第一篇：十八周测试题
2013年秋季学期第十八周八年级语文科限时作业
班级：
姓名：
一、基础知识（共24分）
1．下列加线字注音正确的一组是（）（2分）A、蹒跚（pán）愧怍（zuò
吊唁（yàn）罄竹难书（qìnɡ）．．．．B、嶙峋（xún）两栖（xī）老妪（yù）风雪载途（zài）．．．．C、荒谬（miù）仄歪（zâ）阻遏（yâ）毛骨悚然（sǒnɡ）．．．．D、尴尬（ɡān）潮汐（xī）伧俗（chānɡ 在劫难逃（jiã）．．．．
2、下列名组中没有错别字的一组是（）（2分）A、鞠躬
遗骸
锐不可挡
张皇失措
B、狼藉
烦躁
荡然无存
消声匿迹 C、轩榭
藩篱
惟妙惟肖
因地制宜 D、归咎
喷嚏
铸剑为犁
穿流不息
3、下列句子中加点的成语运用正确的是（）（2分）A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。．．．．B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。．．．．C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。．．．．D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。．．．．
4、下列句子没有语病的一项
（）（2分）A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、2003年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C、我们要确保安全生产，防止万无一失。
D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。
5、把下列句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上：（2分）（填序号）
①我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。②透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。③蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏，躲闪。⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。
二、默写（每空1分，共10分）
6、劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪纱》中诗句： “
，”。
7、杜甫《望岳》中点明全诗主旨，抒写自己不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是：“。”
8、《使至塞上》的写出大漠风光的句子是。
9、《望洞庭湖赠张丞相》中有一句写洞庭湖动态美的名句是。
10、《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这是：，盖竹柏影也。
三、阅读理解：（26分）
（一）《大自然的语言》片断（13分）
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。
11、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“
”、“
”、“唱歌”三个词，作者这样写在修辞手法和内容上与
保持了一致。（2分）
12、根据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过15字）。物候学就是：
的科学。（1分）
13、文中加粗的句子分别采用了
和的说明方法。(2分)
14、第3自然段的内容是写
(答不超过12个字)。(1分)
15、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么？至少说出两个理由，多说一个加一分（2分）
16、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述)，或举出一个含有物候学道理的谚语。
17、地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，学了《大自然的语言》这一课，联系其它有关文章，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力？(3分)
（二）三峡（13分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
18、解释下列加点的字。（4分）（1）沿溯阻绝（）．（2）或王命急宣（）．（3）略无阙处（）．（4）不见曦月（）．．
19、翻译下列句子。（4分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。译文：（2）清荣峻茂，良多趣味。译文：
20、李白诗“两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是
21、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“
”的静景，也描写了“
”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）
22、如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？为什么？请用自己的话说明理由。（2分）
B卷（50分）
一、赏析古诗：（10分）归田园居
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
21、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么？（3分）
22、“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想？你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的？
23、《陋室铭》中有一句，表现作者鄙弃官场生活的句子是：
。（3分）
二、语文知识运用（20分）
26、言语交际：用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法，给你敬爱的人拟写一条新年祝福的短信。（3分）
28、仿照例句再续写两句，构成前后连贯，内容和谐的排比句。（3分）护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。答：
参考答案：A卷
一、选择题：（6分）
1、A
2、C
3、B4、B5、（5）（2）（4）（1）（3）
6、C
7、A8、（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（2）、会当凌绝顶，一览众山小。（3）、大漠孤烟直，长河落日圆（4）、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
二、阅读理解
（一）《<大自然的语言>选段》答案
9、“传语”“暗示”；“大自然的语言”或“语言”。（2分）
10、利用物候知识来研究农业生产。
11、（2分）举例子 作比较（每空一分）
12、物候对于农业的重要性
13、A、紧扣“草木荣枯，候鸟去来”这句B、前两种是植物后一个是动物C、按季节顺序举例。（2分）
14、如“月晕午时风”“山雨欲来风满楼”“朝霞不出门，晚霞行千里”“东虹轰隆西虹雨”等。（2分）
15、略（4分，能扣住保护动物、森林等生态环境来写，且不胜枚举表述清楚即可得满分）
（二）16、（1）逆流而上
（2）有时
（3）通“缺”，中断
（4）急流的水
17、（1）如果不是正午和夜分，就看不见太阳和月亮。（2）水清树荣山高草盛，实在是趣味无穷。
18、高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
19、素湍绿潭，回清倒影
悬泉瀑布，飞溯其间（1空1分，共2分）20、略 B卷
21、作者辞官归田，虽然耕作不佳却乐在其中，可见其本意在享受田园生活的宁静和安适。
22、表达了诗人宁可归隐田园，也不愿与世俗同流合污的品行。第二问的答案是开放的，只要言之成理即可。如归隐遁世是他消极的逃避现实的表现或当时社会现实黑暗，他无力抗争，只好逃避等。
23、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
24、（1）你来得太晚了，院子里的水已经很深了。（2）对不起，我来晚了，我大家道歉。
25、做人应该对他人负责
26、、意思对即可。若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。）运用比喻，语句精美，表达感恩、怀念或祝福即可。不用比喻者，扣1分。示例：①您如春风拂过，催百花竞发；您如艳阳普照，使万木葱茏。辛勤的园丁，衷心祝福您！
②岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。感谢恩师！
27、杜甫
文天祥
蒲松龄
28、农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
第二篇：十八周教案docx -
D岁寒三友
学习目标 知识与技能
1.引导学生对照注释，把课文读懂读通。了解文中反映的中华民族传统美德和古代人民的美好愿望。
2.通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意 过程与方法
1.引导他们课余时间找一些类似的文章读。2.熟读成诵，进行语言积累。情感、态度、价值观
通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。增强学生的朗读能力。培养学生的审美情趣。若学生有兴趣
学习重点
通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。增强学生的朗读能力。学习难点
引导学生对照注释，把课文读懂读通。了解文中反映的中华民族传统美德和古代人民的美好愿望。
学习课时 4课时
墨梅图题诗
学习目标
1.通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。增强学生的朗读能力。2.体会诗人的卓尔不群的气节和人品。3.培养学生的审美情趣。学习重点
理解本图题诗的诗情画意。学习难点
体会诗人的卓尔不群的气节和人品。学习过程
一、导入新课
梅是傲骨的象征，更是高洁操守的象征，“零落成泥碾作尘,只有香如故”，历代有志之士，讴歌梅礼赞梅，王冕的《墨梅图题诗》正是咏梅，赞梅的上乘之作,今天我们一起来体味那绝美的诗篇。
二、预习交流 1.注意这些字的读音：
冕（miǎn）乾坤（qián kūn）妥协（tuǒ xié）卓（zhuï）尔不群花蕊（ruǐ）厌恶（wù）2.理解下面这些词语的含义： 妥协：屈服、低头。
卓尔不群：形容超出寻常、与众不同。
洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。
3.交流材料
作者：王冕（1300-1359），字元章，号煮石山农，诸暨人。幼为农家子，自力苦学，后从学者韩性受教。应进士举不中，遂下东吴，入淮楚。至正七年左右，北游大都，见天下将乱，遂归。晚年，南方起义兵兴，移家浙东九里避难。据说他死前不久曾作朱元璋议参军。他的画和篆刻在当时很负盛名。
三、呈现目标
1.通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。增强学生的朗读能力。2.体会诗人的卓尔不群的气节和人品。3.培养大家的审美情趣。
四、导学探究
1.赏画：组织学生观察王冕笔下的梅花的特点，并结合“诗画赏析”回答以下问题：（1）王冕作诗的原因。（2）王冕作诗的目的。（3）图中梅花的特点。
2.品诗：请找出自己最喜欢的句子，并试作说明，（例：“只留清气满乾坤”一句表达诗人不愿向统治者妥协，厌恶当时社会上的腐败风气和甘愿过着隐居生活的志向,也表现了诗人卓尔不群的气节和人品。）
3.我们现实生活中所看到的梅花要么白色，要么红色，为什么王冕却要将梅花用淡墨表现并描写出来？
4.诗人运用了什么方法写出梅花的特点，作者这样描写，表达了诗人怎样的思想感情呢？
五、总结拓展
这首诗诗人以梅花自喻，表现自己卓尔不群的气节和人品。
六、检测达标
1.请同学们展示关于梅的诗句。
2.比一比谁能在短时间内将本首诗准确地背诵并默写下来。
3.精彩回顾：凭着你对这首诗的理解，请判断下列说法正确的一项是（）。
A.《墨梅图题诗》是一首七言绝句，它的作者是清朝诗词书画家，是“扬州八怪”之一。B.《墨梅图题诗》作者托物言志，表现了诗人不与世俗同流合污的坚贞品格。C.《墨梅图题诗》一诗中作者突出了墨梅浓浓的色彩，浓郁的香气。D.《墨梅图题诗》最后一句点出了梅花的生长位置。4.请学生写出“岁寒三友”对自己的启示。
七、课后作业
背诵并默写古诗，再完成练习册中的题目。板书设计
墨梅图题诗 超凡脱俗，卓尔不群
课后反思：
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墨竹图题诗
学习目标
1.通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。增强学生的朗读能力。2.体会作者的胸怀和气概。3.培养学生的审美情趣。学习重点
理解本图题诗的诗情画意。学习难点
体会作者对百姓的关爱之情。学习过程
一、导入新课 在中国传统文化中，松、竹、梅被称为“岁寒三友”，深受文人墨客的推崇，有古诗云“诗堪入画方称妙，画可融诗乃为奇”。纵观历代文坛，诗书画三绝的名家，层出不穷。而图题诗则是诗坛画苑中一朵绚丽的花朵。今天，就让我们一道去感受——郑板桥在《墨竹图题诗》中要表达的诗情画意。
二、预习交流 1.注意这些字的读音：
衙（yá）斋（zhāi）燮（xiè）号（háo）寒 放赈（zhèn）救济（jì）遂（suì）2.理解下面这些词语的含义： 劳顿：劳累。
夜不能寐：晚上睡不着觉。寐：睡觉。思绪：思想的头绪；思路。
救济：用金钱或物资帮助灾区或生活上有困难的人。赈灾：救济灾民。
岿然不动：屹立着、不动摇。岿然：高大独立的样子。3.交流材料
（1）介绍作者：郑燮（1693-1765）字克柔，号板桥，应科举为康熙秀才，雍正十年举人官山东范县、潍县知县，有政声“以岁饥为民请赈，忤大吏，遂乞病归。”做官前后，以书画营生。擅画兰、竹、石、松、菊等，而画竹五十余年，成就最为突出。体貌疏朗，风格劲峭。
（2）图题诗（找擅长绘画的学生介绍）（3）墨竹：单用墨画的竹子。
三、呈现目标
1.通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。增强学生的朗读能力。2.体会作者的胸怀和气概。3.培养同学们的审美情趣。
四、导学探究
1.学生阅读“诗画赏析”第二段，明确：（郑板桥作这首诗的背景、原因和被罢官的结局，说明他是一个关心百姓疾苦的好官。）
2.感知诗意。
3.请你说说自己最喜爱的诗句，并说明理由。4.本诗作者是怎样展开想象的？ 5.你是如何理解“一枝一叶总关情”这一句的？
五、总结拓展
这首诗作者采用了象征的写法，用竹子象征了“有气节”，象征诗人“我自岿然不动”的气概。
六、检测达标
1.本诗中作者由听到冷雨敲窗、风吹疏竹之声而产生的联想的诗句是： _______________________。
2.本诗中哪一句更能说明对民情的体察入微？
3.竹子象征了__________，也表现出作者____________的品质。4.背诵并默写这首诗。5.用自己喜爱的方式赞美竹。
七、课后作业
背诵并默写古诗，再完成练习册中的题目。板书设计
竹
人
干： 细中有强 特立独行
叶： 青翠欲滴 爱民如子 课后反思：
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题长松图
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。理解“松”的象征精教学目标神。2.学习“诗画欣赏”介绍诗和画的方法。学习重点
品读课文，理解松的象征精神。学习难点
欣赏名画《题长松图》，学习“诗画欣赏”介绍诗和画的方 学习过程
一、谈话引入。
在寒冷的冬天，万物凋零，唯有松、竹、梅傲立于风雪之中。而松是风骨的象征，它苍劲挺拔，傲斗冰雪，顶天立地，枝干高耸，正直坚韧，是勇士。千百年来，人们一直在歌唱松，赞美松，风雪洗礼松更翠，大雪压枝更挺拔。正如陈毅所写的《青松》：大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。（课件出示，学生齐读）今天，老师带领同学们一同走进当代著名作家的作品《题长松图》。（板书课题，全班齐读）
二、呈现目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。理解“松”的象征精教学目标神。2.学习“诗画欣赏”介绍诗和画的方法。
三、初读古诗，体会诗情画意。
1.课件出示苍松怪石图）教师范读诗歌，要求学生认真倾听。2.自读古诗，注意读准字音，读通诗句。
3.指名朗读，纠正字音。（特别强调“篁、韵”的读音）4.全班齐读古诗。
5.仔细欣赏图画，这是怎样的松树和石头？请学生用自己的话来描述。
四、品读古诗，感悟诗情。
画家启功寥寥几笔就把松树的挺拔、苍劲、历经风霜而傲然凛立的气概表现得淋漓尽致，那么在诗中他又是如何赞美松树的？
1.学习诗歌前两句，你读懂了什么？
（1）学生交流。（引导学生知道这两句展现了大自然生生不息的生命力。）（2）指导朗读。2.学习诗歌后两句
（1）诗人把清风中的松树和丛竹的声音比作了古琴声。
（2）同桌讨论后全班交流。（重点指导对“偶然遥和风篁韵，如听琴台万古声”的理解。这两句写出了大自然的和谐之美。）
（3）指导有感情地朗读。读出松竹的顽强精神。3.练习背诵。（自背、同桌互背、指名背诵）
4.千百年来，有多少文人墨客写下了许多优美诗篇赞美松树，以抒发自己的情怀。下面分小组交流搜集到的赞美松树的诗句。
5.全班交流。（投影展示，指导朗读）如：《赠从弟》（三国）刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。《咏寒松诗》（南朝）范云修条拂层汉，密叶障天浔。凌风知劲节，负雪见贞心。6．欣赏古今画家的松树国画作品。总结：松树以它那苍翠的枝叶装扮了这个冰雪世界，以它那不畏险阻、饱经风霜的品格深深地吸引着人们，愿同学们都能像松树一样坚韧不拔、不屈不挠，做生活中的强者。
五、拓展延伸。
课下自读《黄山松》，体会黄山松的特点，及从黄山松身上感受到了什么？
六、课后作业
请同学们自由组合，合作完成一幅松树的国画，并题上自己最喜欢的一首赞松诗，办一期书画展。
板书设计
题长松图
前两句展现大自然生生不息的生命力领悟大自然的和谐之美
后两句 傲然树立
苍松怪石图题诗
学习目标
1.通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。增强学生的朗读能力。2.体会诗人不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。3.培养学生的审美情趣。学习重点
理解本图题诗的诗情画意。学习难点
体会诗人不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。学习过程
一、导入新课
昨天，我们学习了郑板桥的《墨竹图题诗》，今天我们来学习李方膺的《苍松怪石图题诗》。
二、预习交流 1.注意这些字的读音：
矫（jiǎo）阙（què）迥（jiǒng）膺（yīng）阿谀（ē yú）铮（zhēng）2.理解下面这些词语的含义：
阿谀奉承：迎合别人的意思，说好听的话（含贬义）。耿直：（性格）正直；直爽。
铮铮铁骨：有骨气、有气节。铮铮，形容金属撞击所发出的声音。3.谁来说说“扬州八怪”指谁？
4.简介作者：李方膺，字晴江，又号秋池、衣白山主人、为官期间曾因得罪上司被捕入狱，为官时，“有惠政，人德之。”去后寓南京借园，常往来扬州卖画。善画松、竹、菊、梅、杂花及鱼虫，作品纵横豪放，墨气淋漓，所画之梅以瘦硬见称。
三、呈现目标
1.通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。增强学生的朗读能力。2.体会诗人不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。3.培养学生的审美情趣。
四、导学探究
1.品诗：找自己最喜爱的诗句，说明理由。
2.赏画：图中的怪石、苍松各有什么样的特点，相互关系，各有什么寓意？ 怪石：耸立（不屈不挠）象征诗人的铮铮铁骨； 苍松：挺劲（饱经风霜）象征诗人刚正不阿的气概。
二者关系：怪石耸立，不屈不挠，为苍松设置了一个极好的生存背景，两者互为映衬更显其“苍、怪”。）
3.说说作者的创作意图是什么？
五、总结拓展
松是风骨的象征，它苍劲挺拔，傲斗冰雪，顶天立地，枝干高耸，正直坚韧，是勇士。千百年来，人们一直在歌唱松，赞美松，风雪洗礼松更翠，大雪压枝更挺拔。《苍松怪石图题诗》这首诗作者借所画的怪石、苍松表现自己不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。
六、测验达标 词语填空:（）谀奉（）不（）不（）（）经风（）生机（）（）（）（）铁（）（）直（）洁
七、课后作业 背诵并默写这首诗。板书设计
苍松怪石图题诗 苍松挺劲饱经风霜刚正不阿 课后反思：
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黄山松
学习目标
1.认识黄山松的形象及品格，培养学生对于诗歌的感悟能力。2.体会诗人昂扬的革命豪情，乐观自己的生活态度。学习难点
认识黄山松的形象及品格。学习重点
认识黄山松的形象及品格。学习过程
一、导入新课
黄山“七十二峰”高耸入云，在浮动的云海中，一棵棵黄山松昂首挺立，像一面面“昂首的战旗”，今天我们就一起走进《黄山松》。
二、预习交流 1.读准字音：
峰峰皆（jiē）到寒彻（chè）骨闪烁（shuî）劲（jìng）枝迸（bèng）
2.作者简介：张万舒是我国当代诗坛一位著名的诗人，《黄山松》一诗是他的代表作。3.黄山是享有盛名的旅游胜地，那里的松树更是一道绝世的风景，谁知道有关黄山松的资料？
三、呈现目标
1.认识黄山松的形象及品格，培养学生对于诗歌的感悟能力。2.体会诗人昂扬的革命豪情，乐观自己的生活态度。
四、导学探究
1.诗歌用哪些高度凝练的语言描绘了黄山的形象？
（“挺的硬，扎的稳，站的高，劈不歪，砍不动，轰不倒”。）
2.诗中写“谷里的阴风，高山雪冷，紫色的岩”等形象的目的是什么？（用烘托的方法显示出黄山松英雄般的气节。）3.黄山松具有怎样的品格？
（顶风傲雪的自强精神，坚毅不拔的拼搏精神；百折不挠的进取精神。）
五、总结拓展
1.你从黄山松身上感受到什么？
2.这首现代诗与《苍松怪石图题诗》各表达作者怎样的感情？
六、检测达标 有感情地朗读这首诗。
七、课后作业 背诵并默写这首诗。板书设计
黄山松 顶风傲雪（自强）坚毅不拔（拼搏）百折不挠（进取）
课后反思：
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竹颂
学习目标
1.阅读这篇抒情散文，学习作者仔细观察物体，抓住特点描摹竹子“形”和“神”的方法；体会作者感情，理解课文主旨；学习拟人手法的运用。
2.提高学生分析能力、诵读能力、表达能力。3.认识竹的情操和美德，体会作者对于竹的赞美之情。学习重点
通过描写竹子的“形”，表现什么样的“神”。学习难点
认识竹的情操和美德，体会作者对于竹的赞美之情。学习过程
一、导入新课
1.简介作者：管桦先生是我国著名作家、诗人和书画家。我们所熟悉的他的作品有歌曲《听妈妈讲那过去的事情》《我们的田野》。中篇小说《小英雄雨来》等等。管老的墨竹在画坛独树一帜，独具风格，以粗干大叶，撑天柱地为特征。所以，诗人艾青题词暂管佬说：“人如其竹，竹如其人，我爱其竹，更爱其人。”。
2.下面我们来学《竹颂》，更要学习一种精神。
二、预习交流 1.注音： 笋曳潜劲竹 2.填字：
pān附消rïng 青tái lín云 yōu扬 xiāo洒 3.解词: 萧萧：拟声词，形容了马或水声等。这里形容风吹竹林发出的声音。凌云：直上云霄。凌：升高 尘俗：世俗 摇曳：摇荡
三、呈现目标
1.阅读这篇抒情散文，学习作者仔细观察物体，抓住特点描摹竹子“形”和“神”的方法；体会作者感情，理解课文主旨；学习拟人手法的运用。
2.提高学生分析能力、诵读能力、表达能力。3.认识竹的情操和美德，体会作者对于竹的赞美之情。
四、导学探究
1.学生自读课文,用铅笔划出形神兼备状写竹子的语句。2.开头哪个字突出竹子的“魂”，为下文写神奠定基础? 3.第二段突出“劲”的语句有哪些？
“形”——身躯粗壮；声音铿锵。突出“劲”。“神”——纯洁、朴素。
形神兼备——有节，虚心（双关）。4.齐读第三段。
（1）本段写什么？本段写恶劣坏境中竹子的“形”和“神”。（2）采取什么方法来描写的？（对比的方法。）（3）怎样对比的？以春花来对比。（花谢人散；劲竹常青。）
（4）对比的作用是什么？证明竹子有顽强的生命力，突出开头提到的“劲”。（5）本段还描写了竹子什么精神？ 冬天送绿；暑天送凉——无私奉献的精神。
5.自读第四段，思考竹子对“我”有何影响？净化“我”的灵魂。
6.结尾一段有什么作用？呼应开头。点明“我”注重的不是竹子的外形，而是其情操和美德。
五、总结拓展
本文通过描绘竹子的外形，突出了它什么精神？你受到什么启发？（突出竹子的坚毅顽强，纯洁朴素，虚心有节，无私奉献的精神。）
六、测验达标 1.听写四字词语。2.背诵并默写这首诗。
七、课后作业 查找有关竹的诗句。板书设计
竹颂
形：身躯粗壮、清枝碧叶、如不朽的松柏、郁郁葱葱、潇洒挺拔——坚毅顽强 神：坚毅顽强、虚心有节、纯洁朴素、无私奉献、净化灵魂 课后反思：
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第八单元测试题
一、认真读下面的词语，用“”标出括号里的正确读音。
吾家(wú wǔ)遂心(suì suí)卓越(zhuō zhuï)疾苦(jí jī)矫健(jiǎo jiāo)迥然(jiǒnɡ tïnɡ)坚劲(jìn jìnɡ)乾坤(qián ɡān)天阙(què jué)立即(jí jì)
二、读句子，在括号里写出同音字。
1.2008年5月12日，汶川发生8.0级特大地zhèn()，中央和地方政府立即展开了 zhèn()灾工作。2.在这个关键时刻，你要做出怎样的jué()择，还是你自己来jué()定吧。3.这次的bǎn()报，你要留出一个bǎn()块，专门报道奥运消息。4.我们要kè()服一切困难，kè()苦学习，争取在考试中取得优异的成绩。5.tí()起往事，他就要说到那幅画上的tí()字，那是他最荣耀的一次经历。6.荣誉已是lì()史，我们应该再接再lì()，向着更高的目标努力。
三、花落谁家。为加点的字选择正确的解释。
家：A.家庭;人家。B.家庭所处的地方。C.从事某种专门活动的人。D.饲养的动物。1.我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。()2.我的理想是长大当一名光荣的科学家。()3.我们到了农村可以看到很多的家畜。()4.我有一个非常温暖的家。()
四、在本单元里，你积累了哪些词语呢?把下面的词语补充完整，再选择其中的两个写一句话。
夜不能()思绪()()青翠()()生机()()风()雨()饱经()()()()铁骨()然不动不()不()
五、在括号里填上恰当的词语。()的气节()的梅花()地叫()地流 打开()了解()()百姓()态度
六、下面的字不只有一种含义，你能根据不同的意思组词吗?试试看吧!挠：A.轻轻地抓()伦： A.人伦()B.阻止()B.条理()C.弯曲()C.同类;同等()
七、回忆课文内容，判断下面的说法是否正确。(对的打“√”，错的打“×”)1.“墨梅”是指一种开墨黑色花的梅花。()2.“只留清气满乾坤”中的“清气”指“清香的气味”。()3.《墨梅图题诗》是宋代诗人王冕写的一首赞美梅花的诗。()4.《墨梅图题诗》是一首图题诗。乾隆皇帝的题字在题诗与画之间，破坏了画面的完整。()
八、日积月累。学完本单元的课文，你一定积累了不少诗句吧。认真读题，在横线上填写对联或诗句。
1.我喜欢梅花和竹子的谦逊，我想用这样一幅对联来表达对它们的赞美：。2.被誉为“扬州八怪”之一的郑板桥，在《墨竹图题诗》中，用“。”这句诗表达了自己对百姓的关心和同情。
3.“冬天已经过去，春天还会远吗?”看到这句话，你会想到：“。”这两句诗。4.“松”是不畏风霜、生机勃勃的象征，陈毅曾用“、。”这样两句诗来表现自己坚强、勇敢、不畏艰难险阻的精神。
九、课文精彩回放。回忆课文内容，完成下面的填空。
1.吾家洗砚池头树。。这首诗的作者是，他是朝诗人、家、家。这首诗中诗人以自喻，表现了他的气节和人品。
2.自古以来，竹子一直是文人墨客的最爱。作家管桦是这样表达自己的竹的喜爱的：啊!你未出土时便已有节，直到凌云高处依然。你的纯洁，使人想起，和。你的青枝绿叶显示着大自然中的美，无数人的、和，都保留在你的世代传说中。
3.在本单元的学习中，你最喜欢这首诗，因为：。精品阅读屋
十、再读《墨竹图题诗》，完成后面的练习。衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
1.这首诗的作者是，字，朝人，他是之一。这首诗是他在的情况下写的。和“竹”并称为“岁寒三友”的是和。
2.联系上下文，解释这几个字的意思。萧萧：总：
3.理解下面两句诗的意思。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
4.这首诗以“”为依托，运用象征手法，表现出作者，以为己任的胸襟，以及“”的气概。
课后反思：
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第三篇：十八大精神测试题
1、中国共产党第十八次全国代表大会什么时间在北京召开？ 答：2012年11月8日。
2、胡锦涛同志代表十七届中央委员会在十八大所作的工作报告的题目叫什么？ 答：坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗。
3、党的十八大的主题是什么？
答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
4、十八大通过的党章，把什么与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想？ 答：科学发展观。
5、十八大报告提出“五位一体”的现代化建设总体布局，“五位一体”指的是什么？ 答：指的是把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列，“五位一体”地建设中国特色社会主义。
6、十八大提出到2020年全面建成小康社会的宏伟目标是什么？
答：宏伟目标是：经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
7、十八大提出走中国特色社会主义道路的基本要求是什么？
答：十八大提出坚持走中国特色社会主义道路的基本要求，包括几个必须：保障人民主体地位、解放发展生产力、推动改革开放、保障公平正义、实现共同富裕、促进社会和谐、实现世界和平发展等。
8、十八大报告提出建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务市什么？
答：总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
9、在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的八个基本要求是什么？ 答：必须坚持人民主体地位、必须坚持解放和发展社会生产力、必须坚持推进改革开放、必须坚持维护社会公平正义、必须坚持走共同富裕道路、必须坚持促进社会和谐、必须坚持和平发展、必须坚持党的领导。
10、十八大提出夺取中国特色社会主义新胜利的奋斗目标是什么？（不确定）答：全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴。
11、十八大提出全面深化改革开放的目标是什么？（不确定）
1.加快完善社会主义市场经济体制，完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，完善宏观调控体系，更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用，完善开放型经济体系，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。
2.加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，从各层次各领域扩大公民有序政治参与，实现国家各项工作法治化。
3.加快完善文化管理体制和文化生产经营机制，基本建立现代文化市场体系，健全国有文化资产管理体制，形成有利于创新创造的文化发展环境。
4.加快形成科学有效的社会管理体制，完善社会保障体系，健全基层公共服务和社会管理网络，建立确保社会既充满活力又和谐有序的体制机制。
5.加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。
12、十八大提出推进社会主义文化强国建设的奋斗目标是什么？（不确定）
答：建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，发扬学术民主、艺术民主，为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。
13、在新形势下，中国共产党面临着的四种考验和四种危险是什么？
答：四大考验分别是：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。四大危险分别是：精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险。
14、十八大提出要巩固党的执政地位和实现执政使命必须要解决“两个提高”的问题，“两个提高”是什么？
答：不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。
15、十八大提出的党的建设的主线是什么？
答：是加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线。
16、十八大提出收入翻番，全面建成小康社会，到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比哪一年翻一番？ 答：2010年。
17、十八大报告提出要全面提高党的建设科学文化水平，必须加强党的“五大建设”，这“五大建设”是指什么？
答：指的是党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。
18、十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以什么为主要内容的党的群众路线教育实践活动？ 答：围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
19积极发展党内民主，增强党的创造活力，重在落实党员的哪几种权利？ 答：落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权。
20、我们党一贯坚持的鲜明政治立场和人民关注的重大政治问题是什么？ 答：坚决反对腐败，建设廉洁政治。
21、贯彻党的理论和路线方针政策，保证中央政令畅通，拒不允许有两种行为存在，这两种行为是指什么？
答：保证中央政令畅通，决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止。
22、坚持中国特色反腐倡廉道路，全面推进惩治和预防腐败体系建设，要做到“三清”，这“三清”指的是什么？
答：干部清正、政府清廉、政治清明。
23、党中央在对当前反腐倡廉形势作出判断时指出，党风廉政建设和反腐败斗争总体态势存在“三个并存”，这三个并存是指什么？ 答：一是成效明显和问题突出并存，二是防治力度加大和腐败现象易发多发并存，二是防治力度加大和腐败现象易发多发并存。
24、在和平时期，对我们党造成知名伤害的突出问题是什么？ 答：腐败。
25、中国特色社会主义理论体系由哪些科学理论所组成？
答：由邓小平理论、„三个代表‟重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系组成。
26、我们党在加强惩治腐败的同时，提出“三个更加注重”的反腐倡廉方针原则，这“三个更加注重”指的是什么？
答：更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设。
27、新形势下开展党风廉政建设和反腐败斗争的重要组织保证是什么？ 答：建设一支忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪的纪检监察干部队伍
28、党章修正案总纲在发展社会主义民主政治方面调整和充实了哪些内容？ 答：调整和充实了发展社会主义民主政治的内容。
29、党章修正案对党员和党的干部提出了哪些新要求？
答：第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。作这样修改，有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。第三十三条增写了干部选拔监督的内容，第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持五湖四海、任人唯贤；第二款增写了党重视监督干部的内容。充实这方面的内容，有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度，强化干部监督，促进干部健康成长，建设高素质干部队伍。第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容，强调党的各级领导干部要坚持原则，讲党性、重品行、作表率。充实这方面的内容，有利于促进全党特别是党的各级领导干部坚持党性原则、加强道德修养、更好发挥表率作用。30、党章修正案对党的基层组织提出了哪些新要求？
答：一是把第二十九条第一款“社会团体、社会中介组织”改用社会组织来表述。用社会组织的概念来替代社会团体、社会中介组织的概念，可以涵盖包括新社会组织在内的所有社会组织。作这样的修改，有利于扩大党的工作覆盖面，增强党执政的群众基础和社会基础。二是第二十九条第二款关于党的基层委员会、总支部委员会和支部委员会选举办法的规定，增写了提出委员候选人要广泛征求党员和群众意见的内容。作这样的修改，有利于在基层党组织选举中普遍实行党员和群众公开推荐与上级党组织推荐相结合的办法，扩大基层党组织领导班子候选人提名的民主，拓宽选人用人视野，加强党的基层组织领导班子建设；有利于给直接选举基层党组织领导班子等扩大党内基层民主的探索留出空间。
第四篇：十八届五中全会测试题
十八届五中全会测试题
1.“十三五”规划要实现的奋斗目标是（）A.全面建成小康社会 B.全面实现现代化 C.实现民族伟大复兴
2.（）是国家繁荣发展的必由之路。A.协调 B.绿色 C.开放
3.坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事 业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进 城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进 新型（）、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。A.工业化 B.现代化 C.智能化
4.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个 五年规划的建议》提出，全面实施城乡居民（）保险 制度。
A.疾病 B.健康 C.大病
5.顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，必须奉行（）的开放战略。
A.互利共赢 B.和平共处 C.互利共享
6.促进就业创业，坚持（）优先战略，实施更加积极 的就业政策，完善创业扶持政策，加强对灵活就业、新 就业形态的支持，提高技术工人待遇。A.就业 B.创业 C.就业和创业
7.建立更加公平更可持续的社会保障制度，实施（）参保计划，全面实施城乡居民大病保险制度。A.农村居民 B.进城务工人员 C.全民
8.对“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”理解中 错误的是（）
A.标志着我国计划生育的基本国策已经终结 B.有利于促进我国人口均衡发展
C.标志着我国积极开展应对人口老龄化行动
9.实现职工基础养老金全国统筹，划转部分（）充实 社保基金，全面实施城乡居民大病保险制度。A.社会资本 B.国有资本 C.企业资本
10.深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，巩固反腐败 斗争成果，健全（）长效机制，着力构建不敢腐、不能 腐、不想腐的体制机制。
A.党的建设 B.改进作风 C.思想建设
11.我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县（）摘帽，解决区域性整体贫困。A.全部 B.大部分 C.半数
12.实施“互联网+”行动计划，发展分享经济，实施（）战略。
A.国家数据 B.国家数据库 C.国家大数据 13.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个 五年规划的建议》提出，推进以（）为核心的新型城 镇化。A.人 B.物 C.财
14.贯彻全面从严治党要求，不断增强党的创造力、（）、战斗力，不断提高党的执政能力和执政水平。A.凝聚力 B.反腐力 C.自省力
15.“十三五”期间，中国梦和社会主义核心价值观会更 加深入人心，爱国主义、集体主义、社会主义思想广泛 弘扬，向上向善、（）的社会风尚更加浓厚。A.诚信互助 B.创新驱动发展 C.法律面前人人平等
16.发挥出口对增长的促进作用，增强对外投资和扩大 出口结合度，培育以技术、标准、品牌、（）、服务为核 心的对外经济新优势。A.质量 B.价格 C.口碑
17.实施“互联网+”行动计划，发展物联网技术和应用，发展（），促进互联网和经济社会融合发展。实施国 家大数据战略，推进数据资源开放共享。A.共享经济 B.分享经济 C.虚拟经济
18.培育发展新动力，要发挥（）对增长的基础作用。A.投资 B.出口 C.消费 19.稳定（），完善土地所有权、承包权、经营权分置 办法，依法推进土地经营权有序流转，构建培育新型农 业经营主体的政策体系。
A.农村土地承包关系 B.农村土地制度改革 C.农村集体产权权能
20.（）是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发 达的不竭动力。
A.创新 B.民族精神 C.爱国主义
21.坚持居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高 和（）提高同步，持续增加城乡居民收入。调整国民 收入分配格局，规范初次分配，加大再分配调节力度。A.劳动生产率 B.经济增长率 C.劳动参与率
22.推进（），是发展的动力之源，也是富民之道、公平之计、强国之策，对于推动经济结构调整、打造发展 新引擎、增强发展新动力、走创新驱动发展道路具有重 要意义。
A.大众创业、万众创新 B.依法治国 C.社会主义核心价值观
23.下列哪项不是“四个全面”战略布局的内容？（）A.全面深化改革 B.全面从严治党 C.全面建设小康社会
24.加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求 高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气是 “三严三实”中（）的主要内容。A.严以修身 B.严以用权 C.严以律己
25.2015年9月（）日，是中国法定的“中国人民抗 日战争胜利纪念日”，也是首个决定放假的抗战胜利纪 念日。A.２ B.３ C.４
26.十八届五中全会指出，必须坚持依法执政,全面提高 党依据宪法法律治国理政、依据党内法规管党治党的 能力和水平。依法执政首先要坚持（）。A.依宪执政 B.党的领导 C.公平正义
27.加强（）建设,依法设定权力、行使权力、制约权 力、监督权力,依法调控和治理经济,推行综合执法,实现 政府活动全面纳入法治轨道。A.阳光政府 B.法制政府 C.法治政府
28.拓展发展新空间，形成沿海沿江沿线经济带为主的 纵向横向经济轴带，培育壮大若干重点经济区，实施网 络强国战略，实施（）行动计划。A.互联网+ B.跨界合作 C.云计算
29.加快建设人才强国，深入实施（）发展战略，推进 人才发展体制改革和政策创新，形成具有国际竞争力 的人才制度优势。A.人才优先 B.引进人才 C.普及义务教育
30.下列哪项不是《中国制造2025》的基本方针？（）A.绿色发展 B.质量为本 C.结构优化
31.政府为确保市场运行畅通、保证公平竞争和公平交 易、维护企业合法权益而对企业和市场所进行的管理 和监督，这是政府的（）。A.政治职能 B.社会职能 C.经济职能
32.（）规划是我国第一次颁布实施的中长期国土开发 总体规划，立足于构筑我国长远的、可持续的发展蓝图。A.自贸区 B.主体功能区 C.国土空间
33.全面节约和高效利用资源，树立节约集约循环利用的资源观，建立健全用能权、用水权、排污权、（）初始分配制度，推动形成勤俭节约的社会风尚。
A.硫排放权 B.碳排放权 C.化学需氧量34.海上丝绸之路，是指古代中国与世界其他地区进行经济文化交流交往的海上通道，最早开辟也始于（）时期。
A.秦汉 B.唐宋 C.明清35.现行宪法规定，城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是（）。
A.基层政权机关 B.基层群众性自治组织C.基层政权机关的派出机构36.积极参与全球经济治理，促进国际经济秩序朝着平等公正、合作共赢的方向发展，加快实施自由贸易区战略。但（）还没有成为我国的自由贸易区。
A.海南 B.广州 C.福建37.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，全面实行（）管理制度，促进内外资企业一视同仁、公平竞争。
A.准入前国民待遇加负面清单B.准入后国民待遇加负面清单C.准入前国民待遇加正面清单38.推进（）建设，深化医药卫生体制改革，理顺药品价格，实行医疗、医保、医药联动，建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度和现代医院管理制度，实施食品安全战略。
A.医疗中国 B.美丽中国 C.健康中国39.（）是党全部工作和战斗力的基础，是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。A.党的基层组织 B.地方党组织C.中央党组织40.（）就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。
A.党的指导思想B.党的忧患意识C.党的作风41.依据现行《宪法》第七十九条规定，以下关于中华人民共和国主席、副主席任期的说法中，正确的是（）。
A.每届任期五年，连续任职不得超过三届B.每届任期四年，连续任职不得超过两届C.每届任期五年，连续任职不得超过两届42.下列选项中，有权罢免A省B市中级人民法院院长的机关是（）。
A.A省高级人民法院 B.B市人民代表大会C.B市人民政府43.（）是国家的法律监督机关。A.人民检察院 B.人民法院 C.公安机关44.在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济是社会主义市场经济的（）。
A.重要组成部分 B.重要基础C.最具活力、最有前途的部分45.宪法规定：“父母有抚养教育未成年子女的义务，（）。” A.子女有赡养扶助父母的义务
B.成年子女有赡养扶助年老父母的义务C.成年子女有赡养扶助父母的义务46.关于公民权利，下列选项正确的是（）。A.国家尊重和保障人权 B.受教育权是一部分公民的权利
C.公民在年老、疾病或者未丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利47.健全改进作风长效机制，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制，着力解决一些干部（）问题，积极营造风清气正的政治生态。
A.不作为 B.乱作为 C.不作为和乱作为48.政府简政放权首先要理顺（）的关系。A.政府与市场 B.政府与社会C.政府部门内部之间49.我国经济发展进入新常态，不属于新常态的一项是（）。A.经济保持中高速增长 B.模仿型排浪式消费渐成主流 C.环境承载能力已经达到或接近上限50．2015年6月5日上午，习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第十三次会议，同意海南省就统筹（）等开展省域“多规合一”改革试点。
Ａ.经济社会发展规划、城乡规划、土地利用规划Ｂ.主体功能区规划、城乡规划、土地利用规划
Ｃ.经济社会发展规划、城乡规划、国土开发规划51.（）年4月20日起，海南正式实施离岛免税政策，成为继日本冲绳岛、韩国济州岛和马祖、金门之后，第四个实施该政策的区域。
Ａ.2009 Ｂ.2010 Ｃ.201152.（）年2月28日，国务院批复设立博鳌乐城国际旅游医疗先行区，允许境外资本在先行区内举办医疗机构。
Ａ.2013 Ｂ.2012 Ｃ.201053.中国人民解放军总医院海南分院是中国人民解放军总医院成立60年首次异地建的分院，集医疗、保健、科研、教学于一体的大型现代化（）甲等医院。Ａ.一级 Ｂ.二级 Ｃ.三级54．海南作为第一批司改试点地区,2015年年初,司法责任制在海南省试点推开,凸显了法官、主任检察官办案主体,确立了权责统一、（）的办案责任制。Ａ.全身负责 Ｂ.终身负责 Ｃ.个人负责55.中国共产党海南省第六次代表大会报告提出，实现绿色崛起，最终目标就是打造中外游客的度假天堂和海南人民的（）。
Ａ.幸福家园 Ｂ.美丽家园 Ｃ.和谐家园56.我国“十三五”要坚持的六个发展原则是（）。Ａ.坚持人民主体地位、坚持可持续发展、坚持深化改革、坚持依法治国、坚持统筹国内国际两个大局、坚持党的领导
Ｂ.坚持群众主体地位、坚持科学发展、坚持深化改革、坚持依法治国、坚持统筹国内国际两个大局、坚持党的领导
Ｃ.坚持人民主体地位、坚持科学发展、坚持深化改革、坚持依法治国、坚持统筹国内国际两个大局、坚持党的领导57.2015年7月23日，海南省委副书记、省长刘赐贵主持召开六届省政府第42次常务会议，认真研究了一批海南省“十三五”拟规划的重点项目，包括争取列入国家“十三五”规划项目、（）个重点产业项目、基础设施及社会民生等四个方面的项目。
A.10 B.11 C.1258．十八届五中全会提出，“十三五”时期，在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上，到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年（）。Ａ.翻一倍 Ｂ.翻两番 Ｃ.翻一番59.坚持绿色发展，必须坚持节约资源和（）的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
A.保护环境 B.控制人口 C.保护生态60．实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立（）的发展理念。
Ａ.创新、协调、绿色、开放、共赢Ｂ.创新、协调、绿色、改革、共享Ｃ.创新、协调、绿色、开放、共享61.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，（）是引领发展的第一动力。
Ａ.科技 Ｂ.创新 Ｃ.改革62.十八届五中全会提出，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多（）。Ａ.获得感 Ｂ.成就感 Ｃ.满足感63.在国际发展竞争日趋激烈和我国发展动力转换的形势下，必须把发展基点放在（）上，形成促进创新的体制架构，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。
Ａ.改革Ｂ.创新Ｃ.开放64.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，发挥消费对增长的基础作用，着力扩大居民消费，引导消费朝着（）方向转变，以扩大服务消费为重点带动消费结构升级。
Ａ.智能、绿色、健康、安全Ｂ.智能、绿色、健康、享受Ｃ.智能、高档、健康、安全65.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，以区域发展总体战略为基础，以（）为引领，形成沿海沿江沿线经济带为主的纵向横向经济轴带。Ａ.“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带 建设
Ｂ.优化发展京津冀、长三角、珠三角三大城市群
Ｃ.西部大开发，东北地区等老工业基地振兴，中部地区崛起，东部地区率先发展66.十八届五中全会提出，“十三五”实施（）战略，加快构建高速、移动、安全、泛在的新一代信息基础设施。
Ａ.通讯强国 Ｂ.信息强国Ｃ.网络强国67.十八届五中全会提出，“十三五”实施（）行动计划，发展物联网技术和应用，发展分享经济，促进互联网和经济社会融合发展。Ａ.“互联网×”Ｂ.“互联网+”Ｃ.“互联网÷”68.“十三五”时期，要稳定农村土地承包关系，完善土地（）分置办法，依法推进土地经营权有序流转，构建培育新型农业经营主体的政策体系。Ａ.所有权、收益权、经营权Ｂ.所有权、承包权、经营权Ｃ.所有权、承包权、处置权69.要坚持最严格的耕地保护制度，坚守耕地红线，实施（）战略，提高粮食产能，确保谷物基本自给、口粮绝对安全。
Ａ.藏粮于民、藏粮于技Ｂ.藏粮于地、藏粮于技Ｃ.藏粮于地、藏粮于库70.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，加快建设制造强国，实施（）。Ａ.《中国制造二○二○》Ｂ.《中国制造二○二五》Ｃ.《中国制造二○三○》71.全会提出，要积极培育公开透明、健康发展的资本市场，推进股票和债券发行交易制度改革，提高直接融资比重，降低（）率。
Ａ.劳动生产 Ｂ.投资 Ｃ.杠杆72.价格机制是市场机制的核心，（）决定价格是市场在资源配置中起决定性作用的关键。
Ａ.政府 Ｂ.市场Ｃ.社会73.《国家新型城镇化规划（2014—2020年）》提出到2020年，着力解决好现有“三个1亿人”问题。即促进约1亿人农业转移人口落户城镇，引导约1亿人在中西部地区（），改造约1亿人居住的城镇棚户区和城中村。
Ａ.就近打工Ｂ.就近城镇化Ｃ.就近进城74.全会提出，“十三五”要深化户籍制度改革，促进有能力在城镇稳定就业和生活的（）进城落户，并与城镇居民有同等权利和义务。Ａ.农业转移人口举家 Ｂ.农业转移人口本人Ｃ.农业转移人口亲属75.全会提出，要维护进城落户农民（），支持引导其依法自愿有偿转让上述权益。
Ａ.土地承包权、宅基地使用权、集体收益分配权Ｂ.土地所有权、宅基地使用权、集体收益分配权Ｃ.土地承包权、宅基地处置权、集体收益分配权76.全会提出，“十三五”要促进城乡公共资源均衡配置，健全农村基础设施投入长效机制，把（）发展重点放在农村和接纳农业转移人口较多的城镇，推动城镇公共服务向农村延伸。
Ａ.社会事业 Ｂ.教育事业 Ｃ.医疗事业77.《国家基本公共文化服务指导标准（2015－2020年）》基本服务项目包括（）等。
Ａ.读书看报、收听广播、观看电视、观赏电影、送地方戏、设施开放、文体活动 Ｂ.读书看报、收听广播、观看电视、观赏电影、送地方戏、设施开放、唱歌
Ｃ.读书看报、收听广播、观看电视、观赏电影、送地方戏、设施开放、打篮球78.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，在海洋、太空、网络空间等领域推出一批重大项目和举措，打造一批（）创新示范区，增强先进技术、产业产品、基础设施等军民共用的协调性。Ａ.海空一体 Ｂ.富国强军Ｃ.军民融合79.要有度有序利用自然，调整优化空间结构，划定农业空间和生态空间保护红线，构建科学合理的（）。Ａ.城市化格局、农业发展格局、生态安全格局、交通建设格局 Ｂ.城市化格局、农业发展格局、生态安全格局、自然岸线格局
Ｃ.城市化格局、旅游发展格局、生态安全格局、自然岸线格局80.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，以（）为基础统筹各类空间性规划，推进“多规合一”。
Ａ.城乡建设规划 Ｂ.土地利用规划Ｃ.主体功能区规划81.《海南省主体功能区规划》提出，到2020年，海南岛陆地国土空间开发强度控制在（）。
Ａ.10% Ｂ.10.1% Ｃ.8.99%82.坚持（）为主，实施山水林田湖生态保护和修复工程，构建生态廊道和生物多样性保护网络，全面提升森林、河湖、湿地、草原、海洋等自然生态系统稳定性和生态服务功能。
Ａ.保护优先、人工恢复Ｂ.发展优先、自然恢复Ｃ.保护优先、自然恢复83.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，有序实现人民币资本项目可兑换，推动人民币加入（），成为可兑换、可自由使用货币。
Ａ.特别提款权 Ｂ.普通提款权 Ｃ.投票权84．2014年11月8日，习近平在“加强互联互通伙伴关系”东道主伙伴对话会上的讲话提出的“五通”是（）。
Ａ.政策沟通、设施联通、物流畅通、资金融通、民心相通Ｂ.政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通Ｃ.政策沟通、交通联通、贸易畅通、资金融通、民心相通85.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，坚持（）方向，从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，增强政府职责，提高公共服务共建能力和共享水平。
第五篇：十八届六中全会测试题
十八届六中全会测试题
一、单选题
1、党的十八届六中全会强调，新形势下加强和规范党内政治生活，根本遵循为。（C）
A.宪章 B.宪法 C.党章 D.法律
2、党的十八届六中全会强调，新形势下加强和规范党内政治生活，关键是。（A）
A.高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员 B.各级领导机关和领导干部 C.基层公务员 D.青年党员
3、党的十八届六中全会强调,必须把 作为开展党内政治生活的首要任务。（A）A.坚定理想信念 B.反腐败
C.加强党的先进性和纯洁性建设 D.加强党的作风建设
4、严肃党内政治生活的组织保证是。（C）A.纪律严明 B.B.党内民主
C.C.坚持正确选人用人导向 D.D.监督
5、是仅次于党章的高位阶党内法规。（A）A.《中国共产党廉洁自律准则》 B.《中国共产党纪律处分条例》 C.《中国共产党问责条例》 D.《中国共产党党内监督条例》
6、权力正确运行的根本保证是。（C）A.执行 B.遵守 C.监督 D.责任
7、建立容错纠错机制，宽容干部在工作中特别是 中的失误。（B）2 A开拓进取 B.改革创新 C.试点工作 D.干事创业
8、全会号召，全党同志紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面深入贯彻本次全会精神，牢固树立、、、。（D）A.担当意识、政治意识、核心意识、看齐意识 B.政治意识、全局意识、责任意识、看齐意识 C.政治意识、担当意识、责任意识、看齐意识 D.政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
9、党内监督的重点对象是。（D）
A．高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员 B．各级领导机关和领导干部 C．基层公务员
D．党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部
10、党最根本、最重要的纪律是。（C）
A．组织纪律 B．宣传纪律 C．政治纪律 D．人事纪律
11、党员有权向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违纪违法的事实，提倡。（B）
A．匿名举报 B．实名举报 C．联名举报 D．当面举报
12、党内监督必须贯彻民主集中制，依规依纪进行，强化自上而下的。（B）
A．民主监督 B．组织监督 C．人民群众监督 D．同级监督
13、党内监督必须贯彻民主集中制，依规依纪进行，改进自下而上的。（A）
A．民主监督 B．组织监督 C．人民群众监督 D．同级监督
14、党内监督体系包括党委(党组)全面监督，纪律检查机关 监督，党的工作部门职能监督，党的基层组织日常监督以及党员民主监督。（A）A.专责 B.专门 C.组织 D.专职
15、下面监督执纪“四种形态”，让 成为常态。（A）3 A.经常开展批评和自我批评、约谈函询，“红红脸、出出汗” B.党纪轻处分、组织调整 C.党纪重处分、重大职务调整 D.严重违纪涉嫌违法立案审查
16、下面监督执纪“四种形态”，让 成为大多数。（B）A.经常开展批评和自我批评、约谈函询，“红红脸、出出汗” B.党纪轻处分、组织调整 C.党纪重处分、重大职务调整 D.严重违纪涉嫌违法立案审查
17、下面监督执纪“四种形态”，让 成为少数。（C）A.经常开展批评和自我批评、约谈函询，“红红脸、出出汗” B.党纪轻处分、组织调整 C.党纪重处分、重大职务调整 D.严重违纪涉嫌违法立案审查
18、下面监督执纪“四种形态”，让 成为极少数。（D）A.经常开展批评和自我批评、约谈函询，“红红脸、出出汗” B.党纪轻处分、组织调整 C.党纪重处分、重大职务调整 D.严重违纪涉嫌违法立案审查
19、加强和规范党内政治生活、加强党内监督，是对全党提出的要求，也是全党的共同任务。同时，准则稿、条例稿都强调以 为重点。（A）
A.高级干部 B.领导干部 C.党的中央组织 D.基层干部
20、以下关于《中国共产党党内监督条例》的说法，正确的是（C）。A．中央部委可以根据本条例，制定相关规定。B．地方党委可以根据本条例，制定相关规定。
C．中央军事委员会可以根据本条例，制定相关规定。
D．本条例由中央委员会负责解释
21、是党内监督的重要方式。（B）1.中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议，于2016年10月24日至27日在北京举行。全会强调，新形势下加强和规范党内政治生活，根本遵循为
C
A.宪章
B.宪法
C.党章
D.法律
2.十八届六中全会强调，新形势下加强和规范党内政治生活，关键是
A
A.高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员
B.各级领导机关和领导干部
C.基层公务员
D.青年党员
3.中国共产党人的精神支柱和政治灵魂是
A
A.共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想
B.以爱国主义为核心的民族精神
C.以改革创新为核心的时代精神
D.社会主义核心价值观
4.开展党内政治生活的首要任务是
A
A.坚定的理想信念
B.处理好理想与现实的关系
C.处理好顺境和逆境的关系
D.处理好个人理想和社会理想的关系
5.开展党内政治生活的根本保证是
A
A.党在社会主义初级阶段的基本路线
B.以经济建设为中心
C.改革开放
D.中国特色社会主义伟大实践
6.坚持四项基本原则，根本是AB
A.坚持党的领导
B.坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化
C.坚持理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新
D.坚持对外开放基本国策
7.加强和规范党内政治生活的根本要求是
B
A.纪律严敏
B.保持党同人民群众的血肉联系
C.党内民主
D.批评与自我批评
8.党内政治生活正常开展的重要制度保障是
B
A.民族区域自治制度
B.民主集中制
C.中国共产党领导的多党合作政治协商制度
D.基层民主自治制度
9.严肃党内政治生活的组织保证是
C
A.纪律严明
B.党内民主
C.坚持正确选人用人导向
D.监督
10.权力正确运行的根本保证是
C
A.执行
B.遵守
C.监督
D.责任
11.党内监督的任务是
ABC
A.确保党章党规党纪在全党有效执行，维护党的团结统一
B.重点解决党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党不力，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛，管党治党宽松软问题
C.保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用，保证全体党员发挥先锋模范作用，保证党的领导干部忠诚干净担当
D.以党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部为重点对象
12.党内监督的主要内容是
ABCD
A.遵守党章党规和国家宪法法律，维护党中央集中统一领导，坚持民主集中制
B.落实从严治党责任，落实中央八项规定精神
C.坚持党的干部标准，廉洁自律、秉公用权
D.完成党中央和上级党组织部署的任务
13.党内监督体系包括党委(党组)监督，以及
ABCD
A.纪律检查机关专责监督
B.党的工作部门职能监督
C.党的基层组织日常监督
D.党员民主监督的党内监督体系
一、单项选择题
1.中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议，于2016年10月24日至27日在北京举行。下列不属于会议通过的文件的是（）。
A.《中国共产党党内监督条例》
B.《中国共产党纪律处分条例》
C.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》
D.《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》
2.党的十八届六中全会专题研究（），这样“四个全面”战略布局就都分别通过一次中央全会进行了研究和部署，这是中国共产党的一个整体设计。
A.全面深化改革 B.全面依法治国
C.全面从严治党 D.全面建成小康社会
3.党要管党、从严治党必须从（）管起、严起。
A.党内政治生活 B.党的民主生活 C.党的组织生活 D.党的基层工作
4.十八届六中全会提出，必须把（）作为开展党内政治生活的首要任务。
A.坚定理想信念 B.严明党的纪律
C.加强党内民主 D.坚持民主集中制
5.（）是党内政治生活积极健康的重要基础。
A.纪律严明 B.廉洁政治 C.党内民主 D.批评与自我批评
二、多项选择题
6.新形势下加强和规范党内政治生活，必须坚持党的（）。
A.政治路线 B.思想路线 C.组织路线 D.群众路线
7.十八届六中全会强调，新形势下加强和规范党内政治生活，要努力在全党形成（）的政治局面。
A.又有民主又有法治 B.又有集中又有民主
C.又有纪律又有自由 D.又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼
8.（）是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。
A.构建和谐社会 B.共产主义远大理想
C.全面建成小康社会 D.中国特色社会主义共同理想
9.十八届六中全会提出，必须严明党的纪律，坚持（），党内决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员。
A.纪律学习不放松 B.纪律面前一律平等
C.遵守纪律没有特权 D.执行纪律没有例外
10.（）是加强和规范党内政治生活的重要任务。
A.建设廉洁政治 B.坚决反对腐败 C.坚定理想信念 D.维护中央权威
参考答案：
一、单项选择题
1.B 2.C 3.A 4.A 5.C
二、多项选择题
6.ABCD 7.BCD 8.BD 9.BCD 10.AB
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