关于撰写2011年秋冬季学期学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会及课程论文有关事项的通知

第一篇：关于撰写2011年秋冬季学期学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会及课程论文有关事项的通知

关于撰写2011年秋冬季学期学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会及课程论文有关事项的通知

一、关于学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会 衷心感谢同学们对我本学期《马克思主义基本原理概论》课程教学的理解和支持！为响应党中央建设创新型国家的号召，贯彻落实胡锦涛以人为本、全面协调可持续的科学发展观，和湖南农业大学“朴诚、奋勉、求实、创新”的校训，本学期《马克思主义基本原理概论》课程多媒体教学进行了教学内容尤其是教学方法的改革，继续运用了手机短信、网络文献、幽默笑话、动画图片、QQ表情、视频影片，以求进一步提高教育教学质量。请同学们从教学改革的角度，谈谈学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会，需写出上课的真实感受，力戒空洞无物的套话、官话、大话、假话；有话则长，无话则短，300-500字则可，最多不超过1000字。请同学们用自己的电子邮箱或自己的QQ邮箱（不能用别人的电子邮箱或QQ邮箱）在本学期第16周星期五之前将学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会以Word文档格式直接粘贴在电子邮件的正文上（必须填写电子邮件的主题名。邮件的主题名示例：工商10-2班姚世乐同学学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会）发送到我的电子邮箱yanjun668@yahoo.com.cn。特别提醒：为避免被同学删除，绝对不能发送到电子邮箱mayuan20092008@yahoo.com.cn。学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会只需发电子文档，不要加封面，也不要中文摘要和中文关键词！

二、关于撰写《马克思主义基本原理概论》课程论文 课程论文标题：《驳“共产主义渺茫论”》 课程论文写作要求：

1、不得改动标题《驳“共产主义渺茫论”》另立其它标题。

2、不得纯粹从网上下载照抄照搬犯低级错误。尤其是不得违背四项基本原则、出现政治错误。凡论文中涉嫌违背四项基本原则、出现政治错误者，本课程总评成绩为不及格，并同时取消重修考试、毕业补考和获得学士学位的资格。

3、《马克思主义基本原理概论》课程论文《驳“共产主义渺茫论”》只需交纸质文档，不需发电子文档。全部内容一律用A4纸打印，正文总字数2600字以上。订书针订在最上面，不要订在左边！

4、必须按规范的格式撰写。写作顺序依次为：标题、学院年级专业班级姓名学号、中文摘要（通常是100—200字）、中文关键词（通常是3—5个）、正文，缺一不可。（最好还标注参考文献，依次标明作者姓名、文章标题、刊物名称、刊期、页码。）

5、提交《马克思主义基本原理概论》课程论文《驳“共产主义渺茫论”》纸质文档的时间：第16周星期五上午8：00—11：00，下午15：00—17：00，以班为单位由学习委员收齐交到我办公室——第十教学楼北323人文学院思想政治理论课教学部，我在那里等同学们。

请同学们相互转告。

马克思主义基本原理概论课刘老师

2010年11月8日

第二篇：关于撰写2011年秋冬季学期学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会及课程论文有关事项的通知

关于撰写2011年秋冬季学期学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会及课程论文有关事项的通知

一、关于学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会 衷心感谢同学们对我本学期《马克思主义基本原理概论》课程教学的理解和支持！为响应党中央建设创新型国家的号召，贯彻落实胡锦涛以人为本、全面协调可持续的科学发展观，和湖南农业大学“朴诚、奋勉、求实、创新”的校训，本学期《马克思主义基本原理概论》课程多媒体教学进行了教学内容尤其是教学方法的改革，继续运用了手机短信、网络文献、幽默笑话、动画图片、QQ表情、视频影片，以求进一步提高教育教学质量。请同学们从教学改革的角度，谈谈学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会，需写出上课的真实感受，力戒空洞无物的套话、官话、大话、假话；有话则长，无话则短，300-500字则可，最多不超过1000字。请同学们用自己的电子邮箱或自己的QQ邮箱（不能用别人的电子邮箱或QQ邮箱）在本学期第16周星期五之前将学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会以Word文档格式直接粘贴在电子邮件的正文上（必须填写电子邮件的主题名。邮件的主题名示例：工商10-2班姚世乐同学学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会）发送到我的电子邮箱yanjun668@yahoo.com.cn。特别提醒：为避免被同学删除，绝对不能发送到电子邮箱mayuan20092008@yahoo.com.cn。学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会只需发电子文档，不要加封面，也不要中文摘要和中文关键词！附件1“学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会”（以工商10-2班姚世乐同学为例）

二、关于撰写《马克思主义基本原理概论》课程论文 课程论文标题：《驳“共产主义渺茫论”》 课程论文写作要求：

1、不得改动标题《驳“共产主义渺茫论”》另立其它标题。

2、不得纯粹从网上下载照抄照搬犯低级错误。尤其是不得违背四项基本原则、出现政治错误。凡论文中涉嫌违背四项基本原则、出现政治错误者，本课程总评成绩为不及格，并同时取消重修考试、毕业补考和获得学士学位的资格。

3、《马克思主义基本原理概论》课程论文《驳“共产主义渺茫论”》只需交纸质文档，不需发电子文档。全部内容一律用A4纸打印，正文总字数2600字以上。订书针订在最上面，不要订在左边！

4、必须按规范的格式撰写。写作顺序依次为：标题、学院年级专业班级姓名学号、中文摘要（通常是100—200字）、中文关键词（通常是3—5个）、正文，缺一不可。（最好还标注参考文献，依次标明作者姓名、文章标题、刊物名称、刊期、页码。）

5、提交《马克思主义基本原理概论》课程论文《驳“共产主义渺茫论”》纸质文档的时间：第16周星期五上午8：00—11：00，下午15：00—17：00，以班为单位由学习委员收齐交到我办公室——第十教学楼北323人文学院思想政治理论课教学部，我在那里等同学们。

附件2：《马克思主义基本原理概论》课程论文《驳“共产主义渺茫论”》基本格式（以工商10-2班姚世乐同学为例）

请同学们相互转告。

马克思主义基本原理概论课刘老师

2010年11月8日

第三篇：关于撰写2011年秋冬季学期学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会及课程论文有关事项的通知

关于撰写2011年秋冬季学期学习《马克思主义基本原理概

论》的收获和体会及课程论文有关事项的通知

一、关于学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会

衷心感谢同学们对我本学期《马克思主义基本原理概论》课程教学的理解和支持！为响应党中央建设创新型国家的号召，贯彻落实胡锦涛以人为本、全面协调可持续的科学发展观，和湖南农业大学“朴诚、奋勉、求实、创新”的校训，本学期《马克思主义基本原理概论》课程多媒体教学进行了教学内容尤其是教学方法的改革，继续运用了手机短信、网络文献、幽默笑话、动画图片、QQ表情、视频影片，以求进一步提高教育教学质量。请同学们从教学改革的角度，谈谈学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会，需写出上课的真实感受，力戒空洞无物的套话、官话、大话、假话；有话则长，无话则短，300-500字则可，最多不超过1000字。请同学们用自己的电子邮箱或自己的QQ邮箱（不能用别人的电子邮箱或QQ邮箱）在本学期第16周星期五之前将学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会以Word文档格式直接粘贴在电子邮件的正文上（必须填写电子邮件的主题名。邮件的主题名示例：工商10-2班姚世乐同学学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会）发送到我的电子邮箱yanjun668@yahoo.com.cn。特别提醒：为避免被同学删除，绝对不能发送到电子邮箱mayuan20092008@yahoo.com.cn。学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会只需发电子文档，不要加封面，也不要中文摘要和中文关键词！

附件1“学习《马克思主义基本原理概论》的收获和体会”（以工商10-2班姚世乐同学为例）

二、关于撰写《马克思主义基本原理概论》课程论文

课程论文标题：《驳“共产主义渺茫论”》

课程论文写作要求：

1、不得改动标题《驳“共产主义渺茫论”》另立其它标题。

2、不得纯粹从网上下载照抄照搬犯低级错误。尤其是不得违

背四项基本原则、出现政治错误。凡论文中涉嫌违背四项基本原则、出现政治错误者，本课程总评成绩为不及格，并同时取消重修考试、毕业补考和获得学士学位的资格。

3、《马克思主义基本原理概论》课程论文《驳“共产主义渺茫论”》只需交纸质文档，不需发电子文档。全部内容一律用A4纸打印，正文总字数2600字以上。订书针订在最上面，不要订在左边！

4、必须按规范的格式撰写。写作顺序依次为：标题、学院年

级专业班级姓名学号、中文摘要（通常是100—200字）、中文关键词（通常是3—5个）、正文，缺一不可。（最好还标注参考文献，依次标明作者姓名、文章标题、刊物名称、刊期、页码。）

5、提交《马克思主义基本原理概论》课程论文《驳“共产主

义渺茫论”》纸质文档的时间：第16周星期五上午8：00—11：00，下午15：00—17：00，以班为单位由学习委员收齐交到我办公室——第十教学楼北323人文学院思想政治理论课教学部，我在那里等同学们。

附件2：《马克思主义基本原理概论》课程论文《驳“共产主义渺茫

论”》基本格式（以工商10-2班姚世乐同学为例）

请同学们相互转告。

马克思主义基本原理概论课刘老师2010年11月8日2

第四篇：马克思主义基本原理概论的学习收获与体会

马克思主义基本原理概论的学习收获与体会

本学期我们学习了马克思主义基本原理概论，通过学习，我不仅掌握了基本的哲学知识，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题，找出共性和个性，处理好共性和个性，从而让自己的目光是全面的，促使自己更快更好的成长起来，并迅速成熟。

一.一切从实际出发

一切从是实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。

“一切从实际出发”，这么一句初听生疏，深究却陌生的话，在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话，大一刚入学时听到这些话，我是很不服气。但经过一个学期的大学生活，我觉得，如果再按现在这种方式生活下去，我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。因此，我根据实际情况，一方面现在努力学习。一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。虽然现在的计划实施遭到挫折，但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”，一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。

二.真理与价值的辨证统一

验真理的唯一标准。从实践的特点上看，实践是人们改造世界的客观物质性活动，具有直接显示性的特点。就是说，人们遵循着一定的认识去实践，就可以引出现实的结果，把主观的东西表为客观的事实。

2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立社会主义荣辱的重要讲话：“要引导广大的干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，一违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”

我深切感觉到树立社会主义荣辱观，大学生进一步加强自身的思想教育和品德教育，是我们目前学习的重点。大学生辛勤劳动与大学生涯，为的很可能就是日后的事业成功，实现自己的人生价值。涉世未深的学生大学期间信誓旦旦，到了社会里面，却做了许多自己想都没有想到过的事情，而且，许多都违反了自己做人的原则，不是作为一公民所应当做的。矛盾也因此格外突出，成为社会的矛盾。如何解决树立社会主义荣辱观与大学生实现自我人生价值的问题也成为社会的问题。

以上只是我通过本学期的学习了解到的马克思主义基本原理的一部分，《马克思主义基本原理概论》的学习现在积极影响了我，这个影响也必将延续下去。

第五篇：学习《马克思主义基本原理概论》课程的收获和感受(终极版)

学习《马克思主义基本原理概论》课程的收获和感受

这个学期，作为一名大二的学生，我们开始进行关于马克思主义基本原理概论的学习，通过这一个学期的学习，我认为黎老师讲课非常细致生动，很多内容分析讲解得很到位，使我感触颇深，我对于马克思主义基本原理概论有了新的认识和看法。

首先，我想谈谈对《马克思主义基本原理概论》这门课的理解和认识。这门课主要就是马克思主义关于人类社会发展规律、对资本主义社会的批判、对社会主义社会、共产主义社会的认识和展望的理论，以及这个理论的哲学基础和政治经济学基础。从理论内容来看，涉及到了哲学、政治经济学和政治学等多学科内容。通过这门课的学习使我们不仅能够对马克思主义理论有一个完整的认识，掌握马克思主义的基本立场，基本观点和基本方法，树立共产主义的远大理想，而且能够树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的社会历史观和政治思想观。

其次，通过《马克思主义基本原理概论》这门课的学习，让我学到很多新的知识。对我来说，这些新的知识实在是让我受益匪浅。在黎老师的精心教授下，学习了关于马克思主义的一系列基本知识，让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。黎老师独到的学术见解，配合着各种生活中的案例，深入浅出，语言幽默，使我能够在轻松愉快的气氛中学习，所讲的案例有时让我开怀大笑，有时又让我有所思考。马克思主义理论对我来说不再是晦涩难懂，高深莫测了，所以，我常常听得津津有味。这样既开拓了我的视野，又加深了我思想的深度。我认为每次的课堂提问是很有意义的原因在于这不只是促进我们要“学”还促进我们要“思”，正像孔子说的那样“学而不思则罔”，学与思是相辅相成的。在黎老师的教导下，让我有意识得尝试运用马克思主义基本原理概论处理生活中的问题；辩证的看待各种现象和问题，学着去理性思考，并透过现象看本质，以了解事物客观真实的一面。

再其次，我认为马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，认清事实本质，而且可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及辨别能力。掌握马克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识，认清当今形势和理解各项政策制定的基础。马克思主义的基本原理对大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的社会历史观和政治思想观有重要的指导意义。大学生作为社会未来建设者要具备较高的综合素质，把德育放在重要的位置。马克思主义理论有助于增强思想道德水平及理论水平，从而更好的使理论与实践相结合。

最后，非常感谢黎老师这学期以来对我们的精心教导和培养。让我们在课堂上不仅学到了与书本相关的知识，还感悟到了许多人生的道理，让我们受益匪浅。虽然现在马上就要结束对这门课的学习，但我仍会在课下抽出时间继续深入学习，相信通过进一步的学习，一定可以从马克思主义原理中获取更多的认识。