16我校举办“迎国庆,创文明”黑板报评比活动

第一篇：16我校举办“迎国庆,创文明”黑板报评比活动

山湖小学举办“迎国庆，创文明”黑板报评比活动 【本网讯】金秋送爽，丹桂飘香。为庆祝伟大祖国68周年华诞，营造一个浓厚的节日氛围，充分发挥校园黑板报阵地的教育作用，提高学生的审美能力，同时也为了激发学生的爱国热情，丰富校园文化生活，积极推进“文明校园”、“和谐校园”的创建。9月30日，山湖小学举办“迎国庆，创文明”黑板报评比活动。

在学校精心组织，班主任老师的指导下，学生们积极参与，自己搜集资料、自主设计排版、自行调整美化，充分发挥各班级的优势和水平。所办板报形式多样，内容丰富，构思新颖，画面美观，书写规范。每个版头、插图、花边、线条都体现出老师和同学们的心血，充分展现了师生积极向上的精神文明风貌；一幅幅作品，凝聚着老师们的心血和学生的智慧，展示了山湖小学师生较高的艺术修养和审美情操，营造了浓郁的校园文化氛围，表达了对祖国的热爱。飘扬的五星红旗，庄重肃穆的天安门等画面„„都获得了大家的一致好评并留下了深刻的印象。

此次评比活动主要以网络投票的形式公开、公平的进行，通过活动，学校利用黑板报这块无声的宣传阵地，潜移默化地教育着每一位学生，提升了学生的综合素质，给各班提供了一次相互鉴赏、相互学习、相互交流的机会，调动了各班出班级板报的积极性，增强了各班办好赏心悦目、有品位的班级板报的主观能动性，为今后办出较高质量、较高水平、富有特色的班级板报提供了样板，成为学生知识学习、文化交流的平台、师生才艺展示的场所、班级文化特色展露的窗口，成为校园文化建设中一道新的风景，为推进“文明校园”、“和谐校园”建设发挥了积极作用。

据悉，此次评比活动主要以网络投票的形式公开、公平的进行，请全校师生、广大学生家长积极参与，为凝聚着老师们的心血和学生们的智慧的作品投上宝贵的一票。

现在让我们一起来欣赏老师和同学们精心准备的成果吧。

第二篇：迎国庆黑板报评比活动方案

迎国庆黑板报评比活动方案

旧寨乡中心小学

一、活动目的：

让大家感受国庆氛围，与伟大祖国共同欢庆，进一步增强民族自豪感和自信心，同时也丰富了大家的课余文化生活，告诉大家要乐于奉献，做一名合格的新时代的接班人！

二、活动主题：“迎国庆，展青春”

三、评比时间

：2014年9月29日

四、活动对象：1——6年级

五、评比要求：

（一）、切合主题、内容充实

（二）、整体美观大方、字面分配合理

（三）、有创意、字迹清晰

（四）、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；

六、评比规则：

主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（1分）

字迹：字迹端正，清晰，认真。（1分）

绘画：能够体现主题，健康积极向上（1分）

版面：版面设计合理，总体感觉良好（1分）

色彩：线条分明能突出主标题（1分）

清洁：版面干净整洁（1分）

创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设

计。（2分）

美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（2分）

注：总评10分，折算加入本班当月量化分。

第三篇：迎国庆黑板报评比活动方案

迎国庆黑板报评比活动方案

旧寨乡中心小学

一、活动目的：

让大家感受国庆氛围，与伟大祖国共同欢庆，进一步增强民族自豪感和自信心，同时也丰富了大家的课余文化生活，告诉大家要乐于奉献，做一名合格的新时代的接班人！

二、活动主题：“迎国庆，展青春”

三、评比时间 ：2014年9月29日

四、活动对象：1——6年级

五、评比要求：

（一）、切合主题、内容充实

（二）、整体美观大方、字面分配合理

（三）、有创意、字迹清晰

（四）、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；

六、评比规则：

主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（1分）

字迹：字迹端正，清晰，认真。（1分）绘画：能够体现主题，健康积极向上（1分）版面：版面设计合理，总体感觉良好（1分）色彩：线条分明能突出主标题（1分）清洁：版面干净整洁（1分）

创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设 计。（2分）

美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（2分）

注：总评10分，折算加入本班当月量化分。

第四篇：举办关于“迎国庆,颂祖国”黑板报评比大赛策划书

举办关于“迎国庆，颂祖国”——加强宣传民防、国防教育黑板报评比大赛策划书

（本次比赛预计为期14天）

一、活动背景: 国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。民防、国防教育是关系国家和民族兴衰安危、生死存亡的大事，是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。加强国防、民防教育是巩固国防、抵御侵略的需要，是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立，民无兵不安，国泰才能民安，这是被历史证实的真理。加强爱国主义教育是青少年健康成长的需要。爱国主义是人类永恒的主题，爱国主义教育必须与时俱进。我们的党和国家历来十分重视全民族的国防教育。活动意义及目的: 在喜迎祖国华诞62周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。我校团委宣传部举办 “迎国庆，颂祖国”——加强民防、国防宣传教育黑板报评比大赛。

活动主题：

“迎国庆，颂祖国”——加强大学生民防、国防宣传教育黑板报评比大赛。

四、参赛资格： 我校所有10级各班。

五、活动时间：

2011年9月16日——2011年9月30日。

六、活动流程：

1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定和审批 时间2011年9 月15日

审批：策划书经集体协商最终定稿后，上交学校审批。(2)活动前期宣传

海报：宣传本次大赛的活动细节及意义。

利用教师系统通知每个辅导员督促各班干部组织此次活动

召开团支部书记会议通知介绍比赛情况，以及比赛流程和奖项设置 校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。有黑板报大赛的报道次数不限，内容根据活动具体进程而定。

2、参赛作品收集及评选过程（时间9月16日——9月30日）

(1)、要求：各班必须认真出好黑板报，要做到图文并茂，有声有色，内容丰富，黑板报要以迎国庆为主，以加强宣传大学生民防、国防、爱国主义的教育意义为辅。

在30日之前完成黑板报。

2)10月10日由宣传部人员检查和评分

3）10月12日邀请团委老师和团委学生会各部长对所有作品进行点评及评分

4）10月13日对团委老师的点评及成绩进行总和并且列出排名

3、后期宣传10月17日

1）比赛成绩将以海报公告形式公布

2）优秀比赛作品的展示（计划做成另一份海报 张贴在海报栏中）

奖项:

一等奖（一名）

奖状、团支部奖金200元

二等奖（两名）

奖状、团支部奖金150元 三等奖（三名）

奖状、团支部奖金100元 优胜奖（五名）

奖状

团委宣传部 2011年9月14日

附：评分标准：

1、板报必须整洁工整，无明显脏物等；

2、板报必须切合主题又有新意，内容充实。整体美观大方、字面分配合理、有创意、字迹清晰、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；不能文不对题，不能出现反学校、反社会、反人民的语句；

3、板报不能抄袭，一经发现，剥夺比赛资格。评比规则： 主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映 主题的材料（10 分）

字迹：字迹端正，清晰，认真。（10 分）

绘画：能够体现主题，健康积极向上（10 分）

版面：版面设计合理，总体感觉良好（10 分）

色彩：线条分明能突出主标题（10 分）

清洁：版面干净整洁（10 分）

创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体 设计。（20 分）

美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当 色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（20 分）

注：总评 100 分

评审

：

每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分，由宣传部部长及宣传部人员进行监督。

团委宣传部 2011年3月20日

第五篇：“迎国庆 颂祖国”黑板报大评比

“迎国庆 颂祖国”黑板报大评比

为迎接新中国成立65周年，培养学生的爱国情操，繁荣校园文化，**中学开展了“迎国庆、颂祖国”黑板报评比活动。

在学校团委的组织和安排下，各班主任精心指导，各班学生充分利用教室后墙黑板，紧扣“迎国庆、颂祖国”的主题，发挥自身聪明才智，大胆创新。板报内容充实，构思新颖，主题鲜明，图文并茂，文字优美、色彩和谐、风格各具特色，充分展现了师生积极向上的精神风貌，营造了浓郁的校园文化氛围，表达了对祖国的热爱、感受了传统文化的博大精深。

本次活动的开展，既提高了学生的艺术视野和审美能力，又让学生受到了一次中国传统文化和爱国主义教育。