演讲：文明礼仪校园行

第一篇：演讲：文明礼仪校园行

国旗下讲话

文明礼仪校园行

周晶

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，今天国旗下讲话的题目是“文明礼仪校园行”，站在我身边的是来自五（）班的和五（）班的。

同学们，我们都知道，作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”——中国，讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径，而只有当我们每一个人都具备了文明素质，我们国家的整体素质才能提高。大家都还记得吗？刚开学的时候，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常。学校对于这种情况也非常重视，不久前我们各班还举行了以“文明礼仪”为主题的班队会。那么，我们现在的情况有没有好转呢？下面就请

和

两位同学给大家汇报一下吧！

女：哎，你有没有发现，最近咱们学校的变化很大呀？ 男：是啊！那你能给大家讲讲都有哪些变化吗？

女：好的。你看呐，我们的校园更干净、更卫生、更整洁了。男：同学们上下楼梯也不吵闹、不推搡了。女：中午就餐的时候校园安静多了。

男：听讲座的时候会认真倾听，适时鼓掌了！

女：对！你还注意到吗？同学们看到老师主动打招呼的很多呢！男：嗯，同学之间相处也更友善了，极少听到脏话或吵架了。女：还有一点变化有没有发现？在我们大厅里展示的老师的粉笔字，以前经常被同学有意无意抹掉，现在这种情况还有吗？

男：绝对没有了！一个星期都没有变化！

女：你有点儿夸张吧？一个星期至少会落一些灰尘吧？ 男：哦，看来灰尘的文明礼仪还有待提高啊！

女：咱们就不要在这儿贫了。你知道，这些变化都是怎么来的吗？ 男：我知道，这所有的变化都是老师们辛勤的付出和同学们共同努力的结果。

女：对！文明礼仪校园行，请大家记住下面的话：

男：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

女：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

男：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

师：说得非常精彩！是啊，我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人生观的重要保证。我们坚信，文明礼仪之风会在我们的校园越走越远、越走越长！

国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

第二篇：演讲--文明礼仪

演讲--文明礼仪.txt花前月下，不如花钱“日”下。叶子的离开，是因为风的追求还是树的不挽留？干掉熊猫，我就是国宝！别和我谈理想，戒了！大家好!我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧!

第三篇：校园文明礼仪的小品--文明校园行

文明校园行

人物林文敏文明督导

刘佳凌学姐

梁超玮学长



地点：校园一角



林：唱沿着校园熟悉小路清晨来到树下监督

吹口哨迎校庆，讲文明，树新风，文明督导林文敏，向大家问好

自打我当上这文明督导这校园风气越来越好

道路更通畅食堂排队更井然人人争当文明好榜样我看这文明校园是指日可望啦嗨那位同学出轨了说你车了往里面靠一点好的

（林欲转身准备离开）

（刘手持汽水瓶罐上台！行至台中间，随手将罐子一扔。）

林发现后后跨几步，挡住刘。

刘：不好意思，请让下路！

林依旧挡着他的路

刘不耐烦：好狗不挡道啊！

林：对不起首先我不是好狗其次我也不是狗

刘：真是个癞皮狗，没见过美女啊！

林：你，美女哈哈哈！（狂笑），的确没见过，长得这么抽象的美女！长个包子样，还怨被狗跟着。

刘：哼，你到底想干嘛？

林：你问我想干嘛，倒先看看你自己干了些什么？（头朝地上的罐子示意）

刘（跟着探着）：咋啦

林：这是什么呢？

刘：瓶子啊！可乐瓶子啊！

林：这不是一个瓶子，这是耻！

刘：啥耻不耻的，不就扔了一个瓶子，地球都没意见，轮不到你来教训我！

林：我说这位传说中的美女啊，你，你，你，太肤浅啦！你扔了一个瓶子没事，但是如果整个管理学院多跟你一样扔的话呢？整个福州大学两万多人跟着扔呢？全中国亿人跟着扔的话呢？乃至全世界亿人跟着扔的话，还能没事吗？

刘：怎么可能啊！

林：好，就算这不可能！你扔一个塑料瓶子没事，但是如果你扔一个玻璃瓶呢？如果扔一堆垃圾呢？如果扔一堆炸弹呢？

刘：切，你的想象力也太丰富了吧！咋不说扔一个你呢？

林扔了没事，但是你砸到人怎么办，就算砸不到人，如果砸到小猫小狗怎么办呢，就算砸不到小猫小狗，砸到花花草草又怎么办呢？就算砸不到花花草草，砸到我们可爱的学弟学妹身上怎么办呢？怎么办

刘：怎么办？

林：看着办！

刘：够了

一脚踢开罐子好现在没事啦

林：呵呵，笨人的可怕之处并不在其笨，而在其自作聪明。不好意思，本来你是初犯，现在正式升级为再犯我正式宣布你的行为已经严重破坏福大学生的文明素质形象。我们将根据福大学生文明守则对你进行处罚。

刘：处罚我，小样的，新来的吧知道我是谁吗？

林：不重要我也不想知道！

刘：上去百度一下吧！

林：那你知道我是谁吗？

刘：不知道，我干嘛知道你啊！

林：上百度去一下吧

刘：我可告诉你哦作为学弟要尊重学姐哦

林：那是，那是，所以你还是认真读一下我对你的处罚条例书吧

刘：福大是我家，文明新风靠大家。为迎校庆，讲文明，树新风，特颁布校园文明条例如下。学生若乱扔垃圾，特价处罚元，附赠捡垃圾一袋！学生若不听劝谏，屡犯不改，我们将给予抽奖券一张

林：对三等奖双倍罚款，二等奖打扫社区卫生一周，一等奖将有机会与校领导面对面谈话。中奖几率为百分百。

刘：若学生的行为严重扰乱校园秩序，我们直接赠送回家的车票一张！啊这都什么跟什么！林：苦海无边，回头无边哦！现在你接受也得接受，不接受也得接受，刘：别逼我，我不是个随便的人，但我随便起来不是人。

林：哦，咋滴呢？

刘：非礼了！非礼啦怕了吧

林：怕太怕

破啼痛哭坐在地上：欺人太甚啊！我的命真苦啊

刘：呀，呀，，求你了，别哭了，长城都被你哭倒了！得了，我认了。

林：好的，姓名？

刘：刘佳凌！

林：得了吧，我还梁朝伟了！请出示你的学生证，身份证或者暂住证，如果有结婚证也可以！刘出示

林：哦，真叫刘佳凌的哦。刚才那句话我收回啊！十元人民币

刘：能不能给打个折啊！

林：可以啊，给你打个折。

刘：才便宜一毛钱啊。不等于没打啊！

林：是啊，那你还叫，那就十块钱喽！

刘：小帅哥，我可以离开了吗？



第四篇：国旗下讲话第三周文明礼仪校园行

国旗下讲话第三周各位老师、同学们：

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是“文明礼仪校园行”。

最近校园内，一些新生甚至部分老生见到老师们教官们如同陌路，面无表情擦身而过；原先洒落在校园各个角落的“学哥好、学姐好”最近也销声匿迹，取而代之的是满地垃圾。

同学们，在大家心中什么是文明礼仪呢？

文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的一句“老师好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„

身在社会中，我们的身份、角色在不停地变化之中，这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是没有注意文明礼仪的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；而当我们是旅游景点居住的市民的时候，又对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，无论是工作上还是生活上的说话、借东西，总会埋怨同学的“不拘小节”；而我们自己说话借东西时又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加„„综上所述，己所不欲勿施于人，文明礼仪应从自己做起。

在学校，课堂礼仪对老师的教学质量影响很大，而且它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。因此，每一位学生进教室后应关掉手机，课上严守课堂纪律、不私下说话、不做小动作，积极配合老师回答问题但不恶意起哄，以饱满的精神状态上好每一节课。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不嬉戏打闹、不大声喧哗、不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使不和谐的磨擦消失，使班级更团结、友谊更深厚。作为临沂科技学校的一份子，我们要将文明带进校园，遵纪守法，懂得礼仪；我们要将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让；我们要将孝心带给长辈，尊敬长辈，关爱父母；我们要将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园中处处开满文明之花！祝愿老师们工作顺利，祝愿我们自己学习进步！

国旗下讲话到此结束，谢谢大家。2012.9.24

第五篇：文明礼仪校园行主题班会活动方案

《文明礼仪校园行》主题班会活动方案

一、活动对象：初中一年级学生

活动时间：25分钟

二、活动目的：

通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

三、活动形式：

知识问答、《文明礼仪》倡议书

四、活动准备和分工：

1、收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的实例。

2、收集有关“文明礼仪”知识问答题目。

五、活动过程：

（一）主持人宣布班会开始

主持人：亲爱的同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。做一个健康文明的人，既是社会的呼唤，时代的需求，也是个人的成长的需要。荀子说 “不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”学习文明礼仪是我们生活的根基。

文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

在我们的班集体里，也有不少讲文明、重礼仪的同学。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐，甚至还有说粗话动手；有的在整洁的门、桌、地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。

作为一名合格的中学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？

主持人：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪校园行》主题班会正式开始。

（二）安排活动

1、朗诵诗歌

主持人：同学们，下面我们先来朗读一首诗歌，它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪：上课礼仪。

上课五字歌

上课铃声响 赶快进课堂

书和文具盒 摆在桌子上

起立要站直 坐下不乱晃

不做小动作 上课要听讲

发言先举手 回答要响亮

学会守纪律 做个好学生

主持人：听了同学们精彩的朗诵，让我们明白上课认真听原来也是尊重老师，尊重学习的一种表现，更是个人行为优雅的表现。我们应该做到在上课前两分钟进入教室，做好课前准备，端坐恭候老师到来，并欢迎老师传授知识。上课铃响，同学们不能随便跑进跑出，影响老师教学效果。

下面咱们进行文明礼仪知识抢答赛,知道答案快举手,回答正确,老师有惊喜送给你们。

2、礼仪知识问答

（1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）

（2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错）

（3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对）

（4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）

（5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）

（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）

（7）看完体育比赛后，如果身边有杂物你应（C）。

A、带走自己的垃圾或杂物； B、起身就走； C、连邻座的垃圾和杂物一并带走

（8）升国旗时应肃立站好，如旁边人与你交谈，你应该（B）。

A、与他交谈； B、及时制止； C、不予理睬

3、主持人：同学们抢答非常认真，下面让我们进行“文明用语知多少”竞赛活动。看哪个同学知道的文明用语多。

学生举手作答：你好、谢谢、再见、对不起、没关系、早晨好、下午好、晚上好、晚安。请坐、多多关照、一路顺风、辛苦了、加油、欢迎光临、请慢用。请原谅、请坐、请上车、请多多指教、这是我应该做的„„

主持人：我们可以把上面的文明用语总结为文明礼貌十字用语，请同学们齐读。（主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在黑板上。）主持人：同学们会使用这些文明用语吗？让我来考考同学们吧！（主持问，同学答）

我要麻烦同学做一件事时，我应客气的说一声“请”。

当他人帮助我时，我应说一声“谢谢”。

当我打扰别人时，我应说一声“对不起”。

当别人对我说“对不起”时，我应说一声“没关系”。

当我与他人在街上相遇时，我应说声“你好”。

当我与他人分别时，我应说声“再见”。

主持人：看来，同学们在日常生活中都能正确地使用礼貌用语了。

同学们回答非常正确,文明用语记心间。自古以来,中华民族就有礼仪之邦的美称,要求我们从小学礼仪,用礼仪,要重言,更重行，让文明之花处处开吧！

4、联系实际

主持人：在校园中，我们可以看到雪白的墙壁和斑驳的墙壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，结实的窗户和摇晃的窗户），同学们，对这些现象，你们有什么看法呢？如果是你们，你们喜欢在哪一种环境下学习呢？请大家说说你们心中的想法。（学生发言）

主持人：同学们都说得很好。其实啊，每个人都喜欢在优美、舒适的环境下学习，因为它能给我们带来愉悦的心情。我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难受的事情，我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么痛苦的事情。所以我们不能随意破坏学校的公共财产，我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。

5、小品表演

主持人：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢？下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。

第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。

第二场：学生C背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。

主持人：看完这个小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，还是C呢？下次再碰到类似的事情，你又会做怎样的反应呢？

（学生发言）

主持人：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。合：所以，为了我们的健康和卫生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。

（三）集体倡议书

①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼

②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信

③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体

④孝敬父母，尊敬师长，乐于助人

⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人

⑥行车走路，遵守交通规则

⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏

⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序

⑨社会交往、热情、友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所

（四）班主任讲话

主持人：同学们，祝贺你们，在“文明礼仪在校园”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也相信你们一定能够做到。

（五）宣布班会结束

合：现在宣布，本次班会完满结束！