第一篇：大班学习内容
大班学习内容 歌曲，最后一学期
幼儿园里真有趣，唱歌跳舞做游戏，你帮我，我帮你，大家团结在一起，在这最后一学期，小朋友们要珍惜，努力学习新本领，抓紧这最后一学期。
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儿歌，我班有个小文号
我班有个李苗苗，大家叫他小问号。白天他问太阳为啥亮?晚上他问星星有多少？飞机为啥能在天上飞？汽车为啥能在街上跑？海中究竟有多少鱼？山中究竟有多少宝？老师见了微微笑，夸奖苗苗肯动脑，只要大家勤学习，将来一定会知道。家长评语 优（）良（）一般（）
诗歌，什么，为什么，怎么样
夏天时，冬天在哪里？冬天时，夏天在哪里？天亮时，黑暗在哪里？是什么时候呀，是谁呢？树叶不动的时候，风在哪里？风从哪里来，又吹向什么地方？夜里，白天那太阳在哪里？白天，夜里那月亮在什么地方？为什么河水会不停地流动？湖是站着不动的水吗？鱼儿也能在空中游吗？雨点会下，不会飞吗？什么？为什么？怎么样？这些答案都往哪儿找？大人们都这样回答我：你大起来就什么都会知道！可是我等不到长大，就想把什么都弄明白。为什么，太多为什么，一天到晚我都在心里猜。
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歌曲，为什么
小鱼儿为什么游得欢？小鸟儿为什么飞得高？天上星为什么亮眼睛？河里水为什么会结冰？科学知识真不少，好好学习一定会知道。家长评语 优（）良（）一般（）
歌曲，朋友来跳舞
朋友来跳舞，朋友来跳舞，朋友来跳舞，朋友我们来跳个舞。
朋友不见了怎么办？朋友不见了怎么办？朋友不见了怎么办？重新找个朋友。
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诗歌，弟弟看天空
月亮弯弯像小船，满天星星闪闪亮，弟弟一人坐院里，仰望天空把话谈：“月连月亮我问你，为啥有时圆来有时弯？星星星星我问你，为啥你整夜不回家？天上星星有多少？哪颗星上有娃娃？什么星上有油田？什么星上能开船？”月亮星星不回答，气得弟弟翻了脸：“你不说话我不怕，等我长大造飞船，把你们的秘密全揭穿！” 家长评语 优（）良（）一般（）
歌曲，我和星星打电话
星星星星满天撒，我和星星打电话：小星星，你好啊!天空中把眼眨。你离我们有多远，你那上面有点啥？你那上面有点啥？
星星打开信号灯，一闪一闪把话答：小朋友，快长吧!学好本领来侦察。乘火箭呀架飞船，欢迎你们来侦察，欢迎你们来侦察。
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诗歌，大自然的话
别以为人才会说话，大自然也有语音，这语言到处都有，仔细观察就能发现。白天飘得高高，明天准是晴天，这就是大自然的语言。蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞，这就是大自然的语音。树桩上有一道道圈圈，一圈就是一年，这就是大自然的语言。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人听不懂，粗心大意的人永远听不见。家长评语 优（）良（）一般（）
歌曲，柳树姑娘
柳树姑娘，辫子长长。风儿一吹，甩进池塘。洗洗干净，多么漂亮。洗洗干净，多么漂亮。多么漂亮。啊哩啰。
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歌曲，春天在哪里
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩哩，嘀哩哩哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩哩，春天在小朋友的眼睛里，还有那会唱歌的小黄鹂。家长评语 优（）良（）一般（）
诗歌，春天的秘密
春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？小河里的冰融化了，河水淅沥淅沥地流着，小声地说：“春天在这儿！春天子啊这儿！”春天来了，春天来了，诗歌，小竹笋
小竹笋，耳朵尖，春天姐姐走来了，它在地下能听见。能听见，想看见，尖尖脑袋网上钻，伸长春天在哪儿呢？垂柳换上嫩绿的春装，在微风中轻轻地飘荡，小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？桃花红着脸，抿着小嘴，微笑着说：“春天在这儿！春天在这儿！”春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？燕子飞翔在蔚蓝的天空，叽哩哩地叫着，小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？绿油油的麦苗，使劲地从泥土里往上钻，小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”哈哈！春天真的来了，春天真的来了！我看见了春天的秘密，我要把它牢牢记在心里。家长评语 优（）良（）一般（）
诗歌，春天
春天是一本彩色的书——黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花......春天是一本会笑的书——小池塘笑了，酒窝圆又大；小朋友笑了，咧开小嘴巴......春天是一本会唱的书——春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱......家长评语 优（）良（）一般（）
歌曲，歌唱春天
嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦，嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦。天空出彩霞呀，地上开红花呀，树上小鸟叫呀，我们大家一齐来呀，大家来欢呼拍手笑，唱出一个春天来呀。嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦，我们大家一齐来呀，唱出一个春天来那个咿呀嗨。
家长评语 优（）良（）一般（）诗歌，春雨
滴答，滴答，下小雨啦！种子说：“下吧，下吧，我要发芽。”梨树说：“下吧，下吧，我要开花。”麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。”孩子说：“下吧，下吧，我要种瓜。”滴答，滴答，下小雨啦！家长评语 优（）良（）一般（）
诗歌，蒲公英 草地上，远远地飘来一朵小小的白云。小姐姐说：那是一个会飞的蘑菇。小弟弟说：那是一个勇敢的小伞兵。近了，近了，呵，原来是一朵长大翅膀的蒲公英。
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脖子找春天......家长评语 优（）良（）一般（）
诗歌，春天来
春天来，春天来，朵朵花儿开。白花开，红花开，引得蝴蝶来。春天来，春天来，春风把叶裁。裁杨叶，裁杨叶，绿条随风摆。春天来，春天来，细雨春风筛。洒田间，洒路边，小草露脑袋。春天来，春天来，小河把口开。唱着歌，跳着舞，东入到大海。春天来，春天来，蜜蜂把花采。采东山，采西山，香甜满世界。春天来，春天来，人人把手拍。你也爱，我也爱，大家乐开怀。家长评语 优（）良（）一般（）
歌曲，劳动最光荣
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！家长评语 优（）良（）一般（）
儿歌，清洁工人好阿姨 清洁工人好阿姨，每天清晨早早起。开动清洁车，洒水又扫地。马达一路唱欢歌，街道好像把脸洗。梧桐拍手笑，路灯齐敬礼。平凡劳动真光荣，大家都向你学习。
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歌曲，小海军
我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进。炮艇开得快，大炮瞄得准，敌人胆敢来侵犯，轰轰轰，打得它呀海底沉。家长评语 优（）良（）一般（）
绕口令，造厂房
小林和小芳，来造大厂房。墙根没砌稳，就要架大梁。一个不小心，袖子碰到墙。这回用心造，袖子先卷上。不急也不慌，慢慢砌围墙。一二三四五，六七八九十......小小工程师，造出大厂房。家长评语 优（）良（）一般（）
歌曲，捏面人
捏面人的老爷爷本领大，捏出来的面人把眼看花。捏的什么呀？捏的什么呀？你说是啥就是啥！捏一个猪八戒吃西瓜，捏一个唐僧骑白龙马，捏一个沙和尚挑着箩，捏一个孙悟空打妖怪！你说是啥就是啥！
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诗歌，长大了做什么
长呀，长呀，长得高来长得壮，长大去把工人当。诗歌，美丽的草原
蓝蓝的天空飘着雪白的云朵，静静的河滩是吃草的羊群，羊群好像天上的白云，伴着牧人的笛声，多么宁静安详。欢乐的草原开满美丽的花朵，火红的太阳下是奔放的马群，马群好像地上的鲜花，伴着牧人的歌舞，多么热烈欢畅。家长评语 优（）良（）一般（）
歌曲，绿色的家
制造新机器，建筑高楼房，造福人类真正棒。长呀，长呀，长得高来长得壮，长大去当科学家。开发新软件，设计新产品，创造发明本领强。长呀，长呀，长得高来长得壮，长大去当环保清洁工。创造新能源，让垃圾发电，清洁城市人人赞。长呀，长呀，长得高来长得壮，长大去当解放军。穿上新军装，背上新武器，保卫祖国守边疆。家长评语 优（）良（）一般（）
儿歌，数新房
小朋友，新欢畅，来到路边数房子。一幢房，两幢房，数了一幢又一幢。新校舍，新厂房，新的医院新礼堂。新商店，新菜场，新的邮局，新银行。数呀数，数新房，伟大祖国建设好，小朋友们心花放。
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儿歌，宇航员
小小宇航员，坐上航天船，按下小电钮，“突突”冒浓烟。冒浓烟，上蓝天，绕着地球转呀转，遇见星星招招手，天上撒下笑一串。家长评语 优（）良（）一般（）
儿歌，工人叔叔本领强
工人叔叔本领强，日日夜夜工作忙，今天这儿是平地，不久盖起新楼房。工人叔叔本领强，造座大桥长又长，桥上火车“呜呜”叫，桥下轮船“嘟嘟”响。
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儿歌，桥
我长大了，要造许多许多的大桥。这些桥，跨过大海，跨过大洋，架到非洲，驾到美洲，架到大洋洲......我要站在桥头，迎接世界各地的小朋友。
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小树是绿色的家，住进了小鸟娃娃，小鸟唱歌给小树听，小树笑啦，小树笑啦，沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙沙沙。家长评语 优（）良（）一般（）
儿歌，全世界儿童是一家
一道彩虹天上挂，好像大桥两边架。我从桥上走过去，迎接各国的好娃娃。我是中国的李小华，欢迎你们来到咱国家！庆祝“六一”儿童节，手拉手儿笑哈哈。你好呀，美国的小妮娜！你好呀，日本的小樱花！我们都是好朋友呀，全世界儿童是一家。
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歌曲，快乐的六一
快乐的六一，快乐的六一，我们欢迎你，我们欢迎你，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界的小朋友，连在一起，连在一起，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。
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歌曲，欢乐颂
蓝天高高，白天飘飘，太阳公公在微笑。树上小鸟吱吱在叫，河里小鱼尾巴摇。花儿点头，草儿弯腰，欢迎小朋友们到，我们大家多么欢乐，又唱歌来又舞蹈。
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 唔唔唔唔唔唔唔唔呜呜呜唔唔唔唔唔唔 唔唔 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
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儿歌，小书包
妈妈送我个小书包，被在身上多神气。打开心爱的小书包，一样一样看仔细：铅笔，橡皮，卷笔刀，越看心里越喜欢。背上心爱的小书包，我呀就要上一年级。再见吧，可爱的幼儿园！再见吧，歌曲，老师，再见了
老师老师您真好，辛勤培育好苗苗。教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。
老师老师您真好，辛勤培育好苗苗。苗苗活泼又茁壮，聪明勇敢有礼貌。
今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红亲爱的老师和伙伴！
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诗歌，毕业献词
太阳发出金光，鸟儿放声歌唱。朵朵红花在胸前开放，张张笑脸喜洋洋。看！我们长大了，就要离开幼儿园进去小学。亲爱的老师，我们要毕业了，在我们离开您的时候，让我们说一声谢谢您，老师。是您，教我们从小学雷锋，团结互助爱集体，是您，教我们唱歌，画画，做算术，还给我们讲有趣的故事，是您，带我们散步，游戏，天天锻炼身体。亲爱的叔叔阿姨，在我们离开你们的时候，也让我们说声谢谢！你们每天做出各种各样的饭，菜，点心，让我们吃得津津有味，你们把幼儿园打扫得干干净净，让我们愉快地生活学习。啊......亲爱的老师，亲爱的叔叔阿姨，在你们辛勤的培养下，我们像小树苗一样长大。我们到小学后，一定要好好学习，争取早日带上鲜艳的红领巾，来想你们汇报成绩。再见吧，亲爱的老师！再见吧，亲爱的叔叔阿姨！再见吧，亲爱的弟弟妹妹！
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歌曲，毕业歌
时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑，忘不了老师们的亲切教导。老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我带上红领巾，再向你们来问好。
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绕口令，盆和瓶
桌上放个盆，盆上有个瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆还是盆碰瓶。
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领巾，再来向您问个好。老师老师再见了，老师老师再见了！
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绕口令，高高山上一条藤
高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动，风定藤停铜铃停。
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绕口令，板凳与扁担
板凳宽，扁担长，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。
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绕口令，数狮子
公园有四排石狮子，每排是十四只石狮子，每只大石狮子背上是一只小石狮子，每只大石狮子脚边是四只小石狮子。史老师领了四十四个学生去数石狮子，你说共数出多少只石狮子和多少只小石狮子？
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绕口令，狼和羊
西山有只狼，东山有只羊，西山的狼要吃东山的羊，东山的羊去撞西山的狼，吓得西山的狼，不敢吃东山的羊。
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绕口令，小花鼓
一面小花鼓，鼓上画老虎。宝宝敲破鼓，妈妈拿布补。不知是布补鼓，还是布补虎！家长评语 优（）良（）一般（）
绕口令，虎和兔 坡上有只打老虎，坡下有只小灰兔，老虎饿肚肚，想吃灰兔兔。虎追兔，兔躲虎，老虎满坡追灰兔。兔钻窝，虎扑兔，刺儿扎痛虎屁股。气坏了虎，乐坏了兔，饿虎肚里咕咕咕，笑坏窝里小灰兔。家长评语 优（）良（）一般（）
第二篇：大班十月份学习内容
大班十月份学习内容
各位家长：
您好!十月份学习内容，我们以书面的形式发放您手中，是为了方便您在家检查和辅导孩子的学习，具体内容如下： 一：数一数：
1.加减法：学习4的加减法，5的加减法及分解组合，让幼儿知道加减法及组合的含义 2.不同方法分一分：目的是让幼儿能多角度分类：如按颜色、形状等分
3.做统计：认识左右，数钱币，时钟指针变化了，谁的花园大，都是培养幼儿善于观察动手动脑的协调能力 二：认一认，写一写
夜、盒、因、丑、边、跳、重、小、山、石
三：整合：
1．儿歌：<<神秘洞>>目的让幼儿积极探索玩具洞里的秘密，体验发扬秘密的惊喜与快乐 2．儿歌：<<洞>>目的是让幼儿尝试垃圾分类，了解关心环境卫生，要从自身做起 四：拼一拼
嘴巴小圆U、U、U 嘴巴翘起：û, û, û
四声调： ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 复习巩固6个单韵母 ɑ o e i u û 五：说一说：从颜色、生日派对、英语歌
Red：红色 Purple：紫色 Yellow：黄色 Green：绿色 Balloon：气球 Candle：蜡烛 Cake：蛋糕 Pizza：比萨饼 Candy：糖果 Juice：果汁 英文歌曲<
1.小卡丁玩狗：目的是教育幼儿不认识的小狗会咬人，不能随便逗弄小狗，要远离小宠物，学会保护自己不受到动物的伤害 儿歌<<别玩猫狗>> 小猫小狗很可爱，常常逗人乐开怀 如果它不认识你，咬你抓你不奇怪 逗猫遛狗要系带，避免无意把人害 若被猫狗抓咬伤，打针吃药要赶快
2.小卡丁放风筝：目的是让幼儿知道放风筝的基本注意事项，不再危险地带放风筝
儿歌<<放风筝>> 秋天到，秋风高，放风筝，欢声笑
花蝴蝶，自己造，飞的低，飞的高。
若是遇到雷雨来，风筝线儿快收好
电线电缆要避开，安全第一最重要 七：音乐 中文歌曲 1.<<小树叶>> 秋风起来啦，秋风起来啦，小树叶离开了妈妈，飘呀飘呀飘向哪里，心里可害怕，小树叶沙沙，沙沙沙沙沙，好象在勇敢的说话，春天春天我会回来，打扮树妈妈。2.<<粗心的小画家>>丁丁说他是小画家，彩色铅笔一大把，他对别人把口夸，什么东西都会画，画只螃蟹四条腿，画只鸭子小尖嘴，画只小兔圆耳朵阿，画只大马没尾巴，咦，哈哈，哈哈，哈哈蛤
八：唐诗欣赏
1.<<江南春>>(杜牡)2.<<秋夕>>(杜牡)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。3.<<暮江吟>>(白居易)一道残阳扑水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。九：千字文
吊民伐罪，周发商汤。
坐朝问道，垂拱平章。
爱育黎首，臣伏戎羌。
遐迩一体，率宾归王。
鸣凤在竹，白驹食场。
化被草木，赖及万方。
墨悲丝染，诗赞羔羊。景行维贤，克念作圣。
德建名立，形端表正。空谷传声，虚堂习听。祸因恶积，福缘善庆。
盖此身发，四大五常。恭惟鞠养，岂敢毁伤。女慕贞洁，男效才良。知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃己长。信使可覆，器欲难量。
第三篇：大班下学期学习内容
幼儿园大班下学期学习内容
一、语言 认识并会写的生字：红 旗 提 运 洒 担 站 爬 骑 躺 雨 衣 书 冰 化 出 去 梨 麦 拿 结 信 船 因 为 音 童 礼 敬 宝 浪 圆 井 彩 虹 痛 死 路 过 惊 慌 色 笔 蜜 蜂 肚 响 欢 高 被 子 这 她 迎 嘴 棵 唱 亲 炮 灾 区 粮 谷 脏 汗 鹅 猪 楼 龙 逃 爱 乖 世 界 幸 福 找 孩 甜 解 渴 摇 跳 今 昨 门 船 游 深 做 落 热 闹 角 菜 刚 才 贴 掉 追 怒 桥 貌 脑 言
二、数学
1、数数：1----1002、会10以内数的分解。
3、会20以内数加减法混合运算
4、会20以内加减法转换
三、儿歌《种瓜》、《吹泡泡》
手指操《人有两件宝》、《咕噜咕噜》
早操《世界真美好》
四、会背《识字宝宝》课文
第四篇：幼儿园大班学习内容
幼儿园大班学习内容
1、数学：2、3、4、5、6、7、8、的分层；合层；加法；减法。
2、6个单韵母：（各一行）
a、o、e、i、u、Ü、3、23个声母（各一行）
b、p、m、f、d、t、n、l、g、zh、ch、sh、r、y、w、4、9个复韵母（各一行）
ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、Üe、5、5个前鼻韵母：
an、en、in、un、Ün、6、4个后鼻韵母
ang、eng、ing、ong、k、h、j、er、q、x、z、c、s、
第五篇：幼儿大班九月份学习内容
幼儿大班十一月份学习内容
幼儿姓名：家长签名：学习内容：
一、快乐字宝宝：
1、儿歌：《水果多多》
苹果苹果腮涨红，石榴石榴粒粒蹦，蜜桃中间有道缝，栗子有壳咬不动。一种果子一个样，酸酸甜甜各不同。
2、儿歌：《迎客》
张家娃，李家娃，两位客人到我家。请，请，请，请进门！坐，坐，坐，坐沙发！吃，吃，吃，吃糖果！喝，喝，喝，喝香茶！再把电视打开来，说说笑笑看动画！
3、古诗：《绝名》
作者：杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
二、语言领域：
1、儿童诗：云和月
白云飘过来。这条白手帕，飘到月亮面前。轻轻擦过，轻轻飘走。擦过脸的月亮，更亮了。
2、故事：挤一挤
小黄羊在河边开渡船，每天都要载着小动物们在河上来来往往。一天，百灵鸟要在河对岸开独唱音乐会。小黄羊和很多动物都非常想去听音乐会。这天，„„（见幼儿活动材料上册P18~21页）
3、故事：蜗牛过牛年
牛年到来的时候，牛儿们举行了盛大的庆祝活动，四面八方的动物都来向牛祝贺，甚至连人类都把注意力转移到牛的身上：拍电影、印邮票、制贺年卡„„（见幼儿活动材料上册P22~24页）
三、识字：
桃壳衬衫零鹦鹉创造窗冰冷雹砸出袄麦客喝视花果吐 杜回泊汗青
四、数学领域：
1、数学：谁的地盘大
能通过数方块比较面积大小，巩固幼儿数数的能力。（见幼儿活动材料上册P22~23页）
2、数学：找妈妈
能按左右与序数找到指定的位置。（见幼儿活动材料上册P26~27页）
3、回家
能按指定的条件找出正确的位置。（见幼儿活动材料上册P28~29页）
五、社会领域：
1、故事：来来往往的公共汽车
让幼儿了解公共汽车的用途及乘坐方式。（见幼儿活动材料上册P12~13页）
2、故事：早起的人们
让幼儿知道有许多劳动者在黎明时已经开始工作了，培养幼儿对劳动人民的热爱之情。（见幼儿活动材料上册P14~15页）
3、故事：长翅膀的信
让幼儿认识邮局、邮筒，了解寄信的方法及过程。（见幼儿活动材料上册P16~18页）
六、健康领域：
1、耳朵的秘密
了解耳朵的基本结构，知道怎样保护自己的耳朵。（见幼儿活动材料上册P16~17页）
2、大火里的孩子
培养幼儿的安全意识，知道火场的逃生方法。（见幼儿活动材料上册P18~19页）
七、科学领域：
1、没长眼睛的蚯蚓
知道蚯蚓是靠臭觉来寻来食物的。（见幼儿活动材料上册P2~3页）
2、站在树枝上的小鸟
使幼儿明白因为小鸟有弯曲的脚趾，就像我们人的手一样灵活，所以在树上掉不下来。（见幼儿活动材料上册P4~5页）
八、艺术领域：
美术：
1、美丽的房子
让幼儿能将生活中认识的物体创造性地改变成房子，发挥自己的想象能力和创造能力。（见幼儿活动材料上册P6~7页）
2、在笑的太阳花
让幼儿通过观察，画出各种各样有表情的花。
九、歌曲：
1、小猫你别吵（见幼儿活动材料上册P22页）、哈巴狗、虫儿飞。
请家长对您的孩子进行检测，并对孩子掌握程度进行评价：
你的宝贵意见是：您对班上老师的评价是：（在相应的括号中打“”）
好（）良好（）一般（）差（）
请您根据孩子的实际情况进行填写，并于12月15日交回班上。万分感谢！！谢谢您的支持与合作！
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