第一篇：关于开展法制安全教育主题活动通知
郑州工业应用技术学院
关于开展法制安全教育主题活动通知
各学院（系部）：
每年的12月4日是全国法制宣传日，为进一步提高学生对国家各项法规的认识，增强学生的法律意识和法制观念，结合学生需求实际，现决定在全校范围内开展法制安全教育主题活动，有关事项通知如下：
一、活动目的
深入推进“法制进校园”工作，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，不断加强校园法治文化建设，提高大学生“学法、尊法、用法、守法”的法律意识，将法制教育有机融入大学生思想政治教育第二课堂。大力推进校园法制文化建设，为全面推进依法治校、加强学生安全教育及成长成才教育营造良好的法制环境。
二、活动时间
2017年12月1日-12月29日
三、活动安排
1．宣传发动阶段。各学院（系部）根据实际，制定本学院（系部）法制教育主题活动策划，做好宣传发动工作，营造浓厚的普法氛围。
2.组织实施阶段。各学院（系部）根据制定的策划、任务和要求，在各班开展法制教育主题活动。采用“以案说法”案例解析、法律法规解读、法制短剧表演、观看法制影片、法制教育系列讲座等多种多样的形式，开展法制教育主题活动。
3.检查验收阶段。各学院（系部）要做好各个活动现场的检查监督，做好活动记录，活动结束后，认真对本学院（系部）的学生法制教育主题活动实施情况进行总结，并于12月29日前将活动书面总结、照片资料报至学生处思政科。
四、活动要求
1.各学院（系部）要高度重视学生法制教育工作，做好学生教育、确保校园安全稳定。要做到有计划、有措施、有总结，深入推动“法律进学校”工作全面开展。
2.活动中要加强监督和指导，确保法制教育主题活动落到实处，做到普及教育，加强新闻宣传和氛围营造。
3.认真总结，建立法制教育工作长效机制，时时教育、处处教育、系统教育。
学生处
2017年12月1日
第二篇：关于开展安全教育主题活动的通知
中共华侨大学委员会学工部文件
委学„2014‟5号 关于开展安全教育主题活动的通知
各班级:
今年3月31日-4月6日是第七个福建省学校安全教育周，为进一步强化全校师生的安全意识，保障师生生命财产安全，提高自救自护能力，防范各类校园安全事故，根据福建省教育厅闽教安„2014‟7号文件精神，党委学生工作部、政治保卫部决定于3月27日—4月7日期间联合开展“强化安全意识，提升安全素养”主题教育，现将有关事项通知如下：
一、活动形式
通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、“每天五分钟”安全提醒教育、手机短信、知识讲座、分发安全倡议书、组织或邀请相关部门专家学者到学校开展“安全知识进校园、进课堂”系列宣讲活动等多种形式，有针对性地开展一次专门安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全防范意识和应急避险能力。
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二、活动内容
1.食品卫生教育
以食品安全法律法规知识和食品安全常识，提高学生食品安全意识，倡导科学、合理、健康的饮食方式为主要教育内容，牢固树立“健康第一”的安全意识，大力宣传食品卫生知识和营养知识，加强对学生食堂、超市、小卖部、饮用水等卫生管理和卫生监督，引导学生尽量不要到校内外摊点饮食，培养学生养成良好的饮食习惯。
2.消防安全教育
以消防安全知识、消防安全法规、消防器材使用、火灾自救措施、防震抗灾救护知识、学生社区、教学办公楼等场所消防安全为主要教育内容，结合全校范围的消防安全隐患排查和整改行动，开展消防安全教育，提高学生的消防安全意识和危机自救能力。
3.防盗防骗教育
以防盗防骗基本常识、新型诈骗案件、就业招聘陷阱以及学生社区、食堂、图书馆、校园周边等场所易发案件特点为主要教育内容，结合学生身边发生的典型案例，认真组织学生学习保卫处印发的《学生安全教育手册》，提高学生安全意识，引导学生提高防盗防骗意识，学会抵制防盗防骗的方法，增强学生自我防范能力。
4.社区安全教育
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学生社区中心应发挥已有的安全内务卫生、紧急信息报送、突发事件处理、外住检查与管理、社区安全隐患排查等制度的有效作用，在做好定期检查的同时，开展安全卫生大检查活动，认真排查各种安全隐患，重点检查学生违章用电，确保学生社区安全，给学生提供整洁、文明、舒适、安全的学习生活环境。各学院要积极配合学生社区中心做好学生宿舍安全卫生大检查活动。
5.交通安全教育
教育学生自觉遵守道路交通安全法律法规，遵守学校交通安全管理规定，出行选择合法、具备营运资格的交通工具，遵守校园内学生禁止行驶电动车等规定。
6.应急疏散演练
根据实际情况组织实施，可以班级或宿舍为单位开展，认真制定演练工作预案，力求做到预案科学实用。以确保学生安全为前提，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
二、活动要求
1.要根据专业特色和自身实际，认真策划，制定针对性教育措施，周密安排本次主题教育周活动，做好宣传动员工作，确保活动效果。
2.活动期间内要对全体学生进行安全教育，认真落实学校相关要求，使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融 —3—
入到学生思想行动之中，利用好学生安全隐患排查工作台账，做到安全工作预防在先，杜绝各类安全事故发生。
3.在外实习或因事不在学校的学生，要通过电话、电子邮件、QQ群、短信群发等方式告知其有关的安全防范知识内容，并在其回校后安排一次“强化安全意识，提升安全素养”集中教育活动。
4.请于4月7日前将活动开展情况整理成简要的活动小结（包括活动开展的时间、地点、对象、形式和成效等）发送电子文档至：xxtw01@hqu.edu.cn。
党委学工部
政治保卫部
2014年3月28日
抄送：各学院（研究院），研究生院、教务处，校团委。
华侨大学党委学工部2014年3月28日印发
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第三篇：幼儿园开展法制安全教育活动
幼儿园开展法制安全教育活动
为了让幼儿能深刻理解对法制教育的含义。我园专门邀请了几位公安人员来我园与幼儿进行面对面的教育。考虑到当今社会的大背景，公安人员特意设计了“防拐”情景模拟训练。对小、中、大班的个别幼儿进行了拐骗演习。
从演习中暴露了小、中班的幼儿对拐骗贩子的防范意识还比较薄弱。如，我们班的陈治中小朋友，当“拐骗贩子”进来与他交流时，他一点防范意识也没有，一两下就被演习人员带出了教室，当时老师也在教室里，而陈治中小朋友也没有与老师说一声就与演习人员离开了。从这一点就可以看出，许多幼儿的防范意识不强。所以在接下来的法制教育中，我们让幼儿安排坐位坐到最前面，为的是让幼儿能够更清楚明白的学到一些自己可能在生活中所要遇到的一些安全问题，如何来解决。在接下来的法制教育中，我发现我们班的每个幼儿都很自觉的在听公安人员的法制教育讲解，个别幼儿还比较积极的参与到回答问题中去。回到教室后，我们老师也与幼儿进行了一些关于法制教育的交流，孩子们的积极性还是比较高，他们还时不时的提出一些问题。
这次活动，进一步强化了幼儿园的安全教育工作，帮助孩子们掌握了更多的安全知识、养成他们在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，也进一步增强了孩子们的安全意识，提高了他们的自我保护能力和自救能力。
第四篇：法制和安全教育开展情况
留固镇一初中
法制和安全教育活动开展情况
多年来，我校一直坚持“安全重于一切”、“安全无小事”、“安全教育常抓不懈”的指导思想，力争安全教育、安全防范、安全检查无漏洞，努力营建一个平安、和谐的育人环境。本学期，在上级部门的统一安排下，我校在学生中深入开展了“法制安全教育”、“感恩教育”等活动，增强了学生的安全知识和安全防范意识，提高了学生的思想道德素质，成效显著。现就我中心校对法制安全教育活动开展情况汇报如下：
1、成立了安全工作领导小组，落实了安全管理目标责任。开学来，我校校委会成员召开了安全工作专题会议，对各项安全制度进行了修订，并成立了以校长为组长，主任为副组长，其他领导为成员的安全工作领导小组，对每位成员的职责作了进一步细化，制定了相应的处理办法，落实了责任，为我校的安全教育工作顺利开展起到了有效的保障作用。
2、营造良好氛围
结合“平安校园”活动的开展，进一步加强安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向学生进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全校形成认真学法、严格守法的积极态度。
引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导学生，感染家长。
3、我校充分发挥了法制副校长的作用。聘请法制副校长为全体师生作法制安全宣传报告，结合学生成长过程中存在的突出问题，依据法律法规知识，进行了一一分析阐述，增强学生的法制安全意识。
4.加强思想建设
结合我校教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用宣传栏宣传法律法规知识外，还组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使学校法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑 “学校、家庭、社会”一体化的法制教育格局。
5.进行教育实践
将法制教育宣传活动融入课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于一日教育教学活动中，各班教师结合班级学生年龄特点从学生生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活
动，使学生对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。我们还利用国旗下讲话、法制安全图片展览、法制安全讲座、防火防震消防演练等形式，给学生讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫学生做一个文明的守法者，做一个“法制宣传员”，教育学生如何保护好自己。
另外我们还通过讲故事，绘画等多种形式，教育学生爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家校联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。
通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全体师生的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围，也为我校开展好全面工作奠定了扎实的基础。
2102.12
第五篇：法制和安全教育开展情况
上马中心校
法制和安全教育活动开展情况
多年来，我中心校一直坚持“安全重于一切”、“安全无小事”、“安全教育常抓不懈”的指导思想，力争安全教育、安全防范、安全检查无漏洞，努力营建一个平安、和谐的育人环境。本学期，在上级部门的统一安排下，我中心校在学生中深入开展了“法制安全教育”、“感恩教育”等活动，增强了学生的安全知识和安全防范意识，提高了学生的思想道德素质，成效显著。现就我中心校对法制安全教育活动开展情况汇报如下：
1、成立了安全工作领导小组，落实了安全管理目标责任。开学来，中心校成员召开了安全工作专题会议，对各项安全制度进行了修订，并成立了以校长为组长，副校长为副组长，其他领导为成员的安全工作领导小组，对每位成员的职责作了进一步细化，制定了相应的处理办法，落实了责任，为我乡的安全教育工作顺利开展起到了有效的保障作用。
2、营造良好氛围
结合“平安校园”活动的开展，进一步加强安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全乡形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教
师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导学生，感染家长。
3、要求各校充分发挥了法制副校长的作用。聘请法制副校长为全体师生作法制安全宣传报告，结合学生成长过程中存在的突出问题，依据法律法规知识，进行了一一分析阐述，增强学生的法制安全意识。
4.加强思想建设
结合我中心校教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用宣传栏宣传法律法规知识外，还组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使学校法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑 “学校、家庭、社会”一体化的法制教育格局。5.进行教育实践
将法制教育宣传活动融入课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于一日教育教学活动中，各班教师结合班级学生年龄特点从学生生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法
小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使学生对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。我们还利用国旗下讲话、法制安全图片展览、法制安全讲座、防火防震演练等形式，给学生讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫学生做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外我们还通过讲故事，绘画、演讲比赛等多种形式，教育学生从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家校联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。
通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全乡师生的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围，也为我中心校开展好全面工作奠定了扎实的基础。
2011年1月15日
一是制定了详实可行的活动工作计划。学校接到安排后，迅速组织人员制定了“两教育”活动的工作计划，拟定了活动目标，明确了活动步骤，确立了活动内容，规定了活动开展情况的汇报制度，对各环节都进行周密的安排部署，很好指导了此项活动的有序开展。
二是“两教育”活动内容丰富多彩。一是各班级开展了主题鲜明的班团队活动。先后组织开展了以“感恩父母”、“感恩祖国”、“感恩同学真诚帮助”、“感恩大自然”、“感恩老师”、“算算亲情帐”为主题的团会10多次，通过全体学生积极发言，互相讨论，每位同学都选定了自我感恩的对象及途径，并付诸于行动，取得了良好成效。截止目前共征集各种心得体会、反思共计800多份。二是由团委牵头在学生中创办了“感恩教育、珍惜教育”手抄报200多份，黑板报2期44版等，通过学生亲自制作，充分表现了自己的决心，使“两教育”活动逐步引向深入。
总之，半学期来，通过全体教职员工齐抓共管、奋力拼搏，我校的安全工作、德育教育工作取得了新的突破，截止目前无任何安全事故的发生，学生的思想道德、行为养成等方面也有了明显的提高，为学校的健康、持续、快速发展奠定了坚实的基础。
学校开展法制安全教育活动
今年3月29日是第十五个全国中小学安全教育日，为切实增强学生的法制观念，提高学生安全防范意识，营造一个健康和谐的育人环境，学校组织开展了一系列法制安全教育活动。
学生科利用国旗下讲话举办了面向全体学生的法制安全教育，组织同学们观看了交通、消防安全教育片，制作了宣传教育展板，开展了法制安全宣传画评比，组织了以“避免发生安全事故，教育学生遵规守纪”为内容的主题班会，通过视听感受、亲自参与绘画等多种形式使本次教育主题更加深入人心，扎实推进了创建“平安校园、和谐校园”的工作。
嘉乐学校开展法制安全教育活动
3月30日下午，嘉乐学校组织全校师生，在学校运动场开展了一次法制安全教育活动。
活动由嘉乐学校党支部书记刘洪明主持。刘书记致辞之后，中山镇派出所陈刚所长给全校师生上了一堂通俗易懂的法制安全教育课。陈所长先给大家介绍了法制副校长或辅导员的职责，其次阐释了上法制课的目的和意义，然后着重讲述了相关法律知识及案例，接着简要谈了谈当今的刑侦科技，告诫学生法网恢恢，疏而不漏，千万不可心存侥幸、以身试法。为了保护学生安全，陈所长还教给了大家一些正确应对违法犯罪嫌疑人的方法，以及防火安全知识。最后，陈所长把中山镇派出所的值班电话号码告诉了全校师生，并且向大家介绍了阳光警务系统的功能和使用方法。
陈所长运用深入浅出的语言，结合身边案例，给全校师生上了一堂精彩的法制安全教育课。大家都纷纷表示，今后要进一步增强法律安全意识，遵纪守法，做一个知法守法的好公民。
为增强学生的法律意识和法制观念，预防校园违法犯罪和意外伤害，建设安全、和谐、文明的校园，9月29日下午，潘家湾中学邀请了嘉鱼县凝聚律师事务所的张律师、潘家湾派出所的李明副所长、交警潘家湾中队的潘指导等相关政法部门负责同志到校，为1000名多师生做法制安全教育报告。
嘉鱼县凝聚律师事务所的张律师结合大量具体的案例，剖事理，释律条，明危害，谈恶果。潘家湾派出所的李明副所长以生动翔实的案例为学生讲述日常生活中常发生的违法犯罪行为，特别强调网络游戏对学生的危害，介绍了学生如何加强防范，防微杜渐。一组组具体的数字，一个个惨痛的教训，振聋发聩，使人警醒。
法制报告会在广大师生中一起极大反响，大家纷纷表示，要进一步加强法律知识的学习，增强法律意识，知法、守法、用法。
为进一步提高青少年安全法制教育的针对性和实效性，拓展青少年安全法制教育的新思路。近日，云龙镇文化站和该镇中小学联手开展了“安全法制教育进校园”活动。
此项活动以文艺演出为主体，以歌、舞、话剧、小品等宣传安全法制教育，使师生深深地沉浸在其中的节目和场景之中，并赢得了师生们的热烈掌声。特别是法制话剧《珍爱生命，远离毒品》中主人公的吸毒事历，使同学们深刻体会到远离犯罪对家庭和个人的重要性。
学校也将以此次活动为契机，进一步加大青少年的安全法制教育力度，推进安全法制教育进校园深入开展，并将提高法律素质纳入青少年思想建设之中，促进青少年健康成长。此次的安全法制教育文艺演出，这是一场“及时雨”，从正面题材教育到反面事例的教训，使
同学们在观看的过程中吸取安全、法制的营养，提高自身的免疫力，抵抗力，让安全、思想道德与身体同样健康。
幼儿园法制教育活动开展情况总结
作者：梧桐二幼 时间:2011-08-22 11:37:45.0 评论数：1 营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措，也是提高自身依法行政水平的需要。在“12•4”全国法制宣传日来临之际，我园根据桐教【2010】232号文件精神，结合本园实际，开展一系列的法制教育活动。这次学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下： 1.营造良好氛围
结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。
围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。2.加强思想建设
在全园教职工中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外，还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑 “幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。3.进行教育实践
将法制教育宣传活动融入园本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。我们还利用国旗下讲话、法制安全图片展览、法制安全讲座、防火防震演练等形式，给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫小朋友做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家园联系栏”设立
法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。
通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围，也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。
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