四年级叙事作文参观气象局700字

第一篇：四年级叙事作文参观气象局700字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之四年级叙事作文 :参观

气象局_700字

8月27日下午，平潭气象局门口排起了一堵“人墙”。原来，是我们平潭时报小记者们来参观气象局啦！

点完人数，我们兵分两路。我们这一队先来到了机房旁的工作室。在这间工作室里，我们了解“怎样制作天气预报”和“自然灾害怎么预防”等关于天气的知识。“大家在生活中都遇到过晴天和雨天。晴天并不是说有太阳，而是指空中的云量不足三成。雨天，云量是三成到五成；暴雨就是指云量达五成以上。”工作人员为我们娓娓道来。“最可怕的天气是雷雨，当人们在野外时不能站立树下或打伞，应蹲下，跨脚抱头。”那位工作人员还告诉我们，自然灾害分为13种，它们有红橙黄蓝四个等级。其中，四级蓝色预警是最弱影响，红色预警是最高影响。工作人员讲解后，我们整理出了制作天气预报的四步骤。

1、收集资料。从历史的天气资料中收集信息。

2、处理资料。对收集的各种信息进行初步整理。

3、分析资料。每天都要进行天气会商，对平潭气象局与北京中央气象台的数据，进行分析和研讨，得出结果，并再次修改。

4、发布天气预报。

离开工作室，我们来到了值班室。这里的工作人员告诉我们怎样看懂天气资料。接着，我们又来到了观测场。

观测场的设备应有尽有。在绿色草坪的衬托下，设备显得愈加神奇。这么多设备中，有蒸发水量器，能见度传感器，深浅层地温传感器。其中，有一个叫百叶箱的设备，里面是个温度表，测空气的温度，必须离地面1.5米。以及雨量传感器、风速传感器，它们的样子千奇百怪，却充分良好的发挥它们的不同作用。

这次活动让我了解了遇到一些自然灾害该怎么处理，天气预报的制作方法，还有一些神奇的机器令我大开眼界，增长了知识，收获了快乐。

四年级:林奕君

第二篇：学生作文 参观气象局

参观气象局

星期一的下午，老师告诉我们星期二带我们到气象局去参观，一下子，教室里热闹起来了，大家兴奋地又蹦又跳。这天晚上我怎么也睡不着，脑子里总在想着去气象局参观的事，气象局是什么样子的呢？工作人员是怎么预报天气的呢？

星期二的上午，我们排着整齐的队伍，向气象局进发。一路上欢声笑语，不知不觉我们就到达了目的地。

走进气象局的大院，院子里干净整齐，一栋高大的楼房矗立在我们眼前，那就是办公楼。同学们在气象专家的带领下，先参观了气象信息预警平台，这是一间很整齐的办公室，里面有很多电脑。经过气象局阿姨的介绍，我们才知道，这些电脑都是用来记录各种仪器收集到的气象信息的，他们就是根据这些信息，来综合预报未来的天气的。同学们还边听边询问不懂的知识，阿姨都一一解答。当听到阿姨介绍，秭归县气象站是湖北省仅有的5个基准站之一，是国家气候观测的骨干力量的时候，我顿时对气象专家充满了敬佩之情，对气象工作充满向往。将来我也想成为一名气象工作人员，为世界气象工作处出一份力。

参观了气象预警平台，我们又来到气象观测场。到了那里，我们发现有一块大草坪，这可不是普通的草坪，而是用来测量数据的草坪。我们小心翼翼地将脚踏在草坪间的小路上。草地周围还被铁栏杆保护起来。在草地上有一个很高的柱子。柱子上面有一个箭头和三个碗，下面有个白箱子。阿姨告诉我们，这是风向标，像箭头一样的东西叫风标，用来测风向，像三个碗一样的东西叫风杯，是用来测风速的。下面那个箱子就是风速和风向的采集器。在这里，我们还了解了百叶箱、雨量自动监测仪、日照测量仪、酸雨测量仪、雷达监测仪等气象仪器。

我们参观完了，走在回学校的路上，这些真让我惊奇。直到现在，我才知道了天气在生活中的重要性。以后我应该多了解了解天气的知识。

第三篇：小学作文：参观气象局

参观气象局

今天早上淮南小主人报又举办了一次活动----走进气象局。时间是早晨9点到那里集合。我前几天就已经做好了充分的准备，从网上查了相关气象的资料，还列了提纲，盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。

早上，吃完早饭后，妈妈送我和姐姐去淮南气象局。到了那里，第一眼看见的就是一件件鲜红的我们小主人报小记者们专用的红马夹。我们飞速跑过去，同学们已经站好了队，在老师的带领下我们纷纷上了楼。

随后，老师又带领我们进了会议室，大家都坐下来观看一台电视机里的录像。从录像中我知道了干旱是没有风而造成的，世界上最高的山峰是由中国和欧亚大陆猛烈碰撞而形成的。

看完整段录像后，老师又让气象局里的一位王叔叔为我们讲述气象局的历史背景，我们有什么不懂的问题也可以大胆提问。同学们提出了各种各样的问题，王叔叔耐心的解答。从王叔叔的解答中我也有不少收获。如：

1.天气预报从以前人工观测到了现在的自动观测。

2.在预报天气的时候有4个步骤。

3.预报天气分为三类，预报出的天气天数也不一样。

4.在以前画一张天气预报图大约需要30分钟，而现在可以通过网络，不到3分钟就可以发出去，很节省时间。

解答完同学们的问题后，我也向王叔叔提了一个问题“天气为什么会发生变化”?王叔叔的回答是：“因为地球是旋转的，旋转能产生风，让空气在国土上拐弯运转，地球周围的大气产生变化，也就使天气发生了变化。”

我看录像看得很专注，忘了拍摄，但我的笔记本却记得满满的，看完三段录像后大家又排队在气象局的院内集合，老师用手中的照像机为我们拍下了最灿烂的一刻。

今天我收获多多，知道了很多以前不知道的知识，同时我也知道了想收获到丰富的知识，要用眼去观察、用大脑去记忆、用耳朵去聆听、用手去写作，今天我不但玩得很开心，还从玩中收获了知识!

第四篇：四年级叙事作文我劳动我快乐700字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之四年级叙事作文:我劳动

我快乐_700字

在每个人的生活中，劳动与它们是息息相关的。不仅仅是因为他们的劳动成果，那儿的过程也是十分的耐人寻味的。只有那些劳动的人，才会更加深刻的体会到劳动的可贵，劳动的苦，以及那劳动中所隐藏的快乐。换句话说，他们才知道劳动的快乐。

是的，对于以上的真理，我也是深有体会。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”

我喜欢和老舍先生一样，在空闲时浇浇花，琢磨养花的门道；在寂寞时与花交流，体会花的内涵，领悟草的真谛；在暴雨来临时心慌意乱，腰酸背痛一次，不过可以看到花安然无恙，心里别提有多开心了；这就是养花的乐趣。如果能达到如此境界，便可以锻炼人的身体与心境。久而久之，就可以真正走进生活了。从养花到笑谈生活，就是那么简单，只要你有心罢了。

养花既然如此，生活中何尝不是如此呢？不要轻视锄草中的农民，其实，他们在劳动的程中比坐在空调间里的人们远远要快乐的多。并不是因为那些休息的人们可悲，而是在那些农民的劳动过程中，他们尝过劳动的苦，当他们回头看见自己劳动成果时，心里是十分复杂的。自己曾走过的坎坷路程，那洒满自己汗水的土地尔后光辉的劳动成果对比，心里的滋味是世上任何一位作家所描绘不出来的。比高兴远远来的高。试问那些不劳动的人有过这样的感受吗？

劳动的可贵之处，不仅仅是因为劳动过程中的苦化甜。就像咖啡一样。还有当世人看到自己劳动成果后的那种不同表情。看到这种表情，即使劳动得十分累，也会义无反顾的与群众一起欣赏，一起开心。“再苦再累，为人民就心甘。”我想每个人心里都是这么想的。想到这儿，心里又开朗起来了。

就是这种心理，让劳动在人们心中得到了真正的快乐。就像老舍说的那样：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，这就是养花的乐趣。”这也是劳动的乐趣。

山东枣庄薛城区薛城区临山小学四年级:龚筱璠

第五篇：参观气象局申请书

申请书

尊敬的大石气象局欧主任及各位领导: 您们好!我们是番禺区石楼亚运城小学一年(1)班的42个孩子,上个月我们班上有3名幸运儿参观了贵单位,了解到了一些天气知识.为此我们也特想参观气象局,也特别想知道我们天天关注的“天气预报”是怎么制作出来的？温度、气压、风向、风速是如何测得的？何时需要人工降雨？雨水多少是用什么测量出来的？身边的风有几级？打雷是怎么回事？等等一系列的天气知识,为此恳请贵局给予机会,让我们能参观,能学习到一些天气知识.我们计划是,5月7日上午九点到达.9:00-10:00,人影飞机拼拼拼的游戏,人影飞机我们出资贵局帮忙订制.10:00-12:00,请贵局安排二位气象解说员带领孩子们参观,为孩子们讲解气象知识.孩子们的安全,纪律我们家长自己负责.若能得到贵局的同意,我们万分感谢!也非常感谢能得到贵局的回复,感恩!

亚运城小学一年级1班全体教师,同学与家长