我心中的“小雷锋”

第一篇：我心中的“小雷锋”

我心中的“小雷锋”

雷锋叔叔是我国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中助人无数。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋叔叔的名言。

几十年来，雷锋的精神影响了我们这个社会，也影响了几代人。如今雷锋的精神在我们的身边随处可见。在我的身边也有一个小雷锋。她就是我的朋友凌子嫘。

凌子嫘很重友情，并且乐于助人，和她交上朋友，你会深深地感受到友情的温暖。

在五年级上学期的一个星期五，粗心大意的我，临近期末考试，居然语文书找不到了！这让我怎么写作业？怎么复习呀！我把书包里的东西一会儿全倒出来，挨个儿翻个遍，一会儿又往地上、床下看，拿着手电筒照过来照过去地照个遍，乒乒乓乓地，老妈闻声赶来，等弄明白了事情后说：再好好找找，找仔细了！我又东翻西找的，却怎么也找不着。你呀你，怎么搞的，连语文书也能搞丢，都临近期末考试了！老妈边帮我找边气愤地说。

可现在该怎么办呢？唉！我叹了一口气，老妈一拍脑袋，忽然说：对了！问你的同学借个书，我去复印，然后马上还她，不就行了？。那我问谁借呀？快期末考试了，借人家东西，还耽误人家复习，怪不好意思。我不情愿地说。那你能怎么办？你总不能没有语文书吧。老妈白我一眼。

最后我们决定向我的朋友凌子嫘借。我厚着脸，给她打电话，支支吾吾地说了这件事。没想到她二话不没说，就让她妈妈马上给我送过来，我一听，心中大喜，忙说谢谢。终于，把凌子嫘的书复印好了，又把书毫发无损地还给了她。心中的一块大石头总算落地了，当然，我那年的语文期末考试成绩达到了我心中的理想目标，98分。

记得有一次小考试，我考得不好，只考了82分，心里很不是滋味，拿着卷子，心里一直憋着气，看着好朋友都比我的分数高，终于，眼泪夺眶而出。凌子嫘见状，赶忙来安慰我，拍着我的肩膀，陪我。

也有一次，邵霖钰不知怎么回事哭了。凌子嫘赶紧拉着去安慰邵霖钰，拿自己的餐巾纸给她擦鼻涕。

冯婷婷也是凌子嫘的朋友。她的同桌是陈佳琪，老欺负冯婷婷。凌子嫘总是路见不平一声吼，该出手时就出手，帮助冯婷婷打败陈佳琪，不受他的欺负。

凌子嫘助人为乐的精神，令我十分感慨，她把书借给我，让我去复印，这样做，肯定会耽误自己的复习，可她还是那样的慷慨，毫不犹豫地去做她这种先人后己、乐于助人的精神不正是雷锋精神的体现吗？不值得我们学习、借鉴吗？

危难之时见真情，对朋友像春风一样温暖，凌子嫘用友谊来温暖我，温暖我们大家，用雷锋的精神帮助我，帮助我们大家。

如果人人都像雷锋讲互相关心、照顾、互相帮助的话，社会风气将是清新、友爱、积极互助的。

谢谢你！我心中的小雷锋凌子嫘。六年级:方陈玥

第二篇：我心中的雷锋

我心中的雷锋

青田县江南实验学校 四（1）班 张华来

“学习雷锋好榜样。”这是一首家喻户晓的民歌。在我的心中也有许多“活雷锋”，但那位雷锋令我感触最深。

在那个星期天，我的小弟弟发高烧了，我妈妈带着我和他去医院。去了医院，回来时走到公交车站前，我们顿时傻眼了。应该是因为下雨的缘故，站牌前的那个人多的呀，简直就像天上的星星一样多，数也数不清。突然来了一辆车，人群开始蠕动了起来。我们挤呀挤，挤呀挤，终于挤上了公交车。在公交车上，被挤的那个不舒服劲儿啊，简直无法用言语来形容。忽然，旁边的一位小伙子站了起来，为我妈让了座，我妈急忙道了谢。看到了这些，我的心刹那间温暖了，而且很久很久。

虽然雷锋叔叔已经逝去，但他的精神永远流传在我们的心头。

第三篇：我心中的雷锋

《雷锋的故事》读后感

读完《雷峰的故事》这本书后我有了很大的感触，以前我也曾经帮助过别人，感觉我就是雷锋了，心里还有些洋洋自的骄傲。

雷峰这个名字人人知晓，妈妈在我小时总唱学习雷锋好榜样这首歌，那时

我不懂、也不知道什么是雷锋，谁是雷锋。后来随着上学慢慢的知道了谁是雷锋。

特别是看完雷锋的故事这本书，了解了雷锋就是一名普通的革命战士，雷锋也是

一个助人为乐，严格要求自己，做好事不留名的人。

雷锋小时侯受尽了磨难，从小就失去了父母、哥哥和弟弟，成为了一名孤儿。

是一位邻居的老奶奶好心收养了他。雷峰小时候上山去砍柴，地主是不让穷人家

上山砍柴的，让地主婆看见了，把他的斧子抢走了，雷峰哭喊着想要回斧子，却

被地主婆用斧子连砍三刀，雷锋忍住疼痛，坚强的对地主婆说“我会报仇的！”

我现在的生活条件这么好，有小小的挫折就会哭、闹，从来不知什么是坚强。

和雷锋相比，我应该学会坚强、理智。

雷锋参军后严格要求自己，生活非常简朴，从不乱花钱，衣服、裤子总是补

了又补。他听了指导员的话看了《毛泽东选集》。读完后他知道：为人民利益而

死，比泰山还重。后来他就不断的为人民做好事，比如：牺牲假日休息时间到工

地来搬运砖块；帮老大娘找儿子；捐钱给灾区；帮小学生一起植树等等。但雷锋

做好事从不留下姓名，就这样留下了许多动人的事迹。他做的好事数都数不不清，我看完后感动地都快流泪了。从雷锋的精神中我领悟到了什么是奉献，什么是艰

苦朴素。

是多少个像雷锋叔叔一样的前辈，用鲜血换来和平、高科技的时代，我们要

保卫、去更新前辈们留下这个时代，我生在了这个美好的时代，却感受不到了幸

福的来之不易。我虽然还是一名学生，但花起钱来却大手大脚，总想着春游、秋

游„„什么都想是最好的，吃饭也特别浪费。想想雷锋的一生、雷锋的苦难，我羞愧万分，我应珍惜现在的幸福生活，发扬雷锋的艰苦朴素、勤俭节约的优良品

质，养成雷锋精神的美德，去帮助需要帮助的人。

学习雷锋精神要把实际行动拿出来，比如像雷锋一样认真学习、认真思考，在学习中多做笔记，把学过的东西记录下来随时复习，把一些不会的知识补上，学习雷锋的精神帮助学习不好的同学，要有耐心、更要细心，改掉以前帮助同学

不耐心的坏毛病，同时也多向学习好的同学交流，向他们学习。

雷锋叔叔把自己的一生奉献给了党和人民群众，他的精神却永远住在我们的心中。雷锋叔叔是我们大家的好榜样，他是为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的！

在北京的大街小巷全体总动员，都在发扬北京提倡的爱国、创新、包容、厚

德的精神。虽然我不是很明白，但我知道，我要在老师和同学们的帮助下争做一

名三好学生和优秀少先队员，学习雷锋精神，时刻准着做祖国的接班人。

第四篇：我心中的雷锋作文

精选我心中的雷锋作文四篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我心中的雷锋作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

又到了三月，全国上下掀起了学雷锋的热潮，人们都在谈论雷锋，谈论雷锋精神。这让我想起了我的妈妈――我的妈妈今年三十五岁，是位普通的小学教师。她貌不出众、言不惊人。

但在领导心中，她是个好员工;在学生心中，她是个好老师;在我心中，她是个好妈妈，也是位活雷锋。妈妈工作踏实肯干，从不挑肥拣瘦，深得领导和同事的称赞。去年七月，妈妈送走了毕业班。照常规，她本该去接一年级或中年级，可由于学校扩大招生，在五年级新组建了一个班级，领导安排妈妈接手。

大伙都知道，中途由转学生组建的班级是最难教的，多数学生不仅文化基础差，而且行为习惯也不好，要想把他们在一两年的时间内转变过来，那得花多少力气呀!同事们都为妈妈捏了把汗。可妈妈二话没说，毅然接下了这个艰巨的任务。从此以后，妈妈常常放弃休息日，用周末或课余为同学补课，给他们讲做人的`道理……

一年过去了，妈妈头上添了几缕白发，但她的付出也得到了回报――学生们的成绩已挤身于同级的前列，行为习惯也大有改观。在别人眼里，妈妈也是一个好人。

四年前的一天，我和妈妈乘公交车回家。刚下车，就看见一位70多岁的农村老太太挑着一担木炭在前面走，也许老太太个子太矮，再加上担子又太沉，装木炭的袋子一直在路面上拖着，老太太的步履看上去有些蹒跚。妈妈赶紧追上去，对老太太说：“大妈，我帮你挑，行吗?”老太太听了一愣，她也许不相信妈妈的话，也许担心妈妈是骗子，要骗她的东西。妈妈见她愣住了，明白她内心怎么想的，就诚恳地对她说：“来，你帮我牵小孩，我帮你挑木炭。”老太太将信将疑地将担子交给了妈妈，牵着我走。妈妈一直把老太太送到目的地。老太太不会说什么感谢之辞，她只是连声说：“你是好人，你是好人……”妈妈就是这样，经常默默地帮助别人。

晨练的路上，她无声地为小贩推车;逛街时，她捡起婴儿的鞋子追过马路;公车上，她为素不相识的人让座……别人需要帮助时，她总会伸出援助之手。说实话，身边的人，我最敬佩的就是妈妈了。她爱岗敬业、无私奉献、乐于助人的精神不就是雷锋精神的再现吗?在我心中，妈妈就是活雷锋。在我的成长过程中，我庆幸有这样的好榜样。我的好妈妈，我心中的活雷锋。

我心中的雷锋是一个乐于帮助别人、舍已为人的英雄。

有一次，我坐公共汽车回老家，看见一位白发苍苍的奶奶走了上来，可是当时车上坐满了人，我刚想给老奶奶让坐，可又转念一想：“这么多大人都没有人起来，我一个小孩，为什么要逞当小英雄呢？”

“奶奶，来坐我这里吧！”一个小女孩说。顿时，车上的人都向那个小女孩投去了敬佩的目光，大家都被她的行为所感动了。

下车了，正当我要去喊她时，我的眼泪已经在眼眶里打转了，因为当时我看见她拿着木杆在走。我的心感动了。

在这件事上，我没有做到乐于帮助别人和舍已为人。

以后，我一定要帮助别人，不管在什么境遇下。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”每当唱起这首歌的时候，我就想起来雷锋的名字。雷锋叔叔是我从书上认识的，在我的心目中，他是年轻的可爱的小哥哥，他有着苦难的童年，吃过许多苦，我还知道他是一个乐于助人的人，他一生都在帮助别人，不管大事还是小事，只要需要的地方，他都会挺身而出，是我们大家学习的好榜样。所以我一直都非常敬仰他。尽管他已离开我们很多年了，但他的精神一直永存我们心中。在我的身边也有这样的“小雷锋”。

她温文尔雅，活泼可爱，乐于助人她就是我们班的夏玉欣。记得有一次，我有一道数学题不会做，我兴冲冲地跑去问她，她也爽快地答应了。她拿到题目便认真地看起来，但这道题可能真的有点难了，她算了好几遍也没算出来，我看到她的额头上都沁出了汗珠，我就说“算了，做不出来，就不做了。”但她直摇头，说再算几遍，功夫不负有心人，那道题最终还是被她算出来了。看着她涨红的小脸，我对她竖起了大拇指。她对待别人的事情总是这样认真负责。

还有一次，她在马路上散步，看见一位老奶奶慢吞吞地过马路，突然有一辆车从老奶奶这边飞奔而来，老奶奶没看见，她提起嗓门大喊：“老奶奶，有车，危险”老奶奶好像没听见，夏玉欣一个箭步冲到老奶奶面前，老奶奶还不知道怎么回事，正要冲夏玉欣喊叫，夏玉欣手指那辆车，老奶奶才没做声，然后慢条斯理地对夏玉欣说：“你真棒”夏玉欣不好意思地说：“没事，老奶奶我扶您过马路。”老奶奶笑眯眯地说：“好呀。”把老奶奶安全地送过马路，夏玉欣才放心。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”让我们大家一起来唱这首歌，让我们身边涌现出更多的雷锋，让雷锋精神永放光芒！

在我心有，有许多人让我难忘，也有许多人让我尊重，但是最让我难忘、值得尊重的人就数雷锋叔叔了。

听老师说，雷锋叔叔做过的好事有一火车，但他从没留下过姓名，也没要过别人的回报。雷锋叔叔说过：一个人做一件好事并不难，难得是一辈子做好事。

我的同学说：“雷锋助人为乐，是一个英雄，很值得我们学习”。我跟他们想的一样，因为我们这个时代需要雷锋精神，更需要雷锋，所以我们每一个人都要做好事，争当新时代的雷锋。

在生活中，我做过很多好事，经常得到老师和家长的表扬，我也称得上是一个小雷锋了。比如同学摔伤了我积极扶她到医务室，在公交车上我主动给老人让座，为灾区同胞捐款等等。就在2月24日中午放学时，不知哪位同学不小心把教室门口的垃圾桶撞翻在地，许多同学都从上面跨过去，就是没人扶起来，我看到后，马上把垃圾捡回桶里，然后把桶扶正放到一边，让后面的同学安全通过了。我的这一小小举动得到了妈妈的肯定，我开心极了，原来做好事是如此幸福。

雷锋叔叔虽然已经离我们而去了，但他的精神还留在这个世界上，永远留在我的心中。我相信，只要每个人都献一点爱心，只要我们真心去关心别人、帮助别人，世界就会变成美好的人间。

第五篇：我心中的雷锋 6.1

我心中的雷锋——向郭明义爷爷学习

前不久，我在电视上看见了新时代的“活雷锋”—郭明义爷爷的先进事迹报道。从那以后，这个平凡而又伟大的名字便深深地印在我的心里。

我“羡慕”郭明义爷爷身上笼罩的无数光环。他先后获得过17次“优秀共产党员”“劳动模范”等光荣称号。

我敬佩郭明义爷爷是热爱工作，爱岗敬业，忠于职守的典范。他15年中累计献工15000多小时，相当于比别人多干了5年的工作量。而我们老师，他们利用自己的休息时间给同学们辅导作业，夜深了，他们在灯光下写教案，批改试卷。在老师们身上体现的不正是郭明义爷爷对工作狂热的爱吗？

我感动于郭明义爷爷身上那种“一方有难八方支援”的精神。他想他人所想，急他人所急。他先后为希望工程，身边工友和灾区群众捐款10多万。由此，我想到班上的同学吴飞飞，家里并不富裕，平时舍不得花钱，买学习用具都是挑最便宜的。可是他却十分有爱心，平时也爱帮助同学办事，如为低年级同学打开水、扫地等，虽然十分累，可她没有半点怨言。上次，学校组织向灾区群众捐款，吴飞飞便毫不犹豫地把自己攒下来的200多元钱全部捐去。这不正是郭明义爷爷的那种人道主义救援精神的体现吗? 我折服于郭明义爷爷身上那种舍己救人，无私奉献的崇高品质。他坚持20年无偿献血，累计献血6万毫升。他还发起成立的遗体器官俱乐部，是我国参与人数最多的遗体器官捐献志愿者俱乐部。

我惊叹于郭明义爷爷身上那种在普通的岗位上默默奉献，坚持不懈的毅力。俗话说:“做好事不难，难的是一辈子做好事。”可郭明义爷爷用铁一样的事实证明他做到了！他几十年如一日辛勤工作，帮助他人，真不愧为新时期的活雷锋。

在经济社会高度发展的今天，在物欲横流的世界里，有多少人能像郭明义爷爷一样，一辈子守住心灵的那份宁静，甘于清贫，默默奉献。这才是最宝贵的精神财富。他就是新时代的一面鲜红的旗帜。作为新时代的主人，难道我们不应该学习郭明义爷爷吗？学习他热爱工作，忠于职守，爱岗敬业的主人翁精神，学习他关爱他人，无私奉献的高尚情怀。

点评：

小作者对郭明义爷爷的事迹认识深刻，采用了排比的段落结构的写法，从郭明义爷爷身上发现了很多值得我们学习的新时代雷锋精神。作文最大的亮点是把这种精神延伸到身边的人和事，并从中体悟到这种精神在当今社会中是可贵的。小作者也表达了明确的向郭明义爷爷学习的情感。

马武镇惠民九年制学校六年级一班 甘雨欣 指导教师 奚 伟 手机：***