脑筋急转弯-我爱动脑问题

第一篇：脑筋急转弯-我爱动脑问题

比比★谁★聪明

一、语文擂台 1.词语接龙：

学生——生日——日月——()——()——()——()——()

家门——()——()——()——()——()——()

天上——()----()----()----()----()----()2.快速猜谜： 猜字：

（1）门里有个人。()（2）人在云上走。()（3）一口咬掉牛尾巴。（）（4）门里有个人。（）（5）山上有山。（）（6）牛过独木桥。（）猜自然现象及物品：

（1）弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰，七色鲜艳真正好，一会儿工夫不见了。（）

（2）兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤。（）

（3）叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听。俩人不见面，说话听得清。（）（4）身体有圆也有方，常在铅笔盒里装，要是写错一个字，它会马上来帮忙。（）

（5）白天开门，晚上关门。走进看看，里面有人。（）

二、数学擂台 1、1=6

2=16

3=216

4=3216

5=43216

6=（）

2、找规律填数1，5，2，6，3，7，（），（），5, 9,（），（）。

3、你今年（）岁，再过两年，你就（）岁 4、0加上0不是0，请你猜一个数字，这个数字是（）

5、一个星期你在学校上学（）天，在家（）天。6、3个小朋友玩捉谜藏游戏，已经捉住了1个小朋友，还有（）个小朋友没有捉住。

7、小明前面有5个人，后面3个人，这一队一共多少人？（）

8、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?（）跑得最快，（）跑得最慢。

三、脑筋急转弯

1、水在什么情况下能盛在篮子里？（）、黄瓜、冬瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？（）、小红和妈妈都在一年级，为什么？（）、什么方法可以把“水”最快地变成“冰”？（）

5、全世界最大的公鸡是从哪里来的？（）

第二篇：爱动脑作文

乒乓球又圆了

一天中午，我和表弟在家里打乒乓球。我发了一个力量很强的前冲球，表弟一下没接住，球正好掉在他的脚下，被他一脚踩扁。望着被踩扁的乒乓球，表弟急得直想哭。我仔细看了看球，发现球上并没有裂缝，便高兴地对表弟说：“不用急，我有办法了！”我拉着表弟直冲家门，我们先烧了一壶水，然后将球放到脸盆里，将开水倒进脸盆，只见球慢慢地鼓起来，最后又变圆了。

铅笔头的再次利用

铅笔是我们小学生每天必须要用的一件主要文具。我用尺子量了一下，一枝铅笔的长度是18厘米。当铅笔用到只剩6厘米左右的时侯就不能继续使用了。一枝铅笔只能使用三分之二。那么，我们每使用三枝铅笔就有一枝被当铅笑头给浪费掉的，如果我一个学期使用三十枝铅笔，其中的十枝就是浪费掉的。

怎么样才能减少铅笔的浪费呢？看着文具盒，我忽然灵机一动。我拿出一枝圆珠笔套，把剩下的铅笔头插进去，这样铅笔头就变长了，又可以继续使用了。

制作铅笔的主要原料是木材，如果我们都充分地利用铅笔头，减少浪费，那么就可以减少木材的采伐，也就为保护森林作出了贡献。

洗茶杯

每天爸爸起来都要泡一杯茶，茶喝完了，茶杯上就会积上一层茶渍。太难看了，感觉脏脏的。妈妈看见了说：“用牙膏涂到茶杯上，茶渍就会没有了。”我听了马上到爸爸的桌上拿来茶杯，我要试试这个方法到底好不好用。我在茶杯里面挤上牙膏，用牙刷呀刷，茶渍真的慢慢地变没了。我的实验成功了！我好开心呀！

小墨点不见了

今天倒霉极了，毛笔字课上不知怎么搞的，自己袖子上溅了一滴墨汁，回家准挨妈妈批评啦！

下课以后，我急忙跑到水龙头前去洗，可是，我费了九牛二虎之力，调皮的小墨点却纹丝不动。怎么办呢？忽然，我想起电视台的“生活常识”栏目介绍过，衣服沾上墨汁，可以用饭粒涂在墨点上用劲地搓，再浸泡到肥皂水里洗，然后用干净的水漂洗就干净了。我何不去实践一下呢？说干就干，于是，我照样一试，一会儿袖子上的小墨点就消失得无影无踪了。这方法果然灵！

水和油

晚上，我和妈妈在厨房里装了一碗水，舀了一勺油。咦？真奇怪，油怎么会浮在水面上呢？

我和妈妈想来想去都没想出原因，只好查电脑。终于找到答案了！原来，油和水互不相容，是互斥的两种液体，油的比重比水小，所以，油层就浮在水面上了。

神奇的烟花

今天下雨，昨天也是下雨，这几天都在下雨，为什么这雨不下到云南贵州去呢？老天就是这么不公平，它们那里的孩子连水都没的喝。很想喝的话，只能喝黄黄的水。洗澡也用黄黄的水洗澡，睡觉的时候苍蝇都落在头上，我想发明一种晴雨天烟花，跟一般的差不多，一般的烟花要火点，这个烟花是塞在泥土里的，再烟花会飞上天，变成一朵黑乌云，也就会下雨啰！如果想要太阳，就对准白云射上去，也就变成一个太阳啰！我希望科学能很先进，造出这样的烟花来。

有趣的“马德堡”实验

如果不用糨糊或万能胶，要把两个玻璃杯黏在一起。你知道怎么做吗？

好像这是一件完全不可能的事情。那么就让我们试一试，玩一个不用万能胶，也能把两个玻璃杯黏在一起的魔术吧！首先准备两个大小和形状都完全一样的玻璃杯。点燃5根火柴，在还有明火的时候放入一个杯子里。接着将打湿的纸巾铺在放入了火柴的杯子上。最重要的是，要小心地将纸巾接紧展开，不要撕破了。最后铺好纸巾后，迅速地将另一个杯子放在上面按紧。对齐杯子以防杯子掉落。这样，两个杯子就会紧紧地黏在一起，无法分开了。

做了这个有趣的实验，开始我也不知道两个杯子为什么会紧紧的黏在一起，后来我查了一下电脑，电脑上说：因为杯子里的火一烧，杯内的空气因加热而膨胀，纸巾盖在杯上，杯外空气进不了杯内，等杯内的氧所烧完后，为就灭了，接下来，杯内气体温度降低，杯内的气压也降低，而杯外的气压不变，结果，杯外的气压就大于杯内的气压，这样两个杯子就会在大气压的作用下紧密地合在一起了。这就是“马德堡半球原理”。

多么有趣的实验啊！

我是一个活泼可爱的女孩，聪明灵活、爱动脑筋，生活中可没有什么事能难倒我哦！昨天下午最后一节课，班主任陈老师走进教室对大家说：“同学们，这节课全校进行大扫除。下面，我把具体的工作做一个分工。„„ 洪乐钦，你们小组四个同学负责擦六盏日光灯上积的灰尘。„„”陈老师话音刚落，同学们就各就各位，开始了紧张的劳动。

可我们小组四个同学却被难住了。瞧我们四个人，每人手里都拿着抹布，可一个个只能“望灯兴叹”，没有一个人能碰到那六盏灯，更别说擦了。说实话，以前我们大扫除时，这六盏日光灯好像从来没被同学们擦拭过。原因当然是因为它们挂得太高了，没有同学够得着它们，即使老师也够不着呀！久而久之，那上面的灰尘该有多厚呀！还别说，我抬头看看那灯背上，还真积了一层厚厚的灰尘呢！哎，这次我这个小组长可要倒霉了。看看别的组，都已经快完工了，可我们组„„

他们三个都跑过来看着我，好像在说，我们擦不到，你想办法吧？

去向老师求救吧，这向来不是我的伤风哦！时间在一分一秒地过去，再想不出办法可不行了！这时，我看到梅联超手里背着的长长的尘帚，我突然有了灵感。对了，我们可以把抹布扎在长长的竹竿上，这样不就可以擦到了吗？

于是，我赶快把我的想法告诉了其他三位同学，他们一听，马上开始行动了。不一会儿，我们的新式“长臂抹布”制作完成。又过了不久，我们胜利完成了老师交给我们的任务。

班主任陈老师还在课堂上表扬了我的“发明”，还说我爱动脑子，好样的。可把我乐坏了！爱动脑子，使我处处收益，希望大家遇事也能多动脑。请记住一句话：“镜子越擦越亮，脑子越用越灵。”

就在前几天的一个晚上，我和小朋友们约好了一起做游戏。我们在小区里一会玩捉迷藏，一会儿荡秋千，一会儿玩开小火车，一会儿玩做蛋糕，可带劲了！

后来，我们沿着小区里的小池塘边跑步的时候，我一不小心跌到水里去了。池中的水又脏又臭，把我的衣服全都打湿了。那时候的我还不会游泳，眼看着我就要沉下去的时候，我灵机一动，想出了一个好办法。因为我看到旁边有一块大木头。我赶快趴在木头上漂呀漂，等漂到岸边的时候，我连忙爬上了岸。

经过这件事，我决定再也不到小池塘边上去了，因为那里太危险。同时我也觉得自己很聪明，想出了这么好的办法，真是天才啊～～

今天上午，爸爸、妈妈上班去了，我在家里写作业。写完作业，我就在客厅里踢起毽子来。

踢了一会，我一使劲，把毽子踢得老高，没想到毽子落到吊扇的叶片上了。

吊扇这么高，怎么办呢？我搬来一把椅子，站在上面，把手伸得长长的，还是够不着；找根木棍也无济于事。急得我直揪头发。

想啊想，我终于想出了一个办法，我把吊扇的开关打开，吊扇迅速转起来，毽子随着吊扇的转动掉下来了。我高兴得一蹦老高。动脑筋解决问题，真有意思

乌鸦通过动脑筋喝到了瓶子里的水，司马光通过动脑筋救出了被困在水缸里的小朋友，爱迪生通过动脑筋做出了一千多项发明„„人人都爱动脑筋，当然我也不例外。

在我的生活中，我很喜欢动脑筋，动脑筋也带给许多乐趣。

有一天，我写好作业，马上跟伙伴们到草地上玩耍。突然，天空渐渐变黑了，我说：“快下雨了。”当我们要跑回家的时候，发现草地有一只只小小的蚂蚁，好像在搬什么东西要走，我想：“这一定和下雨有关系。”所以，我就天天观察·思考。我就发现了，是在每当下雨的时候蚂蚁就会用它那会探测天气的触角探测有没有下雨，如果探测有下雨，就会马上通知所有蚂蚁，今天又下雨要快搬家，蚂蚁们接到通知后，就会马上搬起所有食物到能防雨的地方。通过这几天观察，我还发现了蚂蚁最喜欢吃甜食的东西，比如有糖……还有蚂蚁在交谈的时候，不是用嘴巴而是用触角，和蚂蚁一样用触角交谈的还有蜗牛……你看，蚂蚁的触角是不是作用很大呢！

通过这次观察蚂蚁，我觉得在生活中，我们要留心观察，多动脑筋，动脑筋还能给你带来许多的乐趣哦！

第三篇：爱动脑的小发明家

爱动脑的小发明家

——李明根同学小发明、小创造的先进事迹

李明根同学，是云县茶房桥街完小五年级一班学生，今年刚满11岁。别看他小小年纪，他可是学校里有名的小发明家。他的小发明、小创造经常被学校评为优秀作品，科幻绘画和想象作文多次被学校推荐上报。爱动脑勤动手是他一贯的表现：

一、在玩中玩出名堂。

玩是孩子的天性，一边玩一边动脑动手，是他和别的孩子的不同之处。记得一年级的时候，他在父母的帮助下，刚学会骑儿童自行车，有一天，他在上学路上看见初中学生骑的自行车和他的不一样，他的自行车后轮左右两边有保护轮，而初中学生骑的自行车没有这样的保护轮，于是他硬要父母撤掉保护轮，把他的自行车改装得和成人自行车一样，没有了保护轮的保护，虽然刚开始骑有点东倒西歪的，但是不到三分钟，他就能找到骑自行车的平衡点，稳当的骑自行车了。邻居家的小伙伴们看到他在操场上骑着来回自入的自行车，都纷纷效仿他，把儿童自行车改装成成人自行车来骑。还有一次，那是三年级时的事了，他看到公路上行驶的货车，途经连续下坡时，驾驶员要向刹车放水，保证行车安全。回到家后，他就立即找来废旧山泉水瓶和医用塑料滴管，改装起自己的自行车来：先是把山泉水瓶平放并固定在自行车的车架上，再把医用滴管的一端插入瓶盖，另一端连接到自行车的刹木上。滴管还有开关，像大货车一样，一下坡，打开开关，让瓶里的水慢慢给刹车淋水，确保下坡安全。他效仿成人自行车改装自己的儿童自行车，效仿大货车改装自己自行车的刹车，邻居家的小伙伴们看见他愉快地骑着他自己改装后的自行车，无不投来羡慕的目光。

二、董事的小发明家。

爱玩玩具车是男孩子的共性。男孩子从一看见别人玩车，就逼着父母今天买这样玩具车，明天买那电动玩具车。他也不例外，到现在为止，他的房间里装满了大的、小的、好的、坏的等各式各样的玩具车。每逢周末，他和车几乎形影不离。时而见他手持遥控器，让遥控车在屋里到处乱窜；时而见他拿出这架拆拆，拿出那架拼拼；更有趣的是经常看见他用损坏了的电动玩具车的零部件来搞小发明、小创造。夏天，他知道他爸爸的书房很闷热，于是他就用电动玩具车的电动机加上一些自制材料，制制造了一台电风扇，他说：“让电风扇给爸爸带来凉爽”。雨水天，他看见妈妈拖地板很辛苦，于是他就用电动玩具车的电动机加上一些自制材料，制造一台电动拖把。他说：“让电动拖把帮妈妈拖地板”。电风扇和电动拖把虽然不能真正派上用场，但是父母从此知道他是一个爱动脑勤动手孩子。

三、他知道的发明家真多。

他不但爱动脑动手，而且对大发明家的故事和带有小发明、小创造的动画片也很感兴趣。

在科学课上，老师讲到爱迪生发明电灯，瓦特发明蒸汽机，鲁班发明锯子„„每每这时，他听得入了神，故事已经讲完，他还紧紧的盯着老师，仿佛还没听够。

在口语交际课上，老师说把同学们在课外了解到的小发明、小创造的故事互相交流，讲得好的同学推荐到全班交流：他讲起《小狐狸发明记》里的故事，一个故事讲完，另一个故事又讲起，讲得有头有尾，津津乐道，总会赢得同学们的阵阵掌声。

四、想象力是他创作的翅膀。

他不但爱搞小发明、小创造，而且想象力及其丰富。在想像作文中，他曾以《20年后的母校》为题，大胆想象了20年后母校的样子：学校有坚固的教学楼，宿舍楼和学生食堂，教学楼里有图书室、实验室、多媒体教室等功能室样样俱全；教室里每张课桌配有1台学生电脑，教学实现现代化；校园里绿树成荫，花团锦簇，与活泼好动的同学们组成一幅和谐的图画；学校有围墙和大门，师生出入大门要有电子指纹验身，管理很安全„„

在科幻绘画中，他曾以《未来的家乡》为题，创作一幅新农村的美丽锦像：家家户户有风格各异的别墅，村子周围有长满金黄色稻谷的层层梯田，有郁郁葱葱的菜园，有长满果实的果园，还有清澈见底的小河从山谷中淙淙的流淌着，柏油车路从村子中间通过，一端通向乡镇和大诚市，另一端连接着农民们劳作的田间地头。平时农民们出行靠的不是汽油车和柴油车，而是靠电动车、自行车、太阳能动力车。未来家乡果真能像他描绘那样，农民富裕，出行方便又环保，山清水秀，瓜果飘香该多好。

第四篇：脑筋急转弯问题题目

脑筋急转弯问题

1.脑筋急转弯：猎人最喜欢什么？ 答案：人

2.脑筋急转弯：有样东西是一般黑色的，一干活头就红了，那是答案：什么？ 答案：火柴

3.脑筋急转弯：什么人最不怕停电？ 答案：盲人

4.脑筋急转弯：什么东西口比肚子大？ 答案：碗 5.脑筋急转弯：什么人最能伸能曲？ 答案：大丈夫

6.脑筋急转弯：什么东西比光更厉害？ 答案：激光

7.脑筋急转弯：什么火烧部着？ 答案：怒火

8.脑筋急转弯：有一种活动能够准确无误地告诉你：美人不是天生长出来的，而是七嘴八舌说出来的，这是什么活动? 答案：选美 脑筋急转弯：浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西? 答案：床

谜语问题

谜题：一只罐，两个口，只装火，不装酒。(打一物)谜底：灯笼

谜题：生在山中叶叶多，死在家中炒一窝，肉又没得吃，得点汤来喝。(打一植物)谜底：茶叶

谜题：昏昏沉沉，生在早晨，说它是烟，你没留神。(打一自然物)谜底：雾

谜题：小白人穿黄衣，腰弯弯甜如蜜。(打一水果)谜底：香蕉

谜题：小小手，拍浪花，浪花挠我脚丫丫，划一下，蹬一下，水里露出圆脑瓜。(打一运动项目)谜底：游泳 谜题：天上有个魔术师，爱给大家变戏法，变猪变羊又变马，看的大家笑哈哈。(打一自然物)谜底：云

谜题：说你呆，你不呆，长着胡须像小孩;推一推，歪一歪，睡下去又站起来。(打一物)谜底：不倒翁

谜题：形如西瓜，轻似鸡毛，不用翅膀，飞得老高。(打一常见物)谜底：气球

谜题：生来无爹娘，却被叫娃娃，专找小孩玩，儿童喜欢它。(打一物)谜底：布娃娃

谜题：大牛大牛真希奇，一根鼻子拖到地。(打一动物)谜底：大象

谜题：从南来个小胖子，不卖别的单卖针，大针卖了十来个，小针卖了数不清。(打一动物)谜底：刺猬 谜题：上石板，下石板，石板角头两只眼。(打一动物)谜底：龟

谜题：小小巧巧，红顶毡帽，油绿箭衣，广纱外套。(打一动物)谜底：苍蝇

谜题：瓜子脸，梅花脚，五六月间穿皮袄，反穿皮袄毛朝外，守着门口耍厉害。(打一动物)谜底：狗

谜题：团结劳动巧分工，白花丛中忙中停，家中开着蜜糖店，人人拍手齐赞成。(打一动物)谜底：蜜蜂

谜题：爬墙上壁是英雄，身体扁平善捉虫，尾巴断了能再生，中医称它是守宫。(打一动物)谜底：壁虎

谜题：头高青石板，底下玉石盘，八个钢锤子，两个玉石剪。(打一动物)谜底：螃蟹 谜题：小小个子难发现，嗡嗡飞来舔一舔。(打一动物)谜底：蚊子

谜题：谢绝还价(打一成语)谜底：不折不扣

谜题：美女照镜子(打一成语)谜底：孤芳自赏

谜题：一个碟子摔成九块(打一成语)谜底：四分五裂

谜题：一千零一夜(打一成语)谜底：天方夜谭

谜题：一无所有(打一数字)谜底：6

谜题：五分钱（打二字数学名词）谜底：半角

谜题：天天过春节(打一成语)谜底：度日如年

谜题：连日有雨(打一字)谜底：雷

谜题：林字去一半，不作木字猜;若是猜不着，请你想朝代。(打一字)谜底：宋 谜题：像糖不是糖，有圆也有方，帮你把错改，自己不怕脏。(打一学习用品)谜底：橡皮擦

谜题：有眼看不见，有口不说话，长得白又胖，最怕见阳光。(打一物)谜底：雪人

谜题：人人都有个朋友，乌黑的头发乌黑的头，月下灯前陪着你，就是永远不开口。(打一自然现象)谜底：影子 谜题：上下俩队兵，守在大门口，谁要跑进去，必定碎成粉。(打一人体器官)谜底：牙齿

谜题：前面来了一群鹅，扑通扑通跳下河，等到潮水涨三次，一古脑儿赶上坡。(打一食物)谜底：饺子

谜题：一个黑大汉，靠墙靠壁站，白蛇身上过，脚印人人见。(打一教学用品)谜底：黑板 谜题：一个画家真奇怪，不用画笔不用彩，朝它面前站一站，咔嚓一声画下来。(打一物)谜底：照相机

谜题：站着一尺高，躺着十寸长，裁衣做数学，它会帮你忙。(打一物)谜底：尺子

谜题：生在广寒宫，睡在被当中;城里有座水晶宫，木家小姐在当中。(打一食物)谜底：冰棍 谜题：两只摆渡船，等客在房中，晴天无人坐，雨天客不空。(打一生活物)谜底：雨鞋

谜题：颜色白又白，像雪不是雪;味道甜又甜，像蜜不是蜜。(打一物)谜底：白糖

谜底提示：白糖是由甘蔗和甜菜榨出的糖蜜制成的精糖，白糖色白，干净，甜度高。

谜题：小小合唱队，排队待歌唱，谁来起个头，一根火柴棒。(打一物)谜底：鞭炮

谜题：初出茅庐一张弓，世上无人拉得动。(打一自然物)谜底：月亮

谜题：一个姑娘轻飘飘，摇摇摆摆上九宵，一心只想天河去，人在凡间把手招。(打一物)谜底：风筝

谜题：早上开门，晚上关门，走近一看，门里有人。(打一人体器官)谜底：眼睛

谜题：头戴圆帽子，具体像柱子，平时不出门，出门就发火。(打一物)谜底：火柴

谜题：没枝没叶没人种，一夜北风银花开，花儿随风漫天舞，房上地上全变白。(打一自然物)谜底：雪 谜题：三脚大怪物，牙齿几十颗，肚里藏钢丝，嘴里会唱歌。(打一乐器)谜底：钢琴

谜题：一位姑娘架上爬，生性顽皮乱涂画，先画绿叶一片片，再画珍珠一挂挂。(打一水果)谜底：葡萄

谜题：清水里得病，石头上送命，锅子里开花，木头上分家。(打一食物)谜底：豆腐

谜题：姐妹二人身均匀，心如湖水一般平，主人一刻离不得，恐怕前途看不清。(打一常见物)谜底：眼镜

谜题：小时青，老来黄，盘起辫子晒太阳。(打一物)谜底：草帽

谜题：身子苗条白似银，头上金钗两瓣分，问她衣服何处去，绿袍脱在水晶宫。(打一蔬菜)谜底：豆芽

谜题：一个球，热烘烘，落在西，出在东。谜底：太阳

谜题：大绿球儿圆又圆，不踢不拍不投篮，买回家中用刀切，啃上一口格外甜。(打一水果)谜底：西瓜

谜题：一对烟囱真稀奇，不冲天空冲着地;夏天不冒半点烟，冬天老是喷白气!(打一人体器官)谜底：鼻子

谜题：远看一朵花，近看一脸麻，花黄围一圈，细米长中间。(打一植物)谜底：向日葵

谜题：两头尖尖白如银，世上无我难做人，但得有人猜着我，要算世上聪明人（打一物）谜底：米

谜题：小白花，无人栽，一夜北风遍地开，无根无叶六个瓣，此花原从天上降。(打一自然物)谜底：雪花

谜题：世上千万家，种些无叶瓜，不论冬和夏，到夜就开花。(打一常见物)谜底：电灯

谜题：春来一片金黄，蜂蝶花间徜徉，种子能够榨油，炒出菜来喷香。(打一蔬菜)谜底：油菜

谜题：有人说我像老鹰，有人说我像蜻蜓;请你到我肚里来，带你飞到北京城。(打一交通工具)谜底：飞机 谜题：小兵伞，到处飞，到处四海为家。(打一植物)谜底：蒲公英

谜题：一根树儿矮巴巴，团转吊的是金瓜，喜欢吃的打哈哈，不喜欢吃的喊妈妈。(打一植物)谜底：辣椒

谜题：独脚身体圆，身上绳缠满，用力挣扎脱，地上打转转。(打一物)谜底：陀螺 谜题：用着它，扔在河里;不用它，晒在日头里。(打一物)谜底：渔网

谜题：平时一根棍，用时半个球，人在底下走，水在上边流。(打一生活物)谜底：雨伞

谜题：尖嘴老鸦，双脚盘花，不吃凡间谷米，只吃绸缎布纱。(打一生活物)谜底：剪刀 谜题：有毛没有肉，天天吃不够。(打一生活物)谜底：牙刷

谜题：一朵芙蓉头上戴，身穿鲜艳五彩衣，扬武扬威山中王，进出走着梅花道。(打一动物)谜底：老虎

谜题：十指相扣情绵绵(打一成语)谜底：爱不释手

谜题：我向东，他向西，我一笑，他一嘻。(打一物)谜底：镜子

第五篇：培养幼儿爱动脑爱学习的教案

学习按厚薄、高矮、粗细排序

活动目标：

1、学习按物体的厚薄、高矮、粗细进行7以内的正、逆排序

2、发展幼儿思维的可逆性、传递性和双重性。

3、培养幼儿爱动脑爱学习的良好习惯。

活动准备：7张厚薄不同的图书图片；7张高矮相同、粗细不同的树干图片

活动过程：

一、开始部分 老师这里有一些你们的好朋友，想不想知道是谁呀！

二、基本部分

1、厚薄的排序（出示厚薄不同的图片，7张）。你们知道他们是谁吗？ 可是他们没有名字，很伤心，我们来帮他们把名字起了好吗？让幼儿按照从薄到厚的顺序〉 你们看看那一本书是最薄的？它就叫老小。我们把老小送回家，剩下的谁是最薄的？那它就是老六。再看看剩下的谁是最薄的？…… 下一个应该是谁呢？…… 依此类推，在教师的引导下，让幼儿能够找到一个既快又准确的方法。他们又要出来玩了，这次他们是老大现出来的（让幼儿自行操作，用每次都选出最厚的方法按从厚道薄的顺序排列）

2、粗细的排序 这些书门出来玩，感到很累，这个时候他们发现了一些树桩。他们就商量在树桩上坐一会儿，休息一下，可是他们应该怎样安排呢？（出示7张高矮相同、粗细不同的树干图片）他们想把这些树桩按从细到粗的顺序排，怎样排？ 引导幼儿用前边的方法，依次找到最细的方法进行排序.这时，他们想换换位置，把这些树桩从粗到细排，哪有怎样排？ 请几个幼儿用相同的方法上来亲自操纵，进行排序。高矮排序 他们玩得很开心，你们想不想也出去玩？但我们要排队才行 将全班幼儿按人数分成六组，进行从高到矮，从矮到高排序 结束部分 排好队，和幼儿一齐开火车出去。