12﹒13公祭日手抄报大赛活动报道

第一篇：12﹒13公祭日手抄报大赛活动报道

电气电子工程学院12﹒13公祭日手抄报大赛活动报道

为了解“南京大屠杀”的历史，了解国家公祭日的时间、意义，激发学生爱国激情。电气电子工程学院特举办以“12﹒13公祭日”为主题的手抄报活动。

本次活动得到了同学们的积极响应，同学们紧紧围绕主题，大家纷纷收集南京大屠杀的时间地点以及相关的历史事件等资料，进行编辑。借助手中的笔，制作了一份份版面美观、布局新颖、内容丰富、书写清晰的手抄报作品，表达了自己对“南京大屠杀”的思考，描绘了自己心中的中国梦。同学们纷纷表示要将心中的梦想转化为实际行动，化作一种无形的动力，认真学习科学文化知识，树立远大理想，将来为祖国建设贡献出一份力量。

为期一周的活动共收到344余份精美的作品，通过对版面、内容、绘图等多方面的综合评比。

（部分手抄报展示）

通过此次手抄报比赛，同学们对国家公祭日有了更加深刻地认识，了解国家公祭日的精髓以及时代内涵。国家公祭日的成立，表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

第二篇：国家公祭日手抄报比赛

电气电子工程学院12﹒13公祭日手抄报大赛

一、活动背景：

12月13日，我国迎来首个制度性的国家公祭日。南京大屠杀死难者国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。

二、活动主题：“国家公祭日 学子知与行”

三、参赛对象：电气电子工程学院14级全体学生

四、主办单位：电气电子工程学院团委

五、参赛要求

1、手抄报必须围绕活动主题，根据主题搜索材料和版面设计，内容可以摘抄或写自己的心得体会，健康向上，语言通顺，无错别字。

2、手抄报统一用A4纸，在背面注明姓名，班级。每幅作品文章不得少于1篇。

3、手抄报版面整洁，设计规范，布局合理，色条和谐，要有新颖，创意。

4、手抄报名称自己拟定，不得抄袭，要有创新。

5、绘制时间地点自己安排。

五、活动时间：2014年12月18日——2014年12月24日

六、交稿时间地点：12月24日晚上六点，N711

七、奖项设置：

一等奖 1名，二等奖 2名，三等奖 3名，创意奖 1名。

电气电子工程学院

2014年12月15

第三篇：公祭日活动总结

南京工业职业技术学院 计算机与软件学院

公 祭 日 活 动 总 结

软件1641团支部 2017年12月13日

1.活动主题

勿忘国耻，圆梦中华

2.活动目的

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国

主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日 本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民 造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊 严、维护世界和平的坚定立场，中共中央第十二届全国人大 常委会第七次决议通过决定，将 12月 13日定为南京大屠杀 死难者国家公祭日。今年是南京大屠杀惨案发生 80周年，也 是第四个国家公祭日，为了增强我院广大情面学生的爱国主 义精神，更多的了解那段屈辱的历史，传播为中华民族伟大 复兴而不懈奋斗的正能量，软件1641团总支决定开展以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的国家公祭日系列活动。

3.活动时间

2017年12月13日

4.活动地点

教一 122 5.活动对象

软件1641全体人员

6.活动内容

前期准备：

1、节选南京大屠杀纪录片，和公祭日讲话内容，全班一起观看。

2、准备团日活动所需的材料和道具。

3、通知学生准时到场，出席班会。

（二）活动流程：

1、班长上台主持班会，为同学进行讲解。

2、每位同学保持安静的观看视频。

3、过程中安排人员进行拍照。

4、班会过程中不准无故离席。

5、班会过程中纪委负责好班级纪律。

7.活动总结

12月13日，是我国南京大屠杀死难者国家公祭日，为了进一步让学生牢记侵略战争给中国人民造成的深重灾难，增强学生的爱国主义精神，进一步践行社会主义核心价值观，我班开展了以“牢记历史，勿忘国耻，凝聚力量，圆梦中华”为主题的班会。

本次班会我们组织开展了一次以“牢记历史，勿忘国耻，凝聚力量，圆梦中华”为主题的班会活动;组织学生观看了南京大屠杀纪录片和节选第二个公祭日的视频。

通过此次班会，学生们对抗日战争有了更深印象，对日军当年惨无人道的行径表示深恶痛绝，不仅懂得了生命的价值，和平的珍贵，更增强了他们的爱国主义热情，纷纷表示一定要牢记历史，勿忘国耻。更懂得了历史的书页不断地在翻动，我们伟大的中华民族的复兴要靠我们这一代人的努力。我们要牢记历史，发奋努力，为实现我们中华民族的伟大复兴而奋斗。

第四篇：最新2020国家公祭日手抄报简单好看

12月13号是国家公祭日。我国迎来了2020国家公祭日，目的是缅怀在南京大屠杀中的死难者和抗日战争中被屠杀的同胞和英勇牺牲的民族英雄。这里给大家分享一些关于2020国家公祭日手抄报，希望对大家有所帮助。

2020国家公祭日手抄报

2020国家公祭日手抄报素材11、中国人民和中华民族历来具有不畏强暴、敢于压倒一切敌人而不被敌人所压倒的英雄气概

2、和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润

3、忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯

4、南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改

5、任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实，历史不会答应

6、惨绝人寰的南京大屠杀惨案，是人类历史上十分黑暗的一页

7、历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失

8、惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万同胞惨遭杀戮

9、聚精会神搞建设，一心一意谋发展

10、弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计

11、我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨

12、中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了

13、中国人民抗日战争的胜利，谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗

14、面对极其野蛮、极其残暴的日本侵略者，具有伟大爱国主义精神的'中国人民没有屈服

15、惨绝人寰的南京大屠杀惨案，是骇人听闻的反人类罪行

2020国家公祭日手抄报素材2

在我国历史上有一个让我们永不却忘的战争，那就是“南京大屠杀”。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。

1937年12月13日，日军进占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下，对南京人民进行长达6周的大屠杀。他们对南京同胞们进行残酷的屠杀，在南京城里尸横遍地、血迹斑斑。真是残不忍睹。

这些日本人，在南京为所欲为、耀武扬威，让南京的同胞们天天担惊受怕，家庭支离破碎，日本人实在太狠毒、凶恶了，难道他们就忍心下得了手?

虽然以前南京被日本人损坏过，但南京的今天是那样的繁荣、昌盛，南京的人民是那样的善良、和睦。

七十七年已过去了，昔日的屠场已再度成为一座繁华的都市，在平常的日子里，年轻的一辈仅仅只能从教科书上知道南京大屠杀这一名词，他们已很少提及这段屈辱的往事。

第五篇：国家公祭日活动方案

闽宁中心小学2016年国家公祭日活动方案

一、指导思想

每年12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。为进一步弘扬社会主义核心价值观，激发学生“勿忘国耻、圆梦中华”的强烈愿望，表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的家国情怀。特制定我校“勿忘国耻，圆梦中华，”南京大屠杀死难同胞公祭主题教育方案，具体如下：

二、领导小组： 组 长：马继业 副组长：刘奉天 马涛

成 员：虎有福 蒙娟能 苏彩霞 王新科 刘虎平张军 各班主任

三、活动时间

2016年12月11日至16日

四、活动主题

“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动

五、活动形式及内容

1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育。

3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。

活动一:精心组织一次国旗下讲话;

活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;

活动三:布置学生做“和平贴”，举行粘贴“和平贴”仪式;

活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;

活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。

活动六: 开展宣传教育活动。以班级为单位，组织手抄报和征文比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

六、活动要求

各班级要高度重视，开展烈士纪念日活动是是一次全民国民教育的普及活动，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情。树立报国之志。引导他们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。