《梦想在心中》向利

第一篇：《梦想在心中》向利

梦想在心中，道路在脚下

遂宁市东禅中学 向利

一、背景分析

进入初三，随着课程的增多，学生的学习成绩两级分化现象越来越严重，在学习上甚至于心理上都有许多困惑和倦怠。特别是到了第六期，很多同学由于升学的压力或者对前途的担忧，不少的同学或表现得很消沉，或又表现得很浮躁。学习基础较差的一部分同学，渐渐有了自暴自弃的想法，不愿意听课和做作业；成绩中等的学生觉得自己升学无望，但又不想过早踏入社会，心理很是矛盾，对学习就没有了信心；而成绩好的学生，要想选择好一些的学校和班级，心理压力也是蛮大的。为了帮助同学们更好的认识自己，重拾往日的信心，正确的面对人生的第二次选择，以最佳的学习、心理状态迎接中考、跨进入社会，我就在这段时间开了这次班会，希望通过这次班会课，让学生圆满完成人生中最重要的一段人生旅途，无任何遗憾的度过初中阶段的生活。

二、活动目的

通过这次主题班会，使同学们明确学习目标、奋斗目标，把握好自己努力的方向，增加学习的信心以及学习的动力。更寄希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上播下梦想的种子，在行为上受到触动，在学习上有所进步。

三、班会准备

1.召开小组长会议，由班主任介绍近期班级同学们的思想、学习状况，共同商量后确定班会的主题。

2.在全班范围内以民主的形式推选主持人。3.确定班会的形式。

4.布置同学课后搜集与班会课相关的资料。要求每位同学要围绕 本次班会课的主题“你的梦想是什么”，准备活动内容（发言稿、资料、道具等）。

5.安排同学布置教室。

四、教学目标

1.通过各种活动来让同学们知道：美好的梦想对一个人的成长具有重要的作用。

2.联系实际，让学生看到自身的优点以及不足，明白在实现梦想的路上如何去面对痛苦与挫折的道理，并认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠自己脚踏实地，不懈地努力，也要靠整个班集体共同努力，相互鼓励，相互支持，共同去努力，才能实现心中美好的梦想，使美梦成真。

3.让学生明确学习目标，奋斗目标；让学生记住：“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！”的道理；让学生鼓起“人生难得几回搏，此时不搏待何时”的斗志；不让学生在最后的初中生活留下任何遗憾。

五、班会形式 师生共同参与。

活动形式：讨论交流、诗歌朗诵、小游戏、讲故事、唱歌等。

六、教学重点

帮助学生树立梦想目标，激发学生学习兴趣及信心，明确人生努力的方向。

七、活动过程 第一环节 开场白

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

女：在同学们朗朗的诵读声中拉开了我班“梦想在心中，道路在脚下”主题班会的序幕。

男：梦想是个诱人的字眼。

女：而青春，是一个寻梦的过程。我们十几年的人生旅途中，总是充满五彩斑斓的梦境，沿着对未来的各种憧憬指向远方，给我们指明前进的道路。

男：这些梦境就仿佛是暗夜中的灯火，即便不能带来足够的明亮和温暖，但也足以带给我们无限的希望。

女：有时候，心中能始终存有一线希望，便很珍贵。因为在青春这条明媚而又略带迷茫的路上，总少不了风吹雨打，总绕不过各种弯路和挫折，总是难以避免失败和疼痛的侵袭。我们往往容易在这样的时刻放弃了对困苦的忍耐，放弃了对远方的追逐，也最终放弃了仅剩的希望。

男：这个时候，我们就需要有对梦想的坚持，我们的内心深处需要始终留下这样一份空间，来永久存放我们的梦想。

女：对呀，无论风多狂，雨多大，我们都需要坚定地仰望那一片梦想的天空，相信它会一如既往的湛蓝，相信风雨过后，那里会出现绚烂的彩虹，来慰藉我们曾经的累累伤痕，来慰藉那些坚强的永不破灭的梦。

男：好了，说了这么多，我们先做个游戏——这个游戏的名字叫“过独木桥”，游戏的规则就是每一个组选两个同学，一个蒙上双眼过独木桥，另一个在独木桥的另一端指导蒙眼的同学过桥。

（游戏结束）

女：游戏做完了，不知大家在看的时候有什么感想。（请每个组推选一个组员发言。）

男：是啊！其实，我们在追求理想的道路上就如同刚刚那个游戏一样，会遇到很多困难和挫折，有痛苦，有迷惘，有挣扎，有彷徨，甚至想过要放弃！

女：但是，我们不能退缩，不能放弃，我们要勇往直前，勇敢的追求自己心中的梦想。

环节二：走进名人的梦想，讲讲名人成功的故事

（每个小组推选一个组员讲解课后搜集的有关梦想的故事）故事1：《罗伯特·舒尔建造一座伊甸园》

男：人生的道路难以一帆风顺，也固然可能会布满荆棘、充满坎坷，那是一条充满困窘、泪水、失望的路。像作家老舍先生笔下的，那位我们大家都耳熟能详的骆驼祥子，一个本是勤劳、善良的农村小伙子，但在三买、三卖之后，变成了一个自私、贪婪的人，或许他的堕落更多是社会的错误，但告诉了我们的是，实现理想的路是艰难的。只要有明确的目标，你就会看到曙光，看到希望。即使前方的风浪再大，也会无悔地追求，无怨无悔，直到实现梦想，荣耀也会跟着到来。

故事2：《梦想，纸钢琴上弹出的乐章》

女：人生不是休止的，而是在追求的旅途中。命运可以决定你奋斗过程的胜利或艰辛，但追求的结果一直握在你自己手中。汉斯﹒齐默尔，一位自学成才的音乐大师，曾经依靠自己在纸板做的钢琴上练习音乐，终于练出了一项属于自己的桂冠。这就让我们想到，我们每个人，只要有自己真正的爱好和梦想，即使把命运交给一张纸做的黑白琴键，也会像齐默尔那样，能弹响自己的人生乐章。

故事3：《希尔顿开酒店》

男：希尔顿得到上天的眷顾,更是找到了适合自己的事业和目标,柳暗花明,同样走向成功之路,最终成为酒店大王.故事4：《小目标 大成功》

女：其实,大成功是有小目标所积累,每一个成功的人都是在达成无数的小目标后,才实现他们伟大的梦想.不放弃,一步步脚踏实地,每前进一步,达到一个小目标,不断体验成功的感觉,这种感觉强化他 4 们的自信心,并推动他发挥稳步发展潜能去达到下一目标,迎接自己的成功.男： 同学们,我们心中也有梦也有目标,都想梦想成真.现在开展一个活动,说说我们心中的梦想,下面，请同学们在心中编织自己的梦吧.环节三： 梦想在心中

主持人给每个同学发一张彩色卡纸，叠自己喜欢的千纸鹤，相互帮助，自己不会的可以求助其他同学。

同学们写好梦想后，把千纸鹤都放在之前设计好的心形的纸箱中，由主持人随意抽取六个千纸鹤，当场说说纸上所写的梦想，并请书写者再谈谈含义。

女：小结:感谢同学们大胆说出自己的梦想,有梦就有故事,勇敢地去追求吧,我们的梦会生根,发芽,结果.环节四：让梦想飞扬

诗歌朗诵《向着理想飞翔》（选派两个小组朗诵）

班主任小结发言：同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的梦想一定能实现。我们要好好把握今天，努力地学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。在遭遇困难时决不退缩，补放弃，要做好自己命运的主人。正如我国著名诗人汪国真所说的：生命是自己的画板，为什么要依赖别人来着色？命运要自己主宰，人生由自己把握。

鲁迅曾说过：“世上本没有路，走的人多了，也就成了路。”，同学们，眼前的世界是一个有更多未知的世界，一个根本没有路的世界。然而，我们就是那些为了未知的风景，为了人生的图画而勇敢走上旅途的人，我们不仅明白路在我们自己脚下，路要靠自己去走通，5 我们更明白只要心里有梦，并朝着心里的梦走下去，只有这样的人生，这样的路，才无愧于自己，无愧于时代。在梦里,让我们畅想;在心里,让我们期待;在脚下,请让我们一起行走!请记住, 路,就在我们脚下,一直通到我们的梦想之颠,可是,还是得靠自己去走!选择了,就别回头!我相信同学们能成功，也祝福同学们！

环节五：全班齐唱《隐形的翅膀》满结束。

，在歌声中，本次主题班会圆6

第二篇：心中梦想

心中梦想

创作：高晓松

在天之角，在山那边，一页蔚蓝的童年。炊烟是我们的诗篇，小河是我们的琴弦。梦过沧海，见过桑田，一张红红的笑脸。天空是我们的字典，树林是我们的秋千。当风吹过那片山岗带去我的梦想，我要像花儿一样成长，像花儿插在远方。亲爱的爹娘，我不要你们在路上。亲爱的家乡，我陪你到天亮。

梦过沧海，见过桑田，一张红红的笑脸。天空是我们的字典，树林是我们的秋千。当风吹过那片山岗带去我们的梦想，我要像花儿一样成长，像花儿插在远方。亲爱的爹娘，我不要你们在路上。亲爱的家乡，我陪你到天亮。

第三篇：心中的梦想

心中的梦想

每个人都拥有梦想，你的梦想也许会因为时间而改变，可是你是否为了你的梦想努力奋斗过吗？如果你努力过你是否又坚持下来了吗？其实，如果你尽力完成梦想却没有成功，请不要悲伤，我告诉你，你已经成功了，而且很漂亮的成功了。如果你现在仍旧不明白，你哪里成功了，就让我告诉你，你在努力的过程中已经成功了，结果并不重要，关键在于你在完成时有没有努力，如果你努力了你就已经尝到了成功的喜悦。

泥见到水就会被侵蚀，可有一个小泥人为了自己的梦想却甘心过河甘心承受超越极限的考验。这个故事就是《小泥人过河》。

这个故事大概是这样的：一天，上帝下旨说，如果哪个泥人能走过他指定的河，就赠于他一颗金子般的心。旨意下达后，久久没有回应，不知道过了多久，有一个泥人说他要过河，大家认为他疯了，可他不甘心一生只做一个泥人，于是他心情复杂地开始过河。过了许久，小泥人排除万难终于过了河，他得到了一颗永不消逝的金心。

小泥人这个故事一定把你打动了吧。其实，与其等待命运的安排，不如自己主宰命运。勇敢的泥人为了实现自己的梦想，虽然遍体鳞伤地渡过了这条苦难之河，却锤炼出了一颗金灿灿地心。我相信，我们一定会扪心自问，在困难面前与完满的梦想之间，我们会选择什么？有句话说的好：“我们不能决定生命的长度，但我们可以拓展它的宽度。”对梦想的追求不就是扩展生命宽度的方式吗？在追求自己梦想的过程中对自己勇气与毅力的检验何尝不是一种收获？我们对梦想的追求不是奢望，而是一种人生的目标，如果我们拥有或学习小泥人一样的精神，那么梦想便近在咫尺，如果我们对梦想始终抱有一种梦幻的色彩，那便离梦想千里之遥。

梦想超越极限，让我们努力超越我们心中的极限„„

第四篇：向梦想前行

向梦想前行

向梦想前行，无论会有多少考验；向梦想前行，无论会有多少苦难；向梦想前行，无论会有多少艰险„„

梦想不是幻想，如果只是呆在角落里无边的幻想，那么梦想永远都只能是梦想。唯有踏上追梦的旅程，并不断努力，梦想才能变成现实，汗水才能浇灌奇迹。不要抱怨命运的不济，不要责怪上帝给你的太少，一切事在人为。更何况，人定胜天。只要心在，梦在，信念在。那么，即使你只有一把扫帚、一只水桶和一块抹布，也一定会刷亮人生的前程，打开胜利的大门，到达梦想的彼岸。

“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧胆尝薪，三千越甲可吞吴。”尽管向梦想前行的路上，会有诸多坎坷，可那又怎样？珠母贝忍受了沙砾的磨砺，日复一日，终于孕育成了倾世的珍珠；钢铁忍受了烈火的冶炼，坚持不懈，终于练就了锋利的宝剑；恶魔忍受了灵魂的淬炼，坚韧不屈，终于蜕变成美丽的天使。梦想之路不好走，一切豪言与壮语皆是虚幻，唯有坚持才是踏向梦想的基石。

追逐梦想道路百转千回，通向成功的征程荆棘密布。梦想之路上可能会有洪水、猛兽及其它许许多多的未知的困难，只有经历了这些困难，我们才能到达梦之彼岸。红军战士面对强大的敌军，并未恐惧，所以他们收获了胜利；贝多芬面对命运的磨砺，并未屈服，所以他受到万众瞩目；凡·高面对世俗的打击，并未气馁，所以他受到世人敬仰。而我们只有在梦之道路上勇往直前，才有可能让梦想之花盛开。

孟子曾说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”梦想之路上，人人平等。我们只有经历了梦之神给予我们的磨砺，才能成就一番大事，叩开梦想的大门。

或许，梦想之路很艰辛；或许，梦想之路很顺利„„但不管怎样我们都要走下去，勇敢向梦想前行。因为：

我们的信念——百折不挠；

我们的追求——永不言弃。

河南信阳浉河区吴家店镇.中心校.初二:绯雪倾城

第五篇：向梦想出发

向梦想出发

凯杰中学八一班张文硕

从我懂事的那一刻开始,妈妈便告诉我:人要有梦想!因为梦想可以成就人生:徐悲鸿梦想自己想野马一样在草原上奔驰，结果他创作了价值连城的骏马图；袁隆平梦想自己可以使人民摆脱饥饿的困扰，结果他揭开了杂交水稻的秘密；鲁迅梦想自己能救治当时中国人麻木的灵魂，结果他用文学作品给当时的民众开了一副又一副文化药方。

拥有梦想可以拥有执着，他可以帮助我们走出困境；拥有梦想可以拥有自信，它可以让你摆脱困扰；拥有梦想可以拥有努力，它可以让你拥抱成功。生活中如果有人嘲笑你的梦想，不要悲伤，更不要失望，这是生活在考验你的坚贞。在追梦的路上，如果有人劝你放弃自己的梦想，不要动摇，要坚持自己的初衷坚守自己的初心。因为英雄失去梦想会变成一个庸人，庸人失去梦想会变成一个废人。

当美丽的星光在夜空中闪耀，许下你的梦想吧！它会带你摘下美丽的成功之花。带着梦想出发，它会成为你忠诚的伴侣；带着梦想出发，它会成为你的良师益友，在你误入歧途之际及时将你唤醒；在你悲观失望之时，它会送上温馨的鼓励。

不管是生活中，还是学习路上都不要丢弃你的梦想，因为梦想胜过一切财富。我们的一生可以没有金钱，但不能没有知识和梦想。珍惜未来，带着梦想出发吧！哪怕现在只是站在人生的起跑线上，梦想也会引领你一步步走向成功。怀揣梦想出发吧，让成功之花在人生路上绽放！