一二九爱国电影展播策划书1

第一篇：一二九爱国电影展播策划书1

爱国电影展播

为激发我班青年学子的爱国热情，促进全班青年学生健康成长，因此组织此次爱国电影展播。

一、活动目的：

1、对当代大学生进行爱国主义教育，增强爱国意识，牢固社会主义知识青年的爱国精神。

2、丰富同学们的日常校园生活。

二、活动名称：纪念“一二•九”活动七十五周年爱国电影展播

三、活动时间：本周六晚7:00-9：00

四、活动地点：（待定）

五、主办单位：化药10团支部

六、主要对象：集体班级

七、活动准备

1、宣传工作：

包括前期宣传和放映期间宣传。向同学宣传本次活动并传达要求，于本周五前完成。

宣传内容：电影展播通知和电影影片名称。

2、影片放映工作

放映工作人员提前半个小时到达放映现场作好放映前期工作。放映所需要的教室应提前申请。

3、影片提供工作

影片选择和提供工作必须在本周四前完成，并保证碟片的质量，影片以经典爱国主义题材为主，主要为体现爱国主义精神。具体工作由社践部干事具体负责。注：各项工作必须在本周五前完成

八、活动后续工作

1、清理现场，收拾自己座位旁的垃圾。

2、电脑屏幕及教室电灯的关闭。

3、钥匙及道具的归还。

4、维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

九、活动细则：

1、着装得体，文明放映，观看时保持安静；

2、要求工作人员一定要到场，而且要提前到场；

十、活动效果预测

从某种意义上说，本次电影展映活动有“一举两得”的意义，首先可以让同学们更多的学习爱国主义精神；同时也丰富同学们的日常校园生活，进而使更多的大学生以正确的价值观更深入的了解我们的祖国，此外，也可以使全体成员在此次活动中增进了解，有更多的共同话题。朝着更高、更远、更新的目标前进！

附1 爱国主义教育影片

1、《小兵张嘎》 北京电影制片厂

2、《林则徐》上海海燕电影制片厂

3、《闪闪的红星》八一电影制片厂

4、《万水千山》 八一电影制片厂

5、《革命家庭》 北京电影制片厂

6、《狼牙山五壮士》 八一电影制片厂

7、《鸡毛信》上海电影制片厂

8、《平原游击队》长春电影制片厂

9、《铁道游击队》上海电影制片厂

10、《地道战》 八一电影制片厂

11、《地雷战》 八一电影制片厂

12、《红色娘子军》 八一电影制片厂

13、《英雄儿女》长春电影制片厂

14、《甲午风云》长春电影制片厂

15、《上甘岭》 八一电影制片厂

16、《南征北战》八一电影制片厂

17、《烈火中永生》 北京电影制片厂

18、《洪湖赤卫队》 北京电影制片厂

19、《渡江侦察记》 八一电影制片厂

20、《白求恩大夫》 上海电影制片厂、八一电影制片厂

21、《野火春风斗古城》八一电影制片厂

22、《啊摇篮》 上海电影制片厂

23、《火烧圆明园》中国电影合拍公司、香港新昆仑影业公司

24、《开天辟地》上海电影制片厂

25、《南昌起义》上海电影制片厂

26、《长征》广西电影制片厂

27、《西安事变》西安电影制片厂

28、《开国大典》长春电影制片厂

29、《毛泽东和他的儿子》 潇湘电影制片厂

30、《雷锋》八一电影制片厂

第二篇：一二九爱国电影展播策划书

纪念“一二·九”活动七十六周年

爱国电影展播

策

划

书

主办单位：影视鉴赏协会

时间：

2011.12.1

纪念“一二·九”活动七十六周年爱国电影展播

活动背景：今年是一二·九大学生爱国运动七十六周年，为激发我院青年学子的爱国热情，促进全院青年学生健康成长，因此组织此次爱国电影展播。

一、活动目的：

1、对当代大学生进行爱国主义教育，增强爱国意识，牢固社会主义知识青年的爱国精神。

2、丰富同学们的日常校园生活。

二、活动名称：纪念“一二•九”活动七十六周年爱国电影展播

三、活动时间： 2011.12.9

四、活动地点： 大学生活动中心

五、主办单位：院影视鉴赏协会

六、主要对象：大一至大二不同年级的青年学生

七、活动准备

1、宣传工作：

包括前期宣传和放映期间宣传。向各班班长宣传本次活动并传达要求。

宣传内容：电影展播通知和电影影片名称。

2、影片放映工作

放映工作人员提前半个小时到达放映现场作好放映前期工作。放映所需要的教室应提前申请。

3、影片提供工作

影片选择和提供工作必须在影片播放前一星期完成，并保证碟片的质量，影片以经典爱国主义题材为主，主要为体现爱国主义精神。具体工作由影视鉴赏协会负责。

4、放映现场秩序维持

由影视鉴赏协会全体会员负责。

5、其他工作

未预计工作内容由协会内部机构各部协调。

注：各项工作必须在影片播放前完成，并保证有充足的准备和协调时间。

八、活动后续工作

1、清理现场，收拾自己座位旁的垃圾。

2、电脑屏幕及播放影片教室电灯的关闭。

3、钥匙及道具的归还。

4、维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

5、材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题并写观后感。

以上工作应高度协调，互相监督，互相配合，确保活动圆满成功。

九、活动细则：

1、着装得体，文明放映，观看时保持安静；

2、要求工作人员一定要到场，而且要提前到场；

3、协会部门之间要配合默契，相互帮助。

十、活动效果预测

从某种意义上说，本次电影展映活动有“一举两得”的意义，首

先可以让同学们更多的学习爱国主义精神；同时也丰富同学们的日常校园生活，进而使更多的大学生以正确的价值观更深入的了解我们的祖国，此外，也可以使全体成员在此次活动中增进了解，有更多的共同话题。朝着更高、更远、更新的目标前进！

第三篇：爱国电影展播[推荐]

“爱国电影展播”活动策划方案

“逝者如斯，不舍昼夜”，九十年的厚重历史已经流逝在历史的长河中，此刻我们迎来了中国共产主义青年团建团90周年。爱国主义是中华民族在几千年的发展过程中，逐渐形成的对自己祖国的一种深厚情感。它不仅是一种崇高的思想品德，也是我们伟大民族精神的核心。它作为一种精神支柱，让中华民族历经磨难而坚韧不屈。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青年学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。因此学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月的活动。使广大学生在回顾峥嵘岁月历程中，坚定青春理想!一． 活动背景

今年是中国共青团成立九十周年之际，在这有特殊意义的日子里，为讴歌新中国的辉煌成就，进一步激发大学生的爱国热情，引导当代大学生坚定走中国特色主义道路的信念，促进青年学生的健康成长，勇当时代的先锋；充分发挥校园文化活动的育人功能，唱响在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的主旋律，促进校园和谐，营造学生健康成长的良好氛围，增强我们大学生的爱国意识和不断大学生的模范作用，使当

代大学生在精神、意识上达到一定的高度，我校决定开展以“爱国主义电影”为主题的系列活动。活动旨在帮助学生形成正确的爱国观念，增强民族自尊心，自信心和自豪感，培养学生对集体的积极情感，树立正确的爱国观念。二． 活动主题

《祖国的历史我们铭记，祖国的未来我们发展》 三． 活动目的

1、深化我校大学生的爱国情感，强化我校大学生的爱国意识。使广大同学在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行；

2、展播爱国主义影片，激发和增强青年学生的爱国热情；

3、缅怀历史，回顾我们的屈辱和不屈不挠的抗争，铭记那些用血和泪筑造今天安定、团结、繁荣的社会的伟人，促使我们更加坚定信念，增强责任感和团结意识。四． 活动形式 播放爱国主义电影。五． 活动时间

2012年4月的每周日晚7点。注：四月为全国爱国教育宣传月 六． 活动地点

学生公寓E幢前塑胶篮球场或食堂门口。七． 活动对象

我校所有全日制在校大学生。

注：各学院必须各派三十名学生，自带折叠小凳前来观看。八． 活动主办方、承办方、投资方、负责人和相关工作部门 主办方：共青团####学院委员会 承办方：##师范学院学生会 投资方：××× 负责人：总负责人：###

相关负责人：###——海报制作及张贴

——横幅制作及悬挂

###——活动场地联系及负责

——设备、桌椅保管

——设备安放及调试

——播放影片

——搬运、摆放桌椅设备

##——引导人员

——场地清理

###——人员协调

——考勤记录

相关工作部门：校学生会宣传部——海报、横幅制作及粘贴

校学生会秘书处——联系各学院负责人 校学生会生活部——活动场地联系及负责

——设备、桌椅保管

——设备安放及调试 ——播放影片

校学生会学习部——搬运、摆放桌椅设备 校学生会文体中心——场地划分、搬运、摆放桌椅设备

校学生会女生部——引导人员 大学生权益中心——打扫场地 大学生创业中心——打扫场地 校学生会人力资源部——人员调配 校学生会纪律部——考勤记录及现场秩序

维护

八．活动前期准备 1.经费预算。

宣传费用××（海报费用××）设备费用××（线路等）

（备注：需要的物品如总支已有，可不购买，购买物品的同学要开发票。）2.设备预算。

投影仪两台（正式使用和备用各一台）、大屏幕一块、笔记本电脑两台（正式使用和备用各一台）、折叠小凳350个、电线若干、课桌若干。3.影片提供工作。

影片选择和提供工作必须提前完成，并保证影片的质量，影片以经典爱国主义题材为主，主要为体现爱国主义精神。4.宣传形式。

⑴张贴海报：F幢、G幢、食堂下的海报栏、十三教宣传栏、图书馆各一张，总计5张；海报应注明活动时间、地点、本次活动所有影片名及各影片放映日期。

⑵悬挂横幅：十二教门外护栏、前往图书馆道路各一条。⑶短信宣传：通过校园短信平台向我校所有大学生发布短信通知，对本次活动进行宣传（首次活动当周周一发布一次、每周活动当日发布一次，内容包括活动时间、地点和放映电影名称）。5.挑选主持人。

校学生会成员自愿报名参加。根据报名人数而定选拔方案： 无人报名，则由我校校学生会主席担任。

人数在2人以内，则于活动举办前两周择日进行选拔。九．活动流程 1.布置场地；

要求主要负责人和主要组织人员和相关工作人员于影片播放当日下午5:30点到达活动场地，进行活动所需设备的安装和调试、活动所需座椅的摆放。2.引导观看影片同学就坐； 3.主持人致开场辞；

4.播放影片；

5.影片结束，主持人现场访问观众对影片观后感及爱国情感的抒发；

6.主持人致结束词；

7.维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

8.清理活动场地；相关工作人员将设备、桌椅收拾妥当、打扫干净场地卫生后方能离开。

9.后期宣传。影片播放时进行照片采集，结束后及时进行新闻报道。

十、应急预案

1、如遇下雨天气，可更改放映地点或结束当天放映。

2、如出现断电情况，可用发电机发电，以保证影片能顺利放完。

3、如遇其他特殊原因，活动不能如期举行，则由负责部门人员商议具体细则，并另行通知时间。

4、未尽事宜另行通知。

5、主办方对本次活动拥有决策权。十一．活动入选影片简介

《火烧圆明园》——主演：梁家辉、刘晓庆等。

《雷锋》——电影主要讲了雷锋最为突出的五件为人民利益服务的事情。

《孙中山》——本片于1987年获第七届中国电影金鸡奖最佳故事片奖、最佳导演奖、最佳男主角奖等十项奖项、第十届大众电影百花奖最佳故事片奖；1988年获广播电影电视部1986-1987年优秀影片奖。

《我的1919》——主演：陈道明、许晴、王大为等。影片表现了1919年巴黎和会上，外交才子顾维钧作为中国政府全权代表与列强抗争的种种过程和爱国志士肖克俭为国请命最终在凡尔赛宫广场自焚的悲壮之举。讴歌了中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情，同时也揭示了“弱国无外交”这样一条真理。

《南京！南京》（剪辑版）——这部影片．在大量详细周密的历史考证的基础上．以精良的制作手段．以超出一般史诗大片的沉重质感．复原出70年前阴郁冰冷冬天里的死城南京。

《辛亥革命》——主演：赵文瑄、成龙、李冰冰、余少群等。《十月围城》——一部群星云集的影片,讲述一群来自四面八方的革命义士,在香港中环浴血拼搏,保护孙中山的故事。《我的法兰西岁月》——20世纪二十年代初的中国，列强入侵，军阀混战，民不聊生。为了寻求救国之道，十六岁的邓希贤满怀一腔热忱，同邓绍圣和纪德铭等青年不远万里踏上了赴法勤工俭学之旅。从而开始九死不悔的追随共产主义理想的人生之旅和精神之旅。《集结号》——导演：冯小刚。

以国共内战、朝鲜战争及建国初期为题材，改编自杨金远的小说《官司》。

《东京审判》——电影表现的是在1946年远东国际军事法庭在东京审判日本战犯的情况，是中国人在国际舞台上第一次成功地用法律武器捍卫自己尊严的故事，是国产片中少有的具有好莱坞气象的大片。《建国大业》、《建党伟业》

注意事项：

1、着装得体，文明放映，观看时保持安静；

2、要求工作人员一定要到场，且必须提前到场并佩戴工作证；

3、部门之间要配合默契，相互帮助；

4、要求手机调成振动，静音或关机模式，不得在现场吃零食和做与活动无关的事。

共青团玉溪师范学院委员会

校学生会生活部

二〇一一年三月二十一日

第四篇：电影展播策划书

“学雷锋活动月”策划书

一、活动宗旨：

三月是充满激情与活力的“学雷锋活动月”，借此在全院开展以“学习雷锋精神”为主体的系列活动，要求广大师生，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动精神文明建设，为构建和谐校园做出自己应有的贡献。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

三、活动时间：3月1日——3月31日

四、活动内容：

1、美化校园活动

时间：3月5日。

内容：

（1）中午12:10分在一楼大厅举行“美化校园，从我做起”的签字仪式。

（2）签字仪式结束后，志愿者们参加清洁校园活动。

要求：院团委、院学生会及青协全体成员参加，也欢迎有意愿的广大同学加入。

负责部门：院团委实践部。

2、观看雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”

时间：3月8日-3月12日。

内容：每晚19：30—21：00在多媒体教室播放雷锋精神题材的教育电影，通过电影使雷锋精神深入人心，激励广大学生向雷锋同志学习。

负责部门：院学生会纪律部。

（电影内容及地点安排见附件。附件：雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”安排表）

3、“学雷锋”主题班会周时间：3月15—3月19日

内容：各团支部在“学雷锋”主题班会周内利用班会时间召开一次“学雷锋”主题班会。结合教育电影的观看，讨论当代大学生如何

在新时期下学习雷锋精神。

要求：各团支部召开班会时黑板上要写有主题，班会结束后由团支书将班会记录上交给院团委组织部。

负责部门：院团委组织部

4、雷锋感人事迹广播周时间：3月22日—3月26日

内容:利用校广播站每天播放一则雷锋感人事迹，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

负责部门：校广播站

桂林山水职业学院学工处、院团委

二O一O年三月五日

第五篇：电影展播策划书

心理电影精品系类展播

一、活动主题：

二、活动时间：2011年4月***日

三、活动地点：

四、活动目的：为进一步加强中学生心理健康教育、普及心理健康知识，在校园内形成“***********************”的氛围。

五、活动对象：

六、活动负责人：

七、活动流程：①、准备完毕后，请同学们入座做好看电影的准备。

②、播放员先介绍电影背景、简要剧情（预留悬念）

③、学生观看电影。

④、电影放映结束后，请学生发表观后感言。

⑤、播放人员对电影进行简要分析与评说。（从心理学角度进行）

⑥、播放人员对此次观看电影活动进行总结。

⑦安排学生有序退场，并组织学生清场。

八、活动准备：电影媒体资料，场地准备

九、安全系数：★★★★★

*****************************

2011年4月6日

附录：电影《肖申克的救赎》简介与影评

简介：故事发生在1947年，银行家安迪因妻子婚外情遭杀害被指控

谋杀罪，被判处无期徒刑，这意味着他将在肖申克监狱中度过余生。但是，安迪在监狱中目睹了种种杀人、贪污的罪恶，决心逃离监狱。安迪不想在此耗费余生，利用一把小锤子耗费了19年，最终逃离了肖申克。影片中主人公那种永怀希望、追求自由值得我们去深思。影评：这部影片在95年上映，获得了七项奥斯卡题名，让无数影迷为之疯狂。被誉为十大经典剧情影片之一。

无论是什么都关不住希望，一切皆因希望而起，一切只要有了希望便成可能。（有了希望，肖申克监狱不过是一座形同虚设的监狱，有了希望，一把小小的锤子，便可以救赎生命，可以救赎自由，有了希望，安迪可以在救赎自己的过程中尽情的享受每一个小的乐趣，并将这乐趣传播开来，将希望播种在每个人的心理）

希望是关不住的，锁不牢的，是有翅膀的鸟，是流动的空气，是息息尚存的呼吸，是永远无法遏制的，是任何黑暗都无法染指的。有了希望就有了一切，有了希望就一切皆有可能。

安迪时刻向往着自由，在他眼里时刻充满着希望，不管是外出做工为一起的犯人争取啤酒喝，还是不管自己被关禁闭用监狱里的扩音器放违规的歌曲，还是不懈的争取监狱图书馆的建设，这都很好的体现了他追求自由，渴望自由，不放弃自由的思想。

电影《暖春》简介及影评

简介：在一个偏远的山村里住着几十户人家，他们过着平淡无奇的日子。小花生活在普通的农民的家庭，父母不幸过世后，剩下的瞎眼的奶奶接到噩耗后也猝然离世。可怜的小花被本村最为吝啬的狗蛋夫妇收养，却遭到了无法忍受的虐待，便逃离了村子。一天隔壁村子的村长儿子二狗捡回了小花，打破了村子多年的寂静，一系列感人肺腑的故事便悄然上演了„„

影评：电影《暖春》带给我们的是一感人肺腑，流露实意，并给人以无限感慨与启迪的故事。影片自始自终都贯穿着一个“情”字。也正因为这个原因，它才感动了每一位观众。常言道“血浓于水”。但是还有比血更浓的，就是爱。这个世界有爱，就没有什么不可以的事情。影片呈现出给大家的不仅仅是单纯的感动。还有体现出社会中人与人之间的人际关系，人们在人群中如何认识、影响他人以及对待人物的态度，包括认知、情感和行为等方面的深层次的思考。

影片一开始，村长的儿子二狗捡回一个晕倒在村口的女娃打破了小村多年的寂静。村民围着女娃议论着，有的说是男娃就领回去，有的说万一把娃养大了，再有人把娃领走就白养„„村长无奈只好承诺谁要收下她，等村里收成好了多补给点口粮，大伙无动于衷的站着。由于这是发生在贫穷山村的故事，村民们朴实、善良，面对这样一个孤苦伶仃而又奄奄一息的女孩，他们内心最原始的情感便有所流露。他们具有领养这个孩子的意愿，但仍然会有许多顾虑，帮助这个女孩的行动受到了客观思想的束缚。

从社会心理学的角度，村民行为属于亲社会。亲社会行为是指任何自

发性地帮助他人或有意愿帮助他人的行为，包括助人行为和利他行为。具体来说，村民的行为是一种助人行为而不是利他行为，即有意帮助别人但受到条件制约的行为。宝柱爹的行为动机就是纯粹的利他行为。唯一目标就是把小花领养回家，好好照顾，像自己亲生孙女一样抚养她，给予亲人一样的温暖，不求回报。

《暖春》极大地引起了人们的关注，人生最宝贵的莫过于真情。这也正是本片力于揭示的主题。尽管一部影片说明不了什么，但却能够让我们真正走进人物的内心世界，洞察真实情感在交往过程中慢慢发掘，逐渐流露，影响成千上万为真情所动容的人们。