第一篇:文明礼仪伴我行学生演讲
文章标题:文明礼仪伴我行学生演讲
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是八中充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。
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第二篇:“文明礼仪伴我行”演讲一年级
“文明礼仪伴我行”演讲
一年级
中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。
为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行” ”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:
一、活动主题:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中 1.演讲稿须由参赛选手自行创作,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。
2.比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。稿上台。
3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。
4.精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。
第三篇:原创——文明礼仪伴我行征文演讲
2013年最新原创——文明礼仪伴我行征文演讲
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来,原创——文明礼仪伴我行征文演讲。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,演讲稿《原创——文明礼仪伴我行征文演讲》。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。这是八中充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。
第四篇:文明礼仪伴我行演讲稿子
《文明礼仪伴我行》
甲:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
乙:我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,丙:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。
丁:我们用理解去融化,用关爱来抚慰,全合:我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。
雨露下,我们播撒文明的种子;
阳光里,我们装扮心中的春天。
丙:带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。
丁:带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。
甲:带给别人一片真诚,别人给你深深思念。
乙:送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
全合:做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行,到处盛开文明花。
《文明礼仪诗歌》 追着小鸟,走进密林,追着小溪,走进深山,追着蝴蝶,走进花丛,让我们走进礼仪之窗。
让小锤去敲醒每一个人,让我们带着礼仪走进学校,让校园充满欢声笑语,高高扬起我们的双臂,去拥抱一个美丽的梦。
《文明礼仪诗歌》
把自己变成文明树,去体验文明的欢乐;
把自己变成礼仪花,去感受礼仪的乐趣。
走进礼仪之窗,沐浴文明礼仪。
等你从礼仪之梦醒来,你会悄悄告诉小伙伴:
什么是礼貌,什么是尊重,什么是自爱,什么是自律……
齐诵:《 文明礼仪歌》 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”,平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了,若求人,“请”字先,最后别忘说“谢谢”,影响别人,“对不起”,回答请说“没关系”。做个文明好孩子,人人夸奖数第一。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。
文明倡议
甲:文明是一种力量,它支撑着中华民族延续五千多年; 乙:文明是一种品格,它使整个社会安定有序; 丙:文明是一种素养,它使我们的生活和谐幸福。
丁:借此机会,我代表大队部向全体同学们发出如下倡议:
一、唱响国歌;热爱祖国,勤奋学习;
二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;
三、主动问好,语言文明,举止得体;
四、在教室内文明学习,不大声喧哗;
五、不随地吐痰,将纸屑扔进垃圾桶;
六、不说脏话,同学之间不乱起绰号;
七、公共场所,轻声交谈,右行礼让;
八、升旗做操,动作标准,规范整齐;
九、爱护公物,不在课桌上刻字画画;
十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。
齐读:同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!
第五篇:文明礼仪伴我行
“文明礼仪伴我行”中队主题队会活动方案
翠竹新村小学六(4)
一、活动目的:
通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
二、活动程序:
中队长:整队,各小队检查汇报人数。
中队长:全体立正!报告辅导员老师,六(4)中队应到49人,实到49人,并邀请您参加我们的活动。报告完毕。
师:接受你的报告,非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得圆满成功!
出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。
中队长:礼毕。唱队歌。请坐。
蔡:下面欢迎中队长讲话。
中队长:队员们,中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员,我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命,在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花处处绽放。下面我宣布,石梅小学三(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始,掌声请出我们的主持人:蔡程凯、李琼杨同学。
蔡:队员们,悠悠五千年,中华民族在创造灿烂的文化的同时,也缔造了古老民族的传统美德。
李:被称为“文明古国”的中华民族以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌闻名于世。
蔡、李:学习文明礼仪,争做文明标兵,是我们新时期少先队员的基本要求。
蔡:大家看,这是什么?对!今天,就让我们乘坐“新风尚”号文明航班,遨游文明的世界,开始一场文明之旅。
导游(归滢叶):大家好!欢迎来到古代中国。在我国古代,“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明,古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。黄香温席,孝敬长辈;孔融让梨,谦让友爱;程门立雪,尊重师长„„一个又一个故事如群星璀璨。队员们,你们最想看哪个故事呀?好,下面就请大家欣赏小品:孔融让梨。(严素、林豪晟、吴怡婕等同学)
蔡:队员们,年幼的孔融已经懂得了谦让友爱,古人在礼仪上为我们作出了表率。李:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
蔡:悠久的历史留给我们博大精深的文化遗产。
李:是啊,古人的文明礼仪可真多啊。你们看,这是什么?对,这本书把我们古代的礼仪全包含进去了。大家想不想知道?好,下面就请私塾先生带我们一起学习《新三字经》吧。(归滢叶、金瑞瑞、江延森、陈滢滢、杨志豪、林奔驰等的同学)
为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长 能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲 亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正 家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华
蔡:队员们,作为炎黄子孙,我们为中华民族有如此精深的文明礼仪感到骄傲,自豪。《新三字经》应成为我们的行为准则。
蔡:(飞机飞翔)大家看,我们又来到了繁华的大都市。
导游(朱嘉慧):大家好!欢迎来到现代都市。你们看,这是中国的首都北京。天安门庄严大气,摩天高楼鳞次栉比,立交大桥纵横交错,交通道路宽敞便利,美丽城市整洁干净。这里是“四季如春”的昆明,这里有世界上最大最古老的茶园,诱人神秘的丽江。这是现代大都市上海,风格迥异的建筑群,高耸的明珠塔。对了,这里正在举行“新城市,新风尚”大型文艺活动,听说许多著名歌星都上台献艺呢。快随我去看看吧。(《小学生礼仪歌》)(全班同学齐唱。)
文明礼貌歌
早上好老师好晚上好
对不起没关系明天见
谢谢你不客气
别看我只是小学生
同伴因为我变得友爱
校园因为我变得更美
教室为我变得安静
别看我只是小学生
同学间的礼貌难以想象
天再高心情一样奔放
每天都追赶太阳
有什么难题去牵绊
我都不会去吵闹
有什么危险
在我面前都不会去慌乱
就算有骂声钻进我的耳朵
也当作玩笑
在什么时间都很文明
笑容都会飞翔
就算会摔倒站得起来
永远不会沮丧
在所有天气
拥有叫人大笑的力量
虽然我是学生
蔡:大家唱的真是富有感情,既然这样,那我要考考同学们了。请听题。
(1)按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈的妹妹、妈的姐夫
(2)文明礼貌日常用语主要有哪些?
(3)小学生在校园里应该遵守哪些常规?
(4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?
(5)要进老师办公室应该怎么办?
(6)中午在课间游戏应注意哪些?
(7)你向同学借文具时,应该怎么说?
李:看来这些问题难不倒大家。接下来请看几个小画面,思考问题,可要看仔细啰。
A 三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为什么不对。
B 两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎么没有戴红领巾呀?”另一人回答:“哎,没关系,只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队员都有哪些标志?
蔡:听了刚才几位同学的发言,你们认为他们能做文明礼仪小标兵了吗?掌声祝贺他们。
李:其实呀,我们班的文明礼仪小标兵还真不少呢。
(1)这不,有一天,我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口,发现老师已经开始讲课了。这可怎么办呢?只见她低着头,满脸通红,喊了一声:“报告,老师,对不起,我迟到了。”下了课,她马上去跟老师讲明原因。
(2)刚上完体育课,同学们都急着上楼喝水、休息,突然,一个男同学不小心踩了另一个同学的新鞋。只见他马上充满歉意地说了一声:“对不起!”
蔡:让我们把最热烈的掌声送给这些礼仪小使者们,让文明礼貌充满我们生活的每一个角落。下面有请“文明礼仪小先锋”登台,请辅导员老师为他们授牌!让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺。(金瑞瑞、蔡程凯、叶宗霖、吴怡婕、归滢叶)用他们的名字命名五条班中的小蝌蚪。
蔡:我们是祖国的小雏鹰,李:文明之花在心中开放,蔡:我们是21世纪的主人,李:我们要做21世纪文明人。
李、蔡:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
蔡:让我们用真心搭建礼仪桥;
李:我们是文明少年,我们的城市是文明城市。亲爱的队员们,文明航班就要到达目的地了,让我们用英语来说几句文明语,为今日的文明之旅画上圆满的句号吧。(叶宗霖:小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人“ThankYou”,早晨见面”Good morning”;表示道歉say“sorry”,别后重逢say“Hello”;分别再见say“Bey bey”)
蔡:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
李:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
蔡:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
李:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
蔡、李:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们争做文明使者,为别人送去美丽的温暖!
李:下面请辅导员张老师讲话,大家欢迎!
辅导员讲话:队员们,首先祝贺你们的活动取得圆满成功!通过今天的主题队会,大家对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面的认识,希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格和高尚的品质。
师:呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体队员:时刻准备着!
蔡:退旗,敬礼,奏乐。
李:我宣布,六(4)中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。感谢各位领导、老师的参与!谢谢!(音乐《歌声与微笑》)