党校讨论课[五篇材料]

第一篇：党校讨论课

党校讨论课题目

理论话题：

1.大学生如何端正入党动机，早日以自己的实际行动向党组织靠拢？

由于现实生活的复杂性，人们要求入党的动机繁杂不一。有人认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看；有人认为入党是一种政治资本，通过入党在政治上找个靠山。就拿我来说：我是听我爸劝说入党，因为他觉得入党后毕业了找工作容易一些，毕竟党员是更加优秀的。入了党给人的感觉就像社会阶层提高了一样。等等以上之类原因，然而这些原因都是不正确的，都是与党的性质、宗旨、奋斗目标不一致的，甚至是根本是相违背的。那么什么才是正确的入党动机呢？正确的入党动机，自然是与党的性质、宗旨、奋斗目标相一致，树立共产主义理想信念，为献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党。只有这样的入党动机才符合党章规定的党员条件；入党以后才能发挥一个共产党员应有的作用

所以，我们应该端正我们的入党思想，争取早日成为一名合格的共产党员。我们要端正入党思想，应做到以下几点：

一、必须努力学习马克思主义理论，树立正确的入党动机，这是树立入党动机的思想基础；

二、共产党员的党性不是天生的，也不是一入党就自然而然地具有的，而是在长期的革命实践中通过不断修养和磨练而获得的。所以要求入党的同志仅有入党的愿望是不够的，还必须付诸行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正入党动机。

三、端正入党动机的过程，实质就是一个思想认识不断提高的过程。在入党过程中，一个人的入党动机既有正确的成分，有事也会出现一些不正确的杂念。应加强主观世界的改造，克服不正确的入党动机。

四、端正入党动机不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。有的人虽然入了党，但入党动机的问题并没有完全解决；或者是入党时动机是端正的，但后来放松了学习和思想改造，革命意志衰退了。正如毛泽东所说的那样：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至是完全没有入党。”

2.请你谈一谈作为一名学生党员如何才能起先锋模范作用？

首先，要做为一名合格的学生党员，首先必须在思想上认识党，因为只有在思想上对党支部有充分的认识，你才有一种明确的目标，哪样作为学生的本身才有一种加入党的动机，才知道作为一名党员用处，这是我们作为一名合格的学生党员的第一步，也就是作为学生党员的最基本的要求之一；

其次，要在行动上有所表现，只在思想上、口头上谈论热爱党，关心党，对党有比较深的认识是不够的，也是不甘落后具备做为一名合格的学生党员的条件之一，我们必须在实际行动上有所表现出来。积极参加各种公益活动，通过参加各种公益活动来体现出一名学生党员的先锋模范作用，同时也是加大我们学生党员形象的感染力的途径之一，通过活动来带领、引导各位同学，发挥其各种先进的力量；

最后，要诚实守信用，敢干开展批评和自我批评，开展批评和自我批评是及时指出自己的错误，及时改正过来，对于自己做错的事要诚肯的承认下来。

时政话题：

话题一：

2013年11月9日至12日，中共十八届三中全会在北京顺利召开。回首以往，中共十一届三中全会提出的改革开放，改变了中国，影响了世界。每次“交班”年的三中全会，又往往成为推动各方面改革的关键点。今年三中全会发布的公报，出现了34次“经济”、44次“制度”、59次“改革”。这些高频词以点带面，勾勒出一张发展蓝图,为全面建成小康社会、实现民族伟大复兴的中国梦作出了生动注解。

请谈谈你对“十八届三中全会精神”的理解，并结合实际情况，谈谈大学生应该如何贯彻落实“十八届三中全会精神”以汇聚起推进改革的强大正能量？

答：以本人的观点看来，就十八届三中全会精神的理解有以下几点：

一、全面深化改革的是十八届三中全会精神的核心之处

改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色。党的十一届三中全会召开三十五年来，我们党以巨大的政治勇气，锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革，不断扩大开放，决心之大、变革之深、影响之广前所未有，成就举世瞩目。

二、坚持和完善基本经济制度

公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。

三、加快完善现代市场体系

建设统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。必须加快形成企业自主经营、公平竞争，消费者自由选择、自主消费，商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系，着力清除市场壁垒，提高资源配置效率和公平性。

关于大学生如何贯彻落实十八届三中全会精神，本人认为有以下应有几点行动：

一、认真了解、体会、解读十八届三种全会的内容；只有做到知道什么是十八届三中全会的精神，才可以更深入的了解它，学习它，运用它。

二、只有在思想上、意识上学习十八届三中全会精神是不够的，这仅仅是贯彻落实十八届三中全会精神的基础；我们应该将精神运用到实际中来，让思想转化为行动，让思想力转化为行动力。

三、如何将十八届三中全会的精神贯彻落实到我们的大学生自身呢？本人认为我们应该学习十八届三中全会中“深度改革的精神”，发现自身“结构上的问题”，譬如做事动机，待人处事方法等等。当我们认识到问题所在之处后，我们应寻在到恰当的方法改变自身缺点。

话题二：

9月23日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主席在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会并发表重要讲话。他强调：“批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。全党同志要大胆使用、经常使用这个武器，使之越用越灵、越用越有效。批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护。开展批评和自我批评需要勇气和党性，不能把我们防身治病的武器给丢掉了。”

作为当代大学生，我们应该如何看待“批评和自我批评”，以及如何去实现“批评和自我批评”？

答：

无私无畏，敢于开展批评。批评就是揭伤痕、戳痛处，是需要勇气和胆量的。但只要无私，就不会怕东怕西。对各种错误思想和行为该批评的批评、该教育的教育、该处理的处理；有直面矛盾的胆气，在矛盾面前不学泥瓦匠——和稀泥，不学木匠——睁只眼闭只眼，而是旗帜鲜明、立场坚定，坚决抵制好人主义，克服庸俗作风。

襟怀坦荡，乐于接受批评。接受批评态度要诚恳，相互批评就会中肯。对待批评意见，无论来自何方，也无论什么内容，只要批评得对，就应该接受、整改；即使批评得不准确，只要不是恶意攻击，也应该宽容对待。以虚怀若谷的态度、闻过则喜的胸襟来对待批评，就能听到真话、实话，批评和自我批评就能正常开展起来。

动之以情，善于进行批评。在讲究方法、把握分寸上，把公开批评和个别提醒结合起来，把摆事实和讲道理结合起来，把握时机、火候和分寸，既指出问题又提出改正建议；体现在坚持民主平等、团结和谐上，营造宽松氛围，让大家充分发表意见，允许被批评的同志解释、申辩、保留意见甚至反批评。

正如习主席所说的，批评是解决党内矛盾的有力武器。自古以来，正确的批评一向是促使人类进步的原因之一。但是，我们应该同时只有正确的批评，才是治病的良方。

首先，无论是批评还是自我批评，我们在批评的时候应该做到客观公正，不能带有个人感情色彩，使批评变味；

第二，在自我批评时，因比批评他人来得更加严厉；因为每个人都应自己负责。批评过后，更应该将思想上的觉悟变为实践，不让自己白白被自己批评；

第三，面对他人的批评时，我们不应该生气或者羞怒；应该捧着一颗感激的心去聆听他人的建议。我们要明白，他人批评自己，就是关心自己，想自己改正，想组织做得更好，出发点是对的，不应生气。在接受完他人批评后，应感谢对方，还可以让对方监督自己改过，达到提升自己的目的。

第二篇：党校讨论课发言稿

大家好，今天我演讲的是关于“作为大学生入党积极分子，应当如何实践党全心全意为人民服务的宗旨”这一问题的思考。

首先，作为一个积极分子，我们要先端正我们的入党动机，牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党是工人阶级政党，党的性质决定全心全意为人民服务是党的宗旨，也是我们党区别于其他政党的显著标志。工人阶级政党的先进性，从根本上讲，就是它始终代表工人阶级和全体劳动人民的利益，全心全意为人民服务。毛泽东同志明确指出：共产党是为民族，为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。

全心全意为人民服务是由无产阶级政党的科学世界观决定的。辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党的科学世界观。历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理，是共产党人全心全意为人民服务的哲学基础。

中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表，把全心全意为人民服务作为自己的终生职责。在我党的历史上，在社会主义革命和建没中，千千万万共产党员出生入死，舍己为人，牺牲了个人的一切，无私奉献出了自己的毕生精力，到处都有共产党员用自己的模范行为谱写的一首首为人民服务的感人诗篇。

因此，作为一个大学生的我们又该怎样去继承这种精神呢？我认为找出一条适合自己的公益之路，为社会、学校的公益事业贡献出自己的一份力量，是我们所力所能及的事情。积极的投身与公益事业的活动中，不仅可以有赠人玫瑰，手有余香的情操培养，而且，这也是为人民服务的重要的途径。虽然我们身边有着多种多样的公益活动可以让我们去参加，可是，我们参加的思想和行动却始终要围绕着全心全意为人民服务这一核心去进行。

从思想上，我们不能为公益而去公益，每个人的精力都是有限的，而如何把有限的精力投入到无限的为人民服务的活动中，确是让人深思的一个问题。比较下我们以往参加的一些例如支教小学和访问儿童院、老人院的一些活动，我们只不过是走马观花，我们带去的仅是我们片刻的身影，而对他们的服务也只是很短暂很短暂的几个小时。而且我们每次去也是因为组织的安排才会选择去参与公益活动，这本身就有违背我们去进行公益活动的初衷，我认为参加公益活动是作为一名积极分子所必须拥有的一种自觉，我们应该珍惜每一次为人民服务的机会。

在行动上，我们参与的公益活动太过于“滥情”，习惯于打一枪换一炮的参与方式。而为人民服务是一个我们必须长期坚持的一个行为，我们短暂的行动并不能改变什么，更多的只是一种新鲜的体验。以去聋哑学校支教为例，我们的活动过去仅局限于对他们的慰问，并不能深入他们的精神的层面。如今，我们希望每次去的时候，都能让随队的人员在那里寻找一两个孩子给予长期的联系和帮助，只为能给他们带去更多的温暖和力所能及的帮助。帮一个是一个，只有这样，我们才能务实的坚持为人民服务的这一宗旨，每个人都帮一个，星星之火可以燎原。也只有这样，我们才能用更多的爱去融化那些需要帮助的人受寒的心。

当然，我们身边也有很多全心全意为人民服务的榜样，例如像2010年感动中国十大人物之一的刘丽。她虽然只是个普通的洗脚妹，但正是她那些微薄的工资供养了一二十个大学生，圆了他们的大学梦。她用自己的省吃俭用和坚持不懈为我们形象的诠释了为人民服务精神的伟大精髓。

虽然我们只是学生，虽然我们还没有收入来源，但是，我们还是依然可以依靠我们的双手用我们充裕的时间去帮助那些需要帮助的人。勿以善小而不为，最后每个人的行为将会是一个风向标，赠人玫瑰，手有余香。

第三篇：党校讨论课发言稿[定稿]

讨论题目：结合习总书记对中国梦的阐释和“五四讲话”的精神，你认为当代青年应如何实现中国梦和自己的梦想？所有组员必须到场，每个人准备一下发言内容，要求内容不少于三分钟

我认为，我们青年要实现中国梦和自己的梦想，最重要的一点，不是学习多大的本领，而是学会如何做人。

一共上了6节党课，说句实话，真正令我印象深刻，就是马院的教授夏建国讲的党的纲领那次，他开始时说，要给我们上一节终生难忘的课，我个人认为他成功了。说终生难忘可能大家觉得有点夸张，不过在我看来，至少有一句话我可能真的不会忘了，原话太长，不过大致的意思是：“仙”和“俗”的区别，就是山上和谷中的人的差别。他对于这句话的解释，侧重在于人要旨于攀登，敢于攀登，勇于攀 登，而不是甘于堕落，自埋谷底。而对于我而言，我也从中体会到了一些其他的东西，我把这句话的中心看为一个“人”字，山顶的人，和谷底的人，或者说，仙人和俗人。广义上，仙人，应该是高风亮节，令人敬仰，值得信服等等，甚至一切褒义词都可以用上，而俗人可以理解为仙人的反面。

从小的方面说，如果我们学会了如何做“仙人”，无论对自己的学习工作，还是生活，都有非常大的帮助，而实现自己的梦想的人，广义上也可以理解为“仙人”。

就目前的中国国情看来，说好听一些，十三亿多人口的中国社会是由人组成，但是，说中国是一个是由人情组成的社会，一点都不为过。人际交往充满着我们的生活。原则问题在大多数人看来，还不如人情重要。举个例子大家就知道了，不知道大家对武大校史争议有没有了解，去年120周年校庆前，很多高校发来武大的不是贺信，而是质疑函。毕竟武大从1993年将武大前身推到1893年自强学堂，一跃成为中国高校的老大哥（之前最早的也才是天津大学1897年京师大学堂），大家都不服气。所以为了让教育部承认武大120年的历史，特地找了很多校史研究专家要到了证明，据说，其中一位专家说“要知道中国是一个人情社会，我和你们武大某位领导关系不错。。”举这样的小段子，大家可信可不信，只是为了说明中国社会人情的重要性。为什么会有那么多的贪污腐败？贿赂时送出的是钱，拿回来的是人情。有句话大家都听过,有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有利益纷争。中国十三亿的人，无论中国梦是否实现，人情这个东西是不会消失的，但是却可以改变。“仙人”会耻于贿赂，当代青年将是未来中国的领导者，试想一下，当中国社会变成一个由“仙人”组成的社会时，我们与实现中国梦的距离便可以忽略不计了。当然，以上说的都是从单一方面谈谈自己的感想，毕竟这短短的几分钟，不可能全面地诠释，所以其中的话大家有不同观点，欢迎私下交流。

第四篇：党校讨论课心得

党校讨论课心得

很荣幸可以参加这次的党课学习，我也非常珍惜这次党课学习的机会。今天我们开展了党校的第一次小组讨论课，杨老师带领了20位同学，对三个主题展开了讨论，同学们都积极发言，表达自己的看法。灵感的火花在碰撞中产生，大家的热烈讨论加深了我对党的理论知识学习、党的理想和理念的认识。

会议上我对于第一个问题“如何端正学习态度，明确学习目的，严格遵守学习纪律”发表了自己的看法，我认为想要在学习上成为众人的榜样，首先应当树立自己的目标，有了正确的目标才能有前进的方向，才会有充足的学习动力，另外，我征用了身边优秀同学作为例子，说明了榜样的重要性，只有不断向更优秀的同学学习，才能让自己始终充满正能量，才能让自己在长期的学习过程中始终保持着最优秀的表现。当然在党的政治理论学习过程中，我们依然可以沿用这样的方式，不断向优秀的先锋模范学习与靠近，让他们成为我们的榜样与动力，激励我们前行。

在学习的过程中，我也会面临着这样的问题，学习目标不明确，学习态度不端正，学习质量低下，经过这次讨论，我有了很多新的思考与认识。我们要想成为学习的优等生，要做的第一步就是树立一个成为学习优等生的目标。这个目标的制定应当分为总目标和分目标，树立一个人生的远大目标，在不同阶段又划分为不同的小目标。想要保持正确的学习态度，必须根据自己的兴趣和实力决定目标方向，遵从自己内心的真实意愿，不能人云亦云，随波逐流，树立的目标对自己要有足够的吸引力，要能起到永远引领自己前进的作用。在实现我们每一个小目标的过程中，要分析自己的现状，制定好合理的学习计划，张弛有度，这样才能使得自己保持长期的干劲，始终保持积极向上的精神与学习状态。

本次党校讨论课中，我们还对党在现阶段的奋斗目标展开了讨论，大家纷纷发表意见表明我们在其中可以做出什么样的努力。我也提出了自己的看法，我认为我们每个人的力量很有限，或许不能为全面建成小康社会的各个方面都作出杰出的贡献，但是从社会分工上看，我们每一个人都有自己专注的事业，只要我们在这些事业上做得出彩，就已经是在为全面建成小康社会付出了应尽的努力。通过每个人的一点一滴的努力，可以起到“润物细无声”的作用。例如，法学专业的学生可以宣传法律知识，从事相关工作的时候，执法守法懂法，维护社会公平正义，这就是在为社会主义法治建设做出应有的贡献，这对于落实依法治国方略具有促进作用。

经过讨论，我对大学生在全面建成小康社会的作用有了崭新的看法。大学生应该在学习理论的基础上结合实际，把自身学习到的知识与实践融会贯通，学习用理论分析现实问题，提出建设性的解决方案。大学生应当关心时事政治，关心改革与发展，把国家的前途命运与个人的成长紧密联系在一起，在做好本职工作的基础上，为国家大事建言献策，例如在两会期间，可以把我们法学视角看到的国家发展问题通过各个渠道提出，为我们国家的立法司法活动创造更加优良的环境。大学生还应当拥有开阔的国际视野，就像从前陈华老师所说的，我们的法学生不能目光短浅，仅仅把人生的价值集中在个人事业上，“国家兴亡，匹夫有责”，当前国际局势日益紧张，南海问题越来越复杂，法学人，尤其是国际法专业的同学，必须时刻关注海洋局势的变化，利用现有条件展开调研，为我国的领土主权的合法性问题搭建好理论基础。“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”不是现代大学生应当做的，我们是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，我们的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。张载的“横渠四句”是对当代大学生标准最精炼的概括，“为天地立心，为万民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，踩踏着无数革命烈士的鲜血和躯体而来，我们必须反思自己，我们真的时刻做到了吗？ 深深反思，也深感荣幸，我参与了此次讨论课，在讨论学习中，我对党员的世界观、人生观和价值观产生了不一样的认识，更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。我深知，自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。

第五篇：党校讨论

怎样明确学习目的,严格遵守制度,积极参加党校培训,保证党校学习质量

（1）我们必须抱以严谨认真，对自己负责的态度参加党校培训，把学习党章作为一项神圣的任务来完成，进而提升自己的政治修养。

（2）端正自己的入党动机，只有树立正确的入党动机，才能端正自己的学习态度，才能够明确学习的目的，才有正确的入党行动，才能经受住各种考验。

（3）上课时专心听讲，做好笔记，不迟到不早退不旷课。认真阅读学习材料，勤于思考，注意理论联系实际，积极参加小组讨论，勇于发表自己的见解，积极参加和配合学习班的开展的各项活动，努力创建和营造良好的学风，保证党校学习质量。

（4）严格遵守党校班级制度，并相互监督，提高上课效率。

（5）在课后我们要关注时事政治，关心国家大事。