第一篇:强我中华 梦圆中国
“美丽中国,我的中国梦”征文
题目:《强我中华 圆梦中国》
单 位:新县福和希望小学六年级3班
学 生:刘 璇
指导教师:匡 俊
联系电话:***
强我中华 梦圆中国
新县福和希望小学六年级3班
刘 璇
梦是什么?梦是激励我们勇往直前的号角,梦是阳光,梦是力量。五千年的中华文明,源远流长。从传说中的仓颉造字,到古典名著《红楼梦》的诞生,中华民族在历史的长河中徜佯。我是华夏儿女,我是龙的传人,我深深地爱着我的祖国。我们炎黄子孙的中国梦就是文景之治的太平,就是贞观之治的清明,就是今日中华之崛起,就是明日中华之腾飞!
旧中国的我们,积贫积弱,贫穷落后,饱受外国列强的欺压和凌辱,八国联军的铁蹄肆意地践踏我神圣的土地。园明圆的一把大火,烧焦了中国人饱受屈辱的心灵,烧毁了中国人的人格和尊严。如今,南京的上空,还有30万同胞的冤魂在哭泣。香港、澳门、台湾,一次次被外国列强从我们的版图上抢走,那可是我们祖**亲怀抱里的儿子呀!我们怎能忘记遍体鳞伤的母亲那一次次撕心裂肺的哀嚎!
祖**亲处在水深火热之中,多少优秀儿女为了民族的独立苦苦求索。走过百年的风雨历程,是中国共产党带领我们从南湖的一叶扁舟上站了起来,从巍巍井冈的星火中站了起来,从天安门的城楼上站了起来!中国以自强不息的精神巍然屹立在世界的东方!
是梦想为我们插上了隐形的翅膀。因为有了梦想,邓小平打开国门改革开放;因为有了梦想,神舟载人飞船豪气冲天太空遨翔;因为有了梦想,北京奥运谱写华美的乐章;因为有了梦想,上海世博会精彩、难忘;因为有了梦想,“蛟龙”号潜入7000多米的海底,“辽宁号”去护卫海疆!
在新的历史征程上,习近平爷爷深情阐述“中国梦”,实现中华民族的伟大复兴,就是中国近代最伟大的梦想。他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天、今天和明天熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨,催人奋进。
从鸦片战争到西方列强的入侵,从新中国成立到改革开放,170多年来,我们圆了民族独立梦,圆了百年奥运梦,圆了航天航海梦,还圆了房子、车子、上学、养老的百姓梦!我们还有很多梦,我们愿枪口挂满橄榄枝,世界没有欺凌、没有战争,处处沐浴和平的阳光;我们愿子子孙孙永远摘掉贫穷落后的帽子,人民幸福安康;我们愿跨过浅浅的海峡,行走在那辽远的边疆,把中华文明播洒,把民族团结唱响!
天空是守护着我们梦想的翅膀,大地流淌着我们曾经为梦想而奋斗的汗水。同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望。我们与世界一同精彩,我们与时代一同成长!让我们把报国之志化为报国之行,刻苦学习,努力拼搏,强我中华,梦圆中国!
(指导教师:匡 俊)
第二篇:圆我中国梦
放飞中国梦
德州市乐陵二中 七年级六班 程昭
梦想是一盏灯塔,指引迷惘的人找到方向; 梦想是一束火苗,点燃失意人的奋斗欲望。“长夜难明赤县天,百年魔怪舞翩跹”毛主席的这句诗概括了中国近百年来的黑暗历史进程。纵观中国近百年来的历史,无不使人悲愤难忘。那是一段血与泪、刀与剑的黑暗历史,是一个中华民族任人宰割的时代。虽然那段黑暗历史已经过去,但它却成为了每个中国人心中难以抚平的伤痛。若要改变这种进程,势必要走伟大的复兴之路。只有这样,才能使中华民族历经磨难而更强,饱经风霜而不衰,豪迈的屹立于世界之林。梁启超有云:少年富则国富,少年智则国智,少年强则国强。的确,一个国家的未来就决定在这个国家的少年身上。一个国家就好比一座森林,森林里面已经长成形的树是无论如何都改变不了了,但是像那些正处在生长期的小树,若在此时出现弯曲分叉及时修正,便能成为一棵笔直的大树;若在此时出现弯曲分叉不能及时修正,便会成为一棵畸形的、不健康的树。而我们就等同于森林里的树,惟有我们强大起来,国家才有可能实现伟大复兴。因此,我们中学生就要从现在开始,不断提升自己,树立远大的理想抱负,为中国实现伟大复兴坚持不懈的努力奋斗,不断求得自身进步与发展,跟随社会步伐,让梦想成为我们前进的动力,让中国梦成为们共同的梦。“为中华之崛起而读书”虽然我们正处于一个和平时代,但也绝对不能因此停滞不前。而我作为一个中学生,更要努力学习,获取更多知识,让知识成为我的武装力量,将来全身心地投入到中国的建设当中去。我觉得,只要我们有着坚定的信念,并为着这个信念不停地努力学习,中国梦就一定会实现。尽管前方也许有着许多的困难正等着对我们发起挑战,尽管这也许是一条充满艰辛劳苦的旅途,但是只要我们有坚定的信念,只要我们有足够的勇气,只要我们有不怕吃苦的精神,那一切困难都将不再是困难,中国梦就会变成现实!朋友们,让我们用自己的梦汇成亿万中国人的梦想,将梦想聚成点点星光,映红整个天空。谱写出中华民族最辉煌的篇章,共同开创中华民族的新纪元!
怀揣梦想,做有志少年。作者回顾沧桑历史,展望美好未来。展现了当代少年立着成才的壮志雄心。本文从多个视角展示中学生不屈的梦想,读来振奋人心。
辅导教师:郭艳
德州市乐陵二中
第三篇:圆中国梦 德耀中华
圆中国梦 德耀中华
河北 崔难三
【热点聚焦】
材料一:2013年9月26日,第四届全国道德模范评选揭晓,授予张丽莉等54名同志第四届“全国道德模范”称号,王凤进等265名同志“全国道德模范提名奖”。9月26日晚,第四届全国道德模范授奖仪式“圆梦中国、德耀中华”在中央电视台圆顶演播厅拉开序幕。授奖仪式分为“诚实守信”、“见义勇为”、“助人为乐”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”5个篇章,每个章节通过播放短片讲述道德模范背后感人故事和向各位道德模范宣读致敬辞的形式,表达我们对他们的敬意和感谢。
材料二:2013年9月9日,由光明日报社和中央电视台联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了最美乡村教师名单。仲威平、刘坤贤、廖占富与张兴琼夫妇、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉以及7位“80后”乡村教师团体“会泽七子”获得“最美乡村教师”荣誉称号;王世明等19名乡村教师被推选为“特别关注乡村教师”。
材料三:2013年11月26日,由新华社发起的“中国网事·感动2013”第四季度网络人物评选结果揭晓。网民通过数十万张选票,选出了十位(组)自己心中的草根英雄。他们分别是:“油菜花父子”沈克泉、沈昌健;“我们的霍金”刘大铭;天下老人的“儿子”侯国新;“自强作家”苑建军;“以奉献扬青春”王树光;“最美90后消防女战士”林橦;“半瘫戒毒警”张文林;“救助天使”杨桂花“;残缺人生修复师”姜惠;“雷锋哥”孙德坤。
【知识链接】
七年级(上)教材
生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命,追求生命的质量,实现人生的意义,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断提升生命的价值。
八年级(上)教材
诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则。对人守信、对事负责是诚信的基本要求。八年级(下)教材
1.广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步。
2.有正义感、为人正直是做人应具有的优良品质。九年级教材
1.我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
2.在我们周围,有许多这样的人,他们履行社会责任,不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。
3.作为公民,我们在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
4.中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德,是我们青年一代肩负的光荣使命。
5.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这一伟大的民族精神,是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
6.社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。
7.加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。社会主义精神文明建设的根本任务,是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
【中考命题预测】 思想道德建设关系到社会风气的好坏和人们的幸福感,关系着社会和谐稳定,因此,思想道德建设问题也是每年中考命题的重点问题;随着近年来“最美现象”“最美人物”的不断涌现和“感动中国”“温暖中国”等此类活动的蓬勃开展,越来越成为各地中考命题的一大亮点。预测2014年中考命题会围绕重大相关时政热点,结合学生生活实际考查生命、责任、公平正义、精神文明建设、民族精神、传统美德等知识。备考时要特别关注最美人物事迹中的优秀品质,以及青少年如何学习和践行,并结合“中国梦”的实现来进行综合复习。
【设问角度提示】
1.第四届全国道德模范评选及表彰活动有何意义?
答:有利于加强思想道德建设,引导青少年树立正确的人生观、世界观、荣辱观,促进青少年健康成长;有利于传播社会正能量,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚;有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神,形成奋发向上的精神风貌,为社会主义现代化建设提供强大的精神动力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的精神力量和道德支撑。
2.道德模范人物、“最美人物”身上集中体现了中华民族的哪些精神风貌?这些精神对我们民族起到了怎样的作用?
答:①助人为乐;敬业奉献;见义勇为;孝老爱亲;诚信友善;自强不息等。②这些精神是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
3.上述道德模范、“最美”人物履行了什么义务?社会成员自觉自愿履行这项义务有何意义?
答:道德义务。广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步。
4.“最美人物”“道德模范”人物评选活动属于精神文明建设中的哪一方面的内容?并说说在加强该方面建设中我们应如何去做?
答:①思想道德建设。②是发展先进文化的重要内容和中心环节。③要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界,培养文明道德风尚。
5.你如何认识“最美人物”道德模范的行为?
答:他们参与社会公益活动既承担了社会责任,又帮助了他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。6.你认为我们可以通过哪些方式弘扬“最美现象”?
答:组建报告团、开展道德模范评选等;加强社区的文化建设和社区精神文明创建活动;开展系列争创“最美„„”活动;等。
7.在社区公共生活中,你打算通过哪些具体行动向“最美人物”学习?
答:如:在社区内义务植树;爱护花草树木;帮助他人;见义勇为;尊敬长辈;团结邻里;参加捐书捐款等捐赠行动;参加学雷锋活动;参加公益活动;参加志愿者活动等。
【热点专题训练】
一、单项选择题 1.“天使女孩”刘晓琳。她患有重度脑瘫,但凭乐观精神感动网友;她手脚无法伸直,却用单指敲出200万字小说;她坚强面对逆境,书写如梦青春。“天使女孩”刘晓琳感动我们的“正能量”是()
A.自强不息 B.孝老爱亲 C.诚实守信 D.助人为乐 2.“法官妈妈”马志敏。抚养罪犯遗弃男童19年,19年的母子情缘,19年的含辛茹苦,虽非亲生却胜似亲生,这份超越了血缘的不舍背后凝聚着何其深沉的责任。对“法官妈妈”马志敏的上述行为理解正确的有()
①她履行了做母亲的法定责任 ②她履行了做公民的社会责任 ③她具有强烈的社会责任感和正义感 ④她付出了许多,也收获了许多
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.16年来,为了14名肢残、智障、困难家庭孩子有学上,仲威平老师放弃调转机会,留在偏僻乡村教学。她相信教育平等,“人人都有出彩的机会”。她的教育梦想就是让残障、智障、家庭困难孩子都能上学。你认为“最美乡村教师”仲威平老师美在()
①敬业奉献 ②助人为乐 ③坚守梦想 ④改革创新 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.“激励人民群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。”为此,以下有助于消除漫画中不文明行为的有()
①自觉加强自身修养,提高公民文明旅游素质 ②健全法律法规,加大对不文明行为的处罚力度 ③落实保护环境的基本国策,走可持续发展道路 ④加强尊重社会公德的宣传教育、尊重社会秩序和规则
A.①② B.②④ C.①②③ D.①②④
5.“最美90后消防女战士”林橦。不顾安危跳入江中救起落水者;滚滚车流中扶起跌倒老人;一次次地向灾区和寒门学子献爱心。学习“最美90后消防女战士”,中学生应该()
①见义勇为,不顾自己安危勇于救人 ②积极参与社会公益,服务社会、奉献社会 ③维护社会正义,与人为善 ④学会游泳、做一名消防战士
A.①②③ B.②③ C.③④ D.①②③④
6.“雷锋哥”孙德坤。一辆三轮车一个人,他上门收取市民闲置的衣物,再走街串巷送给衣衫单薄的农民工、环卫工。寒风起时,他燃起了冬天里的一把火。我们学习“雷锋哥”()
①有利于弘扬和培育民族精神,传承中华民族传统美德 ②有利于弘扬真善美,推动形成“我为人人、人人为我”的社会氛围 ③有利于提升公民道德素质和社会文明程度,构建社会主义和谐社会 ④为现代化建设提供智力支持
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、简答题
7.观察漫画,回答问题。
(1)漫画反映了怎样的社会现象?(2)你认为怎样根除这一不良现象?
三、材料分析题 8.材料一:“最美舞者”廖智。一位舞蹈老师,汶川大地震的时候失去双腿,成为一个残疾人。然而,她并没有被残酷的现实击倒,芦山地震发生后,人们在志愿者中发现了她的身影,穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。
材料二:“沙漠渔夫”何延忠。十二年磨一剑,年过半百的何延忠已成为“西出阳关”的沙漠披绿人。他筑造“沙漠都江堰”,生态绿化面积达到2.6万亩,终让沙海变绿洲,洪水化甘流。
材料三:“义务讲解员”张鹏。10年寒暑,1000余场次,2000多个小时,国家博物馆展厅里、孩子们的课堂上,义务讲述着那些文物背后的美丽,十年里,专业换过、工作换过,但休息时在博物馆的义务讲解没有变过。
阅读上述材料,回答问题:
(1)在上述“草根”英雄身上有哪些优秀的品质值得我们学习?(2)结合他们的事迹谈谈承担责任的意义。(3)他们的事迹对于我们实现人生价值有何启迪?
四、活动探究题
9.希望中学九年级(2)班研究性学习小组准备开展一次“学习先进人物 传播正能量”主题探究活动,该学习小组搜集了下列信息:
信息一:2013年,“最美”几乎伴随着中国人生活的每时每刻。网络、报刊、电视等媒体不断传送“最美”的故事:最美妈妈、最美护士、最美司机、最美教师、最美警察„„感动着亿万中国人。“最美”体现了社会主义道德的特征,是推动中国社会前行的正能量,是温暖千家万户的精神阳光。
信息二:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2013年9月26日下午在北京会见第四届全国道德模范及提名奖获得者,强调道德模范是社会道德建设的重要旗帜,要深入开展学习宣传道德模范活动,弘扬真善美,传播正能量,激励人民群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。
信息三:【温暖瞬间】
【展智慧】(1)上述社会现象说明了我国哪一方面建设成就显著?对提高个人哪方面素质帮助最大? 【悟品质】(2)【温暖瞬间】为民族精神注入哪些新的内涵? 【探究竟】(3)“实现中国梦,需要道德支撑。建立一个有高尚道德的社会,既是中国梦的内容,更是实现中国梦的保障。”如何理解这句话?
【重践行】(4)在学校生活中,你认为做一名“最美中学生”应该符合哪几个条件?
【热点专题训练参考答案】
一、1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A
二、7.(1)部分市民素质低下,缺乏社会公德,社会责任感不强;缺乏正义感;不能践行公民基本道德规范;等。(2)加强公民责任意识和公德意识的教育,提高公民的社会责任感;制定奖惩机制,形成良好的社会风气,弘扬真善美,传播正能量;曝光不文明行为,惩恶扬善;开展丰富多彩的宣传教育活动,知荣辱、明善恶;等。
三、8.(1)①最美舞者:自强不息、坚强乐观;热心公益、奉献社会。②沙漠渔夫:坚忍不拔;关爱自然;甘于奉献、奉献社会。③义务讲解员:关爱他人、甘于奉献;践行责任、服务社会。(2)只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。(3)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。世界因生命而精彩。我们要珍爱生命,关爱他人、奉献社会,让生命焕发光彩,不断提升生命的价值。
四、9.(1)精神文明建设;思想道德素质。(2)众志成城;无私奉献;爱心永驻;与人为善;等。(3)示例:加强思想道德建设,有利于传播社会正能量,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚;有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神,形成奋发向上的精神风貌,为社会主义现代化建设提供强大的精神动力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和道德支撑。(4)答题方向提示:①有较高的思想道德素质,遵守中学生守则和公民基本道德规范,践行社会主义核心价值观,弘扬伟大的民族精神;②亲近社会,热心公益,服务社会,积极参与社会的公益活动;③有较强的责任意识,关爱他人,勇于担当;积极实现人生价值;④见义勇为,匡扶正义,及时对陷入困境者给予声援和救助;⑤具有乐观向上的精神状态,珍爱生命,热爱生活;⑥对家庭、学校和社会有积极贡献,事迹感人等。
第四篇:学雷锋圆我中国梦
学雷锋圆我中国梦
篇一:学习雷锋圆我中国梦
“学雷锋、见行动,圆我中国梦”知识竞赛总结
***小学 ** 雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,五十年来它激励着一代又一代的儿童青少年健康成长。为了进一步弘扬雷锋精神,丰富校园文化生活,培养同学们的雷锋精神,创建文明校园,增强同学之间的凝聚力,充分提升学生的全面素质;大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的精神,按照上级文件部署要求,卫辉市后河镇泘沱完全小学在全校范围内开展了以“学雷锋、见行动,圆我中国梦”为主题的知识竞赛活动。结合我学校实际,现总结如下:
一、基本概况
参赛学校: ***小学
参赛学生:**人
评选及表彰: 从各年级组选拔10名学生于2014年11月8日下午到多媒体教室参加竞赛,经过60分钟的答题时间个同学展示了自己的知识能力。分别一名学生获得了一等奖、三名学生获得了二等奖、五名学生获得了三等奖。
二、准备工作充分,比赛进行顺利。
(一)营造学雷锋氛围:
1.利用班会向学生讲述雷锋同志生平简介及雷锋事迹。
2.通过办学雷锋手抄报,大理学习、弘扬和践行雷锋精神、爱国主义和集体主义精神。
(二)认识雷锋,了解雷锋: 1.利用多媒体观看电影《雷锋》。
2.学习雷锋歌曲,收集雷锋同志的先进事迹、小故事。
3.利用阅读课,组织学生系统学习《社会主义核心价值观青少年读本》、《公民道德建设实施刚要》以及中国历史、地理知识、牧野历史、文化知识等
(三)学雷锋见行动
1.主题队会:认识雷锋,了解雷锋
2.心中有他人——我爱我的小伙伴,做一件对身边的小伙伴、同学有帮助的事。
3.心中有父母——我为妈妈做件事,为妈妈做一件力所能及的事。
(四)关爱我们的家园
教育学生要保护我们的生活环境,做到不随手扔垃圾,保持教室和校园的卫生。
(五)组织知识竞赛
本次比赛活动,首先由语文教研组共同负责组织命题,命题力求体现常识性,体现知识的思想教育作用,试题的编制简明易懂,有利于发挥学生的真实水平,并将试题发放到各参赛班级,在班主任在广泛动员的基础上组织学生参加班级中的初选,从而使更多的学生参与其中,培养了学生的雷锋精神、爱国主义、集体主义情怀,拓展了学生知识面。
三、活动总结
通过这次“学雷锋、见行动,圆我中国梦”知识竞赛的开展,把增加同学的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点紧密的练习在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校
园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华,让学生时时把雷锋带在身旁,树立为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐思想。
总体上讲,本次活动是比较成功的,达到了我们之前预定的目标。不仅是同学们从中学到了很多有用的东西,也为营造良好的学风贡献出了一份力量,为展现出更好的学习氛围打下基础。当然我们也会再接再励,争取把今后的工作做得更好!篇二:学雷锋圆我中国梦
学雷锋圆我中国梦
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:
是谁全心全意为人民服务,“出门在外,好事做了一火车”?
是谁为了社会主义建设添砖加瓦而勤俭节约,衣服补了又补? 是谁忍着病痛在工地上挥汗如雨?
是谁甘愿在平凡的工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉,干一行,爱一行,钻一行,精一行?
是您——我敬爱的雷锋!
您只是一名普通的战士,一名普通的共产党员,生命历程也只有短短的22个春秋。
然而,您却赢得亿万人民如此崇高而衷心的敬意。您的高尚品质激励一代代的人健康成长。
因为您有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的乐于奉献的精神;您有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的勇于牺牲的精神。在您身上凝聚了中华民族的优秀品质,闪耀着社会主义的道德光辉。
雷锋,您是爱的天使!您是爱的化身!
您永远是我们学习的楷模!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?? 这是雷锋千万次对自己的问。
是啊!人生的意义不在于索取而在与奉献,是一丛秋菊,也要散发芬芳;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天。一方有难八方支援,体现的是一种崇高的互助精神,如果某人身体残疾,请伸出扶助的双手,如果某人家境贫寒,请捐献一份爱心钱款,如果你看到某人学习上有疑难;请拿出爱心和智慧。为爸爸斟一杯茶,帮妈妈扫扫地,为姐姐拿把椅子,替弟弟系鞋带。只要把爱的春风送给他们,美丽的笑颜会在他们脸上绽放;当你出入公共场所,推门而入时,别忘了回头看看身后是否有人,以免碰伤他;当你亮喉高歌时,别忘了小声些,是否打搅别人休息;只要你处处为别人着想,你就会成为大家喜欢的人。
拾起地上的一张废纸;擦去课桌上的一点灰尘;轻轻的走入安静的自修室;默默的送给生病的同学一份关爱,甜甜的送给他人一份真诚的微笑,只要你把这份爱播种,你就是一个幸福的人;一个值得大家尊敬的人;一个拥有高尚品质的人。
有了这种精神,再大困难我们也能克服,再大灾难我们都能战胜!2008年的汶川大地震,2013的芦山大地震。降下的是梦魇般的天灾,挺起的却是铮铮的中华脊梁!今天,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将会有更多这样的人而变的更加美好。
岁月流逝,虽然带走了一代代的雷锋人,但是带不走的却是雷锋人的精神。
让我们携起手来,彼此相爱,共同努力做新时代的“中学生雷锋人”!
共同践行雷锋精神,实现中华民族的伟大复兴!圆我中国梦!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇三:学雷锋、见行动,圆我中国梦
学雷锋、见行动,圆我中国梦
【单位】:
【学生姓名】
【正文】
雷锋说过:“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”
在我的身边,我也发现了“活雷锋”。
那天一大早,妈妈就叫我起床去姥姥家。在去姥姥家的路上,我蹦蹦跳跳,不时的东张西望。走了一会儿,走到一段特别难走的路上,路上满是坑坑洼洼,我向前张望,忽然发现有两个佝偻着身子的老人,他们一个拿着铁铲,一个推着一辆车子。走近一看,原来是一对年过六旬的老人在补路。妈妈走到他们面前,感慨地说:“如今像你们这样的人越来越少了。”老爷爷笑了笑:“也没什么,这不也为了自己好走嘛。”老人那苍老的脸上露出了淳朴的笑容。妈妈并没有因为这件事停下了,但我的心却好像停在了那个地方。我不断地回头望去,俩位老人还在铺垫公路,他们的身影越来越小,在我的眼里,却觉得他们越来越高大。
到了姥姥家,我一边看电视一边听姥姥和妈妈拉家常。姥姥说:“老张的身体越来越差了,却还不肯停下来,说是非要把那条路补得差不多了才肯歇下来。”妈妈叹了口气:“他们可真是好人。”
我知道,姥姥说的就是我路上遇到的那老两口。回家的路上又走过那里,我不由自主地看了看那两位老人填过的路,我觉得这条路好大好宽阔,仿佛我们的祖国就是一架飞机,而这条路就是一条飞机的跑道,在这条路上奔驰、起飞。
五千年的文化历史,举世无双的四大发明;深深的印下了中华民族的足迹。我为生在九百六十万平方千米的土地上而自豪!两位老人让我想起了更多的先贤伟人。周恩来总理,梁启超先生,以及那些传播复兴中华的领头人,用他们的实际行动告诉我们,民族的复兴,是我们每个人的责任。国家兴亡,匹夫有责,只有我们每个人都像这两位老人那样,像雷锋那样,时时处处为了祖国、为了人民做力所能及的事,祖国才能振兴、富强。
作为一个青少年更应该担负起复兴中华的责任,周恩来总理在年少读书时,就立下了为“中华之崛起而读书”的伟大理想。这成了他毕生为共产主义事业奋斗的的力量源泉,也让我们看到了他对中华民族复兴的必胜决心。他的人生信念和人性光芒,像一座灯塔,为我们照亮了前行的道路。所以我们更应该做一个胸怀大志、品学兼优的学子,努力提高道德品质、科学文化知识和民族精神素质。因为,从我们一出生,就注定是复兴中华的主力军。
总书记在参观《复兴之路》展览时说过:“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”愿我们每个人都能贡献自己的一点心力,为实现我们的中国梦而努力。
【辅导教师评语】
以小事之小见道德之真,两位老人或许只能在路上做些零零星星的修补,但他们何尝不是在修补我们的道德呢。小作者从一件小事上看到了中华圆梦的关键,事随平常,意义却足够深刻。小作者既善于观察生活的细节,又能把思维放得足够开阔,可谓以小见大的典型了。诚如文中所言,让我们每个人都为了实现中华复兴这个伟大的梦想而贡献自己的一点心力吧!
【辅导教师】
第五篇:梦融国梦,强我中华
文 章
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梦融国梦,强我中华
梦想,是你生活的航标。梦想,是你美好的憧憬。梦想是你理想的翅膀。我们每一个人都拥有梦想,每一个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。试问,21世纪的我们又有谁愿意过那种碌碌无为的生活呢?
不仅我们拥有梦想,我们伟大的祖国亦有梦想。总书记在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”这是多么宏伟而富有挑战的梦想。实现中国梦已成为这个时代的人共同的梦想。
在我看来,每个人心中那微小的梦想亦是组成中国梦的重要成分,实现中国梦亦是实现我们心中的那份渴望。
民富国强。希望老百姓有饭吃有衣穿,都生活在洁净的蓝天下,享受洁净的水源,身心愉快。13亿百姓都能如此,中华强国之梦就实现了。这是全国政协委员、西南大学文学院院长王本朝的中国梦。
全国政协委员、武汉大学医学病毒研究所所长杨占秋说:“希望以后交通拥挤问题、环保问题、油价问题都不再是问题,这就是我的中国梦!”
“希望能有一个好的收成,三农政策能有效实施”这是每一位农民的最基本愿望。[课件]
作为世纪的青少年之一,我同样怀揣梦想,我希望在不久的将来能够成为一名商业大亨。建立属于自己的商业帝国。根据自己的爱好和社会的发展我希望自己的商业领域涉及到餐饮和零售行业。
俗话说有了目标就有了动力,我也为实现目标做了一些规划与计划。作为大学生的一份子我希望自己在大一,大二能够培养自己的语言能力,结交更多的朋友。因为朋友让你在在成长的道路上不孤单。也有可能成为你成功路上的一块垫脚石,毕竟这个社会的竞争了太强了,想靠一己之力获得成功实在很难,所以我相信朋友是通往成功很好的一块垫脚石,同时我要利用这段时间做一些兼职赚取人生的第一桶金,创业的道路上自然离不开资金的支持。到了大
三、大四除了利用业余时间继续赚取第一桶金外,我还要加入考研的队伍,我要通过不断的学习来加强自身的修养和拓展文化知识。因为知识是一切财富的来源。只有通过不断的阅读,你才能了解这个世界需要什么,发生什么样的变化。才能第一时间判断自己前进的方向是否正确,进而改变自己的方向甚至是目标。我相信通过大学的深造最终可以获得我们想要的。
只有我们每个人实现自己的梦想,我们的祖国才会更加的强大。
希望早日实现自己的梦想,为建设祖国贡献自己的一份力量。
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