思品_八年级上__走进父母

第一篇：思品_八年级上__走进父母

第一单元 跨越代沟

第一课 走进父母

第一框题 谁言寸草心，报得三春晖

一、说教材 《谁„晖》，是科教版《思品》教材八年级上册第一单元第一课第一框题，主要内容是引导学生了解孝敬父母、尊重父母是子女的共同责任。可框题展现了学生熟知的亲子关系，引导学生从心理层面体验亲子关系、感受亲情、学习孝敬父母的方法。这为引出第二框题“代沟”析疑做了充足的铺垫；同时，本框题的学习对于突破本单元教学重点之一——学会孝敬父母提供了认知前提与心理基础。作为八年级的开篇课，本框题具有不容忽视的重要地位。

二、说学情

进入八年级之后，学生们在生活学习方面比七年级成熟许多。而在人际交往中，如：亲子、师生之间的相处，出现了新的变化。随着学生年龄的增长和自我意识、独立意识的增强，学生与父母意见不一或产生矛盾成为一种普遍现象。“代沟”客观存在。解决“代沟”问题，增加亲子之间的理解与信任，以尽快适应新的年级的学习生活，是八年级学生迫切要解决的问题之一。现在的中学生多数为独生子女，他们处于家庭的中心地位，是家长的掌中宝，在自我中心意识的支配下，他们在与人交往时，习惯于只考虑自己，不懂得顾及他人的感受，不会为他人考虑。更为严重的是，在学生的思想观念里，自己就是父母的一切，应该享有一切特权，在父母长期默默地保护下，孩子变得自私，冷漠。为了与同学攀比，不顾一切地向父母索取，稍有不顺就威胁、叛离家庭。长期无法与父母真正地沟通，造成有的学生心理偏差，逃避现实，导致与社会格格不入。因此，加强学生与家庭之间的交流、沟通迫在眉睫。

三、说教学目标

（一）情感、态度与价值观目标：体验、感悟父母对自己的爱，体会父母为抚养自己付出的辛劳，树立孝敬父母的观念，将对父母的孝敬落实到实际生活中。

（二）能力目标：能正确认识父母对子女的关爱和教育，培养分析问题和“换位思考”的能力，学会在日常生活中用多种方式关爱父母。

（三）知识目标：理解父母之爱的伟大，知道孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德，是现代社会的基本道德规范。

四、说教学重难点

（一）教学重点：孝敬父母需要从实际行动做起，从小事做起。

（二）教学难点：孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德，是现代社会的基本道德规范。

五、说教法

六、说学法

七、说教学过程

教具准备：多媒体课件、音乐（《烛光里的妈妈》、《天下父母》、轻音乐）

（一）导入新课（2--3分钟）

运用音乐《烛光里的妈妈》和故事《一位父亲给孩子的信》，创设氛围，引出本课课题——走进父母。引导学生体验世间最伟大的一种感情——亲情，并邀请学生谈谈自己对亲情的感受，从而引出本框题的题目——谁言寸草心，报得三春晖。

（二）讲授新课（35分钟）

1.诗词歌赋说孝敬：学生以创作诗歌为载体，通过回忆在自己的成长过程中，父母曾寄予的无私而博大的爱，表达自己对父母的感恩之心。第一步，引导学生学习教材第二页上的诗《游子吟》，引导学生体会母亲在生活中对孩子的呵护、关爱，以及子女对母亲浓浓的思念与感激之情。

第二步，播放舒缓的轻音乐，请学生回顾成长历程中，父母对自己无私的奉献与关爱。

第三步，学生进行诗歌创作。可以模仿《游子吟》的音律，描述在不同成长阶段父母对自己的付出，进一步体会我们的健康成长离不开父母的关爱。

第四步，全班交流，教师进行积极引导。

2.故事交流悟孝敬：通过学生讲亲情故事，创设知恩、感恩的氛围，强化学生对亲情的认知，并引出孝敬父母是对伟大而无私的父母之爱的回馈，是中华民族的传统美德，更是基本的道德规范。3.明辨是非论孝敬：

第一步，多媒体展示二十四孝图，引导学生意识到孝敬父母是中华民族的传统美德和为人的基本要求。第二步，多媒体展示当代孝子图，说明孝敬父母并没有过时，是基本的道德规范。第三步，简要小结，孝敬父母的传承性与必要性，为接下来学习如何孝敬父母过渡。

4.点点滴滴是孝敬：在这个过程中突出学生的主体参与，让学生在参与中去自我感悟、体验。初步学会应用换位思考方式。

第一步，将全班学生以四人为一组进行分组，请他们以组为单位讨论如下问题：父母除了赋予我们生命之外，在我们成长的过程中还为我们做了什么？在你的成长过程中，你为父母做了什么？在日常生活中，我们可以用什么方式来表达自己父母的关爱和孝敬？（问题用多媒体展示）第二步，全班交流，教师总结。

（三）总结升华（2—3分钟）

第一步，结合板书，引导学生梳理知识，形成网络，并及时巩固知识。

通过本课的学习，我们懂得了父母赋予我们的爱是这么的博大，对大家而言，这份爱的体验就是一笔巨大的人生财富，希望大家能好好珍惜！面对父母无私、博大的爱，我们也要报答父母的养育之恩，这不仅是停留在口头上，而是要体现在行动中，尤其是要从生活中的点点滴滴做起，让我们做一个孝敬父母的好儿女！

第二步，全班齐唱歌曲《天下父母心》，向父母表达祝福！第三步，布置课后作业：“生活教育化，教育生活化”是我教学的落脚点，因此我设计的作业要求学生学以致用。请学生根据自己的实际情况，选择合适的方式向父母表达关爱和孝敬。

板书： 走进父母

谁言寸草心，报得三春晖

（一）说孝敬——我和我的父母

（二）悟孝敬——父母的爱是最伟大、最无私的爱

（三）论孝敬——孝敬父母是为甚的基本要求；中华民族的传统美德；基本的道德规范

（四）孝敬父母——体现在日常生活中、点点滴滴中、实际行动中

总之，对课堂的设计，我始终贯彻以教师为主导，以学生为主体的教育理念，以学法为中心，放手让学生自主去探索知识，尽量做到两个突破：

第一，突破课本课堂的束缚，拓展学生的知识面，培养学生的实践运用能力。

第二，突破“一言堂”和“满堂灌”的教学模式，培养学生的学习兴趣、创新能力和合作精神，尽量使课堂教学贴近学生的生活实际，真正体现“生活教育化，教育生活化”。要让学生在快乐中享受学习，在学习中享受快乐。

第二篇：八年级思品上教学计划

道德与法治八年级上册教学计划

一、课标对本册教材的要求及全册教材分析

本册书包含四个单元十课的内容，第一单元，走进社会生活 分为两课，丰富的社会生活和网络生活新空间，善于与人交流合作，努力建立良好的人际关系。本单元为后三个单元起到铺垫的作用，所以在整册教材中举足轻重。教学重点是 ：让学生了解人与社会的关系以及如何合理利用网络。教学难点是: 懂得如何在社会中成长和理解网络提供的新空间。第二单元，遵守社会规则 分为三课社会生活离不开秩序、社会生活讲道德和做守法的公民，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；尊重他人，做一个诚实的人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。他是对上一单元内容的承接，也是本册教材内容的重点之一。教学重点是引导学生在理解规则重要性的基础上自觉遵守规则，礼貌诚信待人，同时也要在理解违法的危害性的基础上预防犯罪。教学难点是 理解各个规则的重要性，理解法不可违。第三单元，承担社会责任分为两课 责任与角色同在和积极奉献社会。帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。本单元教学重点是加强学生对责任的认识，勇于承担社会责任，教学难点是让学生认识到为社会服务。本单元为下一单元的知识提供了理论依据。第四单元 维护国家利益，共分为三课国家利益至上、树立整体国家安全观、建设美好祖国，本单元是整册教材的重点内容，教学重点是让学生理国家安全的重要性，教学难点是激发学生为建设祖国贡献力量的情感。

二、整体教学思路

生本教学是教师为学生而设计和服务的教学。要真正地为学生设计教学，做到心中有生，目中有人。“以生为本”的教学设计，以学生的兴趣和内在需要为基础，以主动参与为特征，以促进学生发展为目标。尊重学生的心理能力和情感需要，不在一厢情愿地谋划教学内容和形式，在教学实践中，自始至终突出学生的主体性。在教学设计中必须充分考虑学生的实际，包括他们对活动对象的兴趣和初始认识水平。

三、学情分析

八年级学生女同学爱学上进，但部分男同学虽很聪明，但学习劲头不足，对于道德与法治这门学科，基础知识及书写方面对他们来说是弱项，究其原因是认识不到位，这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定，学习态度及氛围都比较好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道道德与法治这门学科不单需要记忆一些基础知识，还需要灵活应用，来解决一些实际案例中存在的问题。由于我刚接任八年级的教学任务，对学生不了解，这需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。

四、教学措施 1．树立正确的教学观，以培养人为目的，为人师表，寓教于乐，促进学生身心健康成长。教师要努力掌握教育新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。精心组织课堂教学，精心组织课外实践活动。2．按学校的要求，认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法，做到心中有书，熟练掌握教材，努力学习。深入钻研教材，深入分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。

3．认真上好每一节课，讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、突破难点，抓住关键，精讲多练，及时对学生进行基础知识训练，提高起综合运用能力，同时进行思想教育，使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。

4．搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问；做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作

5．认真做好后进生的工作。以鼓励为主，不轻易批评。帮助学生分析原因，建立自信心，做到因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习兴趣。

五、教学目标： 知识目标

我们要正确处理人际关系，养成提高自己的沟通能力，在具体情境中与人流畅地交流，沟通，努力建立良好的人际关系。让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。进一步理解和把握如何友好交往、关心他人、关爱社会，做一个诚信守信的人。自觉遵守社会规则，遵纪守法，能够利用法律保护自己。关心国家大事，坚持国家利益至上，维护国家的安全，荣誉和利益。

能力目标

学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制。逐步掌握交往与沟通的技能，学习参与社会公共生活的方法。学习运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益。

情感态度价值观目标

养成尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心。树立规则意识、法制观念，有公共精神，增强公民意识。

六、奋斗目标

通过本学期师生的共同努力，争取在联考学校中成绩名列第一

红崖子沟中心学校

蔡进菊

二0一七年九月四日

道德与法治八年级上册教学计划

一、课标对本册教材的要求及全册教材分析

本册书包含四个单元十课的内容，第一单元，走进社会生活 分为两课，丰富的社会生活和网络生活新空间，善于与人交流合作，努力建立良好的人际关系。本单元为后三个单元起到铺垫的作用，所以在整册教材中举足轻重。教学重点是 ：让学生了解人与社会的关系以及如何合理利用网络。教学难点是: 懂得如何在社会中成长和理解网络提供的新空间。第二单元，遵守社会规则 分为三课社会生活离不开秩序、社会生活讲道德和做守法的公民，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；尊重他人，做一个诚实的人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。他是对上一单元内容的承接，也是本册教材内容的重点之一。教学重点是引导学生在理解规则重要性的基础上自觉遵守规则，礼貌诚信待人，同时也要在理解违法的危害性的基础上预防犯罪。教学难点是 理解各个规则的重要性，理解法不可违。第三单元，承担社会责任分为两课 责任与角色同在和积极奉献社会。帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。本单元教学重点是加强学生对责任的认识，勇于承担社会责任，教学难点是让学生认识到为社会服务。本单元为下一单元的知识提供了理论依据。第四单元 维护国家利益，共分为三课国家利益至上、树立整体国家安全观、建设美好祖国，本单元是整册教材的重点内容，教学重点是让学生理国家安全的重要性，教学难点是激发学生为建设祖国贡献力量的情感。

二、整体教学思路

生本教学是教师为学生而设计和服务的教学。要真正地为学生设计教学，做到心中有生，目中有人。“以生为本”的教学设计，以学生的兴趣和内在需要为基础，以主动参与为特征，以促进学生发展为目标。尊重学生的心理能力和情感需要，不在一厢情愿地谋划教学内容和形式，在教学实践中，自始至终突出学生的主体性。在教学设计中必须充分考虑学生的实际，包括他们对活动对象的兴趣和初始认识水平。

三、学情分析

八年级学生女同学爱学上进，但部分男同学虽很聪明，但学习劲头不足，对于道德与法治这门学科，基础知识及书写方面对他们来说是弱项，究其原因是认识不到位，这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定，学习态度及氛围都比较好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道道德与法治这门学科不单需要记忆一些基础知识，还需要灵活应用，来解决一些实际案例中存在的问题。由于我刚接任八年级的教学任务，对学生不了解，这需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。

四、教学措施

1．树立正确的教学观，以培养人为目的，为人师表，寓教于乐，促进学生身心健康成长。教师要努力掌握教育新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。精心组织课堂教学，精心组织课外实践活动。2．按学校的要求，认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法，做到心中有书，熟练掌握教材，努力学习。深入钻研教材，深入分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。

3．认真上好每一节课，讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、突破难点，抓住关键，精讲多练，及时对学生进行基础知识训练，提高起综合运用能力，同时进行思想教育，使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。

4．搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问；做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作

5．认真做好后进生的工作。以鼓励为主，不轻易批评。帮助学生分析原因，建立自信心，做到因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习兴趣。

五、教学目标： 知识目标

我们要正确处理人际关系，养成提高自己的沟通能力，在具体情境中与人流畅地交流，沟通，努力建立良好的人际关系。让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。进一步理解和把握如何友好交往、关心他人、关爱社会，做一个诚信守信的人。自觉遵守社会规则，遵纪守法，能够利用法律保护自己。关心国家大事，坚持国家利益至上，维护国家的安全，荣誉和利益。

能力目标

学会调控自己的情绪，能够自我调适、自我控制。逐步掌握交往与沟通的技能，学习参与社会公共生活的方法。学习运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益。

情感态度价值观目标

养成尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心。树立规则意识、法制观念，有公共精神，增强公民意识。

六、奋斗目标

通过本学期师生的共同努力，争取在联考学校中成绩名列第一

红崖子沟中心学校

蔡进菊

二0一七年九月四日

五．教学重难点 重点 ①养成亲生活的行为，②合理利用网络，③维护秩序需要规则，④做文明礼貌的人 ⑤如何加强自我防范，⑥承担责任的代价与回报 ⑦正确认识国家利益，⑧实干创造未来 难点 ①理性参与网络生活，②维护和改进规则 ③践行诚信，④有勇有谋，应对犯罪 ⑤如何关爱他人 ⑥如何捍卫国家利益 ⑦履行维护国家安全的义务

第三篇：2013~2014上学期八年级思品试题

2013~2014学第一学期八年级期中考试

思想品德试卷

一、选择题（第1-8小题，每题只有一个最符合题意的答案，将所选答案前面的字母涂在`答题卷相应位置上，每小题2分；第9-14小题，每小题有两个或两个以上符合题意的答案，将所选答案前面的字母填涂在答题卷相应位置上，多选、少选、错选均不得分，每题3分；共34分）

1、新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》将于 2013年7月1日起施行．该法明确规定：家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。”与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。”上述规定（）A．表明孝敬父母已经成为子女的法定义务 B．有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德 C．要求成年子女只需要在精神上慰藉父母

D．能够从根本上解决我国面临的养老问题

2、在家庭生活中，当我们与父母意见不一致的时候，应该（）

A.主动与父母有效沟通 B.尊重父母，绝对服从 C.坚持以自己意见为准 D.回避矛盾，漠然置之

3、观察漫画《数码时代的孤单》。下列给晚辈的 建议最合适的是（）

A．打开电视请长辈观看B．提醒长辈注意休息 C．购买数码产品送给长辈 D．多陪长辈聊天、让她开心

4、今年14岁的贵林，从8岁 那年起就一边读书，一边照顾患有脑瘫、生活不能处理的妈妈，用稚嫩的肩膀撑起家中一片天。下列典故中与这一材料关联最高的是（）A．程门立雪 B．岳母刺字 C．管鲍之交 D．卧冰求鲤

5、丁颖是个追星族，她不仅收藏了许多明星的专辑，而且连走路、发型、衣着，甚至说话的语调都模仿明星。她的行为（）A、是正确的，这是张扬个性的表现 B、是错误的，这是盲目从众的表现，会失去自我

C、是正确的，这是有理想、追求和目标的表现 D、是正确的，现在还小，应该长大以后再去模仿

6、王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些她感到苛刻的要求。你认为王丽应该（）

A．回避父母，不理不睬 B．一切听从父母的意见

C．换位思考，主动沟通 D．刻苦学习，把怨恨藏在心里

7、“吾爱吾师，吾尤爱真理。”当老师讲课出错时，不正确的做法是（）A．合理地给老师提出意见和建议 B．私下里与老师交流看法 C．课后写纸条给老师指出错误 D．当面指出，使老师难堪

8、对崇拜明星认识正确的是()A．把当明星作为将来唯一的职业选择 B．追逐明星要有度。不能盲目崇拜 C．崇拜明星是不正常的心理现象 D．明星是完美无缺的，值得崇拜

9、为了给患有先天性胆道闭锁症的女儿捐肝，28岁患有脂肪肝的罗湛勋每天至少“暴走”l0公 里，一天都没间断，5个月走完1500公里，被亲切地称为“暴走爸爸”。经过“暴走”，罗湛勋 的体重由78公斤减至66公斤，脂肪肝也消失了，连医生都说“没有想到”。“暴走爸爸”的 事迹告诉我们()A．父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 B．子女要告别依赖, 走向自立 C.坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的保障 D.只有经历挫折，才能获得成功

10、同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她()A．如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立 B．保 持积极开放的心态。能分享快乐．才会被更多人接纳 C．谨慎交友就是处处提防，时时小心 D．朋友在人生道路上的重要性

11、礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌待师()A.见到老师主动问 好 B.借机打听老师的隐私

C.进老师办公室先敲门 D.从背后突然拍打老师以示亲热

12、男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往应该()A．相互尊重 B．自重自爱 C．掌握分寸 D．互不理睬

13、当别人家13岁的孩子，还在父母呵护下嬉戏玩耍时，丹江口市习家店中学13岁的学生汪鹏，已经一边上学一边照顾父亲3年了。每天他都要给瘫痪的父亲穿衣、洗漱、做饭、喂饭，然后 去上学。汪鹏的行为告诉我们()A．要时刻不忘父母的养育之恩 B．作为子女，要与家庭同 呼吸、共患难 C．孝敬父母就要爱父母，帮助父母

D．即使生活再困难，我们也要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务

14、“择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话告诉我们（）

A.人云亦云，随波逐流 B.要有明确的是非观念，能够独立思考 C.不要盲目从众 D.选择正确的去做，并敢于对他人的错事提出反对意见

二、非选择题（紧扣题意，认真作答。共36分）

15、“他们”，是将我们带到这个世界的人，世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他 们”，很多时候是我们背后的关怀与唠叨，也是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”，是我们容 易忽视的等待，也会有一天是我们再也见不到的想念。越长大，离“他们”越来越远，我们却 一直常驻在“他们”的心里!趁有生之年，对“他们”好一点!认真阅读上述材料，回答问题;(l)“他们”是谁?(1分)

(2)“趁有生之年，对“他们”好一点!”我们在平时应该怎样对他们好一点？(4分)

（3）请写出你最想对“他们”说的一句话。(1分)

16、八年级学生萌萌喜欢写日记、交朋友，可父母总是问东问西，甚至偷看她的日记、信件，家 庭矛盾不可避免地产生了。结合所学知识，回答下列问题：

（1）萌萌与父母产生冲突的原因是什么？（3分）

（2）怎样化解与父母的冲突？（3分）

17、材料一：2013年1月15日，一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本，一本记录贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔，为了孩子的成 长，我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。

材料二：由光明日报社和中央电视台联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动于2013年9月9 日正式揭晓了最美乡村教师名单。仲威平、刘坤贤等教师获得“最美乡村教师”荣誉称 号，王世明等19名乡村教师被推选为活动“特别关注乡村教师”。（1）请结合材料一，谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”？（2分）

（2）“美丽的老师”就在你我的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流？（4分）

18、有报道称，在西安有700名中学生旷课领取王力宏的亲笔签名唱片。更有一位中学生为了一睹 刘德华尊容，竟然潜伏在刘德华下榻的宾馆内的床底下，忍着饥饿长达17个小时，吓得这位“天 王”尊容失色，差点夺门而逃。

（1）你如何看待材料中所反映的两位同学追星的行为？（2分）

（2）你认为对待偶像的正确态度应该是怎样的？（4分）

19、16岁的王某曾被评为三好学生，父母夸他有出息，老师为他高兴，同学们都羡慕他。但自从 结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”之后，他见那些朋友都吸烟喝酒，自己不吸烟喝酒，怕 他们瞧不起自己，于是跟着一块吸烟喝酒和去营业舞厅及网吧。由于花钱越来越多，家里给的 零花钱满足不了他的需求，于是开始偷窃，一次在偷人钱财时被公安人员抓获，给予处罚。但 王某仍不悔改，后来，伙同他人持刀抢劫路人，触犯刑法，被人民法院依法判处有期徒刑。

（1）王某盲目从众的表现是什么？（2分）

（2）你认为怎样才能避免盲目从众？（4分）

（3）你认为王某从一个三好学生到一个罪犯的原因有哪些？（3分）

（4）我们同龄人应该从王某的人生轨迹上得到哪些警示？（3分）

期中考试参考答案

1、B

2、A

3、D

4、D

5、B

6、C

7、D

8、B

9、BC

10、ABD

11、AC

12、ABC

13、ABCD

14、BCD

15、(l)他们是爸爸、妈妈(父母)(1分)(2)①心里想着父母，理解关心父母；②听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。③体谅 父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。④主动承担家务 劳动，努力减轻父母的负担。⑤在精神上安慰他们，不让他们担忧、生气。

(3)谢谢您们。对您们的养育之恩，我惟有用爱和孝敬来回报；请父母放心，我今后一定会好 好做人，努力成为国家和社会的有用人才，一定让你们过上更好的生活。

16、（1）进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的。一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥 有独立自主的权利；另一方面，父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自主的愿 望和行为。这一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。（言之有理，酌情给分）

（2）采取平和的态度与父母沟通，采取恰当的方式处理与父母的矛盾。学会换位思考，学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。①要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。②客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快的接受父母正确的意见、建议。③了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。④调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。尊重父母，但不盲从。（或：

一、认真倾听；

二、善于体谅；

三、主动交流；

四、创造机会；

五、主动道歉；

六、控制情绪；

七、承担责任；

八、讨论问题并达成协议。）

17、（1）关心、热爱学生的师德，舍己为人，无私奉献的品格见义勇为，匡扶正义；关爱学生，品德高尚；爱岗敬业，无私奉献，高度的社会责任感等等。

（2）①从老师的角度看问题，做到换位思考。②正确对待老师的表扬和批评，有则改之，无则加勉。③原谅老师的错误，懂得用恰当方式指出老师的错误。④礼貌待师，注意场合，勿 失分寸等等。（①正确对待老师的表扬与批评；②了解老师的优点和长处；③理解和宽容老师的 缺点、过失；④主动、热情地与老师交往。⑤追求独立自主的同时，自觉接受教师的指导；）

18、（1）这两位同学对偶像的崇拜是盲目崇拜，会妨害学习，影响生活。（2）①用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像。②确立和追逐自己的理想，选择自 己的道路，相信我们自己，成为我们自己。③要崇拜明星偶像成功背后的奋斗精神和优秀品质，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样。

19、（1）表现：他见那些朋友都吸烟、喝酒，怕他们瞧不起自己，于是一块儿吸烟、喝酒，去营 业性舞厅和网吧。

（2）①努力学习知识、积累经验、锻炼能力。②培养独立思考、自主判断、明辨是非能力。

③全面发展自我，增强自主作出合理的、负责任的选择和行动。

（3）原因有：①交友不慎，误交损友；②明辨是非的能力不强，盲目从众；③法律意识不强；④道德品质不高；等；

（4）①要谨慎交友，善交益友，远离损友；②要提高明辨是非的能力，不盲目从众；③认真学习法律知识，增强法律意识；④加强道德修养，提高道德素质；⑤要防微杜渐，有错就改；等；

第四篇：八年级上学期思品教学计划

八年级上学期思品教学计划

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，以《新课程标准》为依据，以科学发展观和先进的教育理念为指引。加强组内教师教育教学理论学习，深入钻研教材，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。

二、学生情况分析

本学期任教八年级804，805,806班的思品教学工作，因为是基础差，学生心理压力较大,课堂容量较大,练习的综合性难度加强。针对这些情况，教学的时候需要注意加强分层教学,让每个学生体验成功,在备课中增加趣味性，以提高学生的学习兴趣，注重学生学习行为的养成.三、教学措施：

1、落实“双思三环六步”课堂教学模式，努力提高课堂教学的有效性和实效性。

不断优化“三环六步”教学设计，提高课堂教学效率；关注学生的学习积极性、学习策略和学习方法运用是否得当、不断提高学习效率。

2、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，积极备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业，及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。虚心学习,本期听课要不少于4节,多听与政治科相关教师的课。

3、作业与辅导：作业与辅导是课堂教学的必要补充，是进行因材施教、分类指导、反馈教学效果的重要手段。根据实际需要适量布置作业，认真进行辅导。布置作业目的明确。作业设计要符合教学要求和学生实际，有利于学生巩固和加深理解所学知识，掌握和提高专业技能、技巧。作业难度适宜、份量适当。作业内容符合大纲和教材要求，能找准关键，具有启发性、典型性、针对性和代表性。要指导学生先复习后做作业，讲求实效。

四、教研工作：

按照教科研室的布置，本学按照教科研室的布置，本学期业务理论学习计划有以下几个方面：

1、加强理论学习,提高业务理论水平,每个月学习固定的业务学习材料并撰写读后反思，力争做到实效性，让业务学习真正对教学起到促进作用。

2、建设数字化校园,运用现代信息技术服务于教学,加强对计算机技术应用的学习，努力丰富自己教学的手段和方法，提高自己的教课水平和课堂效果。

3、积极参加学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动，教学反思要做到及时，真实，实效，准确地反馈教学中的收获与不足，以期对自己的教学有一定的借鉴作用。每周发布一个精品教学案例。

五、教学进度：

第一、三周：一二单元

第三、五周：三四单元

第五、八周：五六单元

第九、十周：期中考试

第十一、十三周：七八单元

第十四周以后：总复习

第五篇：八年级思品及答案

2015-2016学第二学期八年级思想品德考试试题(请同学们静心、细心、有信心、认真书写)6．为检验“限塑令”和普及环保袋的工作成效，某市统计局对3000户居民进行了调查。下边图表的统计结果说明该市 ①限塑工作初见成效 ②环保意识不断增强 ③完全以保护环境为中心 ④“白色污染”已经消除 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④

7.新技术产品的不断问世，极大地提高了我们生活的科技含量和生活质量。下列选项不能体现这一观点的是

第一卷

一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。每小题2分，共40分）

1、抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”对此理解不正确的是

A．个人献出的一点点爱心微不足道 B．集体的力量是无穷的 C．只有人人主动承担责任，才能共创美好幸福的生活 D．“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力

2、素质教育要求的贯彻实施，为我们中学生提供了更多的参与社会生活的时间和机会，面对复杂的社会生活，我们应该

①不断提高辩证地分析问题的能力 ②注意克服盲目的从众心理 ③学会独立思考，提高心理承受能力和辨别是非的能力 ④学会“随大流”，在任何情况下都要服从大多数的意见 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3、关于《中华人民共和国环境保护法》说法正确的是____。①是我国环境保护的基本法②在我国环境法律体系中占有核心地位 ③我国已形成以环境保护法为基础，以环境资源法为主体的环境保护法律体系 ④环境保护法为保护和治理环境提供了法律依据

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

4、我国的鼠标大部分是苏州生产的，那里生产的鼠标在国际市场上卖40美元，37美元被美国和瑞士合资的公司以专利使用费的名义拿走，中国仅仅留下3美元。这主要说明_____。

A.我国改革开放取得了巨大成就 B.教育是一个民族最根本的事业 C.我国的科技创新能力不强 D.必须把对外开放作为发展的根本基点

5、电报的发明者莫尔斯以前是个画家，一次偶然的机会是他对魔术师的表演产生了“能不能用电流传递信息”的疑问此后他从事电学研究，经过5年的学习和探索，终于发明了电报机，从莫尔斯可以看出____ A.创新和科学发明是一件简单的事情 B.科学发明靠的是偶然的机会 C.学习和积累对于科学发明来说没有实际意义

D.知识是创新的前提，没有知识的积累就没有创新的发现 A.自从家里买了电脑，王叔叔就可以经常通过网络视频看到在国外上学的女儿 B.张大爷用三轮车把苹果运到城里卖

C.陈亮出去旅游，用数码相机拍了600多张照片 D.小王到北京上学，乘坐京津城际铁路从天津到北京只需要30分钟 8.我国实行改革开放以来，“中国制造”的产品日益风靡世界。但是，有相当多的“中国制造”的产品是“来料制造”、“来料加工”。面对日趋激烈的国际竞争，我国要实现跨越式发展应该有更高追求，把“中国制造”提升为“中国创造”。这说明

①各国之间的激烈竞争，可以说是民族创新能力的竞争 ②创新，是民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 ③提高国际竞争力，就必须提高我国的民族创新能力 ④创新精神、创新能力是社会发展的最终决定力量

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

9、在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，不允许特殊人物存在。这说明_____ A.宪法是全体公民的最高行为准则 B.宪法只对违反宪法的人和事有约束作用 C.宪法在国家生活中不重要 D.日常生活中，规范自己行为的只有宪法

10、动车上吸烟最高罚2000元、无许可证排污水最高可罚50万、法院裁判文书全面上网接受公众监督、个人海外资产需申报„„。进入2014年1月，《城镇排水与污水处理条例》、《铁路安全管理条例》、《最高人民法院关于人民法院在互联网公布裁判文书的规定》、新修订的《国际收支统计申报办法》等一批法律法规正式实施。上述这些法律法规都是依据宪法制定的，这是因为（）A.宪法规定了国家生活中各个方面的内容

B.宪法具有最高的法律效力、法律地位，是根本大法 C.宪法的制定和修改程序更为严格 D.宪法是其他法律的立法基础和依据

11、宪法是国家的根本大法，它规定了国家生活中最根本、最主要的问题。下列内容由宪法规定的是（）①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②我国的根本制度是社会主义制度 ③人民代表大会制是我国的根本政治制度 ④我国实行九年制义务教育

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

12、马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了（）

①宪法具有最高的法律效力 ②宪法规定国家生活的根本问题 ③宪法是“母法”，普通法律是“子法” ④普通法律不得与宪法相抵触 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 13.在6月5日这天，齐河县举办“家庭环保大行动”，1千多户家庭共3千多名公民一起参加活动。随后，数千名学生及家长手执塑料袋来到广场的草坪上捡垃圾。此项活动的开展（）①有利于提高人们的环保意识 ②有利于学生身心的健康成长 ③没有多大实际意义，对环境保护作用不大 ④是以实际行动履行保护环境的义务

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

14.近日，齐河县有关部门举办了环保布袋设计大赛活动，得到广大市民的积极响应一些中小学生也参与了这项活动，部分学生的环保布袋设计还颇有创意。中小学生参加这一活动（）

①表明公民创造智力成果是没有年龄限制的 ②表明只要专心创意设计，就能成为创新型人才 ③有利于培养学生的创新精神和动手实践能力 ④有利于增强学生的环保意识 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

15.绿色消费观念正在改变我们的生活，培养绿色生活方式，应从身边做起，从小事做起。下列属于绿色消费行为的是（）

A.崇尚节俭，不花一分钱 B.追求时尚，只要流行就一定要买 C.摒弃物欲，注重精神需求 D环保购物，实现可持续消费

16.小张同学积极参与班级组织的“创建绿色环保校园”实践活动。他的下列做法中，不符合该活动要求的有（）

A.针对“学校食堂废气污染”的现象，向校长提出整改建议 B.打扫包干卫生区后，将垃圾倒进河里让水冲走

C.在学校草坪上竖立“小草微微笑，走路请绕道”的标语牌 D.将课间同学乱扔的垃圾捡起来放进垃圾桶

17、新《水浒》剧组未经管理中心的审批就在有“郑州之肺”之称的黄河湿地拍摄，并对湿地造成了多方面的破坏，40多亩原生态湿地遭到践踏，野生红柳遭马匹啃噬严重，大型机械和人员进入湿地使湿地土质变硬，而且所产生的噪音也影响到候鸟的正常生活。该剧组的行为（）①破坏了环境，违反了我国保护环境的法律法规 ②剧情需要，无可非议 ③是违法行为，应受法律制裁 ④破坏了生态平衡，影响了经济社会的可持续发展

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

18对下图“帮助了别人，快乐了自己”这句公益 广告词，理解正确的

是

①帮助他人只是为了别人的需要 ②这是亲社会行为的具体体现 ③帮助他人，能体验生命的快乐 ④助人不仅是付出，也是快乐

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④． 19、39岁农民曹明君，在外打工期间刻苦钻研生物饲料技术，历经8年，利用秸杆研制出多功能生物饲料，并且获得国家专利，这是他获得的第九项专利。他给我们的启示： ①外出打工才能激发创新热情 ②创新不需要科学文化知识 ③创新不是科学家的专利 ④积累知识，勇于实践

A.①③④ B．③④ C．②③④ D．②③ 20、环保部于2013年2月下旬至3月开展华北平原排污企业地下水污染专项检查,40天内共出动执法人员75 604人次,检查涉水排污企业25 875家,查处各类环境违法行为558件。其中,对88家企业处以罚款,总额达613万余元。这说明()A.这样做就能杜绝破坏和污染地下水的行为

B.正确处理人与自然的关系,保护地下水,需要依靠法律保障,依法保护地下水的安全

C.对排污企业只要劝说就可以,用不着处罚 D.华北平原地下水已经都被污染了

24、、宪法和其他法律一样都是法律，没有什么区别。判断（）

一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案

填写到答题卡上。每小题2分，共40分）

二、价值判断（下列各提的叙述中，都包含一定的价值判断或行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每题4分，共16分）

21.王浩只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。判断：()理由：

22.八年级(5)班积极响应学校“低碳行动,从我做起”的号召,开展“低碳”体验日活动。

判断：()理由：

23.建设创新型国家已成为国家的发展战略，这就迫切要求广大青少年努力培养创新意识和创新能力 判断：()理由：

理

由

_________________________

_____________

____ _ _______________________________________ _______________ _____________________________________

三、情景分析：

25.2012年2月3日，感动中国2012人物评选活动揭晓。他们的行为事迹深深感染了我们每一个人，他们是：胡忠、谢晓君，怒放高原的并蒂雪莲；张平宜，跨越海峡的希望之翼；阿 里木，烤羊肉串的爱心巴郎；吴菊萍，托举生命的最美妈妈；孟佩杰，恪守孝道的平凡女孩；

刘伟，用灵魂演奏生命音符的男孩；朱光亚，遥远苍穹中的最亮星星......命运虽然曲折，但是，我们不仅要去战胜它去战胜自己，还要在别人需要帮助的时候伸出援助

之手，这样我才会活的有价值有意义！

（1）结合材料，请你谈谈2012“感动中国”十大人物的行为有哪些共同点。（2分）

（2）我们青少年应该怎样向他们学习，培养自己的亲社会行为，为社会作贡献？（5分）

26、目前，中国已经有13亿人口，这个数字是50年前的2倍。到2020年，中国人口将达到15亿。在我们发展经济的过程中，由于环境意识淡薄，长期采用有害于环境的生产方法，盲目挤占耕地面积、毁林开荒，沿着先污染后治理的老路，对大自然进行了几十年的涸泽而渔式的

掠夺后，还未来及体会万物之灵长的胜利，就匆匆迎来了大自然的疯狂报复还击。资源枯竭，持续发展能力降低，物种不断灭绝，持续的干旱或暴雨，土地沙化，水土流失，频频光顾的沙

尘暴，被工业“三废（废水、废气、废渣）”严重污染的空气、土地、河流和海洋，不再蔚蓝 3 的天空„„，人类的生命健康和生存环境受到了严重的威胁。人与自然的搏击，人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中，是否开始学会尊重自然、善待自然，学会与自然和谐相处？

结合所学知识回答下列问题：

（1）分析上述材料，说明我国环境问题产生的原因及危害。（5分）

（2）人与自然的和谐，是构建和谐社会的重要内容。正确处理人与自然的关系，实现人与自然的和谐相处，我们应当怎么办？（3分）

（3）青少年应当成为绿色的使者，自觉履行保护环境的义务。谈谈你打算怎样为保护环境做贡献？（5分）

四、活动探究题

27、在学习本课时，小华同学在自主学习中收集到以下材料： 材料一：嫦娥三号探测器2013年12月2日发射升空，12月14日实现月面软着陆，12月15日进行两器分离和互拍成像。嫦娥三号任务圆满成功，首次实现了我国航天器在地外天体软着陆和巡视勘察，标志着我国探月工程第二步战略目标全面实现，中华民族跻身世界深空探测先进行列。

材料二：据新华社电，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2014年1月6日上午在北京人民大会堂会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表，代表党中央、国务院、中央军委，向嫦娥三号任务圆满成功表示热烈的祝贺，向参加任务的广大参研参试人员表示诚挚的慰问和新年的祝福。他强调，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须把科技

创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，加快向创新驱动发展转变。如果你和小华是一个学习小组，请你参与解决下列问题：

(1)嫦娥三号的发射成功是我国科技创新的结果。你能再列举我国自主创新的一些具体事例吗?（4分）

(2)材料二中，总书记强调，“必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路”。谈谈你的认识。（6分）

(3)当今时代，科技迅猛发展，作为当代中学生如何培养和增强自己的创新能力呢？（6分）

⑷某校学生准备开展一系列关于嫦娥三号发射成功的活动，请你设计几个活动主题和活动方式。(至少两个)（8分）

第二次学业水平测试参考答案

二、价值判断：

21、判断：错误。

理由：集体是个人生存的依靠、成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。王浩应当热爱集体，树立主人翁责任感，积极参加集体活动，为集体添光彩。22判断:(正确)理由:“保护环境,人人有责”。八年级(5)班的学生以实际行动做到了自觉履行保护环境的义务,是主动为保护环境做贡献的行为,因此是值得我们学习和提倡的。23判断：正确。

理由：①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国际兴旺发达的不竭动力

②一个国家、一个民族，只有不断创新，才能在激烈的竞争中始终处于领先地位 ③青少年是祖国的未来，其创新能力决定着民族的未来

④所以，青少年应努力培养创新思维、积累知识、勇于实践，提高自己的创新能力。

24、判断：（错误）

理由：宪法是国家的根本大法，宪法规定了国家生活中最根本的问题，具有最高的法律效力，制定和修改的程序比普通法律更为严格。三 情景分析：

25（1）服务社会 奉献社会（2）①学会谦让、分享、助人 ②我为社会做贡献

③积极参与社会公益活动。

④关心社会发展、关注国家大事。还要关心身边社会生活中的实际问题。⑤服务社会、奉献社会。在日常的学习、工作中做好自己分内的事情

26（1）对自然资源的不合理开发和利用，人口压力大，环境意识淡薄，发展经济的方式不科学；威胁生态平衡，危害人类健康，制约经济和社会的可持续发展。（2）遵循人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然；加强法律保障，依法保护大自然。（3）积极学习环境科学知识，增强环保意识；积极学习和宣传环保的知识及有关的法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事，同时，运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境；积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起。

四、活动探究

(1)天河二号超级计算机研制成功；神舟十号发射成功；蛟龙号下潜突破7000米等。(2)创新是力量之源，发展之基。科学的本质在于创新，科学的发展靠创新。不断创新是当代科技发展的主旋律。一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。

(3)让创新思维闪光；善于观察，见微知著，是产生创新思维的重要前提；开发自己的想象力，展开想象的翅膀。首先，要“敢于想”，敢于“异想天开”；其次，要“能够想”。最后，要“善于想”；求异思维，是孕育一切创新的源头；知识是创新的前提。积累知识，全面提高自身素质，为创新打下坚实的知识基础；提高创新能力，学以致用，勇于实践。

⑷主题：①增强自主创新能力，建设创新型国家； ②弘扬创新精神，提高创新能力； ③勇攀时代高峰，争做时代新人等。

活动形式：①邀请有关专家做科普专题报告； ②开展科技小制作的比赛与展览活动； ③开展科技创新主题板报或手抄报比赛； ④观看有关影片、阅读有关书籍等。