第十八周升旗仪式

第一篇：第十八周升旗仪式

主题:快乐圣诞节

主 题：快乐圣诞节 主持人：陈夏、两名幼儿 内容

一、护旗手入场

教师：小朋友们、老师们大家好！我是大二班的陈老师。升旗仪式现在开始，请护旗手入场。（四名护旗手拿国旗入场，各班一名护旗手列队，放运动员进行曲）

二、升旗手自我介绍

教师：现在请我们大二班的升旗手来介绍一下自己吧。两名幼儿、护旗手自我介绍。

张颢译：大家好，我是大二班的张颢译，能成为升旗手，我感到非常高兴。我是个活泼、好动的孩子。别看我长的小小的，我的本领可大了，我能背诵好多首古诗，是我们班的小小古诗大王。

周子梓：大家好，我是大二班的周子梓，我很荣幸能成为今天的升旗手。我是一个活泼开朗的小女孩，上课时我能认真听讲，积极举手发言，我还喜欢帮助有困难的朋友，大家都喜欢我，愿意和我做朋友。

三、升国旗、奏国歌、行注目礼

教师：全体立正，升国旗，奏国歌，行注目礼

四、谈话“快乐圣诞节”

教师：张颢译，你知道12月25日是什么节日吗？ 张颢译：知道，12月25日是圣诞节。

教师：对啦！圣诞节呀又称耶诞节，是西方的传统节日，在西方国家相当于中国的新年。

周子梓：老师圣诞节是怎么来的呢？

教师：圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名“耶诞节”。圣诞节也是西方世界以及其他很多地区的公共假日，例如：在中国的香港、澳门等其他亚洲国家，圣经实际上并无记载耶稣诞生的日期，圣诞节是后人公定的节日。张颢译你知道圣诞节有哪些习俗吗？

张颢译：可以自己制作圣诞卡送给自己的好朋友还有爸爸、妈妈，可以在家里放上一棵常青树，用彩带和彩灯进行装饰。

教师：你说的真好！我们除了可以给好朋友、家人送卡片，还可以跟他们说一声祝福的话，周子梓，你觉的圣诞节要跟你的好朋友和家人要说什么话呢！

周子梓：我可以对我的朋友说“祝你们圣诞节快乐，每天都开开心心的”，我可以对我的家人说“你们工作辛苦了，我爱你们”，我还可以对老师说“圣诞节快乐，是你们让我学到了更多的本领，谢谢老师们”。

教师：谢谢子梓的祝福，老师也在这里祝你圣诞快乐。上星期，我们每个班都有小朋友被评为好孩子，让我们一起来认识他们吧。分别是：XXXX„„让我们以热烈的掌声表示欢迎。小朋友们，在教师节来临之际，让我们用我们最热烈的掌声，对所有教过我们的老师表示感谢。本次升旗到此结束。

小一:

小二:

小三:

小四:

小五： 中一： 中二:

中三： 中四： 中五： 大一： 大二： 大三： 大四： 大五：

第二篇：第十八周升旗仪式讲话如何进行期末复习

第十八周升旗仪式讲话

如何进行期末复习

陈海华

同学们：

期末将至，我们又到了收获的季节。要想期末能够取得良好的成绩，做好复习工作显得尤为重要。

要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于思考，勤于动脑。强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。查漏补缺，保证知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。复习时有良好的精神状态，有学好的信心和毅力。

考试之前最容易犯的毛病就是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。

一、夯实基础

复习的过程是掌握知识的高级阶段，复习质量的优劣，取决于基础知识的掌握程度。所以，在平时学习新知识时，应按正常的进度“稳扎稳打”，“步步为营”，打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学习新知识时，一知半解，“囫囵吞枣”，成为“夹生饭”，指望到复习时进行弥补，那样会为全面掌握知识设下障碍。

二、自学归纳

复习开始时，首先按教材分单元看书研究，系统地复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：

1.本单元学过哪些基本概念、基本规律等；基本公式，有哪些典型的例题和习题。

2.找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成提纲或画出图表等；

3.各单元知识的重点、难点、疑点、考点和热点；

4.各单元还有哪些知识掌握得好，哪些知识没有掌握或掌握得不牢的，心中要清楚。

三、查漏补缺

复习时，在自己归纳的基础上，结合老师的复习，全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，进而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，认真复习还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好全部的基础知识。

通过以上第二和第三两个环节，主要是把以前所学的分散的、孤立的知识联系起来，变成系统的知识，从而对知识的理解和掌握产生正确的理解。

四、揣摩例题

课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性，应该认真研究，深刻理解，要透过“样板”学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决

问题，特别是要学习分析问题的思路和解决问题的方法，并能总结出解题的规律。这样，才能举一反三，触类旁通。

五、精练习题

复习时不搞“题海战术”，但要在老师的指导下，认真复习课本、参考书、试卷，通过解题来提高思维能力和解题技巧，加深对所学知识的深入理解。在解题时，尽量独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。并善于在解题中发现自己的不足，并找出根源，加以充实；善于在解题中总结解题的规律，提高解题能力。这样，才能以一当十，以少胜多。

六、总结提高

对于做过的习题应该认真对待，参考正确答案进行自我总结，主要总结思维方法和计算方法，找出学习中存在的问题和不足，明确今后复习的努力方向。

好的结果总是留给有准备的人。为了期末能够取得好成绩，就需要从现在做起，踏踏实实按计划复习，争取在期末考试中取得理想的成绩。最后，祝大家期末考出优秀成绩，向学校、向家长汇报。

2013年12月30日

第三篇：第十八周工作计划

第十八周工作计划

1、布置各班周一晚自习召开以“防火、防电知识与预防措施”为主题的班会；

2、七、八年级成绩单的发放和评语的书写，九年级毕业证书的填写；

3、配合值周组加大对寝室抽查力度，及时发现问题。

第四篇：第十八周工作重点

第十八周工作重点

一、保教工作。常规工作：

1、新教师亮相课交流活动。

2、统计各班留园幼儿名单以及小班未满四岁幼儿名单。

3、项目组期末PPT总结交流活动。

4、班级准备期末总结的PPT文稿。

5、到一幼观摩海森高活动现场。

6、各班准备上交期末各类文字资料。家长工作：

1、大班召开幼小衔接家长会。科研工作： 国学课题：

1、科研期末总结会。感恩课题：

1、汇总“我是小帮手”系列活动

（二）2、召开科研总结会，总结本期工作，讨论下期研究计划

二、安全、卫生保健及后勤工作。

1、本周内完成资产清理及下期采购计划。

2、安全月工作总结上报教育局安全科。

3、做好考核及总结工作。

第五篇：第十八周工作计划

第十八周工作计划

12月28日－1月1日

周重

点

1、了解1月1日是元旦，是新年的第一天，知道要长大一岁了。

2、培养幼儿良好的上课习惯。

3、教育幼儿不玩电、水、火。

生 活

活 动

在老师的帮助下学习钻被窝

教 育

活 动

游 戏

活 动

语言

音乐

英语

语言

庆

《小蛇多多》

《小兔拔萝卜》

《LESSON-

-13》(1)

《王婆婆卖茶》

祝

美术

《红灯笼》

体育

《小小运动会》

社会

《过年真快乐》

英语

《LESSON-

-13》（2）

元

旦

区 角

活 动

1、同伴间能商量着游戏，不争抢游戏材料。

2、遵守各区的游戏规则。

户 外

活 动

1、巩固听信号像指定方向走、跑等技能。

2、不怕冷，积极参与体育活动。

家 长

工 作

1、向幼儿介绍元旦的来历，感受过新年的快乐。

2、提醒幼儿在家注意安全，不玩电、火。