校园文化建设组织机构

第一篇：校园文化建设组织机构

樊村镇初级中学 校园文化建设组织机构

根据我校制定的校园文化建设实施方案，为了逐步形成办学目标明确、办学个性鲜明。校园文化深厚的育人氛围，提高教师的思想认识，建立健全校园文化建设的组织机构是保证学校校园文化建设健康发展的关键。结合教育体育局的文件精神，结合我校实际，经学校会议研究决定，特成立校园文化建设组织机构：

组

长：炊兴伟

组

员：樊伟力

高利伟

沈 威

周治业

许高峰

冯社坤

王治阳

白松坡 工作要求：

1、加强校园文化建设要根据本校特点，时代特点，有机吸纳，科学规划，布局合理，形成独特风格。

2、因地制宜，切合实际，开辟潜在能力和资源，凸现时效性。

3、高度重视，精心安排，认真实施，不走形式，不摆花架子，不走过场，抓好落实。

4、强化常规管理，严格制度建设，加强考核评价机制促进建设活动不断发展。

2016年2月

校园文化建设组织机构

樊村镇初级中学 2016年2月

第二篇：白二小校园文化建设组织机构

白二小校园文化建设组织机构

组长：王维（校长）

副组长：逯登有（支部书记）

郑秀玲（支部副书记）

武志宏（副校长）

张东升（副校长）

魏栋（教导主任）

成员：刘灵霞（大队辅导员）

侯占国（会计）

赵志光（美术教师）

巴特尔（美术教师）

各班班主任

具体职责：逯书记负责制定学校治理“三乱”制度，校园卫生责任区划分及厕所文化建设；郑书记负责设计教学楼廊道开放式图书架，其他库室文化建设；武校长负责学校班级建设、历史文化建设，设计教室基本功展示平台，制定校园文化建设年活动方案，确定校园文化建设年主题，制定安全管理制度、年终考核制度、学生管理制度；张校长负责思想文化建设，制定教学管理制度、评先评优制度，设计教学楼温馨标语，设置校园铃声；魏主任负责拟定校园文化建设领导机构，设计校徽、校旗、校歌，制定教师管理制度；刘灵霞负责建立红领巾广播站，制定《学生校园明星评选方案》；侯占国负责校园绿化和操场设计。

2014.3

第三篇：校园广播站组织机构

校园广播站组织机构

1、成员设置及职责

站长：

任务：策划、指导、编辑

副站长：

任务：策划、编辑、辅助

采编：

任务：收集每日要闻、同学们发来的点歌单和祝福语

编辑：

任务：要把小记者和采编收到的新闻要闻，分每天中午和下午两个时间让播音员分别播放。

播音：

任务：按规定时间，播放相关内容。

小记者：

任务：帮采编整理要闻，点歌单。

采编和小记者:收集、整理要闻和祝福语。

播音人员都有机会来担任播音员职务，用自己独特的声音为介休职中广播站出一份力。

2、播放时间

11:55—12:25播放一首歌曲，然后播放今日要闻、精彩新闻 12:25—13:40播放采编和小记者收到的祝福语和点歌单 17:00—17:40播放内容和中午时段相同，由编辑指定

3、点歌应注意事项

歌曲内容健康向上；

说明点歌缘由，点歌人班级和姓名，送歌人名字；

最好能自己准备歌曲。

4、播音注意事项

播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏；

播音员固定时间，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替； 播音稿件须在播音前1~2天前交由站长或副站长审阅；

每天播音完毕，播音员要做好记录。

第四篇：创建平安校园组织机构

创建平安校园组织机构

组长：

副组长：

组员：

治安员：高汉祥 张万平侯飞 刘利飞 高兴存 任强 杨飞胡峰

王玉东

第五篇：校园文化建设

校园文化建设是学校育人工作的重要环节，它是引领学校教育思想、教学管理、教育方法发生变革的灵魂。我校以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，不断创造充满和谐、富含人文精神的文化氛围和育人环境。下面我就四个方面汇报我校的具体做法：

一、专用场室美化

①学校各类用房门窗油漆一新，墙面无破损，无乱涂乱抹现象。

②各科室用房有统一标识。

③各类专业用房布置有特色，形式多样，内容丰富，富有教育性。有相适应的警句名言。

④各室物品摆放整齐，干净卫生。有专人负责卫生。

⑤各室规章制度张贴上墙。

3、教室美化

①各班注重自我班级建设，形成良好的班风。

②《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等张贴上墙。

③统一配置了师生桌椅，闲置课桌搬至保管室备用；教室无杂物。

④教室内设卫生角、图书角、植物角。

4、办公室美化。

①教师职业道德规范、班主任工作职责、科任教师工作职责、教研组长职责、年级组长职责等全部上墙。在规定位置张贴。

②办公室墙壁上统一张贴“《中小学教师职业道德规范》和《宝坻区教育系统八条禁令》。

③安装正冠镜两面，以方便教师上课前可以直观自己外在形象。