五年级写景作文又到春暖花开时

第一篇：五年级写景作文又到春暖花开时

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之五年级写景作文：又到

春暖花开时

又到春暖花开时又是一年春暖花开时。“天时人事日相催。”“冬至阳生春又来”寒风和冬悄悄地走了。春，又悄悄地溜回来。看！那桃花流水，那莺歌燕舞，是生命的复始？或许是吧。是万物的复苏？或许是吧。看！那无尽的春意，那涌动的春潮，是为大地的宣言？或许是吧。是为万物的承诺？或许是吧。春的到来，给予了世界生的喜悦和宁静。清晨，一阵阵微风习习的吹过，带着一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向远方……突然，天空中春雷滚滚。第一滴雨“叮咚”地落了下来，随后，第二滴、第三滴雨落了下来，后面的雨滴在不停地，争先恐后地往下落。雨来了﹗甘甜的春雨；像蛛丝一样轻；像针尖一样细；像丝线一样长，淅淅沥沥，是在欢笑？是在窃窃私语，还是在拥抱蓝天，亲吻大地？或许都是吧，又或许不是……雨后天晴，太阳出来了，早晨的太阳，像牛车的轱辘一样大像熔化的铁汁一样艳红，带着喷薄四射的光芒，坐在东方的岭脊上，用手撩开了轻纱一样的薄雾。这是多么美丽、多么壮观的景色啊！“花有开时，定有落时。”春是美好的，春是快乐的，同时。也是短暂的，不过，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”春天的景象一片繁荣，也是美好的，更是提醒我们要劳动起来，劳动是最光荣的，是令人敬佩的，更是让我们学习的，一年之计在于春，让我们好好地利用着这个短暂而美好的春天吧！

五年级:离幽暗殇

第二篇：八年级同步作文：《又到春暖花开时》

八年级同步作文：《又到春暖花开时》

八年级同步作文：《又到春暖花开时》

又到春暖花开时 谭玉平

春天到了，万物复苏，到处一片生机勃勃的景象，百花齐放，鸟语花香。

我坐在院子里，沐浴着和煦的阳光思绪顿时被拉回了20年，那个爸爸讲给我听的故事。

那时，姐姐才一岁，爸爸整日在外贩炭。妈妈也在为新建的房子日夜劳累。

“今天，我的房子终于要建成了，都要归功于你们呀，为此，我敬大家一杯！”又在酒桌上爸爸吆喝了。“好，好！”工人们也应声回答，时间过去了许久，爸爸喝得面红耳赤。“不能喝了！”妈妈的一声令下，爸爸不敢不从，不情愿的放下酒杯，就在这时，电话来了。“喂？”“是我，老崔。老谭，我们的车准备好了，去615那里去看看。”“好，好，马上就到！那真不好意思，你们吃好，喝好！我回来顺便买几斤肉回来尝尝！”爸爸对工人说。“好，好，去吧„„”

据说妈妈那天有眼皮跳个不停，老辈子都说，左眼跳财，右眼跳灾。想到这，妈妈揪起了心。“嘀———”妈妈拨通了爸爸的电话号码。“喂？”“你没事吧？”“我能有什么事呀？挂了，正在车上呢。”“嘀——-”妈妈长舒了一口气。

到了晌午，妈妈正在切菜，可谁知，手一滑，刀把手划了一道口子。妈妈清楚，这是一个不祥的预兆。突然，电话响了，“请问您是谭某某的家属吗？”“是，请问您有什么事吗？”“谭某某刚刚在牌楼发生了车祸，身体已受了重伤！”“什么！”那一刻，妈妈仿佛中了晴天霹雳，差点晕了过去。

妈妈还没来得及换衣服，就匆匆赶往出事地点。

相见那一刻，妈妈简直不相信自己的眼睛，一转眼的功夫，一个好端端的人却变得血肉模糊：头上、耳朵到处都是大口子，肋骨————也摔断了几根，脊背上还被溢出的硫酸烫了一个大口子，可以依稀看见里面的结构„„那一刻，妈妈哭了，哭得那么伤心„„医生告诉妈妈：“治好的可能性非常小，就算治好了，也可能瘫痪！”妈妈绝望了，仿佛在埋怨命运的不公，但还是坚定的说：“治！就算砸锅卖铁也要治！”为了救爸爸，妈妈倾尽了所有的财产，但还是欠了一屁股债。

爸爸在鬼门关走了一遭，可惜的是阎王没收留他。妈妈看见爸爸现在的情况，迫于无奈的说：“看你现在这个样子，估计也不会了好了，我们的孩子我会帮你抚养，她还是姓谭。我们各奔东西吧！”妈妈的话严重打击了爸爸。爸爸知道妈妈是出于无奈，但他不想失去这个家失去妈妈。

爸爸从那时起，每天早上趁没人的时候，忍者双腿的剧痛从床上摔下来，一次又一次学走路。为了这个家，他必须与死神搏斗；为了这个家，他在病床上挣扎了无数个日日夜夜；为了这个家，他咬紧牙关忍受剧痛，蹒跚行走，倒了又爬起。

一个月之后，奇迹出现了，爸爸会走几步路了。妈妈喜出望外，知道了爸爸的初衷，决定陪伴爸爸，去经营我们这个家。

那一天，天气阳光明媚，鸟语花香，到处一片生机勃勃的景象，到处春暖花开„„

听完故事后，我哭了，我感动得哭了，因爸爸的坚持而感动。

现在，爸爸完全康复了，我的世界又春暖花开了。

又到春暖花开时 鲁智慧

夜深沉„„天渐渐亮了起来，太阳又如往常一样照亮了地平线，正如岑参所说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，如今树枝上开的不是一层又一层的雪花，而是似浅云般的的簇簇樱花。

天气暖了，花儿开了，春天又是否再次来临？

那年春天，花儿开得极为茂盛，似雪花又似红云，雪白的花儿到处都是，飘来飘去，漫天飞舞，在我眼中却极为恐怖。

外祖父病重，经诊断后说是食道癌症晚期。听到这个结果时，我的心顿时凉了半截，妈妈哭得泣不成声。还有治愈的可能吗？这个问题我问了多少遍，最后也不得不自欺欺人。这代表我们将失去最重要的亲人吗！

外祖父出了院，回到了家里，我们不敢有一丝的怠慢。有一次，我向外祖父望去，刹那间，外祖父像老了二十多岁，经过多次化疗，外祖父的头发已经稀稀可数了，眼睛深陷无神，面容蜡黄，嘴唇干裂，骨瘦如柴，似乎只要稍稍一动全身便要散架。我鼻子略有酸意，连忙拿起杯子小心翼翼的为外祖父喂水，一次只喂一点点，一边喂一边用手轻轻地拍着外祖父的背„„

“咳咳咳„„”外祖父一阵干咳，刚喂下的水又吐了出来，外祖父已经几天粒米未进了，身子也一天比一天消瘦了„„

“扶我出去走走”，外祖父的声音不容抗拒，我也不容拒绝。屋外，阵阵徐风，花儿漫天飞舞，我不敢让外祖父多走，便让他坐在了一把椅子上，用衣服把外祖父裹得严严实实，这时我才稍稍安心。

屋外，一老一少，白花满天飞舞，分外苍凉，我的泪水也无声无息的落在地上„„终有一天，那床踏上的苍老的背影永远消失在我的眼中„„

今日，又到春暖花开时，那乱花再次纷飞，夹带着我的丝丝苦绪，飘向远方„„

又到春暖花开时 鲁会

又是新的一年，春天来了。一阵淡淡的花香萦绕在我的身边，我随着香气来到了这里。地下像铺了一层粉红色的地毯一样，粉红的花瓣一朵挨着一朵。树上已满是桃花，俏丽的枝头上一朵朵盛开的桃花宛如一个个害羞的小姑娘躲在绿叶后面，但似乎又迫不及待的要绽放，展现她的美。望着这美丽的春景，我想到了那一年„„

那是一个春天，爸爸从亲戚家弄来一根小树苗。我好奇地问爸爸：“那是什么呀？”爸爸摸着我的头，笑着说：“这是桃树的枝苗，我把它栽到土里，到时候就能长成桃树，开桃花吃桃子哟！”我跳起来，拍着手高兴的说：“那太好了！”我连忙抓住爸爸的手使劲儿的摇了摇央求他准许我也去。一听说爸爸的准许，我就奔向里屋，急切地要奶奶取下挖锄，吃力的扛着比自己小不了多少的挖锄，嘚嘚的跑在爸爸的前面，大步走向目的地。

这里的花儿都开了。远远望去，一大片黄澄澄的油菜花，漂亮极了！雪白的李树花也都竞相开放了，柑橘树上也从绿叶中钻出了几朵白嫩嫩的小花。太阳柔和的照耀，十分舒服，鸟儿也站在枝头欢唱。

我和爸爸都觉得这里很好，于是便决定把桃树种在这里。爸爸小心翼翼把小树苗递给我，叫我好好拿着。然后双手紧握挖锄，抡起挖锄向上一抬，再向下一铲，连续重复几次，身子也不停的前后晃动，一会儿弯下腰，一会儿站起来，原来平整坚硬的土地变成了软软的土地。泥土也被带到了一边，中间出现了一个坑，此时的爸爸脸上出现了密密汗珠，嘴里也喘着粗气，不时把挖锄放到一边，用衣袖擦擦脸上的汗珠。坑挖好了，爸爸接过我递过来的树苗，小心翼翼的把树苗放进坑底，右手按住书面，使它保持直立姿态，左手用手不断地把泥土掩盖在它的底部。我赶紧跑过去，双手捧起泥土轻轻的洒在他的底部，然后用手使劲儿的不停来回的按。小树苗种好了！

我站起身，拍了拍手中的泥土，一阵柔和的的春风吹来，轻轻地似飘带滑过我的脸颊，感觉舒服极了！此时，树上的花瓣纷纷飘落下来，小树苗周围都是花瓣，我双手捧起花瓣，轻轻的嗅了嗅它的花香，便随春风离开了。

如今，当年的小树苗已长大成一棵参天大树了。望着眼前的春景，想到了又是一年春暖花开的季节。

第三篇：又到桂花开放时-写景作文700字

又到桂花开放时-写景作文700字

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的又到桂花开放时-写景作文700字，希望对大家有所帮助。

功课做得厌了，趴在桌子上，向窗外望去，窗外的夕阳真美，太阳渐渐地变成了橘黄色，低低地挂在天边，太阳下的人也有些模糊不清了。一阵阵的清香沁人心脾，放眼放去，又到桂花开放的时候了。

桂花树不像春天的银春花，骄阳似火，不像夏天的荷花，出淤泥而不染，不像冬天的蜡梅，不畏严寒，而正是秋天的桂花，平凡而普通。

从远处望去，一大片墨绿的颜色中添了一丝丝的金带，在阳光的照耀下，显得更加的金黄，一根笔直的主干拔地而起，树的顶端就像一顶“帽子”，为他遮风挡雨。(一个“远处望去”表明观察角度是远看)

看着，看着，就被那美丽的桂花树吸引过去，去过一条熟悉的林荫小道，由远至近，它的香味就越来越浓，让我陶醉其中，一个一个的黑点都“贴”在树的枝干上，树干大概有我的手臂粗，抬头望去，阳光透过树的`缝隙悄悄地铅进来，所谓是横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日，那绿叶是墨绿的，仿佛是把一年储蓄的绿全都释发出来了，浓得好像酿得多年的酒，像我陶醉其中，那一朵朵的黄色的小花在绿叶子之间绽放它那娇小玲珑的笑脸，一个个小脸蛋像一个个小精灵一样，活泼可爱，它们脸贴脸，就变成了一团团的，你可别小看这小小的花朵，它可香了，它的香那是可以飘到十里多。

我的鼻子靠近桂花，它的香如玫瑰似的浓烈，又如茉莉似的小清新。(“抬头望去”已表明作者的观察角度是近处仰望，既有形色的描绘，又有味的体察)

一阵风迎面吹来，那小小的桂花轻轻地掉落，在空中跳着摇曳的舞蹈。听叶子在“沙沙”地唱歌。看，地上掉落了一层金黄的毯子，毛茸茸的，个个都争着绽开美丽的小脸蛋，让我们去在意它。(这是俯瞰地面，比喻、拟人，形象贴切)

看了这么久，我依旧陶醉在这浓烈而又小清新的花香中，我慢慢地走回了教室，而我的心却依旧在那棵桂花树下，太阳缓缓地不知不觉的逃走了，夕阳也渐渐地消失了，唯一不变的就是那一棵让我念念不忘的桂花树。

又到桂花开放时，美丽的桂花树依旧不变，清新的花香依旧不变，而白驹过隙之间盛大美好的，名为桂花开放!

第四篇：又到读书时

又到读书时

随手打开台灯，幽幽的灯光映在文字上，细细品味“会当临绝顶，一览众山小”的豁达，才渐渐发现，我的灵魂在其中升华，升华。

于是，我徘徊在那个丰富多彩的世界，尽情享受读书带给我的沉醉与幸福。

打开厚厚的书，细细品味，淡淡的清香袭来，令我沉醉。

把心埋进书中，没有那种功利的生活，只有我所向往的世界。那么平静，没有纷争„„

与书相伴，让我感受到清风与明月的寂静，让我看到湖光与水色的秀丽。

优美的文字把我带进一个美妙的世界，让我感知，让我感叹。我喜欢书，喜欢读书，没有理由。喜欢华美的文字，喜欢平凡的语言，喜欢深沉的对白。勾起我对过去的回忆，对未来的憧憬„„

灯光如水般脱落，书上是一片刺眼的光芒。我喜欢这种光芒，给人温暖，给人希望，给人快乐！

拿起一本好书，品一小口香茶，翻开一页，拿起笔，圈点勾画。读书，让我的精力更加充沛，头脑更加机敏；读书，让我独立思考，让我身心投入。

冰心云：“读书好，好读书，读好书。”

在我心中，书就如同一盏神奇的灯，不是去为黑暗照明，而是照亮一个求学者的心灵。在文字中为了解世界打开一扇窗口，满眼都是缤纷，让明净的心灵在幸福中走向成熟。

又到读书时，我喜欢那种感觉，飘着淡淡的书香„„

五年级:2862237735

第五篇：又到桂花开放时-小学生写景作文900字

又到桂花开放时-小学生写景作文900字

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的又到桂花开放时-小学生写景作文900字，欢迎大家分享。

瑟瑟秋风起，盈盈桂花香。天气转凉，香绕鼻尖，转头，发现，原来又到了桂花开发的时节……您，可看见了?

初见

去年，我初入中学报名时，便见了您。您是那样的温柔大方，又是那样的和蔼可亲。我看见您一直，嘴角微扬。

再去闲逛，望见荫林小道里，那一棵棵桂花树，其间，夹着星星点点的嫩黄。绿色的树叶间，点点芬芳，不过并未全然开放，中间只是有着几朵花而已，却已能闻见芳香。

我凑近看，许多的花苞，还有着微微的绿色，如果不仔细，还真看不到，就像是婴儿一样，小巧，而柔弱。再看到桂花的叶，中间的主茎似乎将叶儿分为了两半，那叶儿的边上有着一排排的齿，但并不伤人，凡有着软软的质感。独特却又平凡。

我家也有桂花，却从未开放，头次见到桂花，头次闻到芳香。

我只觉得，初次见面，我，挺喜欢。

相熟

一个星期转眼过去，桂花也已经开放。

远远的，望见那绿间的嫩黄，近一些，就看到了那花是一簇一簇的，紧紧的挨在一起，像离不开彼此似的。站在树下，看见那叶儿没变，还和以前的一样，叶儿边依然有着一些小齿。花朵儿藏在绿叶间，躲在枝干中。仔细凑近，发现不过小小的四片花瓣儿，阳光下，有些娇艳。中间有着三条花蕊，静静的.，不动。那花儿摸上去，软软的，也十分顺滑，没有一点儿锋芒，不带一丝危险。只静静地躲在叶间，给人馨香。自己，开放，凋谢，落下，然后化作泥土。

然后我就遇到了您，到底是有些手足无措。您却温柔地说：“课上，我是老师，课下，我是母亲。”我觉得您如那桂花一样，花瓣很软，花香四溢。

我想到，课外时间，您给我们讲解难题，和我们一起排练校歌，给运动员喝蜂蜜。您，真的就像我们的母亲。微风来，您那微微扬起的发丝，轻轻的，轻轻的……

桂花开了，我们相熟了，怎的发现，我更喜欢了呢?

花谢

七年级的时光过得很快，要放假了。

我又走在林荫小道，我又看见了一排排绿树，又看见了一样的绿叶，可是，没有闻到桂花香。

花已经谢了，那嫩黄的小花，那软软的花瓣，都没有了。只有那叶儿还在，还是一边的小齿，还是一点不伤人。

据说您悄无声息地走了……是否，曲终了，人也要散了?

又闻花

我发现，桂花又开了。一切，都如那时一样。

远望，那是绿间嫩黄，一簇一簇的，还那样，紧紧的挨在一起。那花瓣儿，还是米黄色四片一朵，光滑柔软。那花蕊，还是三条，静静地待在那儿。那叶儿，还是边上有小齿，却没有一丝的危险，叶上，散布着细细的细丝。

风起了，微凉，香飘来，我却嗅得微涩。

桂花还是桂花，物是，人却非。我又到了新的班级，有了新的老师，新的同学。而您，也回到了茅坪中学……

我转身离去，心中默念：老师啊，如今，又到了桂花开放时，您知道吗?