到哪儿，笑声就跟到哪儿。五年级:hujinlin.1607@ 篇一：小学作文：做一个快乐的人

做一个快乐的人

一天晚上，妈妈早早回到家，我马上提出要和她谈谈心。

我问妈妈：“妈妈，我长大以后，你希望我成为一个怎样的人?”“做一个快乐的人!”妈妈想了想，脱口而出，“做一个快乐的人吗?你对我的要求是不是太低了?”我有些伤心，接着说：“我知道我是一个平凡的女孩，没有特别的才华，所以你对我不抱太高的期望。”“不，你错了。”妈妈拍拍我的肩膀，站起来，拿起她的杯子，边倒水边说，“人是因为聪明、健康、善良而快乐的，不聪明、不漂亮，没有关系，只要你有爱心、善良，就会变得可爱，就会快乐。”我似懂非懂地点点头，又摇摇头，妈妈又说：“你永远快乐，就是我对你最高的期望，做一个真正快乐的人并不容易。”然后，妈妈把杯中的水一饮而尽。我并不是特别明白妈妈这句话的意思，她说，以后我会明白的。也许过了许多年后，我就会明白其中的意思，我相信：我一定可以成为一个真正快乐的人。

篇二：如何成为一个快乐的人 英语作文

are you a happy person? what are the personality factors that happy people usually have?

firstly,they are much more optimistic when facing the same situation.as something bad happens,they tend to think about the positive aspects and some even keep humorous continuously.and they always try hard to find the solution instead of worrying about it for a long time.what’s more,they know themselves better.they know what they want and do not admire what others own.they cherish what they have at present and do not pursuit the imaginary material world because they know that prosperity alone can by no means insure happiness.last but not least, one dominating factor is their relationship with the people around them.only when they get well with their acquaintances can they maintain a good mood.and it is the love their friends give them that might promote their happiness index.thin ,and a group of classmates with whom i seek for the unknown together.and inevitably,my life is also spiced with depressing episodes,sometimes frustrating me a lot.but they are also a kind of experiences and a kind of fortune for our life.if we can change our attitudes towards things in the world,clearly know what we want and get along well with the people around us, we can surely adjust our emotion in a good state and we can also do everything better.的人文档

---习作(语数)

级 五（5）班 执教教师：刘红芬

篇三：作文一个快乐篇四：一个快乐的人纱帽山小学电子教案模板（语数学科）学科 语文 班