一次有趣实践活动(共5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《一次有趣实践活动》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《一次有趣实践活动》。

第一篇:一次有趣实践活动

一个风和日立的早上,我们学校五六年级准备前往下城区青少年活动中心去“我实践,我收获”,那里一共有六个项目:魔幻厨房,鲁班工坊,制作机器人,多彩布艺,魅力绳结,我第一眼就看重了“魔幻厨房”这个项目,等老师填完表格后,我们便出发了。

大概九点钟的时候,我们到达青少年宫,便开起令人流连忘返的活动。

我和其他同学走进了蛋糕房,扑鼻而来的是那淡淡的奶香,映入眼帘的是那一张张精致的蛋糕照片。指导老师说要穿上围裙,我就迫不及待的跑过去,并很快穿好,打上蝴蝶结。

开始上课啦!我们各自做在自己的坐位上,专心致志地听着,眼睛时刻盯着大屏幕,生怕漏看了一些内容。

老师一开始讲的是蛋糕的由来,和蛋糕分哪几种类型,我拿了一本子,把主要内容记录下来,如:蛋糕主要分六种类型

1.海绵蛋糕,2.天使蛋糕,3.奶酪蛋糕,4.慕斯蛋糕.5.芝士蛋糕,6.戚风蛋糕

“我们今天做的是戚风蛋糕,它和海绵蛋糕很相似,有很多洞洞。”老师一边说,一边把屏幕换成另一幅图,这幅图上有戚风蛋糕所有用到的配方表:

1.糖粉12克牛奶20克液态酥油20克2.低粉30克玉米淀粉6克泡打粉1克 3.糖粉36克塔塔粉1克4.鸡蛋3个

记录完这些,我们便开始制作蛋糕了。第一步,我们把第一项配方搅匀,再把第二项配方搅匀,之后再把第三项配方装在一个塑料碗里。老师后来给每一个人都发了一盆蛋清,和三个跟蛋清分离的蛋黄,我们把蛋黄倒入1号盆里搅拌,之后再倒入2号盆里和蛋清一起搅拌,要搅十五分钟,我听到周围很多人都埋怨:“这么长时间搅呀!我的手会酸死的„„”而我和同伴候姿艺没有说任何话,而是认真,专心地开始打鸡蛋,候姿艺握住盆,我来搅拌;我手累时,就我握住盆,候姿艺来搅拌,互相帮助,我们搅匀后就倒入一个圆形的模具中,放入烤箱中烘焙。我们这时,便出去吃中餐,我吃得很少,因为那时我想吃多了后,下午的蛋糕时会吃不下的。午后,我们去教室里午休,我趴在桌子上睡觉,生怕在下午做蛋糕时会犯困。

下午的课程开始了,老师让我们回忆了一下上午讲的内容,便开始做了。我们先把老师分给我们的人工奶油抹平,然后把弄好奶油的刀向前上方倾斜45°刮过去,然后再轻轻地刮回来,虽然第一次并没有成功,第二次也没有,但我相信,肯定会有一次让我心满意足的。把表面抹平后,还要抹侧面的一圈,老师告诉我们侧面和正面不一样,侧面要手和蛋糕形成90°直角,然后刮过去,再抹回来,试了几次后知道了技巧,就抹得很平。

最后,我在蛋糕上画了许多的画,还在上面放了许多水果,在旁边挤上了一条花边,形成了一个在我们心目中最漂亮,最完美的一个蛋糕——虽然不像店里买的那样精致„„

这次实践活动,使我明白了同伴是要互相帮助,互相理解,即使是做错了,也要互相宽容。我还明白了,做事不在乎结果,而是在于有没有享受过程,并乐在其中。

第二篇:一次有趣的活动

一次有趣的活动

今天是六一儿童节,下午和表姐痛快的玩了一个下午。非常开心。

晚上,我们又进行了一次有趣的答记者问的活动。我们请了四位小教授,何教授、兵教授、刘教授、任教授。剩下的都是小记者,记者请教各位教授,请他们回答问题。有探究心理方面的、体育方面的......

开始大家都哈哈大笑的,也许认为,都是小学生,怎么可能懂得个方面的问题呢?我也这样怀疑。如果是我,我会知道多少呢?

首先一位“天才报”的邵记者,向心理教授,提了一个奇怪的问题,我都一下子变得丈二和尚摸不着头脑。在小学和少提到心理学。经过几位小教授的讨论,回答了那位邵记者,让她心服口服。

接下来是请教我们的兵教授,因为他擅长体育方面,昨天正是世界杯足球赛的开幕日,许多记者都向这方面提问,而我对什么足球赛一点也不感兴趣,一窍不通,一点也没在意他们提的问题。

体育方面我们接触太少,然后就是讨论学习方面的问题。许多人讲了很多问题去请教各位小教授,什么老师让同学门改作业对不对?当班干部对学习有没有影响?……讲也讲不尽,说也说不完。

我虽然没提什么问题,但我人人真真地听别人提问、回答,总算有点收获吧!

我们的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利,还真是我们的小教授呢!不管提什么问题,她都能一一解决,而且让别人非常满意。

从小我的愿望不是当什么博士或教授。现在我一定要想那个方面奋斗。将来的我一定会成为一名出色的博士或教授的。

指导老师:李老师

第三篇:一次有趣的活动

一次有趣的活动

在我的脑海里,参加过很多活动,让我记忆最深刻的是三年级那一次。那次,语文老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。

比赛的场地上划了两条竖线,比赛双方的一方在左边,一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子,下面挂着一把锁,作为分界线。比赛规定:男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线,哪方同学就获胜。先是三<2>班和我们比赛,比赛快开始了,同学们摆开了“作战”阵势:他们个个用手拉紧绳子,身子稍微向后倾斜,迈开双脚,你的脚顶着我的脚,相互之间稳稳地注视着对方,等着裁判员老师一声令下。

这时,裁判员老师的哨声响了。顿时,操场了沸腾起来了,双方豪不示弱各自使劲地往后拉,站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩:“加油、加油„„”我们个个不负众望,使劲全身的力气往后拉,只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了,突然,又被对方拉过去了,眼看我们有被输的危险,这时老师和同学们的喝彩声更大了,我班拔河的同学们拼着一股劲,用力一拉,绳子还是被我们拉过了分界线。这时候,裁判员老师的哨声又响了:“三<1>班赢了!”霎时,操场了一片欢腾。

我们班虽然赢了,但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊!

记一次有趣的课外活动

雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。

终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是:谁被雪球砸中,谁就成为对方的人。来到操场,双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪,用手捏实,一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校。《记一次有趣的课外活动》

有趣的中队活动

今天,我们学校组织我们和家长一起参加消防知识讲座的活动。我特别兴奋,和妈妈哼着歌儿来到学校。

我们来到梧州消防支队,指导员给我们讲解了许多消防知识,有:电器着火时,不能用水灭火。应先切断电源,再用沙土或二氧化碳。汽油着火时也不能用水灭火等等。然后,指导员带我们参观了他们的卧室。打开门一看,哇!他们的床,整整齐齐。床上的被子叠得有凌有角。就像一个个小箱子一样。看!桌子上的杯子摆成了一条线。打开衣柜,帅气的军装,整洁的帽子,摆放得井井有条。指导员还亲自手把手地教我们叠被子呢!

这一次的中队活动,使我了解了很多消防知识。回家后,我也要把我的被子每天叠得整整齐齐,要慢慢学会独立。我是不会忘记这一次有意义的中队活动。《有趣的中队活动》 一次有趣的活动

一次有趣的活动今天,老师说:“咱们举行活动贴鼻子比赛。”大家一听可高兴了!第一个先由崔海鹏贴鼻子,他没费劲儿,贴得还很准。因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的,怪不得这么准呢?来我们班听课的阿姨想出了办法,用透明胶粘在原来鼻子的位置上,这下用手就摸不出来了。第二个就轮到我了,崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾,当时我觉得又紧张又好笑。我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上,同学们在课堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起来。紧接着薄梦宇上场,她带着胜利的把握,她微笑着,一边摸一边贴,已饿得还真差不多,同学们都称赞她。后来,于洋、李世纪、刘嘉琪„„都分别把鼻子贴到了嘴上,头上,腮上„„不断地引起同学们的欢笑。我觉得这次活动太有趣了!假日指导教师崔梅茹 一次有趣的活动

星期二下午,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地向文化城走去。一路上同学们有说有笑,脸上洋溢着灿烂的笑容。

文化城坐落在世纪广场的东边。它威严雄伟,如同一座宫殿,外墙的四周雕刻着许多精美的图画,有愚公移山、女娲补天„„还有一些我们不知名的画。我们从文化城的东门口进入,一个古铜色的地球仪扑入眼帘,它高高地悬挂在半空中,四周用几根铁链连接着天花板。工作人员热情地向我们介绍:“文化城是济源的标志性建筑,是济源的文化艺术交流中心。它分为四部分:大剧院、老年活动中心、青少年活动中心和书画展厅„„”在工作人员的带领下,我们参观了文化城。最让我流连忘返的是栩栩如生的石雕壁画和惟妙惟肖的老虎画。石雕壁画长16.8米,高6.5米。上面分别雕着九里沟、王屋山、太行山和小浪底的风景。一座座石山重重叠叠,像波浪起伏的大海一样;一排排浪花以排山倒海之势向堤岸冲去。此时,我仿佛看见了那峰峦起伏的山岭,听见了那浪花撞击堤岸的声音。老虎画上的老虎个个精神抖擞,活灵活现。有的张着血盆似的大嘴,好像在说:“我要吃了你!”有的老虎威风凛凛地站在山顶上傲视着葱郁的山林,彰显着兽中之王的风范。还有的小老虎趴在虎妈妈的背上,虎妈妈机警地注视着四周,好像在说:“谁敢欺负我的孩子!”„„每当我看到它们,都不寒而栗。时间过得真快呀,转眼间就要返回学校了。再回学校的路上,我发自内心地感叹:“这真是一次有趣的活动啊!” 一次有趣的活动

今天,我们班举行了一次生动有趣的“模拟小记者采访”活动。

一上课,杨老师就布置我们回忆童年趣事。童年的趣事就像天上的星星,多得数不清。杨老师让我们以小记者的身份,互相采访。杨老师首先采访了马吉元同学:“马吉元同学,请问你曾经经历过哪些有趣的事,可以说出来与大家分享吗?”老师一问,他的脸立刻红了,腼腆地点了点头,低声说:“有是有,可现在想不出来了。”同学们哄堂大笑。接着轮到学习委员方艾薇采访,她直奔罗倩倩。她很有礼貌地请罗倩倩回忆童年趣事,她竟紧张得说不出话来,脸涨得通红,表情极不自然。幸亏杨老师及时解围,两个人才摆脱了大眼对小眼的困境。方艾薇又采访了黄珊珊,黄珊珊虽然也有些激动,但显然老练了许多。只听她轻咳了一下,神态自若地说:“有一次,我在家偷听到妈妈和邻居说笑,邻居说我是‘偷儿’。你们知道什么是‘偷儿’吗?就是妈妈还没有和爸爸举行婚礼前就有了我。”听了这个敏感的话题,同学们哄堂大笑,教室里立刻像炸了油锅一样。我笑得肚肠都有快笑裂开了!小记者又开始了采访,xxx回忆起小时候偷烤红薯,结果弄成“包公脸”„„一件件趣事使我们开怀大笑,开心极了。

通过这次活动,我们明白了,生活中的许多趣事,给了我们童年的欢乐与欣喜,将这些趣事与人分享,也是令人难忘的经历。一次有趣的活动

今天,我们班举行了一次生动有趣的“模拟小记者采访”活动。

一上课,杨老师就布置我们回忆童年趣事。童年的趣事就像天上的星星,多得数不清。杨老师让我们以小记者的身份,互相采访。杨老师首先采访了马吉元同学:“马吉元同学,请问你曾经经历过哪些有趣的事,可以说出来与大家分享吗?”老师一问,他的脸立刻红了,腼腆地点了点头,低声说:“有是有,可现在想不出来了。”同学们哄堂大笑。接着轮到学习委员方艾薇采访,她直奔罗倩倩。她很有礼貌地请罗倩倩回忆童年趣事,她竟紧张得说不出话来,脸涨得通红,表情极不自然。幸亏杨老师及时解围,两个人才摆脱了大眼对小眼的困境。方艾薇又采访了黄珊珊,黄珊珊虽然也有些激动,但显然老练了许多。只听她轻咳了一下,神态自若地说:“有一次,我在家偷听到妈妈和邻居说笑,邻居说我是‘偷儿’。你们知道什么是‘偷儿’吗?就是妈妈还没有和爸爸举行婚礼前就有了我。”听了这个敏感的话题,同学们哄堂大笑,教室里立刻像炸了油锅一样。我笑得肚肠都有快笑裂开了!小记者又开始了采访,xxx回忆起小时候偷烤红薯,结果弄成“包公脸”„„一件件趣事使我们开怀大笑,开心极了。

通过这次活动,我们明白了,生活中的许多趣事,给了我们童年的欢乐与欣喜,将这些趣事与人分享,也是令人难忘的经历。

第四篇:一次有趣的活动

一次有趣的活动

记得去年的国庆节时,学校组织在班里搞游园活动。

这次游园活动,项目有击鼓传花,拼句子游戏,夹玻珠,点鼻子。最有趣的是夹玻珠和点鼻子了。

夹玻珠游戏开始了,老师让全班同学分成3个人一组比赛,前几个同学一上台,就紧张起来了,有些同学大声叫喊,有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了,我心想:这些玻珠这么滑,万一我一个也夹不住,就完蛋了。我看着身旁的两个同学,他们似乎一点也不紧张,而我的心里却不停地跳动着,好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着,生怕夹不到玻珠。游戏开始了,我快速的拿起筷条,开始夹,一开始紧张得一个也夹不到,后来我听到了同学们为我加油,我有信心十足,不一会儿,就夹了七八个。这时,老师宣布我得了第一,于是,同学们高兴的欢呼起来。

接着我玩了点鼻子游戏,我兴致勃勃地来到队伍中排队,已经有二十多人在那排队等候了,所以我只好排在队伍的最后面,耐心等待。队伍像流水一般,缓缓向前流动,我真希望一眨眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场了,只见他朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑的头,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了,我紧张的朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把书本拿开,我居然摸到了小丑的鼻子了。今天我们得到了很多礼品,而且很开心。

游园活动结束了,我们带着丰富的礼品和愉快的心情,高高兴兴地回家了。

潭中路小学五年级:王薇薇

第五篇:记一次有趣的校外实践活动

记一次有趣的校外实践活动

殷祖镇建设小学四年级

罗厚盛

星期天早晨,我来到学校,因为今天要去校外参加实践活动。同学们都来得挺早,校园来热闹非凡。在班主任的吩咐下,各班学生在简单做完清洁后,按班级整队陆续上车,向我们实践活动的地点进发了。

在车上,同学们都很兴奋,不时的有轻松愉快的歌声传出车窗外,有的同学高兴的像小鸟一样叽叽喳喳的。车速较快,不一会儿,龙凤山校外拓展基地就出现在眼前。一座现代与仿古相结合的建筑群犹如睡眼惺忪的婴儿依偎在母亲的臂弯里,青山绿树的映衬下,显得那么安详,那么恬静。

进入校外拓展基地,眼前一亮,各式各样的游戏项目如雨后春笋般矗立在活动场地上。同学们顿时欢呼雀跃,跃跃欲试,都想第一时间去尝试一下这些游戏。基地教官看出我们的心思,把这些游戏项目向我们一一作了介绍。有锻炼胆量的,有训练平衡的,有培养勇气的,还有培养协作精神的。

经过简单的分组后,教官带着我们把游戏逐个进行体验。最让我玩儿的开心的是高空独木桥。在玩这个游戏是,我的脚一直在发抖,心情十分紧张,眼睛不敢往下看。刚走几步就开始摇晃起来,吓得我的心“砰砰”直跳,仿佛要冲出胸膛一样,其实掉下去了也不用担心的,离高空独木桥一米多处有一张防护网,是为了防止游戏的人不小心掉下时出现意外事故。虽说如此,我的心还是怕怕的,都不敢走了,前面的吴振扬一直抖动绳子,也许他也是吓得在发抖。我更不敢迈步了。这时心底有个声音响起:“罗厚盛,你不要怕,你有战胜它的勇气。”突然,我的脚好像注入了无穷的力量,飞快的迈向终点。我后边的几位大胆的同学有一两个掉了下去,看着他们在防护网上晃悠悠的样子,心中直替他们惋惜。游戏有规定,掉下了就不能再玩,望着他们悻悻离去的身影,真为自己庆幸,最后关头克服了畏惧心理。

玩完所有游戏后,教官问:“你们有什么感想?”我说:“在这些游戏中,我学到了做事要有合作精神,克服胆怯心理,勇敢实践,不然什么事也办不好。”教官听了,满意地笑了。

下午,我们在活动场是集合,教官们对我们全体学生进行感恩教育。他们用一个催人泪下的故事教育我们要感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩我们伟大的祖国!好多同学在听完故事后流下了眼泪,我的眼眶也湿润了。最后在《感恩的心》的歌声里,我们依依不舍地离开了龙凤山校外拓展基地。

指导老师:孙文碧

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