快乐是一种美德

第一篇：快乐是一种美德

快乐是一种美德

快 乐 是 一 种 美 德

我知道善良是美德，谦虚是美德，可是从未听说过快乐也是美德。直到看了肖川的《教育的使命与责任》，才顿悟——快乐也是一种美德。

“快乐是一种美德，那么不快乐就是一种缺德”。我的内心为之一震，在某些时候，我是否也犯了如此“缺德”的错误呢？“没有人会喜欢一个整天愁眉苦脸、唉声叹气，充满抱怨的人，我们都会喜欢非常阳光，能够给我们快乐，唤起我们对于生活热爱和柔情的人。”是的，当我面对别人的善意微笑，我会跟着舒展眉头；当我面对眉头紧锁，闷闷不乐的人，会赶紧避开，以恐不小心冒犯别人。以此换位思考，唯有微笑迎对他人，才能换得更多的快乐，把心灵的阳光拨撒到别人的心中，即为有德之人啊！

斯滨诺莎说，“快乐不是对美德的赞赏，而是美德本身”。快乐是一种人生态度，一种个性品质，在快乐的生活境遇中，才能发展出健康的人格。那么，让成长中的孩子感受童年生活的快乐，本应就是学校教育的职责了。

我们的孩子快乐吗？我们给予孩子快乐了吗？当我们高喊着“一切为了孩子的健康成长”时，我们关注孩子的快乐了吗？

回想起自己小时侯，没有高楼住，没有小车送，独自经过漫长而幽静的小路在破旧的学校上课，却是那么快乐，现在再也无法超越的快乐。快乐不是因为拥有多少物质与金钱，而是拥有多少自由与爱。在上学的路上，能尽情享受田间美丽的风景，聆听鸟儿欢乐的歌声，还有，和伙伴相约钻进桑树田，贪婪地采撷酸甜的桑葚，当满嘴紫黑被老师提溜着面壁时，也不忘咂吧一下留有余味的嘴唇，心里充满甜蜜。对老师的敬意让我觉得老师的一怒一笑皆为真，即使批评那是也充满爱。我的童年缺吃，但却不缺爱。也许因为如此，我的性格显得活泼开朗些，也感情丰富些。

庆幸，有过美好快乐的童年，所以，至今我仍不乏有一颗善良而童趣的心。我爱孩子，当我直视着孩子满是真与善的眼神，便会情不自禁地舒展笑容，让我陶醉的是，孩子回给我更加美丽灿烂的笑脸。我想，孩子喜欢我，也是因为我常怀一颗童心，唱带一个笑容吧。把快乐带给孩子，首先自己要快乐。当跨进课堂，面对孩子时，快乐就应该由心而发地写在脸上，在与孩子的互动中相互传递，从中迸发生命的活力。我喜欢和孩子亲热地玩在一起，但是也有严肃的时候，为纠正孩子不良习惯，还会吼一吼嗓子，孩子们会拘谨而小心地看着我，等着接受我下一个动作。而此时，内心的柔软便会悄悄滋生，忍不住又柔和起来，孩子们也会瞬间消除紧张，活跃起来。“老师，你的鞋子”，当年，午睡起床时，孩子把我的鞋子送到我面前的一幕，至今让我记忆犹新，深深感动着。我快乐，因为我拥有孩子们赠予我的无尽的爱，因此我也要给她们无尽的关怀！快乐是因为爱，快乐是因为宽容。

我亲爱的孩子们，你们是自由的小鸟，广阔的天空是你们的家，可是，你们却被一种“爱”的笼子束缚着，在仅有的空间里，寻找着自由。在一片小天地里，虽然不能尽情放飞身体，愿你们能放飞心灵，做快乐的宝贝！而我们，也只有为你们撑起一片温暖而快乐的蓝天。让你们在快乐中健康成长！

老师们，请给孩子多一点快乐吧！那是我们作为教师的美德！

资料二：

有这样一件真实的事；多年前，在偏僻农村的一个贫困家庭里，孩子考取了初中，要到五里以外的学校去上学。全家人为给孩子买一个书包和置办一身衣服而犯了难，孩子愁眉苦脸地直叹气。

这时，他的妈妈语重心长地对他说了这样一段话：

“孩子，你要保持快乐，这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯，否则我们将更加一无所有。快乐是一种美德。

“你要学会在上学的路上，在每一个清晨或者傍晚，仔细倾听万物的语言，试着与旁边的河流、山丘、树木、花草交谈，在你经过的每一个村庄，给那里的人留下你的笑声。

“如果你明白了快乐是一种美德的道理，那么你就会把快乐随时带在身边，无论你的书包有多重，你也不会把它扔到路边或者沟里。

“你要记住，快乐是能够传染的。你要把你的快乐传染给你旁边的每个人，无论是你的同学还是老师，无论是穷人的孩子还是富家的孩子，无论是劳累的农夫还是生病的病人，无论是赤脚光腚的孩子还是为找米下锅犯愁的母亲，无论是推车的成年人还是放羊拔草的少年儿童，你都要把快乐传染给他们，让他们和你一样，像鲜花一样绽开笑脸。

“快乐是一种美德，你给了别人快乐，别人也会给你帮助；快乐会让别人记住你，让你在人们的心中永驻。孩子，这是一笔多么大的财富！谁说我们穷？我们富裕着呢，照着去做吧！”

后来，那个孩子非常健康地在贫困中成长，有着很好的心理素质，也有着极好的人缘，参了军、提了干，后来转业到地方国家机关，成为同龄人中佼佼的厅级干部。

有人说过，“装出来的快乐也值钱”。我持赞同态度。

正常生活用品，快乐并不是什么时候都有的，相反，不快乐的时候倒是常常有。为了一种需要，为了一种责任，为了他人的幸福，主动去装出一份快乐，与别人的感受交织在一起，与一个特殊的环境相匹配，这本身就是一种美德。

有一对年轻夫妇因性格不合离异了，但双方的父母都年纪大了，经不住儿女离异的打击，所以这对夫妇一直未向父母吐露真情，并相互约定，每月一起到双方父母那里去一次，吃一顿饭，陪老人说说话儿。

可以想象，为了让老人们快乐，他俩必须假装快乐，其实是不快乐的。这场戏他们一直演了10年，至今还未收场。虽然假装是别扭的，但看到老人们很快乐，他们也感到值得。

我很佩服他们。原因就是，这个世界的美好，既是由表里如一的快乐构成的，也有假装的快乐在背后所起的作用。假装快乐能够给别人带来真正的快乐，难道不高尚吗？

再让我们听一个故事：

有个男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天，小男孩想让这只乌龟探出头来，用尽了他所能想到的办法，却怎么也未能如愿。

他试着用手去拍打它，用棍子去敲击它……但任凭他怎么拍、怎么敲，乌龟就是动也不动，气得他一整天噘着小嘴，很不开心。

后来，他的祖父看到了，笑了一笑，帮他把那只乌龟放到了一个暖炉上面。过了一会儿，乌龟因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。

男孩开心地笑了。他的祖父对他说：“当你想要让别人按照你的意思去做、去改变时，记住不要采取攻击的方式，而要给予他关怀和温暖，这样的方法往往更加有效。”

关怀和温暖，既是一种美德，又是快乐的源泉。

第二篇：快乐是一种美德

快乐是一种美德

黄土小学张义勇

生命诚可贵。除了生命还有什么比它更可贵？金钱？权力？地位？势力？我想世上除了生命没有比快乐更可贵、更为人们所普遍追求的了。问题是，我们常常不知道如何认识及把握快乐，有时又不知道如何从不快乐中去发现或提炼快乐。

合群是一种快乐。无论自以为多么喜欢孤独的人，当与许多人携手并肩，用同一节奏赴同一目标时，也会觉得心情振奋。对人对己不苛求，自己才会快乐。只要你拥有一颗知足的心，快乐就在你身上。

快乐是一种心境，跟年龄、财富和环境无关。有人一切都不缺乏，但是他不快乐，有人什么都不比别人好，但是他快乐，原因就在有没有这份对世界的信心与对现实的认可。

我们不可能每天都很快乐。但是，我们可以希望当自己不快乐的时候，有自己所爱好的事物或活动可以寄放忧愁，就是千金难买的快乐。做事避免徘徊瞻顾，犹豫不决，有信心与决心勇往直前，不但成功的可能性大为增加，心情也会觉得振奋，生活自然就充满了阳光。

快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，也给周围人带来温暖与轻快。人的快乐之中，不仅包括自己的享受，还更包括对别人的贡献。每天做一件令人愉

快的事，自己也会特别快乐。没有一个人敢说他的生活中是没有一点痛苦而只有快乐的。但是有人能始终对人生抱着乐观和赞美的心情，他们知道，人间万事都有它苦和乐的两面，由苦中提炼出的快乐更是凯歌。

快乐就是幸福。一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就比别人幸福。有人能把自己从感情的压力和纠缠之中解救出来，因此能够生活得平静而快乐。我们都说做人做得好苦，总觉得自己不比别人快乐，总有太多的借口去嫉妒别人。而祛除嫉妒心才可以分享别人的快乐，也惟有能分享别人快乐的人才是最快乐的人。

一个人感到最快乐的是对自己工作与品德满意。人们觉得快乐，是因为心上没有负担，同时也是因为日子过得充实。内心充实是快乐的源泉，成绩是快乐的肯定。大忙人往往是最快乐的人，因为他没有时间去想自己快不快乐。

最能使一个人觉得快乐的是对自己的肯定，当肯定自己有光明善良的人格时，自然觉得快乐。快乐不能靠外来的物质与虚荣，而要靠自己内心的高贵与正直。

搭着快乐班车到现在，不管是为生活所累，还是为工作所困，我时时记得，人应该懂得快乐快乐绝非是笑容，也绝非是大喜，是一种平静的心灵畅通的舒服感觉。就像深吸一口气，能让全身的细胞更新一次鲜氧一般。这就是真正的快乐。合群是一种快乐。无论自己以为多么喜欢孤独的人，当

与许多人携手并肩，用同一节奏奔赴同一目标时，也会觉得心情振奋。

快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，也给周围的人带来温暖和轻快。

第三篇：让自己快乐是一种美德

让自己快乐是一种美德 让别人快乐是一种美德 能力才是女人最极致的性感，中国女人大都希望有张漂亮的脸蛋，靠着这张脸蛋去获取异性的垂青和宠溺，不论何时，女人心目中总是渴望一个男人来为自己遮风挡雨，只是那份娇弱楚楚，即便有几丝诱人，也终是树荫下的小草。

独立自信不是女人向男人宣战，仅仅是一种尊重自我，一个天天把自己拴在男人身上乞求恋爱的女人，永远不会是魅力场上的赢家，永远，永远女人的性感也是一种能力，是对自己对他人的把控能力。

有这样五种人：

1、促使事情发生的人。

2、看着事情发生的人。

3、完全不知道发生了什么事的人。

4、机会来了，不敢去抓的人。

5、看着机会溜走的人。

第四篇：分享是一种快乐

分享，是一种善举，学会了它，就学会了生活；分享，是一种思想，思考的同时，也就体会到了快乐。

比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨如是做到了，他与别人分享他的研究成果，与他人分享他的财富。同时，他也得到了世人对他的尊敬。

有一个养蜂人，每当他去采蜜时，他总会摘几片叶子，在上面涂上蜂蜜，送给那些围观的孩子们。孩子们就愉快地吃着上面的蜜。当他们要把吃干净的绿叶扔掉时，养蜂人慈爱的对他们说：“把叶子扔到羊圈去吧，这样，羊儿们也体会到了甜蜜会感激你们的。”以后，孩子们都主动把叶子扔到羊圈去，有的还会在叶子上多留一些蜜，让羊儿们多体会到一些甜蜜。养蜂人走了，但那一片片叶子却成为了孩子们心中最美丽的风景。那一片片叶子给人们一个道理：不要忘记分享任何一片爱的叶子，分享是一种快乐。

好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。

分享学习，我们会觉得学习更加有趣；分享梦想，我们的生活回因此变得更加美丽；分享亲情，我们会觉得生活多姿多彩；分享风景，我们会体会到风景的美好；分享忧乐，我们会变的更加乐观；分享春雨，我们加深了对生命的感悟。

第五篇：分享是一种快乐

分享是一种快乐

金华市 育才小学金珉瑞

小时候，妈妈总是缠着我，叫我背一些古怪的话：“分享是奉献的果实”。“分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会来生活”。“分享是快乐的前提-”-------但我并不懂这些话的含义。上学了，在老师的谆谆教导下，我知道了“赠人玫瑰，手有余香。”也知道了分享是一种美德，分享可以给人带来无穷的快乐。

一天，我们一家三口去参加叔叔和阿姨婚宴。我和往常一样，高高兴兴地去充满喜悦的大礼堂喝喜酒。举行完庆典后，一系列的小游戏，陆陆续续地开始进行：大雨小雨，唱歌，走秀------但我却一个也没有中奖。我有点沮丧，但我却并没有放弃。最后的一个小游戏，大家都想参加，因为奖品太诱人了，是一个超大的玩具大熊，有一米长呢！

我十分想拥有，那只玩具大熊。所以我也报名参加。游戏开始，主持人说声：“开始” 大家立刻竖起耳朵，时刻准备向家人取物品。三条腰带 一声出，大家便冲向家人取腰带。但只有一个小孩获得了三条腰带，才通过。红布！一语惊人，好些人才反应过来。我一听命，以60米飞步冲到第一排，接过一张手帕，冲回台上，交给主持人。但不能高兴太早，还有一轮。二角钱!只听一声，大家以冲向桌子向大人要钱，我不慌不忙从衣中掏出早饭钱，清点了一下，交给主持人。这次比赛我以二局胜，获得最后胜利。主持人将玩具赠于我。

我手捧着玩具熊，紧紧地贴在胸前，心里喜滋滋的，这时和我同桌的一个小孩十分羡慕我，来回得在我身边转，问：大哥哥，你能送给我吗？

我沉思了好一会儿，究竟是给还是不给？给，我又舍不得，这可是我费尽千辛万苦才得到的，不能轻易送人呀！不给，我又说不出口，一个孩子单纯的目光是无法抗拒的。终于，我一狠心，一咬牙，一跺脚说：“ 好吧，可是不要弄坏了！”

那天回家，我两手空空，轻轻松，心里却装满了快乐，满满在心中。