第一篇：河北教育答案
．直写出下面代称的含义
“杏林”指医生 “桃李”指学生（指自己所教的学生）“肝胆”指真心 “千金”指女儿（敬称别人的女儿）
“高足”指学生（敬称别人的学生）“汗青”指史册 “杜康”指美酒
“红豆”指相思 “手足”指弟兄 二．改正下列成语中的错别字。
直接了当（截）焕然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎）别出心栽（裁）礼上往来（尚）难以名壮（状）色厉内茬（荏）如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（置）纷至踏来（沓）原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）金壁辉煌（碧）三．巧填成语。1.填叠词。威风凛凛 忠心耿耿 风尘仆仆 千里迢迢
衣冠楚楚 大名鼎鼎
文质彬彬 人才济济
2．填恰当的字。一贫如洗 视死如归 对答如流 倒背如流 巧舌如簧
度日如年心急如焚 守口如瓶 胆小如鼠 3.填上表示动物名称的字，组成成语。
亡（羊）补牢
飞（蛾）扑火
（牛）刀小试
童颜（鹤）发
金（蝉）脱壳
门可罗（雀）
（马）到成功
浑水摸（鱼）4．填上与人体有关的字，组成成语。
尖（嘴）猴（腮）
（皮）开（肉）绽
（唇）枪（舌）剑
劈（头）盖（脸）（肝）（胆）相照
扬（眉）吐气
（趾）高气扬
千钧一（发）5．填颜色，组成语。（银）装素裹（绿）树成荫 万古长（青）（紫）气东来
灯（红）酒（绿）半（青）半（黄）面（红）耳（赤）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（白）纸（黑）字（青）（黄）不接
（黑）（白）分明
6.“然＂字组合。（潸）然泪下（勃）然大怒（油）然而生（轩）然大波（庞）然大物（泰）然处之（寂）然无声（愤）然不顾（截）然不同（蔚）然成风 7.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。
（一）步登天＋
（八）面玲珑﹦
（九）霄云外
（一）触即发＋
（六）亲不认﹦
（七）窍生烟
（五）体投地－
（一）毛不拔﹦
（四）通八达 五）花
（八）门－（两）面
（三）刀﹦
（三）令
（五）申 五.1.失之毫厘，谬之千里 2.得道多助，失道寡助 3.前人栽树，后人乘凉 4.兼听则明，偏听则暗 5.人无远虑，必有近忧 6.近朱者赤，近墨者黑 7.乘兴而来，败兴而归 8.远在天边，近在眼前9.不鸣则已，一鸣惊人
10.一着不慎，满盘皆输 11.不以为耻，反以为荣 12.己所不欲，勿施于人 六．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？
百衣百顺（百依百顺）闲妻良母(贤妻良母)默默无蚊（默默无闻）乐在骑中（乐在其中）语过添情（雨过天晴）牙口无炎（哑口无言）无胃不至（无微不至）食全食美（十全十美）天尝地酒（天长地久）饮以为荣（引以为荣）触幕惊新（触目惊心）诗情花艺（诗情画意）七．成语对对子。（注意对仗要工整，意思要相对）。例：粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）
井然有序（杂乱无章）指鹿为马（循名责实）固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦添花）伶牙俐齿（笨嘴拙舌）八．下面人名各取自什么成语
杜鹏程（鹏程万里）魏建功（建功立业）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）
陶成章（出口成章）焦若愚（大智若愚）刘青云（青云直上）沈致远（宁静致远）九．成语之最。
1.最贵重的东西（价值连城）2.最近的距离（近在咫尺）3.最激烈的竞争（龙争虎斗）4.最快的阅读（一目十行）5.最高超的医术（妙手回春）6.最快的速度（一日千里）7.最紧急的情况（十万火急）8.最好的记忆（过目成诵）
9.最深刻的见解（入木三分）10最大的嘴巴（气吞山河）11.最诚恳的道歉（负荆请罪）12.最小的地方（方寸之地）13.最迫切的心情（归心似箭）14.最吝啬的人（一毛不拔）15.最贵重的稿费（一字千金）16.最机灵的人（八面玲珑）17.最坚固的防守（固若金汤）18.最出众的人（百里挑一）19.最难过的日子（度日如年）20.最孤单的人（孤家寡人）十．趣填“说”“话”成语。
“说”：1.多而流畅地说——口若（悬河）2.乱而无意的说——语无（伦次）3.趣而连贯地说——娓（道来）4.呆而结巴地说——（张）口（结）舌 5.真诚而深情地说——语（重）心（长）“话”： 1.虚伪动听的话——（花）言（巧）语
2.为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话——（甜）言（蜜）语 3.背后制造、散布的诬蔑、诽谤之类的话——（流）言（蜚）语 4.豪迈雄壮的话——（豪）言（壮）语 5.粗鲁、肮脏的话——（污）言（秽）语 十一.写出下面成语相关的人物主角。
初出茅庐（诸葛亮）破釜沉舟（项羽）指鹿为马（赵高）完璧归赵（蔺相如）卧薪尝胆（勾践）入木三分（王羲之）负荆请罪（廉颇）三顾茅庐（刘备）闻鸡起舞（祖逖）胸有成竹（文与可）望梅止渴（曹操）画龙点睛（张僧繇）
十二.有些事物蕴含着极深的象征意义，请你找出对应的词语并写下来。黄牛 骆驼 银杏 松柏 荷花 海鸥 春蚕 喜鹊 梅花 蚂蚁
搏击风浪 坚贞不屈 任劳任怨 团结友爱 出污不染 和平友谊 文明古老 友谊长存 永葆青春 任重道远 奉献到死 吉祥如意 老实忠厚 坚忍不拔 身手敏捷 黄牛——任劳任怨 骆驼——任重道远 银杏——文明古老 松柏——永葆青春 荷花——出污不染 海鸥——搏击风浪
春蚕——奉献到死喜鹊——吉祥如意 梅花——坚贞不屈 蚂蚁——团结友爱
十三.下面这些“食”字成语该入哪个座？请你读读、填填。饱食终日 布衣蔬食 箪食壶浆 恶衣恶食 发愤忘食 废寝忘食 丰衣足食 饥不择食 解衣推食 锦衣玉食 食不甘味 因噎废食 自食其力 自食其言 自食其果
1.干了坏事，自作自受。（自食其果）2.说了不算，不守信用。（自食其言）3.自己劳动，养活自己。（自食其力）4.吃饱肚子，不做事情。（饱食终日）5.衣食简单，生活俭朴。（布衣蔬食）6.盛了汤饭，慰劳军队。（箪食壶浆）7.衣食粗劣，生活穷困。（恶衣恶食）8.刻苦努力，忘了吃饭。（发愤忘食）9.不去睡觉，忘了吃饭。（废寝忘食）10.吃的穿的，都很富足。（丰衣足食）11.关心别人，给人衣食。（解衣推食）12.衣食精美，生活奢侈。（锦衣玉食）13.心中有事，吃饭不香。（食不甘味 一．把下面的句子补充完整。
1．他在座谈会上（发表）自己的意见。2.今天是（母亲节）。
3.（维也纳）是世界著名的音乐之都。4.大家都积极地参加（抗震救灾捐款活动）。5．1946年人们（发明了）第一台电子计算机。6.春天来了，花坛里的花在（竞相开放）。7.（广场上人山人海欢声笑语）真是热闹极了。8.我们观看了（吴桥）的（杂技）。二．缩写句子。
1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（詹天佑是工程师。）2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。（钟声回响。）
三．用恰当的关联词语完成练习。
1.选择下面的关联词语，填在句中的（）内。
（1）（只要）你说得对，我们（就）改正。（2）（只有从小学好本领，（才能）更好地为国家建设出力。
（3）小王的学习（之所以）有进步，（是因为）老师和同学的帮助。（4）妈妈（一边）工作，（一边）参加进修学习。2．用关联词语把下面两句话连起来。
（1）【虽然】我的成绩在班级里名列前茅，【但是】我不能骄傲。（2）【因为】这本书写得太精彩了，【所以】我一连看了三遍。（3）董存瑞【宁可】牺牲自己，【也】要炸毁暗堡。
（4）做个好猎手【不但】要枪法好，【还】要机智勇敢。（5）【如果】你每天坚持锻炼，你的身体素质【就】会得到提高。四．按要求改写句子。1.把下面句子改成反问句。
（1）坡度这么大，火车爬不上去。坡度这么大，火车怎么爬得上去呢？（2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？ 2.把下列句子改成陈述句
（1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？人的聪明与愚笨不是天生的。
（2）居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难都可以解决了。3.把下面句子改成用“把”字的句子。1）谁打破了玻璃？谁把玻璃打破了？（2）姐姐送给我一件最有意义的礼物。姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
4．下面句子改成用“被”字的句子。（1）太阳把大地照得一片金黄。大地被太阳照得一片金黄。（2）刘老师和警察叔叔一起抓住了犯罪嫌疑人。犯罪嫌疑人被刘老师和警察叔叔一起抓住了。5.把下面句子改变人称换个说法。
（1）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
（2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国！” 五．读下的句子，想想这些句子在表达上有什么特点，在仿照例句写句子。
1．飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。（比喻）燕子的尾巴像剪刀一，裁出一片春色。2.井冈山是中国革命的摇篮。（暗喻）学校是一座百花园，万紫千红。
3.涨红了脸，稻子笑弯了腰。（拟人）玉米长胡子哈哈大笑，露出了金黄的牙齿。六．指出下面句子分别使用了那种说明方法。
1．科学家提出了许多设想。例如，在火星或者月球上建造移民基地。（举例子）2.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（打比方）3.地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。（列数字）4．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（作比较）七．仿照例句把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。1．例：小溪匆匆走下山崖。
阳光（轻轻抚摸）大海。高山（静静护卫）草原。黄昏（慢慢莅临）村庄。春天（暖暖拥抱）小鸭。2.例：坐——小野菊坐在篱笆的后面，侧着头。听——小草听着蟋蟀的琴声，弯着腰。跑——春雷跑向遥远的天际，敲着鼓。回来——小燕子带着春天的气息回来，歌唱着。睡觉——小鸟在碧绿的枝叶间睡觉，打着鼾。八．修改下列病句。
1．贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。贯彻《小学生守则》以后，同学们发生了显著的变化。2.育红小学的运动会已经将要开了两天。育红小学的运动会已经开了两天。3.这是一套内容精致的儿童读物。这是一套内容精彩的儿童读物。
4.班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。5.在老师的教育下，他明确了学习态度。在老师的教育下，他端正了学习态度（或他明确了学习目标）。6.下列语句中，有些地方不恰当，请你修改一下。
（1）某公司开业广告说：免费赠送小礼品，赠完为止。某公司开业广告说，本公司赠送小礼品，赠完为止。（2）一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。一家新开张的商店在广告里表示：欢迎顾客光临。
九．给下列句子加标点符号。
1.我有一本《新华字典》，它是我学习语文的好工具。
2.那里开着许多鲜花：有火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花……
3．在学校里，要尊敬老师、关心同学；在社会上，要尊老爱幼、助人为乐；在家里要尊敬父母、爱护弟妹。4.给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。休斯敦火箭队打败了，达拉斯小牛队得了冠军。休斯敦火箭队队打败了达拉斯小牛队，得了冠军。
十、破折号的用法。1.这是一年的最后一天——大年夜。（解释说明）
2.“哗——哗——”我循声望去，原来是一位清洁工阿姨在扫马路。（表示声音的延长）3.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。（表示意思的转折或递进）
4.联合国在它成立50周年前夕，得到了一份珍贵的生日礼物——由十二亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”。（解释说明）5.“今天好冷啊——你什么时候去北京？”张丽对刚进门的李红说。（表示意思的转折或递进）
十一、选择正确答案，把序号写在括号内。1.下面语言不得体的一项是③“欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）2.“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？（②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。）
|．古诗趣味填空。1.在括号里填上带“春”的词语。
（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（3）（春江）潮水连海平，海上明月共潮生。（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还。（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。6）（春城）无处不飞花，寒食东风御柳斜。（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴。8）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。2.在括号里填上动物和植物名。
（1）双飞（燕子）几时回？夹岸桃花蘸水开。（2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。（3）西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。（4）枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。（5）乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。6）儿童急走追（黄碟），飞入（菜花）无处寻。（7）泥融飞（燕子），沙暖睡(鸳鸯)。（8）柴门闻(犬)吠，风雪夜归人。3.在括号里填上表示颜色的词。
（1）接天莲叶无穷(碧)，映日荷花别样(红)。2）遥望洞庭山水(翠)，(白)银盘里一(青)螺。（3）等闲识得东风面，万(紫)千(红)总是春。（4）日暮（苍）山远，天寒（白）屋贫。
（5）日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如（蓝）。6）千里（黄）云(白)日曛，北风吹雁雪纷纷。（7）千里莺啼(绿)映(红)，水村山郭酒旗风。（8）渭城朝雨浥轻尘，客舍(青)(青)柳色新。4.按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
（1）(洛阳)亲友如相问，一片冰心在玉壶。（2）故人西辞(黄鹤楼)，烟花三月下(扬州)。（3）朝辞(白帝)彩云间，千里（江陵）一日还。（4）（桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。（5）（黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。（6）大雨落幽燕，白浪滔天，（秦皇岛）外打鱼船。7）劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。（8）孤帆远影碧空尽，唯见（长江）天际流。二．把下面的句子补充完整。
1钟不敲不鸣，（路不铲不平）。人不劝不善，（事不为不成）。2亡羊而补牢，（未为迟也）。3以铜为镜，可以（正衣冠）；以古为镜，可以（知兴替）；以人为镜，可以（明得失）。
4老骥伏枥，（志在千里）。烈士暮年，（壮心不已）。5锲而舍之，（朽木不折）；锲而不舍，（金石可镂）。6（百川东到海），何时复西归？（少壮不努力），老大徒伤悲。7自古皆有死，（民无信不立）。
8三人行，必有我师焉。择其善者而从之，（其不善者而改之）。9（操千曲而后晓声），观千剑而后识器。
10祸兮福之所倚，（福兮祸之所伏）。11黑发不知勤学早，（白首方悔读书迟）。12三军可夺帅也，(匹夫不可夺志也)。
第二篇：2018河北申论及答案
一、给定资料
材料一
茉莉花香扑鼻而来，村屯道路干净整洁，一派山水田园风光——这是H县石井村的新景象。
“这风光来之不易呀。”村支书老李感叹。村头屯尾越来越多的垃圾，曾让他头疼不已。“乡亲们腰包鼓起来了，消费向城里看齐，垃圾也与城里‘接轨’，包装袋、农药瓶、农膜、塑料袋等‘难消化’的垃圾越来越多。”老李说，不讲究的随意丢在房前屋后；讲究些的扔到偏僻角落。依山傍水的清秀小村，被垃圾搞得邋里邋遢。蚊蝇满天飞、污水遍地流，石井村一度被县里通报批评。
省里启动美丽桂乡乡村建设活动，以此为契机，H县垃圾分类开始从城区走向农村。
县城里垃圾分类的经验，被石井村改进成“乡村版”分类法：厨余类垃圾，给沼气池“喂饭”；可燃烧类，由村里统一集中焚烧；可回收类，由保洁员拣出卖废品；危险垃圾如电池、旧灯管等有毒有害类，则集中送垃圾处理中心处理。
乡村垃圾分类，H县打的是有准备之仗。县委牵头成立“高规格”项目实施小组，谋篇布局，制定出工作路线图，有计划、有步骤地推开，不管县委县政府领导班子如何变，对垃圾分类工作的人、财、物支持始终如一。
随后的实施当中，居民分类投放、环卫分类收集、车辆分类运输、终端分类处理，环环相扣、无缝衔接，确保了常态化、制度化。工作中讲求策略，既有“大棒”，也有“胡萝卜”。分不好的，居委会大妈、村干部、分类督查员轮番上阵教；屡教不分的，拒收垃圾；乱丢乱倒的，电视曝光，依规重罚。分得好的，每月会得到洗衣粉、肥皂、牙膏等小奖励。
村民每人缴纳36元的垃圾费，用于村里聘请保洁员、垃圾清运员、焚烧员等。村里聘请垃圾清运员，每天清运全村14个自然屯的生活垃圾，月薪达6000元。
包括群众环保意识启蒙在内的宣传教育培训及时跟进，座谈、宣读、会演，乡镇、街道、村落一处不落，为“垃圾分类——举手之劳，保护环境”理念造势。“H县所有学校都有垃圾分类制度，并将其与学生的操行分挂钩。同时，还鼓励各学科老师在课堂‘借题发挥’，引导孩子养成垃圾分类的好习惯。”县教育局李副局长说，“全县中小学生15万人，把他们引导好，影响带动的至少是15万个家庭。如此，代代传承，蔚然成风。”
从老人到小孩，如今都能遵守分类“规矩”。一开始，收完垃圾要花三四个小时；现在可以直接拉走，一两个小时就能做完。
垃圾分类，也让村民小路看到了商机。“农村垃圾越来越多，总要有个去处。”认准这个理，只上过小学三年级的小路，屡败屡战，历经几十次试验，成功研发出实用型生态垃圾焚烧炉，获得国家发明专利及环保专家的肯定。“配上除尘设备，每台价格从30多万到50多万不等。除了我们村在用，还向外卖出了100多台。”小路自豪地介绍。
从无到有、从街道到乡村，垃圾分类已成为H县一张新名片，国内不少城市前来考察取经。国际组织专家考评组实地考察后，也称赞H县为“中国小城市村居垃圾回收利用和环境保护的典范”。
材料二
如何保证农业农村优先发展？某周刊对话种粮大户老郑、基层干部郭书记和“三农”专家叶教授，分享他们的观察和思考。
主持人：党的十九大提出，实施乡村振兴战略，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，加快推进农业农村现代化。关于实现乡村振兴，我们从不同侧面，邀请三位嘉宾来讨论三个问题，倾听你们的期盼。
对第一个问题的讨论：
老郑：现在种地，不换个种法不行。对普通农户来说，每亩地的毛收入也就1500元上下，但农资、机械等各项成本就超过1300元。大户收益靠规模，但风险也更高。今年我们市遭遇自然灾害的日子，比往年足足多了两个月，对稻米产量影响不小。另外，现在我们市稻米价格每斤1.6元上下，比其他地方好些，但与去年相比，还是降了1角多。农民种粮，要面对自然和市场双重风险，真希望政策能给我们撑起更强的保护伞。
郭书记：我们县是农业大县。作为基层干部，我经常与农民打交道，深知一亩三分地对农民的重要性。农业农村农民问题是“饭碗”问题，是发展问题，更是民生问题。尽管今年我们县遭受了自然灾害，但在全县干部群众努力下，小麦总产量还是达到34.73万吨，略高于去年水平。
叶教授：总体来说，当前农业结构调整有序推进，农业绿色发展大步迈进，农村改革稳步推进，农业农村发展取得了历史性成就。这得益于新世纪以来，中央强调要把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，先后提出了多予少取放活、统筹城乡发展、城乡发展一体化等重大方针，先后采取了取消农业税、实行农业直接补贴、加强农村基础设施建设、建立农村社会保障体系等重大举措。
对第二个问题的讨论：
叶教授：实现农业农村优先发展，必须要把“重中之重”落到实处。抓“三农”，对做大地方GDP、增加地方财政收入难有明显贡献，导致一些地方不愿意把精力放在“三农”工作上，不愿意把稀缺资源投向农业农村。比如，我们在基层调研时经常发现，尽管农产品储藏、加工项目有利于带动当地农业发展和农民增收，但由于产生的固定资产投资、地区生产总值、税收有限，一些地方不愿意为这类项目安排新增建设用地指标，一些产业园区不愿意引进这类项目。
改变这种状况，关键在于转变政绩观。衡量一个地方工作的好坏，要看工业，更要看农业；要看城市，更要看农村；要看经济总量，更要看民生改善。要坚持农业农村优先发展，在领导决策拍板、财政资金分配、重大项目安排时真正做到向农业农村倾斜。
老郑：这些年合作社日子好过，得益于党的政策好。拿农机来说，国家给补贴，我们合作社里有51台“大铁牛”，今年秋收，接了周边区县不少收割的活儿，没闲着。再说科技，我们种有机水稻，每个生产流程都要技术，没有农技部门专家常年在田间指导，肯定干不成。
这几年种地规模越来越大，对硬件条件的要求也越来越高。地多了得用大型农机，但我们这里丘陵多，还有不少泥土路，过去大农机根本进不去，多亏县里修了不少“农机路”。我们发展生态农业，要安装杀虫灯，原来山里不通电，相关部门了解情况后，帮我们解决了用电难题。农田水利设施也逐渐完善。种地条件越来越好，就是给我们吃了“定心丸”。
郭书记：上面千条线，下面一根针，基层干部就是穿针引线的人，要把党对“三农”的重视切实传递到田间地头。虽说粮食连年丰收，农民生活越来越好，但“三农”问题历史欠账多。就我们而言，农业基础设施的短板还要补，农业规模化经营水平不高，农业的结构性矛盾还未完全破解。
对第三个问题的讨论：
老郑：这些年，村里道路越来越宽，房子越盖越好，娱乐活动越来越多。但也不能说完全没有愁事儿，有的村里还没垃圾桶、垃圾站，满地垃圾影响村容村貌。有些偏远的地方，没有路灯，晚上村民不敢出门。现在，不少村里的年轻人都外出打工，大家都关心以后谁来种地，留在村里的老人娃娃谁管。
郭书记：补齐“三农”发展短板，增强农业农村活力，关键要促进资源要素在城乡间流动。我们县积极引进资本，吸引农民工、高校毕业生返乡创业。大力发展乡村旅游、创意农业，实现“科技+”“教育+”“健康+”等新业态，促进一二三产业融合，提升农业的附加值。
叶教授：实现国家现代化，必须补“三农”这个短板。实现农业农村现代化，也不能平均发力，而应抓重点、补短板、强弱项。
这几年全国脱贫攻坚取得明显成效，农村贫困人口快速减少。下一步除继续做好剩余贫困人口的脱贫攻坚外，还应注重提高脱贫质量、夯实长久脱贫的基础。贫困人口观念改变、能力提高，贫困地区基础设施和营商环境的改善取得实质性进展，这才是高质量的脱贫。
经过多年努力，农村公共服务体系实现了从“无”到“有”的历史性转变。目前主要问题在于公共服务领域的城乡差距仍然太大，农村公共服务的保障水平太低。应把从“有”到“好”作为主攻方向，继续推动城乡义务教育一体化发展，完善城乡居民基本养老保险制度，完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度，统筹城乡社会救助体系。
随着大量农村人口转移进城，部分地方出现了“空心屋”“空心村”，这是现代化进程中的必然现象，也是正常现象。我们要做的，是为乡村聚人气、添活力。要以县域为单元，规划好村镇体系，把传统民居和古村落保护好，把今后将长期存在下去的村庄建设好。
主持人：实现国家现代化，短板在农业，难点在农村。三位访谈嘉宾从各自角度谈了自己的思考。非常感谢！
材料三
以下是某地报纸“读者来信”专栏刊登的有关Y县乡镇招商引资工作的三封来信：
A镇张某：乡村振兴，需要吸引外来的人才、资本、技术“加盟”，为农村发展注入强劲动力。但有的招商引资脱离实际，贪大求洋，导致项目长期落不了地，产生不了实际效益，成为“空头招商”。
我们镇遇上稍有投资意向的企业，便承诺送地、免税、贷款，包办工商、环保、用地等各种手续。可是，真正签订了投资协议，许多手续牵涉到法律规定、部门管理职能等问题，承诺最终要么成了空头支票，要么只能违法强行让企业上马。
为了完成招商引资任务，对投资方不加甄别，往往被皮包公司、诈骗集团利用。前不久，就出现引进的企业非法融资后跑路，引起群众上访事件，损失巨大。
3年前，我们镇与华南的一家投资公司洽谈，合作开发一个乡村旅游项目。签订合作框架协议后，投资方承诺将在3年内投资数千万元。镇政府和村“两委”很重视，抓紧做好土地流转、基础设施建设等工作。可是接下来的几年，投资方却毫无动静，没有投资一分钱，这个项目成了“半拉子工程”。前期投入的数百万元，只能全部由镇里承担。类似的情况还有不少，比如喜欢招大商，为了引进大项目，舍得投入，先后征用土地数千亩，可由于区位无优势、缺乏竞争力等原因，往往项目“泡了汤”，导致土地长时间撂荒，让农民空欢喜一场。
B乡武某：近几年，沿海发达地区在环境整治过程中，淘汰了一批污染严重的企业。对这些企业，内地一些地方像捡到宝一样，在政绩压力下纷纷伸出橄榄枝。在种种低门槛、优惠政策的引诱下，一个个被沿海地区淘汰的污染企业又在经济不发达的农村冒了出来，最终遭罪的是老百姓。
我们乡有一家从某沿海城市招商引资进来的水暖器材厂。人还未到厂子大门口，就闻到一股刺鼻的味道。走进车间一看，这个招商引资进来的水暖器材厂，就是一家牺牲当地老百姓健康的落后项目。
这家水暖器材厂，其实就是把招商地加工好的水龙头、淋浴器等半成品，运到这里进行镀锌，整个车间都弥漫着“大雾”。由于该厂采取的是“计件工资”制度，老百姓又缺乏健康知识，为了图省事、多挣钱，不要说戴防毒面具，有的甚至连口罩都不戴。
这些情况被反映到上级相关部门后，乡里才不得不关闭了这家害民的水暖器材厂。
C镇应某：我们镇有两个偏远山区村同时搞招商引资。一个村招来了石英矿开发项目，业主财大气粗，不到两个月村子里就车来车往，后山上炮声隆隆，好多群众当上矿产工人，一时间挣了些钱。另一个村，一位退伍军人兴办养羊场，一开始经营不是很顺利，第一年投资买了500只羊，当年并没有给当地带来立竿见影的致富效应。
然而3年过后，光景却大不相同。石英矿采完了，业主撤走了，留下满目疮痍的后山和被重型车辆压坏的水泥路，让村里收拾“烂摊子”。而养羊场在退伍军人精心打理和镇村帮助下，规模发展到了4000多只。不仅在村里聘用了20多个村民当“羊倌”，而且帮群众在坡地种上苜蓿。每年按市场价收购苜蓿作青贮饲料，还探索出了入股分红、托养代管、借种收草等多种经营模式，引导该村及周边群众参与到养羊产业中来，带动了乡亲们增收致富。
材料四
在Z市农村，一般管厕所叫“栏”或“圈”，数尺见方，放块木板或者水泥板就成了方便之处。农民家里养猪，厕所还与猪圈相连，污物直接排入猪圈，也就是连茅圈。夏天如厕，周围全是蝇蚊，咬得浑身是包；冬天如厕，寒风刺骨，让人瑟瑟发抖。“上个厕所浑身味儿，晚上还得带手电。”北坪村党支部石书记抱怨。
石书记在这个位子上已经干了10年。这些年，村里为民好事一件一件地干，石书记却年年都有一样的愁：这个位于仙台镇的小山村，有125户人家，村民们大部分以务农为生，“庄稼一枝花，全靠肥当家。这大粪可是庄稼人的宝。”不过，石书记也说，村里多是连茅圈，攒土肥，不仅味儿大，还占地方。“连茅圈都是以前村民自己盖的，根本没有防渗措施，还有可能污染地下水哩。”
石书记愁了10年，仙台镇西单村的孙大年却愁了两个10年。20多年前，孙大娘的儿子娶了城里的漂亮媳妇，村里人都羡慕她。一开始，孙大娘挺乐呵，可往后每次过年她心里就堵，原来，儿媳妇不习惯连茅圈，每年回来过年，儿子一家吃完午饭就往城里赶。小孙女童言无忌，直言奶奶家不如城里的外婆家楼房干净。孙大娘无奈感慨，卫生环境不好，留不住年轻人。
“农村土茅房、旱厕和连茅圈，污染空气、地下水，还成为蚊蝇滋生地、病菌传播源。据统计，80%以上的传染病是由厕所污染和饮水不卫生引起的。”Z市农工办调研科汪科长说。
从2014年10月开始，Z市启动农村厕所改造，将其列为建设美丽乡村的重要内容，这可解了石书记和孙大娘多年的愁。
可是厕所虽小，改造却是大工程，虽然只有几平方米，却牵扯到方方面面。
钱从哪里来，每家每户出多少？这是农民群众非常关心的问题。Z市专门出台农村改厕专项资金管理办法，村民改建一个旱厕可享受省、市、县三级补贴，各镇、村根据财力状况也制定了相应的扶持奖励政策。“改造一间水冲厕所，基本不用农民群众自己花钱。”汪科长说。
“趁着政府包改厕，俺也给厕所来个升级换代。”村民小钱翻新房子时买了瓷砖，贴了地面和内墙，还在厕所装配了淋浴设施，放上了洗衣机，加装了暖气片。“既干净又整洁，跟城里的一个样。
在改好的厕所外面，都竖着一根白管。“化粪池发酵产生沼气，加根管让它排出，防止爆炸着火等意外发生。”汪科长说。
为保证改造效果，Z市严把改厕入口关，采取“统一招标耗材、统一施工队伍、统一施工规范、统一检查验收”的方式，从物料准备、厕所改造、便器安装等方面实行全程服务。改厕后，每家每户都有编号，这些农户和对应的编号都会记录在册并上网，为以后清淘、修理打下“大数据”基础。
“改厕要因地制宜，我们几乎把全国的改厕模式、厕具都拿来研究了一遍，最后选择了几种符合Z市农村实际的。”汪科长坦言，具体到每个村的情况还不一样，村里就召集村民开大会，商量村里具体采用哪种方式。
在双林镇辛庄村，每五户就有一个小型生物一体化处理设备。“粪便污水经过化粪池沉淀过滤，通过管道流入这个设备。”村民委员会李主任说，经过处理后，排放出来的水可以作为绿化用水，“村集体收入比较多，我们就改得更彻底、更环保一些。”
“在我们农村，厕所大部分都在室外，冬天易结冰，便盆到化粪池的管道就得由弯取直，防止结冰。”汪科长说，但是取直后容易反味，所以就在管道中间加了一个皮阀，冲水的时候随水流冲击力方向打开，水流完就自动关闭。
化粪池总有满的时候，大约多久淘一次呢？“配置1.5立方米大小的三格化粪池，差不多一年到一年半淘一次。”西江镇负责改厕的任副镇长说。三格化粪池，三格由连通管相连，第一格起到截留粪渣、沉淀虫卵和使粪液分层的作用，第二格继续发酵，经第三格贮存发酵后，病菌和寄生虫卵基本被杀灭。
在任镇长看来，农村改厕向洁净乡村建设迈出一大步，但更重要的是像淘粪这一系列的后续管护该怎样运营。
为了建立农村无害化卫生厕所后续管护长效机制，Z市以“十有”为标准，全面建立“有场所、有牌子、有车辆、有人员、有电话、有制度、有经费、有配件专柜、有活动记录、有粪液利用”的改厕管护服务组织，并坚持市场化、社会化运作，因地制宜选择管护模式，对改造后的厕所进行统一管理，定期统一收集、统一运输、统一无害化处理和资源化利用。
在后续管理资金保障方面，Z市按照政府补助引导、集体和社会资助、群众自筹相结合的原则，探索多方筹集机制。对长效管护运作较好的地方，安排专项资金给予适当奖补。对改厕后续管护组织购置设备，各级财政给予适当补助。市级财政还出资在49个乡镇建立农厕管护服务组织。各区县都建立了适合当地发展实际的管护组织。
为防止粪液粪渣随意倾倒造成二次环境污染，更好地开展资源化利用，Z市鼓励依托合作社或家庭农场注册成立清运公司进行改厕管护清运服务。“我们村子也成立了清运公司。”石书记说，“村里正在发展好几百亩的有机农业生态园，这粪液粪渣正好当有机肥使。”
“改厕后，整个村子不见粪水，蚊蝇少了，各家各户也干净了不少。”汪科长说。不过，这多年来形成的如厕习惯也不是一时半会儿能改掉的。一些旱厕虽改成水冲式厕所，但还有农民群众如厕后没有冲水习惯，有的如厕后厕纸随手扔，有的不能定期洗刷等。为此，Z市利用广播、电视、报刊、标语等多种形式，促进用上干净厕所的农民养成讲卫生的好习惯。
截至2017年10月底，Z市2500个应改村的37万农户，全部完成改厕任务并顺利通过省级验收，比上级的要求提前一年半实现农村无害化卫生厕所全覆盖。
二、作答要求
问题
一、根据给定资料1，总结H县乡村垃圾分类工作的成功经验。（22分）
要求：内容全面，准确简明，条理清晰，不超过200字。
问题
二、给定资料2中，嘉宾讨论了三个问题，请你根据资料，分别阐述每个问题的聚焦点。（18分）
要求：准确、简明，每个问题聚焦到的阐述不超过100字。
问题
三、根据给定资料3，Y县在乡镇招商引资工作中应当注意哪些问题?（20分）
要求：条理清晰，简明准确，分析透彻，不超过400字。
问题
四、给定资料4叙述了Z市农村改厕的情况。相邻的F市也将启动农村改厕工程，假设你是F市政府工作人员，请借鉴Z市做法，草拟本市农村改厕工程的工作方案。（40分）
要求：内容翔实，条理清晰，结构完整，可操作性强，不超过500字。
第一题：
【中公答案要点】
前期准备：成立小组，总结经验。
县委牵头成立项目实施小组，制定工作路线图，有计划、有步骤地推开，对垃圾分类工作的人、财、物支持始终如一。总结县城里垃圾分类经验，按照厨余类垃圾、可燃烧类垃圾、可回收类垃圾、危险垃圾类制定垃圾分类方法。具体实施：环环相扣，个性施策，收费聘工。
实现居民分类投放、环卫分类收集、车辆分类运输、终端分类处理，环环相扣、无缝衔接，确保常态化、制度化。根据居民垃圾分类实践情况采取个性化措施保证分类效果。村民缴纳垃圾费，用于村里聘请保洁员、垃圾清运员、焚烧员等。后续保障：培养理念，清除垃圾。
环保宣传教育培训及时跟进，座谈、宣讲、会演，乡镇、街道、村落一处不落;所有学校实行垃圾分类制度，将其与学生的操行分挂钩，鼓励老师引导孩子养成垃圾分类的好习惯。研发实用型生态垃圾焚烧炉解决垃圾去处问题。第二题：
【中公答案要点】 第一个问题：
“三农”政策制定是否合理。中央重大方针、措施的提出、采取使当前“三农”发展取得了历史成就。但仍存在农业收入低成本高，农民要面对自然和市场双重风险的问题，应完善政策，政策制定应注重民生问题。第二个问题：
农业农村优先发展是否落到实处。目前政策落实情况良好，农业条件显著改善，但仍需转变一些地方政绩观，把精力放在“三农”工作上，基层干部应积极向农民宣传党对“三农”的重视，解决“三农”历史问题。第三个问题：
“三农”发展存在哪些短板。目前，农村存在基础设施不完善，劳动力流失严重，贫困问题等短板。应采取吸引人才返乡创业，发展新业态，提高脱贫质量，缩小公共服务领域城乡差距，规划好村镇体系等措施。第三题：
【中公答案要点】
Y县在乡镇招商引资过程中应当注意“空头招商”、盲目招商、污染招商、短视招商等问题。
一是“空头招商”。要注意不能脱离当地实际，还没确定投资意向，就承诺送地、免税、贷款，包办工商、环保等各种手续，最终导致承诺落空，或违法强行让企业上马。
二是盲目招商。要注意不能为完成招商引资任务，不加甄别盲目招商、招大商，导致投资无法落实，项目成“半拉子工程”或泡汤，造成重大损失，破坏社会稳定。
三是污染招商。要注意不能引进沿海地区淘汰的污染企业，损害当地群众身体健康。
四是短视招商。要注意不能只顾眼前利益，引入能带来一时经济发展、民生改善却会给当地生态和基础设施带来巨大危害的项目。F市关于启动农村改厕工程的工作方案 当下，我市农村厕所多是连茅圈，条件简陋，卫生环境、如厕体验较差，不仅占地方，污染空气、地下水，还成为蚊蝇孳生地、病菌传染源，引发大量传染病。这既有损农村形象，也留不住年轻人。为改善农村群众如厕条件，建设美丽乡村，我市决定启动农村改厕工程，现制定以下工作方案：
一、工作目标
到2018年年底前，所有应改村全部完成改厕任务并通过省级验收，整建制实现农村无害化卫生厕所全覆盖。
二、具体措施
(一)因地制宜确定改厕模式
研究全国改厕模式和厕具，选择几种符合本市农村实际的，通过召集村民开大会，确定每个村具体采用哪种方式。(二)出台农村改厕专项资金管理办法
在改建旱厕过程中，给予省、市、县三级补贴，各镇、村根据财力状况给予扶持奖励，减轻农民群众负担，调动其积极性。(三)严把改厕入口关
采取统一招标耗材、施工队伍、施工规范、检查验收方式，实行全程服务，以保证改造效果;改厕后给每家确定编号，记录在册并上网，为清掏、修理打下“大数据”基础。(四)建立后续管护长效机制
探索多方后续管理资金筹集渠道，给予适当奖补、补助;市级财政出资，高标准建立改厕管护服务组织，坚持市场化、社会化运作，合理选择管护模式，进行统一管理、收集、运输、无害化处理和资源化利用;鼓励成立清运公司进行改厕管护清运服务，发展有机农业生态园利用粪液废渣。(五)加强宣传引导
利用广播、电视等加强宣传引导，促进农民养成讲卫生的好习惯。
第三篇：河北教育语文2018年
识字写字部分参考答案
一、汉语拼音训练营。
1.C 2.A sìB.zhìC.yuèD.wǔ
3.福建 上海
4.轻声: bɑn shɑn de 整体认读音节:yī
Yí
wǔ 蝴蝶5.J ji 尸
3画 一饮而尽选第①种；武松使尽了力气选第③种；山穷水尽选第②种6.笨拙（zhuó）7.B
8.（1）这屋子真大啊！B.yɑ（2）这个主意真妙啊！B.wɑ（3）快听啊！A.nɡ（4）这真叫人担心啊！
B.nɑ
9.好（hǎo）读书，不好（hào）读书，好（hào）读书，不好（hǎo）读书。10.A.着火（②zháo）
B.着手（③zhuó）C.为着（④zhe）D.呻吟着（④zhe）11.一五一十（yì）一唱一和（yí）一动不动（yí
bú）
12.（1）Guó qìng jié shí,mā ma zài xi'ān gěi yé ye mǎi le yé ye jiàn pí'ǎo.（2）shí
yé
ye yéye（3）妈 爷 了（4亿
二、汉字训练场。1.撇点 横折弯钩 横折折折钩 竖弯钩 2.先横后竖（王）从上到下（巢 千 息）从内到外（迪 运）先里头后封口（围 国）先撇后捺（天 太）从左到右（川 矿）从外到内（甸 周）先中间后两边（小 水
3.shì逝 示 是 视 势 释 yì义 异 益 意 亦 易4.（1）秉 臣 鼎 凄（2）臣 秉 凄 鼎 5.拌 胖 泮 伴 半 畔 叛 绊 判 6.本术禾干土千
7.A.描烩（绘）B.炊（饮）酒C.厨（橱）窗D.√
8.①随心所浴（随心所欲）②骑乐无穷（其乐无穷）③闲妻良母（贤妻良母）④码到成功（马到成功）9.①A.②D③C④B⑤E⑥C
10.傍晚 气息 远眺 玫瑰 余晖 温柔 轻拂 涟漪 次第 褶皱 晶莹俏丽 葱郁 红 魅力
11.此木为柴山山出12.碧绿 嫩绿 葱绿 苍绿① 嫩绿② 葱绿苍绿
阅读部分参考答案
★我会做
一、词语应用。
1.补全下列成语，选择合适的成语填写到下面的句子里。
卓有成效（或胸有成竹）、一如既往、朝思暮想、淡泊名利、耳鸣眼花、流传于世、一诺千金、十万火急、倾盆大雨、风雨无阻、纹丝不动、如期归还、一去不返、两耳失聪、千奇百怪、健康无恙、长途跋涉、五彩缤纷 ①这件事（十万火急），必须及时通知老师。
②既然已经约好了，那么即使下了（倾盆大雨）也要（风雨无阻）的赴约。③借人东西必须（如期归还）。
④尽管下着大雨，我还是（风雨无阻）地赶十里路去上学。⑤由于劳累，她逐渐变得（耳鸣眼花）。
⑥虽然被清政府批为禁书，但是《红楼梦》仍然（流传于世）了。⑦班里开展的互帮互助活动是（卓有成效）的，许多同学成绩提高了。⑧贝多芬虽然（两耳失聪），但是仍然创作出许多美妙的音乐。2.选词填空。
①扎实的基本功，需要一而（再），（再）而三地练习，一直到几百次，上千次。②我正（在）添加衣服，哎！天冷了，（再）厚的衣服也显得单薄。
①我们（热爱）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的（挚爱）之情。③印第安人（喜爱）雨后清风的气息。3.依次填入括号里的成语,最贴切的一组是(D)。4.将最恰当的词语选到括号里。①把白糖放到水里，让它慢慢地（A.融化）③我家（B.邻近）有几棵大榕树。④这道名菜，我们要好好（A.品味）。
⑤我爸爸的英语棒极了，可以（A.直接）读英文书刊。
⑤网站的人气很旺，（A.截至）8月底，累计点击已达50万人次。5.根据算式填成语。
十全十美、七上八下，千言万语一呼百应、千方百计、千山万水 千言万语、千丝万缕、一唱一和 6.成语接龙。
扬眉吐（气）象万（千）言万（语）重心（长）年累月 刻舟求（剑）拔驽（张）三李
（四）面楚（歌）功颂德 居高临（下）里巴（人）定胜（天）马行（空）谷足音 7.用“流泪”开头，仿写下面的例句。
例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。仿句：流泪，不等于伤心，流泪有时是心底里的感动，有时是无尽的欣喜。8.完成下面的填空。
带有一对反义词（喜新厌旧）：上蹿下跳、东张西望、南辕北辙 带有数字开头的（九死一生）：八面玲珑、四面楚歌、三心二意 表示情感友谊的（深情厚谊）：一往情深、情同手足、山盟海誓 9.联系语境，选词填空。
凌晨，载人航天发射场（星空灿烂）。100多米高的飞船发射塔旁（矗立）着长征二号F捆绑式大推力运载火箭，火箭的顶部托举着“神舟”飞船。零时40分，震天巨响中，火箭（腾空而起），飞向太空，火箭尾部（喷射）出长长的烈焰，在夜幕长空划下一道（绚丽）的彩虹。10.选词填空。
夏天的阳光太（强烈），容易把人的眼睛刺伤。战斗开始了，我军向敌人的阵地发起了（猛烈）的进攻。同学们（热烈）鼓掌，欢迎老师。如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的（井底蛙）如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的（应声虫）如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的（百灵鸟）如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的（千里马）11.下面成语用了同一种修辞手法的是（B）。12.根据意思写含有“言”和“语”的成语。
很少的几句话：只言片语 随口乱说的话：胡言乱语 说了很多的话：千言万语 含有讽刺意味的风凉话：冷言冷语 自己对自己说的话：自言自语
无根据，恶意中伤的话：流言蜚语 豪迈雄壮的话：豪言壮语 毫无根据，污蔑诽谤的话：风言风语 像蜜糖似的话：甜言蜜语 虚假而动听的话：虚言妄语
13.将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。
描写人物外貌的：鹤发童颜、一碧千里 描写人物神态的：愁眉不展、怅然若失 神采奕奕 描写人物动作的：秉烛夜游 描写景物的：翠色欲流、一尘不染、14.把下面的成语跟相关的历史人物连起来。
卧薪尝胆 勾践 负荆请罪 廉颇 望梅止渴 曹操
完璧归赵 蔺相如 闻鸡起舞 祖逖 三顾茅庐 刘备 15.人定胜天、天涯海角、人山人海、海底捞月、月下老人
二、古诗文天地。1.古诗文积累练习。①名句联句。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。白发三千丈,缘愁似个长。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。柴门闻犬吠,风雪夜归人。莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。夕阳无限好,只是近黄昏。昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。野旷天低树,江清月近人。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺，此事古难全。③请把左右两部分相关的内容用线连起来。
野旷天低树 孟浩然《宿建德江》 万里长征人未还 王昌龄《塞》 明月来相照 王维《竹里馆》 桃花潭水深千尺 李白《赠汪伦》
报得三春晖 孟郊 《游子吟》 京口瓜洲一水间 王安石《泊船瓜洲》
同到牵牛织女家 刘禹锡《浪淘沙》 水光潋滟晴方好苏轼《饮湖上初晴后雨》 迟日江山雨,春风花草香。春季 诗仙李白
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。秋季 诗圣 杜甫
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。夏季 诗鬼 李贺
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。冬季 山水诗人 孟浩然
④在括号里填上动物或植物名。
故人西辞（黄鹤）楼,烟花三月下扬州。西塞山前（白鹭）飞,桃花流水（鳜鱼）肥。枯（藤）老树昏（鸦）,小桥流水人家。乱花渐欲迷人眼,浅（草）才能没（马）蹄。儿童急走追（黄蝶）,飞入（菜花）无处寻。泥融飞（燕子）,沙暖睡（鸳鸯）。柴门闻（犬）吠,风雪夜归人。
④照样子，填写你知道的诗句，使它带有所要求的动物的名字。
例：马——射人先射马，擒贼先擒王。犬——犬吠水声中，桃花带露浓。燕——旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。牛——横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。猿——两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。蝶——留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。鱼——西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
蝉——蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。鸟——两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。⑤趣填古诗。
A填颜色：白毛浮绿水，红掌拨清波。白日依山尽，黄河入海流。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。B.填数字：人间四月芳菲尽，碧玉妆成一树高，烟花三月下扬州，霜叶红于二月花。C.填乐器：琵琶、羌笛、琴、箫 D.填植物：茱萸、杨柳E.填人物：李白，黄四娘 F.填季节：秋、春 H.填地名：洛阳、渭城
⑥判断。（在正确的题目后面括号里打“v”，错误打“x”。）
A.《静夜思》、《秋浦歌》、《赠汪伦》、《古朗月行》、《望庐山瀑布》、《独坐敬亭山》、《望天门山》、《送孟浩然之广陵》等诗都是李白写的。（v）B.“夜来风雨声，花落知多少？”写的是秋天花园里美丽的景色。（x）C.宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。（v）D.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”出自张继的《枫桥夜泊》。（v）E.《敕勒歌》是一首汉乐府民歌，“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。（v）F.我们经常用“少壮不努力，老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。（）
G.“本自同根生，相煎何太急。”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。（x）2.古诗文阅读练习。
练习(1)：游园不值宋]叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。②将古诗补充完整。
②这首诗描写的是_春_季节的景象，表达了作者_喜爱春光__的思想感情。③请根据诗的后两句展开想象，写一写你眼中的“满园春色”是怎样的一幅画面。略_。
练习（2）：湖上杂诗
葛岭花开二月天，游人来往说神仙。老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。②默写古诗。②这首诗的作者是（清）朝诗人（袁枚）
③这首诗的点睛之笔是_老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。_表达了作者对无忧无虑的少年生活珍视_的心情。
练习（3）：阅读古文，完成习题宋人有闵其苗之不长而揠之，者芒芒然，归谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁。矣
——选自《孟子·公孙丑上》
②给上面的文言文故事加上合适的标点符号。
②对下面句子中加点的词的解释，正确的是（都正确）
苗则槁矣：枯干。今日病矣：疲劳倦怠的样子。予助苗长矣：我。③上面的故事就是著名的寓言故事__揠苗助长_，后来这个故事演变为人们常用的一句成语，也作_拔苗助长__。你从中悟出的道理是：遵循自然规律办事，欲速则不达。_。练习（4）：猴王出世
东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一座名山，叫做花果山。那山顶上有一块仙石，内育仙胎，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴，五官俱备，四肢皆全。
那石猴在山中行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树。与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中无甲子，寒尽不知年。” ②把第二段中的标点补全。
②这两段文字出自我们学过的课文《_猴王出世》，课文选自我国古代四大名之一，长篇神话小说《西游记_》，作者是明__代小说家__吴承恩_。③在这两段课文中，我们可以感受到石猴的哪些与众不同之处。出生的过程与众不同，生活方式与众不同。
三、句子家园。
1.缩句。（1）发展表明了无比优越。（2）我伏案痛哭。
（3）秃山挡不住狂风。
（4）小女孩表演节目。
（5）沙地上种着西瓜。
（6）我们看见船上载着货物。
（7）爸爸听到锣鼓声和欢呼声。
2.按要求写句子。
（1）我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换掉。
改为“被”字句： _这幅画被挂在书桌前，多年来不曾换掉_。（2）雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。
改为“把”字句：雨过天晴，蚂蚁把洞口的泥土清除，又出来寻找食物了。（3）把陈述句改为反问句。
难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗？（4）把下面的引述句改为转述句。
鲁迅在回信中说信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。（5）曹操的儿子冲曹冲说他有办法称出大象的重量。
（6）列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？”（7）这荣誉难道不是全体同学努力的结果吗？
（8）他的这种精神值得我们学习。
（9）楚王不得不吩咐手下打开城门，迎接晏子。
3.修改病句。
（1）课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景象。（2）早晨，金灿灿的太阳冉冉地从东方升起。（3）如果大家都讲卫生，我们的健康就有了保障。（4）李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”。
（5）经过老师的讲解，同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。（6）今天李老师给我们讲了雷锋的许多故事。
（7）一个年青的姑娘拉着一辆小货车，在雨中急冲冲地走来。（8）在暑假夏令营里发生的那件事，至今还在我眼前闪现。
（9）压缩了的空气，不但能承受巨大的重量，而且有许多奇妙的用处。（10）近年来，我们的生活水平有了很大的提高。
5.判断下面的句子运用了什么修辞方法，并把修辞方法写到括号里。
（1）老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（比喻）（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（反问）
（3）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（拟人）
（4）甲虫音乐家们振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（比喻）（5）我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。（比喻·通感）（6）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（设问）6.给下面的句子排序。
（1）上午，天气晴朗。
（2）张大叔在场上晒了许多麦子。
（3）不知什么时候，天渐渐地变阴了。（4）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。（5）张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。
（6）当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨就“哗哗”地下起来了。（7）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔叔真是又累又高兴。7.用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。
（1）因为大象死后在原地没有被移动过。所以骨架能够完整地保存下来。（2）周总理虽然逝世了。但永远活在人们的心中。（3）他不但爱读书。而且注意做读书笔记。
四、阅读天地。
（一）课内阅读。《记金华的双龙洞》节选
出金华城大约五千米到罗甸,过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，（无论）花朵和叶子，（都)比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正在开花，这一丛，那一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
一路迎着溪流。顺着山势，溪流（时而）宽，（时而）窄，（时而）缓，（时而）急，溪声也时时变换调子。入山大约五千米就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
（1）请在文中拼音后括号里写出正确的汉字，其它括号内填写恰当的词语。（2）试着用一个或两个四字词概括沿途风光给你留下的最深印象 姹紫嫣红，生机勃勃
（3）从“明艳、变换调子”这些词中，你读到了作者怎样的心情？想象一下，溪流变换的调子可能在唱着怎样的歌？
作者轻松愉快的欣赏周边景物，在唱着一首轻松愉悦的歌曲。
（二）基于课内文本的链接阅读。
短文1：《悼念玛丽•居里》（基于《跨越百年的美丽》阅读）
（1）这篇悼词主要突出了玛丽?居里什么成就？赞扬了她哪些令人敬仰的品格？
成就：证明放射性元素的存在并把它们分离出来，品格：她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断
（2）用自己的话解释文中划线句“即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样”的意思。
一个人的聪明才智是要有高尚的品德作为支撑的，只有这样才会成为一名令人钦佩的科学家。
（3）认真通读全文，选出对这篇悼词的感情基调把握准确的一项。（B）A.严肃悲痛凝重 B.庄重崇敬真挚C.赞扬悲凉凝重 D.严肃高亢真挚（4）有人说这篇悼词的最后一段是多余的，请结合相关内容谈谈你的看法。并不多余，这段话说明了居里夫人与其他知识分子最大的区别。短文2：《我的老师》（节选）（基于《假如只有三天光明》阅读）（1）在括号内选择恰当的词，填在横线上。
①_随手（A随手 B．顺手 C．随便）把一只新洋娃娃摔得粉碎。②语言的奥秘打开了我的_心扉_。（A心灵 B．心扉 C.心胸）③就是这个字唤醒了我的_心灵_。（A心胸 B.心扉 C.心灵）
（2）“我”为什么会无缘无故的发脾气？从小双目失明，两耳失聪，生活缺少乐趣_。（3）为什么说“水”这个字是活生生的？因为作者可以切身的感受到水的存在_。
（4）“我用这种新奇的观点观察事物”，句中提到的这种观点是指什么观点？ 用身体去感受着观察事物。
（5）“我第一次为此而感到遗憾”，这句话中的“此”具体指代什么？ 摔坏洋娃娃的暴躁行为。
（6）在这一天里，“我”对生活的态度有了彻底的转变，请你具体说说有什么变化？（用文中语句回答）并讲讲什么原因使我“我”发生这么大的转变的？ 我感到自己是世界上最幸福的孩子，我热切地盼望着新的一天的来临。作者对生命充满了希望。
（三）非连续性文本阅读。
练习：关于“中小学书法教育”的非连续性文本阅读练习。（1）从下列选项中选出与文意不相符的一项。(C)
A．教育部要求，小学3-6年级每周要安排1课时练习书法，普通高中要开设书法选修课。B．从调查数据可以看出，书法教育进中小学课堂有较好的社会基础。C．有反对者认为，互联网时代，写字的机会越来越少了，也就没有必要学写毛笔字了。D．中国书法是世人公认的最高艺术，它具有审美价值，能丰富人的想象力。（2）根据以上几则材料谈一谈中小学生学习书法的意义。
中小学生学习书法不仅仅是知识能力的学习，更是对中华传统文化的传承。（3）根据以上材料，分析中小学书法教育目前存在的不利因素。书法教师太少，其他事情占据了生活，没有时间。
（4）就激发学生书法学习兴趣的问题，结合以上材料，给学校提几点建议。
（四）课外阅读。短文1：听诊器古今谈
（1）根据拼音和句意写出汉字：电子听诊器可以在嘈杂的救护车上进行有效的诊断。（2）联系文章内容说说文章题目意思。从古今两个角度来谈听诊器的历史与演变。
（3）文中的破折号起什么作用？_解释说明。
（4）请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。传统听诊器：_无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声_。电子吸诊器：_使医生不会错过任何有价值的线索，更加易于判断心肺等器官可能发生的病变_。
（5）理解句子：①今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。（听诊器的“旧貌”“新颜”各指什么？“旧貌换新颜”是什么意思？）旧貌：传统听诊器。新颜：电子听诊器___旧貌换新颜：用新的事物取代旧的事物_。
②外科医生们的这一烦恼将成为历史。（“这一烦恼”指什么？“成为历史”是什么意思？）
烦恼：在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统的听诊器来进行有效的诊断，成为历史指用新型电子听诊器取代旧的听诊器。、（6）“电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的”一句中“这一不足”指的是什么？
无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声。短文2：登山（1）根据句意，读拼音写汉字。我第一次登山，爬到山顶，见到的是深壑、冰雪、天空，头顶宏大寥廓的天宇，面对无垠的视野，我感到自己是多么的渺小小。
（2）文中第一段“一个人”与“他”指的是____________________。
（3）带序号的句子中哪些是作者看到的真实景物?哪些是作者产生的联想?请把句子序号写在下面。真实景物：结合第一自然段进行概述 联想：结合第二自然段进行概述
（4）请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化。赏心悦目——惊叹——感染——感悟_。
（5）“登上山顶，我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼……”“惧怕”与“欢呼”两个词矛盾吗?为什么?
不矛盾，惧怕的是大自然的神奇力量，欢呼是为自己能享受这一切而欣喜。（6）文章末尾，作者说他“完全懂得了浮云的美和忧伤”，请你说说，浮云的“美”和“忧伤”指的是什么？
（7）你有过登山的感受吗？登上山巅，你会产生怎样的感受？请把它写下来吧。短文3：父亲，树林和鸟
（1）请写出文中加点词语的同义词：兀立(矗立)舒畅(舒坦)快活(快乐)惊愕(惊恐)
（2）文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用? 为全文点明主旨，做下铺垫。
（3）春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”? 用眼睛、耳朵、鼻子进行观察。
（4）父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。对鸟的熟悉，以及在林中感受到真心的快乐。
（5）文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”，“我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”，“我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味”，这样写有什么作用? 用对比的手法，写出父亲对大自然的敏锐观察与喜爱。（6）文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾?
短文4：忽略（1）给下列加点字注音。①炫耀（xuànyào）②哽咽（gěng yè）（2）联系上下文解释词语的意思。耀武扬威_炫耀自己的强大__。（3）在第三自然段中两次写到妈妈的“笑”，她笑的原因是__看到了孩子遵从了自己的意愿_。写孩子的“笑”则体现了__对生命的尊重与爱。
（4）文中画线语句“我虽小，但我也是一个生命”所表达的思想感情最准确的一项是（B）。
(5)对6自然段中“妈妈看了看分数”这一动作的含义理解正确的一项是（C）。(6)文章结尾写“孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的”，“空空的”表现了孩子怅然若失___的心情。
(7)根据文章内容，你认为文中的“妈妈”应该怎样做才好？ 短文5：捉阳光（1）给加点字注音。无暇（xá）捕捉（zhuō）（2）根据文中的注音在横线上写出相应的汉字。捧住 目睹（3）文中括号内依次填入的词语应是（B）。（填序号）
（4）文章第二自然段对小男孩的描写是为了体现他的（B）。（填序号）(5)文章第五自然“我明白她没有起身的原因了”，这其中的原因是（B）。(6)对文章第八自然描写的内容或方法理解有误的一项是（D）。
综合能力训练部分参考答案
一、我会倾听。1.柳树2.“春色先以柳芽归”，“春风杨柳万千条”。3.① x ②√
4.（1）防浪护岸（2）建造房屋（3）炼火药（4）制作农具
二、我能积累并运用。
1.毅然 小巷 忧虑 抱怨 枯竭 勉励 苍茫 挺拔 气概 吟诵 喘息 陶醉 2.（1）D.（2）D（3）B（4）B
3.（1）诵（2）拖 僵（3）辨（4）渔坐 炉 张（5）遵 尊 4.暮 慕 墓 穆 幕
5.豪放若大江东去，婉约如小桥流水，粗犷如旭日喷薄，细腻似风拂杨柳 6.Y yì 皿（1）②（2）①（3）④（4）③ 7.（1）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（3）十五只吊桶打水——七上八下（4）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。8.（1）设问 排比（2）略
三、我会表情达意。1.（1）地震灾区形势严峻
（2）我不能保证每个人不会受到伤害，但我能保证将伤害降低到最小
2.(1)革命英烈的业绩、精神及其英名永存。
(2)革命先烈为了人民的事业，献出了宝贵的生命。今天的幸福生活来之不易，我们应加倍珍惜。答案不唯一
四、我爱快乐阅读。
（一）挪树
1.奄奄 逸 铮铮 满2.漫——蔓 产——铲
3.卜算子· 咏梅陆游4.①使人害怕②达到饱满、充分的程度 5.作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。
6.本文赞美腊梅顽强的生命力，表达了作者对生命的关注与喜爱之情。
（二）1.尊严
2.，，!。。3.款待、赞赏、注视、果然4.善于观察、勤于思考
5.(1)他的东西我不能够吃，我得先用自己的劳动去换取这些东西，再吃。（2)听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物。
（3)杰克逊大叔发现即使身处困境，他仍有尊严，是一个讲原则、有追求的人。
6.一个人要有尊严，如果没有了尊严就没了生命的价值;我们要付出了劳动才会有收获。(意思相近即可)
第四篇：2011河北中考语文试题及答案
河北省2011年中考语文试题及答案
河北省2011年初中毕业生升学文化课考试
语文试卷
考生注意：
1．本试卷共 8页，总分 120分，考试时间 120分钟。
2．答卷前将密刻线左侧的项目填写清楚。
3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分
（1~6题 24分）
1．在下面的横线上填写出相应的句子。（6分）
（1），波涛如怒，山河表里潼关路。（《山坡羊?懂关怀古》）
（2），梦回吹角连营。（《破阵子?为陈同南赋壮词以寄之》）
（3），不亦乐乎？（《论语?学而》）
（4）先达德隆望尊，未尝稍降辞色。以送东阳马生序》）
（5）请从学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句： ＿，2．阅读下面的文字，回答后面的问题。（某4分）
繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸 边，望着田野、山坡，人们正在田 间地头翻上播种。我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、！鹿等动物如何觅食，如何栖息。我了解的事情越岁就越感到自然的伟大和世界的美好。
（l）给下面词语中加着重号的字注音。（2分）
①繁衍（）②栖（）息
（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）
①应改为。②应改为。
3．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（3分）„„„„„„„„„„【 】
（1）春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。
（2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。
（3）这篇文章段落之间自然，前后相互照应，结构十分严谨。
A．逐步 反映 过度B．逐渐 反应 过渡
C．逐步 反应 过渡D．逐渐 反映 过度
4．下列句子的排列顺序，正确的一项是（3分）„„„„„„„„„„„„„„„【 】①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。
②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。
③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。
④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。
⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘卡符”。⑤一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。
①这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。
A．②③⑤⑥⑦①④B．④②①⑤⑥③⑦
C．⑦①②④③⑥⑤D．④③⑥⑤①⑦②
5．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（3分）„„„„„„„„„„„„„【 】
A．榆林很古，一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落着
三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。
B．宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋场帝扬广的诗句 “寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。
C．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实，却可以食用。
D．现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还 要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。
6．阅读下面的图表，回答后面的问题。（共5分）
（1）从左面的图表中，你获取了哪些信息？（3分）
答：
（2）你最喜欢从哪个途径获取科技信息？请说出理由。（2分）
答：
第二部分（7～22题 46分）
一、阅读下面的宋词，回答7～8题。门分）
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作才匕篇，兼怀子由。
明月儿时有？把酒问青天。不多。天上官闭，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉，高处不胜寒。鱼生元竟色j勉座上且。转朱阁，低绩户，照无眠。不应有恨，何事长向别时国？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婢娟。
7．请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分）
答：
8．简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（2分）答：
二、阅读下面的文言文，回答 9～ 13题。（14分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小。，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。吁陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉女。外人。黄发垂量，并怕然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中间有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人—一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴“人。少负“气节，沉厚寡言。天资敏悟，强“记书传，尤好《左氏春秋》及利、吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤“。学射于周同”。同射三夹“，皆中的”，以示飞。飞引弓一发，破其害“；再发，又中。同大惊，以所受良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。
①相州汤阴：今河南汤阴。②负：具有。③强：擅长于。④斤：在这里表示弓的强度的单位。⑤周同：人名，擅长射箭。⑥矢：箭。⑦的：箭靶的中心。⑧筈(kuó)：箭的尾部。
9．解释下列句子中加着重号的词。（2分）
（1）余人各复延至其家延：．
（2）生有神力，未冠，能挽弓三百斤未冠：
10．跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（2分）„„„„„„【 】例句：率妻子邑人来止匕绝境，不复出焉，速与外人间隔。
A．且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（《马说》）
B．呼尔而与之，行道之人弗受。（《以鱼我所欲也》）
C．似与游者相乐。（《小石潭记》
D．先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（《出师表》）11．把下列句子翻译成现代汉语。以分）（1）此人—一 为具言所闻，旨叹惋。译文：
（2）飞由是盖自练习，尽得同术。
译文：
12．选文甲中桃花源的美好 和谐表现在哪些方面？请用自己的话概括。门分）答：
13．选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的？门分）
答：
5、阅读下面的议论文，回答 14～17题。（11分）
①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。
③刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去„„他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。
④由此想起《替虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，引台至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。
⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。
⑤“逐日淘沙定有扩，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。
14．选文的中心论点是什么？（2分）
答：
15．选文②③两段的顺序能否调换？请说出理由。门分）
答：
16．请简要分析选文第⑤段的论证思路。（3分）
答：
17．请为选文补充一个事实论据或道理论据。门分）
答：
四、阅读下面的记叙文，回答18～22题。（6分）
别动世界上最美的那朵花
①温丝果特是一个。丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的衰发，粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。她的噪音柔婉甜美，非常动听。她一笑起来脸
上就像绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安淇儿”。
②雷丁市是伯克郡的一个辖区。亚垦殖立臣色Jkb～L二j艺座直上。经常有外地人来到这里定居。这年春天，温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人一一珍妮芙太太。她是一个婶妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，固而显得：冲孤单。大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末，老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。
③这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。
④有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答，像爸爸妈妈一样做演员。不过，她要成为大明星，拿奥斯卡奖。珍妮芙太太一边为JJ、女孩梳头，一边赞许地点点头。
⑤在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿，足有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是一个良吐肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。
⑤R丝莱特回到家中，变得沉默自闭了。她不愿去幼）L园，也不再去珍妮芙太太那儿。了，她害怕手术。一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了问关于手术的一些情1，摸了模温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。接下来的两天，珍妮芙太大再也没有来过。R《莱特有点）L想她了。可是，珍妮芙太大家的门一直紧闭着。
⑥温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后，q到了自己的家。可是，她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚，温丝莱特放学回家后，欣喜地发现珍妮芙太大家的门敞开着！她三步并作两步跑了进去。可是，她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的，是一个男子。仔细看，竟是马体医生„一7地手术时的主刀 医师！温丝莱特惊奇地问：?“您怎么会到这里来？”马体医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地同珍妮芙太太到哪儿去了。马体医生的眼神黯淡下去，他轻声说道：“她去世了！”
⑦原来，当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后，便赶往柏克郡，找到了马体。她向马体提出一个建议，一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块）L是竖着长的，马体原本的方案是纵向切口，那样手术难度最低，风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶，非要他改变方案不可。她说：“如果刀口是纵向切的，那么将来就会留下一道醒目的疤痕，她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。”马体医生答应了。可就在次日，珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。
②温丝莱特听着，哭成了一个泪人„„
①时光的脚步永不停歇。转眼，温丝莱特出落成 了一个亭亭玉立的美貌女孩，）顶利地成为一名演员。凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色，她创造了电影史上的一个神话，并一举获得第用届奥斯卡影后的桂冠。
18．为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”？（2分）
答：
19．选文第②段加线句子属于什么描写？有什么作用？（3分）
答：
20．结合具体语境，分析下列加着重号词语和句子的表达效果。门分）
（1）在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。
答：
（2）温丝莱特听着，哭成了一个泪人„„
答：
21．第③段插叙了什么内容？其作用是什么？（4分）答： 22．结合选文内容，为温丝莱特写一个简短的获奖感言。（3分）答：
第三部分
23.根据要求作文（50分）
题目：陪伴
要求：有真情实感；文体自定；不得套写、抄袭；不少于600字（写成诗歌不少于20行）；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
河北省2011年初中毕业生升学文化课考试参考答案
1.(1)峰峦如聚(2)醉里挑灯看剑(3)有朋自远方来(4)门人弟子填其室(5)蒹葭苍苍 白露为霜；半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起；停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
2.（1）①yǎn②qī（2）①慢 漫②慧 惠
3.B
4.D
5.C
6.（1）我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化：其中，从电视、报纸、与人交谈等渠道获取科技信息的比率较高，而从一般杂志、图书、科学期刊等渠道获取的科技信息的比率较低。（2）示例：因特网：快捷、方便、信息量大。
7.示例一：是在月宫（天上）起舞，还是在人间起舞？
示例二：“何似在人间”是说天上好，还是人间好？
示例三：“清影”是月亮的影子，还是人的影子？
8.“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜 已深沉；“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景。
9.（1）邀请（2）没有成年
10.B
11.（1）这个人（渔人）详细地介绍了自己所听到（知道）的事，听的人都长叹表示惋惜。（2）岳飞因此更加刻苦训练，全部掌握了周同的射箭技术。
12.环境优美；生活愉快；民风淳朴；社会安定。
13.刻苦读书；苦练射箭。
14.在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
15.不能：因为第②段写项羽，第③段写刘邦，第④段引用名言和论述的内容与②③段的顺序相对应，体现了议论文的结构的严谨。
16.先用古语作为道理论据，接着用学书、学医两个事例进行阐释并作为事实论据，论证中心论点；最后以古谚作精道理论据，再一次论证中心论点。
17.示例一：爱迪生在发明电灯过程中，经过无数次的试验，在失败中不断总结经验教训，最后才获得了成功。示例二：失败是成功之母。
18.因为有了温丝菜特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤单，心情特别舒畅。
19.自然环境（景物）描写；为珍妮芙太太的出场作铺垫，推动故事情节的发展。
20.（1）运用拟人（或贬词褒用），生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。（2）运用
夸张，突出表现了温丝菜特听到珍妮芙太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。
21.交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况；使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。
22.示例：站在领奖台上，我感动十分荣幸！在这里，我要感谢已经去世的珍妮芙太太！没有她无私的关爱和帮助，就没有我今天的荣耀，我将永远怀念她！
23.作文略
第五篇：河北电工证多选题及答案
多项选择题（每题至少有两个选项是正确的，不选、少选、多选、错选均不得分）1.有下列情形之一的，考核发证机关应当撤销特种作业操作证。（ABCD）A、超过特种作业操作证有效期未延期复审的
B、特种作业人员的身体条件已不适合继续从事特种作业的 C、对发生生产安全事故有责任的 D、特种作业操作证记在虚假信息的 2.电工作业的安全组织措施主要有：（ABCD）A、工作票制度 B、工作许可制度
C、工作监护制度 D、工作间断、转移和终结制度
3.电工在全部停电或部分停电的电气设备上作业时，必须完成（ABCD）后方能开始工作。
A、停电 B、验电
C、装设接地线
D、悬挂标识牌和装设遮拦 4.电工特种作业人员应当符合下列条件（ABCD）A、年满18周岁 B、身体健康
C、具有初中以上文化 D、具备必要的安全技术 5.三违行为定义是指（ABC）
A、违章指挥 B、违规作业
C、违反劳动纪律 D、违反操作规程
6.工作监护制度要求（AD）必须始终在工作现场，对工作班人员的安全认真监护，及时 纠正违反安全规程的操作。A、工作负责人 B、工作许可人 C、工作票签发人 D、监护人
7.按照人体触及带电体的方式和电流流过人体的途径，触电可分为（ACD）A、单相触电 B、直接接触触电 C、跨步电压触电 D、两相触电 8.按照人体呈现的状态，将触电电流分为（ACD）A、感知电流 B、安全电流 C、摆脱电流 D、致命电流
9.触电事故发生的原因主要有：(ABCD)、偶然因素。A、缺乏电气安全知识 B、违反操作规程 C、电气设备不合格 D、维修不善
10.电气线路和设备中，绝缘破坏的方式有（BCD）A、电击穿 B、机械损伤
C、绝缘性能下降 D、击穿破坏 11.直接接触电击防护措施有：（ABD）、安全电压、漏电保护、电气隔离和电气联锁等。A、绝缘 B、屏护
C、等电位连接 D、间距 12.间接接触电击防护措施有：（ABC）、安全电压、漏电保护和不导电环境等。A、保护接地 B、保护接零 C、等电位连接 D、绝缘
13.属于安全电压额定值的是（ABC）A、42V B、36V C、12V D、50V 14.一次线圈的与二次线圈之间有良好的绝缘是（BC）变压器的特点。A、自耦 B、隔离 C、安全隔离
15.合理选用和正确安装、使用漏电保护器，对于（ABC）有明显的作用。A、保护人身安全 B、防止设备损坏
C、预防火灾 D、防电磁辐射 16.零序电流互感器由（ABC）组成。
A、环形铁芯 B、二次绕组 C、供电导线 D、衔铁 17.按照漏电动作方式不同，将漏电保护装置分为（AB）。
A、漏电跳闸式 B、漏电报警式 C、末端保护式 D、可选择性 18.在有电击危险环境中使用的（AB）应采用36V或24V安全电压。
A、手持照明灯 B、局部照明灯 C、手持电动工具 D、移动设备 19.IT系统是将变压器二次侧中性点（AC），电气设备的外露导电部分接地的系统。A、不接地 B、直接接地 C、经高阻抗接地 D、接零 20.TN系统的型式有（ABC）A、TN—C B、TN—S C、TN—S—C D、TN—C—S 21.IT系统中的保护接地适用于各种不接地电网包括（AB）配电网。
A、低压和高压 B、直流和交流 C、电子线路 D、局部
22.在由同一台变压器供电的接地电网中，如果有个别设备采用保护接地并且漏电，则接触（ABC）的人，可能发生触电事故。
A、该接地设备金属外壳 B、所有接零设备金属外壳 C、零线 D、接地级 23.常用的绝缘材料有（ABCD）A、云母 B、塑料 C、橡胶 D、玻璃
24.防止直接接触电击的防护措施主要有（ABCD）、电气间隙和安全距离。A、绝缘 B、遮拦
C、阻挡物 D、漏电保护
25.屏护是指采用屏护装置控制不安全因素，即采用（ABCD）A、遮拦 B、护罩 C、护盖 D、闸盖 26.临时遮拦可以用（ABC）材料制成。A、干燥木材 B、橡胶
C、坚韧的绝缘材料 D、坚固的金属 27.电气火灾的种类有（ABCD）A、漏电火灾 B、短路火灾
C、过负荷火灾 D、接触电阻过大火灾
28.为了争取时间，防止火灾扩大，来不及断电或因其他原因不能断电时，需带电灭火，需 注意（AC）
A、应按灭火剂的种类选择适当的灭火器 B、可任意选择灭火器
C、人体与带电体之间要保持必要的安全距离 D、不必保持安全距离 29.引起电气过热的主要原因（ABCD）、散热不良。A、短路 B、过载
C、接触不良 D、铁芯发热
30.造成火灾与爆炸的直接原因是（CD）。A、设备缺陷 B、安装不当
C、电流产生热量 D、电火花或电弧
31.一套完整的防雷装置应由（BCD）三部分组成。
A、接零装置 B、接闪器 C、接地装置 D、引下线 32.静电的特点有：（ABC）。
A、静电感应突出 B、电压高
C、尖端放电现象严峻 D、潮湿现象 33.雷电的危害分为（ABC）的破坏。
A、电作用 B、热作用 C、机械作用 D、光作用 34.静电的危害方式有（ABC）。
A、爆炸和火灾 B、电击 C、妨碍生产 D、电弧烧伤 35.电路的作用是（BCD）和使用电能。
A、产生 B、分配 C、传输 D、控制 36.正弦交流电的“三要素”是（BCD）。
A、瞬时值 B、最大值 C、角频率 D、初相角 37.电炉功率为2kW是指电炉的（AD）功率。
A、平均 B、无功 C、视在 D、有功 38.电气安全用具按其基本作用可分为（AB）。A、绝缘安全用具 B、一般防护安全用具 C、基本安全用具 D、辅助安全用具
39.绝缘棒应按规定进行定期检查与试验，每（BC）检查一次。A、三个月 B、六个月 C、一年 D、两年
40.以下（ABD）属于禁止类安全牌。
A、禁止烟火！B、禁止通行！C、注意安全!D、禁止开动!41.以下（ABD）属于指令类安全牌。
A、必须戴防护手套！B、必须戴护目镜！C、注意安全！D、必须戴安全帽！
42.（AC）属于高压基本绝缘安全用具。A、高压验电器 B、绝缘手套 C、绝缘棒 D、绝缘靴
43.绝缘棒用以操作高压跌落式熔断器、（AC）及拆装临时接地线等。
A、单极隔离开关 B、拆装高压保险 C、柱上油断路器 D、拆除接地线 44.规格10kV的绝缘棒可以用于额定电压（AB）的电网。A、6kV B、10kV C、35kV D、110kV 45.一般防护用具包括（ABC）、标志牌和安全腰带等。A、临时接地线 B、隔离板 C、遮拦 D、绝缘手套 46.国家规定的安全色有（AC）。
A、红蓝 B、黑白 C、黄绿 D、蓝白
47.安全色与其对应的对比色是：红－白、蓝－白、（AC）。A、黄－黑 B、黑－白 C、绿－白 D、蓝－白
48．标志牌是表示电气工作允许范围的一种安全措施，具有（ABC）和警告功能。A、禁止 B、允许 C、提醒 D、防护
49．有工作绝缘（基本绝缘）的设备是（ABC）类。A 0 B 0I C I D Ⅲ
50．Ⅱ类工具的电压一般是（AC）V。A、220 B、110 C、380 D、42 51．单相串励电动机的（ABCD）既可以在直流电源上使用，也可以在单相交流电源上使
用。
A、转速高 B、体积小
C、启动转巨大 D、转速可调 52．手持电动工具没有（AB）产品。
A、0类 B、0Ⅰ类 C、Ⅱ类 D、Ⅲ类 53．单相串励电动机又称为（BC）。
A、异步电动机 B、交直流两用电动机 C、通用电动机 D、同步电动机 54．如果使用Ⅰ类工具，必须装设（AD）等。A、漏电保护器 B、空气开关
C、保险装置 D、安全隔离变压器
55．在潮湿的场所或金属构架上等导电性能良好的作业场所，必须使用（AC）工具。A、Ⅱ类 B、0类 C、Ⅲ类 D、Ⅰ类
56．在狭窄场所如锅炉、金属容器、管道等如果使用Ⅱ类工具，必须装设额定漏电动作电流不大于（A）mA、动作时间不大于（C）的漏电保护器。A、30 B、15 C、0.1s D、0.5s 57．弧焊机应与安装环境条件相适应，安装应满足（ABCD）等条件。A、干燥 B、通风良好 C、防雨雪 D、放尘土 58．手持电动工具使用过程中常见的电流过大的故障有：（ABCD）。A、过载 B、短路 C、接地故障 D、两相短路 59．手持电动工具安全技术措施包括（ABCD）等。
A、保护接地或保护接零 B、安全电压 C、双重绝缘 D、熔断器保护 60．手持电动工具传动机构的作用是（AC）。
A、能量传递 B、变速传递 C、运动形式转换 D、调整方向 61．移动式电气设备大部分是（AB）设备。
A、0Ⅰ类 B、Ⅰ类 C、Ⅲ类 D、Ⅱ类 62．手持电动工具包括（ABCD）、手电锯等工具。
A、手电钻 B、手砂轮 C、冲击电钻 D、电锤 63．移动式设备包括（ABCD）等电气设备。
A、蛙夯 B、振捣器 C、水磨石磨平机 D、电焊机 64．接触器按被控电流的种类可分为（AD）。A、交流接触器 B、电磁式接触器 C、真空式接触器 D、直流接触器 65．交流接触器主要由（ABCD）等组成。
A、电磁机构 B、灭弧装置 C、触头系统 D、其他部件 66．接触器的吸引线圈额定电压有（ABCD）。A、36V B、110V C、220V D、380V 67．继电器是根据（ABC）的信号来接通或分析小电流电路和电器的控制元件。A、电流 B、电压 C、时间 D、容量
68．选用中间继电器要考虑（ABCD）是否满足控制线路的要求。A、电压等级 B、触头数量 C、种类 D、容量 69．熔断器主要由（ABC）组成。
A、熔体 B、熔管 C、熔座 D、线圈 70．组合开关的主要参数有（BCD）等。
A、重量 B、额定电压 C、额定电流 D、极数 71．低压配电柜也叫低压配电屏、配电盘，常用的有（AC）。
A、固定式 B、开放式 C、抽屉式 D、移动式
72．低压配电柜作为额定工作电压不超过380V低压配电系统中的（ABCD）和监视运行设备。
A、控制 B、保护 C、计量 D、分配 73．常用的交流接触器可分为（AB）接触。
A、电磁式 B、真空式 C、气囊式 D、少油式
74．热继电器主要由（ABC）热元件、双金属片和触头三部分组成。A、热元件 B、双金属片 C、触头 D、线圈
75．转换开可以用于直接控制5.5kW以下小容量电动机的（BCD）启动、调速和换向。A、功率 B、换向 C、调速 D、启动 76．熔断器的选择主要包括（ABCD）确定。A、熔断器类型 B、额定电压
C、熔断器额定电流 D、熔体额定电流
77．低压断路器在电路中除起控制作用外，还具有（ABC）等保护功能的保护电器。A、过载 B、短路 C、欠压 D、自动重合闸
78．低压控制电器主要包括（ABCD）等。A、接触器 B、主令电器 C、电磁铁 D、控制继电器
79．继电器是根据如（ABCD）等信号来接通或分段小电流电路和电器的控制元件。A、电流 B、电压 C、时间 D、速度 80．常用的主令电器有（ABD）等。
A、按钮开关 B、行程开关 C、接触器 D、凸轮控制器
81．在自动控制系统中发出指令的操作电器，利用（BCD）使电路接通和分断来实现对生产机械的自动控制。
A、万能转换开关 B、接触器 C、继电器 D、其他电器 82．根据使用场合和具体用途选择按钮的种类有（ABCD）。A、开启式 B、光标式 C、钥匙操作式 D、防爆式 83．不同类型的低压断路器内部结构和工作原理基本相同。各种脱扣器有（ABCD）。A、电磁式过电流脱扣器 B、失压（欠压）脱扣器 C、热脱扣器 D、分励脱扣器
84．三相异步电动机定子的作用是产生旋转磁场；主要由（ABC）组成。A、铁芯 B、绕组 C、外壳 D、滑环 85．三相异步电动机外壳由（ABCD）部分组成。
A、机座 B、端盖 C、接线盒 D、吊环 86．三相异步电动机的电磁转矩的大小与（AD）有关。A、旋转磁场磁通的大小 B、自感现象
C、电源电压 D、转子电流的大小 87．电动机是根据（ABCD）等进行分类。A、被转换电能的性质不同 B、工作原理 C、相数 D、转子结构 88．电动机工作制定额允许连续使用的时间，分为（ACD）。A、连续 B、瞬时 C、短时 D、断续 89．异步电动机降压启动的方法有（ABC）。A、自耦变压器降压启动 B、星三角降压启动 C、延边三角形降压启动 D、直接启动 90．改变（ABD）可以改变异步电动机的转速。
A、电源频率 B、磁极对数 C、功率因数 D、转差率 91．熔断器的选择主要包括（ABCD）的确定。A、熔断器类型 B、额定电压
C、熔断器额定电流 D、熔体额定电流 92．常见的电气制动方法有（ACD）。A、能耗制动 B、反车制动 C、反接制动 D、回馈制动 93．定子的作用是产生旋转磁场；主要由（ABC）组成。
A、铁芯 B、绕组 C、外壳 D、转轴
94．绝缘等级是按电动机绕组所用的绝缘材料在使用时容许的极限温度来分级的，其中有（ABCD）等七个等级。
A、Y级 B、A级 C、E级 D、B级 95．三相异步电动机转子由（ABCD）等组成。
A、转子铁芯 B、转子绕组 C、转轴 D、风扇
96．每台电动机铭牌上的技术数据是（ABCD）三相电动机的重要依据。A、选择 B、安装 C、使用 D、修理
97．机械制动最常用的装置是电磁抱闸，它主要由（AB）组成。
A、制动电磁铁 B、闸瓦制动器 C、反车制动 D、能耗制动
98．三相异步电动机安装前检查铭牌所示（ABCD）等技术参数是否与电路相符。A、型号 B、功率 C、电压 D、接法
99．安装电机的控制和保护设备，将（ABCD）按设计要求安装。
A、过载保护 B、短路保护 C、相序断相保护 D、漏电保护装置 100．三相异步电动机的铭牌上的技术数据有（ABCD）等。
A、额定电压 B、额定电流 C、额定转速 D、防护等级 101．三相异步电动机有（ABCD）等一系列优点。A、结构简单 B、运行可靠
C、价格便宜 D、使用维修方便
102．三相异步电动机的结构，主要由（ABCD）等附属部分。
A、固定不动的定子 B、旋转的转子 C、定子和转子之间有空气隙 D、端盖、风扇
103．造成电机过热的原因有（ABCD）。
A、电源质量 B、电动机故障 C、负荷情况不正常 D、通风散热差 104．导线在电气线路中起着（AB）的作用。
A、分配电能 B、传导电流 C、连接设备 D、散发热量
105．导线在电气线路中应满足（ABCD）的要求。A、导线性能好 B、机械强度大 C、抗化学腐蚀性强 D、经济合理 106．导线按材料分有（CD）。
A、聚氯乙烯塑料线 B、橡皮绝缘线 C、铜线 D、铝线 107．导线按电压分类：额定电压值为（ABCD）。A、300/500V B、450/750V C、600/1000V D、1000V 108．导线和电缆的截面选择原则：（ABCD）。
A、按发热条件选择 B、按机械强度条件选择 C、按允许电压损失选择 D、按经济电流密度选择
109．照明线路导线截面按（AD）和（即发热条件）进行选择。A、机械强度 B、导线长度 C、工作环境 D、允许载流量
110．输电线路按照导体的绝缘情况分为（BCD）等。A、橡胶绝缘线 B、塑料绝缘线 C、橡皮绝缘线 D、裸线
111．输电线路按照敷设方式分为（AB）两类。
A、架空线路 B、电缆线路 C、地下线路 D、临时线路 112．电气线路按照电压等级有（BC）。
A、发电线路 B、输电线路 C、配电线路 D、应急线路 113．架空线路优点是（ABC）。
A、维修方便 B、成本较低 C、机动性强 D、占地较少
114．钢芯铝绞线比铜线电导率略小，但是具有（ABD）等特点，所以都采用钢芯铝线。A、机械强度高 B、重量轻 C、安装方便 D、价格便宜
115．输电线路一般都采用架空裸导线，必需具有（ABCD）质量轻等特性。A、导电性能好 B、机械强度高 C、价格低 D、耐腐蚀性强 116．室内配线应遵循的基本原则：（ABCD）、经济。A、安全 B、可靠 C、方便 D、美观
117．室内配线是给建筑物的用电器具、动力设备、安装供电线路，有（AB）。
A、两相照明电路 B、三相四线制的动力线路 C、临时检修线路 D、事故应急线路
118．室内配线方式应与（BC）、建筑要求相适应。
A、检修方便 B、环境条件 C、负荷特征 D、经济状况 119．在带点的低压设备上工作时，作业人员应（ABCD）。
A、穿长袖工作服 B、穿绝缘鞋 C、戴手套 D、戴安全帽 120．绝缘子分为（ABCD）和拉近绝缘子等。A、悬式绝缘子 B、针式绝缘子 C、陶瓷横担绝缘子 D、蝶式绝缘子
121．合成绝缘子具有（ABCD）重量轻、安装运输省力方便等优点。A、体积小 B、污闪电压高 C、清扫周期长 D、不易破损 122．拉线的作用（ABC）。
A、提高杆塔强度 B、防止杆塔倾斜 C、防止干塔倒塌 D、降低人工成本 123．低压带电作业由于（ABCD），均可能引起触电事故。A、作业场地 B、空间狭小
C、绝缘距离小 D、作业人员错误动作
124．电气照明方式主要分为（ABC）三种。A、一般照明 B、局部照明 C、混合照明 D、整体照明
125．一般照明方式的优点是在工作表面和整个视界范围内，具有较好的亮度，照明装置（BCD）。
A、质量要求高 B、数量少 C、经济投入少 D、实用性强 126．局部照明即在局部范围内以较小的光源功率获得（ABD）。
A、较高的照度 B、易于调整光的方向 C、易缓解视觉疲劳 D、已与改变光的方向
127．混合照明方式可以增加工作区的照度，减少工作面上的阴影和光斑，在垂直面和倾斜面上获得（ABC）。A、较高的照度 B、较少照明设施总功率 C、节约能源 D、增加安装成本
128．电气照明主要由（ABCD）照明线路、计量和保护装置等组成。A、电源 B、配电装置 C、照明装置 D、控制装置 129．电气照明装置包括光源和灯具，主要由（ABCD）和钠灯等。A、白炽灯 B、碘钨灯
C、荧光灯 D、高压汞灯
130．电气照明控制装置主要有（ABC）等多种开关。A、就地控制开关 B、远程集中控制开关 C、声光控制开关 D、计算机控制开关 131．电气照明控制装置的作用是（BCD）。
A、防止发生事故 B、通断照明电源 C、点亮照明装置 D、熄灭照明装置 132．电气照明计量和保护装置的作用是（AB）。A、计量电能 B、保护照明设备 C、通断照明电源 D、防止火灾事故
133．电气照明保护装置通常选用（BC）等作为照明线路的保护装置。A、漏电保护器 B、低压熔断器 C、低压断路器 D、热继电器
134．选择照明光源应考虑使用场所对照度等方面的需要来确定各种（ABC）等。A、光源的种类 B、额定电压
C、控制开关 D、保护方式 135．在选择照明灯具时，应综合考虑使用场所的（ABCD）等因素，选用合适类别的灯具。A、环境 B、操作对象 C、安装 D、使用位置 136．照明电路常见的故障有（BCD）三种情况。A、放炮 B、短路 C、断路 D、漏电 137．照明线路漏电的主要原因是（ABC）。
A、导线或照明设备的绝缘受到外力损伤 B、线路长期超负荷运行，绝缘老化漏电
C、线路受潮气侵袭或被污染，造成绝缘不良 D、日常巡检不到位 138．照明电路断路故障分为（BCD）三种情况。
A、意外断路 B、全部断路 C、局部断路 D、个别断路 139．照明电路产生短路故障的原因（ABCD）
A、接线错误 B、相线与零线相碰接 C、用电器具内部损坏 D、灯头进水
140．照明电路发生短路故障时的主要表现是（ABC）
A、线路中的短路电流很大 B、熔丝迅速熔断 C、电路被切断 D、立即引起火灾
141．照明电路发生断路故障的主要原因有（ABCD）等。A、熔丝熔断 B、导线断路 C、线头松脱 D、开关损坏
142．照明电路个别断路故障一般局限于（ABC）和他们之间的连接导线。A、接线盒 B、灯座（架）C、灯开关 D、进户装置
143．照明线路全部断路故障主要发生在干线上，（BCD）的范围内。A、接线盒 B、配电装置 C、计量装置 D、进户装置 144．变压器绕组匝间短路或层间短路使油温上升导致变压器温度过高，判断方法有（ABCD）A、声音粗略判断 B、检查绝缘油是否变坏
C、检查气体继电器 D、停电后测量绕组直流电阻作进一步判断
145．变压器分接开关接触不良，接触电阻过大而发热或局部放电导致变压器温度过高，判断方法有（ABCD）
A、观察是否负荷超大时温度升高越多
B、检查气体继电器，观察轻气体是否频繁动作发出信号 C、取油样化验，检查绝缘油是否变坏、闪电是否下降 D、停电后测量高压绕组的直流电阻是否发生变化 146．造成运行中变压器温度过高的原因有（ABC）
A、负荷电流过大且延续时间过长 B、三相负荷严重不平衡 C、电源缺相 D、变压器安装不规范
147．变压器并联运行应当满足以下条件（ABC）
A、并联变压器的联接组必须相同 B、并联变压器的额定电压比相同 C、并联变压
器的阻抗电压最好相等 D、并联变压器的容量之比一般不应超过2:1 148．变压器一般由外壳、铁芯、（AC）和冷却系统等五部分组成。A、绕组 B、绝缘油 C、绝缘套管 D、铭牌
149．电力变压器的安全部件包括：储油柜和油标、（ABCD）、分接开关和测温元件。A、气象继电器 B、吸湿器 C、绝缘套管 D、防爆管
150．变压器并联运行应满足（ABC）和容量比不超过3:1的条件。
A、链接组别相同 B、变压比相等 C、阻抗电压相同 D、电流相等
点击咨询 