迎国庆活动方案-迎国庆黑板报设计

第一篇：迎国庆活动方案-迎国庆黑板报设计

迎国庆活动方案-迎国庆黑板报设计

“庆国庆”黑板报设计比赛方案

自强小学“庆国庆”黑板报设计比赛方案

为庆祝中华人民共和国成立62周年，烘托节日气氛，营造浓厚的校园文化，培养学生的自我设计能力和团结协作的精神。国庆前夕，我校以班为单位，开展“庆国庆”黑板报设计比赛。

一、参赛对象：一至六年级学生

二、黑板报内容：

歌颂祖国的繁荣富强、中华优秀儿女事迹、取得的成就、身边的典型事迹、学校的发展等等。活动中，各班黑板报都要达到了主题鲜明、设计美观、结构合理、书写工整的要求，不仅要提高了

学生们的动手能力和审美意识，而且让他们感受到了祖国的巨大变化和成就。

三、评比时间及人员：

9月27日上午放学后，各班主任老师集中对各班的黑板报进行了公平、公正、公开的评比。采用10分制。

四、奖项设置：

分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。希望各班积极准备，力争在这次评比中获得好成绩，展现班级同学才能，同时为提高我校黑板报质量出一份力。

五、评分标准：

1、主题内容——主题鲜明、内容丰富、思想性强。

2、整体排版——刊头突出、标题醒目、图文并茂、色彩搭配合理，具有整体美感。

3、文采文字——语言表达清晰、流畅、优美，板书工整，字迹清晰、大小适中。

4、形式创意 ——立意新颖，有创

意、新意，思维独特，富有吸引力。“庆国庆”黑板报设计比赛方案

南河中心小学“庆国庆”黑板报设计比赛方案

为庆祝中华人民共和国成立65周年，烘托节日气氛，营造浓厚的校园文化，培养学生的自我设计能力和团结协作的精神。国庆前夕，我校以班为单位，开展“庆国庆”黑板报设计比赛。

一、参赛对象：一至六年级

二、黑板报内容：

歌颂祖国的繁荣富强、中华优秀儿女事迹、取得的成就、身边的典型事迹、学校的发展等等。活动中，各班黑板报都要达到了主题鲜明、设计美观、结构合理、书写工整的要求，不仅要提高了学生们的动手能力和审美意识，而且让他们感受到了祖国的巨大变化和成就。

三、评比时间及人员：

9月29日下午放学后，德育处组织人员集中对各班的黑板报进行了公平、公正、公开的评比。采用10分制。

四、奖项设置：

评出一等奖8个、二等奖12个、三等奖19个。希望各班积极准备，力争在这次评比中获得好成绩，展现班级同学才能，同时为提高我校黑板报质量出一份力。

五、评分标准：

1、主题内容——主题鲜明、内容丰富、思想性强。

2、整体排版——刊头突出、标题醒目、图文并茂、色彩搭配合理，具有整体美感。

3、文采文字——语言表达清晰、流畅、优美，板书工整，字迹清晰、大小适中。

4、形式创意 ——立意新颖，有创意、新意，思维独特，富有吸引力。

南河中心小学德育处

2016年9月25日“庆国庆”黑板报设计比赛方案

自强小学“庆国庆”黑板报设计比赛方案

为庆祝中华人民共和国成立62周年，烘托节日气氛，营造浓厚的校园文化，培养学生的自我设计能力和团结协作的精神。国庆前夕，我校以班为单位，开展“庆国庆”黑板报设计比赛。

一、参赛对象：一至六年级学生

二、黑板报内容：

歌颂祖国的繁荣富强、中华优秀儿女事迹、取得的成就、身边的典型事迹、学校的发展等等。活动中，各班黑板报都要达到了主题鲜明、设计美观、结构合理、书写工整的要求，不仅要提高了学生们的动手能力和审美意识，而且让他们感受到了祖国的巨大变化和成就。

三、评比时间及人员：

9月27日上午放学后，各班主任老师集中对各班的黑板报进行了公平、公正、公开的评比。采用10分制。

四、奖项设置：

分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。希望各班积极准备，力争在这次评比中获得好成绩，展现班

级同学才能，同时为提高我校黑板报质量出一份力。

五、评分标准：

1、主题内容——主题鲜明、内容丰富、思想性强。

2、整体排版——刊头突出、标题醒目、图文并茂、色彩搭配合理，具有整体美感。

3、文采文字——语言表达清晰、流畅、优美，板书工整，字迹清晰、大小适中。

4、形式创意 ——立意新颖，有创意、新意，思维独特，富有吸引力。国庆节板报设计

国庆节板报设计

一、准备工具：盒，长约6m的样线，彩色粉笔等。）

二、办板报的注意事项

1、文字的字数一定要事先计算好，学习一些可有可无的学习删去，以达到文字能够完整且美观地”放”到设计版块内。

2、标题最好单列出来，且不一定放在段首，可置于段中或侧面或图案之中，会更吸引人注意。

3、要先画图形后，书写出文字，这样可调整文字的段落，随图案的变化而变化，避免形成空缺或文字被部分图案盖掉。

4、由于刊头是板报的主题。要设计得十分醒目，且要大于其他图案和花边：选取也应与环境色彩有区别。

5、版块之间的划分，不一定全用直线或曲线来分隔，选用一些有趣的花边分隔也是一种好方法。

三、办板报的步骤

1、先在草稿纸上构思，设计出板报的刊头、版式、标题和文字。

2、到黑板前用黑板刷刷去上期板报的文字及粉尘，然后用湿抹布擦净黑板。

3、依设计的版式或概括地勾出各版块。

4、用直尺或粉线在各版块打格子，注意横竖结合。

5、画上刊头报花，再填写标题的文字。

6、完善板面，对不满意的地方做一些修改，做到尽善尽美。

四、粉笔的使用方法

如何使用粉笔十分重要，下面介绍几种方法供小朋友们参考。

1、反复旋转笔头可以使笔保持尖细，这样使画上去的形象更确切，更害出冲击力强。

2、许多小朋友为画有立体感的物体而烦恼，这里有一个小窃门告诉大家，平躺笔身，使用力度随所需颜色深浅而变，或者根据粉笔本身颜色的深浅差别而选用不同颜色亦可达到目的。

五、色彩搭配的要领

1、感情色彩，对其的研究，这里就不解释细介绍了，但作为一名办报者，如果对色彩的选取与主题不符，办出板报不协调了。

2、色彩对比，在确立了大体色彩

后，小面积地使用一些临近色或补色等对半高画面有一定的补充作用。

3、交叉使用，同一色彩在不同的区域反复使用，同样也能达到丰富画面的使用。

4、一幅板报最好选用四至八个颜色搭配，这样板报色彩才显得丰富，太少就显得单调，太多又显得凌乱。

5、如果你的粉笔盒的色彩不够，可以用其他色来调。如：橙色粉笔没有了，我们可以用红色粉笔画一遍，然后轻轻地在上面涂上一层黄色的粉笔灰，再揉搓一下就能达到你想要的橙色。

六、刊头设计的思路与方法

刊头是黑板报的主题，亦是黑板报的灵魂与统帅，对黑板报能否成功起着举足轻重的作用，所以在进行刊头设计时，要先考虑的是反映出该板报的主题，摆放的位置是最显眼的位置，同时要注意与题范及内容的呼应与协调。

1、刊头文字设计：刊头文字是刊头的中心，也是黑板报的”重中之重”，所以，刊头文字内容，务必精简能概括地反映出板报的主题，文字字体，最好设计为一些美观的美术字，或根据画面需要，适当改变字形、大小及笔画，以及利用一些点、线、块来构成笔画等。

2、刊头图片设计：图片内容最好为一些抽象化的人物，道具、场景等，并配合文字构成整个刊头，在色彩搭配上尽量让二者保持，既统一又有对比的关系，比如：红与蓝，蓝与绿，等等。

七、报花的选用与设计

1、一般与喜庆有关的板报选用花朵、烟白花，气球等报花。

2、春节、元旦的板报选用生肖、花条、烟花、气球等报花。

3、体育运动的板报选用人物、球类等报花。

4、科技、学习的板报选用雷达、火箭、书等报花。

八、如何选取板报字体

1、表现军画、体育等话题一般选用，刚毅有力的字体，如黑体、综艺等

字体。

2、表现女性、节日等话题，一般选用、圆润的字体，如琥珀、圆体等字体。

3、表现儿童、学习的话题，一般选用较为活泼的字体、如花辫等字体。

众所周知，黑板报是班级环境建设的主阵地，在美化班级环境，进行品德教育，培养学生能力等方面起着十分重要的作用。可是，传统的黑板报如今却逐渐成为班主任工作中一个忽视的角落，它的作用也似乎只是点缀教室墙面，应付上级检查。特别是在小学低年级，由于学生认知、能力的特点，两周一次的黑板报多数成为班主任一手包办、劳心劳神的伤脑筋事，于是，写几个大字，画一幅简笔画便成了黑板报永恒的主题，如”新学期，新打算”、”庆祝xx节”、”金色的秋天”……这样的黑板报不费心思，花时又少，但它除了老师的美术字、简笔画赢得学生一两句赞叹以外，便再也没有什么能引起学生的关注了。

如何让黑板报活起来，使它真正成为一块会说话的黑板，陶冶学生的情操，培养学生的能力，这引起了我的思索。通过实践，我觉得班主任不妨指导学生在黑板报上开辟以下几个小栏目，为黑板报增添新鲜的血液，从而使它鲜活起来。

小栏目一：”小小气象站”

培养学生关注生活已成为当今教育中一个十分重要的话题。关注每天的天气变化，及时增减衣服也是人的一项生活本领。为了使我班的学生养成每天收听天气预报的好习惯，我充分利用黑板报的空间，开辟了”小小气象站”栏目，栏目中设有日期、天气、最高气温、最低气温、小气象员等几项内容。全班学生按座位次序轮流当每天的小气象员，收听天气预报，做好记录。两个月下来，每个学生都做了一回小气象员，这一栏目也成了倍受学生关注的一角。偶尔有哪个学生做小气象员那天忘了收听天气预报，立即会有同学告诉他天气

情况。”明天要下雨了，带好雨伞。”“这几天天气特别寒冷，气象台提醒大家要预防感冒。”这些本来是老师提醒学生的话，如今却成了孩子们互相关照，甚至倒过来提醒老师的话。国庆节板报设计

国庆节板报设计

盒，长约6M的样线，彩色粉笔等。）

二、办板报的注意事项

1、文字的字数一定要事先计算好，学习一些可有可无的学习删去，以达到文字能够完整且美观地

2、标题最好单列出来，且不一定放在段首，可置于段中或侧面或图案之中，会更吸引人注意。

3、要先画图形后，书写出文字，这样可调整文字的段落，随图案的变化而变化，避免形成空缺或文字被部分图案盖掉。

4、由于刊头是板报的主题。要设计得十分醒目，且要大于其他图案和花边：选取也应与环境色彩有区别。

5、版块之间的划分，不一定全用直线或曲线来分隔，选用一些有趣的花边分隔也是一种好方法。

这个是国庆节的,可以参考一下.参考资料：http:///Html/55/xx-9/25/

回答者：匿名 12-27 21:02

原创日志作品-元旦专刊黑板报资料

而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是

/index272-img/?i...43K xx-12-7百度快

照

元旦之黑板报_百度知道

您想在自己的网站上展示百度“知道”上的问答吗?来获取免费代码吧!如要投诉或提出...我在网上找到很多元旦手抄报和黑板报的资料,请看网址: http://...我在网上找到很多元旦手抄报和黑板报的资料,请看网址: http://.../question/ 11K xx-6-16百度快照

“迎元旦”黑板报评比优胜班级

本校12月31日讯:今天,校内各位有关老师对本次主题为“迎元旦”的黑板

报进行了评比,评选出了十一个优胜班级: 一(2)班 一(3)班...尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或.../ 23K xx-9-23百度快照

元旦黑板报材料(元旦的来历)

而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也...由于世界各国所处的经度位置不同,各国的时间也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的岛国汤加位于日

界线的......21K xx-11-30百度快照

秘书信息港免费公文：元旦黑板报2

元旦黑板报2 ★★★ 【字体:小大】...元旦黑板报2 作者:佚名 关注来源...已经本网协议授权的媒体、网站、用户单位,在下载使用时必须注明“稿件来源:秘书信息港。”,违者本网将依法追究责任。2)本网注明“采编自”的.../mygz/szjd/xx11/ 19K xx-11-1百度快照“迎国庆演讲赛”及班级板报设计比赛活动方案

红光农场子弟校中学部

“庆国庆、爱祖国”系列比赛活动方案

为了迎接国庆,营造良好的校园学习氛围，提高全校学生语言表达能力、歌唱能力、板报设计水平，发掘、培育新苗，特举办演讲比赛、歌咏比赛、黑板报设计比赛等庆国庆活动。安排如下： 一：比赛领导小组：

组

长：祖

辉

副组长：卞京星

王

伟

王翠翠

组

员：王海燕

张淑玉 崔永清 孙淑敏

二：评

委：

祖

辉

王

伟

卞京星

王翠翠

曲秀芳

吴梦凡

崔永清

孙淑敏

三：比赛时间：

10月8日下午

四：参赛要求

1、初一至初三各班必须在本班挑选2名选手参加；

2、每位选手演讲时间不得超过4分钟；

3、各班参赛节目必须在10月7日下午上报王伟老师；

4、节目内容要求健康向上符合中学生特点，以“庆国庆，颂祖国”为主题，初一年级可以为诗歌朗诵，初

二、初三演讲。

5、黑板报比赛全校班级参加。

6、歌咏比赛初一至初三参加，每班唱一首爱国主义歌曲。五：实施办法：

1、节目的顺序编排采用抽签方式；

2、评分办法

3、奖励：演讲比赛比赛实行当场亮分，当场评奖，共设一等奖3个、二

等奖个3个、三等奖3个。

同时一、二、三等奖可分别为班级本周考评分加、1、分。

4、黑板报评比由评委观看各班板报幻灯片打分直接评出，全校评出第一名1名，第二名2名，第三名3名，发奖状。

同时一、二、三等奖可分别为班级本周考评分加、1、分。

5、歌咏比赛每学年组评出第一名、第二名，发奖状。

同时一、二可分别为班级本周考评分加2分、分。

红光农场子弟校中学部

2016年9月20日

第二篇：迎国庆黑板报评比活动方案

迎国庆黑板报评比活动方案

旧寨乡中心小学

一、活动目的：

让大家感受国庆氛围，与伟大祖国共同欢庆，进一步增强民族自豪感和自信心，同时也丰富了大家的课余文化生活，告诉大家要乐于奉献，做一名合格的新时代的接班人！

二、活动主题：“迎国庆，展青春”

三、评比时间

：2014年9月29日

四、活动对象：1——6年级

五、评比要求：

（一）、切合主题、内容充实

（二）、整体美观大方、字面分配合理

（三）、有创意、字迹清晰

（四）、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；

六、评比规则：

主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（1分）

字迹：字迹端正，清晰，认真。（1分）

绘画：能够体现主题，健康积极向上（1分）

版面：版面设计合理，总体感觉良好（1分）

色彩：线条分明能突出主标题（1分）

清洁：版面干净整洁（1分）

创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设

计。（2分）

美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（2分）

注：总评10分，折算加入本班当月量化分。

第三篇：迎国庆黑板报评比活动方案

迎国庆黑板报评比活动方案

旧寨乡中心小学

一、活动目的：

让大家感受国庆氛围，与伟大祖国共同欢庆，进一步增强民族自豪感和自信心，同时也丰富了大家的课余文化生活，告诉大家要乐于奉献，做一名合格的新时代的接班人！

二、活动主题：“迎国庆，展青春”

三、评比时间 ：2014年9月29日

四、活动对象：1——6年级

五、评比要求：

（一）、切合主题、内容充实

（二）、整体美观大方、字面分配合理

（三）、有创意、字迹清晰

（四）、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；

六、评比规则：

主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（1分）

字迹：字迹端正，清晰，认真。（1分）绘画：能够体现主题，健康积极向上（1分）版面：版面设计合理，总体感觉良好（1分）色彩：线条分明能突出主标题（1分）清洁：版面干净整洁（1分）

创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设 计。（2分）

美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（2分）

注：总评10分，折算加入本班当月量化分。

第四篇：迎国庆活动方案

迎国庆”大中小班主题活动方案

活动主题：

“祖国妈妈过生日啦！” 活动目的：

1.通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

2.加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。活动时间：9月**日——9月**日 活动准备：活动所需的物品和材料 参与人员：全体幼儿

具体活动内容安排：

小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日；

中班组：以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日；

大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方？、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

小班组活动方案：

活动时间：9月28日

主题活动引入：以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日。

一、提问导入：

1.小朋友们知道10月1日是什么日子吗? 2.你们知道今年祖国过多少岁的生日啊? 3.提问小朋友的生日是怎么过的? 4.那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

1.各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞 2.天安门前有解放军的阅兵等 3.家家户户门前挂着国旗 4.(随班级情况添加图片)

5.一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐！

中班组活动方案：

活动时间：9月28日

活动内容：美术——粘贴画《五星红旗》 活动目标：

1、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

2、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。活动准备：

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌。

活动过程：

1.听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

2.知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。3.认识国旗

4.粘贴国旗，教师巡回指导 5.幼儿作品评价 6.幼儿作品展示

活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

大班组活动方案：

活动时间：9月28日 活动内容：我爱北京天安门 活动目标:

1.通过活动，激发幼儿热爱祖国的情感，了解我们的首都是天安门 2.绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3.知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。活动过程:

一、诗歌欣赏

《爱》 前年，妈妈问我： 你最爱谁? 最喜欢什么?

我说最爱亲爱的妈妈，最喜欢红红的苹果。妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我。

去年，爸爸问我： 你最爱谁?最喜欢什么?

我说最爱解放军爸爸，最喜欢家乡的山河。

爸爸张开了双手，高高地举起我。

今年，老师问我： 你最爱谁?最喜欢什么?

我说最爱我们的祖国，最喜欢我们的国旗。

老师说我长大了。

二、学唱歌曲：《我爱北京天安门》

三、线条画：《美丽的天安门》

第五篇：迎国庆活动方案

迎国庆活动方案

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆64周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆 颂祖国”为主题的系列教育活动。

活动一： 组织各年级观看爱国主义影片。

活动二：“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。

活动三：低年级学唱国歌。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。

活动四：中年级书画赛。本周班主任老师负责、美术老师协助指导学生开展祖国变化书画赛，优秀作品在班级展览。各班报优秀作品15份，建议A4纸绘图，以便学校统一装订成册。

活动五：高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。各班报优秀征文（5份）给学校统一装订成册。

活动六：十一期间举行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，班级学生参与面要求达到80%以上。

希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。

xxxx小学

2013-9-24

国庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖**亲的六

十四岁生日快乐！我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌！国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你！

——六.三 罗成每当站在冉冉升起的国旗下，我的心就无法平静。五颗星的排列组合，凝聚着团结的力量。您的鲜红是血液的铸灌，您的鲜红是烈士的憧憬。春雨滋润了大地，使万物迸发出勃勃生机，战士的鲜血染红了国旗，我们才有今天的幸福生活。中华振兴人民齐开颜，奋发向上共创美好明天。向祖国敬礼!向国旗敬礼！向无数的革命先烈敬礼！!

——六.一 雷蔚粤

我爱中国，我爱你五星红旗，向你敬礼！爱护国旗是我们的荣幸，我永远向你敬礼！我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼！愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好！我在你面前起誓，我将做一个勇于拼搏，勇于奋斗，勇于创新的，对社会有用的栋梁之材。

——六.三 杨敏怡

我热爱我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人。

——六.二 贺智雄

我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成长！我要好好读书，长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼！

——四.三刘瑛

身为一个中国人我感到骄傲和自豪，我们要做一诚实守信的人，还要做一个有道德、尊老爱幼的人，以信做人以礼待人，在此我祝祖国更加繁荣富强

——四.三 杜雨露

祖**亲，我深深热爱的她啊，我祝愿您永远富饶强盛！

——五.三 杜嘉怡

我爱中国，我爱你五星红旗，向你敬礼！爱护国旗是我们的荣幸，我永远向你敬礼！我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼！愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好！

——六.三 赵佳豪

我爱中国，我爱你五星红旗，向你敬礼！爱护国旗是我们的荣幸，我永远向你敬礼！我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼！愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好！

——五.一李岳豪

为实现民族复兴中国梦而努力奋斗！

——五.一周阳

我热爱祖国，我愿为祖国的腾飞贡献自己的力量！

——六.三 杨武毅

我热爱我的祖国，愿我的祖国繁荣昌盛。中国巨龙，东方崛起！

——五.二 闫牧歌

我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成长！我要好好读书，长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼！

——五.三 院子恒

我热爱祖国，我愿为祖国的腾飞贡献自己的力量！

——六.二 周重丞

我爱我的祖国，立志报效祖国，努力学习，为祖国的繁荣贡献一份力量。愿祖国繁荣昌盛！

——六.一杨世伟

国庆即将来临，祝福祖**亲的六十四岁生日快乐！我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌！

——六.一杨思彤

中国---我亲爱的祖国,鲜红的五星红旗,我为你骄傲,我向你敬礼!我热爱我的祖国,您养育了我们中华儿女, 我报效我的祖国,愿伟大祖国更加繁荣昌盛!

——六.三 郝明卓

我爱我们的祖国，我爱我们共同的家园。祝福我们亲爱而伟大的母亲，一步一步走向繁荣，迈向辉煌。

——六.一杨茜茹 罗成愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好！我在你面前起誓，我将做一个勇于拼搏，勇于奋斗，勇于创新的，对社会有用的栋梁之材

——六.三李心怡

身为一个中国人我感到骄傲和自豪，我们要做一诚实守信的人，还要做一个有道德、尊老爱幼的人，以信做人以礼待人，在此我祝祖国更加繁荣富强

——六.三 王梦欣