年高考历史二轮精品复习资料 专题15 现代世界的科学技术和文学艺术名师预测B (教师版)

第一篇：年高考历史二轮精品复习资料 专题15 现代世界的科学技术和文学艺术名师预测B (教师版)

2012年高考历史二轮精品复习资料 专题15 现代世界的科学技术和文学艺术名师预测B（教师版）

1．某日，江苏电视台某著名节目中给出了一个谜面“巨匠、17世纪、力学、英国”(提示语：打一位近代伟大的科学家)。据此，你认为谜底是()A．伽利略 B．牛顿 C．普朗克 D．爱因斯坦

解析：从关键词“17世纪”、“英国”、“力学”即可得出结论。答案：B 2．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这说明牛顿的发现()A．推动了天文学的发展 B．使人类彻底摆脱了神学的影响 C．促进了人类思想的解放 D．使人类开始关注现实世界

解析：“人类用理性的眼光打量世界”，说明人们的思想得以解放，B项说法过于绝对。答案：C 3．下列事件按因果关系排列正确的是()①牛顿力学体系的建立 ②爱因斯坦的相对论 ③启蒙运动兴起 ④三民主义

解析：牛顿力学体系的建立，推动了当时的启蒙运动。启蒙运动传到东方后，有力地推动了中国的资产阶级革命运动的发展和三民主义的形成。同时，牛顿的经典物理学又是爱因斯坦相对论的基础。

答案：B 4．有一次，爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会，他们都受到了热烈的欢迎。卓别林对爱因斯坦开玩笑说：“大家欢迎我是因为他们都能理解我，大家欢迎你是因为他们都不理解你。”此语意指()1 A．绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦 B．相对论有悖于人们的常理 C．经典物理与人们的日常生活很近D．伟大的科学家不如著名的艺术家

解析：人们欢迎爱因斯坦是因为他发现了相对论；人们不理解爱因斯坦是因为相对论有悖于人们的常理，甚至与常理有着尖锐的冲突。但相对论在物理学上却非常合理并为实验所证明。

答案：B 5．相对论和量子理论的不同在于()A．是现代物理学的基础

B．经历了一个产生、发展和完善的过程 C．包括相对性原理和光速不变原理

D．正确反映了宏观的宇宙世界和微观的粒子世界的规律

7．著名英国历史学家里查德·奥维瑞列举了人类历史上50个最重要的日期。1859年达尔文发表《物种起源》位列其中，里查德·奥维瑞如此选择是因为()A．达尔文的论著标志着近代自然科学的诞生

B．达尔文的著作深化了人类对生命本质的认识，开创了分子生物学 C．达尔文的理论进一步证明了“上帝造人说”的合理性 D．达尔文改变了人对自身与环境的看法，动摇了对上帝的信仰

解析：达尔文的进化论有力的驳斥了“上帝造人说”，动摇了人们对上帝的信仰。促进了近代自然科学诞生的是牛顿，所以排除A、C两项。B项说法不正确，故选D项。

答案：D 8．“两个世纪前，1 000个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，500个人当中没有一个人穿袜子，现在1 000个人当中没有一个人不穿袜子。”(引自1831年《机械的成绩》)，这段通俗的话说明的本质问题是()A．第二次工业革命极大地改变了人们的生活习惯 B．工业时代的到来极大地提高了人们的生活质量 C．生产力的发展促进了社会的进步

D．资本主义制度的确立推动了社会生产力的发展

解析：材料强调的是人们生活习惯的变化，只有A、B两项适合，其中A项中“第二次工业革命”与“1831年”时间不符，B项最佳。

答案：B 9．下面图片反映的是()

答案：B 10．1982年，美国《时代》杂志把“个人电脑”选为当年的“年度风云人物”，并预言，“家庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机一样普及。在20年后，将会有60%的美国人上网。”2006年，《时代》杂志又把“You(你，指所有网民)”选为“年度风云人物”，其封面注释说：“是的，就是你。你控制着这个信息时代，欢迎来到你的世界。”这反映了()A．《时代》的预言非常准确 B．信息技术发展迅速，影响深远

C．计算机技术由个人电脑时代进入网络时代 D．网络技术阻碍了人与人之间的沟通

解析：题干材料充分说明了互联网的普及和推广，反映了信息技术的快速发展。答案：B 3 11．美国国防部官员阿兰·坎彭在《第一场信息战争》中写道：海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”，这说明()A．核武器的破坏作用已消失

B．现代信息技术是决定战争胜负的根本因素 C．电脑网络技术在战争中发挥越来越大的作用 D．现代战争不需要人的参与

解析：材料并未否定核武器的作用，排除A；材料也不能表明D；技术显然不是战争的决定因素，排除B。

答案：C 12．据统计，QQ聊天同时在线人数已逾三千万，一个小企鹅改变了人们沟通的方式。这应感谢下列哪项科技成果()A．电话的广泛应用

C．电子计算机的应用

B．无线电报试拍成功

D．航天技术的应用

解析：QQ聊天是网络技术的应用，前提是电子计算机的发明与应用。答案：C 13．为了表现理想和激情，浪漫主义常常以强烈对比来强化和凸现主观情感。其中以美与丑的对比、外表与内心的巨大反差，表现了作家爱憎分明情感的文学作品是()A．《梅杜萨之筏》 B．《唐璜》 C．《巴黎圣母院》 D．《西风颂》

解析：本题考查学生对问题的分析理解能力。解答本题的关键是注意题干中的“文学”这一领域的限制，及“美与丑，外表与内心”的内容提示。A项是法国画家籍里柯的代表作，B、C、D三项都是浪漫主义文学代表作，但只有C项将美与丑融为一体，刻画了美丽善良的吉普赛姑娘爱斯梅拉达与相貌奇丑的敲钟人卡西莫多的故事。

答案：C 14．“让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧！西风呵，如果冬天已经来临，春天还会远吗？”这首诗属于哪种文学风格()A．浪漫主义 B．现实主义 C．现代主义 D．解冻文学

解析：本题考查材料解析能力。从材料可知，这是雪莱的《西风颂》，是浪漫主义文学的代表作，故选A项。B、C、D三项的文学风格与材料不符，均排除。

答案：A 4 15．如要了解19世纪上半期法国波旁王朝复辟时期的真实社会状况，可以阅读的批判现实主义文学作品是()16．法国批判现实主义作家巴尔扎克发誓，“拿破仑用剑没有办到的，我要用笔来完成”。他创作了“资本主义社会的百科全书”——《人间喜剧》，展示了19世纪前期整个法国的社会生活，这部作品反映出()①法国社会的阶级变动 ②金钱对人的灵魂的腐蚀 ③封建贵族的日趋没落 ④推翻资本主义制度的强烈要求

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

解析：巴尔扎克对资本主义社会的揭露和批判是为了使之更完美而不是推翻它，因此排除带④的选项。

答案：A 17．有一作家在小说中用了大量的篇幅描写主人公的内心独白，没有标点，不分段落，充分体现人物意识的自然流动。据此，你认为他属于哪一文学流派()A．古典主义 B．现代主义 C．现实主义 D．魔幻现实主义 解析：从材料描述可以看出这是荒诞剧，而荒诞剧属于现代主义文学。答案：B 18．法国艺术评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。”《格尔尼卡》是毕加索的名画，它反映了怎样的时代精神()5

19．下列美术作品不属于新古典主义美术作品的是()20．下列两幅图，体现了中西绘画艺术的相通和差异。从这两幅图中获取的共同结论正确的是()

A．两幅画的表现手法相同 B．两幅绘画都是油画作品 C．都注重借助于光和色运用 D．两幅画都具有写意的特点

解析：本题用两幅中外绘画考查学生从图片材料中获取信息、用所学历史知识来分析、6 概括、比较其特征的能力。《中国·牡丹》属于国画，有明显的文人画特征，强调个性表现，追求抒情写意。《向日葵》是印象主义绘画代表人物凡·高的代表作，他的作品色彩极其强烈，富有个性，这与中国文人画有相通之处。比较两幅画的特征，即可判断D项正确。

答案：D 21． “要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么你这一生可以说是什么作品也没听过。”这是恩格斯对《命运交响曲》的评价，这部伟大的音乐作品的作者是()A．舒伯特

B．舒曼 D．贝多芬 C．柴可夫斯基

解析：《命运交响曲》是贝多芬的作品。答案：D 22．

18、19世纪之交，欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡，为这两大乐派架起桥梁的是一位德国音乐大师，他一生创作的不朽作品不包括()A．《小夜曲》

B．《英雄交响曲》 D．《田园交响曲》 C．《命运交响曲》

24．阅读下列两幅图：

解析：本题通过图片的形式，考查现代物理学家爱因斯坦和普朗克对现代物理学的贡献。第(1)问要注意多渠道积累知识，对课本插图等要多加注意。第(2)问除了知道爱因斯坦提出相对论、普朗克提出量子假说外，还要注意爱因斯坦提出了光的量子理论。第(3)问要注意全面考虑，步步扩展，既要考虑其对本学科的影响，又要考虑其对人类社会发展的影响。

答案：(1)图1是爱因斯坦；图2是普朗克。

(2)爱因斯坦在20世纪初提出了相对论，他还提出了光的量子理论，为量子力学的建立做出了贡献；普朗克在1900年提出了量子假说，奠定了量子力学的基础。

(3)相对论理论提出的意义：一是提醒人们，不要被常识所蒙蔽，要有勇于探索的精神；二是它是物理学领域最伟大的革命，极大地扩展了物理学应用的领域，同时打破了经典物理学绝对化的思维，为人们提供了辩证地看待世界的途径。量子理论提出的意义：一是使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步；二是对化学、生物学等科学领域都产生了重大影响，直接推动了社会生产力的发展，从根本上改变了人类的物质生活；三是它们不仅对物理科学本身，对自然科学，而且对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。

25．阅读下列材料，回答问题：

材料一 瑞典《Post Och Inrikes》报是世界上仍在出版的最古老的报纸。这家报社2006年12月29日在其网站宣布，报纸2007年1月1日起停印，将来只在网络上发行。从明年1月1日开始，这份报纸的信息将公布在瑞典公司注册办公室的网站上。办公室负责人罗兰·霍格隆德说，这一步具有积极意义。

材料二 2006年美国《时代》周刊年度人物是网民。2006年年初接任《时代》周刊执行总编辑的施滕格尔说：“我愿意看到年度人物是一个人，今年的年度人物确实是一个

人，不是计算机或者类似的东西。我们只是感到没有哪一个个人可以代表这一现象。”

(1)从材料一中可以读出的信息有哪些？(4分)(2)结合所学知识，谈谈印刷术的发明在当时具有怎样的意义？(6分)(3)“网民”成为美国颇具影响力的《时代》周刊的年度人物，这说明了什么问题？网络对社会产生了哪些重要影响？(6分)(4)请你就以上材料提供的信息拟定一篇小论文的标题。(4分)解析：第(1)问要提取“最古老报纸”、“只在网络上发行”等信息，以信息传播手段的变化为切入点进行归纳。第(2)问要从当时印刷术的发明在文化传播速度等方面进行归纳总结。第(3)问根据材料提供的信息进行分析，注意设问的角度。第(4)问要依据两则材料提供的信息来命制小论文的标题。

第二篇：高三历史： 专题15 现代世界的科学技术和文学艺术教学案(教师版)

2013年高考历史二轮复习精品资料 专题15 现代世界的科学技术和

文学艺术教学案（教师版）

(1)科技发展命题可能侧重从科技成就内容、特点及影响等方面考查；对文学艺术的考查将着眼于文学艺术流派产生背景、流派特点成就、艺术价值及影响。

(2)命题有可能从科教兴国、科技创新角度，突出中外科技的发展对社会政治、经济、文化及国际关系等方面的影响的角度命题，重视科技成就对推动人类生产、生活方式变化的进步作用。

【知识网络构建】

【重点知识整合】

一、经典力学、相对论和量子论的主要内容及其意义

1、经典力学的建立：

（1）经典力学的奠基人——伽利略(确立将科学实验与数学相结合进行科学研究的方法；发现落体定律；确定匀速运动和匀加速运动两个新概念；自制望远镜观察天体并取得大量成果，证实了哥白尼的“日心说”。)的发现以及化开始的科学研究方法，标志着物理学的真正开端。（2）经典力学的建立——牛顿(发表《自然哲学的数学原理》一书，提出物体机械运动的三大定律和万有引力定律等)形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系.（3）经典力学在近代自然科学理论发展中的地位：经典力学体系建立，标志了近代自然科学的形成。

2、相对论的主要内容及其意义。19世纪，经典力学无法解释高速运动微观和宏观物理现象，面临困境。1905年爱因斯坦提出了狭义相对论。狭义相对论认为时间、空间和物体质量会随着物体运动速度变化而变化，打破了经典力学绝对的时空观。1916年，爱因斯坦提出了广义相对论，进一步揭示了时空结构，指出了物质间所存在的万有引力，是由于物质的存在和分布使时间和空间的性质不均匀而引起的。牛顿力学只是相对论的一种特例（物体低速运动状态），被包括在相对论体系中。相对论揭示了空间——时间的辩证关系，成为物理学思想的革命。意义：（1）相对论的提出是物理学领域最伟大的革命。这一理论被后人誉为20世纪人类思想史上最伟大的成就之一。（2）发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。创立了一个全新的物理学世界，极大地扩展了物理学应用的领域。（3）相对论打破了经典物理学绝对化的思维，为人们提供了辨证地看待世界的途径。

③理论基础：19世纪前期，德意志人施莱登和施旺相继提出和确定了细胞和细胞学说，为进化论的创立奠定了基础；在此期间，有些生物学家，如法国的拉马克确立了早期的生物进化思想，这为进化论的确立奠定了重要的理论基础。2．达尔文进化论诞生的标志和内容：

①标志：1859年，英国生物学家达尔文《物种起源》一书出版，标志着生物进化论的诞生。1871年，其另一部著作《人类的起源》发表，进一步论证了自己的观点。②内容：达尔文认为，一切生物都经历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程。他提出．生物不是不变的，而是会发生变异，生物界现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。生物为了生存和繁育后代，必须适应或对付周边环境的挑战，还必须与其他种类的生物相互竞争，同时，生物个体之问还存在着本种类内部的竞争。在这个过程中，凡是能够较好地适应环境和发生变异的 2

个体，将获得较多生存和繁殖的机会，而那些发生了有害变异的个体则将遭到淘汰。这个过程实际上就是生存斗争和自然选择，那些被自然选择了的微小的有利变异。通过世世代代的传递，逐步积累为显著的变异，从而形成生物新种。这就是以自然选择为基础的生物进化学说。

们从愚昧无知的神创说的迷惑中逐渐走出来。第四，它对处于国家危亡时期的中国思想界产生了巨大震动，中国的爱国知识分子正是把达尔文生物进化理论当作改造社会的利器，掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命。

三、现代信息技术的产生和对人类社会的影响

1.产生：1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机。1969美国出现第一个互联网。20世纪90年代，互联网进一步发展为全球信息网。信息技术的核心：计算机技术和网络传播技术。功能：收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心等。特点：互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体，以数字化的方式存储、处理和传播，被人络媒体作为一种新的传播媒体，具有界面直观、声像兼备、链接灵活和高速传输的特点。

2.影响：建立在计算机及网络技术的现代信息技术把人们带进了信息时代，在20世纪90年代，美国出现新的经济形态——知识经济。知识经济，就是“以知识为基础的经济”，是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济，以现代信息技术为基础，以信息产业为主导的可持续发展的经济。它有“一高三低”的特点，有低失业、低通货膨胀、低财政赤字、高增长的特点。美国的“信息高速公路”计划就是推动知识经济发展的计划，给美国生产力带来巨大推动。美国软件业和互联网公司的飞跃发展就证明这一点。知识经济已经成为欧美发达国家国民经济发展最快的部门。

积极影响：突破了空间上的限制，使世界更紧密地连成一体；提高了人们的工作效率，方便了人们的日常生活，生活更加丰富多彩，社会交往方式也发生了变化；为教育提供了新的发展空间，不仅使传统的学校教育更加完善，而且使远程教育成为可能。

消极影响：在互联网时代，出现了许多新问题，如信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等，都对社会经济的发展产生了越来越大的影响；全球各国之间围绕互联网的竞争也日益加剧，造成世界更加动荡不安；有些人尤其是青少年沉溺于虚拟世界不能自拔，还有一些腐朽落后的文化和有害信息会腐蚀未成年人的心灵。【特别提醒】知识经济是一种可持续发展的经济，是以最新科技和人类知识精华为基础的经济形态，是一种不断创新的知识密集型、智慧型的经济形态，它增长的动力是知识创新和技术创新，具有低失业、低通货膨胀、高增长的特点。【高频考点突破】

考点一近代主要科技成就的特点及影响 例

1、(2011·高考新课标全国卷)哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是()A．得到了科学实验的验证

B．改变了人类对自然世界的认识 C．推动了技术的重大突破

D．科学地概括出物质运动的定律

【变式探究】右图为苹果公司最初的标记(牛顿在苹果树下看书),外框写着“牛顿,一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂.”该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论()

A．首次将人置于世界和社会的中心

B．使人类对微观世界的认识取得革命性进步 C．深刻揭示了时间和空间的本质属性 D．用数学方法精确描述了宇宙运行规律

解析:选D.本题可用排除法.首次将人置于世界和社会的中心的是古希腊的智者学派,排除A项;B项是量子论的意义,排除;C项是相对论的意义,排除.答案为D.考点二近代以来三次科技革命的成就、影响

例

2、(2012·高考福建文综卷)1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没.某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是()①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地中海 ④用无线电报与外界联络

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】解答本题的关键是依据1912年前后的历史阶段特征进行分析和判断.1912年前后,正值第二次工业革命时期,试题所列的四种设备或情形中,①④是符合第二次工业革命时代特征的;②是20世纪20年代出现的,③不符合新航路开辟之后的史实,故排除②③.【答案】B 【变式探究】科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活.„„然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来;人类大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基.材料中“动摇了人类生存的根基”是指()A．掌握了更高的能量 B．大规模地开发大自然 C．科技改变了人们的生活 D．科技发展带来一些负面影响

考点三近代以来主要文学美术流派作品及特色

例

3、(2012·高考广东文综卷)18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界„„展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”.其创作风格是()A．浪漫主义 B．现实主义 C．古典主义 D．理性主义

【解析】解答本题的关键是通过时间信息和艺术特征来判定选项.浪漫主义于18世纪末至19世纪30年代盛行,从题干中的“敏感、纤弱的心灵世界„„有着强烈个性扩张欲望的自我”反映的是浪漫主义文学的特征,故A项正确;从时间信息和艺术特征上看,B、C、D三项与题意不符.【答案】A 【变式探究】欧·亨利(1862～1910年)是美国著名的短篇小说作家,他善于描写小人物的不幸命运,揭示资本主义的不平等与虚伪.在艺术上,他的小说常常以“带泪的微笑”和“辛酸的欢乐”打动读者,善于构思一个出人意料的结局,这种写法称为“欧·亨利笔法”.据此判断,“欧·亨利笔法”应该属于()A．现实主义 B．浪漫主义 C．印象主义 D．现代主义

难点一近代以来主要科学家的贡献及影响

1．牛顿经典力学体系的历史地位

(1)人类对自然界认识史上第一次理论大综合。

(2)力学和天文学在理论上达到相当完备的程度，并且在科学实验中得到广泛的应用和验证(如发现海王星的依据)。

(3)科学摆脱了神学的束缚向前发展，为18世纪的工业革命及其以后的机器生产奠定了科学理论基础。

2.达尔文生物进化论的影响

(1)对生物学是一次伟大综合，使其成为真正意义上的科学，并在方法上把“变化”“发展”的观念引入科学领域。

(2)有力地挑战了神创论，极大地促进了欧洲的思想解放，使人们的世界观发生了根本性的变化。

(3)它所揭示的关于生命自然界辩证发展的规律，不仅结束了生物学中物种不变论的统治，也为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要的基础。

(4)对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震动，对整个世界都产生了积极影响。

3.爱因斯坦的相对论和普朗克的量子论

(1)相对论指出了时间、空间和物体的质量不是绝对不变的，而是随着物体的运动而发生变化，打破了传统的绝对时空观。相对论发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。创立了一个全新的物理学世界，极大地扩展了物理学应用的领域。相对论打破了经典物理学绝对化的思维，为人们提供了辩证地看待世界的途径。

(2)量子论是研究微观世界粒子运动规律的科学。量子论对化学、生物学、医学、考古学、古生物学和地质学等科学领域都产生了重大影响，带来了许多划时代的技术创新，使人类对微观世界的认识有了革命性的进步。

(3)量子理论和相对论弥补了经典物理学的缺陷，掀起了物理学的革命，构成了现代物理学的基本理论框架。它们不仅对物理学本身，对自然科学，而且对整个人类的生活、思维都产生了不可磨灭的影响。4．瓦特改良蒸汽机的影响

(1)继人类发明用火后在驯服自然力方面取得的最大成果，进一步推动了社会生产力的发展。

(2)推动了工业革命的进程，出现了发明和使用机器的热潮，促进了城市化的进程。

(3)促使了蒸汽轮船和蒸汽机车的出现，推动了交通运输业的发展，使世界交往和联系更加紧密，推动了世界市场的初步形成。

(4)蒸汽机广泛应用成为时代的象征，使人类历史进入“蒸汽时代”。

例

1、哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是()

A．得到了科学实验的验证

B．改变了人类对自然世界的认识

C．推动了技术的重大突破

D．科学地概括出物质运动的定律

【变式探究】德国科学家基尔霍夫(1824—1887年)曾说：“物理学已经无所作为，往后无非在已知规律的小数点后面加上几个数字而已。”能证明这一说法错误的是()A.经典力学体系

B．电力的广泛应用 C．相对论的提出 D．两弹一星的问世 【答案】C

【解析】在20世纪初爱因斯坦提出相对论，解决了牛顿力学体系不能解决的问题，并不是只在物理学已知规律后加几个小数点的问题。难点二近代以来主要文学美术流派及其特色 1．浪漫主义文学与现实主义文学的主要区别

(1)在描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。

(2)在表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩，而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。2．近代美术发展

世界近代美术的发展也是伴随资本主义发展而发展的，从美术流派的角度分，世界近代美术出现了新古典主义美术、浪漫主义美术、现实主义美术、印象画派等流派。

(1)新古典主义特点：主张绘画要选择严峻的重大题材；在表现形式上，强调理性，注重画面的严整和谐。代表作品有法国大卫《马拉之死》等。

(2)浪漫主义特点：注重感情表现和画面整体的完整、统一；强调色彩的作用。代表作品有法国德拉克洛瓦《自由引导人民》等。

(3)现实主义特点：注重表现社会现实。代表作品有法国米勒《拾穗者》、俄国列宾《伏尔加河上的纤夫》等。

(4)印象画派特点：利用光和色来描绘外部世界；主张抒发个性，粗犷、夸张、色彩明快。代表作品有法国莫奈《日出·印象》、荷兰梵高《向日葵》等。

例2、19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于()A．古典主义

B．浪漫主义 C．现实主义

D．现代主义

【变式探究】欧·亨利(1862—1910年)是美国著名的短篇小说作家，他善于描写小人物的不幸命运，揭示资本主义的不平等与虚伪。在艺术上，他的小说常常以“带泪的微笑”和辛酸的欢乐打动读者，善于构思一个出人意料的结局，这种写法称为“欧·亨利笔法”。据此判断，“欧·亨利笔法”应该属于()A．现实主义

B．浪漫主义 C．印象主义

D．现代主义 【答案】A 【解析】19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐，现实主义文学兴起，逐渐成为文学的主流。它关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。联系材料“欧·亨利笔法”的特点，它应属于现实主义，答案为A项。

难点三 现代主义文学、美术流派及影视艺术

例3、“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是()A．雪莱

B．毕加索 C．贝多芬

D．巴尔扎克 【答案】B 【解析】本题考查对现代主义艺术特征的理解。现代派文学艺术的共同主题是表现现代人的困惑，反映了西方资本主义世界的全面危机。其创作采用夸张、变形、抽象的离奇表现手法。毕加索的绘画正是这一创作精神的反映。

【变式探究】有关下图的表述，不正确的是()

A．其产生受两次世界大战和工业化的影响

B．其主要特征是反对传统和理性 C．艺术上更趋平民化

D．是西班牙画家毕加索的代表作 【答案】C 【解析】《格尔尼卡》是现代派美术的代表作品。现代派美术在对待社会、人、自然和自我的关系上失去了平衡，他们采用的语言是荒诞、寓意、抽象的，与平民化的趋向正好是相反的。

【时政热点链接】 热点视角

视角1：当今世界经济发展竞争是高科技发展的竞争，而且科技发展创新成为各国发展经济的基本国策，高考重视科技发展对人类生活和社会进步的作用，考查注重科技文化的历史背景与政治、经济的相互影响。

视角2：高考重视对三次科技革命对人类社会生活环境、城市化进程的积极影响和消极影响的理解认识；考查影视艺术对人类生产生活方式产生的深刻影响。热点演练

1．20世纪50年代，我国提出的建设新农村的口号是“楼上楼下、电灯电话，耕地不用牛、点灯不用油，饭前葡萄酒、饭后水果糖”。“电灯电话”最早进入人类的日常生活是在()

A．19世纪早期 B．19世纪中期

C．19世纪晚期 D．20世纪初期

【答案】C

【解析】电灯电话是第二次工业革命的产物，发生在19世纪晚期。

2．在新科技革命的影响下，以劳动和资本密集型为特征的“大烟囱工业”“夕阳工业”比重逐渐下降，而电子、核能、激光、人工合成原料等“朝阳工业”则迅猛发展，它充分说明科技革命使()

A．政府对科技日益重视

B．工业对国家经济发展的作用不断减弱

C．工人的劳动条件和劳动手段不断改进

D．社会经济结构发生重大变化 【答案】D

【解析】题干中的某些工业比重下降，另一些工业迅猛发展，就说明了工业结构也就是社会经济结构的重大变化。选择D项。

3．史载“二战期间，美国研制了原子弹并用于实战；1946年美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于攻击英国的。”以上史实说明()

A.科技是决定战争胜负的关键

B.战争是推动科技发展的主要动力

C.战争加速了第三次科技革命的到来

D.第三次科技革命加速了二战的结束

【答案】C

【解析】材料中涉及的原子弹、计算机和火箭技术都是第三次科技革命的重要成果，而这些技术在二战期间初步发展起来，反映了战争加速了第三次科技革命的到来。与前两次工业革命相比，起源完全不同。本题选C项，A、B、D三项与材料内容不符。【历届高考真题】

【2012高考试题及其解析】 1．（2012高考文综浙江卷20）在古代，通才式的大师频出，而进入近代后此类大师越来越少。一般认为，达•芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。其重要原因是

A．在人类历史上，杰出人物的出现具有偶然性 B．古人的成就达到相当高度后，后人很难超越

C．古代学者少，评价目标集中；近代以来学者多，大师难以被公认 D．近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究

2．（2012高考文综重庆卷23）第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃，蔚为壮观。它与前两次技术革命相比，既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势。这具体表现为 A．新的技术和发明超出一国范围 B．科学和技术之间开始走向结合 C．学科越来越少且分工越来越细 D．科学研究朝着综合性方向发展 【答案】D 【解析】A、B两项是第二次工业革命的特点；C项“学科越来越少”不符合实际；D项正确。3．（2012高考文综福建卷23）1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是

①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地 中海 ④用无线电报与外界联络 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

4．（2012高考文综北京卷14）下列各选项中，中外名著创作于同一世纪的是

A．顾炎武《天下郡国利病书》与洛克《政府论》 B．郭守敬《授时历》与牛顿《自然哲学的数学原理》

C．曹雪芹《红楼梦》与薄伽丘《十日谈》 D．关汉卿《窦娥冤》与莎士比亚《哈姆雷特》 【答案】A 【解析】本题考查历史知识的再认再现能力。顾炎武（1613-1682年）生活与明末清初，英国哲学家洛克（1632---1704年），是早期启蒙思想家，两人大约生活与同一时期，即17世纪。郭守敬生活与元代，大约是13世纪，牛顿是17世纪的科学家；曹雪芹生活与18世纪的清朝中期，薄伽丘是14世纪意大利文艺复兴时期的文学家；关汉卿生活与元代，大约是13世纪，莎士比亚（1564---1616年）。故选A项。5．（2012高考文综广东A卷19）18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是

A．浪漫主义

B．现实主义

C．古典主义 D．理性主义

6．（2012高考山东基本能力71）世界各国及地区往往拥有独具特色的文化艺术，下列对应正确的是

A．巴西——芭蕾 B.印度——瑜伽 C.日本——相扑 D.西班牙——斗牛 【答案】BCD 【解析】芭蕾舞是世界范围内广泛流行的艺术，不是巴西独特的文化艺术，排除A项，BCD三项都符合“独特”的标准。7．（2012高考山东基本能力59）画家通过作品表达思想感情，倾诉内心感受。毕加索是西班牙著名的进步画家，1937年他创作了《哭泣的女人》（图12），该作品

①反映出作者随心所欲，追求画面偶然效果 ②将不同角度的形象叠加在一起 ③体现出现实主义美术的价值取向 ④直观反映出战争给人类带来的痛苦

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 12 【答案】D 【解析】毕加索是现代立体派绘画大师，①③两项表述不符合“现代立体派”绘画的特征。②④两项符合图12的特点及其主题。【2011高考试题及其解析】 1．（2011年新课标卷文综35）哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是

A．得到了科学实验的验证 B．改变了人类对自然世界的认知 C．推动了技术的重大突破 D．科学地概括出物质运动的规律 【答案】B 【解析】相对论未得到科学实验验证，A项不适合爱因斯坦；“日心说”未推动技术的重大突破，C项不适合哥白尼；哥白尼的“日心说”有缺限，不能算科学地概括出物质的规律，排除D项；B项强调这三人的天文学和物理学贡献对人类认知的推动作用，应选。2．（2011年安徽卷文综21）日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是

A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论 B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素

C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因 D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明

3．（2011年广东卷文综22）1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理念是 A．日心说 B．量子论 C．相对论 D．经典力学 【答案】C 【解析】审题扣住关键词，由“牛顿观念的破产”可知该理论解决了牛顿经典力学的危机，为现代科学革命的两大支柱：相对论和量子论，故排除A、D两项。由“宇宙新理论”可知为相对论，光线在通过强引力场附近时会发生弯曲，相对论主要是宏观领域的理论，而量子论主要是微观领域的理论。4．（2011年重庆卷文综21）彼得．盖伊在其著作中写道：“对成千上万知道它的人和的观察家来说，在1760年~1800年之间，生活彻底改变了”。“这个时代疯狂地追求发明”。这种精神可能出现在

A．法国 B．英国 C．德国 D．美国 【答案】B 【解析】“在1760年到1800年之间，生活彻底地改变了”，说明是指第一次工业革命，B项正确。5．（2011年重庆卷文综22）李时珍认为“鸟产于林，故羽似叶”。反应了他在动物适应环境、相关变异及遗传特征方面的认识，与其持相近观点的欧洲科学家是 A．哈维 B．拉瓦锡 C．道尔顿 D．拉马克 【答案】D 【解析】明朝时中国科学家李明珍和19世纪法国博物学家拉马克都提出过生物进化的观点，判断D项正确。英国哈维建立了血液循环学说；法国拉瓦锡提出质量守衡定律；英国道尔顿创立原子论，ABC排除。6．（2011年江苏省单科历史20）菲利普-费尔南德兹—阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都是带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是 A．伽利略 B． 达尔文 C． 牛顿 D． 爱因斯坦

7．（2011年海南省单科历史10）17世纪，处于科学革命中的西欧，“肯定自然知识的实用价值，以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义，已经成为普遍接受的常识，但科学的素养对于人类，以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明 A．民众仅从实用角度理解科学革命 B．科学素养的提高不受社会重视 C．科学革命只影响到知识阶层 D．科学方法已获得广泛认同

8．（2011年北京卷文综22）19世纪上半叶著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主管想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于

A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义

9．（2011年福建卷文综21）当沉浸于对文艺复兴时期的思索中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就„„看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是

①哥伦布发现新大陆 ②马丁·路德倡导宗教改革 ③莎士比亚的《哈姆雷特》 ④拜伦的《唐璜》

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】拜伦的《唐璜》放映的是18世纪后期至19世纪中叶，人们对资产阶级革命后现实社会的不满，与题意不符，排除④，故选A。哥伦布发现新大陆，马丁．路德倡导宗教改革，莎士比亚的《哈姆雷特》属于文艺复兴的影响，符合题意。10．（2011年浙江卷文综22）19世纪诞生的印象主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。图9中，属于后期印象主义绘画代表作的有

①《向日葵》 ②《有藤椅的静物》 ③《星月夜》 ④《弹曼陀玲的少女》 A．①② B．①②③ C．①③ D．②③④ 【答案】C 【解析】《向日葵》、《星月夜》后期印象主义绘画大师凡高的代表作；《有藤椅的静物》、《弹曼陀玲的少女》是立体派绘画大师毕加索的代表作。11．（2011年重庆卷文综37—（2））材料二（斯大林时斯的苏联）怀疑主义、独立思想，都是没有活动余地的。没有自由工会，没有出版自由和 结社自由，充其量只有对宗教的有限的宽容。适应这个体系的某些苏维埃犹太人却发现自己受到较多的宽容，有些人甚至取得了了重要岗位。但是多数犹太人仍面临 13

着怀疑和不信任，而且在宗教事务上受到困扰。艺术、文学、甚至科学都变成了政治宣传的工具。创新性、试验性的作品——以及从事它们的人员——在苏维埃文化生活中消失了。——摘编自[美]R．R．帕尔默《现代世界史》

（2）根据材料二，归纳这一时期苏联思想文化状况的特点；（6分）结合所学知识，说明这一状况带来的严重后果及产生的根源。（4分）

源：高度集中的经济政治体制（或斯大林体制）。【解析】

归纳苏联思想文化状况的特点，我们可以采取断句和摘取要点的方法进行归纳，每一个句号表达的是一个特点。从特点引出严重后果。从体制方面找出根源。【2010高考试题及其解析】 1．（2010年福建卷文综20）图9是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断．下列标题中最适合于这份海报的是 A．“超越时空的梦想” B．“探索与发现：海王星” C．“普朗克的假说与验证” D．“比萨斜塔——亚里士多德力学学说的终结” 【答案】B 【解析】第一层信息月亮受地球引力影响绕着地球转，第二层信息月亮运行同时还受其它星体引力的影响，科学家们正是根据万有引力定律预测和计算才发现了海王星的，故选B。2．（2010年广东卷文综21）《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于

A.17世纪初期 B.18世纪中期 C.19世纪中期 D.20世纪初期

3．（2010年天津卷文综历史11）20世纪初，提出光量子假说，解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是

A.普朗克 B.麦克斯韦 C.玻尔 D.爱因斯坦 【答案】D 【解析】知道爱因斯坦对量子理论的贡献即可。4．（2010年江苏卷历史20）“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发？

A．研究热辐射 B．揭示时空本质属性 C．解释光电效应 D．预测未知行星方位 【答案】A 【解析】这一题可以说是课本知识的再现，出自人教版必修三第11课的子栏目《量子论的诞生与发展》下的内容，可以说是原文的转述。（抓住关键词“能量‘即可做答。）5．（2010安徽卷文综35题第（2）、（3）小题）

材料二近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到一个崭新的高度。国际金融危机发生以来，世界主要的经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等

材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。„„然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。——摘自吴国盛《科学的历程》

（2）指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？（10分）

（3）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？（10分）

6．（2010年广东卷文综23）“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实。致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是 A.雪莱 B.毕加索 C.贝多芬 D.巴尔扎克 【答案】B 【解析】现代派艺术的共同主题是表现现代人的困惑，反映了西方资本主义世界的全面危机；其创作采用夸张、变形、抽象的离奇手法，毕加索具有这一创作精神。7．（2010山东卷基本能力测试5）“我不会画天使，因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言，他的画风属于

A.古典主义 B.现实主义 C.印象主义 D.现代主义 【答案】B 【解析】题中“不会画天使”那就是注重“反映现实社会”，即B项。8．（2010年江苏卷历史24—（2））

材料二 正像卢梭说的，他是“凭假设和条件的推理“来构成他的学说的。其实，所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上，对广大人民来说，首先是在争取生存的问题上，这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义，起到了使人们为之奋斗的作用。18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考，还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。

——王养冲《1 8世纪法国的启蒙运动》 请回答：

（2）据材料二，指出“静态的幻象”的启蒙学说有哪些局限性?说明1 9世纪初西方文学对启蒙思想家“理性王国”的反应。（3分）

第三篇：2017年高考历史一轮专题训练：近现代科学技术和19世纪以来的文学艺术

„„„„„„„„„„„„„„„„„„

„„„„„„„„„„„„„„„„„„

基础组 时间：35分钟

一、选择题(每小题4分，共40分)1．[2016·武邑中学一轮检测]下图是近代一部科学技术名著的部分目录，请判断该名著是（）第一编 物体的运动„„第2章 向心力的确定第3章 物体在偏心的圆锥曲线上的运动„„第7章 物体的直线上升或下降„„ 第12章 球体的吸引力„„第二编 物体在阻滞介质中的运动„„第三编 宇宙体系使用数学的论述„„A．《关于正常光谱的能量分布定律的理论》 B．《论动体的电动力学》 C．《自然哲学的数学原理》 D．《人类在自然界中的位置》 答案 C 解析 根据目录内容可知其与物理学有关，而且出现了“向心力的确定”“球体的吸引力”“使用数学的论述”，由此可判断是牛顿的《自然哲学的数学原理》，故C项正确。A、B、D三部著作分别介绍的是量子理论、狭义相对论和人猿同祖的进化论。故均可排除。

2．[2016·冀州中学一轮检测]《科学的旅程》一书认为，“在科学上，没有一个理论能够说得到了完全的‘证明’，当新事实或新的观察结果出现时它必定有待于进一步的检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性，使它成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是（）①从亚里士多德学说到自由落体定律 ②从神创论到生物进化论 ③从万有引力定律到电磁感应理论 ④从经典力学到相对论

A．①②③

B．③④ C．①②④

D．①②③④ 答案 C 解析 本题考查经典力学、生物进化论、相对论。自由落体定律否定了亚里士多德的学说，提出物体下落时间与质量无关，故①正确；生物进化论否定了神创论关于上帝造人的说法，认为物种是进化而来，故②正确；万有引力定律研究宏观物体的运动，电磁感应理论研究微观电子运动，不存在后者否定前者，故③错误；相对论否定了经典力学绝对的时空观，故④正确，C项符合题意。

3.的笔记，该理论()

[2016·衡水中学猜题]上图为某学生在学习一科学理论后对其做A．深刻揭示了绝对时空观 B．为核能的开发提供了依据 C．开启了对微观世界的认识 D．为经典力学产生奠定基础 答案 B 解析 根据材料信息可知，笔记反映的是爱因斯坦1905年提出的狭义相对论的内容。相对论否定了经典力学的绝对时空观，排除A；量子论开启了对微观世界的研究，排除C；D项说法错误；故选B。

4．[2016·枣强中学热身]今天人们常以“蒸汽时代”和“电气时代”来命名第一、第二次工业革命发生和演进的历史阶段，这是因为蒸汽和电气技术的应用（）A．改变了当时工人的经济地位 B．密切了世界各地的联系 C．解放了人类的体力劳动 D．改变了人类的生产和生活 答案 D 解析 蒸汽和电气技术的应用促进了生产力的发展，并未改变工人的经济地位，故A项错误；工业革命密切世界各地的联系只是其对社会生活影响的一个方面，故B项错误；工业革命极大的解放了人类的体力劳动，是其促进生产力发展的表现，不能涵盖整体影响，故C项错误；综合上述结论，可以看出蒸汽和电气技术的应用对人类生产和生活均产生重要影响，故D项正确。

5．[2016·衡水中学预测]1998年阿里巴巴正式注册，随后，京东、凡客诚品、苏宁易购相继成立。2012年，中国网络零售额超过1.2万亿元人民币，成为仅次于美国的第二大网购市场。2014年，中国网络零售额已突破社会消费品零售总额的10%。这说明（）A．电子商务已成为第三产业的主流 B．知识经济提高了社会劳动生产率 C．发展中国家是“新经济”的主要受益者 D．信息技术推动了企业经营方式的革新 答案 D 解析 互联网是信息时代的产物，网络零售是一种新型的经营方式。由材料信息可知，网络零售在社会消费品零售中已经占据一定的比例，说明信息技术推动了企业经营方式的革新。D项正确。材料中并没有显示在第三产业中电子商务的地位，A错；网络零售额增长不

能反映生产率，B错；C项不符合史实，排除。

6．[2016·冀州中学期末]某历史学家用一句话概括了某一时期欧洲文学艺术家和社会的关系：法国大革命以自身为榜样鼓舞了他们，工业革命以其恐怖唤醒了他们。“他们”有（）①雨果 ②贝多芬 ③莎士比亚 ④海明威 A．①②③

B．②③④ C．①②

D．③④ 答案 C 解析 本题考查19世纪以来世界文学的主要成就、有代表性的音乐作品。雨果、贝多芬都是欧洲大革命时期的文学家、艺术家，他们的创作深受那个时代革命精神的鼓舞，也深受工业革命后欧洲社会不如人意的现实影响，故①②正确；莎士比亚是文艺复兴时期的文学家，故③错误；海明威是现代作家，故④错误，C项符合题意。

7．[2016·枣强中学期中]19世纪30年代，欧洲“资产阶级在它已取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也没有任何别的联系了”。此状况导致了（）A．浪漫主义文艺的兴起

B．现实主义文艺的兴起 C．印象主义的蓬勃发展

D．现代主义文艺的繁荣 答案 B 解析 据材料中的时间“19世纪30年代”和“冷酷无情”“现金交易”等信息，可知材料主要叙述了工业革命后资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐，这导致了现实主义文艺的兴起，B项正确；浪漫主义兴起主要是因为知识分子对“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托，A项错误；C、D两项明显与材料信息不符。

8．[2016·衡水二中仿真]“作家不是凭主观幻想，而是通过客观的图景组合成艺术形象的画廊，展示封建社会的崩溃和资本主义制度兴起的历史过程。”下列符合这一特征的文学作品是()

答案 B 解析 根据材料中“不是凭主观幻想”“通过客观的图景”“封建社会的崩溃”等信息可知，这是批判现实主义文学的特点。

9．[2016·枣强中学期末]西班牙画家戈雅曾为宫廷设计了两组壁毯草图，具有代表性的有《阳伞》《陶器市场》《受伤的石匠》《人民的五月节在马德里》《玩偶游泳》《暴风雨》等。据所学知识推断，这些画属于（）A．宗教画

B．人物画 C．风俗画

D．宫廷画 答案 C 解析 根据题干画作的名称可知，其突出反映人们的社会生活，由此可知这些画属于风俗画，故答案为C项。

10．[2016·衡水二中模拟]人类社会进步需以理性的判断为基础，而民主与自由应是人类的共同理念。但是到20世纪人类所面临的问题不是这些，而是各种美好理念的“礼崩乐坏”，是对未来世界往哪里走的彷徨和无助。下列作品与材料主旨思想相符的是()

答案 D 解析 材料中的“20世纪”“礼崩乐坏”“彷徨和无助”体现的是现代主义风格；《自由引导人民》属于浪漫主义作品，《拾穗者》属于现实主义作品，《日出·印象》属于印象派作品，《格尔尼卡》属于现代主义作品，故D项正确。

二、非选择题(11题20分，12题12分，共32分)11．[2016·武邑中学预测]科学技术和文学艺术的发展与社会的发展密切相关。阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。

材料一 中外名画鉴赏

材料二近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。随着各门科学的发展，一

种以静观反思代替盲目信仰、以经验事实为依据代替经验古训的怀疑批判的近代理性精神产生了„„人们热烈地崇尚以科学为代表的理性，在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮，对人类社会产生了深远影响。

——沈之兴、张幼香主编《西方文化史》

材料三 现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国；永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现；平等归结为法律面前的资产阶级的平等；被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权；而理性的国家，卢梭的社会契约在实践中表现为，而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。18世纪伟大的思想家们，也同他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。

——恩格斯《反杜林论》

材料四

(1)材料一中两幅作品都属于人物画，但反映的思想本质并不相同，请分别说明。(4分)(2)依据材料二，概括近代理性精神产生的条件，并举例说明理性主义思潮对欧洲和中国产生的重大影响。(6分)(3)材料三中，恩格斯认为“理想化的王国”本质是什么？材料四中的文艺作品能否佐证恩格斯的观点？简要说明理由。(6分)(4)综合上述材料，我们应如何认识科学技术、文学艺术和社会

之间的关系？(4分)答案(1)前者描绘的是封建帝王，夸大了帝王的形象，是封建君主专制的产物。后者蕴含着文艺复兴时期反宗教神学的人文主义思想。

(2)条件：近代自然科学的发展。举例：法国大革命的爆发；中国戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的进行。

(3)本质：理想化的王国本质上是资产阶级专政，并没有真正消除社会的不平等。能。理由：这是作者对“理性王国”深感失望，寻找新的精神寄托的体现，这种情绪反映在文学艺术创作领域里，从而产生了浪漫主义文学、美术作品。

(4)认识：科学技术是推动人类社会发展的原动力；文学艺术来源于现实，反映社会生活。

解析 一定时期的政治经济决定了一定时期的文化，一定时期的文化又反映了一定时期的政治和经济，答题时要牢牢把握这一点。第(1)问结合两幅画的创作背景作答。第(2)问据材料可知理性精神的产生是自然科学推动的结果，结合所学回答在欧洲和中国产生的影响。第(3)问本质从材料中关键信息“理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国”，正义、平等仅在司法与法律中有体现来分析作答；分析材料四可知两个文艺作品都是浪漫主义的代表，反映了人们对“理性”王国的失望。第(4)问据所学作答，言之成理即可。

12．[2016·冀州中学仿真]阅读下列材料，回答问题。

材料一 音乐是没有国界的艺术，20世纪后半期以来的音乐更明显地表现出世界文化的融合，风靡世界的摇滚乐最具有代表性。

材料二 1985年1月，美国洛杉矶，50名美国最有声望、腰缠万贯的歌星聚在这里。为了拯救在饥饿和死亡线上挣扎的非洲人民，他们要进行一次空前的合作——录制一张唱片进行募捐。这张唱片就是后来曾轰动世界的《四海一家》。1985年4月5日星期五，这是为非洲赈灾的高潮。这一天，世界各地有八千多个电台同时播放《四海一家》。“我们作出一个选择，我们献身于人类，我们对非洲发生的事不能坐视不理。否则，我们就是泯灭自己的良心，那将是最可怕的死亡。”

(1)根据材料一和所学知识，简要说明摇滚乐的起源。举出一位20世纪50年代最为著名的摇滚乐歌手和一支20世纪60年代深受青年喜爱的摇滚乐队。(8分)(2)由材料二反映的现象，你怎样看待音乐的作用？(4分)答案(1)摇滚乐起源于二战后的美国，它是黑人音乐的“节奏和布鲁斯”与白人“乡村和西部音乐”的融合。歌手：“猫王”埃尔维斯·普莱斯利。乐队：英国的披头士乐队。

(2)作用：音乐除了陶冶人的情操，给人以美的享受外，音乐家们还以自己特殊的方式，如举办大规模的义演等参与全球性的社会公益活动。

解析 第(1)问，根据所学知识回答摇滚乐的起源及著名歌手和乐队即可。第(2)问，结合音乐自身的特点分析音乐的作用。

能力组 时间：20分钟

一、选择题(每小题4分，共24分)13．[2016·武邑中学猜题]光电效应是物理学中一个重要而神奇的现象。光照射到某些物质上，引起物质的电性质发生变化，这类光致电变的现象被人们统称为光电效应。这一成就（）A．使人们预见并发现了海王星 B．引起了现代物理学的革命 C．使人们的认识深入微观领域 D．有利于推动量子论的诞生 答案 B 解析 牛顿力学体系使人们发现了海王星，故A项错误；爱因斯坦利用量子论成功解释了光电效应，推动了量子力学的建立，因而引发了现代物理学的革命，故B项正确；量子论的诞生使人们的认识深入微观领域，故C项错误；光电效应的成功解释是在量子论诞生以后，故D项错误。

14．[2016·衡水二中期末]“19世纪末，当人们开始换种眼光看待世界时，科学解释以雄辩的事实大声质问《圣经》的真实性，上帝创世论更多地已成为故事般的讲述。”材料现象的出现主要是由于（）A．经典力学的全面提出 B．工业革命的蓬勃开展 C．宗教改革的深入进行 D．对人类起源的新认识 答案 D 解析 材料中的“质问《圣经》的真实性”“故事般的讲述”反映了人们对宗教中的“神创”学说的怀疑和否定，这主要是由于达尔文的生物进化论提出了对人类起源的新认识，D项正确；经典力学虽解释自然现象，但并没有否定“神创”说，A项错误；工业革命的开展与否定“神创”学说无直接关系，B项错误；宗教改革否定了教皇和教会的权威，但并没有否定“神创”学说，C项错误。

15．[2016·枣强中学模拟]马克思在《英国资产阶级》一文中曾高度评价19世纪中叶涌现的一批英国作家和他们在世界文学史上取得的成就，认为“他们在自己的卓越的、描写生动的书籍中向世界揭示的政治和社会真理，比一切职业政客、政论家和道德家加在一起所揭示的还要多”。这批杰出作家的作品属于（）A．浪漫主义文学

B．批判现实主义文学 C．荒诞派戏剧

D．魔幻现实主义文学 答案 B 解析 由材料信息“19世纪中叶”“向世界揭示的政治和社会真理”等可知，这是批判现实主义文学，B项正确。

16．[2016·衡水二中期中]不主张用作品去再现生活，而是提倡从人的心理感受出发，表现生活对人的压抑和扭曲。主要用象征性、荒诞性、意识流去表现荒诞的世界里异化的人的危机意识。下列对材料中反映的文艺思潮的解读正确的是()

A．体现了文艺复兴时代对人文精神的推崇 B．体现了法国革命时代对理性王国的失望 C．体现了工业革命时代对农业文明的眷恋 D．体现了现代西方社会对人生价值的迷惘 答案 D 解析 材料反映了人们的一种莫名的失落迷惘，表现了现代人的被二战摧毁的世界观、人生观，这符合现代主义的相关特点，故选D。

17．[2016·冀州中学预测]19世纪某画家说：“素描和色彩绝不是两回事。你着颜色，实际上也就是画素描。诸种色彩之间的结合越是和谐，轮廓线也就越是鲜明。当色彩的丰富达到眼花缭乱的境界时，形式的表现就可以臻于完美。”该画家是()

答案 C 解析 从材料的关键信息“19世纪”“色彩”等可以推断出这位画家是塞尚，属于后印象派的代表，强调用光和色来表达主观情绪，故选C项。

18．[2016·枣强中学周测]1900年4月，巴黎万国博览会开幕，这是人类历史上的第11届博览会，本次博览会的主题为“世纪回顾”，在这次博览会上，参观者可能（）①遇见大清国“宪政考察团”的官员 ②夜游被电光照亮的巴黎 ③观看到卢米埃尔兄弟拍摄的电影 ④购买到原版的《人间喜剧》

A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

答案 D 解析 清政府“宪政考察团”于1905年出国考察宪政，为清末的预备立宪奠定基础，故①错误；19世纪70年代开始了第二次工业革命，电灯是当时重要的发明，故②正确；卢米埃尔兄弟首次向公众放映自己拍摄的电影短片是在1895年底，故③正确；《人间喜剧》是19世纪法国现实主义代表作品，故④正确。D项符合题意。

二、非选择题(28分)19．[2016·冀州中学热身]材料一 黑色幽默派是20世纪中后期在美国兴起的文学流派。黑色幽默是一种哭笑不得的幽默，悲剧内容和喜剧形式交织混杂。世界的荒诞、社会对人的异化、理性原则破灭后的惶惑、自我挣扎的徒劳，是其中心内容。面对这一切，人们发出玩世不恭的笑声，用幽默的人生态度拉开与现实的距离，以维护饱受摧残的人的尊严，这就是所谓的“黑色幽默”。

材料二

(1)根据材料一概括黑色幽默派体现了什么样的艺术特色。并且试举一例代表作品。结合所学知识谈谈你对黑色幽默的评价。(16分)(2)从上图找出三个关键词，提炼一个主题，并运用这三个关键词对该主题进行简要阐释。

(要求：主题立意明确；关键词选择准确；文字说明逻辑清晰；

史论结合。)(12分)答案(1)艺术特色：现代主义文学；是在深刻批判现实的同时兴起的反传统、反理性的潮流。在两次世界大战和经济大萧条造成的社会危机冲击下，人们从理想主义幻梦中惊醒，强调个人主观感受，用夸张怪诞的叙述手法警醒世人，淋漓尽致地宣泄苦闷、迷惘、虚无情绪和变态心理等精神创伤。

举例：《等待戈多》等。

评价：应当辩证地、全面地看待现代主义文学。(或现代主义文学积极性和消极性共存)①积极性：表现为勇于创新，敢于突破传统、反对传统。任何艺术形式发展到一定程度都需要有人打破原有框架束缚，寻求新的发展。

②消极性：有些现代派完全否定传统，一味强调个性、自我，甚至走向极端。所以应坚持具体作品具体分析的实事求是的态度。

(2)示例：

主题：二战后高科技迅猛发展。关键词：计算机、航天飞机、互联网。

简要阐释：二战后，计算机的发明标志着第三次科技革命的兴起，航天飞机代表着航空航天技术的进步，互联网技术推动第三次科技革命广泛深入发展，使二战后的世界呈现出高科技迅猛发展的态势。

解析 第(1)问主要考查现代主义文学的特点及评价。第一小问考查的是黑色幽默派，首先要注意理解其特点，然后再结合所学知识分析，其实质就是现代主义文学的一种表现形式。第二小问熟知课本知识即可回答。第三小问评价事物要注意全面、辩证地看待问题，并且要史论结合，论从史出。观点和史实要一致。第(2)问是开放性试题，主要考查学生图片信息整合能力及运用所学知识进行分析理解综合的能力。答题时注意立论明确，关键词选择要准确，简要阐述时注意史论结合。

第四篇：2012年高考历史二轮精品复习资料 专题07 资本主义世界市场的形成与发展(名师预测A)(学生版)

高考资源网（），您身边的高考专家

1．现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝(God)、荣誉(Glory)和黄金(Gold)。对此理解正确的是()

①对黄金的狂热追逐 ②向海外传播基督教 ③开发土地资源 ④弘扬骑士精神或因功封爵

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

2．1498年5月20日，一支欧洲船队航行到印度南部大商港卡利卡特(如图)。下列相关的推断正确的是（）

A．这支船队中的船员是第一批到达亚洲的欧洲人

B．该船队是在西班牙王室支持下进行远洋航行的C．拓展海外殖民地是支撑他们远洋航行的精神支柱

D．他们开辟了从欧洲绕过好望角到达亚洲的新航线

3．由于立场观点的不同，人们对历史事件的解释或评价往往会有差异，甚至截然相反。如对哥伦布远航美洲就有不同的解释和评价。下列哪一种说法最能体现欧洲殖民主义者的立场()

A．发现了“新大陆”B．开辟了“新航路”

C．证实了“地圆说”D．找到了“无主地”

4．18世纪，西方人所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式……“乌木”是()

A．在亚洲掠夺的檀香木B．对非洲黑人的蔑称

C．在殖民地掠夺的煤炭D．对美洲棉花的反称

欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。

5．英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快；1802年52家，1809年64家，1830年99家。以上现象出现的主要原因是()

A．珍妮纺纱机推动工业发展

B．蒸汽动力的普遍推广

C．铁路交通大规模兴建

D．英国棉纺品大量涌入中国

6．下图是世界上第一列火车和第一架飞机的历史图片。它们当时使用的发动机分别是

（）

7.从右图可以读取的信息有()

①人类交通运输业发生了质的变革

②人类生活方式正发生着变化

③有利于各地经济文化交流

④人类的生存环境正日益恶化

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

8．“第二次工业革命极大地促进了世界经济互动的整体化趋势，世界市场进一步发展”，为论证该观点，选择的论据不可能是()

A．第二次工业革命加强了国际交流，孕育了世界市场

B．革新的交通运输工具密切了世界各地的经济联系

C．第二次工业革命后的殖民主义加速了世界经济一体化进程

D．电讯工具的创新加速了各地商业信息的交流

9．美国学者贾雷德·戴蒙德在其科普著作《枪炮、病菌和钢铁》中说：“就整个新大陆来说，据估计在哥伦布来到后的一两个世纪中，印第安人口减少了 95%。……主要的杀手是

旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对它们既没有免疫能力，也没有遗传抵抗能力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要做杀手的头把交椅。……一个曼丹人村庄里的人口在几个星期之内就从2 000人急剧减少到不足40人。”从中给我们最大的启示是()

A．病菌在西欧殖民扩张中是第一“杀手”

B．西欧殖民者非常野蛮残暴

C．高度重视全球化进程中的负面影响

D．高度重视“旧大陆来的病菌”

11． “他们之间有遍布全球的冲突点——北大西洋的渔业、东方的商战、美洲的殖民地以及非洲和西印度群岛的奴隶贸易。这些争端直接促成1652至1674年的接连三次的战争。”这里的“他们”指的是下列哪两个国家()

A．葡萄牙与西班牙B．英国与西班牙

C．英国与荷兰D．英国与法国

12．在下图中②对应的历史时期，西方国家社会生产力发展迅速，其主要原因是

（）

A．蒸汽机的应用B．电力的广泛应用

C．电子技术的应用D．网络技术的应用

二、非选择题

13．16世纪以来，世界各国之间的经济贸易往来不断扩大并日益频繁。阅读下列材料： 材料一 随着美洲和通往东印度的航线的发现，交往扩大了，工场手工业和整个生产运动有了巨大的发展。从那里输入的新产品，特别是进入流通的大量金银完全改变了阶级之间的相互关系，并且沉重地打击了封建土地所有制和劳动者；冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且日益扩大为世界市场，——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段……

——《马克思恩格斯选集》

材料二 19世纪中叶，世界各个地区都已卷入到资本主义的商品关系之中……英国成为“世界工厂”及它在世界贸易中所占的垄断地位，意味着已经形成了以英国为中心的世界市场。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(下卷)

请回答：

(1)根据材料一，概括“随着美洲和通往东印度的航线的发现”的重大影响。

(2)根据材料二及所学知识，回答“19世纪中叶……形成了以英国为中心的世界市场”的主要影响。

(3)根据材料三，概括指出19世纪末20世纪初世界贸易发展的基本特点。

14．阅读下列材料，回答相关问题。

材料一 《新航路开辟示意图》

材料二 新航路的开辟是思想震撼之路。随着西欧14～16世纪的文艺复兴和宗教改革，天主教遭到猛烈的冲击，而哥伦布发现美洲大陆以及麦哲伦船队环球航行的成功，又是对罗马天主教会的沉重打击。麦哲伦船队的成功航行证明了地圆学说的正确性，哥伦布也坚信这点，所以才执意向西航行——他认为这样也能到达东方。新航路的开辟可以说真正让人们意识到世界是一体的，给当时人们的思想带来巨大冲击。

请回答：

(1)据材料一制作新航路开辟的表格，要求表格能准确全面地反映出当时重要的海上探险活动。

(2)依照材料二的知识逻辑归纳填充下面的表格。

第五篇：年高考历史二轮精品复习资料 专题16 识记现代汉语普通话常用字的字音 (教师版)

【考纲解读】

考查现代汉语中的字音，一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。常用字共2500个，次常用字1000个。2012年语音试题主要考查多音字和容易读错的字，采用的题型是选择题，类型有：①选择字音全部正确的；②选择字音有错误的；③选择字音全部相同的。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。

【专题突破】

（一）这一题型考查的是容易读错的字。主要有以下几个方面：

1、形近误读。

汉语有的字字形相似，一旦对其字形识记不扎实，就会出现误读。如“赝品”的“赝”(yàn)误读为“yīng”,“床笫”的“笫”(zǐ)误读为“dì”等。

2、音近误读。

有些字的读音相近，只是声调不同，在日常交际中稍有疏忽，就会出现误读。如“参与”的“与”误读为“yǔ”，“绮丽”的“绮”误读为“qí”等。

3、多音字误读。

汉语中有许多多音字，它们的读音随着具体的语境而变化，一有疏忽，就会出现误读。如“自怨自艾”的“艾”(yì)误读为“ài”，“厦门”的“厦”(xià)误读为“shà”等。

4、习惯误读。

有些汉字在语言交际中有一些误读习惯，如“包庇”的“庇”(bì)误读为“pì”，“畸形”的“畸”(jī)误读为“qí”等。

5、不规范的简化字误读。

例如“停”的不规范简化字为“仃”，因而把“伶仃”的“仃”(dīnɡ)误读为“tīnɡ”等。

（二）平时学习中的误区：

1、因受构字部件(这个部件独立来看是一个字)的影响而弄错。如：“桎梏”的“梏”，容易读成“告”字的音；“酗酒”的“酗”容易读成“凶”字的音；“感喟”的“喟”容易读成“胃”；“风驰电掣”的“掣”容易读成“制”；“踝骨”的“踝”容易读成“果”；“濒临”的“濒”容易读成“频”等。

2、因忽视该字是多音多义字而读错。多音多义字有音随义转的规律，有些学生不注意 1 据义定音，因而往往弄错了读音。如“拓片”中的“拓”应读“tà”，不读“tuò”；“押解”中的“解”应读“jiè”，不读“jiě”；“稽首”中的“稽”应读“qǐ”不读“jī”；“一沓纸”中的“沓”应读“dá”，不读“tà”等。

3、因声母或韵母混淆而导致读错字，这一点，方言区的考生表现得最明显。如“奢侈”的“奢”声母是“sh”翘舌音，但有的学生认为是“s”；“问难”的“难”声母是“n”，有的学生认为是“l”；“含情脉脉”的“脉”，韵母应是“o”而不是“ai”等等。

（三）考试中的误区：

1、凭习惯，想当然，不假思索，轻率地按习惯误读来判断。例如一看“标识(zhì)”，心想：这不是认识(shí)的“识”吗?题中注“zhì”，错了。那该题的解答就真的错了。

2、望形猜音，见边(偏旁)读边。汉字的形声字，其读音常常与偏旁有关，但并没有一定规律，需要一个个地识记。如“风光旖旎”的“旖”注“qí”就错了!

3、弃易抓难，本末倒置。常用字、次常用字以外的难字、生僻字，不在考查范围，如果考题中出现难字，往往是用来作“陪衬”的，考生不要把主要精力放在难字上。如被难字难住，就考砸了。

（四）备考策略：

要“正确识记现代汉语普通话的字音”，关键在于重视积累和讲究方法。

1、积累多音多义字。

普通话的常用字中有三四百个多音多义字，造成多音多义的原因大体有以下几种： 一是词性不同而异读。例如“相”，作名词语素时读“xiànɡ”如“相貌”，作动词语素时读“xiānɡ”如“相看”，作副词时也读“xiānɡ”，如“互相”。再如“难”，作形容词语素时读“nán”如“困难”，作名词语素时读“nàn”如“灾难”。

二是由于词义不同而异读。如“看”，“看见”读“kàn”，“看守”读“kān”；“差”，“差距”读为“chā”，“差劲”读“chà”，“差使”读“ｃｈāｉ”；“恶”，“恶心”读“ě”，“恶意”读“è”，“可恶”读“wù”。

三是文白不同而异读。如“薄”，组成书面语汇读“bó”，口语中读“báo”。多音多义字是高考的热点，我们一定要注意多积累，把平常遇见的多音多义字分类记下来，也可常翻阅字典，把常见的多音多义字摘录出来，一有时间就拿出来看。

2、积累容易读错的字。

汉字中有不少形体相近的字，很容易读错，如懦(nuò)、嚅(rú)，羸(léi)、赢(yíng)，肓(huāng)、盲(máng)。一些形声字由于偏旁已不能准确反映该字的读音，如果还按声旁读，2 就造成了误读，如“獭”错读为“lài”，“莠”错读为“xiù”，“绽”错读为“dìng”。一些同学常常根据同一声旁的某一字的读音类推其他字的读音，如“拙”读“zhuō”，“咄”、“绌”也都读成了“zhuō”。汉字不是表音文字，字形与读音联系不是那么紧密，因此我们只有常查字典，日积月累，分类整理，才能将字音读准。

3、要重视课本中的词语。

近年来，课本词语或与之相关的词语在试题中的占有量有增大的趋势。要正确识记教材课文和注释中的词语，特别要注意其中容易读错音的字，并以此展开，扩大复习的涵盖面。除此之外，还要注意成语中的某些通假现象的文字的读音及古今异义字的读音是否还要求变读。

（五）答题技巧：

1、排除为主。因为设题一般为“全对”或“全相同”，只要某项很有把握发现一个“错误”或一个异类，就果断排除或选择。

2、遇生判对。考试有时遇见一个或两个较为生僻而自己一点都不熟悉的注音，一般可将字视为正确的注音处理（此为取巧，不可视为规则）。

3、遇熟谨慎。越熟悉的越要小心，千万不可想当然，被习惯蒙蔽，要有根据。

4、扩大组词。遇到多音字或形声字拿不准时，可多组词，唤醒记忆或增大甄别依据。【高频考点突破】本专题主要考查“识记现代汉语普通话常用字的字音”。“常用”二字，强调的是学过的或应该掌握的内容，更贴近实际和生活，并不意味降低对语言表达技能的要求。语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。能力层次为A级，一般占3分。

考查现代汉语中的常见常用字音，一般以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。常用字共2500个，次常用字1000个。2009年语音试题主要考查多音字和容易读错的字，采用的题型是选择题，类型有：①选择字音全部正确的；②选择字音有错误的；③选择字音全部相同的。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。

考点1：多音字

【要点解说】多音字的考查主要是在具体语境中的读音，我们要根据其产生的原因进行推敲。多音字产生的原因比较复杂，主要有：因词性不同而产生多音，如“冠”，名词义读guān(衣冠、树冠)，动词义读guàn（冠军）；因语体不同而产生多音，如“钥”，口语读yào（钥匙），书面语读yuè（锁钥）；因沿袭古音而产生多音，如“汗”，今音hàn（汗水），古音hán（可汗）；因意义不同而产生多音，如“间”“时间”、“中间”义读jiān，其余义 3 读jiàn。音随义转，这是判断和识记多音字的一个基本技巧，“因义定音”是多音多义字正音的重要方法。

【例题】下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐 ．．．．．．B．湖泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇 ．．．．．．C．宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海 ．．．．．．D．熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉 ．．．．．．【答案】C 考点2：同音字

【要点解说】同音字的考查主要是鉴别音同而形不同的字的读音，常常是“一音多字”的形式，一般声母韵母相同但声调不同的字的读音。对于同音字，要随时留意它们经常和什么字在一起搭配使用，表示什么意思，如“部署”“布置”“刻苦”“克服”，注意了搭配习惯就不会混淆了。

【例题】下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（）A．围剿 侥幸 角色 矫枉过正 ．．．．B．拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物 ．．．．C．绚烂 殉职 徇私 瘦骨嶙峋 ．．．．D．宾客 嫔妃 濒危 五彩缤纷 ．．．．【答案】B 【解析】本题主要考查常用字的字音，有一定的综合性，有形似字，更有多音字，但是占主导的还是同音字。有很多字单纯依靠声旁判断形声字的读音已十分困难，命题人恰巧就抓住了考生这一困惑来设题考查，眼光独到，效果明显。B项都读shì。A“剿”“侥”“矫”读jiǎo，“角”jué。C项“绚”读xuàn，“殉”“徇”读xùn，“峋”读xún。D项“宾”“濒”“缤”读bīn，“嫔”读pín。

考点3：形声字

【要点解说】汉字是形、音、义的结合体。从形体看，汉字可以分为两大类，一类是独体字，一类是合体字。独体字就是只有一个组成部分的字，像“人、手、口”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的，像“江、打、花”等。大部分合体字都属于形声字。据统计，现代汉字中有90％都属于形声字。组成形声字的两个部分，一部分表示字的意义，叫形旁（也叫义符）；另一个部分表示字的读音，叫声旁（也叫音符）。同一个形旁和不同的声旁结合，可以构成许多意义相关的字。形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声旁在下；有的形旁在下，声旁在上；有的形旁在外，声旁在内，或者形旁在内，声旁在外。以上几种类型要注意识别。

【例题】下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（）

A．耄耋（dié）

调运（diào）悬崖勒马（lè）

惊魂甫定（pǔ）．．．．

B．沉淀（diàn）喟然（wèi）

并行不悖（bèi）

酩酊大醉（dǐng）．．．．

C．差劲（chà）

拙劣（zhuō）

似是而非（sì）数见不鲜（shù）

D．供给（gōng）囤积（tún）春色撩人（liào）

蒙头转向（mēng）【答案】D 考点4：形近字

【要点解说】形近子的特点为形体近似，鱼目混珠，读音异同难辨，自2002年高考开始关注此考点后，近几年高考命题一直对形近字“宠爱有加”，在高考字音题中占有重要一席。

考点5：惯性误读字

【要点解说】生活中受方言、习俗等因素的影响，很多字“习惯成自然”地流行误读为一错误读音，且积习难改。如：“马匹（ｐǐ）”易误读为“马匹（ｐī）”，“气氛（ｆēｎ）”易误读为“气氛（ｆèｎ）”，“桎梏（ɡù）”易误读为“桎梏（ｋù）”、“麻痹（ｂì）”易误读为“麻痹（ｐì）”，“压轴（ｚｈòｕ）”易误读为“压轴（ｚｈóｕ）”等。这种字拟题不受约束，可以跟任何一种类型组合，也可单独设题，有很强的适应能力和渗透性。

【例题】列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）

A．酝酿(niàng)校(xiào)对 腼腆(tiǎn)一曝(pǜ)十寒 ．．．． B．匹(pǐ)配 穿凿(záo)内讧(hòng)不肖(xiào)子孙 ．．．． C．莞(guǎn)尔 搭讪(shàn)隽(juàn)永 言简意赅(gāi)．．．． D．刹(shà)那 机械(xiè)恪(kè)守 草菅(jiān)人命 ．．．．【答案】B 【解析】A“校对”的“校”读jiào。C“莞尔”的“ 莞”读wǎn。D“刹那”的“刹”读chà。这三个字虽然都是多音字，但同时也是习惯性误读字。另外，“酝酿”的“酿”、“腼腆”的“腆”、“隽永”的“隽”、“恪守”的“恪”也是较易误读的字，在日常使用中，误导、迷惑性很强。

考点6：综合性考查

【要点解说】近几年高考中每组试题的错项设置，呈现开发局势，有专项型，更多的为兼顾型，将多音字、形似字、异读字综合考查，甚至有的在形式上不再是单一词汇的设置，而是在句子中综合考查。尤其需要注意统读或改读的字的字音，如“凿”统读为záo；记牢常见成语中特殊字的读音，如心宽体胖的“胖”读pán，不读pàng。

【例题】下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是（）

A．孤独，荡涤(dí)人的矫饰和浮躁；孤独，诠释人的淳朴和淡泊；孤独，凝聚人的内涵和睿智；孤独．提升人的品位和境界。

B．利害攸关而实话实说，连遇强手而毫不怯懦，检点省(shěng)察而幡然知耻，路见不平而拔刀相助：这就是勇敢。

C．傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻(zhēn)完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。

D．《古文观止》是由康熙年间两位名不见经传的选家所编，他们披沙捡金，遴选了二百多篇琅琅(lǎng)上口、百读不厌的佳作。

【答案】A 6 【高考真题精解精析】 【2011高考】

1.（全国大纲卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A.逾越（yú）鸟瞰（kàn）一丘之貉（luò）栩栩如生（xǔ）．．．．B.溃败（kuì）凹陷（wā）贻笑大方（yí）兢兢业业（jīng）．．．．C.咀嚼（zǔ）桧柏（guì）罄竹难书（qìng）饕餮大餐（tiè）．．．．D.觊觎（jì）攻讦（jié）光阴荏苒（rǎn）心怀叵测（pǒ）．．．．答案：D 解析： A、一丘之貉（hé）；B、凹陷（āo）；C、咀嚼（jǔ）。．．．2.（北京卷）下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是 A.活性炭 韬光养晦 冗（rǒng）长 恪(kè)尽职守 ．B.谐奏曲 咄咄逼人 怆(chuàng)然 怙恶不悛(qǔn)．．C.威慑力 暇不掩瑜 攫(jué)取 唾(chuí)手可得 ．．D.笑咪咪 按图索骥 荒谬(niù)返璞(pú)归真 ．．【答案】 A 【解析】B项谐奏曲 应为协奏曲，怙恶不悛应为quān；C项暇不掩瑜 应为瑕不掩瑜，唾手可得应为tuò；D项笑咪咪应为笑眯眯，荒谬应为miù

3.（天津卷）下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是

A．浸渍（zì）蓓蕾（lěi）剖（pōu）析 追本朔（shuò）源 ．．．．B．庇（bì）护 载（zěi）体 友谊（yì）莘（xān）莘学子 ．．．．C．殷（yīn）红 翘（qiáo）首 刹（shà）那 少不更（gēng）事 ．．．．D．低劣（liè）广袤（mào）婆娑（suā）卓（zhuó）有成效 ．．．．【答案】 D 【解析】A项，B项 莘（xān）莘学子应为shēn；C项，殷（yīn）红应为yān ．．4.（重庆卷）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是

A．包扎(zā)殷红(yān)损兵折将(zhé)还看今朝(hái)．．．．B．劲敌(jìng)答理(dá)转弯抹角(mò)悄无声息(qiǎo)．．．．C．阡陌(mò)膝盖(qī)舐犊情深(shì)刚愎自用(bì)．．．．D．镌刻(juān)恪守(kè)迄今为止(qì)煽风点火(shàn)．．．．答案：A 7 解析：B．答理(dā)；C．膝盖(xī)；D．煽风点火(shān)。．．．5.（山东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A.磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底 B.钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山 C.驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣 D.果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑

解释： D、果脯

guǒ fǔ、胸脯xiōng pú、胳臂gēbei、强颜欢笑qiǎng yán huān xiào

A，刨除páo chú

刨根问底

páo

B，漩涡

xuán wō

涡轮机

wō

C驻扎/扎实

zhù zhā

zhā

6.（广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ．．．A．协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜 ．．．．．．B．豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体 ．．．．．．C．胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节省 ．．．．．．D．储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇 ．．．．．．【答案】D（chǔ/ zhù náo/ ráo zhuàn/ chuán A．xié jiān/ chàn huǐ xù/chù B．huò/ hè xī/ qī zài C．qiè/què bàn xǐng/ shěng）

7.（安徽卷）下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（3分）A．角色∕角逐 砥砺∕抵消 载歌载舞∕载誉归来 B．贝壳∕地壳 和蔼∕暮霭 锲而不舍∕提纲挈领 C．和谐∕调和 屡次∕步履 称心如意∕拍手称快 D．模块∕楷模 誊写∕家眷 呱呱坠地∕沽名钓誉 【答案】 A 8.（浙江卷）下列词语中加点的字，注音有错误的一组是

A、给（ji）予

毛坯（pi）

强劲（jing）

人心惶（huang）惶 B、山崖（ya）

霎(sha)时

掳掠(lue)

沁人心脾（pi）C、馄饨（dun）

不屑（xie）

嫉（ji）妒

令人咋（zha）舌 D、神甫（fu）

订（ding）正

烙（lao）印

摄人心魂（hun）解析：C项咋舌读zé

9.（四川卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．吉祥（jí）

棱角（líng）

狡黠（xiá）

长吁短叹（xū）．．．．B．浸润（jìn）

蓦然（mò）

腈纶（qíng）

残碑断碣（jié）．．．．C．喟叹（kuì）

愤慨（kǎi）

盥洗（guàn）

呱呱坠地（guā）．．．．D．阻挠（náo）

女娲（wā）

咯血（kǎ）

戛然而止（jiá）．．．．答案：D 解析：A．棱léng；B．腈jīng；C．呱gū。

10.（湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．揖彤云tóng ．让yī 山岚．lán ．

满腹珠玑．jī

B．阆苑làng 盛馔未雨绸缪．．zhuàn 敛衽．rèn ．miù C．遒劲qīú 毗连bí 盥洗guàn ．．．

鸢飞鱼跃yuān ．D．翰墨hàn 睿智ruì 奶酪撑天拄地zhǔ ．．．luò ．答案：A．

解析：本题考查正确识记现代汉语普通话的读音。注意“多音读次音，形声莫套读，方言要纠错”的原则。B项“未雨绸缪”读次音móu ；C项“毗连”不能套读半边，应读pí；．D项“奶酪”在方言中读音就是luò，要注意纠错，应读lào。．【2010高考】

1.（10年全国卷Ⅰ）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A.行伍（háng）名宿（sù）恶贯满盈（yíng）厉兵秣马（mù）．．．．B倾轧（zhá）不啻（chì）补苴罅漏（xia）荆钗布裙（chāi）．．．．C.巨擘（bò）河蚌（bàng）得不偿失（cháng）莘莘学子（shēn）．．．． 9 D.解剖（pāo）羁绊（jī）火中取栗（lì）感慨系之（xì）．．．．2.（10年全国卷Ⅱ）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A.泊车(b6)称心（chèn)唱主角(jiǎo)弹丸之地(dàn)．．．．B.苍穹(qióng)掺和(cān)单行本(xíng)不偏不倚(yǐ)．．．．C.梦魇(yǎn)本埠(bù）黑魆魆(xū)燕颔虎颈(hàn)．．．．．D.祝祷(dǎo)鞭笞(chī)便利店(biàn)名噪一时(cào)．．．．解析：本题考查识记现代汉语普通话的字音。A项“唱主角”的“角”应读jué；B项“掺和”的“掺”应读chān；D项“名噪一时”的“噪”应读zào。

答案:C。

3.（10年北京卷）下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.摩擦力 供认不悔 对称（chèn）穷源朔（shuò）流 ．．B.一拉罐 转弯抹角 隽（jùn）永 令人发（fà）指 ．C.纪传体 多难兴邦 叨（tāo）扰 一气呵（hē）成 ．．D.化装品 整齐划一 倾轧（zhà）囤（tún）积居奇 ．．答案：C 解析：A项 “供认不悔”中“悔”应为“讳”

B项“一拉罐”中的“一”应为“易”；“隽永”中的“隽”应读“juàn ”； D项“化装品”中的“装”应为“妆”； “倾轧”中的“轧”应读“yà ” 4.（10年广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ．．．A．皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤夫 ．．．．．B．效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/盛饭 ．．．．．．C．隐瞒/蛮横 挑衅/抚恤 埋伏/埋怨 ．．．．．．D．市侩/反馈 濒繁 辟谣/精辟 ．．．临/频．．． 10 解析B 笑/叫，矿/广，剩/乘 A同为“脚”，JZ声母不同，仙/欠 C蛮瞒同，挑衅抚恤韵母不同，埋伏/瞒怨 D快/愧，斌/贫，辟谣与精辟同。

5.（10年山东卷）下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是 A.饯别（jiàn）晦涩（huì）铁栅栏（zhà）浑身解数（xiè）．．．．B.扒手（pá）吱声（zī）和稀泥（hé）步履蹒跚（pán）．．．．C.畜养（xù）寒噤（jìn）露马脚（lòu）扪心自问（mèn）．．．．D．顺遂（suí）什锦（shí）蒸馏水（liú）兵不血刃（xuè）．．．．答案： A 解析：B项，和huò稀泥，C项，扪mén心自问，D项，顺遂suì。注意B项吱声（zī）为方言词，C项露马脚（lòu）也是一个容易读错的字。

6.（10年江苏卷）下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A.弹劾/弹丸之地

哽咽/狼吞虎咽

责难/多难兴邦 ．．．．．．B.鲜活/寡廉鲜耻

泊位/淡泊明志

叶韵/一叶知秋 ．．．．．．C.大度/审时度势

长进/身无长物

解救/浑身解数 ．．．．．．D.参差/扪参历井

披靡/风靡一时

畜牧/六畜兴旺 ．．．．．．答案：C

解析：A．tán/dàn，yè/yàn，nàn/nàn； B．xiān/xiǎn，bó/bó，xié/yè； C．dù/duó，zhǎng/cháng，jiě/xiè； D．cēn/ shēn，mǐ/mǐ，xù/chù。

7.（10年湖北卷）下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一组是 A．屏气

．B．黄鹂

． 摒弃

． 黎明 ． 滂沱

． 游弋

．

并蒂莲 ． 霹雳舞 ． 拓．荒者

溢洪道 ．

秉烛待旦 ．磨砺意志 ．脱颖而出 ．逸兴遄飞 ．C．驼绒

．D．翌日

．答案：D

解析：A．屏气bǐng 摒弃bìng 并蒂莲bìng秉烛待旦bǐng ．．．．B．黄鹂 lí 黎明lí 霹雳舞lì 磨砺意志lì ．．．．C．驼绒tuó 滂沱荒者tuò脱颖而出tuō ．．tuó 拓．．D．翌日 yì 游弋洪道yì 逸兴遄飞yì ．．yì 溢．． 11 8.（10年四川卷）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A.皱纹/骤然 杀戮/山麓 琼楼玉宇/群龙无首 ．．．．．．B.挟持/偕同 竹笋/损失 柳暗花明/扭转乾坤 ．．．．．．C.肋骨/擂台 嗟叹/街道 追根溯源/素昧平生 ．．．．．．D.游泳/踊跃 祝贺/豁达 倾家荡产/轻装简从 ．．．．．．答案：C 解析：本题考查识记现代汉语普通话的字音。A项读音依次为zhòu，lù，qióng/qún；B、项读音依次为xié，sǔn，liǔ/niǔ；C、项读音依次为lèi，jiē，sù；D、项读音依次为yǒng，hè，huò。故答案为C。

9.（10年天津卷）下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是

A．奇葩（pā）哈达（hǎ）砧板（zhān）不胫（jìng）而走 ．．．．B．坎坷（kě）勖（xù）勉 棘手（jí）拾（shè）级而上 ．．．．C．着（zháo）重 巷（hàng）道 混（hùn）沌 中规中矩（jǔ）．．．．D．畸（jī）形 慰藉（jiè）骁（xiāo）勇 抵（dǐ）掌而谈 ．．．．答案：B 解析：此题考查的重点是多音字、形声字。

10.（10年重庆卷）下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是 A.雪中送炭 笑容可鞠 戕害（qiānɡ）针砭时弊（biān）．．B.呕心沥血 淋漓尽致 纤维（qiān）汲取教训（jí）．．C.天涯海角 丢三落四 提防（dī）道行很高（hánɡ）．．D.朋比为肩 秘而不宜

佛像（fó）看家本领（kān）．．解析：C（A笑容可掬B纤xiān维、汲jī取D朋比为奸）答案：C 11.（10年湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．祥瑞xiáng 馥郁fù 窈窕yǎo 螭宫折桂chán ．．．．B．聪颖．yǐng 仰慕．mò 芳謦．xīn 龙驹凤雏．chú C．幽婉美shún 岁稔年丰rěn ．wǎn 荣膺．yīng 醇．．D．涟漪澈chéng 万擎争流huò ．yī 富庶．shù 澄．． 12 12.（10年江西卷）下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是

A．绚(xuàn)丽 丰腴(yú)倩(qiàn)影 乳臭(chòu)未干 ．．．．B．赦(shè)免 嗜(shì)好 逡(qūn)巡 弱不禁(jīn)风 ．．．．C．游说(shuì)愤懑(mèn)逶迤(yí)不见经传(chuán)．．．．D．泅(qiú)渡 坍圮(pǐ)恐吓(xià)否(pǐ)极泰来 ．．．．答案：B 解析：A乳臭（chòu）未干：臭xiù，气味的总称。身上的奶腥气还没有退尽。对年轻人表示轻蔑的说法。C不见经传（chuán）：传zhuàn，解说经义的文字。经传：指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。D恐吓（xià）：吓xià，使害怕；吓hè，用于复合词或叹词，表示不满。恐吓：威胁人，使害怕;吓唬。亦作“恐赫”，以要挟的话或手段威胁人。

13.（10年浙江卷）下列词语中加点的子，注音全都正确的一组是

A．澄澈（chéng）轻佻（tiāo）豁免权（huò）舆论哗然（huá）．．．．B．甄别（zhēn）市侩（kuài）软着陆（zháo）温柔敦厚（dūn）．．．．C．苍穹（qióng）未遂（suì）扁桃腺（xiàn）拈轻怕重（zhān）．．．．D．跛脚（bǒ）菁华（jīng）撂挑子（liào）大雨滂沱（pāng）．．．．答案：D。

解析：佻—tião(阴平)；甄—zhën(阴平)；着—zhuó着陆；这个字有四个读音，另外三个分别是，着迷--zháo；着数—zhäo(阴平)；动词形容词后面的，顺着—zhë(阴平)。拈--niãn(阴平)。

14．（2009全国卷I）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．菁华（qīng）宁可（nìng）冠心病（guān）翘首回望（qiáo）．．．．B.吐蕃（fān）庇护（bǐ）歼击机（jiān）呱呱坠地（gū）．．．．C.请帖（tiě）梵文（fán）发横财（hèng）按捺不住（nà）．．．． 13 D．链接（liàn）创口（chuāng）倒春寒（dào）拈花惹草（niān）．．．．答案：D 解析：A项中“菁华”应为菁华（jīng），B项中“吐蕃（fān）”应读吐蕃（bō），庇护（bǐ）应为庇护（bì）C项中“梵文”应为梵文（fàn）。

【考点定位】本题重点考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力。能力层级为A。对字音考点，定位有两种偏差：一是僵硬地理解“字音”含义，认为只考语音，不考语调，而本题中“庇”“梵”“蕃”均考语调；二是专有词语的读音问题，即“专有名词的普通话异读”问题，如“吐蕃”之“蕃”应读“bō”，此点对2010年复习备考具有某种透射意义，值得重视。

15．（2009全国卷II）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A.作坊（zuō）心广体胖（pán）处方（chǔ）给予帮助（jǐ）．．．．B.燕山（yān）戎马倥偬（zǒng）落枕（lào）分外高兴（fēn）．．．．C.干系（gān）呼天抢地（qiǎng）饮马（yìn）供不应求（yìng）．．．．D.泡桐（pāo）济济一堂（jǐ）空余（kòng）作者附识（shí）．．．．．答案：A 解析：B项应为“分外高兴”（fèn），C项应为“呼天抢地（qiāng）”，D项则应为“作者附识（zhì）”。

【考点定位】本题重点考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力。能力层级为A。字音考查具有恒定性，即考查那些中学生日常生活视野里的常用字，现代汉语常用字及次常用字共计3500字；使用频率高，耳熟能详。但对字音定位，历来有两种偏差：一是僵硬地理解“字音”含义，认为只考语音，不考语调，而本题中“燕”“抢”均考语调；二是专有词语的读音问题，即“专有名词的普通话读音”问题，如“燕山”之“燕”，此点对2010年复习备考具有某种透射意义，值得重视。

16．（2009湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．倾慕 qīng ．俊彦染 xiàn 嘉言懿行yì ．yàn 渲．．B．轩昂 xuān 萦绕yíng 酽茶yàn 怦然心动pīng ．．．．C．黏膜nián 囊括náng 笃信dǔ 桑榆暮景mù ．．．．D．脊梁jí 甄别zhēn 晋谒胆lì答案：C ．．．yè 披肝沥．解析：Ａ项渲xuàn染，韵母错；Ｂ项怦pēng然心动，形声字误读声旁错；Ｄ项脊jǐ梁，为常见的误读字。本题三个错误，考查语音误读的三个方面，B项比较好判断，D项考 14 查声调，但是在平常练习中经常遇见，A项和方言有相似，具有一定迷惑性。在复习中应该注意常见的语音错误，注意方言与普通话的区别。

【考点定位】识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记 A。

17．（2009江西卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．奇葩（pā）刎（wěn）颈之交 睥睨（nì）猝（cù）不及防 ．．．．B．赡（zhān）养 趑（zī）趄不前 莅（lì）临 夙（sù）兴夜寐 ．．．．C．冻馁（něi）暴殄（tiǎn）天物 禅（chán）让 惴（zhuì）惴不安 ．．．．D．籼（xiān）稻 残羹冷炙（zhì）祓（bá）除 殒（yǔn）身不恤 ．．．．．答案：A

解析：B项，“赡”应读shàn；C项，“禅”应读shàn；D项，“祓”应读fú。【考点定位】】本题考查识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A。方法主要有①排除法与认定法相结合；②联想法；③重新组词；④找规律记忆，如“记少不记多”“按字义记忆”“词性记忆”“特殊读音记忆”等。

18.（2009重庆卷）下列各组词语中加点字的读音，有错误的一项是（）A．鸡肋(lèi)蛮横（hèng）不着边际（zhuó）大楷字帖（tiè）．．．．B．内讧（hòng）哂笑（shĕn）断壁残垣（yuán）不落窠臼（kē）．．．．C．惊悚（sŏng）愤懑（măn）怙恶不悛（quān）狼奔豕突（shĭ）．．．．D．难处（chŭ）括弧（hú）唾手可得（tuò）不胫而走（jìng）．．．．答案：C 解析： “懑”不读mǎn，应读mèn。

【考点定位】此题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音情况，能力层级为A。

19．（2009湖北卷）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是（）A．拜谒/枯竭 冲锋枪/冲击波 恣意妄为/千姿百态 ．．．．．．B．陨石/功勋 倒胃口/倒栽葱 崇山峻岭/怙恶不悛 ．．．．．．C．梗概/田埂 迫击炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非 ．．．．．．D．篆书/椽子 空白点/空城计 愚公移山/向隅而泣 ．．．．．．答案：B

解析：A项，读音分别是：yè/jié chōng/chōng zì/zī；B项，读音分别是：yǔn/xūn dǎo/dào jùn/quān；C项，读音分别是：gěng/gěng pǎi/pò dì/tí；D项，读音分别是：zhuàn/chuán kòng/kōng yú/yú。

【考点定位】本题考查识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A。方法主要有①排除法与认定法相结合；②联想法；③重新组词；④找规律记忆，如“记少不记多”“按字义记忆”“词性记忆”“特殊读音记忆”等。

20．（2009四川卷）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A．遮蔽/弊端 囹圄/聆听 不屈不挠/饶有情趣 ．．．．．．B．隽永/眷念 惊蛰/桎梏 喟然长叹/功亏一篑 ．．．．．．C．侍候/吞噬 吉祥/捷径 溯流而上/夙兴夜寐 ．．．．．．D．瓦砾/隶书 矗立/抽搐 锲而不舍/提纲挈领 ．．．．．．答案：D 解析：A项“挠”“饶”分别读作náo和rào，B项“蛰”“桎”分别读作zhé和zhí，C项“吉”“捷”分别读作jí和jié，D项两组读音相同。

【考点定位】本题考查常见字的读音，能力层级为A级。

21.（2009北京卷）下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（）

A.诠释 出其制胜

瞩（zhǔ）目

人才荟（kuài）萃 ．．B.杀戳

宁静致远

莅（wèi）临

鸢（yuān）飞鱼跃 ．．C.平添

励精图治

缜（zhěn）密

鹬（yù）蚌相争 ．．D.松弛

老奸巨滑

揣度（duó）

身陷囚囵（wú）．．答案：C 解析：A荟应读作“huì” B.戳应为“戮”，莅读作“lì”，D滑应为“猾”，囵应读作“yǘ”。考点定位：本题考查的是识记读音字形这一考点。能力等级为A。

【考点定位】本题考查识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A。22．（2009全国卷I）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．菁华（qīng）宁可（nìng）冠心病（guān）翘首回望（qiáo）．．．．B.吐蕃（fān）庇护（bǐ）歼击机（jiān）呱呱坠地（gū）．．．．C.请帖（tiě）梵文（fán）发横财（hèng）按捺不住（nà）．．．．D．链接（liàn）创口（chuāng）倒春寒（dào）拈花惹草（niān）．．．．答案：D 解析：A项中“菁华”应为菁华（jīng），B项中“吐蕃（fān）”应读吐蕃（bō），庇护（bǐ）应为庇护（bì）C项中“梵文”应为梵文（fàn）。

23．（2009全国卷II）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）

A.作坊（zuō）心广体胖（pán）处方（chǔ）给予帮助（jǐ）．．．．B.燕山（yān）戎马倥偬（zǒng）落枕（lào）分外高兴（fēn）．．．．C.干系（gān）呼天抢地（qiǎng）饮马（yìn）供不应求（yìng）．．．．D.泡桐（pāo）济济一堂（jǐ）空余（kòng）作者附识（shí）．．．．．答案：A 解析：B项应为“分外高兴”（fèn），C项应为“呼天抢地（qiāng）”，D项则应为“作者附识（zhì）”。

24．（2009湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．倾慕 qīng ．俊彦染 xiàn 嘉言懿行yì ．yàn 渲．．B．轩昂 xuān 萦绕yíng 酽茶yàn 怦然心动pīng ．．．．C．黏膜nián 囊括náng 笃信dǔ 桑榆暮景mù ．．．．D．脊梁jí 甄别zhēn 晋谒胆lì答案：C ．．．yè 披肝沥．解析：Ａ项渲xuàn染，韵母错；Ｂ项怦pēng然心动，形声字误读声旁错；Ｄ项脊jǐ梁，为常见的误读字。本题三个错误，考查语音误读的三个方面，B项比较好判断，D项考查声调，但是在平常练习中经常遇见，A项和方言有相似，具有一定迷惑性。在复习中应该注意常见的语音错误，注意方言与普通话的区别。

【考点定位】识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记 A。

25．（2009江西卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．奇葩（pā）刎（wěn）颈之交 睥睨（nì）猝（cù）不及防 ．．．．B．赡（zhān）养 趑（zī）趄不前 莅（lì）临 夙（sù）兴夜寐 ．．．．C．冻馁（něi）暴殄（tiǎn）天物 禅（chán）让 惴（zhuì）惴不安 ．．．．D．籼（xiān）稻 残羹冷炙（zhì）祓（bá）除 殒（yǔn）身不恤 ．．．．．答案：A

解析：B项，“赡”应读shàn；C项，“禅”应读shàn；D项，“祓”应读fú。【考点定位】】本题考查识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A。方法主要有①排除法与认定法相结合；②联想法；③重新组词；④找规律记忆，如“记少不记多”“按字义记忆”“词性记忆”“特殊读音记忆”等。

26．（2009重庆卷）下列各组词语中加点字的读音，有错误的一项是（）A．鸡肋(lèi)蛮横（hèng）不着边际（zhuó）大楷字帖（tiè）．．．．B．内讧（hòng）哂笑（shĕn）断壁残垣（yuán）不落窠臼（kē）．．．．C．惊悚（sŏng）愤懑（măn）怙恶不悛（quān）狼奔豕突（shĭ）．．．．D．难处（chŭ）括弧（hú）唾手可得（tuò）不胫而走（jìng）．．．．答案：C 解析： “懑”不读mǎn，应读mèn。

【考点定位】此题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音情况，能力层级为A。27．（2009湖北卷）下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是（）A．拜谒/枯竭 冲锋枪/冲击波 恣意妄为/千姿百态 ．．．．．．B．陨石/功勋 倒胃口/倒栽葱 崇山峻岭/怙恶不悛 ．．．．．．C．梗概/田埂 迫击炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非 ．．．．．．D．篆书/椽子 空白点/空城计 愚公移山/向隅而泣 ．．．．．．答案：B

解析：A项，读音分别是：yè/jié chōng/chōng zì/zī；B项，读音分别是：yǔn/xūn dǎo/dào jùn/quān；C项，读音分别是：gěng/gěng pǎi/pò dì/tí；D项，读音分别是：zhuàn/chuán kòng/kōng yú/yú。

【考点定位】本题考查识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A。方法主要有①排除法与认定法相结合；②联想法；③重新组词；④找规律记忆，如“记少不记多”“按字义记忆”“词性记忆”“特殊读音记忆”等。

28．（2009四川卷）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A．遮蔽/弊端 囹圄/聆听 不屈不挠/饶有情趣 ．．．．．．B．隽永/眷念 惊蛰/桎梏 喟然长叹/功亏一篑 ．．．．．．C．侍候/吞噬 吉祥/捷径 溯流而上/夙兴夜寐 ．．．．．．D．瓦砾/隶书 矗立/抽搐 锲而不舍/提纲挈领 ．．．．．．答案：D 18 解析：A项“挠”“饶”分别读作náo和rào，B项“蛰”“桎”分别读作zhé和zhí，C项“吉”“捷”分别读作jí和jié，D项两组读音相同。

【考点定位】本题考查常见字的读音，能力层级为A级。

29.（2009北京卷）下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（）A.诠释

出其制胜

瞩．（zhǔ）目

人才荟．（kuài）萃 B.杀戳

宁静致远

莅．（wèi）临

鸢．（yuān）飞鱼跃 C.平添

励精图治

缜．（zhěn）密

鹬．（yù）蚌相争 D.松弛

老奸巨滑

揣度．（duó）

身陷囚囵．（wú）答案：C 解析：A荟应读作“huì” B.戳应为“戮”，莅读作“lì”，D滑应为“猾”，读作“yǘ”。考点定位：本题考查的是识记读音字形这一考点。能力等级为A。

【考点定位】本题考查识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A。【2012高考押题】

1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A．戏谑．(xuè)晕．车(yūn)安步当．车(dànɡ)铩．羽而归(shā)B．下载．(zài)绯．闻(fēi)量．体裁衣(liànɡ)天遂．人愿(suì)C．校．正(jiào)胆怯．(qiè)煊．赫一时(xuǎn)抛头露．面(lù)D．召．唤(zhào)间．隔(jiān)锲．而不舍(qiè)管窥蠡．

测(lí)解析：本题重点考查多音字和形声字。A.晕：yùn；C.煊：xuān；D间：jiàn。答案：B 2．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是()A．拮据．(jū)

侥．幸(jiǎo)口头禅．(chán)浑身解．数(xiè)B．伯仲．(zhònɡ)稂．莠(lánɡ)一溜．烟(liù)天遂．人愿(suí)C．诰．命(ɡào)处．方(chù)应．声虫(yìnɡ)溘．然长逝(kè)D．衍．变(yǎn)茎．叶(jīnɡ)独角．戏(jué)同仇敌忾．(kài)解析：本题重点考查多音字。B.遂suì；C.处chǔ；D.角jiǎo。答案：A 3．下列词语中加点字的读音全部正确的一组是()A．熨．帖(yù)粗糙．(cāo)

令人咋．舌(zhà)良莠．不齐(yǒu)B．烟囱．(tǒnɡ)鹰隼．(sǔn)妍媸．毕露(chī)铩．羽而归(shà)C．与．会(yù)翘．首(qiáo)教学相长．(zhǎnɡ)怦．然心动(pēnɡ)D．氛．围(fēn)重创．(chuànɡ)逸兴遄．飞(chuán)空穴．

来风(xué)

囵应19

解析：本题重点考查形声字。A项“咋”zé；B项“囱”cōnɡ，“铩”shā；D项“创”chuānɡ。

答案：C 4．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是()A．隽秀(juàn)

．皓首穷经(hào)．B．脊梁(jǐ)．舐犊情深(shì)．C．忖度(cǔn)．众擎易举(qínɡ)．D．股肱(hónɡ)．信手拈来(niān)．

虔诚(qián)．

潜移默化(qián)．感喟(wèi)．义愤填膺(yīnɡ)．雇佣(yōnɡ)．戮力同心(lù)．震慑(shè)．怅然若失(chànɡ)．解析：本题考查形声字和多音字。A项“隽”应读jùn；B项“喟”应读kuì；D项“肱”应读ɡōnɡ。建议：注意课本注释的词语复习，包含文言文。

答案：C 5．下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是()A．发霉 懊悔 欺侮 风雨如晦 诲人不倦 ．．．．B．疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙恶不悛 ．．．．．C．犄角 绮丽 崎岖 倚马可待 风光旖旎 ．．．．．D．弹劾 刻薄 隔阂 垓下之围 言简意赅 ．．．．．解析：本题考查形近字的读音。A项分别为“méi、huǐ、wǔ、huì、huì”；B项分别为“jùn、jūn、qūn、suō、quān”；C项分别为“jī、qǐ、qí、yǐ、yǐ”；D项分别为“hé、kè、hé、ɡāi、ɡāi”。

答案：B 6．下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是()A．峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全 ．．．．B．诅咒 趔趄 狙击 神情沮丧 ．．．．C．讥诮 眉梢 俏丽 峭拔刚劲 ．．．．D．辍笔 啜泣 拙劣 相形见绌 ．．．．解析：本题重点考查形近字的读音。A项“峥”“狰”均读“zhēnɡ”，“慎”读“shèn”，“缜”读“zhěn”；B项“诅”读“zǔ”，“趄”读“qie”，“狙”读“jū”，“沮”读“jǔ”四个音字，读音均不同；C项“诮”“俏”“峭”均读“qiào”，“梢”读“shāo”；D项“辍”“啜”均读“chuò”，“拙”读“zhuō”，“绌”读“chù”。

答案：B 20 7．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()A．酗酒 牲畜 旭日 戊戌变法 ．．．．B．虫豸 卷帙 炙烤 栉风沐雨 ．．．．C．纤绳 天堑 罪愆 阡陌纵横 ．．．．D．抢掠 疟疾 虐待 略高一筹 ．．．．解析：本题重点考查同音字的读音，B项zhì；A项xù、chù、xù、xū；C项qiàn、qiàn、qiān、qiān；D项lüè、nüè、nüè、lüè。

答案：B 8．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是()A．围剿 侥幸 角色 矫枉过正 ．．．．B．拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物 ．．．．C．绚烂 殉职 徇私 瘦骨嶙峋 ．．．．D．宾客 嫔妃 濒危 五彩缤纷 ．．．．pín。答案：B 9．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是()A．恫吓/吓唬

．．伺候/伺机而动 ．．B．停泊/湖泊 ．．悖谬/未雨绸缪 ．．C．纰漏/蚍蜉 ．．对峙/恃才傲物 ．．D．积淀/靛蓝 ．．行头/当行出色 ．．答案：B 10．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A．角逐/勾心斗角 执着/着手成春 蔓延/顺蔓摸瓜 ．．．．．．B．倔强/强词夺理 鬼混/混为一谈 边塞/敷衍塞责 ．．．．．．

负荷/荷枪实弹 ．．干劲/劲旅强敌 ．．机杼/毁家纾难 ．．朔风/探本溯源 ．．露骨/出头露面 ．．蜿蜒/剜肉补疮 ．．掣肘/擘肌分理 ．．箴言/三缄其口 ．．解析：A．荷hè；C.蜿/剜wān；D.淀/靛diàn。

C．积淀/破绽百出 蓦然/幕天席地 噱头/谑而不虐 ．．．．．．D．聘任/驰骋疆场 涯际/睚眦必报 诧异/叱咤风云 ．．．．．．解析：A项jué/jiǎo，zhuó，màn/wàn；B项jiànɡ/qiǎnɡ，hùn，sài/sè；C项diàn/zhàn，mò/mù，xué/xuè；D项pìn/chěnɡ，yá，chà/zhà。

答案：C 11．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A．勾结/勾当 扫除/扫帚 咽气/狼吞虎咽 兴奋/兴高采烈 ．．．．．．．．B．奔跑/投奔 空气/空闲 累赘/罪行累累 丧礼/丧心病狂 ．．．．．．．．C．栏杆/竹竿 侪辈/肚脐 投缘/不容置喙 俘虏/饿殍遍野 ．．．．．．．．D．宣布/渲染 凄怆/呛人 旺盛/矫枉过正 假装/久假不归 ．．．．．．．．解析：A．ɡōu/ɡòu，sǎo/sào，yàn，xīnɡ/xìnɡ；B.bēn/bèn，kōnɡ/kònɡ，léi/lěi，sānɡ/sànɡ；C.ɡān，chái/qí，yuán/huì，fú/piǎo；D.xuān/xuàn，chuànɡ/qiànɡ，wànɡ/wǎnɡ，jiǎ。

答案：B 12．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是()A．刊载/千载难逢 落拓/丢三落四 叱咤/姹紫嫣红 ．．．．．．B．苗圃/惊魂甫定 躯壳/金蝉脱壳 饮马/饮水思源 ．．．．．．C．供奉/供不应求 露脸/抛头露面 扛枪/力能扛鼎 ．．．．．．D．鲜艳/鲜为人知 宁愿/息事宁人 炮制/炮烙之刑 ．．．．．．解析：A项，zǎi，luò/là，zhà/chà；B项，pǔ/fǔ，qiào，yìn/yǐn；C项，ɡònɡ/ɡōnɡ，lòu/lù，kánɡ/ɡānɡ；D项，xiān/xiǎn，nìnɡ/nínɡ，páo/páo。

答案：C 13．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是()A．掣肘(chè)俯瞰(kàn)桎梏(kù)数见不鲜(xiān)．．．．B．佝偻(lóu)拜谒(yè)发酵(jiào)咎由自取(jiù)．．．．C．翩跹(piān)攒射(cuán)哂笑(shěn)管窥蠡测(lǐ)．．．．D．倾圮(pǐ)迤逦(yǐ)徇私(xùn)前倨后恭(jū)．．．．解析：A．梏ɡù；C.蠡lí；D.倨jù。答案：B 14．下面词语中加点的字，读音全部正确的是()A．豆豉(chǐ)血脂(zhǐ)商榷(què)咄咄逼人(duó)．．．．．B．稽首(qǐ)憎恨(zènɡ)症结(zhènɡ)不稂不莠(lánɡ)．．．．C．漩涡(xuàn)滂沱(pánɡ)檄文(xí)牝鸡司晨(pìn)．．．．D．胡诌(zhōu)粳米(jīnɡ)粗糙(cāo)相机行事(xiànɡ)．．．．解析：A．脂zhī，咄duō；B.憎zēnɡ，症zhēnɡ；C.漩xuán，滂pānɡ。

答案：D 15．下列词语中加点的字，读音没有错误的一组是()A．擂鼓(lēi)

牤牛(mǎnɡ)

苤蓝(pí)．．．棕榈(lǚ)一服药(fú)汗流浃背(jiá)．．．B．倒嚼(jiào)眍．(yǔ)草创(chuànɡ)．．的当(dè)一爿店(pán)哑然失笑(yǎ)．．．C．答应(dā)溃脓(huì)香蕈(xùn)．．．惩罚(chénɡ)雀盲症(què)唧唧喳喳(zhā)．．．D．梧桐(wū)估衣(ɡǔ)违纪(wěi)．．．连翘(qiào)苣荬菜(jù)唯唯诺诺(wéi)．．．解析：A．全错：擂léi，牤mānɡ，苤piě，榈lǘ，服fù，浃jiā；当，非常合适)；D.梧wú，估ɡù，违wéi，翘qiáo，苣qǔ。

答案：C 16．下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是()A．光纤(xiān)

．泥淖(nào)．B．缧绁(léi)．谄媚(chǎn)．C．睥睨(bì)．啜泣(chuò)．D．稗官(bài)．桎梏(kù)．答案：A 17．下列各组词语中加点字的读音都不相同的一组是()A．伶俜 聘请 娉婷 纵横驰骋 ．．．．B．疏浚 黢黑 逡巡 怙恶不悛 ．．．．C．木讷 蚊蚋 纳罕 方枘圆凿 ．．．．D．木椟 赎罪 渎职 穷兵黩武 ．．．．

椎心泣血(chuí)．

风声鹤唳(lì)．呼天抢地(qiǎnɡ)．宁缺毋滥(wù)．强颜欢笑(qiǎnɡ)．

相形见绌(chù)．未雨绸缪(móu)．风流倜傥(tǎnɡ)．，的dí(恰解析：B．抢qiānɡ，毋wú；C.睥pì；D.梏ɡù。

答案：B 18．下列各组词语中，每对加点字的读音全部相同的一组是()A．落枕/烙印 攻讦/桀骜 讥诮/翘首

蹒跚/心宽体胖 ．．．．．．．． 23 B．靓妆/强劲 寒暄/煊赫 狡黠/狎昵 妍媸/吹毛求疵 ．．．．．．．．C．菲薄/斐然 糜烂/靡费 星宿/山岫 赦免/拾级而上 ．．．．．．．．D．窠臼/苛责 解数/解读 鳜鱼/刽子手 棋枰/暴虎冯河 ．．．．．．．．解析：A．lào，jié，qiào/qiáo，pán B．jìnɡ，xuān，xiá，chī/cī；C.fěi，mí，xiù，shè；D.kē，xiè/jiě，ɡuì，pínɡ。

答案：C 19．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是()A．阔绰/绰绰有余

．．萎靡/所向披靡 ．．B．活塞/塞翁失马 ．．纰缪/未雨绸缪 ．．C．轻佻/挑弄是非 ．．押解/坚持不懈 ．．D．裨益/稗官野史 ．．诋毁/扺掌而谈 ．．

结合/结结巴巴 ．．间断/间不容发 ．．便利/便宜行事 ．．辟邪/开天辟地 ．．氛围/五彩纷呈 ．．襟怀/弱不禁风 ．．剽悍/骠勇善战 ．．账单/为虎作伥 ．．解析：A．chuò，jié/jiē，mǐ，jiàn/jiān；B.sāi/sài，biàn，miù/móu，bì/pì；C.tiāo/tiǎo，fēn，jiè/xiè，jīn；D.bì/bài，piāo/piào，dǐ/zhǐ，zhànɡ/chānɡ。

答案：D 20．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A．捡拾/拾级而上 隆重/安土重迁 稽首/滑稽可笑 ．．．．．．B．脉搏/一脉相承 咀嚼/咬文嚼字 湖泊/鄱阳湖景 ．．．．．．C．拜谒/殚精竭虑 纾 募捐/蓦然回首 ．．．难/别出机杼．．．D．信笺/浅尝辄止 虎踞/前倨后恭 辱没/繁文缛节 ．．．．．．解析：A项中shí/shè，zhònɡ，qí/jī；B项中mài，jué/jiáo，pō/pó；C项中yè/jié，shū/zhù，mù/mò；D项中jiān/qiǎn，jù，rǔ/rù。

答案：C