名师指路：2017高考考前几天怎么安排

第一篇：名师指路：2017高考考前几天怎么安排

美联英语提供：名师指路：2017高考考前几天怎么安排

小编给你一个美联英语官方试听课申请链接：http://www.xiexiebang.com/?tid=16-73374-0 名师指路：2017高考冲刺考试前几天安排

高考前不紧张是不可能的。大考前几天，全面复习不现实，放肆疯玩没心情，该如何合理安排这几天的学习、生活，如何调适心理，以最好的状态迎接高考呢?名校教师、行业专家以及优秀毕业生纷纷支招，教你“临时抱佛脚”该怎么抱。

名师指路

学业安排：四五六练练手

广州市广雅中学高三年级级长赵斌

赵斌建议，“考前的4号、5号、6号三天，主要任务是‘找感觉’。可以看看书，做做题，主要看课本、笔记本、错题本。”

在他看来，大部分高考内容还是来源于课本基础，因此，这几天要进行“非系统化”复习，主要对知识的结构和网络进行串联，针对性地复习近平时总结的重要知识点、常考点。“适合在这三天内重点背的，如语文里的文学常识，物理里的二级结论以及数学公式等。”

在做题练手方面，赵斌建议，这几天不要做新题难题，可以做一模、二模试题，因为难度合适，容易进入状态。

“现在再去想着提分已没有作用”，赵斌说，“关键是尽量减少犯错。考场上正常发挥就是超常发挥。”

时间安排：学习时间与高考考试时间结合

考前三天，考生最好与平时的作息安排一样，保证作息正常。“平时几点起床就几点起，晚上10点-11点休息即可，起居饮食都和平时一样。不必刻意早起或早睡。”

赵斌建议，这几天可以这样安排：起床后背点东西，把学习的兴奋点与高考考试时间相

结合，比如早上9点-11点做语文和文综、理综，下午3点-5点看看数学和英语。其余时间可适当安排体育锻炼，但不要高强度，可以散步、慢跑、俯卧撑，有助于缓解压力，调整学习心情和状态。

考场踩点：建议坐地铁赴考，提前准备交通预案

考前几天在家长的陪同下去熟悉一下考场环境很有必要。主要看看考场离家多远，用什么交通方式最安全迅速。“建议广州考生坐地铁出行，最安全方便，可以掌控时间。”另外，无论采用什么交通工具，家长最好事先做好突发情况预案，想好如果遇到车子故障、车祸等，有什么求助方法。

赵斌提醒，到了考点，可以重点看看自己的座位，“尤其注意位置是否对着空调、风扇的出风口，酌情准备外套，以防被风吹得头痛。此外，还要提前考察好最近的洗手间在什么位置。”

心理调适：睡不着，不妨起来看看书，听听音乐

经验丰富的赵斌表示，考生肯定会紧张，不必过分强调紧张的不好，“适度紧张是正常的，不要害怕。”

如果考生失眠，可以告诉自己，年轻人精力充沛，少睡几个小时，或没睡好，不会对考试有很大影响。赵斌建议，睡不着可以起来看看书、散散步、聊聊天、听听舒缓的音乐，如果平时没有形成习惯，尽量不要吃安眠药。

另外，让考生自己准备考试用具，如笔袋、橡皮擦、准考证等，家长可以提醒，但不要代劳，否则会让孩子更紧张。

专家进言

错题分析，加强记忆是关键

各科目研究组老师

语文：在剩下的一周里，温故比知新显得更有效率也更重要，特别是针对字音、词语、默写这种以识记为考查目标的知识点。另外，文言文实词、虚词同样需要加强记忆，作文素材也可反复翻看。

英语：最后一周，需要回归基础。重点记忆如完形填空中的陌生词汇，关注词性变换、介词固定搭配等易错点。此外，每天可花点时间练习写作，强化亮点词、句的应用。

数学：复习数学时，要注意错题分析，只改正是不够的，要找出错题背后的方法，深入分析，再以同样的题型巩固，有效查漏补缺。其次，对照不足之处立刻回到课本，理解记忆相关公式和法则，注意知识点之间的联系。考前最后一周应有选择地把没把握的旧题再做一遍。例如数列大题不过关的，可以选择10个题对照来做，找出共同点和不同点，总结规律，举一反三。

学霸支招

广雅中学毕业生小张、执信中学毕业生林某

高考前几天，不要搞特殊：

请假、加餐、撕书、喊楼……还是省省吧!

●“我不提倡考前请假回家复习。在班上自习与在家自习的氛围是完全不同的。高考前几天，学科复习、饮食、作息、娱乐都不要搞特殊。”

●“有些父母想给孩子‘补一补’，甚至专门在家煮好用保温盒带到学校给考生加餐。实际上吃一些不熟悉的食物，比如突然吃油腻的大鱼大肉、或者补脑食品，会增添考生的肠胃负担。”

●“我比较反感有些学校流行的考前一天撕书、喊楼等活动。撕书不等于背水一战，情绪宣泄完之后，人的心情会停留在那个焦躁的阶段，很难沉下心应对第二天的考试。至于喊楼，出发点是好的，可是学弟学妹下完晚自习快晚上十点了，在我们宿舍楼下喊来喊去，是

想我们考好还是考砸?”

●“考前三四天，我会拿出一套卷子按高考流程走一次。可以是做过的，考察自己第二次做会不会犯同样的错误;也可以是没做过的，为了练题感。做题时可以想象自己正在高考考场答题，训练心理承受力，提前释放压力。对于难题，之前没搞懂的现在也不必过分纠结，对于因为失误造成的失分点才要熟记。” 美联英语：www.xiexiebang.com

第二篇：名师指路

名师指路

30年前说下海能赚钱的人，被认为是骗子。

20年前说炒股能赚钱的人，被认为是骗子。

15年前说保险能帮到大家的，被认为是骗子。

10年前马云说互联网能改变人们的生活，也被认为是骗子。

今年习主席说未来五年内个体户将被逐渐消失，你还在认为是骗人的话……

那些说别人是骗子的人，生活一成不変，生活质量一天比一天差！而那些当年所谓的“骗子”却成了时代的标志！

“每一次新的机遇的到来，都会造就一批富翁！”

每一批富翁都是：

当别人不明白的时候，他明白他在做什么；

当别人不理解的时候，他理解他在做什么；

当别人明白了，他富有了； 当别人理解了，他成功了。

任何一次机遇的到来，都必将经历四个阶段:“看不见“、“看不起“、“看不懂”、“来不及” ；

任何一次财富的缔造必将经历一个过程:“先知先觉经营者 ；后知后觉跟随者 ；不知不觉消费者!”反省一下，你有错过吗？人生比努力更重要的是选择！与时俱进是财富的源泉哦!-----------

下面一席话，发人深省！

当摩托罗拉还沉醉在V8088的时候，不知道诺基亚已迎头赶上。

当诺基亚还注重低端机市场时，乔布斯的苹果已经潜入。

当苹果成为街机的时候，三星已经傲视天下。

当中国移动沾沾自喜为中国最大的通讯商时，浑然不觉微信客户已突破4个亿。

当中国银行业赚的盆满钵满高歌猛进时，阿里巴巴已经推出网络虚拟信用卡。

当工商银行独行天下时，殊不知小弟平安银行已偷窥多日，迅速在全国铺开。

当很多人还在想租个门面房开个小生意时，光棍节一天中国互联网上创造天价成交额。

不要说停止学习，就是慢一点都有可能被淘汰出局。

未来十年拼什么?

四个字： 整 ～借 ～学 ～变

一：整；资源整合!

你能整合多少资源，多少渠道，你将来就会得到多少财富！

二：借；造船过河不如借船过河。

趋势，无法阻挡；

抉择，要有智慧！

三：学；今天的企业家，赢在学习，胜在改变！案例：

一；1991年，跨国巨头柯达在技术上领先同行十年，但却在2012年1月申请破产。

二；昔日手机霸主，诺基亚风雨飘摇濒临倒闭。

三；自2003年，便赋闲不再学习的李宁，于去年7月10日，出售了香港豪宅，被迫二度岀山。不知高龄的李宁能否力挽狂澜，拯救岌岌可危的“李宁”?

古人云:富不学富不长，穷不学穷不尽！

四：变；要想改变口袋，先要改变脑袋！

这个社会一直在淘汰有学历的人，但是不会淘汰有学习力愿意改变的人!

读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如重叠成功人的脚步！

【不要等到明天】

1.改变一种行为不要拖到明天，否则它会变成你的习惯。

2.拒绝一份诱惑不要拖到明天，否则它会造成你的伤害。

3.抓住一次机会不要拖到明天，否则失去了就不会再来。

4，不要让今天的行动拖到明天，否则它无法带来精彩。

5.不要把今天的幸福拖到明天，否则它将一去不复返。

6不要把机会拖到明天，因机会是唯一的你还要等到明天吗？

第三篇：高考考前培训安排

2010年高考考风考纪教育活动

实施方案

加强考风考纪建设是高考的核心工作和永恒主题，而开展“宣传月”活动既是抓好考风考纪建设的必要手段和措施，也是普通高校招生考试工作的重要环节和内容。因此，扎实有效地组织开展好考风考纪教育活动对于顺利组织好今年的普通高校招生考试工作具有十分重要的意义。面对今年我县的高考形势和我校考生的具体特点，需要进一步提高涉考教师和考生对高考中考风考纪问题的认识。为此，我校特成立了玉田二中2008年高考考风考纪领导小组（名单附后），以加强对此项工作的领导。整个教育活动共分为四个阶段进行： 第一阶段：健全组织网络阶段

在这个阶段我校成立考风考纪领导小组，以加强对考风考纪工作的领导并且明确了分工，专人负责，积极开展考风考纪教育，确保高考顺利完成。

第二阶段：宣传发动阶段 此阶段分三步进行：

一、考试诚信教育。我校围绕宣传突出重点，让所有考生签定《河北省普通高校招生考试诚信承诺书》，通过开展诚信教育，让学生真正履行承诺。

二、考试纪律教育。在这个阶段我校给每位考生下发了《考生守则》、《违规行为的认定与处理》、《违纪舞弊处理案例》、《河北省普通高校

招生考试实施细则》等材料，人手一份。另外要求高三年级利用班会时间召开考风考纪主题班会，强调严肃考风考纪的重要性、必要性，及违反考纪所造成的严重后果；学习关于考风考纪的有关规章制度；考试注意事项，应带证件，遵守考场纪律等；利用广播、板报、橱窗、标语、横幅、模拟考试环境等形式进一步对涉考师生进行宣传教育，5月7日召开毕业年级全体师生迎高考暨考风考纪教育大会。

三、考试知识和心理教育。我校在高考前安排7次强化模拟考试，统一时间和高考同步，严格按照高考的实施程序进行，宣读《考生守则》、《违规行为的认定与处理》。利用专门时间对学生进行答题技巧、涂卡和考试心理教育，通过教育重点解决考生的答题心理障碍，以平和的心态去面对人生的选择。第三阶段：签定责任状 此阶段分三步进行：

一是对前段考风考纪教育活动进行自查，发现问题及时整改，写出书面总结上交县招办。

二是班主任与年级主任签定责任状；年级主任与学校签定责任状。三是我校与县局签定责任状。

在对考生进行教育的同时进行本校所属涉考人员的教育。

一、试卷保密人员（考点保密员）。组织他们认真学习《保密法》、《国家教育考试违规处理办法》、《河北省普通教育考试考务安全保密工作实施细则（试行）》，通过学习提高对国家教育考试的使命感和责任感。

二、主监考员的选聘与培训。选聘一线教师政治过硬、纪律严明、业

务精湛、敢于负责、从事过河北省考试监考工作、年龄在45周岁以下的青年教师。学校推荐监考教师时，要严格执行考务工作回避制度，通过一系列的教育活动，增强招生考试的责任感和使命感。不论是监考教师，还是其他组考人员都要签定招生考试责任状。

三、所有监考教师和所有参与考试人员均要签定《2008年普通高考工作人员诚信承诺书》。第四阶段：自查阶段

根据工作计划的安排，我校对开展考风考纪教育进行自查，查出存在的问题要及时解决并责任到人，确保工作质量圆满完成高考的各项工作。

附： 玉田二中

2008年高考考风考纪领导小组 组织机构 组 长：孙其刚

副组长：王 洋

齐国东

成 员：赵国华 王占连 万国民 胡晓强 王宾杰 王春峰 贺宗淑 刘晓娟 李秀林 徐秀敏 沈建国 邓新云 丁振生

王占军 徐俊岭

江 彬

张宝良 夏 瑾 薛文超 王 飞 于 刚 于如

兰 王丽萍

方 林

高 颖

王巧莲 赵金富

高术国

郝小静

张永海

张晓月 王春辉 张志宇 张丽娜

张忠海 王秀丽杨晓梅 玉田二中

2008年高考考风考纪宣传月活动 领导小组成员职责 组长：孙其刚

职责：负责组建“考风考纪宣传月”领导小组及“考风考纪宣传月”活动的全面工作。副组长：王洋

齐国东

职责：

1、负责监督“考风考纪宣传月”活动的具体实施。

2、负责相关部门签定责任状。成员：王占连：

职责：（1）负责检查主题班会落实情况。（2）负责考生的思想教育工作。（3）检查各班活动的落实情况。万国民、胡晓强：

职责：（1）负责组织“考试诚信教育”大会、“考风考纪主题班会”。（2）监督、检查各班活动落实情况。

（3）组织、检查每个考生签定 《河北省普通高校招生考试诚信承诺书》。

（4）承接各班主任责任状与学校签定责任状。

王宾杰：

职责：负责特长生的考风考纪纪律教育。王洋（兼）、赵国华：

职责：（1）协助年级主任检查监督“考风考纪宣传月”活动落实情况。（2）负责落实（广播、橱窗、板报）活动。（3）上交有关“考风考纪宣传月”活动材料。

（4）负责组织涉考人员培训，签定诚信承诺书及责任状。各班主任：

职责：（1）负责本班考生签定《考试诚信承诺书》。（2）召开“考风考纪主题班会”。

（3）负责本班考风考纪宣传教育，落实排查违纪隐患，做好考生的思想、心理教育，杜绝考试违纪舞敝行为的发生。玉田二中2008年高考“宣传月”活动安排 2008-5-6

时间活动内容活动地点责任人备注

5月6日建立“2007年高考考风考纪宣传月”领导小组；制定“考风考纪宣传月”活动计划。小会议室孙其刚

5月6日高三班主任高考考风考纪教育培训

学习唐山市2008年普通高校招生现场经验交流会发言材料小会议室赵国华

5月6日高三年级及各班建立考风考纪领导小组各班教室各班班主任

5月7日考试诚信教育大会。大操场万国民

胡晓强

5月7日上报考风考纪教育宣传月计划教务处赵国华

5月8日各班上报考风考纪薄弱人员名单承包方案及承包人 各班班主任

5月

7-18日利用校广播站宣传《考生守则》、《违规行为的认定与处理》。校广播室王洋

5月11日签订《河北省普通高校招生考试诚信承诺书》。各班教室各班班主任

5月12日给学生下发《考生守则》、《违规行为的认定与处理》、《违纪舞弊处理案例》、《河北省普通高校招生考试实施细则》、《致考生家长的一封信》等材料。各班教室各班班主任

5月13日召开考风考纪主题班会，形成书面材料。各班教室各班班主任

5月14日各班上报考风考纪教育心得体会、保证书、演讲稿 各班班主任

5月18日布置“考风考纪教育活动”板报专栏。板报王洋

5月20日上报监考教师名单教务处赵国华

5月8日-

6月2日利用段考时间进行高考模拟演练。各班教室万国民

胡晓强

5月25日校内自查，活动总结，上报总结书面材料。校内万国民

胡晓强

5月27日校长与教育局签订责任状。孙其刚

5月26-31日迎接上级检查评估小会议室孙其刚

第四篇：点拨高考政治名师访_考前经典技巧大（范文）

高考政治名师访:考前经典技巧大点拨

主持人：各位网友大家下午好，欢迎来到网易高考聊天室参加网易教育频道9科高考名师面对面系列活动。今天我们非常荣幸地邀请到广东省重点中学广雅中学高级教师林金桦老师，就高考政治复习冲刺等问题进行访谈。

主持人：林老师，首先请您跟网友打声招呼吧！

林金桦：各位网友、大家下午好，我是林金桦，是广雅中学的政治教师，很感谢网易教育频道提供跟网友相互交流、学习的机会。高考的时间只有半个月多一点了，大家经过这么长时间的紧张复习，我想应该会有很多自己的想法和体会。今天我就在这里跟大家做个交流吧。

最后阶段如何提高学习效率和成绩

主持人：也欢迎各位网友踊跃的提问。最后这17天内，我们应该如何在短暂的时间内提高自己的考试分数。

林金桦：分数决定成败。短期内能大幅度地提高自己的分数，我想这是大家都期盼的，但这可能只是一个良好的愿望。古语云，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。学习的成功源于有扎实的知识基础。当然，短期内大幅度地提高自己的分数比较难并不等于说就只能听天由命，束手无策，恰恰相反，每位同学在前面认真系统学习基础上，能有合适的学习和应试方法、科学合理的时间安排及积极良好的心理状态，在快到来的高考中取得更好的成绩甚至超水平的发挥，一鸣惊人是完全有可能的。

现在距高考剩下半个月多一点的时间，如何提高学习效率，争取成绩有更大的超越，我个人认为必须做到下面几点： 第一，一定要将自己的时间，做科学合理的安排。例如剩下十几天，每位同学都要根据自己的实际情况，安排每科每天的学习时间和内容，内容份量要合适，时间比例要合理。

第二，立足课本知识，着眼提高能力。因为我们的高考通常就是通过一定的情景呈现然后考查学生运用书本知识去分析解决问题的能力和情感价值取向的表现问题。知识是能力的载体，情感通过知识来呈现。因此，学生一定要把本学科的主干知识理顺，重点知识把握好。知识层次清晰，知识内容清楚是获得好成绩的前提条件。

第三，关注社会热点，增强应用意识。思想政治课是学校德育的主渠道，对学生正确的世界观、人生观和价值观的形成负有重大的责任。高考是为国家选拔社会主义事业的建设者和接班人的考试，必然要充分体现和反映党和政府路线、方针和政策的内容和要求，选拔的是具有一定的知识、较好的能力和较高的情感相统一的人才。尤其是政治科，政治科高考是以经济常识、哲学常识、政治常识和时事政治为背景和载体，注重考查学生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题的能力，考查考生对于中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策及其意义的理解。假如学生在复习过程中不能很好地把学科知识和当前党和政府的基本路线和重大方针政策结合起来，是不可能取得好成绩的。因此，学生把书本知识与当前党和政府的基本路线和重大方针政策结合是提高学习效率的重要途径。

第四，把握高考的题型，做到有的放矢。现在高考的选择题，大家都知道有单选题和不定向选择题，题目的选择项（肢）都具有一定的迷惑性，必须认真仔细的排查，不能粗心大意，特别是不定向选择题，只有完全准确地选对了才可以得分，否则多选和漏选都不能得分，这是很能考查考生基础知识和分析判断能力的题型，所以大家在平时练习时一定要做到审题准确，胆大心细。而主观题部分则有三种类型，就是简答题、辨析题和论述题，到目前为止，都没有大的变化。简答题，我认为就是要做到简单、扼要的回答。千万不要漫无边际的展开分析论述，否则会浪费时间。从而会导致后面时间的分配不合理，影响后面题目的完成。在高考中，浪费时间就等于浪费分数。辨析题，是考查学生思辩能力的题型。所以辨析题是应该有辨有析的，有辨不析是不得分的。析是如何“析”的，这是大家要重点关注和把握的。“析”就是要你说出自己作出这种判断的理论依据，并得出你的分析结论。论述题，特别是材料分析题，是同学觉得比较棘手的题，往往表面看不太难，但是做起来又摸不到边际，所以大家觉得难。材料分析题，比较注重图表型，而且基本上都是集中在经济的内容，所以是压轴的题。这种题较多是扩展型，表面看很难，其实这种题目是层次性比较强的，是较好把握的。往往是由浅入深，由易到难。一般首先是问材料反映什么现象或问题，即“是什么”；接着是问材料间的关系（或产生现象）及原因，即“为什么”；最后根据上面的问题提出解决的措施和方法，是考察学生开放性的思路和思维。这些对策、方法、措施，并不是要学生天马行空的想象，而是要将我们所学到的书本的知识、观点去解决实际的问题。因此，学生务必注意学科术语的运用。

总之，能力在很大程度上依赖于知识，本质却不依赖于知识的多少，而依赖于对知识的理解，依赖于对知识之间相互关联的掌握，依赖于利用各种知识指导实践的经验。

高考减少失误，相当于提高分数

主持人：考生往往都有自己的错题集，老师对学生的错题集有何建议？

林金桦：学生要提高高考的分数必须学会做好“加法”和“减法”的文章。所谓“加法”就是通过认真分析、周密思考、力争多做对一道题，多得到一道题的分，使自己的分数得到提高。所谓“减法”就是在高考中考生要努力减少患不应该患的错、消灭分数应该得而没有得到的现象，使自己的失误尽可能地降到最低程度。要减少失误就必须将平时经常错漏的东西重新理顺，认真的理解，做到经常错的题和知识点能完全把握，再有出现相同或相近的题目不再犯错，而脑筋好错题集是最有效的办法。考试中减少失误，实际就是提高分数。

主持人：在同等的情况下，将失误的分都捞回来了，就等于给自己加分了。这样的话，学生是否有时间进行分类和补充知识点。林金桦：如果以前有做笔记本的习惯，将常错点拿来看一看，还是很有必要的；如果没有，现在重新做，时间上是不允许的，也是不可能的。但学生可以想一想我经常错的地方，为什么经常错，例如一、二模考试哪些地方一错再错，将这方面的知识，重新的回顾和整理，我想是完全可以做到的。

遇到下不了手的题目 要放松心态

主持人：考场中间，学生因为紧张和知识点的不足，有一些自己不懂或者是下不了手的题，考生应该如何克服。

林金桦：心态决定状态，方法决定分数。大家为了高考，经过了短说是三年，长说则是十几年的学习，应该有坚固、扎实的基础，这是我们每个人都应该有自信心。

高考中经常会出现心理的紧张的现象，这是正常的现象，大家紧张是因为大家重视它。但过度紧张就会会影响到个人状态的发挥，因此学生心态要调整好。假如说每次考试就是一场战斗的话，每位学生都是身经百战的将军，我们要把平时的心态带到考场中去。其实我们平时都是这样做的，每次考试都是这样考的。有一些学生平时考得比较好，为什么高考成绩就不理想，就是因为心理不稳定。

我们应该做到战略上要藐视高考，战术上要重视高考。我们每个人都要坚信自己经过这么长时间的勤奋学习和充分准备，在高考中一定会考得好的成绩。所以自己要树立信心。

大家在做题目的时候，比如说出现了一定的困难，我们应该怎么办，首先要想到作为选拔性的考试，一定会有难度的，也有一定的梯度，一份试卷如果没有难度是不可能的，你做完了以后觉得没有难度，可能就是一种危险的信号：错了也不知道。所以有难题是正常的，对每个人都是一样的。因为你困难，别人也会困难的，所以应该放得开。

主持人：心态上大家要放开，你觉得难题，很难下手，别人也是这样的。碰到难题，心态摆正了，如何做难题。林金桦：这就是方法决定分数，高考的题目，经过平时的训练，每个同学各种题型都已经充分的接触，即使某一些题比较陌生，但是只要大家仔细看一下，这种陌生的背后其实是对我们熟悉的知识的考查。如果出现了难题，我认为可以将题目情景与书本内容相链接，从中寻找出切入点并组织相应的答案。大家要注意，虽然背景是新的，但考的内容只能是书本上的知识，是大家熟悉的内容。主观题 不要着急下手

主持人：后面的辨析题、论述题，考生会将话说多了，或者没有答到知识点，学生应该如何克服画蛇添足，或者没有答到知识点的情况？

林金桦：每个人的情况不尽相同，做题的时候，千万不要急着下手。我个人认为，解答主观试题，一般可以采取“三步走”的方法，即：第一步:弄清题意，明确作答范围。即弄清所要回答的问题是经济常识方面问题、哲学方面的问题是还是政治常识方面的问题，用经济、哲学还是政治方面的知识。第二步:明确答题层次，找出答题路径。即弄清所要回答的问题要求回答的“是什么”、“为什么”还是“怎么样”，做到回答问题有的放矢。“是什么”属于浅层次的问题，主要是对材料内容的归纳概括；“为什么”是属于中等层次的问题，要求回答材料中所反映的问题或现象的原因，或回答为什么会出现这种问题和现象；“怎么样”属于较深层次的问题，即要求回答材料中所反映的问题和现象，提出解决问题的方法和途径。

第三步：明确答题中心，抓住答题关键。要做到这一步，必须先认真审题，抓住问题的中心句、关键词，不至于跑题、偏题。题目没有看清楚就写答案，这样往往会出现“画蛇添足，或者没有答到知识点的情况”。特别是考试一紧张，如果没有做好总体的布局，或者哪些方面的知识没有考虑周全，就会导致知识的漏掉，往往就会失去分数。

不同的题型一定要注意不同题型的回答方式和要求，每人也有自己做题的方法和习惯。

主持人：每个学生的方法是不同的。

林金桦：是的。最后时间里要查漏补缺 思考重点时政专题 调节心态 注意饮食

主持人：我们知道时间剩下的不多，今天离高考还有半个月，离高考还有十天应该做什么，离高考还有一天的时候应该做些什么？

林金桦：这是时间的阶段性问题。到现在为止，知识应该是全面系统的复习过了，应该是比较好的把握了。剩下半个月的时间，我个人认为，能不能做好这几方面的问题：

1、是否可以简单的回顾主干知识是否已经掌握，要结合考纲进行复习，其实就是查漏补缺。

2、是否可以将当前国家的时政和重要的专题有重点的思考一下，结合我们的书本的知识，从经济、政治、哲学等角度进行思考。

主持人：剩下十几天的时候，应该怎么做？

一个星期左右的时候，我想大家是否可以这样安排：不用再去做大量的题目了，我认为现在做题已经意义不大了。前一段的高度紧张的训练，现在应该逐渐将自己的紧张的心态放松下来。

生活的习惯也要开始慢慢的调整，前阶段紧张的学习，为了掌握更多知识，甚至有的学生挑灯夜战。现在假如不科学的调整，高考的时候，就会觉得身心疲倦，就会影响一个人的发挥。

每天听一点音乐，舒缓一下心态，这是一个好的办法。我个人是这么认为的，比较舒缓和浪漫的音乐对个人的心态调整是比较好的。

饮食和习惯稍微注意一点，高考的时候，天气也开始热起来了，所以吃的时候，不要吃太多油腻的，特别是广东人注意清淡。休息足了，吃的合适一点，心态放松一点，心情好了，高考的状态就会好了。

主持人：高考前有的学生睡不着，您是否赞同这样的做法？还会拿政治题出来看？ 林金桦：我不赞同这样的做法。这个时候这样的做法意义不大，反而会扰乱军心，自乱阵脚。我不支持学生这个时候看到别人看什么东西，你就去看别人看什么东西，这样会使自己更加的焦虑，完全没有必要。这个时候，要相信自己，经过系统的学习和老师的指导，经过自己的努力，知识应该是很好的掌握，现在是个人如何发挥问题，而不是看别人还有什么好的东西或秘诀，这是不可能的，秘诀在自己的心中。自主创新、建设新农村是今年考试的热门

主持人：时政题在政治课是热点，例如今天是长江三峡大坝封顶的时候，今年的高考有什么热点问题。

林金桦：分为两个方面来回答，1、高考有10％的时事题，国家已经明确规定了时间，就是2005年4月至2006年3月，以后的就不是考试的范围的，所以长江三峡大坝封顶就不是这个范围的，这是放选择题部分。

2、还有就是时政背景的，高考中70％—80％是通过时政题考书本上的知识。大家要根据国家近年来的重大时政热点问题来进行复习。例如今年是国家实施十一五规划的第一年，以它为主线、以自主创新、建设社会主义新农村、建设资源节约型环境友好型社会及树立社会主义荣辱观，应是考核的重点。这些都是我们要注意的热点问题。

主持人：对的，就是八荣八耻，如何考。

林金桦：八荣八耻就是考学生对内容的理解，意义或重要性什么以及怎样树立。重要的是，大家不要简单的将我所讲的几个专题分割、孤立地去认识。建设社会主义新农村里面的乡风文明就要结合社会主义荣辱观进行思考。

现在有这么多的热点，是为了学生学习的方便，考试的时候，不可能完全的将这些知识完全的孤立开来，恰恰相反，我认为这些综合在一起的。题目往往是依借大的时政背景（不避热点），而设问则是从小处入手，即通常所说的“高起点，低落点”。

主持人：例如人民币汇率破“8”可能会出这样的问题吗？ 林金桦：这是完全有可能的，人民币汇率的问题，是我们必须充分重视的问题。大家应该全面思考汇率变化的利和弊，思考汇率变化对我国的进出口贸易和经济发展。

做题卡壳时 要舒缓一下情绪

主持人：如果做这些大题目的时候，学生可以下手了，可以做了，但是做了一半卡壳了，感觉写不下去了，怎么办？

林金桦：这是经常出现的问题，主要的原因是心理紧张，如果心理紧张，要适当的舒缓一下，这样思路就会清晰。我认为应该将题目的背景知识跟书本的知识、信息有效的联接起来，这样对后面的回答会有所帮助。

卡壳还有一种情况，知识是你答了一半紧张忘掉了，忘掉其他一些点，我们讲，有的时候，可以暂时的先缓一下，等紧张的状态稍微舒缓了以后，思路清晰了再回答，不要在哪里浪费太多的时间，这往往会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜。

不要盲目相信预测 自主创新要多留意

主持人：我们请老师大胆的预测今年的高考政治，有哪些知识点会考的，而且是以什么样的形式表现出来的。

林金桦：每一个关心高考的人都会关心这个问题。对于这个问题，我认为需要十分慎重。每个考生都不能有这种投机取巧的心理，应该做到“任凭风浪起，稳座吊鱼船”，否则可能会误了自己，做好全面复习才是取得理想成绩的根本保障。所以请网友们要小心，千万不要轻易的相信别人的一些故弄玄虚的讲法。当然，随着考试的到来，每个人在自己全面系统复习的基础上最后做一些有所侧重的突破不是不可以的。

首先，要将自己的知识掌握好，这是最基本的把握。其次，可结合当前国家的大政方针有侧重的思考自主创新战略、建设社会主义新农村、建设资源节约型环境友好型社会、社会主义荣辱观教育等几个问题进行思考，为自己适应考试做好适应性的思维训练。尤其是自主创新能力方面，国家把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高国家竞争力的中心环节，是面对未来的战略选择，也必然是我们重点思考的核心内容。再次，要学会综合运用知识回答问题。自主创新能力关系科技发展、产业结构调整、经济增长方式转变、综合国力的提高及社会的发展，必须注意综合的思考。

总之，充满自信才能能考出最好的自我

主持人：老师还有没有我没提到的而您认为需要补充的问题？

林金桦：现在的阶段，大家都有相当的知识积累，尽管每个人的情况不尽同，但是我认为，无论每个人的情况是怎样的，都应该也可以做到下面的几点：

第一，充满自信，相信自己。高考的时候，只有必胜的信心，才有可能克服困难。

第二，答题层次要分明，思路要明确，条理要清晰。

第四，答题要有规范，用语要准确。特别要注意，答题的时候，假如缺乏学科术语，而是用自己的语言，失分是很严重的。恰当使用学科术语，是获得较高分数的重要因素。

第五，把握加分要求，力争考试取得突破。为了体现高考对学生自主性、能动性学习的支持和肯定，体现高考对学生研究性、创造性学习的鼓励和奖励，从98年开始，非选择题的参考答案不再唯一,而是具有一定灵活性 ,而且弹性越来越大,对一些有创造性的答案,实行加分鼓励,即主观性试题的参考答案及评分标准中都具体规定一些“加分因素”。这些“加分因素”主要是：能准确引用当前党和国家重大理论和方针政策的有关内容的；能结合国家政策和措施进行分析解决问题的；能结合教材内容提出积极创新性观点的等。

总之，阳光总在风雨后，我由衷地祝愿各位网在6月份的高考中取得理想的成绩，谢谢！

主持人：很感谢网友参加高考政治的访谈，也欢迎林老师下次再次为大家解答问题，也感谢网友光临网易教育频道，请各位网友继续关注我们的名师面对面访谈，今天的政治访谈到此结束。

第五篇：2011国庆节放假安排通知，国庆节放假几天

2011年国庆节放假时间比较长：

国务院办公厅已将2011年十一国庆节放假安排时间表公布，2011年国庆节一共放假7天。具体时间安排为：

2011年10月1日（周六）、2日（周日）、3日（周一）、4日（周二）、5日（周三）、6日（周四）、7日（周五）放假七天；8日（周六）上学上班、9日（周日）上学上班。