宋元文化范文大全

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第一篇:宋元文化

第14课 灿烂的宋元文化

(二)一、单项选择题

1.毕升发明活字印刷术比欧洲早()

A.400年 B.300年

C.200年

D.100年

2.我国最早的指南仪器──司南出现在()

A.黄帝时期 B.战国时期 C.两晋时期 D.两宋时期

3.指南针传到欧洲是由

()A.意大利人 B.波斯人

C.阿拉伯人 D.蒙古人

4.火药和火器传到阿拉伯和欧洲是在()

A.

11、12世纪 B.15世纪

C.16世纪

D.

13、14世纪

5.《梦溪笔谈》的作者是

()

A.毕升 B.郭守敬

C.沈括

D.张衡

6.火药开始用于军事是

()

A.唐朝中期 B.唐朝末年 C.宋元时期 D.明朝时期

7.《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象,是我国美术史上不朽的作品,其作者是()

A.苏轼

B.郭守敬

C.赵孟頫

D.张择端 8.元朝时期,被人们称颂其画属于“神品”的画家是()

A.苏轼

B.赵孟頫

C.郭熙

D.张择端 9.宋朝著名“宋四家”是指頫()

A.苏轼

黄庭坚

米芾

蔡襄

B.苏轼

欧阳修

米芾

蔡襄

C.欧阳修

郭熙

李公麟

蔡襄

D.欧阳修

米芾

展子虔

蔡襄

10、元曲是有①杂剧 ②汉剧

③散曲 ④昆曲组成的

A①②③

B②③④

C①③

D②④

11、《资治通鉴》对于前代统治者的腐败有一定的揭露,起出发点是()

A确立秉笔直书的风范

B给后世留下耿直美名 C影射当时朝政的腐败

D为统治者提供借鉴

12、以下诗句是辛弃疾所写的是()A乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪

B多情自古伤离别,更 那堪,冷落清秋节

C醉里挑灯看剑,梦回吹角连营

D死去元知万事空,但悲不见九州同

13、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”出自下列哪个文学家

A苏轼

B辛弃疾

C李清照

D柳永

二、材料解析题14.阅读下列材料:

材料1 “舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”

材料2 “南对占城,西望真腊,东则千里长沙、万里石塘(指海南诸岛),渺茫无际,天水一色,舟舶往来,惟以指南针为则。昼夜守视唯谨,毫厘之差,生死系矣。”

请回答:(1)根据所学知识判断以上材料最早应写于什么时候?根据是什么?

(2)从以上两则材料中分别能获得什么信息?两则材料都说明了一个什么样的问题?

(3)你知道指南针是在什么时候传到欧洲的?试谈谈指南针的传播对世界的影响。

15.阅读下列材料:

大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

请回答:

(1)上述文字选自谁的什么作品?

(2)他对词的发展做出了怎样的贡献?

(3)与他的词风格相一致的另一位南宋词人是谁?其作品内容的特点是什么?

第二篇:宋元文化 教案

温故而知新,问题导入:你知道世界上最早的印刷术吗?雕版印刷术。什么时候已经有了雕版印刷的佛经、日历、诗集?隋唐时期。世界上最早的标有确切日期的雕版印刷作品是?《金刚经》。视频导入:播放北京奥运会四大发明

英国科学家李约瑟在其《中国:发明与发现的摇篮》一书中说:“古代中国在1500年内科技处于世界领先地位,……现代世界科技赖以存在的发明一半来自中国的北宋……”这节课就让我们一起走近灿烂的宋元文化。

科技成就展馆:我国是四大文明古国之一,是因为我国有誉满全球的四大发明,你知道是哪四大发明吗?(造纸术、印刷术、指南针和火药)

四大发明中最早的发明是什么?什么时候谁改进了造纸术?(造纸术,东汉蔡伦)造纸术的发明有利于文化的传播,推动世界历史进程。说起印刷术也不陌生,最早的印刷术是什么印刷?什么时间出现的?(雕版印刷术,隋唐时期)但雕版印刷费时费力,于是出现了活字印刷术。雕版印刷术有什么样的弊端(不足)?每印一页书就要刻一块版,书印好后,雕版也就被废弃,既浪费材料,也浪费人力,浪费时间。

何人为我们解决了难题呢?他就是北宋的毕升,发明了活字印刷术。与雕版印刷相比,活字印刷有什么进步之处呢?变死字为活字,变死版为活版,既经济又省时。既经济、又省时,大大促进文化传播。

指南针的应用使人类可以全天候航行,将“原始航海时代推至终年。”由此指南针也被世人誉为“水上之友”。

现在我们看到的人物是毕升,他生活在北宋,发明了活字印刷术。既经济,又省时,大大促进了文化的传播。15世纪,欧洲才出现活字印刷,比我国晚约四百年。

北宋时,聪明的中国人不仅发明活字印刷术,还发明指南针。这幅图片是世界上最早的指南仪器司南,人们根据磁石指南北的特性,战国时制成司南。北宋时又制成指南针,开始用于航海事业。南宋时指南针广泛用于航海,为后来欧洲航海家的航海活动创造条件。指南针的发明不是一蹴而就的,它经历古代中国人一千多年的探索。

下面这两幅图片是南宋的突火枪和元代的火炮。说起火药与我国土生土长的一种宗教有关,大家知道是哪种宗教吗?(道教)

对。道教炼制丹药,发明了火药。唐中期的书籍中,已有火药配方记载;唐末火药开始用于军事。宋元时火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等。

13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。

谢谢解说员的精彩介绍,使我们感受到宋元时活字印刷术、指南针、火药的西传,对欧洲乃至世界的影响都是翻天覆地的。

让我们穿越时空隧道继续向前追忆:隋唐时期又有哪些领先世界的成就呢?通过追忆我们不得不惊叹:中国古代科技一路遥遥领先。据统计:明代以前世界上重要发明和科学成就大约300项,中国大约175项。

作为21世纪的中国人怎样看待古代科技的辉煌?是作为“夜郎自大”的资本,还是作为奋发向上的动力?该怎样创造再度的辉煌?值得同学们思考!

请同学们到展厅二看一下。史学成果馆:(课件展示)在我国史学著作中,有堪称“史学双璧”的两部史书,其中一部被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。这部书就是左面的人物司马迁写的《史记》。另一部史书就是右面的人物司马光写的《资治通鉴》。司马光生活在北宋,是我国古代著名的史学家。《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著。按年代顺序,叙述从战国到五代的历史,对研究古代历史有重要参考价值。司马光写《资治通鉴》耗费了19年心血,靠的是顽强的毅力、持之以恒的精神和严谨的治学态度,这些品质值得我们学习。在饱览了史学大餐后,我们再去领略宋元那独特的文学魅力。宋代文学的成就是词,词人词作层出不穷。请大家往展厅三走。

文学和艺术成就展馆:(课件展示)我们先来欣赏《念奴娇· 赤壁怀古》(视频播放)。宋代词人杰出的有苏轼、李清照、辛弃疾等。接下来,与大家讨论一个问题:苏轼、李清照、辛弃疾相比,在生活年代和词的特点上有什么不同?苏轼扩展了词的内容,着重表达豪放的思想感情,描绘雄浑壮观的景物。他的词,气势豪迈,雄健奔放,对后世影响很大,代表作《念奴娇· 赤壁怀古》。李清照的词风格委婉,感情真挚,善于运用口语,显得格外清新自然。辛弃疾继苏轼之后,把词的豪放风格发扬光大。元朝文学的主要形式是元曲。图片中的人物是元朝著名的剧作家关汉卿,代表作有悲剧《窦娥冤》。元曲由杂剧和散曲组成。让我们一起回顾各个时期的文学成就:唐诗——宋词——元曲——明清小说。

在领悟了宋词元曲之后,我们一起欣赏宋元的绘画与书法,它将把我们带入美丽的艺术长廊。先来欣赏两幅绘画作品,第一幅是北宋画家张择端的《清明上河图》,描绘北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象,是我国美术史上的不朽作品。第二幅是元朝赵孟頫的《秋郊饮马图》,当时人称他的画属于神品。书法方面我们学习了五位书法家,他们是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,人称宋四家。还有一位书法家是元朝的赵孟頫。

宋元文化灿烂的主要原因是什么?

参观了宋元文化的百花园,了解并欣赏了宋元文化的灿烂,有请各位到留言厅休息一下,并把参观的感受、感想写在留言板上。参观本厅后,你最大的感受是什么?是惊、是叹、是„„师及时点评学生的感想,并述说自己的感受。惊,我们的祖国有如此博大精深的文化;叹,我们的祖先有如此的聪明和才智„„

江泽民同志曾说:创新是一个民族不竭的动力。我们的古人已经为我们做出了表率,相信同学们定会奋发努力,再创辉煌,实现中华民族的伟大复兴!

第三篇:灿烂的宋元文化

第十一课 万千气象的宋代社会风貌 ——宋代出现的一种陋习是什么?

生:缠足

师:缠足是我国封建社会的一种陋习,女子用布帛紧扎双足,使足骨变形,脚型尖小,以为美观。在我国的封建社会,女子的地位低下,缠足之风盛行后,妇女的身体受到摧残,失去了很多劳动的机会,只能依附于男人,反映了妇女受到的封建束缚越来越深。

63页3——宋代随着社会生产的发展,人们的生活质量有所提高,对文体娱乐活动生活的需求增大。在熙熙攘攘的大街上,不仅可以看到林立的店铺,而且还能看到许多娱乐场所,在宋代,娱乐场所被称瓦子。瓦子的出现意味着整个社会的文化娱乐生活上了一个新台阶。瓦子、勾栏的出现是商品经济繁荣、城市规模扩大,市民阶层发展壮大的结果。瓦子既是娱乐中心,又是商业中心,娱乐活动和商业活动同时进行,因此又叫瓦市。在瓦子中设置的固定的演出场所,称为“勾栏”。内设戏台、后台和观众席。每座瓦子中都有勾栏,少者一两座,多者十余座。最大可以容纳数千人。在这些娱乐场所里,有哪些娱乐节目上演?生:有耍杂技的、踢球的、武术表演的、还有表演戏曲的。这里就提到了宋代的杂剧:宋代的杂剧是由滑稽表演、歌舞和杂戏组合而成的一种综合性戏曲。后来,北方的杂剧逐渐发展为元杂剧,南方的杂剧逐渐发展为南戏。再现历史是要我们明白:第一,从起源上看,瓦子的产生是城市繁荣、商业发展、市民阶层队伍扩大的结果;第二,从瓦子的内容来看,既有物质生活方面的,更重要的是精神生活方面的,反映了宋代商业活动领域的扩展。第十二课

请大家回顾“民族政权并立的时代”一课内容。两宋时期我国北方先后出现了哪几个少数民族政权?(学生回答后)其实当时北方还生活着一个少数民族—蒙古族,今天我们就来了解有关蒙古族古代的历史。

67页绿2——蒙古国建立的意义?意义是结束了蒙古草原之间长期混战的局面,有利于各民族和各地区之间经济文化的交流,促进了经济文化的发展。

成吉思汗的最大历史功绩是:统一蒙古各部,建立蒙古政权,对蒙古社会的发展起了积极作用。是中国历史上杰出的人物,是蒙古族杰出的政治家、军事家。蒙古族是我国历史上的重要民族,其领袖成吉思汗统一蒙古草原,建立蒙古国,其孙子忽必烈进一步巩固和扩大了其在中国的封建专政,建立了元朝。那么,忽必烈在位时期有哪些行为?这些行为对中国历史发展起了什么作用? 67页第一段——元朝的统一是人心所向,大事所趋,而文天祥组织了抗元斗争,却又受到后人的敬佩,这是为什么?

1、元统一的进步性是不争的事实。

2、但是元统一过程中对南宋发动的战争,使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫,导致民族矛盾十分尖锐,这也是不可否认的事实。我们必须看到事物的两个方面。

3、文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义行为。抗元失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。

4、因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元统一 的进步性,只是二者的角度不同。

68页第一段——学生答经济措施。老师答经济措施。通过这些措施北方农业获得恢复和发展。元朝对外交往频繁的表现?元朝是当时世界上最庞大的帝国,国力强盛,经济繁荣,中外交通发达,元朝的对外关系也得到了发展,表现是使节、商人往来不绝,中外贸易十分活跃。在中国的各大城市,不仅有波斯、阿拉伯的商人,而且出现了欧洲和非洲的商人。元朝东西方经济、文化的交流,对世界文明的进步也具有重大意义。68页第二段——政治措施?答。行省制度目的?答。行省制度内容?内容是在中央方面①设中书省—全国最高行政机构—管辖大都及周围地区②设宣政院,加强对西域的管辖,西藏成为元朝正式的行政区;在地方方面①设行中书省(行省或省)—中书省的派出机构—管辖11个行省②设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。行省制度的作用?作用是它是秦以来郡县制的一大发展,加强了元朝对全国各地的管辖,密切了内地和边疆的联系,有利于统一多民族国家的巩固,对明清及后来的政治制度影响深远。行省从此成为我国的地方行政机构,保留至今。元朝在我国历史上有什么贡献?贡献是元朝统一全国,奠定了现代疆域的基础;行省制度对内地和边疆实行有效的管辖,促进民族融合,社会经济继续发展,中外交往频繁。第十三课

第二单元的课题是什么?经济重心的南移和民族关系的发展

过渡讲解:这个课题指出了宋元历史的两个突出特点:一是封建经济继续发展。在这个过程中,南方的农业、手工业和商业水平都超过了北方,终于在南宋时完成了经济重心的南移。二是民族政权并立。各族相互间有战争也有和平,和平友好是主流,民族融合程度得到提高,进一步促进了经济文化交流。于是宋元时期以自己鲜明的时代特色和独特的风格创造了中华文明史上又一个文化高峰。如果大家想了解宋元文化,就请跟我一起进入“第十三课灿烂的宋元文化”

72页第一段——发明”指最早发现某种规律或最早制成某种东西,“应用”是把前人或别人“发明”的成果用到实际生活中去。例如,要问印刷术何时发明?答案应该是隋唐。因为隋唐时期就有雕版印刷品了。要问活字印刷术何时发明?答案则不应该是隋唐。因为最早制成活字的毕升是北宋人氏,所以答案应该是北宋(或宋元时期)。72页第二段——雕版印刷术的弊端?费时,浪费材料。当时一个刻工一天只能刻四五十个字,要刻完我们这本历史书,需要多长时间?如果用雕版印刷术刻完我们这本书,需要155000/50=3100天 73页绿1——印刷术发展历程是什么?北宋毕升发明活字印刷术和泥活字,元朝王祯发明木活字,明清发现了铜铅铸的金属活字,现代发明了现代印刷术。74页绿2——1964年11月9日中国科学院紫金山天文台发现了小行星2027,为了纪念沈括,人们将小行星2027命名为沈括小行星

74页绿3——沈括、郭守敬、毕升等科学家有哪些优秀品质值得我们学习?勤于探索、坚持不懈、勇于创新

活字印刷术与雕版印刷术相比,新在哪里?变死字为活字 , 变死版为活版,既经济又省时

四大发明的意义?①造纸术的意义:为人类提供了经济﹑便利的书写材料,掀起一场人类文字载体革命。②印刷术的意义:加快了文化的传播,改变了欧洲只有上等人才能读书的状况。③指南针的意义:为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供了重要条件,促进了世界贸易的发展。④火药武器的意义:改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。四大发明的意义是指南针、造纸术、印刷术和火药四大发明是中国古代最辉煌的技术成就,对于促进各国人民之间的文化交流与贸易往来,推动知识的迅速传播与增加 ,促进世界的文明和进步都产生了极其深远的影响,是中国人民对世界科学技术发展作出的巨大贡献。

宋元时期为什么是我国古代科技发展的高峰?1.起点高,在隋唐科学文化高度发展的基础上继续发展。2.宋元结束了晚唐及五代十国分裂混战的局面,社会的稳定使经济发展,城市繁荣,对外贸易空前活跃,为科技的发展提供了有利的基础。

第十四课

导课:宋元有那些文化成就?学生答活字印刷书,指南针,火药。老师答宋元文化成就除了活字印刷书,指南针,火药,还有《资治通鉴》,宋词,元曲,绘画,书法等。如果大家想了解宋元的宋词,元曲,绘画等,就请跟我一起进入“第十四课灿烂的宋元文化”

77页第1段—《资治通鉴》书名的涵义是什么?(总结历史经验教训,供统治者借鉴)在我国古代史学著作中,堪称“史学双壁”的两部史书是什么?堪称“史学双壁”的两部史书是资治通鉴,史记。他们的作者分别是谁?司马光和司马迁。77页绿1——司马光治学的严谨表现在哪些方面?(取材广泛,查阅大量资料,实事求是,书写工整等)

历史在现实生活中有什么用处?(历史有借鉴的作用。它可以为领导者提供治理国家或者管理某个方面的经验教训,使他们作出有利于社会发展的贡献;也可以为每个人的成长指明方向,帮助人们取得成功。79页第1段——从唐朝到宋朝,词的内容发生了什么变化?(伤离怨别、花前月下→豪放思想、壮观景物。)80页绿1——从《窦娥冤》里,可以看到关汉卿怎样的写作风格?(用浪漫主义的艺术手法,反映社会现实,鞭挞黑暗势力。)除了文学、史学之外,宋元时期的绘画、书法等艺术成就也很辉煌。

我们在这课当中学习了史学方面的司马光和他主编的《资治通鉴》。文学方面我们学习了宋词和元曲,我们主要学的内容是书法和绘画

第四篇:隋唐,宋元,明清文化

隋唐文化

1.韩愈和李翱的作品突出体现唯心主义思想,而柳宗元和刘禹锡更是唐代唯物主义思想的代表。韩愈在他著作《原道》和《原性》中复古崇儒、驳斥佛道,认为僧道不顾及生产,浪费社会财富,僧尼道士应当回乡还俗,焚烧佛经咒文,将寺庙观宇改为民居。他推崇孔子在《论语》中道述的道德观念,以其作为日常伦理的标准。他认为天生人性,并可划分为上中下三品。李翱在《复性书》发展孟子的性善论,认为人之性皆善,但在日常生活中受到喜怒哀乐之情的干扰,使得性无法发挥,要求恢复人的善性克制人的情欲,所谓“复性”。韩愈和李翱的思想是宋代理学的先声”。2.唐朝的学校以官办为主。中央设国子监,下辖六学,为国子学、太学。科场内外、四门学、律学、书学、算学。这些学校主要招收贵族官僚子弟,也招收少量平民子弟。3.唐朝音乐舞蹈发达。唐太宗平高昌得高昌乐,并入原有的九部乐成为十部乐:燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。唐高宗以后,十部乐开始衰落,音乐家开始研究新的乐舞,各部乐间的区别逐渐消失,至玄宗朝撤销。玄宗本人就是音乐家,爱好亲自演奏琵琶、羯鼓等多种乐器,擅长作曲,作有《霓裳羽衣曲》、《小破阵乐》等百余首乐曲;他非常重视雅乐事业,将十部乐分为坐部伎(坐在堂上演奏)和立部伎(立在堂下演奏),曾经亲选坐部伎三百人,号为“皇帝梨园弟子”,李龟年和永新娘子都是名噪一时的歌唱家。

宋元文化

1.处于世界领先地位 2.使中国古代文化达到高度繁荣 3.影响且促进了欧亚等世界文明的发展

明清文化

1.制度建设空前完备。明朝制度建设具有明显的全面整合前朝制度并开创新制的特点。仅以政治制度为例,如经朱元璋大刀阔斧的改革,废除了丞相制和行省制,形成了皇权之下中央以“五府”、“大九卿”为主体,地方以各省“三司”为主体的官制结构;永乐后,又形成辅佐皇帝处理政事的内阁、司礼监体制;还逐渐形成了旨在统一事权以加强对地方控制的督抚制度。相比元朝,其官制体系既大大简化,又体现出明显的相互制衡的特点,皇权及统治效能皆空前加强。2.商品经济空前发展。总体说来,明代经济仍以自给自足的农业自然经济占统治地位,但相比前代有了巨大发展,主要表现在随着粮食品种的增多特别是玉米、番薯等高产作物的引进以及植桑、种棉等经济作物的普及推广,农业生产力有了明显提高。3.阶级结构发生了新的变化,社会流动加快。宋代以后,世族地主已彻底退出历史舞台,非贵族地主成为地主阶级的主体。而至明代,非贵族地主的数量及其在地主阶级中所占比重都空前提高;除作为主体的缙绅地主外,在经济发达地区还出现了少量的经营地主。

第五篇:灿烂的宋元文化学案

《灿烂的宋元文化》学案

教师寄语

为中华民族的伟大复兴而努力 学习目标

1.通过本课的学习,使学生比较清楚地掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况,包括活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播,由此进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。

2.通过学习宋元时期的科学技术,对学生进行初步的科技史教育,使学生认识到我们的祖先在科学技术和文化方面居于世界领先地位,以及中华民族对人类文明的巨大贡献,激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。

重点:

活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播

难点 :

在介绍科技成就时,如何使学生逐步形成运用历史唯物主义的观点、方法看待文化现象的能力。

【学习过程】

一、【自主学习】

基础识记:(小组合作交流,疑难问题做好标记)

1.__________是我国古代科技发展的高峰时期。___________的发明,__________和_______的广泛使用是这一时期科技的重大成就。

2.北宋时_______发明了活字印刷术。活字印刷术既________,又_______,大大促进了文化的传播。_____世纪欧洲才出现活字印刷,比我国晚约_______年。

3.战国时期,人们利用磁石_________的特性,制成________,这是世界上最早的指南仪器。北宋时,制成__________,开始用于航海事业;________时期,广泛用于航海事业。4.火药是我国古代___________发明的。__________,火药开始用于军事;_________时期,火药广泛用于战争。

5.我国古代的四大发明是:__________、_________、_________、__________。6.沈括和郭守敬:阅读课本74页小字,概括沈括和郭守敬在科技方面的贡献。

二、【合作探究】

1、试评价中国古代四大发明对世界文明进程的贡献。

2、宋元时期取得丰硕的科技成果的原因是什么?

三、【达标测试】

1.(2011·清远)与右图相关的信息是()

A.唐朝毕异雕版印刷术

B.北宋毕昇活字印刷术 C.东汉蔡伦改进造纸术 D.唐朝张仲景发明火药

2.(2011·张家界)我国古代四大发明中在北宋时候发明的是()A.造纸术和火药 B.活字印刷术和指南针 C.火药和指南针 D.指南针和造纸术

3.(2011·陕西)繁体“戰”字,在印制书籍时烧成“”,中国发明这一技术和欧洲出现类似技术分别在()

A.西晋 公元4世纪 B.北宋 公元15世纪 C.南宋 公元15世纪 D.明朝 公元16世纪

4.(2011·天津)中国古代四大发明对世界文明发展进程产生了深远的影响,其中为新航路开辟提供重要条件的是()A.火药 B.造纸术 C.印刷术 D.指南针

5.(2011·肇庆)“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”这说明,中国古代四大发明之一的指南针,对于古人在哪一方面的活动有着重大的意义?()A.天文观测

B.地理测量

C.天气预测

D.航海探索

6.(2011·资阳)论从史出是历史研究的方法之一。下列成就能说明宋元是我国古代科技发展高峰时期的是()

①活字印刷术的发明 ②蔡伦改进造纸术 ③指南针用于航海 ④火药在军事上广泛使用 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

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