二年级上册多音字

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《二年级上册多音字》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《二年级上册多音字》。

第一篇:二年级上册多音字

1.秋天的图画

近义词:美丽—漂亮

脸颊—面颊

好像—仿佛

勤奋—勤劳

近义词:闻名--著名

秀丽--秀美

神奇--奇妙

尤其—特别

好像—仿佛

奇形怪状—稀奇古怪

巨--大

3.植物妈妈有办法

近义词:如果--假如

已经--曾经

告别--告辞

旅行--旅游

办法--方法

准备--预备

4.古诗两首

近义词: 尽—完

赠—给

径—路

好景—美景

5.一株紫丁香

近义词:疲倦--疲乏

感谢--感激

消除—除去

安静—宁静

6.我选我近义词:悄悄--默默

突然--忽然

亲切—和蔼(亲密)

热爱--喜爱

关心--关爱

7.一分钟

近义词:非常--特别

后悔--懊悔

眼看--马上

8.难忘的一天

近义词:表演--示范

激动—兴奋

慈祥--慈爱

严冬—寒冬

马上—立刻

和蔼-和气

9.欢庆

近义词:欢乐--欢快

欢庆--庆贺

洁白--雪白

10.北京

近义词:美丽--漂亮

庄严--庄重

宽阔—宽广

矗立--耸立

纪念--怀念

中央—中心

川流不息--络绎不绝

优美—秀美

11.我们成功了

近义词:立刻--马上

聚集—集合 激动--感动

飘扬--飘舞

不约而同--不谋而合12.看雪

近义词:洁白--雪白

惊奇--惊讶

故乡--家乡

到处--处处

美丽—漂亮

顺手—随手

盼望—期盼

近义词:管中窥豹--坐井观天

拔苗助长--欲速不达

瓜熟蒂落--水到渠成

13.坐井观天

近义词:朋友--好友

井沿—井边

观—看

无边无际--望无际

14.我要的是葫芦

近义词:从前--以前

雪白--洁白

奇怪--奇异

赛过—胜过

自言自语--喃喃自语

盯—看

15.小枣树和小柳树

近义词:漂亮—美丽

温和--平和

得意—骄傲

明白--清楚

弯弯曲曲—曲曲折折

16.风娃娃

近义词:慢慢--缓缓

使劲—用劲

高兴--快乐

急忙--连忙

感谢--感激

责怪--责备

容易--简单

赶紧—赶快

仍然—依然

责怪—批评

17.酸的和甜的近义词:聪明--聪慧

明白--清楚

开心—快乐

一定--必定

连忙—急忙

迫不及待—急不可待

望—看

18.称赞

近义词:认真--仔细

高兴--快乐

称赞--赞扬

消除—消灭

连忙—急忙

泄气—动摇

看--观

19.蓝色的树叶

近义词:风景--风光

注意--留意

找--寻

小心—当心

用心—专心

连忙—急忙

吞吞吐吐—结结巴巴

20.纸船和风筝

近义词:正好--恰好

幸福--美满

飘荡--飘扬

难过--难受

愿意--乐意

快乐--愉快

21.从现在开始

近义词:宣布--宣告

轮流--轮换

神气--得意

服从--听从

激动--兴奋

议论纷纷--众说纷纭

习惯--习气

22.窗前的气球

近义词:突然--忽然

仔细—认真

高兴—快乐

—鸦雀无声

23.假如

近义词:快活--快乐

寒冷--严寒

一定--必定

哭泣—抽泣

24.日记两则

近义词:小气--吝啬

帮助--帮忙

勤快--勤劳

总是--经常

高兴--喜悦

羡慕—艳羡

25.古诗两首

近义词:回—归

舟—船

闻—听

26.“红领巾”真好

近义词:活跃--积极

机灵—灵敏

爱护--爱惜

27.清澈的湖水

近义词:欣赏--观赏

风景--景色

好像--仿佛

入神—入迷

变化—变幻

扔—丢

28.浅水洼里的小鱼

近义词:也许--大概

继续--连续

知识--学识

在乎--在意

忽然--突然

29.父亲和鸟

近义词:喜欢--喜爱

快活--快乐

奇怪--古怪

黎明--拂晓

潮湿—湿润

一瞬间--一刹那

30.我是什么

近义词:飘浮—飘动

暴躁—急躁

灾害—灾难

办法--方法

傍晚--黄昏

平常--平时

温和—温顺

帮助--帮忙

灾害--灾难

近义词:好像—仿佛

周围--四周 美丽--漂亮

景色--风景

高兴--愉快

奇怪--奇异

立刻--立即

32.太空生活趣事多

近义词:知道--了解

舒服--舒适

必须--务必

普通--一般

安稳—平稳

特殊—特别

可能--或许

近义词:观看—观赏

十分--非常

珍贵--名贵

熟悉--熟识

灭绝—灭亡

缺乏--缺少

稀有--少见

34.农业的变化真大

近义词:兴致勃勃--兴高采烈

观看--参观

成就--成果

培育—培养

贡献--奉献

茁壮--健壮

提高--增长

溶解—溶化

部分近义词和反义词重复,自己修改一下吧

第二篇:二年级上册多音字复习教学

第三册 多音字

华 huá 华丽 中华 尽jìn 尽心 尽情 当dàng上当 当成中zhòng打中

huà 华山 jǐn尽管 尽快 dāng当今 当初

zhōng 中国

好hǎo好人 好事

降jiàng降落伞

得děi 就得来

都dōu都有

hào好动 好学

xiáng投降

de走得快

dū首都

dé 得到

模 mó 航模 模仿

弹tán 弹琴

宁nìng宁可

背bēi 背书包

mú 模样 模板

dàn子弹

níng安宁 宁静

bèi背后

校xiào学校 校园

吐tǔ 吐气 吐字

削xiāo削铅笔

jiào 校对 校准

tù 吐血 呕吐

xuē削弱 削价

行xíng 行人 航行

少shǎo多少 少数

相xiāng 相信

相似

háng银行 行业

shào少年 少女

xiàng相片

相机

还hái 还有 还好

漂piāo漂流 漂泊

奔bēn 奔跑 奔波

huán归还 还钱

piào漂亮

bèn奔向 投奔

载zǎi一年半载 登载

觉jiào 睡觉

午觉

分fēn 分开 分别

zài 运载

载客

jué觉得 感觉

fèn 分外 分量

méi 没有 没事

和hé和平

平和

没mò 淹没 埋没

huo暖和

第三篇:2018二年级语文上册同音字多音字复习

同音字复习

教学目标:

1整理出本学期所学同音,帮助学生梳理已学知识。2通过梳理、归纳,准确运用同音字,正确组词。

3能够根据同音字,选择正确的汉字填空,培养学生的识别能。教学重点:通过梳理、归纳,准确运用同音字,正确组词。

教学难点:能够根据同音字,选择正确的汉字填空,培养学生的识别能力。教学过程: 1.导入

这学期我们学习了许多生字,有些字的读音相同,请同学们列举一下吧!2.学生打开书,找到生字表

(二),从这些字中总结出同音字,并写在纸上。

3四人小组学习,大家分别找出同音字,并有一人写在纸上,用这些字组词。请一组同学说说自己找到的同音字,其他组补充。4.学生根据所选的几组同音字进行组词,并带领全班同学读词。练习:

一,同音字组词

市()、示()、事()、室()克()、刻()、客()、课()计()、记()、技()、际()棋()、旗()、其()、奇()周()、洲()、州()、舟()住()、助()、注()、祝()京()、经()、惊()、睛()劳()、牢()、牵()、铅(枝()、织(至()、帜(吸()、息(轻()、清(粒()、历(申()、伸(户()、互(由()、游(元()、园(戏()、细(实()、食(饥()、鸡(扬()、洋(已()、椅(亿()、易(宇()、羽()、千())、之())、治())、夕())、青())、丽())、身())、护())、尤())、员())

史()

及()言()

阴()、以()))、雨())、始()、极()、沿()、音())))

直()、植()、值()

纸()、指()

捉()、桌()

狐()、胡()句()、巨()

礼()、理()曲()、取()

台()、抬()洼()、蛙()卫()、味()饱()、保()背()、被()城()、诚()川()、穿()比()、笔()并()、病()厂()、场()但()、弹()池()、迟()读()、独()丰()、枫()浮()、福()件()、舰()金()、斤()

二、选字填空

状 壮

平苹

峰 锋

快 块 站 战 形()

()安 蜜()

石()()立()大

()果 山()飞()()士

其 奇

具 巨

器 泣

()实()体

空()()车 乐(()怪()大

()油 哭()机())

()旦那天,方小明戴上红领巾,成为一名少先队()。花()里的一只甲虫身上有()形花纹。

清 青 轻

我的家乡远处有一座()山,门前还有一条()可见底的小河。张老师走过来,()声对我说话。

旗 其

奇 棋

弟弟有很多爱好,()中,他最喜欢下象()了。看到广场上到处彩()飘扬,我好()地停下脚步。

后 候

小时(),我经常和小伙伴一起在学校()面的小树林玩。

三、读拼音,把词语补充完整。

zhī

shēn

tián()叶

()水

东()

()野()持

()手

休()

香()

()体

多音字复习

教学目标:

巩固多音字,帮助学生记忆多音字的形、音。能正确运用多音字。帮助学生理解多义字的意思。教学重点:

巩固多音字,帮助学生记忆多音字的音形义。教学难点:

能正确运用多音字。理解多义字的意思。教学过程: 一导入:

出示句子 :听音乐是一件快乐的事。指名读

你发现了什么? 二.复习多音字:

你还知道那些多音字? 从生字表中找: 小组内找一找,记录下来。指名说说,互相补充。基本练习:

给带点的字选择正确的读音,并画上“___” 1.他是个勤奋好(hǎo hào)学的好(hǎo hào)学生。

2.这篇文章很重(zhîng chïng)要,请你重(zhîng chïng)读一遍。3.老师在教(jiāo jiào)室里教(jiāo jiào)我们读书。4.我们的背(bēi bâi)上背(bēi bâi)着书包。

5.公园里大多数都是少(shǎo shào)先队员,还有少(shǎo shào)数是大人。

6.我们迎着朝(cháo zhāo)阳朝(cháo zhāo)学校走去。7.植物工厂种(zhǒng zhîng)着各种(zhǒng zhîng)蔬菜。8.我们在弯弯曲曲(qū qǔ)的小路上唱着动听的歌曲(qū qǔ)。9.我们都(dōu dū)很想去首都(dōu dū)北京。10.大海奏起欢乐(lè yuè)的乐(lè yuè)曲。

11.我生日那天收到很多礼物,真是太高兴(xīnɡ xìnɡ)太兴(xīnɡ xìnɡ)奋了。

12.同学互相传(chuán zhuàn)阅《水浒传(chuán zhuàn)》。13.小河的转(zhuǎn zhuàn)弯处有一个正在转(zhuǎn zhuàn)动的水车。

14.小河里漂(piāo piào)来一只漂(piāo piào)亮的小船。15.他昨天晚上没有睡好觉(juè jiào),因此现在觉(juè jiào)得很困。

16.小兔子长(zhǎnɡ chánɡ)着一双长长(zhǎng cháng)的耳朵。17.这次水灾没(mèi mî)有淹没(mèi mò)我的家乡。18.你借小红的书还(huán hái)没有还(huán hái)给人家吗 19.同学们对需要(yāo yào)背诵的课文要(yāo yào)求多读多写才能记得牢。

20.妈妈刚下班,正在睡觉(juã jiào),你觉(juã jiào)得应该吵闹吗? 21.老师再重(zhînɡ chïnɡ)复一遍,你的体重(zhînɡ chïnɡ)是多少? 22.小明妈妈买的中(zhōnɡ zhînɡ)国福利彩票中(zhōnɡ zhînɡ)奖了。

23.老师已经了(le liǎo)解过,昨天小明提前跑了(le liǎo)没有扫地。

24.同学们都奔(bēn bân)跑着奔(bēn bân)向教室。25.我发(fā fà)现妈妈有头发(fā fà)了。

26.春天,我在地里种(zhǒnɡ zhînɡ)下了一粒种(zhǒnɡ zhînɡ)子。27.大家都(dōu dū)知道北京是我国的首都(dōu dū)。28.他很好好(hǎo hào),是个好(hǎo hào)学生。

29.那本书我已经还(huán hái)了,还(huán hái)要借一本。常见的多音字

都dōu(都有)当dāng(应当)为wãi(四海为家)都dū(首都)当dàng(当作)为wâi(因为)弹tán(弹琴)觉jiào(睡觉)

曲qǔ(曲子)

弹dàn(子弹)觉juã(自觉)

曲qū(弯曲)

传chúan(传说)卷juǎn(卷尺)扎zā(扎风筝)

传zhùan(传记)卷juàn(卷子)扎zhā(扎手)

似sì(似乎)模mú(模样)教jīāo(教书)朝cháo(朝代)

似shì(似的)模mï(航模)

jìào(教室)

朝zhāo(朝阳)宁níng(安宁)背bēi(背带)兴xīng(兴奋)

宁nìng(宁愿)背bâi(背诵)兴xìng(高兴)还hái(还有)转zhuàn(转动)号háo(号叫)还huán(还给)转zhuǎn(转身)号hào(口号)

藏cáng(捉迷藏)好hào(好学)重zhîng(重要)

藏zàng(藏族)好hǎo(好事)重chïng(重复)

中zhōng(中国)冲chîng(冲着)奔bēn(奔跑)少shào(少年)中zhîng(中把)冲chōng(冲走)奔bân(投奔)少shǎo(很少)没mãi(没有)倒dǎo(倒下)分fēn(区分)角jiǎo(角落)

没mò(出没)倒dào(倒退)分fân(养分)角juã(角色)蒙mēng(蒙了)

着zháo(着急)切qiē(切菜)蒙mãng(蒙蒙细雨)着zhe(看着)切qiâ(亲切)蒙měng(内蒙古)着zhuï(沉着)

盛shâng(盛开)降jiàng(降落伞)长cháng(长短)盛chãng(盛饭)降xiáng(投降)长zhǎng(长大)看kān(看护)待dāi(待会)漂piāo(漂流)

看kàn(看见)待dài(等待)漂piào(漂亮)

假jiǎ(虚假)将jiāng(将军)空kōng(天空)乐lè(快乐)

假jià(假日)将jiàng(大将)空kîng(空地)乐yuè(乐曲)

第四篇:二年级上册多音字.易错字音汇总

易错字音练习

一、给下列加点字选择正确的读音打“√”。

脑袋(nǎo

lǎo)

捕食(pǔ

bǔ)

欢迎(yíng

yín)

乌龟(gūi

guī)

奔跑(bēn

bèn)

淹没(méi

mò)

冲毁(huǐ

hǔi)

纷纷(fēng

fēn)

登山(dēn

dēng)

帐篷(peng

pén)

指南针(zhēn

zhēng)

鞋子(xié

xéi)

桦树(huá

huà)

枫树(fēn

fēng)

银杏(yín

yíng)

孔雀(qüè

què)

锦鸡(jǐng

jǐn)

雄鹰(yīng

yīn)

百灵(lín

líng)

朋友(yǒu

you)

蝴蝶(dié

déi)

农田(nóng

lóng)

稻上场(chǎng

cháng)

一根(gēn

gēng)

议论(lùn

lòng)

重量(liàng

liáng)

肯定(kěng

kěn)

冷清(lěng

lěn)

结束(jié

jiē)

紧张(jǐng

jǐn)

钢琴(qín

qíng)

瀑布(pù

bù)

听闻(wén

wéng)

形状(xíng

xín)

滚铁环(gǔn

gǒng)

景区(jǐn

jǐng)

秀丽(xiù

xìu)

茂盛(shèng

shèn)

仙境(jìn

jìng)

吸引(yǐn

yǐng)

水分(fèn

fèng)

钉住(dìng

dìn)

硬座(yìn

yìng)

限乘(chéng

chén)隐约(yǐn

yǐng)

弄错(nòng

lòng)

崖缝(fèng

fèn)

趁机(chèn

chèng)

晴朗(lǎng

láng)

灾难(nàn

nán)

仍然(rén

réng)

恢复(hūi

huī)

战争(zhēng

zhēn)

敬爱(jìn

jìng)

民族(míng

mín)

龙船(lóng

lún)

盛饭(chéng

shèng)游轮(lún

lóng)

教训(xùn

xǜn)

蜜蜂(fēng

fēn)

星辰(chén

chéng)

甚至(shèng

shèn)水淋淋(lín

líng)

雄鹰(yīn

yīng)

剩下(shèng

shèn)

整体(zhěn

zhěng)幸福(xìng

xìn)

使劲(jìn

jìng)

猩猩(xīng

xīn)

终于(zhōng

zōng)消灭(miè

mèi)

羚羊(lín

líng)

蚯蚓(yǐng

yǐn)

骏马(jǜn

jùn)

椰子(yiē

yē)

哥俩(liǎ

liǎng)

奶酪(lào

luò)

风筝(zheng

zhēng)

金光闪闪(jīn

jīng)

二、小小注音师,给下列加点字注音。

头顶()

眼睛()

傍晚()

更加()

一群()

铜号()

带领()

毛巾()

深处()

丛林()

辛苦()

称重()

秤杆()

一幅()

评奖()

另外()

并非()

信封()

今天()

点灯()

沉船()

尽头()

高层()

升起()

名字()

胜利()

月份()

城市()

井沿()

一阵()

纷纷()

盯着()

邻居()

认识()

难道()

军人()

号令()

惊吓()

阴雨()

无论()

浑身()

年轻()

神气()

三、用“____”画出五个错误的注音并改在横线上

喜鹊(qiè)

哀号(hào)

狂吼(hǒu)

崖缝(féng)

扎风筝(zhā)

就是(jiòu)

将来(jiāng)

而且(qiě)

劝告(quàn)

盛开(chéng)

_________

_________

_________

_________

_________

四、请给生字选择正确的读音。

(填序号)

①xiāo

②què

③bǎi

④líng

⑤suān

⑥lì

⑦shēn

⑧sāng

⑨jiāng

⑩zhuāng

⑪zhuàng

⑫xiān

装()

灵()

疆()

深()

雀()

酸()

削()

桑()

粒()

壮()

柏()

鲜()

第五篇:二年级上多音字

小学二年级上册多音字练习

班级

姓名

一、多音字组词

好hǎo()得děi()弹tán()

hào()dã()dàn()宁nìng(níng(吐tǔ(tù(相xiāng(xiàng(为 wèi(wãi()兴xīng()xìng()qi似shì()sì()p重zhîng()chïng()pi干gān()gàn())背bēi()bâi()行xíng()háng()还 hái()huán()

都dōu(dū()q切qiâ()ē()f铺 pū()ù()zhu漂 piào()āo()ji削 xiāo()xuē()ch)校xiào()jiào()少shǎo()

shào()

分fēn()

fân()曲qǔ()

ū()发 fā()à()转zhuǎn()

àn()教jiào()

āo()处chù()ǔ()))))))

二、给下面带点的字选择读音,在正确的读音下面划“

”。

1、小红是个好(hǎo hào)学的孩子,学习特别好(hǎo hào)。..

2、当(dàng dāng)小猴子发现上当(dàng dāng)的时候,..迟了。

3、北京和广州都(dōu dū)是繁华大都(dōu dū)市。..

4、今天学校组织秋游,我背(bēi bâi)上背(bēi bâi)包就..出发了。

5、爸爸放入各种养分(fēn fân),植物长得十分(fēn fân)..茁壮。

6、你还(hái huán)有一本书没有还(hái huán)给我。..

7、听到这个消息,王小青高兴(xīnɡ xìnɡ)地叫起来,.弟弟也兴(xīnɡ xìnɡ)奋地跳起来。.

8、不要为难(nán nàn)他了,他已经很难(nán nàn)过了。..

9、敌人投降(xiánɡ jiànɡ)了,他们从降(xiánɡ jiànɡ)落..伞跳下起来。

三、我会写反义词

简单()危险()高兴()困难()对()快()反()进()卖()入()直()远()高()

四、我会写近义词

仿佛()称赞()美丽()著名()

立刻()认真()中心()特别()欢乐()爱护()惊奇()朋友()十分()经常()雪白()急忙()喜欢()不停()立即()珍惜()

五、我会组词

华()容(花()谷(浪()昨(良()作()优()棋(尤()其(帜()娃(识()洼(元()抱(园()包(川()抬(州()台(蛙()棵(洼()颗()飘()啊(漂()啦()壮()状()字(仔()区()巨())歌()哥()迟())尺()乙()亿()哇(挂())天()夫()屋()层()怦()苹()快(块()困()因(极()及()旗()棋()怎(作()吸()极(()补(())示())际()样()洋()国()图(抬()治()令(今()民()名()旗()族()住()往()京())惊()伸()申())空()穿())))))))))))礼))劳()旁)己()已()交()校()挑()桃())

诉()猴()现()真()所()候()观()直()

六、按要求填空。

1、“实”共()画,部首是();“色”第四画是()。

2、“金”共()画,部首是(),第五画是()。

3、“层”共()画,部首是(),组词()。

4、“作”音节是(),部首是(),第五画是()。

5、“波”音序是(),部首是(),第五画是()。

6、“尤”共()画,第三画是(),组词()。

7、“区”共()画,第二画是(),组词()。

8、“巨”共()画,第二画是(),笔顺是。

10、“弹”共()画,第三画是(),右边是()组词(11、“观”共()画,最后一笔是(),组词()。

12、“养”共()画,第六笔是(),组词()。

13、“歌”共()画,第三笔是(),组词()。

14、“包”共()画,笔顺是: 组词()。

15、及:全字()笔,第()2笔是(),结构是(

16、舟:共()笔,部首是(),第5笔是(),同音字是(17与:全字共()笔,第一笔是(),部首是(),组词(18、扬:共()笔,第四笔是(),音节是(),组词()和(七、排列下列错乱的句子,连成一段通顺的句子。

。)。)。)。)。)

(一)()整个大地好像盖上了一床白被子。()雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪。()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。()北风吹,雪花飘。

()慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了。

(二)()李丽小声发对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”()李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。()林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”()树叶那么绿,真惹人爱。

(三)()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。

(四)()村前有条小河,河上有座小桥。

()我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。

()我家再南方一个山清水秀的小村里。()人们来来往往,十分方便。()小桥是用一块长的条石铺成的。

(五)()风越刮越猛,雨越下越大。

()吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。()一场暴风雨紧跟着来临了。()少先队员冒雨去保护小树苗。()路边的小树被风吹得东倒西歪。

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