最美丽的记忆

第一篇：最美丽的记忆

最美丽的记忆

初三八班 李冰

美丽的诗、美丽的梦一样，离别不是代表阴阳两隔；毕业，不能说明今生永不相见。几年后，再回首，过去的一切都是那么真切，那么美好„„

——题记

小学六年的时光在我的记忆里烙下了一个最深、最醒目的印记。偶尔午夜梦回，总是哭着醒来，此时，对小学的一切都是那么的眷恋不舍。

三年级，一节普通又难忘的体育课，才让我感觉到这个班级的温馨和快乐。老师的哨声跌宕起伏，若有若无，同学们在进行接力赛跑，看着同学们胜利的喜悦，我只能默默地流泪。由于我自己的一恍惚，因起跑慢而使我们队以失败告终，身后的同学都一声声地埋怨指责我，我真想变成一只苍蝇飞出操场。但改变不了别人时要首先改变自己，我立即擦干眼泪，用“激将法”激励自己：“李冰，只要你努力，向着目标拼命。用力跑，你一定会成功的！如果你再不用力跑，其他同学还会指责你，难道你还要流着泪受人埋怨吗？”老师那响彻云霄的哨声使我清醒起来，我的神经开始绷紧，随时准备一触即发。“预备——跑！”我听到命令，飞也似地向终点冲去。太好了！我终于超过第二队了，我就要赢了！正在这时，我被一个小石子绊了一下，一下摔倒在地，鲜红的血从我的膝盖上流出来，眼泪也不知什么时候出来了。正在我无助呻吟时，班长带着几个同学过来问：“李冰，怎么了，没事吧？”我用手指了指伤口说：“流血了，怎么办？”班长愣了一下，立即对那两个同学说：“你们两个去把李冰送到医务室，我去给老师请假！”我被同学们的热情感动了，泪珠不自觉地淌下，不知是痛苦的泪水还是幸福的泪水。那是我第一次感受到班级的温暖。

临近毕业，贾老师在讲台上说着这些年发生的点点滴滴的小事，诉说着一个个有趣而又感人的课堂。此时，教室里静得让人窒息，只有轻轻的哽咽声，在场的每个人都哭了，那分明是不舍的泪水。当老师说到我上课时的小动作时，我低下了头，尽管很好笑，但我怎么也笑不出来，我知道，老师批评我是出于对我的爱，没有老师的批评，就没有我今天的好成绩。很快，我的泪水在眼眶里打转儿，又轻轻地划过脸颊，滴在课桌上，无声，无息„„这时，我抬头望了一眼老师，惊奇地发现老师的脸上竟有点点泪痕。在我的记忆里，贾老师一向坚强，是不会 流泪的。孩子在学校受了委屈，面对家长的蛮横说辞，老师从没哭过；因为我们的调皮不懂事遭到小张严厉批评时，老师也没有哭过。但是今天，为了我们这群死小孩，为了即将分别的我们，老师流泪了。这是不舍的眼泪，这眼泪会把我们在小学最美丽的记忆装饰得更加美丽、夺目、难忘！

小学六年的时光，是我生命中最美丽、最快乐的记忆，也是最最难忘的记忆„„

毕业了，回首那段时光，一切依旧是那么真切，那么美好„„

第二篇：最温暖的记忆

最温暖的记忆

天上的月光皎洁地洒到他的身上，我忽然鼻子泛酸，我很想哭得稀里哗啦的，再扑倒在他的怀里，给他一个类似爱情的回应。

刚上高中那会儿，原本每天牛仔裤配白T恤的我突然穿起了短裙。

裙子是真的短，裙摆没有一件能遮到膝盖，但看着镜子里自己露出来的白皙修长的腿，我心里还是有点喜滋滋的。这都是因为我悄悄喜欢的那个男生说了一句：女孩子，还是要打扮打扮，穿穿短裙什么的，看起来会可爱很多。

我每天穿着色彩斑斓的短裙来到教室上课，心情和脚步都是轻盈雀跃的。只是秋天了，气温开始下降，短裙带来的清凉感常常会让我不自觉就皱起眉头来。

大约过了一个多星期，教室的失物认领角放了一个盒子。班长整理失物的时候把这个我并不认识的纸盒塞到了我的怀里，因为纸盒上写着我的名字。于是我抱着它，一愣一愣地回到家后，才敢打开。是一条漂亮的长裙，叠得整齐的裙子里夹着一张小纸条，就只写了一句话：这种天气穿太短容易得风湿。并没有落款，也没有甜言和蜜语。

于是在第二天，我厚颜无耻地穿上了那条长裙。我只是想在同学之间找找看，有没有谁的目光会落在这条裙子上。可是没有人多看我一眼。我甚至故意走到了我暗恋的那个男孩子跟前去，结果他却一脸诧异问我怎么换了风格，说还是觉得我穿短裙好看些。我的一颗心变得拔凉拔凉的，我转身回了座位，把桌洞里那封早已写好的表白信给撕了个粉碎。

后来我一直不知道送我长裙的是谁，并且也不再执着知道是谁。只是因为这个送我长裙子的人，我从此竟养成了爱穿及踝长裙的习惯，再也不会为了漂亮而去让自己的双腿受寒。

转眼就到了高中毕业。毕业聚会是在一家KTV的大包厢里，我第一次喝了酒，在微醺的时候，我握着麦克风问，到底是谁在两年多前给我送了一条裙子。大家短暂的面面相觑，后来也没人搭理我。聚会结束了，跟我这两年关系最好的哥们送我回家，路上他压低了嗓音告诉我，长裙子是他送的。他说那个时候他喜欢我，他每天都会注意我，他看见我穿着短裙站在走廊里时，风吹过来我就皱起眉头，有时候还看见我弯下腰去摸摸小腿。他决定送我长裙的时候有想过要顺便跟我表白，但是他又想，做一辈子的朋友多好啊！

他云淡风轻说着这些的时候，天上的月光皎洁地洒到他的身上，我忽然鼻子泛酸，我很想哭得稀里哗啦的，再扑倒在他的怀里，给他一个类似爱情的回应。可是我又听到他继续在说，他现在一点儿都不喜欢我了。他笑着抱怨我这两年欺负他，把他当小弟一样使唤，他说成绩出来后报志愿，他要去北京，要离我这个麻烦远远的。于是我那点突然而来的暧昧的情愫，最终变成了一记并不重的拳头落到他身上。

很多年后我都有没忘记那夜的月光，月光之下，两个少年笑声清朗地追逐着，奔跑着。那时候，我就在想，我只希望他从此一切都好，一切都要顺利，我不想跟他有任何的暧昧，因为他说得对，做一辈子的朋友多好啊。

再后来的后来，我们各自大学毕业，不谋而合地到了南方的同一座城市工作。我们之间没有爱情，但送我长裙子的他，却一直都是我青春岁月里最温暖的记忆。

第三篇：最深刻的记忆

最深刻的记忆 美国普林斯顿大学教授丹尼尔?卡尼曼将心理学的知识引入经济学，并因此获得2002 年诺贝尔经济学奖。卡尼曼得出的结论看上去颇为荒谬，甚至违反直觉。1996 年，卡尼曼做了一个最为有名的实验，他研究了682 名做结肠镜检查的患者。他将病人随机分为两组，其中一组病人的结肠镜检查稍做延长，即检查结束后，先不抽出管子，而是静静地放一会儿，这时候病人会感到不舒服，但已没什么大痛。做延长检查的病人（不管开始阶段有多么痛苦）事后都反应不错，觉得下次选择还是要选结肠镜而不是钡餐和X光。而那些没有延长检查时间的病人下来后则大叫：“真像下地狱啊。”卡尼曼由此得出结论：“我们在评价某种经验时，有一个时间长短的因素。也就是说，最后阶段的痛苦（或欣悦）程度决定了我们对整个事件的记忆与评价。这对我们预期某种决策以及每天利用这一“捷径”做出上百个决定极为有用。[轻轻地告诉你]：教师若是开一节公开课，开头固然不可忽视，结尾其实更重要。若是一节课在最后阶段安排一个(禁止)，在(禁止)中结束，会给听课者尤其是评委老师留下一个极佳的印象。与学生的谈话结束了，在学生离去之前，别忘了鼓励一下学生，此时的一句鼓励的话语往往会在学生的心头逗留很久。

第四篇：读书最美丽

读书最美丽

同学们，提到读书，你们爱读书吗？你知道“儿童读书节”是哪一天吗？（4月2日），读书可是世间最美的一处风景。爱读书的人是最美的。

读书足以美丽人生。一本本引人入胜的书会使我们思接千载，畅游过去、现在与未来。歌德说：“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共，拥有一个高贵的灵魂。古人说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄，但不能没有书，我们可以错过豪华盛典，但不能失去读书的机会。美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难，美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风儿吹拂书页时的沙沙声响，人读书页时心无旁骛的安宁，无羁无绊，闲适飘逸。

读书足以美丽校园。一所优秀的学校，是要有着深厚的文化底蕴的，是飘满浓郁的书香气的。书香为学校打造了一个高质量和高品位的特色——书香的中心，文化的中心！今天母校正千方百计地为同学们营造书香氛围，通过各种读书活动来帮助你们长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格。“书香”促进了学校的内涵发展、特色发展与和谐发展，“书香”已经成为最美学校的标志与品牌，而我们利小正朝着这个方向在阔步挺进。

读书足以美丽民族。拥有智慧的民族最美丽，世界上哪个民族最美丽？犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中，犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子，都要回答一个问题：“假有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答的是钱或财物，母亲会告诉他：“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”正因为犹太人崇尚智慧，人人热爱读书，所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨„„人才辈出的民族最闪光最美丽。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球，为了民族的美丽与振兴，我们读书责无旁贷！

同学们，一个人的阅读史就是他的精神发育史。一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。

同学们、老师们，读书悦心、长才、增智。，读书令整个世界一起美丽，生命也因读书而美丽。让我们好好把握今天，亲近书本，与经典为友，与博览同行，为个人、家庭、学校、民族的美丽谱写最动人的华章!

第五篇：劳动最美丽

劳动最美丽

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际

农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。

工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活，您用那扎实的工作提供了我们的便利。

当你走进学校

你可看见知识的闪光

你可闻到老师的汗水

知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会

周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好

人类是如此的文明

一切的一切无不来自于我们艰苦的、平凡的劳动

劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史

劳动创造了未来。

在这新的五一国际劳动节之际，让我们赞美劳动最美丽！