2014年中考物理专题复习-凸透镜及其应用练习题及答案

第一篇：2014年中考物理专题复习-凸透镜及其应用练习题及答案

2014年中考物理专题复习-凸透镜及其应用练习题及答案

1．《史记》、《梦溪笔谈》中都有海市蜃楼的记载，宋代大诗人苏轼在《登州海市》中也描述过海市蜃楼的奇观。海市蜃楼现象的产生是由于

A．光的折射

B．光的反射

C．光的直线传播

D．光的色散 2．下列光现象中，由于光的折射而形成的是

答案：B 3．

图1所示现象中，应该用光的折射规律来解释的是

答案：C 4．观察拍摄于水边的风景照片时，总会发现倒影部分比景物本身暗一些，这是光从空气射到水 面上时，由于光的▲

(填“反射”或“折射”)一部分光进入了水中的缘故。答案：折射

5．一束光线AO以与水面成30的角斜射到水面．试在图12中画出光线AO经过水面后的光路图． 06、2009年7月22日（农历六月初一）上午，在我国长江中下游地区，将可以看到本世纪最重要、持续时间最长的一次日全食，在上海和杭州地区，人们可以“享受”到大约5-6分钟的日全食时间。

（2）专家提醒，在观察日全食时千万要小心，直接观察太阳会灼伤眼睛，甚至可能对眼睛造成永久性上海。其原因之一是人眼对光的作用相当于，对光线有会聚作用。答案：凸透镜

7.小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验，当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时，光屏上得到了清晰的像。则

A．得到的像是正立缩小的实像 B．得到的像是倒立放大的实像

C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小 D．把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏 8．探究烛焰通过焦距是10cm的凸透镜成像规律时，蜡烛、透镜、光屏位置如图6所示，此时 A．a为物距 B．b为焦距

C．凸透镜成放大的烛焰像

D．若蜡烛、透镜不动，仅移动光屏，烛焰可在光屏上成清晰的像 答案：C

9．在探究凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在 ．如果凸透镜焦距为10cm，物距为25cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、的实像．在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是

． 答案：同一高度

缩小

照相机

第二篇：中考物理复习—凸透镜成像（含答案）

凸透镜成像

一、选择题

1．在探究凸透镜成像规律实验中，将蜡烛从较远处向接近凸透镜焦点的移动过程中，下列说法正确的是（）

A．像距先变大后变小

B．物与像的距离越来越小

C．像越来越大

D．像先放大后缩小

2．照相时，被拍摄物体到镜头的距离与照相机镜头焦距的关系应为（）

A．物体在2倍焦距之外

B．物体在1倍焦距和2倍焦距之间

C．物体到镜头的距离小于焦距

D．物体到镜头的距离等于2倍焦距

3．用镜头焦距不变的照相机给同学拍照，底片上成一清晰的全身像，若要改拍半身像，则应该使（）

A．照相机靠近该同学，镜头向前调节

B．照相机远离该同学，镜头向后调节

C．照相机远离该同学，镜头向前调节

D．照相机靠近该同学，镜头向后调节

4．物体放在凸透镜的主光轴上，当物体离透镜16cm时在光屏上观察到放大的像，则该凸透镜的焦距f可能是（）

A．5cm

B．12cm

C．16cm

D．32cm

5．在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，某小组同学利用图甲测出了透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置如图乙所示，在光屏上得到一个清晰的像。下列说法正确的是（）

A．由甲图可知该透镜焦距为40cm

B．乙图中成的是倒立、放大的实像，符合放大镜的成像原理

C．在乙图中保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置互换，则成像情况符合投影仪的原理

D．在乙图中保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，则将光屏适当右移后得到一个清晰的像

6．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜焦距为10cm，当光屏上成一放大、倒立的烛焰的像时，烛焰（蜡烛）与凸透镜的距离为（）

A．大于20cm

B．等于20cm

C．大于10cm且小于20cm

D．小于10cm

7．如图所示，在发光的灯泡附近放置一凸透镜，在远处的墙壁上出现了灯丝清晰的像。关于此像，下列说法不正确的是（）

A．像是倒立的B．像是缩小的C．像是实像

D．像比灯丝暗

8．如图所示，小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处，移动光屏至80cm刻度线处，在光屏上得到烛焰清晰的像，以下说法正确的是（）

A．此时光屏上成倒立缩小的实像

B．此成像原理可以应用在放大镜上

C．保持凸透镜位置不变，蜡烛向左移动，光屏向右移动才能在光屏上得到清晰的像

D．保持蜡烛位置不变，在蜡烛和凸透镜之间放一个老花眼镜，将光屏左移可在光屏上得到清晰的像

9．将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑；若把一个物体放在此凸透镜前50cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个（）

A．倒立、放大的实像

B．倒立、缩小的实像

C．倒立、等大的实像

D．正立、放大的虚像

10．小京做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧，调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同水平高度，如图所示，下列四个选项中，判断正确的是（）

A．若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰正立的像

B．若蜡烛放置在35cm刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰缩小的像

C．若蜡烛放置在45m刻度线处，移动光屏，光屏上呈现的是烛焰的实像

D．若要说明照相机的成像特点，可以把蜡烛放置在15cm刻度线处

二、填空题

11．如图是某摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片，水珠后方的花朵通过水珠成倒立缩小的实像，此时水滴相当于___________镜；水珠在水中所成的像是___________（选填“实”或“虚”）像。

12．二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光在二维码图片上发生了______射；用手机扫描二维码时，二维码图案通过手机镜头成______（选填“实”或“虚”）像。

13．有A，B，C三块凸透镜，现用这三块凸透镜做成像实验，在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下，得到的实验记录如下：由此可知A，B，C三个透镜的焦距最大的是______，最小的是______。

透镜

像的性质

A

放大

倒立

实像

B

缩小

倒立

实像

C

放大

正立

虚像

14．如图甲所示，在白纸上画两个箭头。当将半杯水放在纸前从左向右移动时，会出现乙图的景象，则装有水的玻璃杯的下半部分相当于一个________填（“照相机”“投影仪”或“放大镜”），使下方箭头成缩小的________（填“实”或“虚”）像。

15．如图甲所示，小亮利用焦距为10cm的放大镜看自己的指纹时，应将手指放在距放大镜______（填“大于“小于”或“等于”）10cm的位置。如图乙所示，当他将手臂伸直用这个放大镜看窗外远处物体时，他所看到的是倒立的、______（填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。当小亮写作业的时候，外面的噪声影响了他的学习，为保证学习，声音不能超过______（填“40”“70”或“90”）dB。

16．如图所示是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况．此时凸透镜所成的像是_____________（选填“实”或“虚”）像，其成像的条件是_____________．

17．在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，则______。理由______。

A．所成的像是正立缩小的实像

B．所成的像是倒立缩小的实像

C．把凸透镜向左移动，调整光屏的位置，得到的像变大

D．把凸透镜向右移动，调整光屏的位置，得到的像变大

18．透过滴在玻璃台板上的水滴看过去，可以发现压在台板下报纸上的文字变大

了。这是由于此时的水滴相当于一个___，报纸上的文字经过水滴______射后形成一个放大的_______像（填“实”或“虚”）。

19．某同学做“研究凸透镜成像规律”的实验，当他把蜡烛移到距离透镜36cm的地方时，在光屏上观察到如图所示的像，则该凸透镜的焦距可能是________

A．40cm

B．30cm

C．20cm

D．10cm

说明理由：_____

20．某同学用一个透镜观察洗手液的商标，成像情况如图，此透镜属于______透镜，将它正对着太阳光，在距凸透镜

15cm处得到一个最小最亮的光斑，则该透镜的焦距为______cm。若将一个物体放在此透镜前40cm处，可在透镜另一侧光屏上得到一个倒立______（放大，等大，缩小）的实像。

三、解答题

21．如图是探究“凸透镜成像规律”的实验装置。

(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上后，应调整烛焰、凸透镜和光屏使它们的中心大致在___________，这样做的目的是使___________。

(2)当蜡烛位于图中的B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为___________cm。

(3)

紧接着用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分，发现光屏上呈现的像是___________（选填“完整”或“不完整”）的。

(4)

当把蜡烛向右移动5cm，光屏上的像变得模糊。要使像变清晰，应适当向___________移动光屏，此时光屏上的像应该是倒立、___________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。___________（选填“照相机”、“投影机”或“放大镜”）就是根据这一原理制成的。

(5)在实验中移动光屏时，在光屏上始终得不到一个清晰的像，原因可能是___________。

22．某同学用光具座､凸透镜､蜡烛，光屏和度尺等实验器材，探究“凸透镜成像的规律”｡

(1)为了测量凸透镜的焦距，让一束平行于主光轴的光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小，最亮的光斑，用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离，如图甲所示，凸透镜焦距为______cm。

(2)将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，蜡烛放置在光具座40m刻度线处，点燃蜡烛，左右移动光屏，出现图乙所示现象（成像清晰）｡为使像呈现在光屏中央，应将光屏向______调节。

(3)保持凸透镜位置不变，调整烛焰中心､透镜中心和光屏中心在同一高度，将蜡烛移至34cm刻度线处，移动光屏｡直到光屏上再次出现清晰的像，该像是倒立______的实像，保持凸透镜位置不变，将蜡烛续向左移动10.0cm，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向______移动一段距离｡

23．小明同学利用如下的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)如图甲，小明让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=______cm；

(2)小明所用实验装置如图乙所示，若将凸透镜放在光具座刻度60cm位置处不变，把蜡烛放在刻度30cm处，利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是______

（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）；

(3)实验时，旁边有同学走过，带动的风使蜡烛的火焰向左摆动，则光屏上烛焰的像将向______（填“左”或“右”）摆动；

(4)若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个近视眼镜，为了使光屏上重新呈现清晰的像，光屏应向______（填“左”或“右）移动；若不移动光屏，并保持近视眼镜的位置不变，小明更换另一个凸透镜，光屏上也得到了清晰的像，那么此凸透镜的焦距应______（填“大于”或“小于”）10cm；

(5)如图丙所示是小明通过实验得到的凸透镜成实像时的像距v和物距u关系的图像，由图像可知，当u>2f时，物体移动速度______

（选填“大于”、“小于”、或“等于”）像移动的速度。

24．小明在“探究凸透镜成像规律“的实验中，凸透镜的焦距为10cm。

(1)实验时，小明把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，接着小明应______（选填“先点燃蜡烛后调节高度“或“先调节高度后点燃蜡烛“）；调节高度的目的是为了______；

(2)实验中，为了确定像的位置，正确的做法是______直到光屏上的像最清晰；

(3)把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的35cm刻度线处时，需将光屏向______（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的烛焰的像，这个像是下图中的______；______就是利用这一成像规律工作的（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。

答案

1．C

2．A

3．A

4．B

5．C

6．C

7．B

8．D

9．B

10．D

11．凸透

虚

12．反

实

13．C

B

14．照相机

实

15．小于

缩小

36．虚

物距小于焦距

17．C

见解析

18．放大镜

折射

虚

19．D

36cm>2f，故f<18cm

20．凸

缩小

21．同一水平高度

像成在光屏的中央

10.0

完整

右

放大

投影机

物体在一倍焦距以内（或物体在焦点的位置）

22．8.0

上

等大

左

23．10

照相机

右

右

小于

大于

24．先点燃蜡烛后调节高度

使像成在光屏的中央

移动光屏

右

C

幻灯机

第三篇：初二物理《凸透镜成像》中考试题

凸透镜成像

1、将物体放在凸透镜的主轴上，分别离透镜20厘米、14厘米和6厘米时，各能得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距f应：（）

A、10cm＞f＞6cm;B、10cm＞f＞7cm;C、14cm＞f＞10cm;D、20cm＞f＞14cm。

2、物体放在凸透镜前,到凸透镜的距离是16厘米,此时光屏上得到的是放大的像.则所用的焦距很可能是()A.4cmB.8cmC.10cmD.18cm

3．一物体通过凸透镜成一倒立且与物体等大的实像，此时物体和透镜相距24cm，则该凸透镜的焦距是()A．小于12cmB．等于12cmC．大于12cmD．无法判断

4．通过焦距为f的凸透镜看见烛焰成放大、正立的虚像，此时物距u与f的关系是：（）Ａ u>2fＢ2f>u>fＣ u=fＤ u

5．用幻灯机时，必须把物体放在：（）

A 大于２倍焦距处 Ｂ２倍焦距处 Ｃ１倍与２倍焦距之间 Ｄ焦距以内

6．当物体距凸透镜8cm时，在透镜的另一侧光屏上成一个清晰放大的像。若只将凸透镜向光屏方向移动2cm,则在光屏上又成一个清晰的像，那么该透镜的焦距为()

A．2cm

7．在探究凸透镜成像规律实验中，将点燃的蜡烛从主光轴较远处向接近凸透镜焦点移动的过程中，下列说法正确的是()A．倒立的实像越来越大＃ B．像距离透镜的距离越来越小 C．像到透镜的距离先变大后变小D．像先放大后缩小

8．关于凸透镜成像及其应用，以下说法正确的是（）

A．景物在照相机内所成的像是实像 B．通过放大镜看到的是物体所成的实像

C．凸透镜成虚像时，像不—定比物大D．凸透镜成实像时，像一定比物大

8．小明在做“凸透镜成像”实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像．小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处，则所成像的性质是()

A．倒立放大的实像B．正立放大的虚像C．倒立缩小的实像D．倒立等大的实像

9．下列关于光学成像的说法正确的是()

A．向平面镜走近，镜中的像变大B．平面镜总是成和物等大的像

C．透过凸透镜看物体，像总是放大的D．透过凸透镜看物体，像总是缩小的

第四篇：《应用写作》复习练习题答案

《应用写作》期末复习综合练习题答案

（2011年10月）

一、填空题：

1、公文按照行文关系、文件去向，可分为上行文、下行文和平行文。

2、向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议要用报告，请求上级机关对某项 工作给予指示或批准要用请示。

3、在向不相隶属的主管部门请求批准的要用函。

4、批复是具有一定指示性和决定性的下行文，主要适用于上级机关答复下级机关的请示事项。

5、在对重要事项或者重大行动做出安排时，应当使用的具有决策性与规定性的公文文种是决定。

6、计划主体的基本内容通常包括前言、目标和任务、步骤和措施、结语等部分。

7、总结的基本内容一般包括基本情况、成绩和经验、问题和教训、努力方向等五个方面。

8、学术论文的摘要是对学术论文内容的简要陈述，关键词是指用来表达论文全文主体内容信息的单词或术语，参考文献包括著作和文章两种。

二、选择题：

1、某省属高校因施工需要，须砍伐校园内的3株梧桐树，在给所在市园林管理处行文时，宜用D。

A、请示B、报告C、决定D、函

2、某市电信部门就本市电话升位事项发文，宜用C。

A、通知B、公告C、通告D、公报

3、下列公文属于上行文的是A、B。

A、报告B、请示C、决定D、意见

4、校长在学校教代会上报告学校行政工作情况时应当用A。

A、工作报告B、工作总结C、述职报告D、决定

5、在一般情况下，以下公文文种中可写多个主送机关的是C。

A、答复报告B、批复C、通知D、请示

6、公文结构的特点之一是使用序数，正确的层次序数是A。

A、一

（一）1（1）B、一 A 1 aC、1（1）A aD、一

（一）A a

三、判断题：

1、报告、请示均属于上行文，批复属于下行文，给兄弟单位的函属于平行文。（∨）

2、机关之间相互商洽工作，询问或答复问题，以及向不相隶属的有关主管部门请求批 准等，使用的公文文种应当是报告（函）。（×）

3、传达会议的议定事项和主要精神，要求与会单位共同遵守、执行，使用的公文文种 应当是会议记录（纪要）。（×）

4、表彰先进，批评错误，传达重要情况，要用的文种是通报。（∨）

5、消息的正文通常由导语、主体和结尾组成，其中的第一段一般要以简要的文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实，被称为导语。（∨）

7、凡是向自己的直接上级领导机关请求批准的要用报告（请示）。（×）

8、合同是平等主体的自然人、法人以及其他组织之间设立、变更、终止（民事）权利义务关系的协议。（×）

四、简答题：

1、构成公文标题的三个基本要素是什么？

答：发文机关名称、事由和文种。

2、通知、报告、总结、计划、会议纪要的常用过渡语分别是什么？

答：通知为“现将有关事项通知如下”，报告为“现将有关情况报告如下”，总结为“现总结如下”，计划为“特制订本计划”，会议纪要为“现纪要如下”。

3、“特此函告”、“特此报告”、“妥否，请批示“、“特此通知”分别是什么文种的常用结语？

答：“特此函告”、“特此报告”、“妥否，请批示“、“特此通知”分别是函、报告、请示、通知的常用结语。

4、请示与报告、会议记录与会议纪要、公告与通告、述职报告与工作总结的主要区别是什么？

答：请示与报告的主要区别是：行文时限不同，内容性质不同和主送机关不同。

会议记录与会议纪要的主要区别是：文体性质不同、记载内容不同、形成的过程和时间不同。

公告与通告的主要区别是：重要程度不同、发文机关不同、发布范围不同和发布方式不同。

述职报告与工作总结的主要区别是：适用对象不同，承载内容不同。

五、写作练习：

1、某某学院团委召开全体委员会议，决定组织大学生暑假社会实践团，赴xx县开展以送科技、文艺、教育为主要内容的“三下乡”活动。为使这项活动顺利开展，必须取得学院党委的批准，要学院行政拨给3万元的活动经费，还需与“三下乡”活动目的地所在县政府进行联系。为此，请写以下文书：

（1）学院团委的会议纪要。

（2）以学院团委的名义，请求学院党委批准的请示。

（3）以学院团委的名义，请求学院行政拨给3万元活动经费的报告。

（4）以学院的名义，与“三下乡”活动目的地所在县政府进行联系的公函。

2、某某同学为某某师范院校的2012届艺术教育类专业毕业生，得知某某小学拟招聘美术教师，并已公开发布了招聘公告。经研究，该同学认为该岗位符合本人求职愿望，且自己也已达到招聘条件的要求，因而准备应聘。请代该同学草拟一份应聘书。

3、某某学院2012届学前教育专业1班毕业生开展毕业实习，请代拟一份实习计划和实习总结。

4、某某学院准备举办第三届校园文化艺术节，请为其代拟给各部门、系部的有关开展该活动的通知。

5、某某小学将举行新学期首次全校师生大会，校长将在大会上发表讲话。请代该校长拟一份讲话稿。

6、某某同学在第X届全国大学生运动会上获得金牌，为所在大学争了光。为表彰该同学所取得的突出成绩，促进学校的体育活动，该大学决定表彰该同学。请代该校拟一份表彰决定。

7、某年某月某日，福建省某某学院院长在XX宾馆与台湾省某某大学校长签署了一份校际合作协议，商定了教师互访、学术交流、联合举办海峡两岸学前教育研讨会等事项。为扩大影响，需在该学院校园网上对本项合作协议签署活动进行报道。请为此项签署协议活动写一则消息。

8、某幼儿园召开第三届教代会第三次会议，听取并通过了园长所作的该园工作报告。

请代拟一份该次会议通过园长工作报告的会议决议。

9、某学校经与XX公司商谈后，决定以每台3500元的价格，向该公司购买30台某型号电脑。要求该公司。双方约定：签订合同后先付定金，定金为总价的10%，其余货款在电脑到货后5个工作日内付清，付款方式为转账；供货方在签订合同后30日内到货，如不能按时供货，每延迟一天罚款300元；如学校不能及时付款，每延迟一天罚款300元。请根据上述内容，代拟一份购买电脑合同。

六、修改下列病句：

1、王力平同志因已到退休年龄，不再担任中共上海市委副书记、常委职务。

2、8月18日，通州分局接到受骗群众的举报：有四个人在新华北街工商银行附近利用“掉钱”和“捡钱”的形式诈骗。

3、赖莎生病之后，世界各国的领导人都为此向她发去了慰问电，还有很多人以匿名的方式向她捐款。

4、为了防止这类交通事故，我们加强了交通安全的教育和管理。

5、根据国务院《关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》，为便于各地区、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作，经国务院批准，现将2011年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。

七、修改下列文章：

1、修改下列会议通知：

【修改稿】

关于召开全市教育工会工作会议的通知

各县(市、区)教育工会：

经研究，定于6月22日召开全市教育工会工作会议。现将有关事项通知如下：

一、会议地点：宁波市新兴大酒店5楼3号会议室(中山西路西门口)；

二、会议时间：6月22日上午9：O0开始，下午17:00结束；

三、参加对象；各县(市、区)教育工会主席或常务副主席一名；

四、会议内客：总结上半年工作经验，交流下半年工作思路，部署下阶段工作。

请有关人员安排好工作，准时与会。

宁波市教育工会委员会

2011年6月10日

2、修改下列会议消息：

【修改稿】

我校召开2011年第一次党委常委会暨校长办公会

1月4日下午，我校2011年第一次党委常委会暨校长办公会在XX校区召开。会议研究了财务管理、院系调整、学校科研工作会议等有关事宜。会议由校党委书记XXX、校长XXX主持，校领导XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX参加会议，XXX、XXX、XXX、XXX列席了会议。

会议要求财务部门按照市教委财务决算工作会议精神，认真做好学校年终财务决算工作，并讨论通过了《XX大学财务管理办法（试行）》和《XX大学预算管理办法（试行）》。会

议决定按照“统一领导，分级管理，集中核算”的财务管理体制，对学校各类支出的授权审批额度进行适度调整，同时要求进一步规范二级单位的财务管理制度及工作流程，加强对二级单位预算执行过程的财务监控，强化财务管理工作的分层考核和有效监督。

会议听取了XXX副校长及院系调整工作小组关于前期调研工作及院系调整初步方案的汇报，认为根据学校发展规划，为加强学科建设，强化学科特色，进一步整合资源，推动发展，在2008年底学校第一轮院系调整工作的基础上，有必要开展第二轮院系调整工作，从而完成学校学科和院系的整体布局。会议决定进一步修改和完善院系调整方案，并于本学期末完成院系调整工作。

会议讨论确定了学校2011年科研工作大会暨科学技术协会成立大会议程，还研究了人事、外事等其他事项。

第五篇：中考物理 第五章 透镜及其应用复习学案

第五章 透镜及其应用

要点回顾：学生自主复习教材，填写下列内容并识记。1．透镜：

(1)透镜的工作原理：透镜是利用光的 原理工作。

(2)透镜的分类：根据透镜对光的作用可分为_______透镜和______透镜两类。(3)透镜对光的作用：凸透镜对光有_________作用，凹透镜对光有_________作用。

2．焦点(F)：平行光经凸透镜会聚于一点，称为凸透镜的_________，这个点是实际光线会聚的，称为实焦点；平行光经凹透镜发散后，其延长线的交点叫凹透镜的焦点，该点不是实际光线的交点，称为虚焦点，一个透镜有_________个焦点，用_________表示。

3．在探究凸透镜成像规律的实验中需要的器材有：光具座、蜡烛、_________、光屏、火柴等。_________放在蜡烛和光屏之间，调整透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在_________。

4．在凸透镜成像实验中需要记录的数据有_________、_________和像的_________、_________、_________等。

5．幻灯机和投影仪的工作原理是_____________________________________________。

6．照相机的工作原理是___________________________，所以在照相机的底片上所成的是_________、_________、_________像。

7．显微镜由_________组透镜构成，每组镜片相当于一个_________镜，物镜焦距很_________，成像特点为，相当于 镜原理，目镜的焦距较_________，成像特点为，相当于 镜原理，其放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的_________。

8．望远镜由_________组透镜构成，每组镜片相当于一个_______镜，物镜成________像，相当于 镜原理，目镜成_________像，相当于 镜原理。

9．眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个_________，它把来自物体的光成像在_________上，形成物体的_________。

10．产生近视眼的原因是晶状体凸度_________，折光能力太_________，将像成在视网膜的_________面，矫正近视眼应配戴_________镜。

11．产生远视眼的原因是晶状体凸度_________，折光能力太_________，使像成在视网膜的面，远视眼应配戴_________镜来矫正。12.默写出凸透镜的成像规律及其应用

Uu>f时： U=2f时： U>2f时： 专题训练

1．关于透镜，下列说法正确的是（）

A．凸透镜对光有会聚作用，因此通过凸透镜的光一定会聚在焦点上 B．凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点 C．凸透镜只对平行光有会聚作用

D．平行于主光轴的光，通过凹透镜后一定得过焦点 2．下列关于凸透镜和凹透镜的说法正确的是（）A．凸透镜的焦距越小，其对光的会聚作用就越小 B．凹透镜的焦距越小，其对光的发散作用就越小

C．光无论沿什么方向射向凹透镜的光心后，其传播方向不发生改变 D．光无论沿什么方向射向凸透镜后，都能会聚在凸透镜另一侧的焦点上 3．在探究“凸透镜成像规律”时，提出的探究问题应该是()A．凸透镜对光是否有会聚作用 B．凸透镜对光是否有发散作用 C．像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系 D．凸透镜是否能成像

4.在探究“凸透镜成像的规律”中，物体经凸透镜成的像不可能的是（）A.正立放大的虚像 B.正立缩小的虚像 C.倒立缩小的实像 D.倒立放大的实像

5.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距以内时，人眼观察到烛焰成像的情形是图中的（）

6．（2016•湖北）近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便．如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以（）

A．增大物距 B．增大像距C．增大人像的大小

D．减小取景范围 7．光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用．下列说法中符合实际的是（）

A．近视眼镜利用了凸透镜对光线的会聚作用

B．拍照片时，被照者应站在距相机镜头2倍焦距以内的地方 C．用放大镜欣赏邮票时，邮票到放大镜的距离应大于1倍焦距 D．太阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用

8．如图所示，当物体在凸透镜的二倍焦距外时，在光屏上会得到一个倒立、缩小的实像。小明为了探究近视眼视力的矫正方法，在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜，若此时要在光屏上呈现清晰的像，则光屏应该（）

Ａ．保持不动

Ｂ．向上移动 Ｃ．向右移动

Ｄ．向左移动

9．（2016•宜昌）小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像，同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上（）A．出现手指的实像 B．出现手指的影子

C．烛焰的像变得不完整 D．烛焰的像完整，但变暗

10．（2016•郴州）如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像．当把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次成一个清晰的像，应该（）

A．保持凸透镜不动，光屏向左移B．保持凸透镜不动，光屏向右移 C．保持凸透镜和光屏都不动D．以上说法都不对

11．（2016•天津）小明在探究凸透镜成像规律的实验时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜32cm处，在透镜另一侧距透镜18cm处的光屏上得到烛焰清晰的像，则（）

A．光屏上所成的是倒立、放大的实像 B．光屏上所成的是倒立、缩小的实像 C．该透镜的焦距f一定满足9cm＜f＜16cm D．该透镜的焦距f一定满足18cm＜f＜32cm 12．在探究凸透镜成像的实验中，光屏上有一个清晰的烛焰像，若用一张硬纸板遮去凸透镜上面的一半镜面，则光屏上像的变化情况是（）A．屏上的像消失 B．像变得模糊不清，需要重新调节光屏的位置 C．光屏上只有一半烛焰的像 D．光屏上仍有完整的像，只是亮度减弱

13．放映幻灯时，要使银幕上所成的像再变大一些，应采取下面哪个方法（）A．减小银幕与镜头的距离，同时增大幻灯片与镜头的距离 B．增大银幕与镜头的距离，同时减小幻灯片与镜头的距离 C．将银幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时减小 D．将银幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时增大

14．老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，她常常这样做（）A．报与放大镜不动，眼睛离报纸远一些 B．报与眼睛不动，放大镜离报纸远一些 C．报与放大镜不动，眼睛离报近一些 D．报与眼睛不动，放大镜离报纸近一些

15．（2016•随州）如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节，以下分析正确的是（）

A．这不可能是同一个人的眼 B．这说明眼睛是一个自动变焦（距）系统 C．看近处的物体晶状体应扁平一些 D．看远处的物体常常需要眯起眼睛看

16．（2016•河南）如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图．下列说法正确的是（）

A．甲是远视眼，应佩戴凹透镜矫正 B．甲是远视眼，晶状体折光能力较弱 C．乙是近视眼，应佩戴凸透镜矫正 D．乙是近视眼，晶状体折光能力较弱

17．（2016•天水）某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）

A．该凸透镜的焦距是16cm B．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像

C．当u=20cm时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的 D．把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小

18．如图所示，夜晚，把桌子放在电灯下面，在桌面放一张白纸，然后再把凹透镜放在白纸上。当逐渐向上移动凹透镜时，可以观察到：通过凹透镜的光束在白纸上所形成的光斑的面积会随着凹透镜移动而逐渐变，光斑的亮度则逐渐变（全部选填“大”、“小”）。

19.光学黑箱吸焦距都是4cm的凸透镜和凹透镜各一只，凸透镜主光轴CC’如图所示，一条光线对准凸透镜焦点射入黑箱，折射后对准凹透镜焦点方向射去，经凹透镜折射后从黑箱射出。请完成箱内完整的光路(画出透镜、光线、凹透镜的主光轴和焦点)。

20．（2016•葫芦岛）如图所示，ab是光源S射向平面镜后的一条反射光线，并射向凹透镜的焦点F． S′是光源S在平面镜中的像．请画出：（1）光源S的位置；（2）ab的入射光线；（3）ab经凹透镜的折射光线．

21．请在图中画出物体AB的像A′B′的大概位置。注：要能正确反映像的大小、正倒和虚实，但不需要画光路图。

22．如图所示，OO′为凸透镜的主光轴，S′为点光源S经凸透镜成的像，SA为光源S发出的一条光线，请在图中适当的位置画出凸透镜，并完成光线SA通过凸透镜的光路图．

23．（2016•河源）如图所示P是物体的像位置，“O”是透镜光心的位置，请在图中“O”位置画出所需要透镜并完成光路图．

24．（2016•资阳）如图所示，已知凸透镜的两个焦点，点燃的蜡烛位于凸透镜焦距以内，请在图中用作图法画出烛焰S点的像S′．

25．根据近视眼成因及矫正方法，在如图所示方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图．

26．（2016•阜新）小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：（1）如图甲所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在 高度上．

（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是 ．

（3）实验过程中，小丽发现当蜡烛成实像时，物距减小，像距与像都（选填“变大”“变小”或“不变”）．

（4）实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向（填“上”或“下”）移动．（5）通过实验观察可知，在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是 ．（填符号）27．（2016•包头）在探究“凸透镜成像的规律”实验中：

（1）如图甲所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象．由图象可知凸透镜的焦距是 cm．

（2）把蜡烛放在距凸透镜16cm处时，如图乙所示，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像．

（3）实验完成之后，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丙所示，因为近视眼镜对光有 作用，所以光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏 凸透镜． 28．如图所示．

（1）为了测出凸透镜的焦距，小明同学让一束平行光正对凸透镜照射，再把光屏放在它的另一侧，只改变凸透镜与 的距离（选填“光源”或“光屏”），直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑（如图甲），由此可以测出凸透镜的焦距为 cm．

（2）在实验时，小明用该凸透镜观察小红的眼睛，看到小红的眼睛如图乙（a）所示，则物距满足的条件是 ．

（3）小明在探究“凸透镜成像的规律”时，将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如丙图所示，要使烛焰的像能成在光屏的中央，最合理的做法是 ．（4）当烛焰、凸透镜、光屏处于如图丁所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立、的实像（填写像的性质），（填光学仪器名称）就是利用这一成像规律工作的．

（5）保持透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，此时眼睛应在什么位置朝着什么方向才能观察到蜡烛的像？答： ．

（6）图戊是“视力矫正”的实验装置图，此时光屏上呈现烛焰清晰的像，若将眼镜撤去，将光屏向透镜移近一些才能再次呈清晰的像，所用眼镜片是 透镜．

29．小明想探究凸透镜成像规律．实验桌上有三个透镜，其中有两块为凸透镜，其焦距分别为10cm和20cm，还有一块为凹透镜．

（1）请你帮小明区分一下哪一块是凹透镜，说说你的做法．

（2）小明将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，请问小明选择的凸透镜的焦距为 cm．

（3）小明将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时的像倒立、（填“放大”“缩小”或“等大”）的实像． 是根据这一原理制成的．

（4）实验（3）中，不改变各元件的位置，小明换了另一块凸透镜，调节光屏的位置，此时（填“能”或“不能”）在光屏上找到烛焰的像，这是因为 ．