第一篇：《中华文摘》文章：和你的同事竞争
《中华文摘》文章：和你的同事竞争
2006年02月17日 15:15
(声明：刊用中国《中华文摘》稿件务经书面授权)
这不是一个令人感到愉快的话题，但是在如今却越来越多地被人们提及。现在，我们为你准备了七大策略，帮你在复杂的办公室环境中脱颖而出。
市场部的Susanne休假三周结束回到公司，却发现别人接手了原本由她负责的项目。“对不起，Susanne，你是知道的，竞争是不可能不存在的„„”
Eva对会议做了相当出色的准备，但是当业务客户坐下之后，上司却只赞扬她的同事，Eva就只有收拾空咖啡杯的份儿。
在职场中，你不能只是将工作做好，还应该让人知道你做得很好，好到让人觉得不能将你手上的工作随便交给别人去做，好到应该属于你的称赞、甚至是工作不让别人抢了跑。
日益激烈的竞争
工作岗位越来越少，而想要获得工作岗位的人越来越多，甚至连大企业也正在盘算着裁员。在这样的环境里，每个人都害怕会失去工作，也正因为如此，竞争的压力越来越大了。我们中的每个人都想证明，自己对公司来说是不可缺少的。
换句话说，如果想保住自己的工作，必须更多地证明给别人看。天天加班也许是个好办法？但比自我剥削更好的方法，是自我展示。这点对于女人来说尤其重要：你也许希望通过做很多工作，甚至是帮助人做更多额外工作来获取别人的好感，以求安稳地保住自己的职位。这么做也许能起到一点点作用，但很辛苦。就没有什么别的办法，能让人鱼与熊掌兼得了吗？
竞争是一个令大多数女性感到憎恨的词语，但我们必须选择面对竞争的存在。“问题的重点在于：为了赢得胜利，我到底应该怎样把握分寸呢？”
现在，我们会告诉你，在不同的职场环境中，如何能够从竞争中脱颖而出，并同时仍然给别人留下好感！
走出伪团结的陷阱
假设现在有一个升迁的职位空缺：“忘了它吧，这个位子肯定早就内定好了，还是一起去喝咖啡吧！”你的同事这么跟你说，但第二天你仍然和老板约了一个会面的时间。或许当你夹着申请资料离开老板办公室时，你的同事会斜着眼看你，但只有那些能够坚持自己的上进心，执著朝目标前进的人才能够得到自己想要的东西。
学会理解别人的看法
事情明明属于你的工作范围，老板却总把它交给你在办公室里的好朋友去做，怎么办？在对你的朋友发脾气之前，请先想清楚：她是真的存心要和你争工作，还是只是为了让自己有事做，根本没有想过要和你争呢？
如果是前者，应该在情况恶化之前亲自和她谈一次，向她说明，类似时间规划方面的工作都是你负责的范围；如果是后者，则请她在老板布置这种特殊任务的时候委婉地予以拒绝，并对老板说这应该是你做的事情。也许你的老板并没有意识到这样做会让你感到受冷落。或者，也许他叫你的同事做事情，只是因为她正好在他想布置任务的时候出现而已。
坦白并且直接
你给你的团队提了一个建议，但得到的反应是：“你是这里的领导，你必须知道你在做什么！”言下之意就是：“我们必须承认你新近成为了我们领导，但是这却是我们无法接受的事实！”因为，成功往往是会遭人妒忌的。不妨做一下换位思考，切忌尖酸刻薄，乱找茬。最好的办法是：坦白而直接。那些冷嘲热讽的人其实也失去了风度，你可以在整个团队面前直截了当地问：“请问你这么说是什么意思？”只有这样，你才能让你所有的下属明白，尖酸刻薄在你这里是没有市场，捞不着好处的。
收获自己的成果
你对如何更好地改进工作流程有一个非常好的想法，就连你的上司也对这个主意很感兴趣，并马上召集了相关人员一起开会，由他自己在会议上介绍你的方案。但是令人恼火的是，好像整个想法都是他自己的，一点儿都没有提到你的功劳。
现在该怎么办呢？你可以参与到发言中去，将细节介绍得更为详细，你可以这样说：“当时我的想法是这样的，”当然，这个想法本来就源自于你。如果你的想法并没有搀杂感情色彩，只是就事论事，你的上司也不能对你有任何指责。这样，也就等于你在这场隐秘的竞争中为自己赢取了胜利。
经常说”不”
为了在职场中取得成功，必须给自己设定重点，这是一条古老的法则。没有人能够同时在所有的领域都非常优秀，因为涉及面太多，必然没有足够的时间去钻研某个领域，也就不足以成为别人竞争的对象。如果你的上司因为你十分可靠而将更多重担交付给你，或者你的同事几乎每天超过四次以上来请求你的帮助，那么，就是到了该说“不”的时候了。
这样的情况下，应该学会拒绝。首先应该学会怎么说不：“对不起，我已经有很多事情要做了。”
高明的拒绝术的宗旨是：掌握好尺度，不要伤害到别人。因为只有这样，才能够让你自己更进一步——不光是对别人有好处。
让自己显得重要
开会的时候，又没有人做会议记录了，你希望这种情况能够改变。
“那好吧，今天就再由我来做。”你自己对自己说——但当心了，你犯了一个重要错误：那些总是去做最不被人尊重的事情的人，终有一天也会因此而失去自信心。但是相反，那些总是积极参与到重大项目中的人，往往也显示出他的重要性，因此也能在公司里得到更好的发展。
保持真实的自我
在你的公司里，有些人围绕你的老板结成了一个小的圈子，他们共同的话题就是足球。经过你的观察，这里面只有两三个同事是运动协会的，但结果却有一半左右的人声称自己是足球迷。其实他们这么做是为了讨好老板，那么，你是不是也要一起参与呢？不。如果只是为了权力而低头弯腰的话，就渐渐地再也直不起腰了。一定要有立场，这样也足以让人敬佩。
(文/ 罗海燕 摘自《都市丽人》）
第二篇：关于竞争的文章
关于竞争的文章
唐晓堃
质量的竞争、技术的竞争、人才的竞争……当今时代，竞争已成为社会潮流，我们的学习和工作早已离不开竞争。
读书真正成为竞争者是在初中毕业时，在芸芸考生中，我没有竞争到当时令人羡慕的中师校，只好屈居重点高中就读，继续参与更高门槛考大学的竞争。后来，中师校没有了，重点高中成为每个初中毕业生竞争的最高门槛。那个年代，读书时的竞争让我体会到了“千军万马过独木桥”的艰辛和无奈。
参加工作了，揣着大学文凭，却没有实践经验，除了年龄外，没有什么能与一个曾是初中文凭，有多年教学经验的代课老师比，唯有默默学习，苦苦专研，关注大大小小的竞赛，有道是“初生牛犊不怕虎”，在一次次竞争中，我被一步一步在狭窄的空间里垫高，向上。我明白了“多年媳妇熬成婆”的道理，转眼青春已不在，我与竞争相似而笑，我终于成了竞争的配角或看客。
单位竞选团委副书记系列活动中，我把自己当作了评委，有六位年轻同志精神可嘉，测评、笔试、演讲，一轮翻过一轮，在演讲这个环节中，我是被邀请的看客，看着依次出场的竞争选手，个个青春四射，热情洋溢，我多么希望他们都能成为我所在的这个大家庭的重要角色，可这次竞争后的名额只有一个，谁是真正的胜者，就得看谁的综合素质过硬了。
“当局者迷，旁观者清。”面对竞争，小钟的确抱着一种试一试的态度，重在参与，多给自己一次锻炼的机会，学会善待自己。当单位书记宣布本次竞聘成功的就是她时，她一定没有想到这个机会竟然是给自己的。功夫在平时，六年来，没有一次次的市级赛课的磨砺，没有班主任工作的酸甜苦辣，她怎会胸有成竹地站在演讲台上；没有一次次市县级的奖励，没有大家有目共睹的辛勤身影，群众怎么会知道小钟这个响当当的名字？竞争是激烈的，真正的成功不是偶然的。
单位班主任技能大赛竞争现场，我是名副其实的评委，三项竞赛，省去了才艺展示，将在“我的班主任观演讲”和“班主任创新案例写作”两项上一决高低，八名竞争者是从五十余名班主任里竞争出来的优胜者，将选出两名优胜者代表学校参加区里的片区竞赛，片区竞赛竞争出来的选手将参加全区的决赛，全区竞争出来的选手将参加市里的总决赛。这竞争就像一条食物链，既激烈又无情，原来优秀者就是这样被幸福地折腾出来的。
没想到，我裁判的第一，第二竟然与本次竞争出线的选手不谋而合了，我并不感到意外，因为我和其他裁判的评判是公正的、公平的，所以才会出现这样理想的效果。两位出线的选手喜出望外，争先恐后拨打我的电话，急切地向我求助，要我帮他们修改演讲稿和案例，准备参加区里的片区竞赛，我说了一番委婉的话语，但没有拒绝他们，勇敢承担了修改帮扶任务，从大的方面是为学校着想，小的方面是为咱一个大家庭的兄弟姊妹感情，我挤出自己最宝贵的时间，把他们的事情当自己的事情办了，我心甘情愿为他们做嫁衣，我感到自己是竞争者们最欣赏的配角。
竞争在有些活动中，仿佛就是一根接力棒，这些年我组织了很多全国的，市里的征文竞赛，一批批的学生获得了全国和市里的大奖，有人对我投来羡慕的目光，也有人产生了疑问：为什么每次都能拿到全国一等奖呢？我的回答是：竞争是激烈的，也是无情的，对待竞争的事情，我们或许不需要才气，但一定要用力气，还要靠点运气。在区里举行的环境征文竞赛中，我是组织者，我指导的学生征文最先上交，其他征文是在我的催促下陆续上交的，由于名额只有三篇，在十余篇征文中，我主动把自己这篇质量不错的征文拆下来，让教研组其他教师指导的习作上报评奖，因为有的教师比我更需要这次竞争后的成果，我把接力棒主动交给有力量的人去完成，何乐而不为呢？人在适当的时候，为什么不可以让一下位置轻松轻松呢？
在竞争中，有时需要放弃，放弃是一种气节，不放弃是一种高度。勇敢地参与竞争，追求的应该是一种人生的高度。无论成功还是失败，竞争都是一个人锻炼和成长的需要，只有在一次又一次竞争中，我们才能无悔地攀登人生的高峰。
第三篇：赞美同事的文章
他来了，带着春天的温暖——曹伟
一个坚实的背影出现了，我的好的同事曹伟，也许他不张扬的外表并不会给你留下深刻的印象，但和他接触才会发现他是那么的热心，那么的体贴，工作中他会细心的告诉你如何展开自己的工作，他会让你领悟工作的独特内涵，才来公司不久我就喜欢上他了，就像大哥一样的关心照顾我们。
从他认真的工作态度你就会被他折服，工作能力相当的强悍，有他在就像手里拿着一把AK-47,任何工作都不是问题，同事他在生活中也会关照新的同事，刚来公司还不了解，他会细细道来，他睿智的眼光总能知道你想要什么，你需要什么，活泼开朗的性格不禁我喜欢，公司的同事也都很喜欢。
三维泰格才成立不久，一切都是新的开始，面对这些心里些许有些迷茫，在一次聊天中曹伟让我感觉到身上的担子很重，同时自己的责任也是必须的，他说“我们做工作要像对自己一样，踏踏实实，做好每件事你就成功了”一席话让我在迷茫中找到了方向，我有了些许的感动，这是参加工作来最贴心的话，啥也不说了，曹伟最棒。
有这么好的一个同事在身边帮助你，鼓励你，我们面对工作时有什么理由望而却步呢，加油吧，曹伟加油，我们也同样努力，为公司的未来创造属于自己的价值，留下属于自己的汗水，感谢三维泰格的兄弟姐妹们的关心和照顾，我会沿着你走过的足迹需找自己的方向，加油，三维泰格！
电商部
蔡振
2013-01-24
第四篇：中华经典文章读后感
中华经典文章读后感
论语;孔夫子曾经说过“学而不厌，诲人不倦”以及“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”诸如此类的话，并且还说过“吾十有五而志于学”，中华经典文章读后感。孔子一直活到了七十二岁，五十七年的经历使他仁德兼备，学问渊博，成为冠绝一时的大学问家，大思想家，可谓是震古烁今(不敢说后无来者，也起码是前无古人了)。以如此身份，当他的高足问他时，他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”，多么令人不可思议!
作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家，孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探索中去吗?答案是肯定的。
孔子的特点不是探求天地万物的具体性理，而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的，但是人的具体感情是无限的。作为有限的“人”，探究的是无限的“人”，这也正是让孔子感到学无止境的原因。人的性情举止，是处于不断的变化过程中的，每探究出新的内容，就打破了原来的旧的规律。“不患人之不己知，患不知人也。”孔子把话已经说得很明白，去了解人性，才是最困难的。而孔子最精辟的论述，也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。
陶行知说过，千教万教教人求真，千学万学学做真人。在这一点上，和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德”的观点不谋而合，两人都是伟大的教育家，为什么相隔千年，提出的观点却是惊人的相似?毫无疑问，两人都是把“仁与德”当作自己去不断努力实现的目标，不断的学习，从而提高自身的修养与品德，这是有必然性的。
为了学习，可以三月不知肉味，这足以见孔子的勤奋，可如果仅仅是勤奋，恐怕孔子就不会如此得到世人的尊敬了。他的好学表现在方方面面：三人行必有我师焉，这是谦虚;我不如老农，我不如老圃，这是实事求是;学而时习之，不亦乐乎，这是一种乐观。他的学习精神，不仅仅限我们常人的思维：这个是学问，那个不合适。孔子会以最博大的胸怀，去接容包纳世间万物，这就是我们所不及的。
两千年前的孔子，就是一位具备着各种谋生技能、又具备着对于生命意义有深隧洞见的哲学家及教育家。他一方面具备着各种礼、乐、射、御、书、数的专业知识，又具备着经营管理政治的理念，又对教育的目标有着明确的方向指引，因着他的众多的知能，他成为中国文明史中最重要的教育家，他的许多谋生技能的知能细节固然没有保存下来，但是他的人生智能的谈话却成了绵延两千年的中国知识分子立身处世的智能宝典，当我们阅读吟咏他的话语之时，每一句话都发每一个人都可以从他的智能中找到自己生命的目标，读后感《中华经典文章读后感》。
这就是孔子的学习!这就是圣人的学习!
也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵，但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。
子曰：“学而不厌，诲人不倦”。这句话的意思是说，做人要不断学习，不感到厌烦;教育学生要有耐心，不感到疲倦。
“学而不厌”。作为教师尤其要做到这一点。教师是学生的示范，我们希望学生做一个终生学习的人，首先教师要做一个终生学习的人。“身教重于言传”，“亲其师，信其道”，教师应该是学生很好的榜样。
教师要做到“诲人不倦”，可不是一件容易的事呀。“教师教育孩子要耐心”，我们经常这样说。但事实上，我们许多老师并没有真正理解这句话，老师会在课堂上生气发火，这是我们还没有学会耐心的佐证。
教师在课堂上失去理智，感情冲动，除了伤害了孩子的感情以外，别无他用;教师的喋喋不休，除了让孩子耳根的茧子更厚以外，没有其他功能。这些都不是我们想要的。我们想要的是什么呢?我想无非是希望孩子好好学习，好好成长，如此而已。有没有更有效的办法呢?回答是肯定的。我们可不可以这样尝试一下?当孩子上课走神的时候，原谅他，提醒他，毕竟学习是孩子的事，他没做好，希望得到的是老师的帮助;当课堂秩序乱的时候，不要对孩子大呼小叫，我们应该考虑是不是我们的课堂对孩子没有吸引力呀?及时调整自己的课堂，把孩子们吸引过来;当孩子没有完成作业的时候，原谅他，帮他找出没有完成作业的原因，帮助他下次完成作业，使孩子体验及时完成作业的成功感;当孩子犯了错误，耐心一点，调查清楚事情的来龙去脉，找出孩子存在的问题，有的放矢的去跟孩子谈，帮他认识自己的错误，这才是我们的目的。
“诲人不倦”四个字简简单单，但蕴含的是教师的爱心.
第五篇：励志前行和你共行励志文章
每一个人都像是一颗会发光的种子，因为自身特有的能量而有机会发光发亮，但是为什么人生的道路却总有不同，有昏暗有不堪有挫折也有光亮。我知道你何曾没有这样的包袱和野心呢？何曾没有觉得自己也是一颗会闪闪发光的珍珠呢？
你现在是否还在羡慕着别人，羡慕别人的华丽的着装体面的工作甚至恨不得变成别人过梦想中好的生活。然而“别人”何尝又不是之后你可能成为的你呢，我会给你讲一个发生在我身边真实的故事，我也希望听完故事之后你能找到属于你自己的光芒。
我有一个大学同学，从大一到大四一直默默无闻，长相平凡家境平凡，你看过她就会发现，她的脸也是扔进人海一大把的那种，但是令我们所有人吃惊的是，毕业前夕，她，那个普通的女孩儿，找到了一份比我们所有人都好的工作，一家外企的行政助理。当时，听到她转正后的工资没有一个了是不羡慕，甚至嫉妒的。凭什么她有？凭什么我没有？一遇到比较，很多人就会提出这样的问题。但是我们更应该正视的难道不是如何更好地提高自己吗？虽然她的故事我是在那很久之后才听说，但是我还是不得不为这样一个努力的女孩子所动容。
每周周末在图书馆自习，每天学习到熄灯前半个小时，有时间自己去蹭课练习形体姿态，跑去参加各种有名的讲座，并且做好总结……也曾有的抱负也曾有的野心，一个普通的女孩子做到了，不停地去修正自己，靠近那个美好的自己相信你也可以！
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