2012-2013学期团日活动报告

第一篇：2012-2013学期团日活动报告

外 语 系

2012年度第一学期 团日活动总结书

——青春 责任 使命——

——青春与梦想交织

使命与责任在肩——

2012级英语师范本科2班团支部

主题团日活动总结报告

第一部分：团日活动简介

<一>活动主题：青春

使命

责任

<二>活动名称：青春与梦想交织

使命与责任在肩

<三>活动形式： 1.爱国主题会

2.践行青春誓言 ——幼儿园之旅

3.主题团日活动班级演讲

4.观看爱国电影

<四>参与者和参加人数:外语系英语师范本科二班30名同学全体参加。<五>人员分工：

1：班长负责申请活动所需场地以及其他相关事宜。2：团支书全权负责活动的组织和开展。

3：宣传委员向全体同学宣传活动及活动的相关事宜，策划海报。

4：组织委员负责联系幼儿园，落实活动具体人数，出发时间和工作内容，适当调整活动行程。5：生活委员负责购买活动时所需物品。6：卫生委员负责活动结束时的卫生打扫状况。第二部分：团日活动流程 活动一：爱国主题班会

（1）活动时间：2012年9月25日

（2）活动地点：池州学院博采南楼102教室（3）活动形式：观看爱国主义主题幻灯片，节目表

演，游戏互动

（4）活动目的：通过组织全班同学参加“爱祖国，庆

国庆”主题班会，感悟爱国主义的深 刻内涵，激发同学们的理性爱国主义 情感，欢度“十一”国庆的到来，以 及增进了同学们之间的友谊。

1主持人表明活动目的和活动要求。（5）活动程序: ○

2播放幻灯片:解说中华民族历史。

○

3爱祖国向祖国献礼。

○

4游戏互动：谈观后感，互送祝福。

○ 5辅导员做活动总结。

○

6活动现场清扫。

○（6）通过组织全班同学参加爱祖国，庆国庆主题班会，感悟爱国主义的深刻内涵，激发同学们的理性爱国主义情感。

活动二：幼儿园之旅

（1）活动时间：2012年10月23日（2）活动地点：池州市直机关幼儿园

（3）活动形式：带领小朋友画画，爱心折纸，互动

游戏。

1关注儿童健康成长与教育。（4）活动目的：○

2在活动中体会到当代大学生的 ○

使命与责任，用自己的实际行动彰显青春的活力。

1全班同学分成五组，（5）活动程序：○每组六位同

学，各组由组长带领分别负责一 个幼儿园大班。

2各组同学教小朋友们画画，○爱心

折纸，送给自己的爷爷奶奶。

3各组同学与小朋友互动做游戏。

○ 4全班同学与小朋友合影留念。

○

5活动结束进行班级和校园清扫。

○（6）活动意义：在幼儿园志愿的这一天恰巧是中国 的传统节日——重阳节，幼儿园小朋友将自己的画作和折纸送给自己的爷爷奶奶，祝他们节日快乐，“志愿者老师”活动有利于调动大学生志愿者的积极性，弘扬志愿者精神，倡导文明新风，提

升大学生素质，使我们大学生志愿者们能用爱心去传承文明，用真情去奉献社会，用行动去实现诺言。这次的幼儿园之旅让我们感受到了祖国未来花朵身上的蓬勃朝气，更加坚定我们当代青年应该肩负的责任与使命。

活动三：主题团日活动班级演讲（1）活动时间：2012年11月2日

（2）活动地点：池州学院博学楼南201教室（3）活动形式：班级同学统一着校服参加演讲活动

（4）活动目的：为了迎接十八大的召开，班级举行

了演讲活动，使同学体会到在革命时期，党和人民为了祖国的兴盛和强大努力奋斗拼搏的革命精神，激励了我们青年学生为祖国美好未来奋斗的热情和信心。

1班级同学统一着校服参加演讲活

（5）活动程序：○

动。

2演讲结束后在宣传海报上签上自

○

己的姓名。

3最后全体同学在博学楼前拍照留

○

念。

（6）活动意义：此次演讲活动的主题是‘青春 使命 责任’，全班同学的积极参与与配合体现出同学们对十八大召开的期待，同时也反映出同学们对本次团日活动的重视，从演讲活动中大家反思总结出:作为一名新时期的大学生，首先要具备爱国情怀，在自己的青春时期，努力奋斗，坚持党 的领导，学习党的革命精神，肩负为祖国的繁荣富强奋斗的责任与使命。

活动四：观看爱国电影

（1）活动时间：2012年11月2日

（2）活动地点：池州学院博学南楼404教室（3）活动形式：观看电影《十月围城》，谈论观后

感

（4）

活动目的：增强同学们对党的认识，了解党的奋斗历程，激发同学的爱国热情和对党的支持。

1挑选爱国影片，（5）

活动程序：○联系多媒体教室。

2组织同学们准时到达教室观看电

○

影。

3观看结束后同学们谈论观后感。

○（4）活动意义：十月围城——生的意义，死的价值。

十月围城中的小人物们抱着以身殉国的坚定决心，为的就是能看到中国的未来和希望。为了一个远大的目标而奋斗不惜，直到生命停止的一刹那。这些小人物，是四万万华夏同胞在那个黑暗年代的一个缩影。他们奋起抗争，为的只是一个单纯的理想。通过这部电影，同学们更加深刻认识到精神力量的强大，认识到作为当代青年身上应该肩负的责任与使命，努力拼搏朝着自己的理想迈进。

第三部分：活动自我评估

1.本次活动中最成功的部分是：

1池州市直机关幼儿园志愿服务。○2主题团日活动班级演讲。○2.活动中存在的问题：

1幼儿园回程路中秩序的混乱。○2部分同学对于观看爱国电影的热情不高。○3班级对于此次团日活动的宣传力度不够，宣○传海报因为某些客观因素被毁坏。

第四部分：活动总结

在此次团日活动中班级同学的积极参与与配合，由此可见同学们对活动的重视。从总体上看，本次团日活动的开展是很成功的，对于活动中出现的问题和不足已作了深刻反思总结，吸取经验教训。从活动中同学们初步认识到：作为一名当代青年，我们肩负的责任和使命。为了祖国未来的繁荣富强，我们将努力学习党的坚持不懈的革命精神，为我们自己创造一个美好的未来。在此次活动中，有许多的东西是我们在学习生活中所学不到，这次的活动不仅锻炼了同学们的能力，还使同学们真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性。

第二篇：学期团日活动总结

学期团日活动总结

回顾大一下学期，我们班主要集中力量搞了三个团支部特色活动，虽然活动不是很多，但从中体现出的同学们对班级的热爱以及同学相互间的默契配合充分的说明了我们是一个有凝聚力和谐的优秀班集体．

活动一：古迹淹城一日游

在这春暖花开的季节里，我们全体人员参与了这次活动，在和煦的阳光中放松心情，找到了最真实的自我。

在活动前，全班积极献计献策，充分的为这次出行做好了准备。在万分期待中大家踏上了旅途。到达淹城遗址门口，大家立刻被茫茫草原吸引住，烽火台气势的雄伟让所有人感受到了淹城历史的悠久。进行了一番观赏后，我们开始准备午饭啦。租了几个烧烤架，拿出准备好的材料，同学们个个跃跃欲试。一番手忙脚乱之后，一根根色香味俱全的烧烤出炉了。面对自己做出的美食，大家吃的津津有味。酒足饭饱之后，大家又围在草坪上畅谈各自的理想。。。活动二：宣传环保，走向社区

本次活动得到了最大收益：同学积极、热情的举止、行为带动的广大市民的积极参与。有小孩，有年轻人，有老年人，更可喜的是，还有外国友人参与其中。市民们积极主动参与活动，表现了他们对环境形势的关心，他们希望生活在一个优雅、美好的环境中。他们表示，会从居家生活中做起，尽可能的节约每一滴水，尽可能的少开一次空调，尽可能的少用一点洁净剂，尽可能的做到一水多用，做好家庭教育，让小孩养成环保的好习惯，等等。

通过本次活动，我们也懂得了很多。明白了环保不是单个人的事，而是大众全体公民的事。一个人的力量有限，但大众的力量是无穷的，他们非常希望这类的环保活动多举行一些，他们也更愿意参与到这些活动中来。他们对我们的活动表达了高度赞扬和肯定，这更增强了我们的信心。我们也知道，环保任重而道远，并非一朝一夕的事，需要当代人以及后代的坚持不懈的努力。

同时，我们也感受到了肩上的重任，从现在做起，从身边做起，为常州的环境美化贡献一份自己的力量，我们也期待常州更美好的明天。

活动三：庆建团90周年，创未来美好生活

值建团90周年这一激动人心的时刻，从1921成立以来，党已走过了90周年艰辛而辉煌的历程。对于我们这些青年学生，都必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩。为此，我们班开展了主题为“庆建团90周年，创未来美好生活”的主题班会。活动开始时，团支书先上台宣传党的知识和这次团日活动的主题、目的和意义。然后由各位同学表达对建团90周年的美好祝愿和对未来的展望，展开小组讨论。最后由团支书提问问题，了解同学们对团的认识。

本学期的团日活动均取得了良好的效果，同学们能够通过这些活动更好的团结在了一起，增强了班级凝聚力。当然，活动中还有许多不足之处，如：

1、在组织活动之前，一定要精密安排和策划，确保活动有序有独得尽兴，避免活动中出现大的偏差。

2、实践证明，一个活动能否正常，有序地进行，直接关系到活动所要达到的最终目标。

当代大学生，教育不能只靠函授专业知识，思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔，团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西，而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业，去享受每一刻的学习过程；它教我们关心时事，让我们能够放眼看世界；它教我们艰苦奋斗，让我们能够时刻准备抓住成功。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活，那我们的不断进步将会成为一种习惯。

我们团支部将会再接再励，争取做最好的团支部！

第三篇：团日活动报告

统计0805班团日活动报告

--------我的心理，我健康

一、活动背景

近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二、活动目的丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，帮助同学们在重压的环境中学会自我调节。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

三、活动时间及地点

2011年4月8日 19：30-21：30地点： 2教206

四、活动策划组织者

统计0805班团支部、班委、心理健康委员

五、活动参与者

统计0805班全体学生

六、活动流程

（1）组织全班同学做热身小游戏（心有灵犀---猜成语），制造欢乐和谐的氛围。

（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。

（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

（4）大家一起玩团体小游戏。

七、团日活动总结

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了向学生宣传普及心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康观念,我班班委、团支部积极准备、策划，4月8日，我们的班团日活动如期举行。活动分为三部分：

（1）由谈夏同学带领大家做“心有灵犀”热身小游戏。在这个小游戏中，有几位同学创新的动作比划惹得大家捧腹大笑，在欢乐中，大家完全放松。这为接下来的测试建立了良好的氛围和心态。

（2）由心理委员杨凯给大家做心理测试，从个人喜好和小习惯推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中，其实是在了解自己。

（3）解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上，然后全部放入小纸盒里面，每个人抽出一张，念上面写的字，说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中，大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话，在相互的讨论中，我们得到了各种各样的办法。当然，各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走，多去亲近大自然。烦心的事后找人说说，不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼，烦恼是没有暗恋”。其实，这些都是大家伙多或少都有的烦恼，一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样，我们都会有烦恼，但是只要坦然面对，都可以解决。

最后，团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师，并指出这是正确有效的解决途径。时而安静，时而欢笑，大家集思广益的过程温馨美好。

（4）大家一起玩游戏，我们把班上同学分为四组，先开展了“猜猜谁吃醋”游戏，就是每组派四名同学和四杯水，其中一杯有醋，其他组的同学根据喝水似的表情，猜测是谁喝到了醋。很遗憾，此环节每一个组得分。然后是“正话反说”，类似词语接龙，前面的同学说出四字成语，后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学，一次接龙。最后抽签选项目，看谁在最短时间完成所选项目，由跳绳，乒乓球，双人跳绳，绕口令等。

活动早欢笑中结束了，但是也带给同学们很多思考，经过这次团

日活动，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同学之间的联系，全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流，这次团日活动取得了圆满成功。

统计0805班

刘苗

2011年4月8日

第四篇：团日活动报告

教师节团日活动报告

一，活动主题内容：敬师长 表谢意

二，活动目的：从刚进中南的懵懂无知到现在的如鱼得水，我们都经历了刚刚离去的岁月里不知不觉中的成长。回望这一年的时光，无论从学业还是社交上，我们都有很多很多的人值得感激。在这些人中有一些人也许尤其值得我们尊敬，那便是我们的老师。也许很多人会不以为然，但是试想一下是谁教会了我们知识？是谁保证了我们宿舍的卫生和安全…………也许你马上就会发现答案。其实他们才是这一年里对我们最重要的人。在此教师节来临之际，就让我们用自己的一点行动来表达对他们的感激吧。

三、活动时间：2010年9月10日左右

四、活动地点：14栋245，14栋大厅，计算机楼306

五、活动对象：楼管阿姨，班导

六、活动内容：

(一)活动负责人：计科0901班班委(二)活动人员：计科一班全体同学

(三)活动步骤：整个团日活动分为：1召开班会回顾一年学习成长历程，思考老师对我们成长的帮助，请同学们积极出谋划策，给老师一些教师节的惊喜，表达对老师的谢意。2由班委负责购置礼品，并做好相关准备。3由班委在教师节给老师送去礼物，贺卡等，表示谢意。

(四)活动准备： 活动前期准备：

1.召开班委会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。

2.召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。

活动后期工作

团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比（五)活动实施流程（总负责人：张永瀚）

1，全体同学在14栋245集合召开班会，出谋划策，确定活动方案 2，会后由宣传委员负责收集同学们的感谢卡片。3，由班长及团支书购买鲜花贺卡等礼品，将感谢卡封装。

4，教师节当日，由团支书及班长到计算机楼306代表同学表达对班导师的感激，并送上礼品。由其余班委到楼管阿姨处送上礼物及感谢卡，并表达谢意。5，总结报告 注意事项：

1.各项工作应有序进行

2.班委看望老师时应注意措辞，语气等，不可太过张扬，以免影响其他老师办公。3.活动期间，各位组长和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余同学的积极性，避免活动现场出现冷场现象。

第五篇：2012年下学期团日活动策划书

2012年下学期“关注生活系列主题团日活动”策划书

随着开学后一切工作学习步入正轨，团日活动亦提上日程。为进一步加强同学们之间的沟通，增进团支部的凝聚力，引导团支部开展团日活动，先将下学期团日活动主题安排如下：

一、2月16日：寒假趣谈，团日交流会

上台对寒假所见所闻、寒假兼职或当地风俗进行交流，增强地域联系，增进同学们间的了解。

此次团日活动重点：扩充见闻、提高同学们表达能力、增进班级凝聚力。

二、2月23日：我有我梦想

梦想永远是现在式,而决非将来式!——周国平

每个人都有梦想，只有付诸行动，梦想才不仅是在梦里面。大学生对梦想的实践至关重要，把梦想讲出来吧！连说都不敢的人何谓做？让那个大家共同监督梦想，让梦想长大。

此次团日活动重点：讲出梦想，付诸行动！并建立班级梦相册。

三、3月1日：爱护动植物，关注和谐校园

植树节临近，由于条件限制，我们很难举行大规模植树活动，但并不意味着我们不爱护环境、不爱惜绿色。

此次团日活动重点：帮助同学们认识更多的有趣动植物，学习更多保护环境的小知识，从身边小事做起。

四、3月8日：母爱如春，温暖心田

三八不知不觉成了一个不礼貌的词汇，可是三·八却是社会、家庭广为重视的节日，也让我们想起三·八的主力军——妈妈。

此次团日活动重点：借着这次团日活动，把对妈妈的爱写下来、说出来吧！购买信封、邮票，将爱寄给妈妈。

五、3月15日：消费者维权，我们在行动

随着生活水平提高，网络上出现了很多打假趣事，如方舟子打假活动的高调化。可不得不承认，仍有许多商家不顾健康生产违规品，面对琳琅商品，该如何辨别真伪？面对权益被侵，该如何正确维权？

此次团日活动重点：留意身边假冒商品并检举、商品真伪辨别窍门讲解、权益范围及维护方法等。

六、3月22日：弱势群体需要爱，播撒希望之花

幸运的人都是类似的，但不幸的人各有各的苦衷。

三月是雷锋月，虽然现在很难找出像雷锋那样的无私奉献的人，但我们仍可以尽自己绵薄之力来帮助弱势群体。位于陵城这个乡镇，周边中年村民大多外出务工，将老人孩子留在家里；周末外出我们仍能看见乞丐行乞、老人靠捡破烂为生。

此次团日活动重点：观察身边弱势群体并留好影像资料，思考出现此类现象的原因，作为大学生的我们该怎么办？（与前期“我有我梦想”挂钩）

七、3月29日：食品卫生，健康之源

地沟油是一个经久不息的话题之一。我们吃的究竟是地沟油吗？地沟油究竟有哪些危害？为什么地沟油生产厂家如此猖獗？袋装食

品有哪些添加剂对身体有害？好吃的视频就一定健康吗？在外学习的我们如何爱护健康？

此次团日活动重点：讲述地沟油危害及辨认方法、添加剂的作用及危害、食品健康搭配、健康的小常识。

八、4月5日：祭奠心中的敬仰

清明节作为传统节日，起着联系家庭关系的纽带作用，身在孔子之乡，身为儒家后人，籍此祭奠我们心中的敬仰。

此次团日活动重点：讲讲我知道的孔子，统一组织三孔游览，作为系特色活动之一。

九、4月12日：爱运动，爱健康

随着春季运动会临近，运动这一话题渐行渐热。健康除了饮食（联系第七次团日活动“食品卫生健康之源”），运动是另一重要元素。

此次团日活动重点：宣讲运动卫生，运动知识，如何健康运动，哪些运动适合我们，组织班级小运动等。

十、5月3日：红色中国，共建党团

五一假期归来，即是五四青年节，由于积极分子培训课程、毕业晚会临近、考试临近、考证等的到来，以次测团日活动作为本学期团日活动的总结。

此次团日活动重点：观看或介绍红色电影、书籍，讲著名历史人物故事，简要总结本学期团日活动，并简单统计同学们希望进行的团日活动主题。

希望本学期通过“关注生活系列主题团日活动”能带动同学们积极性，改变系内以往团日活动过场化的状况，增进系内凝聚力。

注：活动形式可根据具体团日活动主题确定，如知识问答或竞赛、激情辩论、多媒体展示、座谈会、主题演讲等等

经济与管理系团总支

2012年2月17日