安徽省职业技能鉴定考评人员培训讲义(下)(精选五篇)

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第一篇:安徽省职业技能鉴定考评人员培训讲义(下)

安徽省职业技能鉴定考评人员培训(下)第五章 职业技能鉴定考务管理 第一节 职业技能鉴定考务管理概述 第二节

职业技能鉴定考务管理工作程序和主要内容 第三节 国家职业技能鉴定考务管理系统 第四节 职业资格证书管理 第五节 影响考务管理质量的主要因素

5.1.1考务管理概述 职业技能鉴定考务管理是为保证职业技能鉴定客观性、真实性和有效性,通过对鉴定关键环节和相关活动进行有效控制和组织管理的工作。其主要工作内容包括对鉴定机构、人员、场地、试卷、鉴定程序、鉴定结果和证书颁发等所进行的管理。

5.1.2职业技能鉴定考务管理的原则

1、公正性原则 为使考生在相同客观条件下应试,就需制定一系列的技术标准,按照相同标准实施鉴定才能体现公正性。标准主要包括:职业标准、环境标准、制度标准、设备、材料标准等。

2、程序化原则 职业技能鉴定从发布鉴定公告、报名、资格审查、安排考场、实施考试、质量督导、证书颁发等,是一个科学、完整、规范的运行程序,各个环节相互衔接、相互影响,任何一个环节都不能出现失误和偏差,否则将会影响到职业技能鉴定工作的顺利进行和质置。

3、保密性原则 职业技能鉴定是否具有公正性和权威性,保密工作至关重要,职业技能鉴定试卷是机密性文件,因此,从命题目、审题、打样、印制、接送试卷、阅卷登分等各环节都必须严格保密,—旦出现试题和评分标准泄漏,考试将无效,对直接责任人将追究法律责任.

4、制约性原则 职业技能鉴定各个环节应建立相互监督、相互制约的机制,避免独家操作.独权在握。因此,在职业技能鉴定工作中应建立公示制度和督导制度,因为职业资格证书是劳动者就业的凭证,职业资格等级直接与员工的薪酬、晋级挂钩,因此,职业技能鉴定结果的真实性、公平性是群众普遍关注的问题,制约机制应从以下几个方面入手:企业鉴定计划应结合生产实际向主业倾斜.公告申报条件、公示考试成绩,实行上级对下级督导、纪检督导(第三方)、企业间相互督导.专家督导.群众监督(指定监督办公室、公布举报电话)。

5.2.1职业技能鉴定考务管理工作程序 工作程序主要有四个步骤:组织准备、技术准备、鉴定实施.结果处理。21

过程测试: 下列行为不符合考务管理要求的是(D)●考评组长对有争议的技术问题作最终裁决 ●某考场有考生30人,配备监考老师2人 ●巡视人员对于情节特别严重的鉴定违纪事件,宣布鉴定无效 ●记分员计算与登录的考生成绩

5.2.2职业技能鉴定考务工作主要内容 概述 职业技能鉴定考务工作主要内容是:制定鉴定实施计划、发布鉴定公告、组织申报、资格审查、对鉴定所(站)下达鉴定任务、组织抽调考务人员、检查鉴定站鉴定前准备工作、编排考场、下发准考证、命题制卷、组织理论和技能操作考试、阅卷评分、成绩公示、职业技能鉴定信息统计、颁发证书、收费管理等。

(一)制定鉴定实施计划 根据集团公司整体部署和安排(工作要点).结合企业实际和劳资部门提出培训鉴定计划,具体制定企业年度职业技能鉴定实施计划,确定鉴定的职业(工种)名称、级别、人数等。

(二)发布鉴定公告 企业鉴定机构按照鉴定计划发布鉴定公告,明确鉴定时间、地点、考试标准、收费标准等,建议企业要求备二级单位及时向所在单位职工公告鉴定计划。

(三)组织鉴定报名 根据企业的鉴定机构的鉴定公告,由企业备单位劳资部门或鉴定站负责对符合鉴定条件的操作人员进行鉴定申报:申请鉴定的人员必须填写《职业技能鉴定申报表》一式两份,同时交验本人身份证.原职业资格证书和小二寸免冠正面黑白照片3张(供贴照片和办证使用).资格审查合格后,原件退还本人,复印件贴在《职业技能鉴定申报表》指定位置(复印件必须验印);按《职业技能鉴定报名录入器》格式录入数据(专职人员统一用集团公司下发的报名录入器录入数据),报名数据和《职业技能鉴定申报表》在规定时间内报企业鉴定机构。资格审查必须执行集团公司职业技能鉴定实施办法和企业职业技能鉴定实施细则。

(四)鉴定考场准备。数据录入考务管理系统后,标准试场按30人(横五纵六)或24人(横四纵六)确定考位,要求不同工种.级别按梅花交叉编排,考场编排后统—打印准考证和座次表。准考证 22

下发到考生时必须贴上照片盖上钢印。非标准试场采用手工编排确定考位。

(五)抽调考务人员。在实施职业技能鉴定时,根据鉴定实施计划,对有关考务人员进行合理安排,—般来说有8类人员:考场负责人、理论监考员、技能操作考评员、抽签员、记分员、督导员、巡视员、工作人员等。

(六)验收鉴定考场。鉴定前对理论考场布置和技能操作考场的设备、工具、材料、安全设施等准备工作进行检查,发现问题及时整改。

(七)下发准考证。数据录入考务管理系统后,考场编排完统一打印准考证和座次表,并将准考证下发考生。

(八)组织鉴定试题。试题包括理论知识试题和技能操作试题两部分。

1、理论知识考试命题—般按照国家命题配比要求,从试题库中采取计算机抽题,没有题库的工种企业鉴定机构可组织专家命题制卷,但必须报上级鉴定指导中心审核同意。试卷的印制和保管必须严格执行保密制度。

2、技能操作考试命题—般按职业标准要求,从国家题库或行业分库中抽取试题,但必须结合企业的生产实际和设备、现场情况细化、完善评分标准。另一种形式可聘请专家结合国家职业标准和生产中的新技术、新工艺在上级规定的试题调整范围内进行组合实际进行命题。但组合的试题不得降低整体的考核水平。

(九)组织实施鉴定。按鉴定实施计划,组织开展理论考试和实际操作考核。并按有关规定做好理论考试阅卷、技能考核统计工作,汇总生成鉴定成绩。

1、理论考试按《考场规则》和《监考守则》组织进行,重点做好:按座次表分发试卷(梅花型)、监考、分工种级别回收试卷、考场情况记录、监考人员签名、清点密封上交试卷等环节工作。阅卷登分由鉴定中心采取封闭式管理的方式进行。

2、技能操作考试按《考场规则》和《技能操作考试程序》组织进行,重点做好:确认身份、抽签、分组考试、评分、检测、回收试卷和评分试卷表、登分等环节工作。24

5.2.3技能操作考试流程 鉴定机构统一印制试卷、下发《准备通知单》,鉴定站按工种制作《考生抽签卡》、《技能操作考试抽签登分册》,抽签组组织考生抽签、考评组组织实施考试、登分组回收《技能操作考试评分记录表》、《技能操作考试抽签登分册》进行登分后由督导员或专业组组长签字确认。5.2.4 技能操作考试各环节工作程序 ①【抽签组工作程序】对考生点名、验证考生身份→组织考生抽签,一次性抽签后分组(事先填写鉴定中心发给的《抽签卡》并加盖鉴定站公章)→将抽签号登记在《技能操作考试抽签登分册》对应的考生姓名栏中并监督考生签字确认→组织考生持抽签卡进入考试现场指定地点(必须再次逐个确认考生身份)→现场考试(行业工种直接进入考位进行考试:通用工种必须事先对设备或工位进行编号,按设备或工位号安排考生对号进入考位进行考试)→考生考试完成后由联络员回收试卷及评分记录表→在质量督导员的监督下将评分记录表及《技能操作考试抽签登分册》装袋密封后,由考点联络员交到鉴定机构(通用工种的《抽签登分册》当天必须装袋密封后送鉴定中心,《技能操作考试评分记录表》不装袋密封,随考件供检测评分使用)送检测评→登分组登分。②【考评组工作程序】考生出示抽签卡→将抽签编号登记在准进行评分→3个考评员独自进行打分或检测评分项目,不得商量打分,并在评分记录表下方指定位置签字确认→考试完成后,将试卷及评分记录表交给联络员(通用工种的考评员只对考生的使用设备、安全生产等方面进行现场考核,并将考核情况记录在技能操作考试评分记录表上,考件检测由检测人员完成)。③【登分组工作程序】将《技能操作考试评分记录表》成绩汇总登录入到《技能操作考试抽签登分册》上(多个考核项目成绩按平均值计分)。

5.2.4技能操作考试各环节工作要求 ①同一工种多考点鉴定时,抽签号要编制单位代码、工种代码加以区分。②技能鉴定以当天为一个批次,每个批次必须控制考生人数,按批次人数发放签号,当天不考试的考生不参加抽签。③考生在鉴定过程中不能丢失抽签卡。④多组多项目的考核,必须在本组本项目所有考生全部考完后,才能统一组织轮换到下一个考核项目进行考试。⑤行业工种的评分表和抽签登分册装袋密封后当天由考点联络员送回鉴定中心。⑥通用工种的《抽签登分册》当天必须装袋密封后送鉴定中心,《技能操作考试评分记录表》可不装袋密封,供考件检测评分后,即送鉴定中心登分。5.2.5技能操作考试运行表 25

5.2.6发布鉴定成绩

按规定程序发布技能鉴定成绩,并接受单位和应试人员个人的监督。目前石油系统通常采用的考核标准是理论知识考试和技能操作考核均达到60分为合格,考核的成绩在连续的两个年度内有效。5.2.7核发资格证书 企业鉴定机构编制鉴定合格人员花名册,按规定程序报鉴定中心审核,打印职业资格书,验印后颁发。5.2.8统计鉴定信息 职业技能鉴定信息按照职业技能鉴定管理体系分级份层、逐级上报。企业鉴定机构将考核结果及机构信息上报,集团公司职业技能鉴定指导中心审核汇总后,报劳动保障部职业技能鉴定中心。统计信息实行半年报制度。5.2.9鉴定费用管理 按照国家有关规定,申报参加技能鉴定,应缴纳鉴定费用。鉴定费用主要用来支付命题、考务、阅卷、考评及原材料、设备消耗等。鉴定费用实行专款专用,并接受财务和审计监督。

过程测试: 职业技能鉴定证书核发的依据是(A)依据考核结果编制 ●职业技能鉴定合格人员名册职业技能鉴定所(站)●职业技能鉴定考核成绩表阅卷评分小组 ●职业技能鉴定合格人员名册阅卷评分小组 ●职业技能鉴定考核成绩表考核培训单位

5.3考务管理系统概述

国家职业技能鉴定考务管理系统是对职业技能鉴定机构、人员、考核、证书、统计查询等 26

工作过程计算机化管理的系统。通过考务管理系统实现职业技能鉴定管理规范、高效、简便,更好地控制职业技能鉴定质量。5.3.1考务管理系统功能模块及内容

1、考务管理系统主要功能模块 考务管理系统主要由系统管理、机构管理、考评管理、报名管理、鉴定收费、考场管理、试卷管理、成绩管理、证书管理、历史数据、统计管理、高技能人才管理等12大功能模块组成。12大功能模块下又有若干个子模块。

5.3.1考务管理系统功能模块主要作用-系统管理:登录系统、职业工种统一编码、用户管理、批次合并、密码修改、数据库管理、职业技能鉴定报表、历史数据鉴定报表、系统升级 机构管理:鉴定机构信息、机构鉴定工种、机构鉴定设备、机构管理人员、机构文档管理、鉴定机构报表、上报机构信息、接收机构信息 考评管理:考评人员基本信息、考评人员聘用管理、考评人员考核管理、考评人员派遣管理、考评人员基本信息花名册、考评人员评聘及考核花名册、考评人员派遣花名册、上报考评人 报名管理:考生信息录入、考生资格审核、所有考生信息查询、考生批次转移、备用考生信息、安排备用考生参加考试、上报报名数据、上报报名数据到在线系统、工种派站、接收报名数据、接收导出考生信息数据、恢复报名数据、接收工种派站、传送考生信息(智能考试)、接收下载的报名数据、单位申报人数汇总表、申报工种人数汇总表、考生报名统计分析、考生报名花名册 鉴定收费:收费标准录入、收费统计员信息、接收考评人员信息 考场管理:理论考点定义、实操考点定义、考试时间表定义、监考人员信息、理论考场编排、实操考场编排、理论同步编排、上报考场编排信息、接收考场编排信息、反馈考场编排信息、接收反馈考场编排信息、准考证打印及预览、准考证发放汇总表、考试考场简况报表、考场工种分布汇总表、理论考场座次表及桌号。试卷管理:试卷需求报告、试卷审核管理、试卷发放管理、上报试卷需求报告、接收试卷需求报告、试卷发放登记报表、试卷审核情况汇总表、试卷下发汇总表。成绩管理:试卷编号登记、考生成绩登录、上报成绩数据、接收成绩数据、上报工种派站成绩、接收工种派站成绩、反馈成绩数据、接收反馈成绩数据、导入成绩数据【智能考试)、上报成绩到在线系统、在线考试理论成绩接收、职业工种级别成绩分析表、职业工种级别成绩统计表、成绩花名册、合格人员名单 证书管理:机构起始号管理、证书号生成、证书打印、本批数据导出、补打证书、鉴定统计分析、证书花名册、合格人员名册、上报证书数据、接收证书数据、反馈证书数据、接收反馈证书数据。历史数据:鉴定数据存档、历史数据维护查询、历史证书打印、存档批次虚拟、历史数据管理、历史数据名册打印、申报单位人数汇总表、申报工种人数汇总表、考生报名统计分析、职业工种级别成绩分析表、职业工种级别成绩统计表、鉴定统计分析、上报历史数据、接收历史数据。统计管理:鉴定数据统计、统计结果分析、鉴定综合情况报表、职业技能鉴定统计报表、获证人数分布示意图、近五年鉴定人数及通过率示意图、参加鉴定、获证人数及通过率、职业工种、鉴定机构获证率、考生来源分布示意图、上报统计数据。高技能人才管理:高技能人才基本信息、登记表及花名册打印、动态高技能人才信息表、年龄及年龄段维护、高技能人才统计分析、技术难题解决情况查询打印、技术特长或绝招绝技查询打印、按所在单位分类统计汇总表、按所在部门(岗位)分类统计汇总表、上报高技能人才信息、接收高技能人才信息。5.3.2职业技能鉴定信息统计上报 为了真实反应职业技能鉴定机构和各种鉴定信息,及时掌握劳动者(企业技能操作队伍)年龄结构、技能等级结构、文化层次结构等动态。备鉴定指导中心、所、站应及时按照职业技能鉴定管理体系分级、分层,逐级上报鉴定信息,一般分半年报和全年上报。职业技能鉴定信息统计及分析按考务管理系统格式和要求进行数据汇总和上报(由考务系统管理员完成)。5.4职业资格证书管理概述 为了加强证书规范化管理,维护证书的权威性和严肃性,证书由劳动保障部统一印制。证书的核发分为:通用工种职业技能鉴定证书核发、行业特有工种职业技能鉴定证书核发。

5.4.1职业技能鉴定证书核发程序

1、通用工种职业技能鉴定证书核发程序:省直属国家职业技能鉴定所(上报合格人员名册)→省、自治区、直辖市鉴定指导中 心(编码、打印证书)→劳动保障行政部门审核验印→颁发

2、行业工种职业技能鉴定证书核发程序:行业特有工种鉴定站,也称企业鉴定中心(初、中、高,劳动保障工作机构审核验 印并颁证)→行业部门鉴定指导中心(技师、高级技师)→行业部门劳动保障工作机构审核验印→颁发

5.4.2职业资格证书编码 证书采取16位数字代码,如05***015从左至右的含义是:“05”表示年份(2005年).“1 7”表示省份(湖北省).“00”表示地市级代码(00为省直属).“1”表示机构识别代码(0为职业技能鉴定指导中心、1为国家职业技能鉴定所、2为地方职业技能鉴定站、3为行业特有工种鉴定站).“001”表示鉴定机构序列号(第001鉴定所).“3”表示职业资格级别(高级).“00015”表示证书核发顺序编号。如***1.“05、78(中石化)、00(行业中心直接到站,中间没所)、3(站)、104(企业序列号)、2(技师)、00031”。P294-295 5.4.3职业资格证书填写要求

1、证书填写的内容一律按规定要求和格式使用计算机打印,不得手写,不得擅自更改,否则证书无效。

2、证书的发证日期是证书生效日期。

3、职业(工种)名称按《中华人民共和国职业分类大典》中规定的名称打印(石油石化工种目录)。未列入大典的职业(工种).其名称须经劳动和社会保障部培训就业司批准后,才可以使用。

4、证书照片处须贴本人近期小2寸免冠黑白照,并在左下角加盖发证机关职业技能鉴定专用钢印。

5.4.4出国人员职业资格证书核发 1.为了提高我国职业资格证书在国际社会的影响,维护我国传统的技艺和专长在国际 28

上的良好声誉,促进国际劳务技术合作与交流,凡是需要到境外就业和劳务人员,须持印有中英文对照并套印”劳动和社会保障部培训就业司职业技能鉴定专用章”、”劳动和社会保障部职业技能鉴定中心职业技能鉴定专用章”的职业资格证书,作为办理职业技能水平公证的有效证件。2.持有昔通证书的人员,如果需要境外就业,要申请换发中英文对照证书。换证时持本人身份证件、出国护照、境外就业邀请函及原证书等有关材料,从其原住所的所在地劳动保障部门开具介绍信到省级职业技能鉴定指导中心办理,经审核符合要求的,可以换领中英文对照证书。3.为了加强管理,对有疑议的人员省级鉴定指导中心有权安排操作技能复审,并为合格者换发证书,证书须在证书照片处盖省级以上劳动保障行政部门钢印。换发的证书编码使用原证书编码。5.4.5职业资格证书统一编码 证书编码是完善和规范职业技能鉴定证书核发和管理的有效手段之一。在全国范围内,凡是参加职业技能鉴定的合格者,其职业资格证书都采取统一的编码方式。这不仅有利于区域内证书的查询和管理,更重要是为职业技能鉴定考核信息现代化管理奠定基础,同时也可以防范制作伪证和假证的行为,保证证书的权威性。5.4.6辨别证书真伪 证书内页、封

二、封三采用隔色彩红印刷:证书内页、封

二、封三的底边采用LDBZH浮雕印刷:证书内页使用ZHYZG水印纸:内页第二页套印劳动和社会保障部印章:封二彩红下方8-10毫米处有无色荧光显示的”劳动和社会保障部统一印制”的字样:内页第一页的国徽有红色荧光。5.5.1影响考务管理质量的主要因素 考务管理管理工作质量的高低,直接影响到职业资格证书制度的声誉,控制考务管理工作中影响质量的因素,是保证鉴定质量的重要环节。考务管理工作中影响质量的因素较多,其主要表现在以下9个方面:

1、鉴定计划是否合理、科学和可行;

2、鉴定报名对考生资格审查是否严格;

3、编排考场是否充分考虑到考生的实际利益,尽量方便考生;

4、考场环境是否符合标准和要求;

5、考务管理工作人员的职业素质和业务素质是否达标;

6、试卷管理的每一个环节是否建立了质量控制制度;

7、考务管理是否建立了统计报表和分析制度;

8、备企业鉴定机构统一使用国家职业技能鉴定考务管理系统,可减少地区差异带来的不公正,提高鉴定质量;

9、职业技能鉴定是否使用高新技术加强考务管理,以提高工作质量和效率.过程测试: 标准考场每(B)名考生应配备一位监考人员 A、20 B、15 C、30 D、10 29

第六章 职业技能鉴定质量督导体系 第一节 职业技能鉴定质量督导概述 第二节 质量督导的工作内容和方式 第三节 质量督导人员的管理和使

6.1质量督导概述 职业技能鉴定是对劳动者专业知识和技能水平认定的一种特殊考试形式,是国家人力资源开发的一项战略措施,其鉴定的客观真实性、公正性和科学规范性关系到劳动者能否获得标明自身技能水平和职业资格的有效证明,成为就业、上岗、晋级的有效凭证,也将直接影响和制约企事业单位人力资源的合理开发、使用和劳动价值的充分实现。因此,职业技能鉴定的质量至关重要,它是职业技能鉴定的生命,也是保证职业技能鉴定能否健康发展的关键所在。积极开展国家职业技能鉴定质量督导工作是实行国家职业资格证书制度的基础,是为了进一步健全职业技能鉴定的组织实施系统,确保职业技能鉴定工作各环节的规范运行。

6.1.1职业技能鉴定质量督导的概念 职业技能鉴定质量督导是依照有关法律法规、政策规章、职业标准等,对职业技能鉴定的程序、方法等各鉴定的技术环节,实施监督、检查、指导和评估。6.1.2质量督导的组织管理 职业技能鉴定质量督导应建立科学、规范的组织管理网络。从理论上说,应建立专门的质量督导机构,具备一定数量专职督导员,督导工作职能明确.制度健全等。目前,职业技能鉴定质量督导主要有三个层次:一是劳动和社会保障部职业技能鉴定质量督导机构:二是省、自治区、直辖市劳动保障部门和行业劳动保障工作机构的职业技能鉴定督导机构:三是地、市、州劳动保障部门、国家所、行业站职业技能鉴定质量督导组。上述三级督导是上级机构逐级对下属鉴定机构进行督导。目前,企业鉴定质量督导组织的构成是:企业人事劳资部门--技术专业组(技术部门的专家)--纪委--鉴定机构(督导员)--职工群众。这种督导网络属于企业自我督导,今后,在保持现有督导模式的基础上,总部将建立行业内专业督导员队伍,形成总部委派督导员(总部鉴定中心领导和督导员)、企业互派督导员、企业内部督导等制度,并将督导情况上报总部鉴定中心。

过程测试: 实施职业技能鉴定时,要实行质量督导制度,以下关于质量督导员说法不正确的是(C)●督导员负责对考评人员的行为进行监督 ●督导员可对鉴定工作提出评价意见 ●督导员负责裁决有争议的技术问题 ●督导员由职业技能鉴定指导中心派遣

6.2.1质量督导工作的主要内容1、2、3、鉴定准备及实施:主要对鉴定公告、报名、制卷、考场布置、监考、检测、阅卷、登分等环节进行督导和评估。30

4、考评结果:主要对试卷的质量、考试成绩、检测结果等进行统计分析。

5、证书管理:主要对证书的办理、发放资质、备案等进行督查。

6、鉴定信息反馈:主要对鉴定机构的信息上报情况进行检查。

7、鉴定质量分析:主要是利用数学模型对鉴定的效度(检验的有效程度)、信度(测验的稳定性和可靠性程度)等指标进行评价,形成分析报告。

8、鉴定机构质量管理:一是对物质条件进行监督,主要包括鉴定场地、设施、信息处理等。二是对考评人员及工作状况进行考核评估(人员资格、工作态度、工作质量)。6.2.2职业技能鉴定质量督导工作的方式

1、行政督导。质量督导就是查检职业技能鉴定机构的软硬件条件、鉴定范围、管理人员和考评人员的资格条件,鉴定政策、职业标准的执行情况等。督导方式主要为信息反馈法、现场核实、定期检查法(年检)等。

2、现场督导就是对鉴定现场进行观察、检查等。通过检查,可以及时发现和纠正鉴定过程的问题和错误。督导方式主要有:现场观察法(委派督导员)、抽样评估(对鉴定资料进行抽样分析和评估).上述督导方法的综合运用对保证职业技能鉴定工作质量和鉴定结果的公平性、公正性以及确立职业资格证书权威性将起到重要作用。6.3.1培训与认证考核

1、培训条件:职业道德、鉴定工作三年、高级工或中级专业技术职务以上。督导员培训申报材料包括《职业技能鉴定质量督导人员呈报表》-一式两份,并附学历证书、技术职务资格证书、本人工作经历、业绩、专业技术成果的证明材料。

2、培训内容:职业技能鉴定的有关法律法规、政策制度和职业技能鉴定的理论、技术、程序和方法等基本知识;职业技能鉴定质量督导工作的体系、结构、特点、内容、职责等有关理论;督导人员的职业道德、工作守则、工作方式方法以及相应的规章制度;IS09000标准质量管理、认证体系的基本知识和管理技巧的相关知识(鉴定过程各环节进行监控)。职业

技能鉴定站(所)、点建设标准考核场地条件要求;督导报告撰写要求(内容、格式、提交办法

3、考核取证:质量督导员经推荐选拔后,必须参加省劳动厅和集团公司组织的培训,经考核合格后,由省或集团公司技能鉴定指导中心报经劳动和社会保障部职业技能鉴定中心统一核发《国家职业技能鉴定质量督导资格证书》和胸卡(胸卡由鉴定机构统一保管)。6.3.2质量督导员的管理和聘用 质量督导员经培训取证后,由省、集团公司职业技能鉴定指导中心和企业技能鉴定机构聘用。对督导员实施统一管理,并建立督导员管理档案。质量督导员的工作对省、集团公司职业技能鉴定指导中心和企业技能鉴定机构负责。鉴定中心派遣的督导员应组成督导小组,并指定督导小组组长,全面负责本组工作。督导员执行质量督导任务时,必须佩带胸卡,完成督导任务后,胸交回鉴定机构统一保管。质量督导员应采用不定期轮换方式派遣,且在同一职业技能鉴定站(所)、点内连续从事质量督导工作不得超过三次。质量督导员在执行任务时应坚持对督导员所在工作单位的督导工作回避制度。质量督导员应定期参加质量督导员业务培训。过程测试: 下列行为符合阅卷评分管理要求的是(D)●考评人员撬看密封线内考生信息 ●考评人员自行处理散装试卷 ●阅卷人员不具备考评资格 ●质量督导人员对阅卷评分过程进行监督检查 32

第二篇:2016安徽省职业技能鉴定考评员机考

安徽省职业技能鉴定考评人员培训(上)

安徽省职业技能鉴定中心

学习须知

第一次学习课件不可以跳开顺序,请按顺序循序学习:

第一次学习时,播放器下面进度条走完才可以进行下一页的学习: 课件学习过程中会有随机的测试,请完成测试,否则不能继续学习。

概述

开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是党中央和国务院提出的。科教兴国。战略的重要举措之一,是我国人力资源开发的一项战略措施,对提高劳动者素质,推进劳动力市场建设、深化国有企业改革,促进经济发展都具有重要的意义。职业技能鉴定工作的政策性强、程序复杂、标准要求高,根据劳动保障部颁发的《职业技能鉴定规范》规定:职业技能鉴定考评员应熟悉职业技能鉴定理论、方法、政策和制度。为加强职业技能鉴定考评员队伍建设,保证职业技能鉴定质量,必须对考评人员进行相应内容的系统培训,提高考评员的理论水平和业务能力。职业技能鉴定考评员培训的主要内容包括职业技能鉴定与国家职业资格证书制度、职业分类与国家职业标准、职业技能鉴定命题与国家题库、职业技能鉴定考评员、职业技能鉴定考务管理、职业技能鉴定质量督导和石油石化行业特有工种职业技能鉴定的方法和要求等内容。

第一章职业技能鉴定与国家职业资格证书制度

第一节职业技能鉴定概述

第二节国家职业资格证书制度 第三节国家职业技能鉴定管理体制

1.1.1职业技能鉴定的概念

●职业技能鉴定的本质是一种考试,具有考试所应有的共性特征:即通过一定手段对人的心理生理素质、社会行为表现及专业技能等方面,按一定的参照系统进行检测、评估、考察或甄别,以便对应试对象的各项表现作出比照性的评判或结论。●但职业技能鉴定是专门以职业技能为着眼点的考试,是一种具有特定内容、特定手段和特定目的的考试。即它是以劳动者的职业技能为对象,以规定的职业标准为参照系统,通过知识和技能考核,为劳动者持证上岗和用人单位就业准入提供资格认证的活动。

●职业技能鉴定的概念:按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。●职业技能鉴定包括两个层次的内容:一是要测量劳动者特定劳动技能的专业性质;二是要测量劳动者运用这些技能解决实际问题、完成工作任务的能力水平。

1.1.2职业技能鉴定的性质

1、职业技能鉴定属于标准参照性考试。就是个人的考试结果是否符合要求,它参照的是—个既定的标准,这个标准一旦确定,它与整个考试的水平没有相关关系。因此,职业技能鉴定是以既定的职业技能等级标准为依据,来衡量劳动者是否达到职业或岗位要求的标准参照 1 性考试。

2、职业技能鉴定属于综合性社会考试。职业技能鉴定的对象是社会劳动者,其社会分工和行业分布涉及所有职业领域(8大类行业和1 838个职业工种),并覆盖了各种性质企事业单位的各类从业或择业人员,考核方式和手段复杂。因此,职业技能鉴定是以社会劳动者为对象,为适应社会就业和各行业用人需要而进行的综合性社会考试。

1.1.3职业技能鉴定的特点

1、职业技能鉴定以职业活动为导向。职业技能鉴定的性质决定了职业技能鉴定要以职业活动为导向,以实际工作岗位的需要为依据。职业技能鉴定不仅要注重学员知道什么,更要注重学员能干什么。因此,在这个导向下培养出来的人才能具备较强的实际操作能力,能解决具体工作中面临的各种复杂问题,真正符合工作岗位的需要。

2、职业技能鉴定以实际操作为主要依据。对劳动者的职业技能鉴定,只有注重其实际工作能力,才能反映出考生能否真正适应工作岗位需要。职业技能鉴定的重点是通过T作现场的实际表现或通过模拟工作条件下的考核,考察应试人员的具体操作能力。

3、职业技能鉴定以第三方认证原则为基础。在《劳动法》中明确规定,职业技能鉴定是由政府批准的技能鉴定机构对劳动者实施考评,而不是由政府部门直接进行操作。这种技能鉴定机构在组织、职能和利益上独立于用人单位和劳动者,能代表劳动力供需双方或社会的共同利益,在认证方式和考试技术上具有权威性,有利于建立一个高度统一的质量保证体系。第三方认证模式符合国际通行的规则,有利于我国人力资源开发最终与国际接轨。

1.1.4职业技能鉴定的方式

职业技能鉴定分为技术理论考试和实际操作考核两部分,技术理论考试一般采用闭卷笔试,技能操作考试一般采用现场操作、仿真模拟等方式进行。技术理论考试和实际操作考核均采用百分制,60分为合格。

过程测试:

职业技能的养成不同于知识学习的特点在于(A)A职业技能—定要在具体工作实践中或模拟条件下的实际操作进行训练和培养 B各种职业的性质及其技能形式有差别,但职业本身没有高低贵贱之分

C职业技能—旦掌握不易忘却职业技能水平的高低决定于该项技能包含智力成分的比例 D大小、所使用工具或手段的复杂程度和掌握该技能的难易程度

1.2.1职业资格证书的概念

职业资格证书是反映劳动者专业知识和职业技能水平的有效凭证,是劳动者求职、任职及单位聘用的重要依据,也是劳务输出时办理职业技能水平法律公正的有效证件。

1.2.2职业资格及其等级设置

职业资格不仅规定了劳动者在某一职业领域从业或执业时的起点标准或必备标准,在工作岗位上还可以按照实际要求来区分资格等级,即根据各职业活动范围、工作内容的数量和质量、工作责任等要素,将特定职业岗位划分为不同的资格等级。1998年,我国正式确定了国家职业资格证书制度的等级为五个级别。国家职业资格五级、四级、三级分别对应技术等级的初、中、高,二级和一级分别对应技师和高级技师。

1.2.3职业资格证书制度的基本属性

1、它的建立是以国家法律为依据。以我国《劳动法》为依据,我国劳动保障部门先后颁布了一系列政策法规,确立了职业技能鉴定的技术性文件和标准,建立了以政府行政管理体系为依托的各级职业技能鉴定机构,在全社会实行职业技能鉴定的社会化管理,从根本上体现了国家职业资格证书制度的基本属性。

2、它实行的是靠政府权威力量推行的管理模式。这种管理模式权威性高、推广速度快,容易集中统一管理。

3、它是我国国家劳动人事制度的重要组成部分。我国的职业资格证书制度是国家劳动就业制度的重要组成部分,并与国家教育培训制度紧密相联。

1.2.4我国职业资格证书制度基本特征

我国的职业技能鉴定在国家证书制度和社会考试体系中都具有自己特殊的地位,具有自己的基本特征。概括地说,这些特征是:第一,从制度体系上看,我国职业技能鉴定属于国家证书制度。第二,从认证方式上看,我国职业技能鉴定采用了国际通行的第三方认证的现代认证规则。第三,从考试性质上看,职业技能鉴定属于标准参考性考试。第四,从鉴定内容上看,职业技能鉴定主要以职业活动本身为导向决定其内容。

从世界各国的情况看,绝大多数国家都有自己的职业资格证书制度,但是,推行和管理职业资格制度的方式各不相同。从总的方面看,可以分为两种方式: 第一,竞争性分权管理,就是由自由竞争产生的各种非政府性证书机构来推行和分别管理职业资格证书。

第二,非竞争性集中管理,就是由政府、或者政府授权的权威机构来集中统一地推行和管理职业资格证书。

在我国,职业资格证书制度是国家证书制度的—个组成部分,它通过国家法律、法令或者行政条规的形式,以政府的力量来推行,由政府认定和授权的机构来实施。这是我国职业资格证书和职业技能鉴定工作的制度特征。

1.2.5职业资格证书制度的作用

1、推行职业资格证书制度,为技能人才建立了成长通道,促进劳动者不断提高自身素质;

2、推行职业资格证书制度,对引导教育的方向,特别是职业教育方向具有重要作用;

3、推行职业资格证书制度,对培育和发展的统一、开发、竞争、有序的劳动力市场,具有积极的促进作用。

过程测试:

决定我国国家职业资格证书制度属性的因素不包括(C)A它实行的是靠政府权威力量推行的管理模式 B它是我国国家劳动人事制度的重要组成部分

C它是我国社会生产方式和就业方式发展的必然结果 D它的建立是以国家法律为依据

1.3.1职业技能鉴定社会化管理

国家职业技能鉴定采取的是政府方针政策指导下的社会化管理体制。概括地说就是根据国家的方针政策和法律法规,由政府劳动保障部门认定的鉴定考核机构,按照国家职业标准对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正的评价和认证,并对考核场所、试题、考评人员、考务和证书核发实施有效的管理。1.3.1政策法规系统

《中华人民共和国劳动法》于1995年1月1日施行。确定了职业分类、职业标准、职业资格证书以及职业考核鉴定机构的法律地

位,从而将我国职业技能鉴定工作引入到法制的轨道。《职业技能鉴定规定》于1993年7月9日原国家劳动部颁布,对职业技能鉴定的组织管理、鉴定场所、考评人员、试题、考务、证书核发与管理等做了具体的规定。

《职业技能鉴定工作守则》1996年11月原劳动部技能开发司、职业技能鉴定中心联合颁布。对鉴定所(站)、考评人员、试题、考务、证书等五大质量控制核心环节的工作程序做了明确规定。

《招用技术工种从业人员规定》2000年3月2日以中华人民共和国劳动保障部令第六号颁布,规定国家实行先培训后上岗制度,90个职业的人员必须取得职业资格证书。

1.3.1组织实施系统

职业技能鉴定的组织实施系统是我国职业技能鉴定和推行职业资格证书制度的重要支柱和组织保障。一是行政管理系统,二是技术支持服务系统。行政管理系统是依法对职业技能鉴定工作组织领导、监督检查的各级政府部门,包括政府和行业(集团)的劳动保障部门。

技术支持服务系统是各级劳动保障行政部门批准的鉴定组织实施机构,为考核鉴定提供技术支持和指导服务,主要包括职业技能鉴定指导中心和鉴定站所。

1.3.1质量保证系统

主要包括鉴定所(站)管理、考评人员管理、鉴定命题管理、考务程序管理、资格证书管理等五个方面。这五个方面各成系统,相互联系,相互制约,是一个统一整体。

1.3.1监督检查系统

是对职业技能鉴定工作质量监督、检查和指导的一种机制,包括行政督察与技术督察。行政督察指上级劳动保障部门对鉴定机构执行国家法律法规的情况进行督察,包括职业资格证书的核发与管理、鉴定机构的软硬件条件、考评人员的资格等;技术督察主要指上级职业技能鉴定指导中心对下级机构实施鉴定的过程进行督察,包括考风考纪、考评人员的考评过程、考评资料等。另外,鉴定机构还应接受社会监督。

过程测试:

职业技能鉴定的特点是(A)A以职业活动为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础。B以职业活动为导向,以理论考试为主要依据,以第三方认证原则为基础。C以职业标准为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础。D以职业能力为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础。

1.3.2职业技能鉴定工作的行政管理 职业技能鉴定管理采取分类分级管理,劳动保障部门负责工作的统筹协调,省级劳动保障部门和国务院行业主管部门在国家劳动保障部门的业务指导下,分别负责本辖区内社会通用工种和本行业特有工种鉴定工作的管理。

1、管理原则: 在劳动保障部的统一领导下,实行地方与行业部门条块结合的管理模式。

2、具体模式:

(1)社会通用工种的技能鉴定管理:社会通用职业(工种)技能鉴定工作,由省、自治区、直辖市劳动保障行政部门综合管理。

(2)行业特有工种的技能鉴定管理:行业特有职业(工种)技能鉴定工作,由国务院行业主管部门在劳动保障部的业务指导下进行综合管理。(3)军队技术兵种职业技能鉴定

1.3.3职业技能鉴定的实施机构 职业技能鉴定站(所)是经劳动保障行政部门批准的具体实施职业技能鉴定的考试和考核机构。

(一)鉴定站(所)的职责

1、根据国家、集团公司有关职业技能鉴定的政策、法规和办法,结合实际,制定相应的制度和实施细则.

2、具体组织实施职业技能鉴定,对鉴颁量进行内部督导,并受集团公司指定或委托,为相关企业提供职业技能鉴定服务.

3、负责职业技能鉴定考评员的培训、考核与管理.

4、受集团公司职业技能鉴定指导中心委托,管理、使用国家职业技能鉴定题库石油石化行业分库、集团公司统编题库和企业补充题库.

5、负责核发与管理初级、中级、高级职业资格证书。

6、协助上级部门开展职业技能竞赛活动,组织实施企业职业技能竞赛。

7、选拔、评审企业级技术能手,推荐集团公司技术能手候选人,负责企业高技能人才库的管理。

8、完成集团公司职业技能鉴定指导中心安排的其它工作。

(二)鉴定站(所)的条件标准

1、具有符合所鉴定职业(工种)标准要求的管理规章和制度。

2、具有与所鉴定职业(工种)及其等相适用的考核场地、设备、检测仪器和基础设施等。

3、有专(兼)职的组织管理人员和考评人员。

4、具备考务工作计算机管理的相应条件。

(三)鉴定站所的审批

鉴定站(所)实行《职业技能鉴定许可证》制度.具备资格条件的单位,可向劳动保障行政部门提出申请,职业技能鉴定指导中心受劳动保障部门委托进行资格审查,审查的内容主要包括:

1、按照统筹规划、合理布局、择优选择的要求,结合地区、本行业产业结构、劳动力市场需求和职业技能鉴定工作规划,审查建立站所的可行性。

2、按照规定的条件要求,对鉴定站所申请承担鉴定职业(工种)及其等级的条件进行审查,确定允许其承担鉴定的职业(工种)及其等级。对符合条件的单位,由劳动保障部审批并核发《职业技能鉴定许可证》,明确鉴定的职业(工种)范围、等级等。

(四)鉴定站所的年检与评估

鉴定站(所)实行年检评估制度。年检工作由省级劳动保障行政部门和国务院行业部门劳动保障工作机构委托其所属职业技能鉴定指导中心组织实施。年检结果由省级劳动保障行政部门和国务院行业部门劳动保障工作机构核定后公布。凡未通过年检的鉴定站(所),应由其 5 审批机关提出整改或撤销等处理意见。

年检的主要内容包括:

1、职业技能鉴定工作计划的执行情况:

2、场地、设备、检测手段:

3、考务工作计算机化管理程度:

4、人员条件等是否符合标准:

5、规章制度的执行情况以及社会各方面对鉴定站所工作的反映等。

过程测试题: 职业资格是社会经济部门或行业根据某一职业的工作目标和任务,对从事这一职业的人员提出必备的专业知识、()和工作能力的基本要求 A职业素养B智能水平C从业资格D职业技能第二章职业分类与国家职业标准

第一节职业与职业分类 第二节国家职业标准

2.1.1职业概述 一.职业概述

1.职业的概念:是指从业人员为获得主要生活来源而从事的社会性工作类别.职业是由社会劳动分工所引起的,它通常是按生产劳动.服务的性质.工艺特点和工作人员的职责来划分的.

2.职业的特点

目的性:职业活动以获得现金或实物等报酬,以及实现自我价值和为社会做出贡献为目的. 社会性:职业是从业人员在特定的社会环境中所从事的一种与其它社会成员相互关联.相互依存.相互服务的社会活动.

稳定性:职业在一定的历史时期内形成,并具有相对的稳定性. 规范性:职业活动必须符合国家法律和社会道德规范,符合特定生产技术和技能规范的要求.群体性:从事某一职业的人们形成职业性群体.

综上所述,职业是具有一定特征的社会工作类别,是一种或一组特定工作的统称。一个职业可以包含若干个工种,而这些工种又分布于不同的行业或企业.如焊工是一种职业,但焊工又可细分为电焊工、气焊工、化工检修焊工、钢轨焊接工等若干个工种种类.他们在职业活动中从事工作内容和职责大体相似又不尽相同的焊接工作。工种是根据劳动管理的需要,按照生产劳动的性质、工艺技术特征或服务活动的特点而划分的工作种类。目前,大多数工种是以企业的专业分工和劳动组织的基本状况为依据,从企业生产技术和劳动管理的昔遍水平出发,根据工作岗位的稳定程度和工作是量,结合技术发展和劳动组织形式的变化进行划分。

岗位是企业根据生产实际需要而设置的工作位置.它是企业生产和管理工作的最基本单位,它构成企业劳动管理的基础。其生产劳动的性质、工艺技术的特点或服务活动特点不是独立的,不能单独的完成某种职业行为领域内的综合技术要求.如以前的钳工,曹被划分为划线、钻孔、装配等岗位,实际上它们都属于钳工工种行为领域所要求的工作内容。

2.1.2职业分类

1999年5月,《中华人民共和国职业分类大典》正式颁布,它是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。它参照国际职业标准,从我国实际出发,全面反映了我国社会职业结构的现状,包括大类、中类、小类和细类四个层次,依次体现出由粗到细的职业类别,其中细类则是我国职业分类结构中最基本的类别,既职业。《大典》将我国的社会职业划分为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业).约4700多个工种。根据有关行业的发展要求,国家劳动和社会保障部又陆续新增了约31个职业。《中华人民共和国职业分类大典》的颁布,填补了我国职业分类的空白,对劳动力管理的科学化、规范化和现代化,具有深远意义。

1、职业分类的原则

职业分类是一项专业性强、技术复杂和难度较大的系统工程,必须遵循一定的科学原则和方法。

7(1)工作原则:科学性、先进性:客观性、适用性:开放性.国际性。

(2)技术原则:工作性质的同一性。即按照工作性质的不同将职业划分为不同类别。

2、职业分类的基本结构和主要内容---结构数量表

2、职业分类的基本结构和主要内容―――内容结构表

2.1.3职业编码

大类编码以一位数码表示:中类编码、小类编码、细类(职业)编码皆以两位数码表示,并按数字顺序排列,类别编码以“-”间隔。如编码“6-01-06-02”表示第六大类第一中类第六小类第二细类--这个细类就是“采油工”职业,“6”指生产、运输设备操作人员、“01”指勘测及矿物开采人员、“06”指石油、天然气开采人员、“02”指采油工。

过程测试题:

()是职业技能鉴定工作的核心,是国家职业资格证书制度的生命线。A职业技能鉴定组织实施系统 B职业技能鉴定政策法规系统 C职业技能鉴定质量保证系统 D职业技能鉴定监督检查系统

2.2.1国家职业标准的概念

按照标准化对象,通常把标准分为技术标准、管理标准和工作标准。国家职业标准属于工作标准。

国家职业标准是在职业分类的基础上,根据职业(工种)的活动内容,对从业人员工作能力水平的规范性要求。它是从业人员从事职业活动,接受职业教育培训和职业技能鉴定,以及用人单位录用使用人员的基本依据。国家职业标准由劳动保障部组织制定并统一颁布。

2.2.2国家职业标准的基本结构与主要内容

国家职业标准由职业概况、基本要求、工作要求和比重表四部分组成,其中工作要求是职业标准的核心部分。

职业概况是对职业基本情况的描述,包括职业名称、职业定义、职业等级、职业环境条件、职业能力特征.培训要求、鉴定要求等八项内容。

基本要求包括职业道德和基础知识。

工作要求是在对职业活动内容进行分解和细化的基础上,从知识和技能两方面对完成各项具体工作所需职业能力的描述,包括职业功能、工作内容、相关知识、技能要求。

2.2.3国家职业标准的特点

1.整体性。以目前我国技术装备和劳动管理水平条件下的知识技能要求为基础,既要突出该职业当前主流技术、技能的要求,又要兼顾全国各地和各行业的差异,还要反映出一定发展时期内技术进步、设备更新、工艺改革、产品更新换代等趋势。

2.等级性。等级是国家职业标准反映的职业能力水平的梯度,是由从业人员职业活动范围的宽窄、工作责任的大小和工作难度的高低决定的。

3、规范性。国家职业标准从内容到形式都要符合国家通行的标准和要求,其内容结构.表达形式.表达方法以及文字符号都必须规范。

4、实用性。国家职业标准要符合我国现实的生产技术水平.劳动管理水平和劳动者素质的基本状况。以职业活动的主要目标为依据,全面反映职业活动的工作要求,同时符合职业培训、技能鉴定和人力资源管理的需要。

5、可操作性。国家职业标准的内容特别是其核心部分”工作要求”下的“技能要求”要具体、明确,便于作为标尺或评价指标;“相关知识”不能过于宽泛,要与“技能要求”相关联,便于围绕技能开展培训。

过程测试题: 职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别,下面不属于职业的是()A秘书

B教师

C律师

D钻井柴油机工

第三篇:职业技能鉴定考评员

职业技能鉴定考评员

考评员级别和职责

考评员任职条件

考评员资格申报和审批

考评员管理

(一)考评员级别和职责

职业技能鉴定考评员分初级考评员、中级考评员和高级考评员,职业技能鉴定考评员。初级考评员负责对中级以下技术等级的考核,中级考评员负责对高级技术等级的考核,高级考评员负责对技师(含高级技师)资格考核、评审。

各级考评员可以承担社会性通用的工种(专业)职业技能资格的鉴定。

(二)考评员任职条件

1、作风正派、办事公道、有良好的职业道德。

2、在本地区、本行业工种(专业)中有较高威信。

3、有本工种工龄8年以上,有丰富的专业理论知识和较高的操作技能。其中:初级考评员必须具备高级技工或中级专业技术职务的资格;中级考评员必须具备技师或中级专业技术职务的资格;高级考评员必须具备高级技师、高级专业技术职务资格。

确有技术专长的“技术能手”和“能工巧匠”可以不受工种工龄限制。

4、经职业技能鉴定考评员资格培训合格,取得《陕西省职业技能鉴定考评员资格证书》。培训的主要内容是:考评员的职责、职业技能鉴定的工作规程、方式、方法、技术等级标准(技师任职条件)、评分标准、工作守则,以及新技术、新工艺、新设备、新材料等知识,职业技能鉴定《职业技能鉴定考评员》。

考评员资格培训由劳动保障行政部门会同职业技能鉴定站(所)实施。

(三)考评员资格申报和审批

1、申报程序。由本人所在单位推荐或职业技能鉴定站(所)提名,征得本人所在单位同意,填写《陕西省职业技能鉴定考评员资格审批表》,经职业技能鉴定站审核,送省劳动保障厅批准。

2、申报材料。本人学历证书,《技术等级证书》或技师、高级技师合格证书、专业技术资格证书;陕西省职业技能鉴定考评员资格培训成绩;以及证明本人工作业绩、技术革新等方面的贡献和成果的材料。

3、核准权限。根据申报的材料由省劳动保障厅审查核准。

4、资格证书。经批准取得考评员资格的,由省劳动保障厅发给相应级别的职业技能鉴定考评员资格证书、胸卡。资格证书、胸卡由省劳动保障厅按劳动保障部统一样式印制。

(四)考评员的管理

1、职业技能鉴定考评员由职业技能鉴定站(所)直接领导,劳动保障行政部门应建立考评员档案,加强综合管理。

2、考评员要严格遵守考评员工作守则、考核规程、考场规则。

3、考评员有权对考核工作提出改进意见和建议。

4、省劳动保障厅会同各职业技能鉴定站(所)每年应对考评员参加职业技能鉴定工作的表现作出评价。对优秀的应予表扬奖励;对长期不参加考评工作或考评工作中违反规定,徇私舞弊,经批评教育仍不改正的,可由省劳动保障厅取消其考评员资格,收回考评员资格证书和胸卡。

405号)]

第四篇:安徽省安庆市职业技能鉴定考评员考核试题

单选题

1.理论知识题库鉴定点数量要有 400 2.国家题库中理论知识逐步采用客观试题,以 选择题为主,判断题为辅 3.不属于职业技能命题鉴定测评工具体系 组卷模型

4.各地区、各部门在组织题库中已有职业技术鉴定时,一律从()提取试题 国家题库 5.2015年新版《中华人民共和国职业分类大典》,中类 75 6.计算机高新技术考试,获得操作员、高级操作员,视同 技师 高级技师 7.国家职业标准中工作要求,从 和 两个方面 知识和技能 8.考评人员职业道德基本原则 公正 9.国家职业标准的核心部分 工作要求 10.国家规定对考评人员实行 考核和评议

11.职业技能鉴定专家委员会实在人社部行政部分指导和部职业技能鉴定中心 领导下,为国家职业技能鉴定工作提供专业技术指导、咨询、评审及其他技术服务的()专家工作机构 直接 全国性

12.标准化理论知识试卷题量 200 13.考评人员职业道德的基本原则是公正原则,基本要求是 24(公平正直,没有偏私)14.考生参加鉴定的必备条件 准考证 身份证

15.国家统筹协调职业技能鉴定工作的综合管理部门 国务院劳动保障行政部门 16.国家职业标准制定的原则 整体性、等级性、规范性、实用性、可操作性 17.职业技能鉴定命题质量评价的目的不包括 促进职业技能鉴定命题管理的规范化 18.以下属于鉴定内容目标体系的是 12345 19.职业技能鉴定命题的理论依据 测量学基础

20.建立国家职业资格证书制度的意义不包括 落实国家人力资源开发的目标

21.下列对考评人员的权利的说法不正确的 考评人员在发现考评现场违纪行为时应交由考评组长处理

22.考评组成员轮换制度每次轮换不得少于 轮换采取 三分之一 不定期 23.树立国家职业资格证权威性的关键在于(答案不确定)完善鉴定工作的质量督导制度和社会监督机制

24.我国职业标准分为知识和技能两部分,属于知识部分的类型 24 识记和应用 25.考评员分为 考评员和高级考评员

26.以下属于考评人员职业道德规范的是 1234 27.职业技能鉴定专家委员会实行委员,由 审定 聘任制 人社部职业技能鉴定中心 28.国际证书在我国办理注册,应向 提出申请(答案不确定)人力资源与社会保障部 29.2015年,人力资源与社会保障部废止了以下哪部与职业技能鉴定相关的法律 《招用技术工种从业人员规定》

30.决定我国国家职业资格证书制度属性的因素不包括 它是我国社会生产方式和就业方式发展的必然结果

31.以下哪种因素不会影响职业技能鉴定质量 考生技能水平32.国家职业资格的等级分为 初、中、高级、技师、高级技师

33.以下关于考评人员的任务说法不正确的是 按照评分标准和要求,经多人协商对鉴定结果进行评审

34.以下不属于题库的技术要素的是 国家题库计算机管理系统

35.下列行为符合阅卷评分管理要求的是 质量督导人员对阅卷评分过程进行监督检查 36.职业技能鉴定命题是指以国家 为内容依据,按照 考试命题规则,标志用于鉴定考试的试题试卷过程 职业标准 标准参照考试

37.职业技能鉴定是一项技术性、政策性很强的工作,同事,职业技能鉴定制度也会随着技能鉴定实践的发展不断地改进和完善,因此考评人员要做到 钻研技术。精益求精 38.考评人员资格培训的主要内容是 职业技能鉴定理论及相关政策与专业技能

39.职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行,科学规范的评价与认证 客观公正

40.为帮助考评组成员熟悉档次考核鉴定职业的标准和考核鉴定项目、内容、要求、考评方法及评分标准,规定考评员执行考评任务实行 制度 集训 41.职业技能鉴定的组织形式分为 形式 统一组织 非统一组织

42.在鉴定过程中出现有争议的技术问题时,由()负责最终裁决 考评组组长 43.以下哪一行为未违反考评员守则 对鉴定结果进行独立评审 44.我国职业技能鉴定制度发生根本性转折的历史时期是 转轨阶段 45.职业资格证书的生效日期是 发证日期 46.职业道德的基本内核是 职业道德规范

47.在考评人员管理中建立(),有利于提高考评员素质和纯洁考评员队伍 奖惩机制 48.我国第一部《中华人民共和国职业分类大典》颁布于 1999 49.职业技能的养成不同于知识学习的特点在于 职业技能一定要在具体工作实践中或模拟条件下的实际操作中进行训练和培养

50.()确立了职业分类、职业标准、资格证书以及职业考核鉴定机构的法律地位 《劳动法》

51.以下推行国家职业资格证书制度的主要措施中不符合实际的是 加大工作力度,提高职业标准

52.通用工种职业技能鉴定所经()资格审查合格后,报()审批并核发《职业技能鉴定许可证》 职业技能鉴定指导中心 劳动保障行政部门

53.影响理论知识试题质量的主要因素是 考核内容和考核方式的有效性

54.由职业技能鉴定领域的内容专家根据培训考核要求文件直接编制试题、试卷的命题模式称为 经验型命题

55.为确保鉴定质量,以下工作中不可取的是 鼓励行会组织通过自由竞争开展鉴定工作 56.以下属于职业技能鉴定考务管理工作内容的是 对报名人员进行资格审查

57.为督促考评人员不断提高自身的技能和鉴定水平,自觉加强职业道德修养,国家规定对考评人员实行()制度 考核和评议

58.模式型命题是指按符合()要求的命题工作模式进行试题和试卷编制过程 测量学 59.操作技能的基本特征不包括 内容的规范性

60.我国工人技术等级标准建立于(50)年代初期,是从(原苏联)移植的

61.()是职业技能鉴定工作的核心,是国家职业资格证书制度的生命线 职业技能鉴定质量保证系统

62.对职业技能鉴定命题工作中涉及的主要技术因素给与界定和说明,并给出必要的技术要求、操作方法和实现步骤的是 国家职业技能鉴定命题技术标准 63.以下属于职业技能鉴定命题质量评价的内容的是 1235 64.下列行为不符合考评人员职业道德规范的是 根据个人经验和喜好对鉴定对象进行考核 65.党的(十四届三中全会)《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定首次提出》中首次提出“要制定各种职业资格标准和录用标准,实行学历文凭和职业资格两种证书制度”

66.以下不属于考评人员守则的是 廉洁公正、爱岗敬业、精益求精

67.(《职业技能鉴定工作细则》)对鉴定所、考评人员、试题、考务、证书等五大质量控制核心环节的工作程序作了明确规定,并对上述环节中劳动行政部门、职业技能鉴定指导中心和鉴定所得工作职责做了比较详尽的描述 68.考评人员的聘任期为 1-3年

69.在企业职工、职业学校毕业生、个体私营企业从业人员、乡镇企业从业人员、高等院校毕业生等方面拓展职业资格证书的覆盖范围有利于 逐步实行中央提出的两种证书制度并重的目标

70.考评员由本专业的工程技术人员和技师、高级技师担任,其中技师、高级技师不少于 五分之一

71.下列不符合职业技能鉴定试卷管理规定的是 试卷交由普通印刷厂印制

72.高级考评员应具备(高级技师或高级专业技术职务)资格,并取得考评员资格

(一)年以上

73.考评人员职业道德的内在精神是 奉献

74.考评人员在同一职业技能鉴定所内连续从事考评工作不能超过 3次 75.职业技能鉴定的特点 以职业活动为导向,以实际操作为主要依据。。76.职业技能鉴定工作质量标准是 客观,公正,科学,规范

77.通过文字论文形式间接地对鉴定对象应用和解决问题的能力进行考评的方式称为 阅卷法

78.实施职业技能鉴定时,要实行质量督导制度,以下关于质量督导员说法不正确的是 督导员负责裁决有争议的技术问题 79.考评人员的管理试行 聘任制

80.职业技能鉴定的主要工作领域是 12345 81.经鉴定中心按高级工以上标准命题的企业局级竞赛前(3)名的高级工选手可直接授予技师资格

82.考评人员资格考核一般由()组织实施 省级和行业职业技能鉴定指导中心 83.考评人员上岗前必须进行资格培训,原则上应采取()的方式 分职业 84.我国的资格证书制度属于 国家职业资格证书制度 85.职业资格证书采取()位代码 16 86.通用职业考评人员证卡由()颁发 省级职业技能鉴定指导中心

87.工种是根据劳动管理的需要,按照生产劳动的性质、工艺技术的特征或服务活动的特点而划分的工作种类,下面不属于工种的是()钻井司钻

88.职业技能鉴定工作需要落实以()为核心抓管理的工作方针 质量

89.各省、自治区、直辖市的鉴定工作计划由()制定 省级职业技能鉴定指导中心 90.考评人员的基本义务不包括 考评前参加集训

91.通过书面文字或图表(音像)组成的试卷对鉴定对象技能所需知识以及应用能力等进行考评,属于以下哪种考评方法 问卷法 92.考生参加鉴定的必备证件是 准考证 身份证 93.下列哪一行为违反了职业技能鉴定考务管理原则 拒绝考生复查成绩的申请 94.职业道德的特点是 123 95.职业技能鉴定测量学基础对命题工作在技术指标体系方面的要求是建立 命题技术标准 96.国家职业标准由职业概况、基本要求、工作要求和比重表四部分组成。其中()是国家职业标准的核心部分 工作要求

97.职业技能鉴定技术指导的主要内容有 12345 98.以若干局部或种类的美发项目对美发师进行考评,对其操作过程和完成的结果进行质量评价,使用的是()考评方法 操演法

99.由于考评结果直接影响到鉴定对象的个人利益,为避免权钱交换意识对破坏鉴定工作的严肃性和公正性,要求考评人员要()廉洁公正

100.职业技能鉴定测量学基础对命题工作在鉴定内容目标体系方面的要求是建立 鉴定命题考核标准

101.国家职业技能鉴定采取()指导下的()管理体制 政府方针政策 社会化 102.国家职业技能鉴定()共同成为近年来在鉴定技术方面取得重要进展的标志 《职业分类大典》、国家题库、质量管理体系

103.通过现场(全真、半真、模拟)技能操作完成考核项目运用了()考评技术 操作类 104.职业分类是以()为基本原则,对社会职业进行的系统划分与归类 工作性质的同一性

105.考、评双方直接对话对鉴定对象知识和技能能力进行考评运用的是 口试法 106.职业道德是人们在()中应遵循的特定职业规范和行为准则 职业活动 107.国家规定职业资格证书由()统一印制 人力资源和社会保障部 108.考评人员的证卡由()统一样式 人力资源和社会保障部 109.以下工作,属于实施鉴定阶段的是()123(不确定)

110.职业技能鉴定国家题库由()组成 人社部总库、行业分库、地方分库

111.职业技能鉴定的()性质,决定了职业技能鉴定命题内容应以国家职业标准为依据,命题方法应遵循()测验命题技术规则的特点 标准参照 标准参照 112.军队技术兵种职业技能鉴定由()负责综合管理 解放军总参谋军务部

113.保证职业培训和技能鉴定工作适应社会发展需要的前提条件是(不确定)建立以职业活动为导向,以职业技能为核心的职业标准体系

114.职业技能鉴定申报表第一联应交与 职业技能鉴定所(站)115.国家职业标准制定工作包括:,下列排序正确的是 1426375 116.我国职业分类的技术原则是 工作性质的同一性

117.职业技能鉴定工作的组织实施与指导协调机构是 职业技能鉴定指导中心 118.考评员对考评现场的违纪行为可以做出的处理决定包括 1234 119.操作技能试题库鉴定点数量要不少于()个,每个鉴定点下题量要不少于()20 2 120.实施职业技能鉴定的考试和考核的场所是()职业技能鉴定所 121.考评员应具备()资格 高级以上职业资格或中级以上专业技术职务 122.考评员必须在()聘用 取得考评人员资格的人员 123.考评员需要不断学习,探索灵活多样的考评技术和方法,以适应科学技术与劳动方式的变化与发展,体现了考评工作()的特征 变化性和创新性 124.操作技能命题的最基础工作是()操作技能考核内容结构表 125.笔试和面试并用是()考评技术的基本特点 论文类

126.考评员资格考核公共知识部分采用试卷的形式进行,这种考核方式属于()考评种类 综合类(不确定)

127.将收集来得意见信息和评价过程中收集来得信息进行分类、计算和总结可以利用职业技能鉴定试题评价系统的()模块 试题分析

128.职业技能鉴定命题操作模型是依据技术模型确定的()命题技术环节及其逻辑程序 129.以下不属于职业分类基本内容的是()任职标准

130.职业技能鉴定组织实施系统包括()系统和()系统 行政管理 技术支持服务 131.职业技能鉴定考评人员是指在规定职业(含工种,下同)、登记和类别范围内,按照统一()、()及(),对职业技能鉴定对象进行考核、评审的人员。考核方法、职业标准、考核要求

132.下列行为不符合考务管理要求的是 记分员计算与登录的考生成绩没有校对 133.推行国家职业资格证书制度必须坚持()基本原则 社会效益第一、质量第一 134.职业技能鉴定证书核发的依据是(),由()依据考核结果编制 职业技能鉴定合格人员名册 职业技能鉴定所 135.职业资格证书照片处贴本人()照 2寸黑白 136.鉴定要素由大至小分为多个层次,目前国家题库设计最多为()6级 137.职业技能鉴定命题包括,基本步骤应该是 362154 138.职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别,下面不属于职业的是 钻井柴油机工

139.职业资格是社会经济部门或行业根据某一职业的工作目标和任务,对从事这一职业的人员提出必备的专业知识()和工作能力的基本要求 职业技能

140.以下不属于劳动保障部对技师考核标准和考核方式的改革内容是()国家一级技能竞赛获奖者可直接授予高级技师资格

141.考评人员职业道德的特色在于()精益求精 142.以下属于鉴定内容目标体系的是()1235 143.从职业技能鉴定的本质来分析,我们得出的结论是()职业技能鉴定是标准参照性考试

144.只有用标准和规范加以约束,考评质量才能得到控制,这就决定了考评工作()的特征 标准型和规范性

145.行业特有职业(工种)技能鉴定站条件标准由()制定 行业部门(集团公司)职业技能鉴定指导中心

146.职业技能鉴定技术督查是指()对()进行的督查 上级职业技能鉴定指导中心 下级鉴定中心、鉴定所以及考评人员

147.下列项目属于考评员工作任务的是 参加考评 148.我国职业技能鉴定的认证原则是()第三方认证 149.考评人员职业道德的基本原则是 公正

150.国家职业技能鉴定工作注重()效益,实行()服务 社会 有偿(不确定)151.职业的性质不包括 个体性

152.2015年颁布的新版《中华人民共和国职业分类大典》中将我国社会职业划分为8个大类、()个中类、434个小类、1481个职业 75 153.鉴定点的重要程度一般用()表示,代表重要程度高的核心要素是 X、Y、Z X 154.职业技能鉴定机构主要包括 职业技能鉴定指导中心和职业技能鉴定所(不确定)155.职业技能是指人在职业活动范围内需要掌握的技能。我们以它是否与()相关来界定 就业活动

156.国家职业标准要按照()的组织指导思想来制定 以职业活动为导向、以职业技能为核心

157.职业技能鉴定是按照国家规定的(),对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动 职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构

158.为从制度上杜绝不公平现象的出现,国家规定考评员执行考评任务时实行()制度 回避 判断题

1.职业技能鉴定指导中心对考评人员的考核和评议结果是决定是否续聘考评人员的依据 × 2.考试现场巡视人员由劳动保障部门和职业技能鉴定指导中心派遣 √

3.考试现场须张贴考场分布、考场编号、考试职业种类等示意图以及考场规则和考生须知 √

4.考评员在参与考评活动时,如与鉴定对象存在亲属、朋友关系,应本着公正原则对其进行考核 ×

5.推行国家职业资格证书制度要按照面向市场、扩大范围、完善制度、提高质量的工作方针来开展工作 √

6.职业技能鉴定资格审查实行三级负责制,由考生单位或培训机构对考生进行资格初审 ×

7.考评人员经鉴定实施单位同意可跨职业、等级和类别承担考评活动 × 8.统一组织形式职业技能鉴定是指命题标准和水平具有一致性的鉴定形式 ×

9.鉴定要素细目表主要包括层次结构和特征参数两方面内容,特征参数是对各层次鉴定要素进行重要程度指标和鉴定比重指标标注 √

10.我国职业技能鉴定工作的管理和组织实施机构是人社部职业技能鉴定中心 × 11.考评工作具有技术性和复杂性的特征 √ 12.公平正直是考评人员职业道德的基本原则 √

13.我国国家职业资格证书制度实行的是靠行业权威力量推行的管理模式 ×

14.理论知识试题基本特征参数包括层次属性、题目-目标一致性、题型、难度、难度等级、区分度和认识层次等 √

15.上级劳动保障行政部门对下级劳动保障行政部门,劳动保障行政部门对职业技能鉴定机构执行国家法律、法规的情况进行的督察属于行政督察 √

16.国务院及省级劳动保障行政部门是国家统筹协调职业技能鉴定工作的综合管理部门 × 17.考评员聘任期满后继续聘用的,无需再培训和换发证卡 × 18.考评员在鉴定结束后,无特殊情况无需递交考评报告 × 19.职业技能鉴定信息统计按照职业技能鉴定管理体系分级分层,逐级上报 √

20.技师考评管理和考评方式改革要实行“以考为主,以评为辅”的考评方式 ×

21.初、中、高级职业技能的考核和评审只能由考评员承担 × 22.“以职业活动为导向,以职业技能为核心”是制定国家职业标准的指导思想 √ 23.考评员聘任期满后,需收回原有证卡或换发证卡 √ 24.按答案是否唯一,评分者本人的主观意愿是否影响评分等因素,题型可以分为客观题和主观题两种类型 √

25.职业技能鉴定测量学基础对命题工作在命题步骤与试题编制方面的要求是建立专门的组卷模型和试卷模版 ×

26.职业技能鉴定的测量学特点就是,依据事先确定的职业活动内容及其水平标准对考生职业技能进行评定 √

27.操演法主要分为现场实际操作法、典型作业法、模拟操作法三种方式,我国职业技能鉴定考核统一使用典型作业法进行 × 28.遗失证书补证的证书编码使用新编码 ×

29.以论文、抽签题目和音像片等为测试中介题目对鉴定对象测试结果进行评价的方法成为阅卷法 ×

30.行业特有职业(工种)技能鉴定管理由行业部门(集团公司)劳动保障工作机构负责 √

31.理论知识题库每个鉴定点下题量不得少于6道,其中选择题的题量应不少于2道 × 32.职业技能鉴定领域的领域内容标准是指某一具体职业要求从业人员完成的职业活动内容和应达到的相应职业活动水平√

33.职业技能鉴定工作中要加强劳动保障部门与行业主管部门(集团公司)的协作与配合,实行条块结合的原则 √

34.秘书职业资格考试通过试卷对鉴定对象的知识能力进行考评,这种考评方式被称为问卷法 √

35.企业职工、职业院校毕业生职业技能鉴定工作应坚持社会化管理与企业生产经营、职业院校教学等实际情况相结合 √

36.职业技能鉴定测量学基础对命题工作在保证试卷内容与职业标准间确切映射关系方面的要求是建立统一规范的试题资源 √ 37.国家职业标准属于管理标准 ×

38.职业技能鉴定高级考评员可以根据个人经验对职业技能鉴定对象进行考核、评审 × 39.职业资格可以分为从业资格和执业资格 √

40.国家职业标准的实用性原则是指国家职业标准的内容,特别是技能要求要具体明确,能量化的一定要量化 × 41.考评人员在同一职业技能鉴定所内不能连续超过三次从事考评工作,考评组成员定期轮换不能少于二分之一 ×

42.一个职业包括几个工种,每个工种又都包括几个岗位 × 43.职业资格证书制度对于全面提高劳动者素质具有重要作用,是连接培训与就业的重要桥梁和纽带 √

44.确定命题步骤的原则一是命题步骤的理论依据可靠性和技术手段的科学性,二是强调命题步骤本身的有效性和可行性 √ 45.考评人员有权拒绝任何单位和个人提出更改鉴定结果的非正当要求 √

46.取得考评员资格一年以上的考评员就可以取得高级考评员资格 × 47.考评人员取得考评员资格后不需要培训便可参与考核活动 √

48.职业技能鉴定专家委员会下设三个专家组织机构,分别是职业道德指导委员会、职业技能技能鉴定技术方法委员会、国家职业技能鉴定专业委员会 √ 49.国家职业标准在整个国家职业资格体系中,具有重要的引导作用 √ 50.职业就是从业人员为获取劳动报酬所从事的社会工作类别 ×

51.客观公正地实施鉴定考核,保质保量的完成鉴定考评任务是考评人员的基本义务 √ 52.职业技能鉴定测评工具体系确定了职业标准中所要求考核的能力结构,及其具体要求范围和水平×

53.做好职业技能鉴定工作既要做到地方与行业部门管理条块结合,又要做到行政管理与技术管理相结合 √ 54.我国的职业资格等级制度建立于调整阶段 √

55.同一考评人员可以对多种职业(工种)、等级和类别的职业技能鉴定对象进行考核、评审 ×

56.职业技能鉴定所对申报鉴定的考生资格审查合格后发放准考证 × 57.技师、高级技师职业技能的考核和评审只能由高级考评员承担 √ 58.未通过年检的鉴定所(站),应撤销其鉴定许可 × 59.任何部门、个人不得干预考评结果 √

60.职业技能鉴定所的年检与评估由省级劳动保障行政部门和国务院行业部门劳动保障工作机构组织实施 ×

61.职业技能鉴定工作要贯彻统一鉴定所条件、统一考评人员资格、统一命题管理、统一考务管理和统一证书核发办法的“五统一”的质量管理原则 √ 62.考评人员的工作流程是:接受考评任务和考前培训-实施知识和技能考评-评审鉴定结果与总结考评工作及建议 ×

63.职业技能鉴定考务管理就是在鉴定实施过程中对考场和监考人员的管理 ×

64.职业技能鉴定专家委员会根据工作需要,按职业(工种)分别设立专业委员会,并组建地区(行业)分会 ×

65.职业标准技能部分分为操作型、技巧型、应用型和心智型 × 66.职业产生于劳动分工 √

67.奉献是考评人员职业道德的特色 × 68.职业技能鉴定属于常模参照性考试 × 69.省级或行业职业技能鉴定中心可以根据需要聘用高级技师担任考评员 ×

70.职业技能鉴定工作的质量标准是客观、公正、权威、规范 × 71.国家职业资格证书是反映劳动者专业知识和技能水平的证明,是劳动者通过职业技能鉴定进入就业岗位的重要凭证 √

72.以《劳动法》为依据,我国建立了政府行政管理体系为依托的各级职业技能鉴定机构,在全社会实行职业技能鉴定的行政化管理 × 73.职业道德是一般社会道德的特殊表现形式 √

74.我国现行的职业资格证书制度是国家证书制度的主体 √

75.实施职业技能鉴定时,须派遣质量督导人员负责监督鉴定工作的质量环节并提出评价意见 √

76.树立职业荣誉感和职业责任感是考评员职业道德规范的要求 √

77.《国家职业标准制定技术规程》规定了制定国家职业标准的一般工作程序 √ 78.职业技能可以分为言语技能、肢体技能和心智技能三类 √

79.职业技能鉴定指导中心抽调考评员组成考评组后直接进行考评活动 × 80.推行国家职业资格证书制度必须坚持质量第一,经济社会效益并存的原则 ×

81.自觉约束好自己的行为,严格按章办事,自觉接受监督,体现了考评员公平公正,廉洁自律的职业道德规范 √

82.国家职业标准技术规程是按照职业功能分析法,参照国际先进技术和经验设计制定,体现了以职业活动为导向,以职业技能为核心的原则 √

83.经验型命题有利于使编制的试题和试卷具有形式等效性和内容等效性 × 84.考务管理的公正性,就是使用相同的考核方式和试卷对所有考生进行考核 × 85.特有职业考评人员证卡由职业技能鉴定中心统一颁发 × 86.我国所有职业都有5个资格等级 × 87.考评人员职业道德的基础是廉洁公正 √ 88.考评员聘任期满后不再聘用 ×

89.对于违反规定的考评人员可取消其考评资格,收回其考评员资格证卡 √ 90.国家职业标准初稿由职业技能鉴定专家委员会进行初审 × 91.职业技能鉴定所实行《职业技能鉴定许可证》制度 √

92.高级考评员可承担本职业任一级别的职业技能考核与评审工作 √

93.考评组长应具有一定的组织管理能力和一年以上的职业技能鉴定考评工作经验 √ 94.职业技能鉴定的行政管理系统是各人民政府劳动保障行政部门 ×

95.职业技能鉴定命题等值性评价是指试题之间和试卷之间进行绝对等值性评价的活动 × 96.为保证理论知识试题考核内容的有效性,试题内容要向强调知识体系的完整性和内在关联性的学科化方向发展 ×

97.非统一组织形式职业技能鉴定针对性强,能够适应鉴定对象在实践、地点或其他方面的特殊要求 √

98.国家职业标准由职业技能鉴定中心组织制定并统一颁布 ×

99.实现对职业技能鉴定误差的控制,需要保证职业技能鉴定考务管理工作质量 √ 100.国家职业技能鉴定采取政府方针政策指导下的社会化管理体制 √

101.操作技能命题组卷结果分为考核准备通知单、考核试卷和考核评分记录表三部分 √ 102.职业技能鉴定命题的技术包含三个领域的内容:命题的理论依据、命题的技术要求、命题的实施方案 √

103.职业具有目的性、社会性、稳定性、规范性和群体性的特征 √ 104.国家题库的优点是科学、有效、稳定 √

105.职业技能鉴定是按照行业规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动 × 106.培训是基础,鉴定是手段,就业是方向,提高劳动者素质是最终目的 √

107.对于实际技能鉴定结果,考评小组组长在征得多数考评员同意的基础上,可以更改鉴定结果 ×

108.我国职业分类基本结构采用树状结构逐层细分为大类、中类和小类 ×

109.国家职业技能鉴定专家委员会地区(行业)分会由各省、自治区、直辖市或国务院有关行业部门(集团公司)职业技能鉴定指导中心根据需要组建 √

110.国家职业技能鉴定通常实行定期鉴定制度,由省、行业部门职业技能鉴定指导中心安排鉴定公告的发布 √

111.考务管理工作的主要内容包括:制定鉴定实施计划及发布鉴定公告、报名管理、考场管理、试卷管理、鉴定实施过程管理、阅卷评分、职业技能鉴定信息统计和收费管理 × 112.考评员在评定成绩时应严格按照评分标准及要求 √

113.推行国家职业资格证书制度要与就业制度、职业培训以及企业劳动人事制度和工资制度改革相衔接 √

114.考评技术有综合、现场操作和论文三个类别 √

115.我国的职业技能鉴定以职业标准为导向,以实际操作为主要依据,以第三方认证原则为基础 √

116.开始阅卷评分前,考评组长应召集考评人员统一对评分标准的认识,进行合理分工,保证鉴定质量 √

117.职业道德具有多变性和时代性 ×

118.考评人员资格考核采用百分制,公共知识和专业技能平均分达60分为及格 × 119.职业技能鉴定的行政管理系统是各级人民政府劳动保障行政部门 × 120.考评人员职业道德的内在精神要求考评员要廉洁公正 ×

第五篇:如何做好职业技能鉴定考评工作

如何做好职业技能鉴定考评工作

我于2008年12月参加了天津市职业技能鉴定中心组织的考评员培训,通过这次学习,使我对职业技能鉴定考评工作有了更深一步的认识。下面我就如何做好平装混合工职业技能鉴定考评工作,做一名合格的职业技能鉴定考评员谈几点认识:

一、掌握本职业新知识、新技能

知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势,要做好技能鉴定工作,对我们的业务能力提出了更高的要求,技能操作考核更是如此。如果业务能力一知半解,肯定无法保证鉴定考评的质量。这就要求我们必须不断学习,不断更新现有的知识结构。随着印后加工工艺技术的不断发展,本工种的考评,也将面临着一些新的变化,这就要求考评员首先要改变已有的观念,不断学习新的工艺技术和评定方法。

因此,为了提高自身的专业文化水平和专业技能水平,也为更好地进行教学工作打下良好的基础,就要积极学习本专业的新知识、新技能,熟悉和掌握现代印后加工的一些新工艺、新知识和新技能。

二、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规

在考评工作中,我要严格遵守职业道德,做到爱岗、敬业,一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象,公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员,在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学习劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的要求,明确权利和义务,为更好的考评工作打下坚实的基础。

由于鉴定考评行为直接决定着鉴定的质量,决定着技能人才的质量,考评员工作的成败决定着能否真正提高劳动者整体素质和业务水平。我认为,只有时刻保持科学严谨的工作作风,坚持标准,不怕困难,尊重技术,严守规范,才能成为一名优秀的考评员。

三、公平公正,廉洁自律,做好职业技能鉴定考评工作

为保证考评工作的公开、公正、公平,考评过程中,根据平装混合工鉴定标准,统一考评要求,规范考评技术,确保考评质量。主要做法包括:

(一)认真学习考评人员的基本职责

1.按照国家测绘局劳资管理部门和职业技能鉴定机构指定的工种、等级和类别范围对鉴定对象进行考核和考评,并负责填写有关记录,提出有关意见。

2.负责对鉴定考核所需使用的设备、工具、量具、材料考核场地及其他必备条件进行检验。

3.严格鉴定考核纪律,负责对违纪鉴定对象视情节分别作出劝告、警告、终止考核、宣布成绩无效等处理意见,并按规定在考核记录上认真进行登记。

4.协助考务人员做好考务工作。

5.按照国家测绘局劳资管理部门和鉴定机构的安排,参与相关工种、等级鉴定考核的命题工作。

(二)严格遵守考评人员守则

1.认真学习和严格执行本职业技能鉴定的各项规定。

2.坚持职业技能鉴定科学性、客观性、公正性的原则。忠于职守,坚持原则,秉公评判。

3.严格执行独立评判的规定。不得接受任何组织和个人篡改鉴定结果的非正当要求。

4.认真做好鉴定前准备工作,熟知本次鉴定的工种、等级、项目、内容、要求及评分标准。

5.作风正派、廉洁奉公。自觉遵守鉴定对象亲属回避制度。6.履行鉴定工作任务时必须佩戴考评员胸卡。

7.严格遵守鉴定纪律,严守试题、考评内容以及鉴定评判的秘密。以上是我对考评员的工作总结,当然,其中还存在许多的不足之处,我想在以后的工作中,不断总结经验,为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

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