快乐作文活动章程

第一篇：快乐作文活动章程

快乐作文社团章程

第一章

总则

第一条

本章程是快乐作文社团开展活动的基本准则。

第二条

本社团为爱好写作的学生自愿结合的群众性团体，接受学校的直接领导。

第三条

本社团旨在提高社员的作文能力，营造良好的人文氛围，拓展学生视野，加强与外界的交流合作，为学生提供一个展现个性风采的平台，为作文教学和语文课改提供实验的园地。

第二章

社员

第四条

凡本社团学生，遵守校纪校规，承认并遵守本章程，愿意写作的，可申请入社。

第五条

社员义务

（一）有努力学习，遵守校纪校规，维护学校形象的义务。

（二）有自觉遵守文学社纪律，执行文学社决议，热心本职工作，按时参加社内活动，努力完成交派的任务。

（三）有宣传文学社、维护其形象的义务。

（四）有推荐文学爱好者加入社的义务。

（五）有按月向社团递交个人作品或推荐社外学生优秀作品的义务。

第六条

社员权利

（一）享有参与文学社内的选举、被选举和表决的权利。

（二）享有向文学社提出工作建议、监督文学社内工作的权利。

（三）享有参加文学社组织的有关讲座、培训及其他活动的权利。

（四）享有向《启航》社刊投稿优先发表作品，或向校外刊物优先推荐的权利。

第七条

入社

申请者应向社长提交书面申请，经社长批准可成为会员。申请者自批准之日起履行社员义务，同时享有权利。

第八条 奖惩

（一）奖励

设置学年优秀干部、优秀社员和优秀作品等奖项。不定期举办征文活动，提倡以精神鼓励为主的原则。

（二）对凡不履行应尽义务，规劝后拒不改过的社员予以退社。

（三）对一学期内三次无故缺席社内活动或三次无故不交作品者按自动退社论。按时参加社内组织的活动、会议，有事者可向社长请假。

第三章 组织机构

第九条 社长、副社长

（一）社长一名。社员申请，经社员全体会议选举获多数票者报学校批准当选。每届任期一年，连任一般不超过两届。

（二）副社长二至三名。社员本人申请，经社长推荐。每届任期一年，连任一般不超过两届。

（三）社长职责

1、主持社团的日常工作。

2、定期组织全体成员到图书室阅读或在教室看电影。

（四）副社长职责

1、稿件收发。

2、作好活动和会议的通知。

3、协助社长开展好其它工作。

第二篇：快乐E部落社团章程

快乐E部落社团章程

第一章 总则

第一条 为加强对我院学生社团组织的管理，进一步完善学生社团组织建设，保障我院社团组织有一个健康的运行秩序，更好的发挥学生社团在校园文化建设中的作用，根据国家有关法律、法规及我院有关规章制度，特制定本章程。

第二条 性质：江苏省启东市汇龙中学快乐E部落是学生自发组织的有利于学生全面、健康的发展的群众性团体，是在启东市汇龙中学团委领导下，在学生会的指导下，依照法律、学校规章制度和本章程，独立自主地开展活动。

第三条 宗旨：在于培养并增强大家对英语的兴趣，感受英语的魅力，提高英语学习水平，发挥大家的积极性和创造力，为同学提供展示自我的平台，致力于营造良好的英语学习气氛。实施素质教育和创新教育，发现和培养英语爱好者，营造校园英语文化气氛，丰富学生精神文化生活，提升学生素养，培养英语精英，打造黄金社团。

第二章 社团活动

第一条： 各社团工作计划必须由部长起草上报给会上，获得批准后方可作为方案实施。学生社团的计划由会长起草上报团委，获得批准后方可作为方案实施。

第二条： 学生社团开展活动不得影响正常教学、学习、生活和校园秩序。学生社团和个人未经校团委和社团联合会批准，不得擅自办各种刊物。学生社团开展活动必须在学校指定的地点张贴海报通知等。

第三条： 学生社团邀请校内外非社团人员参加本社团活动或开展跨校的大型活动必须征得院团委同意。

第三章 社团领导组织机构

一、领导机构:英语社团有指导老师一名，指导老师应熟悉社团的活动内容并对社团工作做出及时、正确的指导。

二、社团负责人（社长、副社长）：社团负责人在社团内具有带头作用，具有较强的组织能力和工作能力。负责处理社团内部的日常事务，收集本社社员反映的建议及问题，并召集本社成员准时参加各项活动，每周一次向指导老师汇报工作情况。

第四章 社团成员

第一条 申请加入本社团的团员,必须具备下列条件:

(一)拥护本社团的章程

(二)有加入本社团的意愿.(三)热爱英语并具有一定的英语水平.（四）凡热爱英语，支持的朋友均可申请加入。

第二条 团员享有下列权利:

(一)本社团的选举权,被选举权和表决权.(二)参加本社团的活动.(三)获得本社团服务的优先权.(四)对本社团工作的批评建议权和监督权.(五)入会自愿,退会自由.(六）社员的各类作品在校内有优先发表、展示权，优秀作品向上一级报刊推荐发表；

(七）社员在社团中积极参加活动，对活动踊跃，表现优秀者，将酌情予以奖励。

第三条 团员履行下列义务:

(一)执行本社团的决议。

(二)维护本社团合法权益。

(三)完成本社团交办的工作。

(四)向本社团反映情况,提供有资料。

(五)不断提高自身素质,热爱本社团。

第四条 管理办法

(一)团员必须遵守个人服从组织 ,少数服从多数的原则。

(二)社团举行的活动，确因特殊情况不能出席者须请假，批准后方有效，无故缺席三次者，视为自动退会。

(三)凡本社团团员必须遵守协会的会员制度，如有违反者，视情节给予警告、通报批评、开除会籍处分。

(四)社团根据团员的积极性，工作能力和方法，对协会发展做出的贡献，评出优秀会员

第五章 组织机构

第一条社团设立学研部，宣传部，外联部，各部有部长一名，另外有社长一名，副社长一名。

第二条 各部负责人的产生由全体会员的民主选举和社长副社长的意见共同决定，做到公平公正。

第三条 各部工作职能如下：

(一)社长：社长是本社团直接领导。应该在社内具有良好的模范带头作用，具有较强的组织能力和英语能力。是社员大会的发起者和主持人。负责带领理事会人员，统筹规划本社团工作，具体领导实施较大规模的活动，向本社团成员传达

上级管理部门的指示。每月必须向指导老师汇报月工作情况。

副社长：协助会长管理社团的各项事务，在社长不在期间代理社长的职能。

(三)各部门负责人：各部门负责人在组内具有带头作用，具有较强的组织能力和工作能力。负责处理社团内部的日常事务，收集本社社员反映的建议及问题，并召集本社成员准时参加各项活动，每周一次向指导老师和社长汇报工作情况。

(三)学研部：组织策划提高团员英语水平的活动，包括向英语报刊投稿，办英语角及组织看英文电影等。

(四)宣传部：负责通过各种方式（海报，横幅等）宣传本社团及最新工作安排和活动内容，负责社团形象的打造与宣传。

(五)外联部：活动赞助草案的拟定，活动赞助经费的寻求与联系，全权代表社团与兄弟社团洽谈，并负责对协会的对外各种工作及对其他年级学生的宣传工作。

（六）社团成立理事会由各部部长组成。

第六章 理事会有以下职能

(一)决定社团重要活动计划，领导社团各部开展工作。

(二)奖励与处罚。

(三)决定其他事宜。

(四）理事会中有2/3以上出席会议，会议才能召开，有2/3以上成员表决，决议方能生效。

第七章 社团的修改程序

（一）对本社团章程的修改,须经理事会表决会长通过后报会员大会(或会员代表大会)审议。

（二）本社团修改的章程,须在会员大会(或会员代表大会)通过十五日内,经校团委审查同意,核准后方可生效。

第八章 附则

（一）理事会每月举行一次例会，进行工作总结以及制定下一步工作计划。

（二）不定期的举行会员大会。

3/4

（三）本章程的最终解释权归社团理事会所有

（四）本章程自发布之日起试行。

2014年1月

第三篇：英语角活动章程

财经系英语角活动章程

第一章 总章

财经系英语角是下属济南职业学院财经系团总支的一个社团组织，接受 财经系团总支的管理与监督。

英语角旨在丰富同学们的课余生活，培养同学们的英语兴趣，提高同学们的英语综合素质。

第二章 社团机构

设正、副角长组成，正角长1名，统管社团内外各事务；副角长2名（各年级1名），协助角长处理各事务。

第三章 入社与退社

凡本校具有一定英语基础的英语爱好者，并愿意遵守本社团的规章制度和学校有关规定的同学均可申请加入英语角。经由各负责人考核讨论批准后即可成为英语角成员。

加入英语角的时间一般至多为两年，中途退社者，须向角长递交书面申请，经由各负责人讨论批准后方可退社，届时交还社章与胸卡

第四章 社团权责

英语角成员应自觉履行义务和行使权力。

凡英语角成员均享有选举权和被选举权，有权举荐合适的新成员。成员有权监督领导机构的工作，并对其提出合理的批评建议与要求，有权参加本社组织的活动。

成员必须遵守国家的法律法规，学校的有关规定和本社规章制度，热爱英语角，维护英语角的利益。

英语角成员应积极参加本社组织举办的各活动并按时到场，不得无故缺席。如有事不能参加者，须事先请假。

参加英语角活动时，佩戴本社成员胸卡，开除或中途退社者需交还成员证。

英语角成员卡乃本人身份特征，不得损坏，只限本人使用。若遗失成员证，成员应尽快向英语角提出，待核实后以便补发。

第五章 社团奖罚

英语角成员实行计分制，到学年终对积分最高者给予奖励。

凡为本社或本社与其他社团合办的刊物撰稿者，到学年终选出投稿最多且质量较好者（作品最好为自己所作的英语作品），给予适当奖励。凡成员作品（须为英语作品）入选校报者，给予适当奖励，在参加有名额限制的活动时，享有优先的权力。

奖励在活动中表现出色者，遵守本社纪律并对本社有突出贡献者。每学年根据各方面表现，评选除10名左右优秀成员，给予奖励。

对无力扰乱破坏英语角活动或其它有损英语角的严重言行，将作严肃处理。

召开会议时，不得随意喧哗，可作适当讨论，但须注意会场纪律，违反者给予批评，屡教不改者，记过一次；无故缺席达2次，记过一次；记过满四次者，视情况作开除处理。

（二）鉴于英语角是每周一次的活动，所以规定如下： 1.我们需要每周开一次会，对上周活动作一个总结，提出优点及发现不足，同时吸取经验。另外，我们也会积极采取每个成员的意见以及参加英语角的同学的意见，对活动做出调整及改进。所以，干事如无特殊事情，必须到会，要请假需通过部长同意。无故三次不参加例会的干事，将被视为自动退出英语协会。2.每周五晚上举办英语角的时候，至少要有两到三名英语角工作室的干事参加(另外组织部会派一个干事帮助组织)。如当晚有事无法参加要提前一天告诉部长，方便部长做出调整。至于每周五晚上有课无法直接去组织英语角的干事，则负责前期准备工作，要尽力做好活动内容的准备，以及宣传工作及买小礼品。所有活动都由大家共同完成，但鉴于我们部的人比较多，由部长做出一个大家轮流工作的计划表，干时应认真执行。

3.每个干事都应努力尽自己的义务，工作态度不好的将在一段时间后被开除，而工作积极，有能力的干事将受表彰，如发一个小奖品等，并在学期末进行评优 部长职责：要做好一个长期的工作计划，使一个学期的工作顺利进行。同时，要把人员分配好，让每次活动都有足够的负责人。积极调动干事的积极心，让每个人都投入到工作中去。

（三）会员要求：

第一条：凡本校学生品行端正，有责任心，经本人申请且具备一英语基础，通过面试，经艺术团负责人讨论通过，并经批准，即成为社团成员。第二条：本团成员应享有的权利： 1． 凡本团成员有权参加团组织的各项活动

2． 凡本团成员有退出本团必须申请且经贸团委批准方可。3． 凡本团成员有权对团内工作提出建议和意见

4． 本团成员有权参加每学期优秀社员评选，经各社负责人审核提交，本团负责人将名单提交系团委审议 第三条：本团成员应享有的义务 1． 自觉遵守本团各项规章制度

2． 认真积极参与本团活动，参与各社团组织的节目 3． 自觉维护本团形象，加强团体凝聚力

财经系团总支学习部。

第四篇：文学社活动章程

文学社活动章程

第一条：为贯彻科研兴校战略，推动语文教育改革，繁荣校园文化，扩展学生知识视野，培育文学幼苗，学校决定成立萌芽文学社。

第二条：文学社是在校党支部领导下，在校教导处、语文教研组的指导下的群众性的小学生文学社团组织。

第三条：本社建立语文阅读基地，开拓习作发表园地，有计划开展各项活动。

第四条：本社社员立足本班，起模范带头作用，为班争光，为校争誉。互帮互助，共同提高。正确处理作文与做人，课内与课外，学习与写作等方面的关系，促进全面发展。

第二章 组织机构

第一条：本社领导机构为指导教师和会员共同推荐，经全体会员选举社委会。

第二条：本社邀请校语文组全体老师为各文学小组的指导教师。同时聘请校领导、名家，担任本社顾问。

第三章 会 员

第一条：凡本校学生承认本社章程，品德端正，愿参加本社并积极写作，服从领导，遵守纪律，均可申请加入本社。

第二条：会员有以下权利： ①参加文学社的会议和组织开展的各项活动，接受教育和培训。

②在社内有选举权和被选举权。

③会员作品，优先被指导老师推荐报刊发表。

第三条：会员须履行下列义务：

①积极参加本社活动，不断提出可行的活动议案。

②努力学习文化知识，全面发展，起模范作用。

③在文学社主办的活动中，主动积极，严守纪律，树立良好社风。

④定期向《安阳日报》投稿，每人每周至少写一篇。

第四章 活动形式

第一条：文学社活动有序进行，纳入学校总体规划中，每学期开学初制定《萌芽文学社活动计划》，利用课余时间开展阅读、讨论等活动。

第二条：举办系列活动，邀请名师、指导老师主讲。适时安排优秀社员交流成功经验。

第三条：每学期组织社员参加作文竞赛，凭借阅读基地，交流学习体会。

第四条：凡本社社员定期亲手制作一期手抄报。

第五篇：快乐的活动作文

【精选】快乐的活动作文10篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的快乐的活动作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的活动作文 篇1

今天，我们仰山小学的小记者们要去安吉中南百草园采风。

导游哥哥为我们引路，我们首先来到了高山海洋馆，观看海狮表演。我想：只在电视上看到过海狮，还没近距离见过呢，不知道这海狮是怎么样的？它们有什么绝活呢？大家各自找到位置激动地等待着。不一会儿，表演开始了。两只海狮真是聪明又可爱，它们真能听懂驯兽员的话，一会儿跳圆圈舞，一会儿表演“一指禅”，一会儿又成了“灌篮高手”。更厉害的是，它们还能用头接住驯兽员扔出的一个又一个的圈儿，能在水中高高跃起，顶住离水面1米左右的大红球。我觉得海狮们太棒了，简直比我们小朋友还能干。

下午，我们坐上观光车，来到百草园中的儿童游乐园。我们先坐了摩天轮，随着摩天轮慢慢转动，我们越升越高，整个百草园尽在我们眼中。大家尽情地玩啊、跳啊、笑啊，在这里度过了一个愉快的下午。

三点左右，我们在游乐园大门集合，大家步行向百草园出口进发。一路上，我们看到枫叶红得像一团团火焰，松果像一个个小灯笼挂在枝头，还有一道道山泉从山上哗哗地冲下来，山路弯弯。啊，好美的百草园啊！

采风活动虽然结束了，大家走得也很累，但是我们的心里甜滋滋的，因为这是一次快乐的活动，是一段难忘的记忆。

快乐的活动作文 篇2

今天下午，“江干区第二课堂场馆游”开始啦！各个班级向着预定的场馆兴高采烈的出发了，我们班分成2个小队，一队去科技馆，我们二队的19人去京剧馆。

京剧馆坐落在景苑社区里面，社区周围是繁忙的马路，车辆川流不息。走进京剧馆，感觉很整洁、安静。传人耳朵是悠扬的二胡声、有节奏的锣鼓声。

我们带着自己的五颜六色的的脸谱。让我不禁想起来“说唱脸谱”里的：白脸的是曹操，红脸的是关公。我选了红色的脸谱，当然代表的是文武双全、大名鼎鼎的关公。

最吸引我们的是京剧馆里跟表演老师学京剧，表演老师拿来了一件漂亮的戏服，淡紫色的面料显得很高贵，领口绣着精美的图案，很特别的是白色的长长的袖子，老师告诉我们那是水袖。它的.用处可多了：古人行礼时，扯起水袖，表示恭敬；可以遮挡害羞的脸庞……看似简单，但是真甩好水袖要下苦功的。我们和孙老师一起跟着表演老师一板一眼学着。平时上课严肃的孙老师面带微笑，学着表演老师一招一式，一个个眉目传情的眼神。看着表演老师动作那么流畅、优美，我们很是佩服，真是俗话说的好:台上一分钟，台下十年啊！

我们还知道了京剧的来龙去脉，是中国的国粹艺术，学到了很多知识，什么是念做打唱，什么是生旦净末丑。学了一段表演艺术大师梅兰芳的“贵妃醉酒”，那可是全世界都耳熟能详的名家名段啊！真高兴啊！

通过巡游第二课堂场馆，丰富了阅历，增长了见识，开阔了眼界，希望我们中华民族的传统文化发扬光大、永远绽放！

快乐的活动作文 篇3

今天，我们迎来了第60个六一国际儿童节。在我们学校，举行了许多活动。

上午，我们举行了全校的歌咏比赛，我们班演唱了《让我们荡起双桨》和《解放区的天》。同学们都放声歌唱，尽量展示出自己优美的声音。结束后，音乐老师念了4、5、6年级的2个一等奖、3个二等奖、4个三等奖，我们班得了二等奖，太令人值得祝贺了！回到班里，我们举行了一次盛大的联欢会，同学们都把自己的才艺展现了出来：有的唱歌，有的跳舞，有的演小品，有的演奏乐器，有的变魔术。同学们坐在一起低声谈笑，吃吃喝喝。我和韦仁、刘昭越（我们三个是主持人，到最后带动全班）一起演唱了《北京欢迎你》。中午，妈妈因今天是六一儿童节，特意叫上罗上、爱红阿姨和张露阿姨，一起去好想来（西餐、中餐综合店）吃饭。在那里，我和罗上轮流跳绳，玩得很开心。吃完了，那里的阿姨送给我们两把扇子，我的是公主的，罗上的是米奇米妮的。我还去罗上家玩了一中午。下午来到学校，操场上一片沸腾，同学们都在练习跳绳。我便买了一个跳绳，和同学们一起跳了起来。比赛开始了，轮到我们了，我鼓起勇气跳了100下左右。

今天，我过得太快乐了！

快乐的活动作文 篇4

我玩过躲猫猫、老鹰捉小鸡、荡秋千，可是我最喜欢玩一元个五角

开始游戏了，我们全班被分成一组和二组。老师先去一组的中间，大声喊到：“两块五毛”，同学们赶快跑向老师报出自己的钱数，都快把老师挤倒了。可惜他们凑钱失败了。老师再给他们一次机会，说：“三块五毛！”同学们有的蹲着，有的犹豫不决，有的在大声喊：“还差一个一元的！”有人瞪大眼睛使劲地计算着……这一次他们成功了，我觉得这都要归功于他们的团结一心。

现在轮到我们第二组了，我们都很紧张。老师报出数：“七块！”我们一开始没配合好，慌作一团，没成功，大家都垂头丧气的，很不高兴。有人说：“老师，我们可不可以再来一次呀？这一次我们一定会成功的。”老师笑着说：“可以呀，相信你们。”说完，又报了一个数：“六快五毛。”我们大家都集中精力全起来，有人说：“快点，还差三个五毛的，快点！”这一次我们真的成功了，我们手舞足蹈，一个个喜形于色回到教室。

这真是一次快乐的活动。

快乐的活动作文 篇5

今天，学校组织了一场别开生面的活动。它还有一个奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打听才知道，原来是高年级的同学把家里不看的书，不玩的玩具和一些美味的食品带来，给我们低年级的小朋友们尝试一下自己购物的乐趣。

下午，凛冽的寒风呼呼的刮着，但这都没有影响我们的心情，大家个个异常兴奋地奔向操场。

只见操场上的摊位可真多啊。各种各样的小桌子成了他们摆放上商品的柜台。琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。为了吸引顾客，有的还给自己的摊位取了名字，真是绞劲尽了脑汁啊！

“买书了，买书了！”“这书怎么卖？能不能少点？”吆喝声，讨价还价声，融合在一起。操场上立刻变成了热闹的卖场。叫卖声此起彼伏。我们每个人都争价格，操场上一片热火朝天的景象。

在我精挑细选中，我以每本三元的最低价买了四本书。分别是《小巫婆真美丽》，《七色狐的魔咒》，《淘气包马小跳》和《汤姆历险记》。余下的钱，我又买了一些吃的和玩具。整个下午我都沉浸在欢乐的氛围中。

通过这次活动，给我的人生上了一堂课，让我知道了如何支配钱，慢慢地学会理财，这是受益匪浅啊！

快乐的活动作文 篇6

“抽奖喽，免费抽奖喽，快乐的抽奖活动。”你听到这一句叫声，肯定会问，这是那个人在叫嚷着抽奖呀？不用猜，这是我和表妹举办的抽奖活动。弟弟先要抽，他抽到了三等奖，呵呵，弟弟很不幸。他只能得到一个饼干和一张纸条。弟弟不服气地说：“我再抽一次。”这一次，弟弟运气好了一点，抽到了个二等奖，奖品是一个桔子和一张大纸片。他又要抽，哇，特等奖，我们便给了他一张印有猴子图案的纸片。

姑姑和姑父看到这么好玩，也要参加抽奖活动，姑父抽到了两个桔子和一个饼干，还有两张不大不小的纸片。姑姑呢？她和姑父“遭遇”到了同样的“下场”。

妈妈也参加进来了，把我和妹妹拉到她们的房间，说：“我也要抽一次，快乐的抽奖活动。”她的运气太不好了，抽到了三等奖，我们给了妈妈一张纸片和一个饼干。妈妈很失望的说：“连个桔子也没有啊？”于是，我们又允许妈妈抽了两次，结果是一等奖和二等奖，她如数得到了她的奖品。这时，负责奖品的表妹看了看她提的兜子：“呀，桔子快完了，我赶紧吃一个。”说着拿出个桔子就剥皮吃起来，笑得妈妈眼泪都流出来了。

爸爸要抽了，爸爸可是个大户，运气好得不得了，一下子就抽到了特等奖和一等奖。我们正准备给爸爸兑奖，他却说：“我可不要什么特等奖的动物纸片，把特等奖给我换成10块饼干吧。”我一算，天，加上一等奖，得给他13块饼干，我们要赔本了。我笑嘻嘻地给了他5块饼干，便和表妹一溜烟地跑了。后面传来爸爸的叫声：“怎么按规定不兑奖啊？”太好玩了！

快乐的抽奖活动正在进行中......

快乐的活动作文 篇7

得知小记者要去迷笛音乐公园采访的时候，我的心情是又激动又开心。

我们在老师的带领下，先去了希望林。那是七届吴江日报小记者种下的樱花树苗，如今，它们已经成了一片美丽的树林。我们拿着自己事先带好的可乐瓶，给这些小树浇水，希望它们在阳光雨露下茁壮成长。

随后，我们来到一片草坪，老师让我们席地而坐。一场大脑PK的游戏开始了。“橘子”老师满面笑容地说：“谁能把魔方复原？”话刚说完，“唰唰唰”，许多小记者举起了手。橘子老师挑选了四名小记者，让他们来比拼，谁先完成，就奖励一个魔方。

比赛开始了。四名小记者个个头上冒出了细密的汗珠。他们认真转动着魔方，能看出个个都带着紧张的心情。大约过了五分钟，冠军诞生了。不一会儿，小记者们都接二连三地完成了魔方复原。

橘子老师接下来给我们上了一堂想象作文课。她让我们闭上眼睛，开始讲述：你种了一棵树，过了好久，它长出了果实……最后，橘子老师总结道：“写一篇作文需要想象力，想象力是写好作文的一个非常重要的因素……”

最后，我们去了格林大食堂，包了馄饨。吃完香喷喷的馄饨，我们来到广场上放起了风筝……

这真是一场快乐的小记者活动！

快乐的活动作文 篇8

大家应该都知道，六·一是全世界儿童的节日，在那天，我们学校都会举行活动。令我记忆犹新的，是二年级时的“美食一条街”了。

那是一个艳阳高照的日子，太阳好像也在为我们全体同学祝贺呢！下午主干道上早就摆满了一张又一张的桌子，大家立刻忙活起来。

那时候的我有一点胆小，我只顾闷头做吃的，我把一根长长的竹签用力掰成两半，把苹果削了皮，切成了一些方形，每跟竹签都穿了两块，然后又在每跟竹签上穿了两个葡萄，又各穿了两块苹果和两个 葡萄，最后在两跟竹签上穿了了个樱桃，大功告成！

这时，我发现我姨妈也在这里！她在一（3）班做烧烤，虽然她满头大汗，但脸上放射出来的是兴奋的红光，我想发现了新大陆一样“飞”了过去，买了两穿烧烤。我边吃边在各个摊位来回穿梭着，穿梭 着，穿梭着……这次快乐的活动，将成为我永恒的记忆！

快乐的活动作文 篇9

叶绍翁在古诗《游园不值》中写道：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是啊，阳春三月，到处鲜花盛开，绿树成阴。

3月20日，天空阴沉沉的，我们伴随着丝丝春雨来到了迷笛音乐公园。一路上，我们谈笑风生，想象着公园里美妙的景象。

踏进迷笛音乐公园的大门，里面可真大呀，我们赞叹不已。首先我们来到了吴江日报小记者希望林。去年，我们植下的樱花树今年春天长出了花苞，看看那些小小的花苞，真像一群害羞的小姑娘。我们每一名芦墟的“太湖星”小记者都在自己种下的小树苗前合影留念。

因为下雨，我们来到“大会堂”听写作讲座，了解怎样更好地写好作文。老师说，写作需要想象力，没有想象力的作文就是“死”作文，没有一点的趣味。我们沉浸在想象力的世界里，无法自拔。

之后，我们集体来到大厨房包馄饨。大家用小巧的手轻轻地拿起白白的馄饨皮，放上一点肉馅，再把它包起来，一个漂亮的馄饨就包好了……

快乐的活动作文 篇10

20xx年6月20日的早晨，这一天天气晴朗，尽管是周末，但我仍然起了个大早。因为我和爸爸要一起参加南国早报的小记者活动。

我和爸爸一起来到指定地点人民公园！爸爸神秘地告诉我，活动名字是植物寻宝！我心想，这个公园我来了不下十几回，没见有什么宝贝呀。

我就这样带着疑惑很快等到了老师们的到来。老师先让大家排好队，并依次给大家发了水、序号牌和寻宝地图，并很快宣读了比赛规则。谁最先寻得地图上的几处宝后，谁就赢得比赛胜利！谁就能获得奖品。

我和爸爸拿到地图后，急切地打开地图，这时，我看见大家都争先恐后地跑开了。原来他们比我还急呢！我和爸爸也不甘示弱，商量好第一个任务寻找南酸枣。我们看好路线后，向第一个植物地点出发。结果出乎意料地容易，我们顺着一条公园路，向前走了约五百米，就发现了这棵南酸枣树了。原来，有一位植物学家早已经在此处等侯我们了。他详细地跟我们介绍了南酸枣树的特点，据说果实可以食用，味道酸甜。但只能吃中层，表皮不能吃。可惜，现在还不能吃。我带着遗憾继续去寻找第二个植物腊肠树！

一听名字就觉得特别新鲜，居然还有长得像肉类的植物。这一回，可不容易找了。我和爸爸找了几圈也没能找到。我们一会儿向东，一会儿向西，一会儿向前，一会儿转后，我们再次回到原地。这下，我们认真的拿出地图，再仔细地观察后，仍然毫无头绪。正当我特别失望的时候，耳边突然响起爸爸的声音，他终于找到了！我循着爸爸的声音跑过去，果然看到了一株大树，上面长着一串串像腊肠似的黄色的花朵。这个植物学家站在这树旁，似乎等了我们很久。我们都到了后，他则仔细地跟我们介绍这个树的特点：因开的花长得一串串酷似腊肠而得名。这时，我特别感叹，真是长见识了！

我找完腊肠树后，继续寻找第三个植物龙眼树。龙眼我平时吃得不少，可从来没注意树到底是咋样的？带着疑问，我和爸爸继续前进。经过我们的努力，寻找的道路也很曲折，但我们还是找到了。看到我们满头大汗，老师们像变戏法一样，给我们每人几颗龙眼。真甜呀，这是我吃过最甜的龙眼。

接下来，我们顺着藏宝图，去寻找第四个植物百年榕树。我们费了好大的劲才找到。老师们隐藏得可真够好的，可把大家累坏了。只见这棵树约有10米高，树干粗得十个小孩手拉手也抱不过来。说它百年，我看是千年榕树吧！大家都惊叹不已。

最后寻找的是菠萝蜜。这时，我已经汗流浃背，但一想到马上就要完成任务得到奖励时，信心大增。尽管已经累得不想再找了，腿已经酸痛无比，但我和爸爸仍然坚持着，找到了最后一株植物。完成任务后，我们特别开心，老师们也当即给大家品尝了一些菠萝蜜，尝着这来之不易的食物。我不禁想起了《悯农》，真的是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

这次活动很快就结束了，经过老师们辛苦的努力，我们玩得很开心，也收获了很多植物的知识。感谢南国早报的老师们，你们辛苦了！