心怀感恩,传承文明(精选多篇)

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第一篇:心怀感恩,传承文明

心怀感恩,传承文明

主题队会活动方案 【活动背景】

“心怀感恩,传承文明”为主题,通过活动让学生知道在自己成长的过程中,有很多人付出了努力和关爱,从而学会感恩——,感激父母,感激老师、同学,感激社会……怀着一颗感恩的心对待周围的一切。【活动目标】

1、引导队员了解感受父母亲人、教师学校以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、通过活动的开展,培养学生懂得做人的责任,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

3.培养队员感恩的价值观,促进队员的主体性的发展,激发队员的自我要求。【活动时间】 2014年11月 【活动地点】 各班教室 【活动准备】 制定活动计划 【活动过程】

一、队会仪式

1、整队,报告人数,出旗,唱队歌

2、中队长宣布主题中队会开始。

二、活动开始 序幕:

甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为大海给了它生命。乙:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。甲:花瓣把美丽献给泥土,馈赠泥土对它的养育之恩。

乙:白云把美丽的画卷送给蓝天,感谢蓝天对它的哺育之恩。合:落花有情,白云有义,让我们用行动表达我们的感恩之情吧!甲:自古以来,人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的。

乙:你们知道感恩节源自哪个国家?在哪一天吗?(感恩节源于美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节。今年的感恩节在11月 27日。)甲:母亲节在什么时候?你来回答(5月的第二个星期日)乙:父亲节呢?请你回答(6月的第三个星期日)甲:重阳节呢?你来回答(农历九月初九)乙:教师节在什么时候?(10月9日)第一环节:感恩父母

1、甲:感恩是文明的一种,它是一种素质,是一种品质。

乙: 有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得,更加亲切,更加和谐.甲:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的人生标记--名字冥思苦想,将美好的希望寄予其中?

乙:是谁,在我们生病的时候,心会缩成石块,无数次向上苍祈祷我们的平安? 甲:又是谁,我们的每一次成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底?

乙:没错,他们就是我们的爸爸妈妈

2、诵读:《感受母爱》(课件)

3、齐背《游子吟》(课件)

4、诵读:《妈妈的爱》(课件)

5、诵读:《感受父爱》(课件)

6、主持人:讲故事(有课件)

7、走进父母的方法(课件)

第二环节:感恩老师,感恩社会。

1、甲:感谢老师,是老师把无知的我们领进教室,教给我们丰富的知识,用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩芽。

乙:是老师,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。

甲:老师的心,和父母一样。父母给了我们生命,老师给了我们灵魂。乙:父母给了我们肉体,老师给了我们思想。

甲:老师的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

2、齐诵:《感激一切使你成长的人》(课件)

3、主持人:《爱》(课件)结束语: 甲:文明是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中,校园中。乙:知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。甲:学习礼仪善交往,团结同学敬师长。乙:主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。甲:言行举止见精神,日日勤修成素养。(齐:)愿所有的实中人都知道感恩!

愿所有的实中人都学会感恩!

三、中队辅导员讲话:

四、呼号。中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员回应时,举起右手呼号:时刻准备着!

五、退旗(奏乐,敬礼。礼毕)。

六、宣布主题中队会结束。

第二篇:心怀感恩传承文明演讲稿

心怀感恩传承文明演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中华美德,人人皆知。中华美德包含有中华儿女优秀的民族精神、民族气节和道德品质。伟大的中华民族五千年的历史,中华美德就如同一颗璀璨的明星。

而在21世纪的今天,我们看到了更多感动中国的弘扬中华美德的时代模范。敬佩您呀,20xx年(九年前),冯锦华等七位保钓英雄。你们临危不惧,甩掉日本军舰的追击,将五星红旗插上钓鱼岛的最高峰,英勇保卫了钓鱼岛。敬爱您呀,被誉为“人民的好法官”的宋鱼水。你公正执法、清正为民;你勤于实践,甘于奉献;你爱岗敬业,锐意进取,彰显了司法的正义和力量。感谢您呀,被誉为新时代“活雷锋”的徐虎。

难忘您呀,被誉为“中国近代力学之父”的钱伟长。您矢志不渝的爱国热情、对科学教育事业的由衷热爱和有幸福美满婚姻家庭的支撑。您和妻子孔祥瑛六十一载风雨中相濡以沫、荣辱与共,用一生的爱坚守了对彼此的承诺。佩服你呀,带着母亲上大学的孟佩杰。你从8岁小女孩时,开始一边上学,一边照顾患有重病、瘫痪在床的养母。在贫困中,你任劳任怨,乐观开朗;在艰难里,你无怨无悔,坚守清贫;用孝心为养母撑起一片天。感恩你呀,为他人设立基金会的贫困生白云苹。你自尊自信、自立自强;你用“贫困生基金会”传承文明、播撒爱心;你用爱心赢得了诚信,诚信又为爱心注入更多的真情。在你身上,体现了“人穷志不短”的豪情义举。称赞你俩呀,被誉为“信义兄弟”的孙水林和孙东林。哥哥孙水林是湖北的建筑商,为了抢在大雪封路之前给工人送去工资(薪),路上遭遇了车祸;弟弟孙东林顾不上料理哥哥的后事,赶着在年三十前将33.6万元薪金发放到60多位农民工手中。兄弟二人信守发薪的承诺,以他人利益为先,新年不欠旧年薪,今生不欠来生债。一个个发扬中华美德的故事震撼人心,令人热血沸腾。

心怀感恩传承文明演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们;

大家好!

我是来自高一(x)的xx,今天很荣幸可以站在国旗下演讲,今天我要演讲的主题是:“心怀感恩、励志成长”。一个人来到世上,从婴儿到儿童、再到少年、再到青少年,要历经很多年,我们也会遇到很多的困难,我们在成长当中,都会得到很多人的帮助,有爸爸妈妈的,爷爷奶奶的,老师们的,朋友们的,但是他们对我们的帮助都是不求回报的,但是千万不要觉得那就是理所当然的,因为这都不是理所当然的,你觉得你生日的时候,父母理所当然应该放下工作陪你过生日,理所应当给你买想要的礼物;你觉得你父母理所应当送你来学校读书;你觉得在学校老师理所应当的去花心思教导你……其实你爸妈也可以只打电话给你说一声生日快乐,礼物也可以不买,你真的要知道,这些都不是理所当然的。对于他们,我们要做到心怀感恩!

我们现在高一了,对于父母、老师,我们能做的最好的回报是什么,是把心思都花费在学习上,努力的拿一个好成绩给他们看,前不久是我妈妈的生日,我特别心态她,每天辛苦的赚钱给我读书,所以我就苦思冥想想送一份礼物给她,但是我就是不知道送什么给她,后来也只是送了一件衣服给她,后来晚上她跟我促膝长谈的时候,她告诉我:“孩子,你有心了,现在不光记得妈妈的生日,还会给我买礼物了,但是其实妈妈最喜欢的礼物就是你拿到一张优异的成绩、或者是三好学生的奖状”。是啊,其实他们想要的东西,并不是说要你平等的还回来,那么我们一辈子都没办法还清的。后来我再也不想着以他们的爱同等的回报回去了,因为我永远都想不到父母有多爱我们,老师对我们操了多少心,朋友对我们付出了多少。

希望大家都能找时间闭上眼睛仔细的去想一下,这多么年来,父母、老师、朋友们都为你们做了多少,我们要是想要回报他们,那么我们就只能让自己变的更好,高中三年,我们要在这三年的时间里,让自己产生蜕变,活出自己的人生,这样我们才能有能力去回报他们更多,感恩是我们无论在何时何地都要遵循的本心。

同学们,心怀着对他们的这份感恩,励志成长吧,不要让他们失望了,不管别人有多优秀,他们的眼里只有我们而已,我们要把这些年他们对我们的帮助,无限的回馈给他们,这才是一名优秀的高中生。

心怀感恩传承文明演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们出生,就是父母一直养育着我们,教给我们知识,陪伴我们成长,告诉我们道理,而我们也是需要心怀感恩,去感谢我们的父母,多去孝敬他们,用我们的一些努力,做好学习,用一张张漂亮的考卷,一次次的优异成绩去报答他们。

父母在我们的生命中是非常重要的,从小我们就是在父母的养育之下,才渐渐的长大,而今的我们也是有了一些能力,虽然很多的事情,还不能做,还未成年,但是也是有一些事情是可以去做,去用这些方式来报答我们的方面的,去孝敬他们的,我们在学校认真的去学习,去学好了知识,课堂上听好老师的讲课,课后的作业也是认真的来做好,其实这样也是一种报答,让父母看到我们的努力,将来我们有了好的成绩,也是可以去上好的学校,去到社会也是可以找到更好的工作,从而更好的来报答他们,感谢他们一直以来的付出,特别是我们幼小的时候,又哭又闹,父母也是特别的辛苦。

心中有感恩,在家里的时候,其实我们也是可以做一些小事情来孝敬父母的,像父母生日的时候,用自己平时积攒下来的零花钱,给他们买一些小礼物,平时做家务的时候,多去帮助父母,多帮他们承担一些家务,这些事情,我们都是可以做到的,而且在学校也好,在家里也好,我们也是要多做一些有益的事情,不做那些破坏纪律或者让父母操心的事情才好,而今我们长大了,也是渐渐的变得独立了,但是也是可以做完作业之后,好好的去陪伴父母,多和他们说说话,父母白天的工作也是辛苦的,多一个人说说话,也是可以更好的放松,给他们按摩,给他们讲学校的趣事。

作为儿女,其实我们能做的有很多,更是要有感恩的心,去好好的孝敬父母,对于父母的关心,我们也是要多去感谢,父母也是付出了那么的多,虽然目前我们的能力的确有限,但是能做的,要做的其实做好了也是很好的报答,同学们,让我们行动起来吧,无论之前如何,今后我们都是要多付出一些行动,去回报我们的父母,去孝敬,去感谢他们,让他们少一些操心,少一些疲惫,脸上多一些笑容,多一些骄傲,做一名优秀的学生,更是要成为父母心中的骄傲,去好好的孝敬父母。谢谢!

心怀感恩传承文明演讲稿4

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的主题叫做心怀感恩,与爱同行之让感恩走入心灵深处。从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

20xx的秋天,对于我们在座的同学来说,是一个永远都不会忘记的秋天。因为,这一年的秋天,有这么一群孩子也就是我们,刚刚从小学出来的我们带着憧憬与希望,带着长大之后为建设美丽祖国的犬子之心来到了环境优美、处处充满书香气息的南雅校园。朋友们,你还记得到学校报到的那一天吗?因为到南雅就读的学生之多,我们的父母拖着疲惫的身躯在为我们办理入学手续。我问妈妈:“妈妈,您要不要歇会儿?”妈妈强忍着欢笑对我摇摇头。但我能够清楚的看见妈妈的'腿在发抖,但她依然没有抱怨。做父母的哪个不是为了自己儿女好啊?这些,不仅我看在眼里,还有许许多多的朋友应该都有所体会吧!人活在这个世界上,最重要的就是懂得知恩图报。我们现在年纪还小,没有能力赚钱养家。我们现在只能用优异的成绩去报答我们的父母、老师与社会。

这就是对它们的感恩与回报!听大人们常说:“中学时光是人生中最美好的。”不是吗?虽入学时间不长,但是,校园里的师生之情却已在我的心灵烙印。赠人玫瑰,手留余香,受人玫瑰,永念芬芳。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,才会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。感恩是一种处世哲,感恩更是一种生活的大智慧。让感恩走进我们的心灵深处吧!

心怀感恩传承文明演讲稿5

尊敬的同学们、老师们:

你们好!

感恩,这对我们而言生真是一个亲切却又有些“陌生”的词。好像我们总能在生活上遇到它,但却终是不记得有怎样值得感恩的事情。但其实,感恩,它是生活中最基本,也是最真挚的一份感情。它深深的存在于我们的教育和文化当中,无论我们有没有特别去做,但我们都在下意识的去感恩别人。

如,在同学借给你忘带的橡皮,给你拾起你掉落的东西的时候。我们不都会下意识的去说出一句“谢谢”吗?这声“谢谢”,尽管不是什么难事,更不需要我们付出什么。但当我们是说出这句话的时候,就已经懂得感恩了!最简单的感恩,就是这么简单。

所以,我才说感恩是最常见的感情!我们从小的时候,甚至在上幼儿园之前,感恩的思想就已经深植与我们的心底,并在随着我们的成长和进步不断成长和发芽!

当然,感恩之所以能成为我们最基本的感情,并不仅仅只是因为教育。而是因为我们每个人对感恩这一感情有所需求,有所期望!当我们在给予他人帮助后,当我们能通过自己的努力让别人的生活变得更美好的时候,他人的那一声声感谢,是否让你的生活也变的更美好了呢?我们总是说:“赠人玫瑰,手有余香。”但其实,这份“余香”也是来自与别人。那份感恩,那份发自内心的感谢,那是难以言说的感觉,是让人感到温暖的爱!感恩也是一种爱,是一种,对帮助自己的人的爱!

作为新时代的学生,我们在生活中也一定受到了不少的帮助,不一定是大恩大德,也许只不过是举手之劳。在这样的情况下,我们有没有真切的去说上一句谢谢呢?这句话并不困难,但却内能给他人带来温暖,让帮助你的人为此次的善举感到庆幸。这不仅会让别人得到爱,也会让整个世界变的更加温暖!

让然,各位同学们,我们既然接受了他人的帮助,那么我们也必须行动起来,努力的去帮助别人,成为下一个帮助他人的人!无论是在社会还学校,我么谁都不可能靠着自己独自的生活,我们必定会接受别人的帮助,并进一步的去的帮助他人。为此,让我们认识感恩,学习感恩,让我们能成为懂得感恩的人,让我们的校园,充满爱和温暖!

谢谢大家!

心怀感恩传承文明演讲稿6

xxx:

感恩,无处不在。感恩,无所不及。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏,进而能够拥抱触手可及的幸福。对我们来说,身边有无数值得感谢和回报的人和事:生我养我的父母,教我成人的师长,助我飞翔的母校和做我坚强后盾的祖国,都在我们的生命中扮演了不可或缺的角色。有了他们,我们才能站在这里看国旗升起,迎接一个又一个焕然一新的清晨。

从呱呱坠地的那一天起,我们的身旁便始终伴随着父母的身影。父母亲关注着我们成长的每一瞬间,第一次跌倒又爬起,第一次开口说话谈笑,第一次独立吃饭,第一次交到新朋友……我们拥有的生活条件和教育机会,能够顺利完成学业,走出人生的每一步,都离不开父母的付出。是他们在横风斜雨的人生道路上,给了我们前进的力量,在我们遭到挫折时给了我们自信,在我们骄傲自满时教会了我们谦逊和宽容。如今,我们已经成人,有了独自面对生活和困难的能力,更能深刻地体会到父母抚养我们成长的不易。从今往后的生活中,愿你我能够承担一些父母肩膀上的重担,与他们一起面对生活中的大小琐事,舒展他们紧皱的眉头,把分给社交网络和游戏的时间多抽一些来陪在他们身边。谁言寸草心,报得三春晖。表达对父母的感恩,我们也能享受到来自家庭的温暖和幸福。

学校是我们认识这个世界的另一扇窗,老师更作为领路人,将沿途的知识和人生道理播撒在我们尚未成熟的心灵,引导我们树立正确的人生观、价值观和目标。母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。努力实现自己的梦想并成为他们的骄傲,常回来问问他们的安好,是我们作为芸芸学子所能做到的最好的感恩。

当我们怀着对父母和母校的感激,渐渐长大,我们的步伐会踏遍大江南北,会走出国门。当我们在享受青春年少和幸福生活时,又怎能忘却是我们伟大的祖**亲提供了这一切。无论在哪里,不忘中国心是对祖**亲最深沉的感恩;踏实拼搏,努力奋进,是对祖**亲最实际的感恩。也许只有当我们真正身在异国他乡之时,才能真正明白那一抹鲜红才是心中永远不变的情怀。

感恩父母,才能更加明白生活中点点滴滴的幸福;感恩母校,才能更加看清成长中的每一个美丽风景;感恩祖国,才能更清晰的知道拥有靠山的幸福。心怀感恩才能拥抱幸福。让我们从今天开始,从此时此刻开始,用感恩之心拥抱生活,拥抱幸福。

心怀感恩传承文明演讲稿7

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”听着这首歌,我不禁想:是啊,每个人都应该学会感恩。

有人说,母爱如山。我最应该感恩的就是母亲。在我生病时照顾你,在失败时安慰你,在跌倒时搀扶你,除了母亲,还有谁能这样对你无微不至呢?我的妈妈就是这样的人。有一天下午天气突然变冷起来了,我身上只有一件单薄的衣服,冷得瑟瑟发抖。“女儿,来换衣服!”一个熟悉的声音传到我的耳边。是妈妈!我连忙跑出教室,换上衣服,顿时一股暖流涌遍我的全身。母亲时刻关心着子女,难道我们不应该感恩吗?

家里有妈妈关心,学校有老师关爱。教师是人类灵魂的工程师,这句话说得一点不错。老师无私的传授我们知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,老师不就像春蚕一样默默地奉献着吗?给我印象最深的是我的启蒙老师——x老师,她诲人不倦,一遍又一遍耐心地纠正我们的汉语读音,为我们今后的学习打下坚实的基础。

我想,我也应该感谢大自然。大自然赐予我们人类美丽的景象,如九寨沟,黄山,西湖……我曾经游览过浙西大峡谷,那里山清水秀,风景如画,秀丽宜人。置身于如此美妙的境界,令我心旷神怡,流连忘返。如果没有这些美丽的风景,又哪来那么多的文人墨客来赞美大自然呢!我要感谢你——大自然!

“感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜。”如果人人都怀有感恩的心,这世界一定会更加美好!

心怀感恩传承文明演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《心怀感恩,青春飞扬》。

青春是上苍赠予人类最美的礼物,但是它如同昙花一样,绚丽而短暂。因此,我们一定要心怀感恩,让青春激情飞扬,去谱写人生不朽的篇章!

青春不是梦中的秀发,不是虚无的幻想,更不是那花花绿绿的.外衣,青春是一首浪漫的诗,令才子佳人千古传唱;青春是一支激昂的歌,让强者一路拼搏,一路高歌;青春是那初升的太阳,普照大地光芒万丈!难怪屈原有“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春”的感叹,难怪李白有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。

常言说得好“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,同学们,相信自己,活泼是青春的本色,热情是青春的火焰,执着是青春的凯歌。在学问的山脚下,我们以“勤”为径;在知识的海洋中,我们以“苦”作舟,让我们保持那份洒脱,坚守那份真诚,去做朝气蓬勃、激情四射的青年!

仰望高高的蓝天,我欲放飞梦想,直升九天,搏击长空。此刻,耳畔又回荡着令我含泪的诗句“谁言寸草心,报得三春晖”。父母啊,您们的恩情,女儿终身难忘!

在我的生命历程中,您们的问候,您们的关心,您们的唠叨,甚至是您们的一声声责骂,已诠释了父母对儿女的爱的全部。还记得那个冰天雪地的早晨,爸爸您起得最早,您啃着一个冷洋芋骑着破旧的自行车匆匆踏上了进城打工的路,女儿我手捧您亲手煮的那碗热面早已流泪满面。还记得那骄阳似火的中午,妈妈您常常面带幸福的微笑,在田间地头无怨无悔地劳动。如今您们的额头平添了几道褶纹,鬓角多出了几根白发,这不正是您们为了女儿,为了这个家而辛勤奔波,真情燃烧的象征吗?

“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩是因为曾经拥有过,拥有了父母的爱,朋友的情,师长的教导,甚至是路人一个关心的眼神。“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”,但遗憾的是作为万物之灵长的人类,作为青春的我们,却常常比吃、比穿、比谁的手机更昂贵,比谁的生日聚会开得更风光。

同学们,醒醒吧!没有梦想的青春是平淡的,没有感恩的生命是苍白的,没有拼搏的人生是可悲的。生命因感恩而高尚,人生因拼搏而精彩。让我们插上“感恩”的翅膀,充满“拼搏”的力量,飞向人生中最绚丽的天堂!

心怀感恩传承文明演讲稿9

各位教师、同学:

大家中午好:

今天我在这里演讲的题目是“心怀感恩”。

曾几何时,我们都还是会礼貌说谢谢的孩子,一晃眼我们长大了,却渐渐丢失了过去礼貌待人的态度,变成了一个连谢谢都不会说的人。在餐厅吃饭,接过服务员递给你的水,你不会说一声谢谢;在公司上班,接过同事对你的帮助,你不会说一声谢谢;在家里面对自己的家人,更是因为习以为常而忘记“谢谢”两个字的写法和发音。可是我们有没有想过,如果没有这些人的帮助,你一个人能够走多远呢?

“人生不如意之事十之八九”,我们可以没有人说这些不如意之事,但是不能没有人帮助我们去解决这些不如意的事,一个人活在这个世界上,不可能仅凭自己那一己之力去改变世界,不可能的,连超人都还需要有爱的催化,更何况我们一个个普通的人呢?有一句非洲谚语是这样说的,“想要走得更快,请独行;要想走得更远,请结伴而行。”我相信,我们只有互相帮助,只有心怀感恩,懂得谢谢每一个曾经帮助过我们的人,我们才可以走得更远。

说实话,我有过一段不懂感恩的时期,那段日子我过得挺不好的,越过得不好就越是冷漠待人,连路过我身边的人都会感觉到我的气场不对,更别提礼貌待人,和别人说谢谢这样的字眼。可是后来我知道,越不去感恩,越是冷漠待人,我收到的冷漠和残酷变越多。我去寺庙里拜菩萨,求神拜佛的,寺庙里的师傅都是直接告诉我要积善行德,广结善缘,首先就是要心怀感恩,懂得去谢谢每一位和我相遇的人。我一开始心境不好,没有太信,后来有一次因为那天心情还不错,就帮一位没带门禁卡的小区业主开了小区大门,收到对方的“谢谢”时,我感觉到这一声“谢谢”似乎比“我爱你”都要动听,好像我的举手之劳却给对方行得了巨大的方便似的。从那之后,我就开始试着心怀感恩的看待任何事情,也常常去帮助别人,按师傅对我“广结善缘”的指示去行动,渐渐我就好起来了,我的生活也好起来了。收获了不少的朋友不说,还收获了不少生意,让我这个做生意的人第一次尝到了财富的味道。

我今天说这么多是为了什么呢,就是想告诉大家,真的,心怀感恩之后,再糟糕的人,内心世界都会开始开满鲜花,心情好了,什么事儿都好办了,要是像我一样的生意人,慢慢的,生意也会开始生长了。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

心怀感恩传承文明演讲稿10

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!我平头完小六年级学生,我叫薛佳瑜。

中华美德源远流长,光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!翻开历史:黄香九岁温席,王祥卧冰求鲤,花木兰替父从军;看看今天:失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛??”,在汶川大地震中,九岁的林浩,面对生命危险,毫不畏惧,勇救两名同学,还有最美孝心少年邵帅为救病危母亲,自捐骨髓??这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度。但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”的确,文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。

心怀感恩传承文明演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

大家好!

古有云,投之以桃,报之以李。众所周知,知恩图报,是做人之根本,德行之根本。中华民族作为世界上有着悠久文明历史的一个民族,不但孕育了博大精深的历史文化,更凝聚了我们炎黄子孙感恩的传承精神!

我们都应该知道,感恩的方法有很多,而感恩的捷径却只有一种,那就是励志成才!的确,“吃得苦中苦,方为人上人”这句话一直诠释着这一信念。只有付出,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会收获意料中的成功;只有播种,才能够收获你想要的果实;只有奋斗,才能品味幸福精彩的人生。

感恩国家,她给了我们安逸、平和的生活学习环境,所以我们要精忠报国;感恩父母,他们养育了我们,所以我们要孝敬父母;感恩无数前辈先驱,他们为了下一代,甘愿牺牲自己,来给我们塑造一个稳定而又独立的国度,所以我们要敬老尊老。

生活,是如此美好。那又为什么要愁眉苦脸呢?生活是一面镜子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑对生活。主宰自己命运的不是别人,正是自己!学会正确认识自己,把握好自己,这样才能够为人生定位。我们时刻都要记住:也许我们并不比别人聪明,但我们决不比别人愚蠢,成功的鲜花是为自信的人而绽放!相信生活一定会更加美好!

感恩需要有一种崇高的境界,感恩更是心灵深处的一个泉眼,时刻净化着我们的内心。也许有一些名字,一些人让我们陷入记忆,让我们开始凝神,因为有了他们,我们的生命的道路不再那么崎岖;因为有了他们,我们的成长不再那么艰难;更是因为有了他们,我们的内心多了几分踏实,几分感动。当我们睁开我们感恩的眼睛来审视这个世界,我们会发现,太多的人值得我们去感动,太多的人值得我们去报答。

作为一名新时期的学生,我们更应该传承并把感恩之心发扬光大!这不仅仅是因为感恩是中华民族的精神灵魂,更因为感恩也是我们立足社会、坚定前行必不可少的品格!想想国家,给了我们条件,让我们踏踏实实的学习;想想父母,面朝黄土背朝天,却也无怨无悔,甘心为儿女付出一切,在我们迷茫不知所措的时候,他们开导我们,安慰我们,在我们遇到困难挫折的时候,他们鼓励我们,激励我们!

学会感恩,励志成才!未来的人才需要的不仅是专业技能上的人才,而是对各方面素质的综合要求。因此,奋斗、拼搏,并成为一名祖国需要的有用之才,是我们所追求的。我们要抛弃自怨自艾,哀声叹气,怨天尤人的思想,带着自信,迎来笑容,心怀感恩,立志奋进!

让我们带着一份绿叶对根的情意,满怀对成长路上的每一缕春光的感恩,立志成才,向未来的彼岸奋勇航行吧!

谢谢大家!

心怀感恩传承文明演讲稿12

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是初一( 11)班的夏苗苗。

今天我国旗下演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能做到感恩呢?

首先,我们要感谢我们的父母,是他们给予我们生命,养育我们成人。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你想要的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?他们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?现在的我们有多少人能发自内心地感谢父母?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?同学们,感恩并不是空谈,需要大家用实际行动来表示。

其次,我们要感谢我们的老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!有了他们,知识的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向导。试想一下,我们长大成人过着舒适安逸生活的时候,能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好,在上课时认真听老师说的每一句话,下课后仔细完成老师布置的每一份作业,这些就是对老师最好的感恩。

我们还要感谢我们的朋友,是他们温暖我们的心田,充实我们的生活,快乐时与我们一同快乐,悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾,是他们在黑暗中播撒阳光。即使平时会有点小摩擦,那也不妨碍成长的路上我们一路相伴相随。

同学们,让我们感恩身边的每一个人,用宽容的心对待生活,用快乐的心改变生活,用感恩的心享受生活。我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加美好!

我的讲话完了,谢谢大家!

第三篇:心怀感恩

心怀感恩

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花儿凋零了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物亦如此,更何况人呢?所以我们要心怀着一颗感恩的心,学会去感恩,用我们最真诚的行动去回报对自己伸出关爱之手的人。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它们成长;苍鹰感恩天空,因为天空给了它们自由飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,要感恩许许多多关爱我的人。

我,要感恩关爱我的家人。来自农村的我,生活条件虽然艰苦,但家人一直坚信,只有读了大学,将来在社会才有出息。当妈妈,拿着一沓厚厚的学费给我时,一直不停的嘱咐,你一定要好好地安心读书,不要为家里操心,只有在学校学好本领,将来才能有好日子。我含着泪水接过学费,不停地对母亲点头,我下定决心在将来的大学生活里我要做一个优秀的自我。带着家人的期望和坚定的决心,踏进了我的大学生活。大学三年,并不算很长;大学是一个全新的开始,逆水行舟,不进者退。虽然高考的战火已经烟消云散,但我离踏入社会更进了一步;所以我要时刻要保持着一颗积极进取的心,不能虚度这美好的大学时光。

我,要感恩关爱我的母校。在这将要过去的一年大学里,我刻苦地学习,认真负责地完成每一项学习任务,对自己要求非常严格,精益求精,牢记“自强弘毅,知行合一”的校训,努力充实和完善自我。正是有了国家助学政策的帮助,使我插上了理想的翅膀,让我能更顺利的成长、成才。在我受到国家的资助下,我深感社会是无比的温暖,并时刻提醒自己,一定要努力学习,以示我对国家的感谢之情。因为我明白获得帮助后的那份喜悦,明白那份帮助对我生活的巨大影响。感谢伟大的祖国和励志的政策。也许前方还有许多困难在等着我,但我的心坚定,是国家的助学政策和学校的关怀,给了我力量去战胜人生的挫折。因为心中有追求,职业生涯发展目标在前方不断的召唤我,让我带着实现人生理想的心,不断地奋勇前行。祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天的幸福。作为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天!我,要感恩关爱我的老师。感恩老师,是他们呕心沥学无私地奉献和教导。要感谢老师,就像幼苗感恩那温暖的阳光和醇美的雨露,是他们用无私的贡献和付出,启蒙着我们,让我们从幼年的懵懂一步步走出,开始编织我们自己魅力的人生梦想。

我,要感恩关爱我的祖国。感恩国家,感谢您让我拥有在大学深造的机会。“我来自偶然,像一颗尘土„„感恩的心”——《感恩的心》唤起了大地万物,也唤起了我的心灵,让我懂得了感恩。感谢国家为我做了那么多的事情:让我的生活有了保障,让我不用再为学费而烦恼,再也不用为交不上学费而断了学习的机会。正如史铁生所说:“一个人可以选择自己的死,但无法选择自己的出身”。对于我的出生,我从来没有抱怨过现在在面对贫困,我坦然面对,没有抱怨,而且抱怨也没有用,谁也不可能可怜我们,同情我们。母亲每天“面朝黄土背朝天”的姿势,苦苦的寻求着生活的出路。天天早出晚归,而年少的我从小就很懂事,时常帮家里劳作,除了种地收割外,还经常干一些家务琐事。曾经因为穷,我伤心过,我自卑过。我是一个平凡的人,我也有虚荣心。每当有时髦的同学从我身边走过,我就会感到自己的寒碜,落伍,与时尚的格格不入,但我没有因此而沉沦,相反,我一次次以此为动力,不断告诫自己要努力,去奋斗。贫穷让我懂得了怎样去生活,懂得了人生的内涵,使我养成了勤俭朴素、艰苦奋斗的优良习惯。同时也获得了人生的另一种财富。当我接到国家助学金的通知时,我感到无比的喜悦,我觉得自己就是春天里的一棵小草,吮吸着大地的甘露。让我感激不尽。

千言万语汇成两个字“谢谢”,谢谢家人的支持,谢谢母校的栽培,谢谢老师们教给我的知识,谢谢国家给我的资助,我定会借着这双翅膀,努力地飞得更高、更远。我将在日后用我的知识与才能,为祖国献上我的一份绵薄之力,回报社会。最后,我为我生长在这样一个充满爱心的国度里而感到无比的自豪。

第四篇:心怀感恩

“心怀感恩,放飞梦想”感恩周活动方案

五年级二班

一、指导思想:

为了进一步培育五年级二班感恩意识和尊老、爱老、助老意识,特在5月26日-30日举办感恩周活动。

二、活动主题:

心怀感恩,放飞梦想

三、主要活动:

(一)加强宣传,形成浓厚感恩的氛围。

1、5月26日组织全校学生观看电影《爱在回响》,并组织学生写观后感,培养学生对长辈的感恩之情。

2、5月27日 周二晨会主题为“心怀感恩,放飞梦想”。

3、5月28日之前各组结合“龙虎榜”出一期以“心怀感恩,放飞梦想”为主题的手抄报报,营造氛围。

(二)开展为自己的长辈“尽一次孝心”活动。

要求少先队员在5月26日至30日,为自己的长辈做一件事,如:陪他们散一次步、为他们读一读报、给他们洗一洗衣服、扫一扫地、为他们洗洗脚、捶捶背、为他们唱一支歌、跳一支舞等等,要求从实际出发,从小事做起。请家长将活动电子照片发给班主任。

(三)开展以“心怀感恩,放飞梦想”为征文比赛。各组择优选送一份作品,于5月30日放中前前交班主任,老师将评选优秀作品,进行表彰。

(五)感动十大“孝星”评选

时间:5月份

在感恩周各项活动的基础上,结合平时表现,各学习小组推荐1名表现突出班级“孝星”作为学校评选候选人,并整理事迹材料,进行网上展示,最后组推荐,班主任审核后产生十佳,并制作展板进行宣传。

第五篇:心怀感恩

心怀感恩,与爱同行

“ 俺儿子比原来越来越懂事了,回家常说,妈妈你辛苦了,放下书包就帮我扫地拖地,刷锅洗碗,可勤快了。”“俺闺女也比原来体贴我了,回到家就帮我洗衣做饭,捶背挠痒,可孝顺了------几位家长在学校门口正在笑容满面地夸奖着自己的孩子。

为了加强学生的思想道德教育,教会学生学会感恩,东故小学于近期开展了“心怀感恩,与爱同行,做一名心地善良的好少年”活动。一是让学生耳闻目睹感受爱。各班利用主题班会让学生观看视频《生命的诞生》,了解母亲十月怀胎和生产的痛苦,体会做母亲的艰难,母爱的伟大。又让每个学生讲《孔子拜师》的故事,学唱《感恩的心》、《爱的奉献》等歌曲,办有关感恩的手抄报、黑板报,写感恩的作文,潜移默化地感受爱的真谛。二是感恩教育见行动。让学生给父母、老师做一个感恩卡。回家帮爸爸妈妈做家务,给他们捶捶背、揉揉肩、洗洗脚、泡杯热腾腾的茶。利用双休日给村里五保老人灌灌水、扫扫地,让他们感受人情的温暖。三是说句感恩心里话。每天见到老师要主动敬礼问好,给老师说句心里话,感激老师的辛苦教悔;和爸爸妈妈说句知心话,感激他们的养育之恩;和同学说句心里话,感激同学间的帮助,体会人间的真情。

感恩的路在脚下延伸,感恩教育正在滋润着每一名学生的心田。

发稿人:骆永利

北宿镇东故小学2013-12-25

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