2017年第一学期三年级组工作计划

第一篇：2017年第一学期三年级组工作计划

2017-2018学年第一学期三年级组工作计划

新年新气象，新学期更有新希望！本学期围绕“提高教学质量，安全工作放首要，培优工作要实效，积极迎接县抽考”为中心开展本学期的工作！

一、常规教学工作

1、扎实小教研

备课组长要认真组织好每一次教研活动，要提前安排好教研内容，分配好教研任务，根据内容各位老师认真准备，教研中以主备人的教学设计为中心，其他人做补充，大家群策群力改进教学，再结合本班学情制定出实用有效的教案。课后，语、数备课组在教研中积极交流不足与困惑。

2、听好推门课

学校普及推门课，为老师搭建了学习的平台。本学期要求每位老师都要及时认真的，抱着学习的态度去听。不仅学习老师的教学设计，课堂调控，更要看看这个班级学生的学习状态，多多寻找自己班级和其他班级的差距。做好听课记录，及时与授课老师进行交流，共同提高。

3、作业批改及时认真，有圈有点，有评有讲。尤其是作文批改，授方法多鼓励，评语朴实明确努力方向。更要做好反馈，点不足，促成长。

4、认真对待每月一次的阶段检测，做好质量分析，及时调整教学策略。要注重学生各科平衡发展，防止学生偏科。各科任老师也要做好潜能生转化工作，措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地提高全年级的教学质量。

二、重视良好习惯的培养。

1、本学期继续重点培养学生认真书写，作业、卷面整洁、美观的学习习惯。要给学生时时渗透“提笔即是练字”的理念，抓好每次书写的机会，无论是平时学生写作业、做练习、还是考试都要高度重视，严格要求。即坚持“书写质量”比“书写速度”更重要。经过一学期的指导和练习，现在大部分学生基本能正确运用钢笔、圆珠笔来书写。

2、认真听讲的习惯，由于学生年龄的特点自制力较差，课上老师要注意到学生的上课状态，要用有趣的教学设计吸引学生，还要多调动课堂，多激励学生，让学生把注意力集中到学习上。

3、乐读，善说，爱习作

三年级是起步作文，引导孩子孩子关注周围生活，慢慢引导，重在鼓励。同时，在平时的阅读教学中教给孩子一些写作方法，让学生敢于表达，乐于表达。

4、平时老师注重学生文明素养的引导。通过具体要求或事例提高学生的文明素养。见到校领导或老师要主动问好；同学间的团结友爱，互帮互助等。

三、培优扶差，提升教育质量

抓好“问题”学生帮教转化工作。充分发挥科任教师、班主任、年级组的管理职能，研究转化“问题”学生的有效措施，不让一个学生掉队。建立问题学生成长档案，把问题学生的教育和转化工作列入日常工作中，加强对个别问题班级的跟踪指导，促进学生的健康发展。

为了能取得优异成绩，培优工作更需要实效。无论是处于哪个层次的学生，成绩都不稳定。尤其是上中等个别学生上下幅度更大。因此，要端正学生的学习态度，积极引导，授予学生学习方法，给予学生一定的学习能力，提高学生自身的素养。

教学重点，扎实各科基础知识。提高语文中的听说读写的能力，尤其是阅读和写作。数学中的计算能力和审题能力。英语中阅读和口语表达能力。

四、安全教育方面

本年级各班主任和各任课老师都能认真抓好学生的健康教育、安全教育等工作，每天发现问题及时处理，每周碰头会，都会把安全教育放在首位。安全工作常抓不懈，确保学生在校安全，努力构建“和谐校园、平安校园、幸福校园”。各位班主任要充分利用反思班会和队会对学生大力宣传安全的重要性，组织学生学习安全自护知识、消防知识、交通知识，争强安全意识，培养自护自救。努力做到：安全教育天天讲、时时讲；认真执行学校、年级组相关安全工作制度，杜绝安全事故的发生 全组教师都有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。班主任更要与生活老师做好协调、交接工作，积极配合生活老师做好学生在宿舍的安全教育及生活习惯的养成教育。同时要求各班安排继续安排安全督察员，督促、提醒学生的行为习惯，杜绝危险事件的发生，让安全意识在学生的心中牢牢扎下根，做到“安全我最行”。

五、重视家校联系工作。

平时各位老师都做到积极通过电话、微信等多种渠道，与家长保持密切的联系，时刻了解孩子的动态。本学期继续做好家校联系工作，要与家长交流学生学习、生活情况，而且要维护学校形象，做好宣传工作。使其真正发挥沟通的功能，从而使家长更加及时地、实事求是地了解孩子在校的情况，更加有效地配合学校、老师的工作。

第二篇：三年级组第一学期工作计划

2014-2015学第一学期三年级组

工 作 计 划

新的学期开始了，又开始了忙碌的教学工作，经过年级组全体老师的商议和讨论，特制订工作计划如下：

一、工作目标：

团结协作，凝聚集体智慧，落实学校安排的每项工作，继续培养学生好的学习习惯，提高教育教学成绩。

二、工作措施：

1、继续培养孩子的行为习惯教育

结合综合评比，从作业、听讲、打扫卫生等方面进行考核，培养孩子的竞争意识。

2、高度重视安全工作

（1）班主任抓好常规工作，继续利用时事、突发事件对学生进行安全教育，并做好相关记载。

（2）继续实行“侯课制”，任科老师利用这段时间，可以进行交流，做好沟通。

（3）利用家长会、校讯通平台、电话、ＱＱ群与家长做好沟通，形成教育合力。

3、语数学科具体措施 语文方面：

（1）“抓写字”，三年级刚从铅笔字向钢笔字过渡，要 给学生时时渗透“提笔即是练字”的理念，抓好每次书写的机会，培养良好的书写习惯。

（2）“抓阅读”，本学期结合学校的读书活动，推荐《窗边的小豆豆》《爱丽丝漫游奇境记》，结合阅读课，教给学生读书方法，调动学生阅读兴趣，增加学生积累量。

（3）“抓习作”，三年级是起步作文，我们打算引导孩子孩子关注周围生活，慢慢引导，重在鼓励。同时，在平时的阅读教学中教给孩子一些写作方法，让学生敢于表达，乐于表达。

（4）“抓习惯”，三年级孩子刚从低段升入中段，有自控力差，注意力不强的问题。我们会从预习、听讲、发言、作业等方面严格要求，结合综合评比，调动孩子积极性，营造你追我赶的学习氛围。

（5）开展丰富的学科活动：本学期我们主要开展两项学科活动，一是“秋之韵”活动，学生通过画笔、相机、文笔找秋天；二是钢笔字比赛。

（6）对待每项工作认真、细致，扎扎实实做好工作细节，提高教育教学工作。

数学方面：

（1）通过每日一练，分层练习，做到日日清。

（2）做好提优转差促中工作。

（3）本学期开展的学科活动有设计分数和三算竞赛。总之，我们全组老师会在学校领导的支持和关心下，思 想上认真对待，行动上及时落实，认真做好本学期的各项工作。努力为学生的发展、学校的发展做出贡献。

第三篇：三年级组工作计划(2011--2012学第一学期)

一、指导思想：

本学期，三年级组工作的指导思想是：以《学部工作计划》为指导，以《政教处工作计划》，《教务处工作计划》和《少先队工作计划》为依据，积极推进素质教育，坚持“因材施教，让每个学生获得理想发展”的理念以及“明理感恩、乐学笃行、健康向上”的培养目标；以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标；通过以“文明礼仪”、“绿色环保”、“缅怀先烈”、“安全教育”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神；认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，提高教育教学质量。

二、主要工作措施

(一)加强师德师风建设，提高我组教师的思想政治素质和职业道德水平。

1、组织全组教师积极参加政教处召开的师德培训和班主任工作（培训）会议，观看“优秀班主任管理经验”的视频。年级组在每周的工作例会上拿出一定时间进行工作规程、岗位职责要求、教师职业道德规范、教师法、义务教育法、未成年人保护法等法规文件的学习。进一步规范教师的言行，争取把教师的职业道德和管理艺术提升到一个更高的水准，力争使我组教师人人成为具有高尚师德的育人典范。

2、全组教师尤其是班主任要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想，在班级管理中严字当头，爱存心中。要求坚持四勤（勤看、勤谈、勤做、勤思）,常怀五心（爱心、耐心、细心、童心、责任心），结合上个学期工作，各位老师要明确自己实际工作的优缺点，加强工作责任感的提升。

3、进一步树立团队意识。工作中能与组内同事相互团结、相互指导、相互促进、共同提高，让团结产生更大的战斗力。

4、工作扎扎实实，实实在在，提高效率。对于学校和年级组安排的工作按时、高质、高效地完成，并力求有所创新，体现自己的特色。

5、令行禁止。对于学校的各项制度和要求必须严格执行，该做的必须做，不能做的坚决不去做。

(二)精耕细作、一如既往地狠抓教学常规管理，向日常教学要质量。

1.本学期要经常对组内的教学常规进行抽查，每月至少进行一次教学常规检查，检查内容是：教案、教后思考（含月考质量分析）、作业（含周末作业）、作业书写情况。

2.加强课堂常规的检查。检查时重点突出对学生的坐、读、写等姿势及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的考核。对教师的检查重点在于是否文明施教、坐教、按时上、下课、精心组织课堂等。学生违纪纳入文明班评比；教师违纪纳入月考核。确保优良的教学秩序。

3.增强质量意识，全面提高教学质量。①改进课堂教学方法，采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的相互交流与合作。激发学生的学习兴趣，从而全面提高教学质量。要认真组织每月一次的阶段检测，不得随意增加或减少考试的次数。轮换监考，流水阅卷。做好质量分析，及时调整教学策略。②各教师要树立新的质量观，要注重学生各科平衡发展，防止学生偏科，期末学生评优各科必须在良好以上，三好学生必须全优。③本学期三个学科辅导班要积极认真的做好辅导工作，使这四十多个学生真正有较大发展。各科任老师也要做好潜能生转化工作，要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地提高教学质量。

4、重视学生良好学习习惯的培养。本学期继续重点培养学生认真书写，作业、卷面整洁、美观的学习习惯。各位老师不仅要重视各班写字课的教育，平时学生写作业、做练习、考试都要高度重视，严格要求。写字课做到“五个坚持”，即坚持“书写质量”比“书写速度”更重要，纠正写姿、打造良好精神风貌比分析

字形结构更重要的原则；坚持每次巡查、督导，及时评价，利用当日广播表扬写字之星和写字优秀班级，对每次写字优秀班级加0.2分周文明班分的奖励；坚持将学生作业的书写情况纳入到教师月考核；坚持在每次卷面检测设置2—5分的书写分，纳入总分的评分；坚持利用写字板展示学生写字成果。

5、加强校本教研活动，积极开展教研活动和年段教研活动。

①备课组长要认真组织好每一次教研活动，要提前告之教研内容，与会人员要根据内容认真准备，与会时积极发言、热烈讨论、作好记录，备课组长要对组内每位教师参与教研的情况做出小结。

②语数备课组要选取那些年段教学中共同面临的困惑或问题、相近的教学点为研究主题进行探讨。一学期至少要进行一次年段教研活动。

③本学期规定，每位教师至少一次集体备课后的研讨课，全学期，教师听课达到16节。

④全体教师要以《南湖第一小学本课程实施管理手册》为纲实施校本课程，继续提高校本课程的实效性，进一步促进学生全面而充满个性的发展，使校本课程成为学部的品牌课程。本学期校本课程仍包括写字、语文阅读、数学思维实践、英语口语交际。

⑤继续开展好“六个一”活动，促进自我学习，自我提升。本学期教师“六个一”的内容仍然由：集体备课、研讨课、评课、试卷命制、学习习惯培养、转变潜能生组成。期末将对此项工作公平、公正、实事求是的考核。

5.积极参加学科竞赛活动，促使学生优良学风的形成。

本学期，要积极参加上级部门及学部开展的一些竞赛活动，力争做到有赛必参加，参赛必获奖。重视特长生培养，以校级特长班、班级兴趣班为途径将学生推出去，精心组织学生各级各类竞赛。本学期将开展语文、英语学科竞赛。学科知识竞赛和知识过关检测成绩仍分别以10%、20%的比重纳入到教学质量考核中；知识过关检测第二次仍未过关的班级任课教师扣当月考核分10分。

(三)加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。

1.加强制度管理，抓好班主任队伍建设。本学期要坚持班主任工作经验交流，取长补短，提高管理水平。开学初班主任要在深入研究政教处、年级组工作计划和本班实际情况的基础上，制定出切实可行的班级工作计划，由学生自主制定出班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作。加强跟踪指导，每月不定期听一些班主任的夕会课、班队课和思品课，杜绝占用，及时交流，提升班主任的业务水平。

2.重视学生的常规训练，规范学生的言行。各班要围绕月主题（本学期五个月的主题分别为：九月：常规教育强化月、十月：绿色行动教育月、十一月：缅怀先烈教育月、十二月：安全环保教育月、一月：学习成果展示月）。根据《一日常规要求》、《文明班级评比细则》及班级实际情况，认真开好夕会和班队会。夕会要做到天天有主题、有记录、备查。本学期第一周的夕会课和周五的班会课，班主任从以下五方面对学生进行教育和训练：安全活动与纪律要求、仪容仪表和课间文明、卫生环保和就餐就寝、路队与文明礼貌、乘车纪律（周末接送）。班会、队会应根据主题，班主任要认真订好方案，精心组织，真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学风。

3.构建完善的督查体系、搞好文明班级评比工作。年级组学生干部检查组要严格按照《一日常规要求》、《文明班级评比细则》对各班卫生、纪律、三操、就餐、就寝等进行公平、公正、公开的检查。开展“文明班级”创建活动，每周公布检查情况，每月公布评比情况。每月初颁发“流动红旗”。

4、安全工作常抓不懈，确保学生在校安全，努力构建“和谐校园、平安校园、幸福校园”。各位班主任要充分利用夕会课和班会课对学生大力宣传安全的重要性，讲明道理，组织学生学习安全自护知识、消防知识、交通知识，争强安全意识，培养自护自救能力（夕会课每周至少两次安全教育）。努力做到：（1）安全教育天天讲、时时讲。(2)认真执行学校、年级组相关安全工作制度，杜绝安全事故的发生（重申集体活动上下楼梯须有老师在队前带队）。全组教师都有责任对学生进行安全教育，以确保防止安全事故的发生。课间护导老师要有高度的责任感，按时到岗，不做与护导无关的事。班主任要与生活老师做好协调、交接工作（尤其是每次用餐前后），积极配合生活老师做好学生在宿舍的安全教育及生活习惯的养成教育。

5、开展有特色的活动，树立年级组的品牌意识。（1）继续开展“六好儿童”、“礼仪之星”和“争章小能手”评比活动；继续做好“每周一星”的评比工作。

（2）深入开展“文明礼仪伴我行”活动。各位班主任要把它当作本学期的一项重点工作来抓，充分利用各种渠道对学生进行培训与教育，各中队要带领学生重温《小学生礼仪常规》，学习相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，进行宣传和教育。年级组平时将加大检查力度。此项考核作为期末优秀班集体评选的重要指标。（3）结合重大节日、纪念日适时地组织活动，对学生进行感恩、爱国等方面的教育。（年级组具体安排见“工作安排”。）

6、强化卫生管理工作。

（1）培养学生个人卫生习惯（如学习、用眼卫生，衣着卫生，用餐卫生等）。

（2）搞好环境卫生。年级副组长要加强对年级的卫生管理，每天早上、中午到校后要到年级卫生区巡查，发现问题及时解决，要多与班主任沟通，齐抓共管，美化、净化级组环境。

（3）做好校园环境的净化、美化工作。开展“你扔我捡，净我校园”活动。提醒学生不随手乱扔纸张，并教育学生见到垃圾不放过——弯一下腰，走两步路，给垃圾找到家。树立保护环境，人人有责的意识；教师要发挥自身的引领和示范作用，带头做好班级和校园的卫生保洁工作。

7、抓好“问题”学生帮教转化工作。充分发挥科任教师、班主任、年级组的管理职能，研究转化“问题”学生的有效措施，不让一个学生掉队。继续建立问题学生成长档案，把问题学生的教育和转化工作列入日常工作中，实行问题学生“一对一导师制度”。加强对个别问题班级的跟踪指导，促进学部的健康发展。

8、做好家校联系工作，切实打造实校教育品牌。在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况，而且要维护学校形象，做好宣传工作。任课教师也要通过各种形式与家长沟通，以取得家长更好的支持。继续用好“校讯通”、《家校联系册》和《素质报告书》，使其真正发挥沟通的功能，从而使家长更加及时地、实事求是地了解孩子在校的情况，更加有效地配合学校、老师的工作。

(四)加强少先队阵地建设，促进学生全面发展。

1、各中队要以月主题教育为指导，结合本班实际认真开好中队会，本学期举行一次主题队会，大队部将组织有关人员观摩、评比。

2、结合实际开展雏鹰争章活动。以“争雏鹰奖章，做快乐队员”的活动为主导，结合养成教育在队员中进以行为习惯的培养为目的的争章活动。本学期争章项目为保健章、体育章、环保章、家政章（寒、暑假）各中队应结合日常教育活动开展争章活动，并努力使争章活动更有意义。

3、组织队员积极向校广播站、红领巾校报投稿。

4、结合重大纪念日适时适地组织活动，对学生进行感恩、爱国等方面的教育。

5、积极配合学校，开展好庆 “国庆”系列活动，为每位学生搭建展示自己的舞台，力争使学生在校度过一个有意义而又难忘的“国庆”节。各位老师应尽

力做好开放周的各项准备工作。让家长到校亲临整个过程，感受我校素质教育的丰硕成果。

6、开展少先队光荣感教育。以中队为单位，以“我是优秀少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容。广泛开展少先队光荣感教育。引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

7、少先队小家务：每周一次中队委干部会议；每月一期黑板报；及时更新红领巾、争章园地；每周一次为学校、社区做服务活动；每月一次队会并有记录；及时记录好人好事；每月第1、3周班会，第2周队会，第4周雏鹰争章小节。

总之，希望全体教师精诚团结，努力拼搏，把年级组的各项工作做得更好，争创优秀年级组。

附

1、具体工作安排：

九月：常规教育强化月

1、检查学生暑假作业，回收寒假反馈表，评选“暑假之星”。

2、班主任做好开学准备工作，重点做好学生的常规教育工作。新生电访、家访。

3、组织学生学习《规范》《守则》，备课组组织教师学习《教学常规实施细则》。

4、制定各级各类计划。

5、布置“三角”，“三表一栏”上墙。

6、班主任工作培训。检查班主任工作手册。

7、启动文明班评比，培训检查员。

8、新生建册立档，修订花名册。

9、第二课堂开始活动。（第二周）

10、常规训练，仪表大检查，重抓文明礼仪的培养。

11、新聘教师展示课、启动师徒结对活动。

12、教师培训：如何开展学科教学教研工作

13、宣传本学期的雏鹰争章计划。

主题班队会：

1、乘车、候车纪律教育，2、遵校规、守纪律，十月绿色行动教育月（本月争章：保健章）

1、整顿路队、路风，规范三操。文明礼仪教育活动启动。

2、开展“好学生”活动。

A、做一个“行规范队礼、戴规范领巾”的合格队员；

B、节约每一滴水，每一度电、每一张纸、每一滴米；

C、为集体做一件好事。

3、各班开展“我爱守纪律”主题实践活动，引导学生做一个守纪律的孩子。

4、组织开展“我爱祖国”主题教育，各班评选“爱国红领巾”。

A、给校园添绿(带植物美化班级、不折花踩草、不爬树摇树等)

B、为美化校园出一份力（不乱丢乱扔，主动捡起地上的果皮纸屑）

C、月末各班评选一名“绿色小卫士”上交大队部给予表彰

5、课堂教学评优活动开始。

6、教师培训：如何写教学反思

7、组织第一次月考，检查学生作业书写情况。

8、组织老师参加区性优秀教学设计、课件评选活动。

出好第一期黑板报：主题：永远的丰碑，主题班队会：

3、文明之花处处开，4、爱祖国树新风。

5、知恩•感恩

6、绿色的呼唤。

7、进行争章评比、表彰。

十一月缅怀先烈教育月（本月争章：体育章）

1、对学生进行爱国主义和革命传统教育，开展“缅怀革命先烈，争做生活主人”的活动。

2、语数英教研组长、备课组长观摩课。

3、宣传爱国主义教育的重要性。

4、开展“你扔我捡、净化校园”活动。

5、班主任工作培训。

6、参加青年教师课堂教学评优活动。

7、参加教师培训：名师课例赏析

8、学生课堂学习习惯考评与反馈。

9、组织好期中考试工作。（第10周周三）

10、填写家校联系册。

11、年级学生学习习惯培养成果调研。

出好第二期黑板报：缅先烈、继遗志。

主题班队会：

8、缅怀先烈，9、养成良好的学习习惯。

10、期中表彰，11、安全重于泰山，12、本月争章评比

十二月安全环保教育月（本月争章：环保章）

1、了解班主任的家访情况。

2、筹备家长开放周活动，着手准备相关资料。

3、感恩教育系列活动

4、举行第三次月考。

5、教师培训：名师录像课及研讨。

6、教研组长、备课组长交流会。

7、班主任工作培训。

出好第三期黑板报：我劳动、我快乐

主题班队会：

13、劳动最光荣，14、爱护环境，保护地球，15、家长开放周16、本月争章评比、表彰。

一月、二月学习成果展示月（本月争章：保健章）

1、庆“元旦”系列活动。（班级联欢+校级游艺）

2、举行阅读竞赛，评选阅读之星、书香班级。

3、班主任工作经验交流。

4、做好各类评优工作，雏鹰争章活动总结。

5、完成学生评语，并结束家访工作。填写学生素质报告书和学籍表。

6、学生课堂学习习惯培养成果调研。

7、师徒结对徒弟上汇报课。

8、对术科、特长班、辅导班进行考查评价。

9、举行阅读竞赛，评选阅读之星、书香班级。

10、各科复习备考。

11、参加区性质量检测。

出好第四期黑板报：快乐的“元旦”

主题班队会：

17、让红领巾更鲜艳。

18、快乐“元旦”。

19、努力学习，争创佳绩20、争先创优

附2：本学期学科竞赛内容

语文：编故事周本学期知识过关检测内容

语文：句式训练周数学：周英语：

周三年级组

2011-8-21

第四篇：2017学年第一学期初二年级组工作计划

2017学年第一学期初二年级组工作计划

一、指导思想

本学期初二年级将以学校德育工作计划为指导，根据本年级的实际情况，以《责任积分护照》为抓手，以提高八年级整体素质为目标，充分发挥年级组管理的职能作用，讲求实效，把强化班集体建设作为主要工作，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，进一步加强教育教学常规管理，力争做到初二向初三的平稳过渡，为即将进入的初三年级打下良好的坚实基础。

二、工作目标

1、新学年将以《责任积分护照》为抓手，全面推进责任意识教育，全面落实岗位责任制。各班做到人人有岗位，培养学生的责任意识。开展各类教育活动，将“责任”落实到位；

2、行为规范的养成教育常抓不懈；注重学生公民意识教育，培养学生团队意识和合作精神，引导学生关注社会、服务他人；

3、培养学生良好的学习习惯和自主学习及钻研精神，做好学困生的排查工作，狠抓尖子生和后进生，为进入初三打下坚实的基础。

三、主要工作及措施

1、认真执行“全员岗位责任制”。年级组成立学生自主管理委员会，设立校园文明监督岗，劝阻和警示不文明行为，提升年级、班级“自管会”及全体同学自我管理能力和“责任”意识。

2、继续开展“温馨教室”、“文明班级”的创建活动。以《责任积分护照》的使用为抓手，扎实有效开展行为规范养成教育，促进行为规范养成。

3、加强学生学习目的性教育，使学生养成良好的学习习惯

年级组要采取丰富多彩的形式和方法促进和刺激学生主动学习。加强对学生学习效果的考核，实行语文、数学、英语、物理三门学科月考，积极对待期中、期末考试，老师要认真对待每次考试，做到有讲解、有分析、有评价。定期开展学法交流，着重推介好的学习方法。各班级建立学习小组，以小组为单位，组内互相学习，互相帮助；各组互相竞争，互相竞赛，形成良好的学习风气。

4、做好期中、期末考试的质量分析工作，关注学困生

认真对待月考、期中、期末考试，班主任及任课老师做好班级质量分析，备课组长、年级组长做好全年级各学科质量分析，排查学困生并要有具体对策，关注学困生，提高成绩。

5、重视开展安全教育。结合学校安全教育周提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长。加强学生防火、防盗、防意外事故的安全工作，注意交通、楼道、操场等安全知识培训做好不定期消防疏散演练。利用宣传媒体、主题教育等手段扩大法制教育的影响力，组织以“珍爱生命”为主题的主题班（队）会。

6、心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，初二年级要开展好学生的心理健康教育、青春期教育，做好学生心理的疏导工作，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，促进学生身心全面健康地发展。

7、定期召开年级学生大会、家长会，做到家校信息畅通

在开学初、每次大型考试前后、年级突发事件发生等情况下，及时的召开年级学生大会，这些关键时刻是教育学生最好的时机，也是教育最能起作用的关键时刻，会有事半功倍的效果。定期召开家长会，利用好“小铃铛”沟通交流功能，建立短信微信信息网，及时的将学校、年级举行的各种活动向家长汇报，使让家长随时了解学生在校情况，能够主动配合学校对学生进行教育和管理。

四、工作安排

九月份工作重点：守纪律，敬师长

1、开学第一课

2、开展年级文化建设，布置美化教室、文化墙

3、“规范文明言行从我做起”主题教育

4、黑板报主题：“兴校爱学 我的责任”——新学期，新打算

5、《省吾中学责任积分护照》颁发运行

6、庆祝第33届教师节 十月份工作重点：讲文明，爱省吾

1、展弘扬和培养民族精神主题教育

2、庆祝中华人民共和国成立六十八周年

3、欢度“双节”小报展览：我骄傲，我是省吾人

4、黑板报主题：生命因爱而美丽！——五十六个民族是一家

5、结合建队日进行大队委“自管会”改选

6、三校运动会、艺术展演 十一月份工作重点：勤锻炼，好读书

1、开展“学习礼仪知识，争做文明公民”主题教育

2、黑板报报主题：我运动，我快乐——好习惯成就大未来！

3、召开家长会，开展“家长开放日”活动

4、期中考试（第十一周）

5、秋季社会实践活动（秋游）

6、围绕“教育戏剧高峰论坛”的系列活动 十二月份工作重点：守规矩，明责任

1、艺术节---“兴校爱学 我的责任”

2、“我为母校添光彩”才艺展示、主题班会

3、黑板报主题：辞旧迎新 展望未来——新年，你好！

4、延安初中教育集团“艺术节”暨省吾中学第五届校园“艺术节” 元月份工作重点：惜光阴，勤思考

1、期末考试（第二十周）

2、学期德育工作总结及新学期思考

3、上交德育工作总结及其他德育资料

2017年9月

第五篇：高一第一学期年级组工作计划

高一第一学期年级组工作计划

新学期我们将以学校教育教学工作思路为指导，以学校教学、政教两处的具体计划为指针，以培育“教师十大必备品质”和“学生十大必备品质”为工作重点，以落实“体验教育”为指导，推行正面管教，实行自主管理，创建激情课堂和激情校园，加强对学生进行日常行为规范教育（在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求），引导学生以良好的心理状态迎接高中学习，使学生知学、乐学、爱学、求学；以“三个学会”引导学生(学会生存、学会做人、学会学习、)，力争在学校规范的管理教育中，努力营造良好的教风、学风、班风，提升教育教学质量。

一、高一年级工作的基本要求

1、年级组，年级组工作原则：工作理念一致，工作形式各具特色，团结协作，群策群力，相互协助，开拓进取，共同开创高一教育教学工作的新局面。年级组是落实学校教育教学工作的重要环节。年级组的每位老师要充分认识高一学生工作的基本特点，特别注意做好初高中的衔 接工作，加强对高一新生的学法指导，熟悉华亭二中“二五二”交互式教学模式，帮助学生尽快适应高中学习。年级组学生会积极开展工作，将作为各班级之间沟通的重要桥梁，利用年级大会和各项活动以及年级组文化墙，全面广泛地开展年级组文化建设。加强组织管理，尤其是班主任的培养，积极为教师搭建发展的平台,努力建设一支研究型班主任队伍。

2、备课组，备课组首先要做好初高中教材的衔接过渡工作，加强对新教材的分析，在做好常规教学工作的同时，积极开展学法辅导，特别注意对专业生的发掘和培养，注意“学困生”的补差工作。

3、班集体，富有凝聚力的班集体是落实和开展各项教育和教学工作的基本保证。通过组织各种富有特色的班级活动，培养、锻炼学生的自主能力。加强教室文化和宿舍文化的建设。特别注意培养一支具有管理能力、热心集体工作的学生干部队伍；注意面向全体学生并借助家长和社会的力量，做好班级工作。

4、学生会，挑选各班优秀管理学生，成立高一年级组学生会，明确工作目标和具体职责，落实学校确立的自主管理要求，通过学生的实践、体验、感悟，将学校的各项要求渗透到日常学习生活中，让学生将外在的规范内化为心中的准则，将管理落到实处。

5、班主任，充分认识班主任在学校教育教学工作中的重要作用，紧密围绕学校工作重心和年级组工作重点，处理好行为规范和育人的关系，在完成好各项常规工作的前提下，班主任创造性地开展富有特色的教育教学工作。加强学生干部的培养，特别注意做好高一新生的思想教育和行为习惯的培养。

6、科任老师，积极推行学校工作计划中的体验教育和正面管教，要以发现、认可、激励、期待的眼光看待学生，引导学生探索知识，锻炼能力，培养自信，获得成功，体验成功。

二、高一年级工作的目标

1、严格落实学校工作计划，加强规范教育，帮助学生进一步适应高中学习、2、以创建“激情校园”为目标，以教学为中心、以学风建设为重点，培养学生的自律和自学能力，形成良好的班风、学风，使高一年级组形成一种比、学、赶、超，和谐发展的良好氛围。

3、以“打造二五二交互式课堂”为重点，认真学习课程目标，在课堂教学上落实课改理念，备课组教师互相听课、学习，注重学法指导，要求学生，又关心、尊重、服务学生，保持成绩稳步提高。

4、大力推行学生“自主管理”，以教育教学活动为途径，以学生综合素质评价为手段，培养学生良好的习惯，提高学生学习和生活能力。、深入开展“体验教育”，利用班、校会活动，对学生进行正面舆论的引导，培养学生自尊、自励、自强、自信的人生品格。培养学生具有良好的考风考纪，为学生诚实人格的养成打下基础。生活，师生共建“规范、勤奋、进取、和谐”的年级组。

三、具体工作措施

（一）、德育工作

1、以争创“先进年级组”、“先进班集体”为奋斗目标，积极创建优秀班组团队

（1）认真学习学校的工作计划，领会新学期学校的工作重点，制定切实可行的年级组、班级和个人工作计划。

（2）以创建“先进班集体”、争做“校园之星”，培育学生“十大必备品质”为教育契机，从遵守校级班规、清洁卫生、和谐相处等几方面抓好班级管理，班主任积极指导学生，要以强烈的责任感做好每日工作，保证良好稳定的学习生活秩序，创建和谐的年级秩序。

2（3）加强班风、学风建设。班主任细化班级工作，抓好班级干部的思想和工作作风，注重对个别生的心理疏导，强化学生综合素质评价的实施细则，进行班主任管理经验交流，以规范、严格的管理形成良好的班风、学风。

2、切实加强学生法制安全教育，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，增强德育工作的实效。

（1）加强对学生遵纪守法的法制安全教育，杜绝在校生与校外不良人员的交往、打架斗殴和抽烟喝酒等行为，严禁携带违禁物品，年级组教师都有帮教个别问题学生的责任，班主任要联系家长加强帮教指导，增强其法制观念和组织纪律性，保证良好的教育教学秩序。

（2）及时和家长沟通，定期召开家长会，建立家校联系制度，使用好网上交流方式，主动进行网谈、电访，通过可行性方式方法对家庭教育进行指导，及时向家长反映学生的在校情况和年级所做的各项工作，形成教育合力，齐抓共管，促进学生健康成长，提高教育教学的成效。

（二）、教学工作

1、了解学生情况, 制定出切实可行的教学计划

开学伊始，教师要尽快摸清学生实际情况，为教学工作的深入开展打好基础。要利用一些时间以谈话、问卷调查等方式尽快了解学生情况，同时教师要制定出切实可行的教学计划，保证教学工作的顺利开展。

2、落实“二五二交互式教学模式”，加强教学经验学习与交流，促进教师教学水平的不断提高。

（1）鼓励教师认真学习课程目标，转变教育理念，更新教学观念，以学校教学工作计划为指导，树立教学质量观，要积极走出去听本校教师的好课，积极学习，写出反思，总结出改进教学的方法，提高课堂质量。

（2）抓好教学常规工作。教师要抓好教学的环节，即：“备课、上课、布置作业、检测”四项常规工作，提高每个环节的质量，促进教学成绩的不断提高。

（3）加强课堂教学研究，提高课堂教学实效。任课教师要加强对课堂教学的研究，确保每一节课的有效、有质。教师严格课堂教学管理，严格规范学生，依托学生综合素质评价加大管理学生课堂行为习惯的力度，培养他们认真听课，勤奋学习的良好习惯，保证课堂教学秩序的稳定。

3、开展学习PK活动和树立学习典型，营造良好的学习氛围，培养学生乐学、会学，促进教学质量的提高。

（1）抓好学风建设是提高教学效果的关键。各位教师、班主任，要将这项工作作为本学期一个重点工作之一去抓。利用班会、课堂、活动等机会去教育感染学生。对学习成绩好的学生大力表扬，定期召开年级全体学生会，开展学习经验交流，在学生中树立榜样，调动学生学习积极性，激发学生的学习热情，端 正学习目的，培养学生乐学、会学。

（2）鼓励学生参加各种竞赛活动，并努力在竞赛中获奖，学科教师要加强指导。

（3）组织实施“月考检测制度”，对阶段性教学效果实施统一检测和评价。从成绩上找差距，加强学法指导和学习习惯的培养，改掉不良习惯，树立健康的学习心理。

让我们高一年级组所有老师齐心协力、共同努力，营造一个团结和谐，具有高度凝聚力和超强战斗力的大家庭。