高考英语作文快速提高的3大途径【名师课堂】

第一篇：高考英语作文快速提高的3大途径【名师课堂】

唐山名师课堂官方网站：http://www.xiexiebang.com 高考英语作文快速提高的3大途径【名师课堂】

第一点是遣词：

1、同学们一定要尽量使用高等词汇及短语，如果仅仅记住几个简单基础的词汇，而且一味的重复低水平的英语知识点，远远达不到要求。同时，也会给阅卷老师造成视觉疲劳，所以一定要“新颖”来抓住老师的眼球，只有这样，你的作文才能得到高分。比如：最近深受同学们喜欢的畅销小说慕光之城中的男主角爱德华先生是那么的帅气，他冷峻的外表下藏着一颗炽热的心，也就是这一点让亿万女生为止动容。当我们想表达这个小伙儿十分帅气时，可能首先想到的是handsome，coolandgoodlooking这三个词，但是，在你使用这三个词的同时，其他的同学也会使用，这样一来千篇一律，没有任何创意，这几个词汇也显得特别的乏味，判卷老师自然也不会对你的作文有任何印象，更不用想要得高分了。因此，在这个时刻，我们一定要用一些高级词汇，比如：attractive，charming等等，如果你非要用以上三个单词，完全可以加上一些等同于very的形容词加以修饰，比如：incrediblehandsome，extremelycool等等。再比如：我们在描述一个景点的时候，同学们首先想到的形容词是great，wonderful，amazingandinteresting等词汇。这些词汇没有任何创新，因此，如果你用以下词汇，效果肯定会完全不同，例如fantastic，fabulous，marvelous，extraordinary，remarkable等词。不但使判卷老师印象深刻，还可以归为高分那个层次，何乐而不为呢？

2、在使用高等词汇及短语的同时不要忘记使用俗词中的不俗意。比如：在09年重庆中考满分作文中写道这样一句话：I‘mafraidthefoodinthenewschoolwon’tagreewithme.初看这句话似乎存在语法错误，怎么可以食物不同意我呢？其实不然，这是美国的一句俚语，意思是食物不合胃口。再来看看08年湖北省荆州市中考写作，以MyHometown为主题写篇作文，其中一篇满分作文中写道Iwasborninabeautifulcitywitharichculture.Peopleinthetownarehard-workingthoughtheyarehavingaricherandbetterlife.在同一篇文章中用到了同样的词语rich但却是不同意，一个表达了丰富的文化，另一个则表示过着富裕的生活。这样巧妙的使用词语，怎能不让老师给满分或是高分呢？

要想达到以上的写作水平就要求同学们在平时的训练中，有意识的强化“复杂，高级”这两个概念，使自己的作文能区别于普通的作文，使自己一下子就站在一个比较高的位置上，充分显示自己的实力。平时学习过程中就要注意总结各种各样的词汇，储备起来以备用。

第二点是造句：

句子是表达一个完整意思的最小单位，所以造句能力在英文写作中是非常重要的。好的英语句子能够生动，形象，准确的表达内容。所以要想写出漂亮的书面表达，必须从写好句子开始。如何才能写出好句子来呢？我们首先可以从山寨开始。比如轩尼诗XO有句广告语非常优美，它是这样说的：Tome,thepastwasblackandwhite,butthefutureisalwayscolorful.再比如，我们众所周知两句话Nothingisimpossible！和Anythingispossible！有很多同学在自己的作文中写过这两句话，但是太俗套了，现在又出现了另一句来自佳能广告中广告语Impossiblemadepossible.如果可以在自己的作文中用上这句话，那一定是酷毙了，帅呆了！

唐山名师课堂官方网站：http://www.xiexiebang.com 当然，我们不可以总是山寨，因此，可以借用一些句子，稍加修饰后变为自己的。比如：Adiamondlastsforever.钻石恒久远，一颗永流传。这是非常经典的一句话，但是离我们的生活有些远且作文中用到的几率比较小，不过我们可以稍加修饰就可以使用在自己的作文中了。比如：Friendshiplastsforever.Maternallovelastsforever.Theteachers'lovelastsforever.不但老师看着开心，分数自然也就上去了。

第三点是谋篇：

优秀的作文都有个共性就是有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。文章的连贯性和紧凑感是很重要的。句子作为最小的表达意思的语言单位，如果只是被随意的整合，是无法达到有效表达的目的。

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第二篇：高考英语快速提分透析

高考英语快速提分透析

仝西运

如果仔细追究中高考失分的原因,90%以上可以归结为:没有精准掌握考察的知识点。换言之,不是“没学过”,是“没学会”。那么童老师能交给学生的就是高考考什么就解决什么,每个知识点都讲通讲透,就不用跳进题海,就可以可以举一反三。考生必须转变思想,脱离题海,严肃树立“不仅要低头拉车,更加要抬头看路”“思考时间多于做题时间”的科学备考思想,才能在高考的激烈竞争之中立于不败之地。

一.针对高考必考语法点,精悉高考题出题特点与解题窍门。少做多思。2011年高考英语卷单项选择主要涉及的内容包括:动词的时态、语态,定语从句,状语从句,宾语从句,非谓语动词,情态动词,交际用语以及动词、代词、副词和连词的用法。在考查基本语法,词汇知识和交际用语时,通过设置语境,将知识与语义的考查有机结合,重点突出,难易程度适中。

二.阅读理解和完型: 阅读理解必须培养不读文章直接读题的好习惯,符合该题型基本做题规律,但关键问题是怎样读题?这是影响读题是否会浪费有限的高考时间的关键之所在。怎样只读一遍,做题的准确率就能达到90%以上!解决同学们“做题慢、浪费时间”和“准确率低”等困难。完形填空必须学会“不看选项直接猜空,三步一回头,以段落为中心解题,以全文为依托前后兼顾提示”的解题新理念。

三.书面表达: 情景作文,宏观布局,微观详略,句式转换,解读高考阅卷人员的基本思维模式对考生作文实战的影响。开放式作文:三段论(描述图片,联系现实解释图片,自己的观点)从审题+高级词汇和句型+作文模板+几篇精典作文模式训练}

四.高考应试技巧从宏观上把握时间,调整做题顺序,发挥心理与智力的最佳结合点。现代高考不仅仅是考察学生的基础知识,基础能力,更是注重对非智力因素的考察。也就是大家常说的高考发挥“超常,平常与失常”

第三篇：名师总结高考英语作文常用

名师总结高考英语作文模板-热门话题常用词汇

话题一：中学生的爱好与兴趣

Spare time(业余时间), favorite(最喜欢的), Interest(兴趣), hobby(爱好), appetite(嗜好),taste(口味), read novels(也小说), play football/basketball(打足球/篮球), surf the internet(上网), chat online(在线聊天), play games(玩游戏), collect stamps(集邮), make e-friends(交网友), climb mountains(爬山), watch TV(看电视), enjoy popular music(喜欢流行音乐),be interested in(对…感兴趣), develop an interest in(在…方面发展兴趣), be fond of(喜欢…),be keen on(喜欢…), have love for(喜爱…), have a taste in(对…有兴趣)等。

话题二：劳动与劳动观念

Work(工作), be at work(在工作), work hard(努力工作), produce(生产), worker(工人), labor force(劳动力), labor(劳动), voluntary labor(义务劳动)，serve the people(为人民服务)，heart and soul(全心全意)，physical labor(体力劳动), mental labor(脑力劳动), labor viewpoint(劳动观念), labor Day(劳动节), workday(工作日), means of labor(劳动方式), honorable(光荣的), be devoted to(奉献于..), value(价值), earn money(赚钱), personal interests(个人利益)等。

话题三：创建和谐社会

harmonious(和谐的), friendly(友好的), civilized(文明的), honest(真诚的), credible(诚信的), be public-spirited(有公德心的), balanced(平衡的), be in order(有序的), peaceful(和平的), live in harmony(生活和谐), sustainable development(可持续发展)等，help each ether(互助), care for each other(互相关心), have deep love for(热爱), be concerned with(关心), build(创建), cherish(珍惜), take an active part in(积极参与), pay attention to social moral(讲究社会公德), protect the environment(保护环境), save energy(节省能源)等。No pains, no gains.不劳无获。…can be achieved by hard wok.…可以通过劳动获得。It is difficult to find work in the present situation.在当前形势下，很难找到工作。It is honorable to …

…是光荣的。If everyone … for others and the society, our world will be …如果每个人为他人和社会做…，我们这个世界将会…。Every one should … and devotes himself to building our motherland into a strong country.每个人应该 …，为把我们祖国建设成为一个强壮的国家而奉献自己的力量。

话题四：招聘与求职

employ(雇佣), look for(寻找), take in(吸纳), full-time(全职的), part-time(兼职的), well-paid(薪水高的), be paid by the hour(按小时发工资), requirement(要求), résumé(个人履历),schooling(受教育情况), subjects(课程), working experience(工作经历), qualification(合格证明), trans cript(成绩单), health(健康状况), present address(现在通讯地址)等，apply for(申请…), graduate from(毕业于), major in(以…为专业), degree(学位), scholarship(奖学金), good grades(良好的成绩), hobby(爱好), favorite(最喜欢的), be skilled in(在…方面熟练), be good at(擅长…), experienced(有经验的), confident(自信的), English and computer ability(英语和计算机能力), healthy(健康的)等。

话题五：中学生的健康问题

Physical and mental condition(身体与精神状态), strong(强壮的), un/healthy(不健康/健康的), overweight/fat(肥胖的), thin(瘦的), near/short-sighted(近视的), mentally unhealthy(精神不健全的), normal(正常的), abnormal(不正常的), energetic(精力旺盛的), unhealthy eating habit(不健康的饮食习惯), eat much junk food(吃太多的垃圾食品)等，Stay/keep healthy/fit(保持健康), build up one’s body/ improve one’s’ health(强身健体), enough sleep(充足的睡眠), take regular exercise(进行有规律的运动), roper diet(合理的饮食), good living habits(良好的生活习惯), lose weight(减肥), remove heavy burdens(减轻负担), be good for/do good to(对…有益处), nutrition(营养), go on diet(节食), form.a … eating habit(养成一个…的饮食习惯)Breathe in as much fresh air等。

话题六：环境保护

Pollute（污染），Waste is scattering here and there.（到处撒满了废弃物），protect the environment(保护环境)，send out smoke and poisonous gases into the air（散发出烟和有毒气体），cut down trees(砍伐树木)，pour waste water into the rivers（把废水注入河流），It is a shame to throw rubbish around.（乱扔垃圾是可耻的），form.good habits to protect the surroundings（养成良好的习惯来保护环境），take active measures to protect rare animals(采取积极措施保护稀有动物)，take good care of our forests（关心我们的森林），plant more trees to improve the environment（多植来改善环境），The terrible pollution have done great harm to us as well as to the surroundings.(可怕的污染已经给我们自己还有我们的环境带来了很大的危害。)

话题七：校园文明与安全问题

School rules and regulations(学校规章制度),obey(遵守), observe(遵守), keep/observe discipline(遵守纪律), behave well(表现良好),be neatly dressed(穿戴整洁), respect one’s teachers and parents(尊敬师长), be on time(准时), keep the environment clean(保持环境干净), civilized(文明的)break the rules(违反规章制度), discipline(纪律), spit(吐痰), throw rubbish everywhere(乱扔垃圾), cheat in the exam(考试作弊), get in line(插队), fight with sb.(与…打架), punish sb.for(因…处罚某人)等。The students are told not to break any of the rules of the school.学校要求学生不要违反任何规章制度。The students are expected to …

学校期望学生…。It must be made clear that the students should …

必须明确的一点是，学生应该…。

… is of no good to a friendly and harmonious society.…对创建友好和谐的社会是毫无益处的。It is honorable to obey the principles and rules of our school.遵守学校的规章制度是光荣的。It is worthy of praise to...…是值得表扬的。It is shameful to …

…是可耻的。What we should do is that …

我们应该做的事情是…

话题八：友谊

get to know sb.(认识某人), know sb.really well(熟知某人), make friends with sb.(和某人交朋友), a strong personality(一个很强的个性), personal matters(隐私), friendship(友谊), friendly(友好的), a close friend(一个亲密的朋友), trust each other(相互信任), precious(珍贵的), worthy(有价值的), understanding(通情达理的), share …with sb.(与…分享…), be loyal to(对…忠诚), keep in touch with sb.(与…保持联系), keep company with sb.(和…结交), stay best friends with sb.(和…保持很好的友谊)等。在描述此话题时常用的句型有：

1.Friends give us …

朋友给予我们…。

2.A good friend is someone you can …

一位好朋友就是一个我们能够…的人。

3.The first time I met …, he was …

当我第一次遇到…的时候，他…。

4.Friendship plays an important part in …

友谊在…中扮演一个重要角色。

5.You can … to be a good friend.你可以…来成为别人的好朋友。

6.We can turn to...when we feel down.当我们心情糟糕时，可以求助于…。

7.… makes a good friend.…成就好朋友。

8.A friend in need is a friend indeed.患难见真知。

9....is one of the things people value most in a friend.… 是人们在朋友身上最重视的东西。

10.… have a friend of … years with sb.… 与… 有着…年的友情

第四篇：高考英语作文提分实用句型（范文）

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【网络综合-高考英语作文】

一.开头句型

1.As far as...is concerned

2.It goes without saying that...3.It can be said with certainty that...4.As the proverb says，5.It has to be noticed that...6.It`s generally recognized that...7.It`s likely that...8.It`s hardly that...9.It’s hardly too much to say that...10.What calls for special attention is that...需要特别注意的是

11.There’s no denying the fact that...毫无疑问，无可否认

12.Nothing is more important than the fact that...13.what’s far more important is that...二.衔接句型

A case in point is...As is often the case...As stated in the previous paragraph 如前段所述

But the problem is not so simple.Therefore 然而问题并非如此简单，所以……

But it’s a pity that...For all that...In spite of the fact that...Further, we hold opinion that...However , the difficulty lies in...Similarly, we should pay attention to...not(that)...but(that)...不是，而是

In view of the present station.鉴于目前形势

As has been mentioned above...In this respect, we may as well(say)从这个角度上我们可以说

However, we have to look at the other side of the coin, that is...然而我们还得看到事物的另一方面，即 …

三.结尾句型

I will conclude by saying...Therefore, we have the reason to believe that...All things considered,总而言之

It may be safely said that...Therefore, i in my opinion, it’s more advisable...From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论

From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好

四.举例句型

Let’s take...to illustrate this.试举例以兹证明

let’s take the above chart as an example to

illustrate this.Here is one more example.Take … for example.The same is true of….This offers a typical instance of….We may quote a common example of….Just think of….五.常用于引言段的句型

1.Some people think that ….To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below.2.For years, … has been seen as …, but things are quite different now.3.I believe the title statement is valid because….4.I cannot entirely agree with the idea that ….I believe….5.My argument for this view goes as follows.6.Along with the development of…, more and more….7.There is a long-running debate as to whether….8.It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that….9.As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter.10.Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides.六 表示比较和对比的常用句型和表达法

1.A is completely / totally / entirely different from B.2.A and B are different in some/every way / respect / aspect.3.A and B differ in….4.A differs from B in….5.The difference between A and B is/lies in/exists in….6.Compared with/In contrast to/Unlike A, B….7.A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B….8.While it is generally believed that A …, I believe B….9.Despite their similarities, A and B are also different.10.Both A and B ….However, A…;on the other hand, B….11.The most striking difference is that A…, while B….七 演绎法常用的句型

1． There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones.2． There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones.3． Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.4． Generally, the advantages can be listed as follows.5． The reasons are as follows.八 因果推理法常用句型

1.Because/Since we read the book, we have learned a lot.2.If we read the book, we would learn a lot.3.We read the book;as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we’ve learned a lot.4.As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we’ve learned a lot.5.The cause of/reason for/overw eight is eating too much.6.Overweight is caused by/due to/because of eating too much.7.The effect/consequence/result of eating too much is overweight.8.Eating too much causes/results in/leads to overweight.

第五篇：四招助你2014高考语文快速提分

小编为高考生总结归纳了2014高考语文快速提分法，希望为考生们提供服务。

高考专家谈四大得分点

1.关于识记内容

高考对语言知识的考查强调以能力为纲，但仍然有部分识记层次的考查。去年的高考阅卷来看，普遍存在一种“倒挂现象”，就是低能级的考查考生得分率反而偏低。从这个意义上看，这部分考查内容倒具有“广阔的开发空间”，考生应该“深挖潜力”。特别值得注意的是，对于识记内容的复习不宜简单套用高考题型，因为误项中的错误信息不断地刺激大脑，反而容易出错。

2.关于语言表达

估计今年的考查方式将更加灵活，语言的简洁、连贯、得体，句子的仿写、扩写，可能成为考查的重点。不少同学往往因为无从下手而使这部分的内容成为复习的“盲区”，这使近两年语言表达题的得分率偏低。建议复习时除了进行专门的训练，还要与平时的口头表达和文章写作结合起来，这样才能从根本上提高语言表达的水平，获得高分。

3.关于文学鉴赏

解答文学鉴赏题也是有法可循的。大家不妨从以下几个方面入手。

古代诗歌：(1)了解古代诗歌的风格和流派，如浪漫主义和现实主义、豪放和婉约等等。

(2)研究诗歌情与景之间的内在联系，深入体会诗歌的意境。

(3)把握诗歌中常见的表现手法，如情景交融、夸张渲染、对比衬托等等。

现代诗歌：(1)分析诗歌所描绘的情境之间的内在联系，理清诗人的感情脉络。

(2)深入剖析诗歌形象，如果是人物形象，就要把握人物的个性精神;如果是自然形象，则要把握物象的物征内涵。

(3)品味诗歌语言。

4.关于现代文阅读理解

今年的选文可能仍是文学性较强的作品。考生在进行阅读训练的时候一定要注意对文章作全面考虑，在阅读的时候不可过分受所谓技巧的束缚，而应该努力寻找一种“心有灵犀一点通”的感觉，因为只有“通了”，才会“懂了”。

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